演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
說(shuō)興趣演講稿篇一
大家好!
每個(gè)人都有業(yè)余愛(ài)好,業(yè)余愛(ài)好就是一個(gè)人極其感興趣的事情,有業(yè)余愛(ài)好的人們會(huì)覺(jué)得生活是如此豐富多彩以至于他們?cè)敢庵铝τ谒幌勇闊┤プ?,一心只注意它,盡最大力去達(dá)成它。
不論是小說(shuō)還是詩(shī)集,我永遠(yuǎn)享受那些經(jīng)典的。我既不喜歡和朋友出去閑逛,也不喜歡玩網(wǎng)絡(luò)游戲,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是浪費(fèi)時(shí)間,我想要把我的時(shí)間花在閱讀上,我想要自己有富足的知識(shí)。我渴望有更多關(guān)于小說(shuō):有些小說(shuō)很感人,他們是關(guān)于親人,朋友,愛(ài)人,或是某些最簡(jiǎn)單純真卻溫暖人心的事情,當(dāng)我讀起這類書(shū),我感覺(jué)我整個(gè)人都沉浸在那些情節(jié)中。
有些小說(shuō)十分有趣,它們的情節(jié)有時(shí)很離奇,卻具極佳的諷刺性。有些小說(shuō)十分令人興奮象偵探小說(shuō),我總是認(rèn)為它們可以從某種程度上使我的大腦靈活。
關(guān)于那些充滿信息的書(shū):眾所周知,一本好的百科全書(shū)是一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù),我可以在這知識(shí)寶庫(kù)中尋找知識(shí),就象在挖珍寶,我會(huì)珍視它們。
關(guān)于詩(shī)歌:詩(shī)歌是古往今來(lái)最好的文學(xué)作品,它們用最少的文字卻寓意無(wú)窮。
那些經(jīng)典的詩(shī)歌在我的腦海里存在著??偟膩?lái)說(shuō),我熱愛(ài)閱讀,我享受沉浸在那些文學(xué)氛圍中,閱讀使我的生活如此豐富多采如此美好。
謝謝大家!
說(shuō)興趣演講稿篇二
大家好!
人的興趣愛(ài)好各種各樣,多得讓人數(shù)不清。我的興趣愛(ài)好很廣泛,但只對(duì)看書(shū)情有獨(dú)鐘。
書(shū),是人類的精神糧食,讓我們生根額,發(fā)芽,枝繁葉茂;書(shū),是智慧的鑰匙,讓我們開(kāi)啟知識(shí)的大門;書(shū)是一條彎彎的小船,載我們?nèi)ヒ煌麩o(wú)際的海洋遨游;書(shū),是人類巨大的財(cái)富,取之不盡,用之不竭。我愛(ài)看書(shū),因?yàn)榭磿?shū)讓我學(xué)到豐富知識(shí),了解歷史長(zhǎng)河里的故事。
家里有很多書(shū),我從小就愛(ài)翻開(kāi)看看,雖然看不懂,但書(shū)里卻有什么東西像磁鐵一樣吸引著我。當(dāng)我識(shí)字以后,才發(fā)現(xiàn)里面的內(nèi)容比我想象中有趣的多。每一次重溫,都能得到更深的理解和更大的收獲。
我在看書(shū)時(shí)常常會(huì)忘記時(shí)間,忘記周圍的一切。有一次,媽媽出門買菜,臨走時(shí)囑咐我看好廚房里的水壺,水燒開(kāi)了就關(guān)火。我答應(yīng)了一聲,便去看書(shū)了,心想:水還沒(méi)燒開(kāi),不如利用這個(gè)時(shí)間看看書(shū)。看著看著,仿佛置身于作者筆下:夕陽(yáng)給群山鍍上一層金光,太陽(yáng)像火紅紅的球,萬(wàn)霞不斷的變幻著美麗的色彩……多美的日落啊!不知不覺(jué),我就把燒水這件事拋到腦后了。媽媽回來(lái)后,發(fā)現(xiàn)水幾乎燒干了,我被教訓(xùn)了一頓。
每天,不論多忙我也會(huì)抽出時(shí)間看書(shū)??磿?shū)慢慢地成為了我的習(xí)慣。
在書(shū)香中度過(guò)的是時(shí)光,是我最快樂(lè)的時(shí)候。我相信,我未來(lái)的人生路上,一定有書(shū)作伴。
說(shuō)興趣演講稿篇三
大家早上好!
我今天演講的題目是《我感興趣的事》。
我最感興趣的事就是做手工了,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
因?yàn)槲蚁矚g做手工,所以家里有許多彩紙、剪刀、膠水。一個(gè)星期日,爸爸媽媽都在加班。我做完了作業(yè),覺(jué)得很無(wú)聊,便打開(kāi)了電腦,查找著小手工。突然,一個(gè)可愛(ài)的七星瓢蟲(chóng)映入了我的眼簾?!昂茫妥鲞@個(gè)?!蔽冶銍L試著做起來(lái),先用紅卡紙,做七星瓢蟲(chóng)的翅膀,用黑色的小卡紙剪成幾個(gè)圓形,貼在翅膀上。再用白卡紙,剪下兩個(gè)圓形,用黑彩筆涂眼珠,再貼上去。就這樣,一個(gè)可愛(ài)的七星瓢蟲(chóng)做成了,我看著七星瓢蟲(chóng),開(kāi)心地笑了。
我還經(jīng)常向奶奶討教幾手。一次,我看見(jiàn)茶幾上有一個(gè)非常精致的小盒子。我心血來(lái)潮,想著自己動(dòng)手做一個(gè)。這時(shí)奶奶走過(guò)來(lái)說(shuō):“喜歡嗎?我教你吧!”“好!”我滿心歡喜地答應(yīng)了。她認(rèn)真地給我講如何做,正好有事出去了。我對(duì)奶奶說(shuō):“你忙去吧,一會(huì)回來(lái)看我的作品?!庇谑牵艺J(rèn)真地做了起來(lái),還沒(méi)折幾下,我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)毛?。哼@里折不住,我又拆開(kāi),仔細(xì)尋找病因。我終于發(fā)現(xiàn)了,我又小心翼翼的折起來(lái)。經(jīng)過(guò)十幾分鐘,我終于做成了,可看了看,總覺(jué)得缺少什么?!皩?duì)!我再給它裝飾一下?!蔽矣梦孱伭目埣舫刹煌螤畹膱D案粘在了上面,剛弄完奶奶就回來(lái)了。她看見(jiàn)我做的小盒子,一邊欣賞一邊贊嘆道:“薇薇做得真漂亮!”我聽(tīng)到了很開(kāi)心。
我把我做的小手工都擺在了我的臥室,結(jié)識(shí)了一個(gè)個(gè)無(wú)聲的“小伙伴”。我最感興趣的做手工,讓我每天都快樂(lè)。
我的演講完畢,謝謝!
說(shuō)興趣演講稿篇四
我叫xxx,一個(gè)開(kāi)朗活潑的11歲小男孩。我有很多的興趣愛(ài)好。
據(jù)說(shuō),在我很小的時(shí)候,一聽(tīng)到音樂(lè)聲,就會(huì)高興地手舞足蹈。有時(shí),我按著音樂(lè)的節(jié)拍,用筷子對(duì)著碗碟敲敲打打,樂(lè)此不疲。有時(shí),我跟著音樂(lè)的旋律,依依呀呀地合唱,有板有眼。媽媽見(jiàn)我對(duì)音樂(lè)這么感興趣,就為我找了一個(gè)音樂(lè)老師,學(xué)拉二胡。
開(kāi)始,我對(duì)二胡這新式“武器”十分好奇,一節(jié)課都不愿落下,技術(shù)突飛猛進(jìn)。不久,就能拉“小星星”和“鳳陽(yáng)花鼓”了。可是學(xué)了一段時(shí)間后,我發(fā)現(xiàn):一支弓,二根弦,這么簡(jiǎn)單,就能發(fā)出美妙的音樂(lè)可不容易。二胡的音準(zhǔn)很難掌握,一個(gè)音就要練上百遍。一首曲子需要反復(fù)練習(xí),才能找到音準(zhǔn)、長(zhǎng)短、快慢。學(xué)拉二胡太枯燥無(wú)味了,我就找各種借口和理由逃課并且產(chǎn)生了放棄的念頭。
20xx年,老師告訴我東陽(yáng)市要舉行少兒器樂(lè)電視大獎(jiǎng)賽。我毫不猶豫地報(bào)了名。初賽—復(fù)賽,決賽一路過(guò)關(guān)斬將,我對(duì)自己充滿自信。學(xué)二胡太苦了,幸虧沒(méi)有半途而廢。正當(dāng)我沾沾自喜的時(shí)候,傳來(lái)了不好的消息:以0.2的比分之差,我被待定,要進(jìn)入復(fù)活賽。我臉上火辣辣的,心里酸酸的,如果在平時(shí)訓(xùn)練的時(shí)候認(rèn)真,就不會(huì)失誤,就不會(huì)有0.2分之差,就不會(huì)……哭了很久,我狠狠下決心:一定要把冠軍拿下。那年暑假,我都“泡”在二胡里。早上拉,下午練,大把大把地甩著汗水。坐得太久了,腰酸背痛。練得太久了,手磨出血泡,連碗都端不起來(lái)。只要拿起二胡,我就不斷鼓勵(lì)自己:“堅(jiān)持,堅(jiān)持,不要放棄”。終于挺進(jìn)了決賽,那里高手如云,個(gè)個(gè)身懷絕技,我與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手互不相讓,最終以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)打敗對(duì)手,拿到了冠軍。幾年的努力終于有了回報(bào),我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,心里有著說(shuō)不出的高興。這次比賽讓我回到二胡的世界里繼續(xù)走下去。之后,到杭州參加比賽,為社區(qū)義務(wù)演出,我越來(lái)越喜歡拉二胡。在學(xué)二胡的過(guò)程中,我一一品嘗了酸、甜、苦、辣的滋味,體驗(yàn)了失敗和成功。拉二胡,辛苦但很快樂(lè)。
我一直對(duì)書(shū)畫(huà)很感興趣。拉二胡累了,我就會(huì)拿出紙筆寫寫畫(huà)畫(huà)。幼兒園的時(shí)候,我喜歡用蠟筆和水彩筆畫(huà)畫(huà)。墻壁、桌子、地板都是我的大畫(huà)布。有一次,我把媽媽的眼鏡當(dāng)畫(huà)布一片畫(huà)上一朵花,另一片畫(huà)上小白兔。我特別喜歡畫(huà)恐龍,買了很多恐龍的書(shū)和卡片,變成了恐龍的超級(jí)粉絲。20xx年,世界各地的外國(guó)朋友都到北京看奧運(yùn)會(huì)。我畫(huà)了一幅《小朋友們手拉手,北京奧運(yùn)歡迎你》獲得全國(guó)“暢想未來(lái)”中小學(xué)生書(shū)畫(huà)攝影作品比賽二等獎(jiǎng)。豐富的色彩,大膽的想象,逼真的描繪,我的畫(huà)受到了大家的好評(píng)。
來(lái)到小學(xué)之后,老師教我國(guó)畫(huà)和書(shū)法。我學(xué)會(huì)了用毛筆畫(huà)各種花果和蔬菜。紅紅的櫻桃,黃黃的枇杷,我有一塊大調(diào)色板,魔法變變變,我可以調(diào)出各種各樣不同的顏色。學(xué)國(guó)畫(huà),最難的是運(yùn)筆和用水,毛筆的筆尖很柔軟,下筆會(huì)不聽(tīng)使喚。我想畫(huà)個(gè)圈,結(jié)果畫(huà)成框。我想畫(huà)直線,結(jié)果畫(huà)成水波浪。如果蘸水少,太干畫(huà)不下去。有一次,我畫(huà)螃蟹的小細(xì)腿,水蘸太多,小細(xì)腿變成了“狼牙棒”。學(xué)書(shū)畫(huà)很快樂(lè),我可以展開(kāi)想象的翅膀天馬行空。我現(xiàn)在正在學(xué)山水畫(huà),我也可以把看見(jiàn)的風(fēng)景變成美麗的圖畫(huà)。
每個(gè)人都有自己的興趣愛(ài),這就是我的興趣愛(ài)好——二胡和書(shū)畫(huà)。
說(shuō)興趣演講稿篇五
每個(gè)人都有業(yè)余愛(ài)好,業(yè)余愛(ài)好就是一個(gè)人極其感興趣的事情,有業(yè)余愛(ài)好的人們會(huì)覺(jué)得生活是如此豐富多彩以至于他們?cè)敢庵铝τ谒?,不嫌麻煩去做,一心只注意它,盡最大力去達(dá)成它。
不論是小說(shuō)還是詩(shī)集,我永遠(yuǎn)享受那些經(jīng)典的。我既不喜歡和朋友出去閑逛,也不喜歡玩網(wǎng)絡(luò)游戲,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是浪費(fèi)時(shí)間,我想要把我的時(shí)間花在閱讀上,我想要自己有富足的知識(shí)。我渴望有更多關(guān)于小說(shuō):有些小說(shuō)很感人,他們是關(guān)于親人,朋友,愛(ài)人,或是某些最簡(jiǎn)單純真卻溫暖人心的事情,當(dāng)我讀起這類書(shū),我感覺(jué)我整個(gè)人都沉浸在那些情節(jié)中。
有些小說(shuō)十分有趣,它們的情節(jié)有時(shí)很離奇,卻具極佳的諷刺性。有些小說(shuō)十分令人興奮象偵探小說(shuō),我總是認(rèn)為它們可以從某種程度上使我的大腦靈活。
關(guān)于那些充滿信息的書(shū):眾所周知,一本好的百科全書(shū)是一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù),我可以在這知識(shí)寶庫(kù)中尋找知識(shí),就象在挖珍寶,我會(huì)珍視它們。
關(guān)于詩(shī)歌:詩(shī)歌是古往今來(lái)最好的文學(xué)作品,它們用最少的文字卻寓意無(wú)窮。
那些經(jīng)典的詩(shī)歌在我的腦海里存在著。總的來(lái)說(shuō),我熱愛(ài)閱讀,我享受沉浸在那些文學(xué)氛圍中,閱讀使我的`生活如此豐富多采如此美好。
謝謝大家!
說(shuō)興趣演講稿篇六
大家下午好!
愛(ài)好!愛(ài)好是什么?愛(ài)好是疲勞一天后還念念不忘的事;愛(ài)好是見(jiàn)縫插針也要做一做的事……我呀,有許多愛(ài)好:玩、畫(huà)畫(huà)、做手工,但我最大的愛(ài)好就是:讀書(shū)!
如果你想了解我是如何愛(ài)上讀書(shū)的?就要從一年級(jí)時(shí)說(shuō)起,一年級(jí)時(shí)我發(fā)現(xiàn)班上許多同學(xué)的知識(shí)十分豐富,知道地球的兩極有極晝和極夜現(xiàn)象;知道熱帶雨林里生活的各種各樣的動(dòng)物;知道地球上海洋的占地面積遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于陸地……我可羨慕了,便向本班的“百科全書(shū)”——李卓然請(qǐng)教:“請(qǐng)問(wèn)一下,你的知識(shí)怎會(huì)那樣豐富?”他只簡(jiǎn)單地回答了七個(gè)字:“當(dāng)然是多讀書(shū)啦!”我聽(tīng)了之后,驚訝至極。好不容易盼到周末,我“命令”媽媽帶我去圖書(shū)大廈,一到那兒,我立刻來(lái)到兒童讀物區(qū),抱了一大堆書(shū),坐下來(lái),安安靜靜地看著,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)書(shū)上的知識(shí)的確豐富多彩,天文、地理、繪畫(huà)……這可是大大滿足了我的求知欲望。
讀書(shū)給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣:我與魯賓遜一起在孤島上生活;我與海倫·凱勒一起“體驗(yàn)黑暗人生”;我與福娃一起漫游“奧運(yùn)的長(zhǎng)河”;我與歐陽(yáng)小小一起享受“快樂(lè)的假期”。我的心情也隨著故事情節(jié)的變化不斷變化著,時(shí)而喜,時(shí)而悲。
讀書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)盡的歡樂(lè),在此,我要大聲喊一句:我愛(ài)讀書(shū)!
說(shuō)興趣演講稿篇七
大家好!
大家認(rèn)為什么是最好的學(xué)習(xí)方法呢?死記硬背?認(rèn)真聽(tīng)講?課后大量刷題?不不不,我覺(jué)得最好的學(xué)習(xí)方法是興趣。
興趣就像一根火柴,求知就是一團(tuán)火焰。如果沒(méi)有興趣,怎能點(diǎn)燃求知這團(tuán)火焰?興趣是一切求知的源泉,如果沒(méi)有興趣,就算是在求知也會(huì)容易放棄。
我自己就是個(gè)很好的例子。
從三年級(jí)到現(xiàn)在,我一直在練習(xí)籃球。起初我覺(jué)得打籃球可以練肌肉,當(dāng)時(shí)只是把打球當(dāng)做一種練肌肉的法子??珊髞?lái),我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)喜歡上籃球了,甚至可以說(shuō)是愛(ài)上籃球了,打球就像我生活中不可或缺的一部分,已經(jīng)深深地嵌入我的生命中。一打籃球,我就激起一腔熱血,一切煩惱都煙消云散,腦里只想著打籃球。
打籃球竟能讓我忘記疼痛。有一天,我在很認(rèn)真地練習(xí)過(guò)人投籃,我做的太認(rèn)真了,跳,投!“啊!”我腳踝劇烈的疼痛,“好痛,嘶……啊!”我發(fā)現(xiàn)腳踝受傷時(shí),心里痛苦不堪?;丶液?,爸爸看了看:“只是小傷,冰敷一下就好了。”我照著辦,邊敷邊說(shuō):“我是不是這幾天都不能打球啦?”“不,不過(guò)不能上籃了。”爸爸回答。
第二天,我還是一如既往地去打球,只不過(guò),今天少了上籃環(huán)節(jié)。打著打著,我發(fā)現(xiàn),我的腳沒(méi)有了痛感,大腦命令我迅速上籃,我無(wú)法抵御上籃的誘惑,于是,我開(kāi)始了瘋狂的上籃之旅。一個(gè),二個(gè),三個(gè)……正著上,反著勾,側(cè)著上……我上著籃,汗水一滴,一滴沁濕著我的身體,頭發(fā)在風(fēng)的吹拂下輕輕搖動(dòng),那時(shí),我感覺(jué)我真帥!
回家時(shí),我已經(jīng)是個(gè)小花貓了,驚喜地發(fā)現(xiàn)腳上的痛沒(méi)有了,興趣居然把我腳上的傷治愈了。
因?yàn)槲疑類?ài)籃球,所以我每天練習(xí)不知疲倦;因?yàn)槲疑類?ài)籃球,所以我受了傷也不知疼痛;因?yàn)槲疑類?ài)籃球,所以我每天早起絕不賴床。這一切都驗(yàn)證了那句老話:“興趣是最好的老師!”所以我覺(jué)得最好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?zāi)^(guò)于先愛(ài)上學(xué)習(xí)。希望你和我一樣愛(ài)上學(xué)習(xí),享受學(xué)習(xí)給你帶來(lái)的快樂(lè)!
我的發(fā)言到此結(jié)束,感謝大家的聆聽(tīng)。
說(shuō)興趣演講稿篇八
對(duì)學(xué)習(xí)的正確的認(rèn)識(shí)是基礎(chǔ)。我們明白,學(xué)習(xí)讓人充滿知識(shí),獲得真理,富有智慧。作為我們,只有通過(guò)學(xué)習(xí)才能增長(zhǎng)本領(lǐng),提高能力,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,擔(dān)當(dāng)起歷史賦予我們的重任?!皩W(xué)習(xí)的過(guò)程是苦與樂(lè)交織的過(guò)程,但樂(lè)大于苦?!泵慨?dāng)我們獲得新的知識(shí)或思索了很久茅塞頓開(kāi)時(shí),每當(dāng)我們?nèi)〉秒A段性的成績(jī)時(shí),學(xué)習(xí)之樂(lè)就會(huì)洋溢在我們的心中,學(xué)習(xí)之苦就霎時(shí)煙消云散,學(xué)習(xí)伴隨我們生活,學(xué)習(xí)伴隨我們成長(zhǎng),對(duì)學(xué)習(xí)的興趣就此產(chǎn)生了。
我們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣還來(lái)源于一種感動(dòng),那就是來(lái)源于老師那里的感動(dòng)。在學(xué)校,老師是我們學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)者、合作者和奉獻(xiàn)者,為了我們,她們奉獻(xiàn)時(shí)間,奉獻(xiàn)精力,奉獻(xiàn)健康,嘔心瀝血,殫精竭慮,我們?yōu)橹袆?dòng)。這種感動(dòng)讓我們深刻體會(huì)到,沒(méi)有什么理由不好好學(xué)習(xí);這種感動(dòng)是激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)、向上的無(wú)形力量;這種感動(dòng)是我們一定要把學(xué)習(xí)當(dāng)成興趣的情感動(dòng)力。
除此之外,我覺(jué)得我們學(xué)習(xí)興趣也與父母有很密切的關(guān)系。支架做成三角形的才穩(wěn)固,我們能力的建立更是需要多方面的共同協(xié)助。父母養(yǎng)育了我們,為我們的衣食住行、冷熱飽暖;為我們的喜怒衰樂(lè)、身心健康付出了無(wú)數(shù)的心血,我們也為之感動(dòng),這鞭策著我們要努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母的希望,于是內(nèi)心便有了沉重的責(zé)任感,認(rèn)為我們?nèi)绻麑W(xué)不好就對(duì)不起“可憐天下父母心”。但我們更希望父母在給予我們無(wú)私無(wú)限的愛(ài)的同時(shí),走進(jìn)我們的世界,與我們溝通交流,做我們的朋友,這能使我們的學(xué)習(xí)興趣更高,學(xué)習(xí)效果更好。
也許我們的“假如”是一種奢望,但假如我們的奢望變成現(xiàn)實(shí),那我們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣將會(huì)更加無(wú)比濃厚,那我們的成長(zhǎng)將會(huì)是最健康的成長(zhǎng),我們將會(huì)實(shí)現(xiàn)自己、老師、父母?jìng)兊墓餐谕N疑钋榈刈T肝覀兊睦蠋煛⑽覀兊募议L(zhǎng)和我們一道心與心相連,手把手相牽,共同擎起明天的太陽(yáng)!
說(shuō)興趣演講稿篇九
俗話說(shuō)得好“三百六十行,行行出狀元?!迸d趣是每個(gè)人做好事情的原動(dòng)力,如果一個(gè)人對(duì)某件事很感興趣,那么他就必須會(huì)進(jìn)取地把這件事做好,所以興趣是每個(gè)人最好的教師!
興趣是靈感的源泉,高雅的情趣趣能夠造就一個(gè)人才,同樣,低級(jí)的情趣也能夠毀掉一個(gè)人。
興趣就像一盞路燈,能夠在黑暗中指引你前行,照亮你未來(lái)的路,興趣是一艘船,能載你遠(yuǎn)航,興趣是你最好的教師。
興趣能夠使人不怕吃苦,興趣使人執(zhí)著而付出努力。試想,如果一個(gè)學(xué)生,把他看電視,玩電腦的精神投入到學(xué)習(xí)中來(lái),還有什么會(huì)學(xué)不好呢,所以,在教學(xué)中,教師如何利用教學(xué)資源,把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)起來(lái)是一項(xiàng)十分重要的任務(wù)。,望你深思后再寫!
興趣是我們最好的教師,也是力量的源泉!