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最新四年級作文游_______400(3篇)

時間:2025-07-23 作者:儲xy

范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。

四年級作文游_______400篇一

每天除了去學校的時光,大多數時候,我都會在我的樂園里做自己的事情。爸爸媽媽也曾好奇我每天都在我的樂園里做些什么,但我沒有告訴他們,因為我知道大人們不會對我的樂園產生什么真正的興趣的,還不如將這些當我自己的寶藏,珍惜著。

我在我的樂園里,最喜歡趴在書柜前的地毯上看書。這個姿勢看久了是會有點累的,不過沒有關系,看累了,我會轉個身躺在地毯上數一會兒天花板上的星星。嗯,我的樂園里是有星星的。這是爸爸媽媽在裝修我的臥室時,特意為我打造的。我喜歡看星星,可是我不能睡在室外,更不能睡在風雨里,所以爸爸媽媽在我臥室的天花板上設計了數不盡的小星星,白天的時候,這些小星星是淡黃色的,到了晚上,它們又會發光發亮,我累了的.時候都會數一數,不過至今沒有數完過。

除了看書,我的樂園里也是可以玩玩具的?,F在已經讀四年級的我,還是有很多很多的玩具。他們是我喜歡的動畫片里角色的手辦,不玩的時候,他們是我柜子里的大人物,玩的時候,他們就變成我的好朋友了,他們一個個都陪我從一年級一起走到了四年級,已經成為我無法割舍的一部分了。

我的樂園里要說玩的,也就書和玩具了,但給我帶來樂趣的卻不只是書和玩具。我還喜歡在我的小床上玩蹦床。爸爸媽媽知道我喜歡這樣蹦來蹦去,特意把我的床設計成了可以隨便我蹦的床,我要是特別高興,我會跳到我的小床去蹦上一會兒,以便讓我的高興渲染我的樂園。

我的樂園就是我的臥室了,不大不小,有書也有玩具,足以讓我快快樂樂地過好每一天了!

四年級作文游_______400篇二

綿羊群的首領看了許多狼吃羊的故事,十分惱怒。

“為什么只有狼吃羊,沒有羊吃狼呢?”綿羊首領對綿羊們說。“沒錯!我們為什么只能逃而不能攻呢!”綿羊們議論紛紛,十分不爽。

羊首領決定明天去吃一次狼肉。

第二天一早,綿羊首領便帶領著一大群綿羊上山吃狼。它們路上遇見了一條死狼,可能是被可惡的獵人打死 的。綿羊首領哈哈大笑:“咱們終于找到狼了!終于可以在“低等羊”的情況下換個“羊爵士”的稱號了!”一堆羊立馬撲在死狼身上咬個痛快!雖然羊不愛吃肉,但它們愛地位與權力的象征。

羊們正準備回家,突然一只狼追了上來。羊首領大叫,飛快下了山。羊們也一個個嚇得尿褲子(羊毛褲),也飛奔下山。

首先拿死狼出氣的羊首領,和被活狼嚇得魂飛魄散的羊群,不都是那種膽小如鼠(人家老鼠才不膽小呢!)的家伙嗎?

四年級作文游_______400篇三

弘揚中華美德,是一件簡單的事情,但做起來就不是那么容易的事,它就在我們生活的點點滴滴中,今天我就拿尊老愛幼來說吧,論一論咱們中華的傳統美德。

《弟子規》中說“長者先,幼者后”;偉大的思想家孟子告訴我們“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,這些古代先賢都在教導我們要懂得尊老愛幼!然而,我卻對我們身邊的一些現象感到痛心:每到上學、放學的時候,學校門口擠滿了來接送我們的家長,有白發蒼蒼的爺爺奶奶、有工作辛苦疲憊不堪的爸爸媽媽,因為他們擔心我們路途的安全,長期風雨無阻的出現在擁擠的學校門口接送我們上下學,他們從來沒有怨言,無論再忙再累再不舒服,為了我們安全還是會放下所有的事來接送我們,可我們很多同學不知體諒長輩們的關愛,

經常對著他們任性撒嬌、耍脾氣,有的甚至于張口亂罵,這些都是嚴重的不尊老的表現。對自己的長輩都不尊重的同學當然也不會愛幼,我們中的很多同學都是獨生子女,在家被驕寵慣了,都很自私,只知道理所當然的接受別人的關愛,卻從不懂得把愛心傳遞下去。在學校里,原本高年級的同學應該主動愛護幫助低年級的同學,然而,我們看到的卻是高年級的同學憑借身體上的優勢欺負低年級的同學,這些,都是我們身邊不懂得愛幼的現象。

當然,也有一些同學表現的非常棒,小小年紀就知道尊老愛幼,比如說《孔融讓梨》這個故事吧!孔融小小年紀,就知道要把大的梨讓給比自己大和比自己小的人,而自己,卻拿了一個最小的梨。這就是中華美德之一——尊老愛幼。

現實生活中,我們身邊也經常會看到一些尊老愛幼的事情,我們經常坐公交車時,會看到有時老人或小孩子上車沒有座位,有的同學會毫不猶豫地讓出自己的座位,無論自己多么累多么擁擠,都會讓這些更需要照顧的人去坐,這種精神值得我們學習。在我們身邊,尊老愛幼有很多種體現,比如說:在家時幫家長倒一次水、幫家長洗一次腳、陪弟弟妹妹玩……這些都是很有必要的。

同學們,我們要好好反省一下自己,對不良行為有則改之,無則加勉,從我做起,從身邊小事做起,以后不再讓爺爺奶奶替我背書包;不再在爸爸媽媽面前任性撒嬌;遇到長輩主動問好;坐公交車時見到老人和比自己小的同學主動讓座;遇到行動不便的老人主動攙扶;回家為爺爺奶奶和爸爸媽媽洗一次腳、捶一次背;和弟弟妹妹玩耍時懂得謙讓;主動關心幫助低年級的同學,成為一個真正尊老愛幼的好少年,把我們的中華傳統美德發揚光大!

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