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宣統委員述職報告 幼兒園教學干事工作總結教學干事工作總結篇一
一、加強了常規教學管理。本年度，學校教學工作本著“科學規范、求真務實、重點突破、分工協作”的管理原則和“激發活力、張揚個性、人盡其才、提高質量”的管理目標，實施了一系列加強教學管理的新措施。
首先是健全制度，規范管理。在學校統一領導下，對原來的教學管理制度進行了系統的修訂、補充和完善。本著立足實際，遵循科學性，增強實效性，激發積極性的原則。規范教學環節，明確各環節工作作務及要求，落實工作責任，引入競爭機制，激發和調動工作積極性等方面都起到了積極作用，使教學工作在較短的時間里步入了良性軌道。
其次是分工協作，落實責任。本年度在教學管理中，既突出工作任務分解，明確各自責任，又注重協作整合，保證工作整體質量和效率。一是按照“分層把關、恪盡職守，相互協作、注重整合”的思路，明確了教學管理責任。校級領導包年級抓教學。明確提出了各年級教學質量，目標任務。二是明確了教研組在教學管理中的責任。提出教研組對本學科教學教研工作負責，任課教師做好本學科教研教改工作的指導、組織和協調。
二、狠抓常規落實。常規教學各環節落實到位，是教學質量提高的保證。本年度學校在常規教學管理中，將狠抓教學各環節管理做為最基礎，最重要，最根本的工作，教學方面做了一些較有成效的工作。
首先，明確工作要求。一是對常規教學各環節都提出了明確的工作要求。明確提出教案備寫要求，課堂教學規范要求，自習輔導要求，單元教練反饋要求，作業批改要求，早讀進教室輔導要求，教師教案簽審要求，使學校活動各環節有章可循，較好地克服了教學過程中的盲目性和隨意性。二是提出了聽課評課要求，分層提出教學管理人員、青年教師和其他教師全學年聽課節數要求;并對評課標準、程序提出了具體的要求，評課工作在本年度中期也有所加強。
三、深化“高效課堂”工作
3月份，我校認真學習上級部門關于開展“高效課堂”的實施方案，成立了以園長為組長，教導主任和骨干教師為副組長的實施高效課堂教學領導小組，并進行了合理的分工，做到目標到人，明確責任。
(一)、 積極組織教學比武，教學優質課評比活動。
1、學校組織了教師的教學賽課活動，通過教師的觀摩課，激勵教師上好優質課，推動我校教學研究的新高潮。本年度我校共開展校內高效課堂過關課6節，讓教師在互聽互評中學到他人的教學長處，在活動中提高自己的教學水平,本年度推出孫雪鴿老師參加學區組織的高效課堂評賽活動。
2、我們將4月份和10月份定為聽課月。為進一步落實搞好高效課堂活動，要求每一位教師每周必須聽課1節以上，而且要與授課教師進行交流，并把自己的聽課感想上交教導處，本年度，我校教師人均聽課38節以上，校領導人均聽課70節以上，聽課筆記記載詳實，聽后感悟深刻。良好的教學研究氛圍已在我校形成，為提升我校的整體教育教學水平，打下了堅實的基礎。
{二}、做好各級論文撰稿，評比工作。
2、 我們要求每位教師一學年至少要有一篇文章在區級以上單位獲獎 。評優、評先與教育教學論文的撰寫相結合。
(三)、狠抓教學常規管理。
1、教導處每月必須進行一次務實的教學工作檢查，每次工作檢查必須有較詳細的記載和小結。對存在問題的同志及時提出整改措施，并在限期內予以整改。
2、積極做好校內教學質量檢測活動。為提高教育教學質量，促進教師不斷學習教學業務知識，提升自身的教學水平，把有效教學做實、做細，真正的把有效教學落實在行動上，我們對一二年級的語數學科進行了多次月考檢測，效果很明顯，各位教師能上好課，備有效的課堂教案，讓學生得到了最大的實惠。同時我們還采取觀看視頻、出外聽課、學區調研聽課等方式提高教師的授課水平。教導處及時做好活動資料的整理和歸檔工作，督促教研組認真實施教研計劃。
3、認真落實教師上課的規范性和統一性。11月份，我們依據教育組上課的要求，讓全體教師使用白板教室上課，加強了對高效課堂教學的備課、上課、作業批改等方面的要求，對教師的上課進行了合理的優化、細化管理。
4、開齊開足課程。本年度我們嚴格執行上級課程設置的有關規定，決不允許任何教師占用知識技能課，認真開齊開足課程，決不少上一節課。
5、加強備課管理，備課時，重視思路，備教法，備學生的學，教師要根據實際情況認真進行教學反思，高質量地寫好教學后記。
6、認真執行好教學計劃，通過寫后記，教學隨筆，作業情況分析，質量分析等形式，實現自己的反思。
(四)、進一步加強高效課堂的實施
1、 繼續加強教師要確立正確的質量觀,不但要重視考試成績，而且關注學生的全面發展，促進學生走全面發展之路。
2、每位教師必須繼續推進“當堂訓練”的環節，研究自己的設計的每一道習題是否達到了預期的目的。
3、繼續促進教師教學行為的轉變，營造良好的課堂氛圍，使課堂教學獲得高效。
四、認真扎實開展校本研修活動。
學校根據上級文件精神，制定了切實可行的校本研修實施方案，組織教師學習相關要求及獎勵辦法，學校要求教師每年度讀六本教育管理的書籍，撰寫讀書心得，每一周撰寫一次業務學習筆記及反思，及時更新博客，按計劃開展教師現代化手段操作能力培訓，按時參加國培、出外聽評課等活動，經過校本研修使教師的業務能力和現代化教學手段的操作能力有所提高。學校在以后將繼續加強和完善校本研修工作。
五、教育教學工作特色做法
1.我校將繼續推行和完善使用白板教室上課，它能促進學生對知識地理解，又能提高教師的現代化手段使用能力。
2.我校將繼續完善用固定表格式考核每位教師的教學工作，實行日登記、周公示、月匯總，使考核公開化、公正化，充分調動每位教師的積極性、主動性。
在這一年度，我們在教學工作中取得了一些成就，但是在工作中難免有一些不足，在以后的工作中我們將再接再厲，爭取在以后的工作中再上一個新臺階。
宣統委員述職報告 幼兒園教學干事工作總結教學干事工作總結篇二
1、在劉處主任的直接領導下，根據政教處工作計劃，執行政教處工作會議的有關規定，協助政教主任處理日常工作。
２、認真貫徹《中、小學生日常行為規范》和其它各項規章制度，組織學生維護校風校紀，教育學生遵紀守法，遵守社會公德，養成良好的行為習慣，努力成為具有文明意識的公民。
3、按照政教處的整體工作要求，協助班主任督促學生認真上好自習，教育學生明確學習目標，端正學習態度，指導學生科學的學習方法，完成學習任務，樹立良好的學風。
4、協助主任制訂值周教師工作職責，配合、協助值周教師和值周學生做好“文明班流動紅旗”的評比工作，抓好衛生常規的落實，保證學校正常的育人環境和教學秩序。
5、配合班主任做好學生的政治思想工作和差生的教育轉化工作，開展寓教于樂的活動，提高學生的素質。
6、每天堅持檢查學生的紀律衛生情況。課間經常在教學樓內和公共場所巡視，檢查各班組織紀律情況，做好違紀記錄，及時妥善處理各種突發事件。
7、加強對學生的日常行為規范管理，做好班會、集會的班主任考勤工作。關心學生的生活和健康，經常深入學生了解學生心理，及時向班主任、主任提供學生中的思想動態。
8、協助主任召開各類學生會議或組織各種活動，負責對學生會、班委會干部的指導、培訓工作，提高學生干部的整體素質。
9、保持與班主任及家長的聯系，形成教育學生的合力，對學校各年級“特殊學生”做到心中有數，對不良行為及時制止與教育，研究對學生的教育措施。
10、教育處理違紀學生，督促學生愛護公物，愛護花木。
11、組織學生會干部對學校各種活動（如升旗、集會、課間操、運動會等）維持好秩序，并做好各項檢查、評比工作，保證各項活動的順利進行。
12、協助主任做好外來人員的接待與安排工作。
13、參加各類工作會議并做好記錄。
14、認真完成學校領導交辦的臨時性工作。
初中生正處于青春期初期，好奇、好動、有叛逆性和成人感是這些孩子的心理特征。有些孩子由于家庭教育不當，父母過分溺愛、單親家庭、留守孩子等原因，使他們常常漠視一般道德規范和校規校紀，對學習缺乏興趣和信心。作為剛剛成為學校政教工作的我，在“曉之以理、動之以情”無效后也生過氣、發過怒。但靜下來后意識到要善于根據每一個“問題學生”的實際情況和特點，采取有針對性的教育方法，使他們懂得“松是害，嚴是愛”的道理，使他們懂得“千里之堤，潰與蟻穴”的道理，使他們懂得“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的道理。在教育他們時，要做到循循善誘，如涓涓細流，滋潤他們的心田，對他們的違紀行為要采取適當的懲戒措施并為他們指出改進的方向和目標，鼓勵他們逐漸改變不良習慣，成為有德有志的好少年。特別注意不能采取不分緣由、居高臨下、高壓壓制、強迫執行甚至是體罰等不當做法，避免形成“問題學生”與政教老師嚴重對抗的局面。
還要多關心愛護“問題學生”，與他們交朋友，走進他們的心靈，發現他們身上的閃光點，并在學習上和生活上多關心他們，為他們排憂解難，使他們“親其師，信其道”，理解學校的政教工作，理解政教老師的良苦用心。例如，我比較喜歡打籃球，我校不少“問題學生”也喜歡打籃球。于是，我就經常和這些學生一起進行籃球比賽，從而拉近了和這些孩子的距離，做他們的思想教育工作就更容易了。
宣統委員述職報告 幼兒園教學干事工作總結教學干事工作總結篇三
- 干事工作總結
- 護理部干事的工作總結
- 政教處干事工作總結
- 學生干事個人工作總結
今年以來，我們系嚴格按照學院黨委指示精神，理清工作思路，抓好各項工作的貫徹落實。注重發揮教工黨支部、學生黨支部的戰斗堡壘作用，充分發揮全體黨員的模范帶頭作用。外語系領導班子的凝聚力進一步增。教職工齊心協力謀發展，和諧穩定育新人，保持了持續、穩定、和諧發展的良好勢頭。
一、創和諧之聲——先聲奪人。
按照關于科學發展觀、構建和諧社會的重要論述，結合學院黨委指示精神，我系針對年初制定的計劃，進一步加強組織領導，完善工作、學習、教育制度，增強了大家的事業心、責任感和團隊意識。注重用制度約束人、塑造人、成就人，開創了我系創和諧之聲——先聲奪人想干事的良好局面。
1、外語系黨總支根據院黨委的統一部署，在全系黨員中繼續認真學習保持共產黨員先進性教育活動，深入學習了今年6月25日在中央黨校省部級干部進修班發表重要講話和黨的xx大報告精神實質。通過學習一系列文件、學習中央領導人對繼承和發展馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“”思想、關于科學發展觀、構建和諧社會的重要論述和科技教育方面的文章，廣大黨員同志受到了深刻的黨性教育，加深了思想認識，堅定了信念，提高了素質，對新時期共產黨員的義務和責任有了更加深刻的理解和認識。
2、系黨總支通過廣泛發動群眾，召開教職工座談會、學生座談會、個別訪談和談心廣泛征求意見，收集和了解到對我系黨務工作的中肯意見和建議，收到良好的效果。結合學院黨委組織部、宣傳部下達的年度工作計劃和黨的xx大會議精神，對我系黨總支、教工黨支部、學生黨支部的工作進行了全面的剖析檢查，針對存在問題落實整改方案，同時將黨總支的工作思路和意圖公之于眾，調動大家的積極性，使全系教職員工清楚我們的整改目標，從而達成共識，積極配合工作，打開新的局面。黨總支注重發揮教工黨支部、學生黨支部的戰斗堡壘作用，注重發揮全體黨員的模范帶頭作用，開展好“黨員奉獻日”活動，注重發揮團總支、團支部的助手作用，形成了全系教職員工積極圍繞學院的中心工作而教書育人、管理育人、服務育人、環境育人的局面;形成了全系學生積極圍繞高揚理想的旗幟、學有所成、報效祖國而發奮讀書的局面。
二、干和諧之事——腳踏實地。
在各項工作高標準、嚴要求的基礎上，為充分調動大家的積極性，我系黨員、干部帶頭，用良好的自身形象影響帶動大家，促進了我系干和諧之事——腳踏實地能干事的工作熱情。
在院黨委的統一領導和部署下，我系黨總支結合外語系的實際，扎實工作、積極拓寬工作思路、創新工作模式、探求行之有效的工作方法。概括為：領導重視、認識到位、措施得力、落實具體、抓好細節、成效顯著。
1、高度重視教育活動，發揮兩個黨支部的戰斗堡壘作用。
系黨總支切實把保持共產黨員先進性教育活動，黨的xx大精神當作一項重要政治任務來抓，系黨總支在黨總支部副書記武麗娜同志的帶領下堅持每周召開黨務會議，研究部署黨務教育活動并制定實施方案和具體措施，抓好黨員、黨課教育、入黨積極分子教育。充分發揮教工黨支部、學生黨支部的戰斗堡壘作用，充分發揮全體黨員的模范帶頭作用。充分關注對入黨積極分子的過程培養，充分關注納新黨員的程序、步驟，做到領導分工明確、責任落實到人。
2、加強對團總支的領導，發揮共青團的助手作用。系黨總支高度重視系團總支的工作，對系團總支副書記溫永慧同志積極指導，充分發揮其作用，以團結帶領青年學習共產主義思想、緊跟黨的部署，發揮紐帶和橋梁作用。并圍繞學院育人工作充分發揮團組織的效能。
3認真宣傳動員，突出細節管理。為了開展好黨務教育活動，黨總支對每項工作注意開好頭，起好步，高標準，嚴要求。黨總支對每一階段的各個步驟和環節都認真對待，明確部署，積極動員，使大家明確每一個步驟和每一項任務，做到環環相扣，抓好細節管理。
4、領導帶頭，發揮示范作用。系領導以身作則、率先垂范，以實際行動帶動和影響大家，發揮了良好的示范作用。在所有黨務教育活動，黨總支的成員一是全部到位，保證每一次學習教育活動不漏不缺。二是積極發言，引導大家談體會，談認識。三是結合教育活動，做積極推進教育改革的帶頭人。
5、措施得力，保質保量完成各項任務。繼續鞏固“先進性教育活動”建立的長效機制，建立健全嚴格的考勤、補課制度。對每次學習或開會都要進行簽到登記，對缺席人員(主要是上課原因)督促“補學”。建立健全督促機制。對學習的具體內容和需完成的任務做出明確具體的要求，并按時檢查完成任務情況。通過此類措施的實施，督促出成績、督促出效果。
6、較好地履行“推優入黨”職責。為提高我系學生的政治素養，組織了多種形式的“知黨情”的教育活動，組織學生觀看愛國影片，開展征文活動等。在團總支推優的前提下，上半年，我系對05級和06級中積極要求進步，有志愿要求入黨的學生進行了一系列的教育和培養，比如組織他們上黨課、聽報告，以及進行黨章、黨史基礎知識考試等;下半年，為深入學習貫徹黨的xx大精神，真正發揮作為積極分子和理論學習骨干的榜樣示范作用，外語系于xx年10月24日下午15：30分在b 414 室舉行了黨課培訓班開班儀式暨第一期黨課培訓。這兩期黨課，外語系黨總支部副書記武麗娜同志、外語系黨總支成員李振杰同志等都分別上了黨課，從老教育工作者對黨的認識和對黨事業的忠誠作了深入淺出，寓意深長的講解，讓學生在這個特殊的環境中不斷成長。下半年這期黨課培訓由輔導教師進行講授、學員分組討論、學員自學三部分組成。通過培養，大批優秀積極分子脫穎而出， 在院組織部組織的考試中取得了優異成績，最終全年吸納26名優秀的入黨積極分子加入到黨組織中從而壯大了黨組織的力量，為黨組織注入了新鮮血液。
三、結和諧之果——碩果累累。
xx年工作中，我系在系黨總支、系委會的帶領下，各項工作扎實有序，穩步有升。在黨總支、團支部建設上，在教學管理上，科學研究上，學生管理上都有了新的進展，保證了我系結和諧之果——碩果累累干事創業計劃的實現。
在院黨委的統一領導和部署下，我系黨務工作取得了可喜成效，達到了預期的效果。概括為：覺悟普遍提高、風貌煥然一新、模范作用增強、黨群關系密切、堡壘作用凸顯。
1、黨員學習自覺性普遍得到提高。思想覺悟、黨性意識、組織觀念以及事業心和責任感進一步加強。世界觀、人生觀、價值觀得到新的升華，社會主義榮辱觀更加鮮明，共產主義的理想信念更加堅定，全心全意為人民服務的意識更加增強。
2、黨員隊伍的精神風貌普遍得到改善。黨員們煥發出積極的工作熱情和奮發精神，極大地促進了我系良好教風、學風的形成。老黨員更是精神抖擻，發揮表率帶頭作用，積極投身教育改革之中，繼續為黨的教育事業拼搏向上、貢獻力量;年輕黨員更是朝氣蓬勃、奮發有為，積極投身教學、科研、學生管理之中，為教書育人、管理育人、服務育人貢獻力量。學生黨員更是知榮明恥、堅定信念、充滿激情、發奮學習，積極投身營造良好學習風氣之中，為同學服務、為學有所成報效祖國貢獻力量。
3、黨員的先鋒模范作用和先進性教育的輻射作用進一步增強。全系黨員良好精神風貌影響帶動入黨積極分子積極追求進步。黨員的先鋒模范作用，使進步青年和入黨積極分子學有方向、趕有目標;使青年教師、青年學生向黨組織遞交入黨申請書的人數明顯增多。
4、黨群關系密切，黨組織更具凝聚力、戰斗力。一是系黨總支關注青年教師成名師、成名家，積極優化、拓寬青年教師的工作環境，在政治上關心、在業務上營造并提供進修、外出學習、承擔科研課題的機會，為青年教師教學水平和科研能力的提高而鋪路架橋，在生活上營造一個良好的人際交往環境，建立良好的人際關系，形成團隊精神，促進青年教師的身心健康。二是系黨總支十分重視政治輔導員隊伍建設，從育人的高度、從安定、穩定的高度、從和諧的高度來構建學生健康成長的保證機制，依照院黨委的工作部署，積極選配好政治輔導員，形成了一支強有力的輔導員隊伍，并在人、才、物等方面保障學生管理的需求。在日常工作中加強對輔導員的關心，激勵輔導員愛生敬業、愛崗奉獻、做學生的知心人，引導輔導員當好學生的人生導師、靈魂的塑造者。三是系黨總支十分關注全系學生學習生活環境、就業環境，在政治上積極引導學生健康成長，從入學教育到畢業教育、從開學報到至假期離校、從假期大學生社會實踐到校內的大學生活、從思想教育到形式與政策教育、從增強團員意識到增強黨員意識、從團支部、團總支到學生黨支部無不滲透著對學生的思想情操、道德法制、社會責任、成人成材意識的教育。在生活上關心師生的健康、安全。凡是同學急癥、住院，系領導總是盡快趕往醫院，與醫生及醫護人員溝通商議最佳治療方案，如遇學生手術總是一直守侯在手術室外，等待手術完畢后再與醫生、護士溝通，安排好術后護理事情，一直關注到學生出院。輔導員們從家中帶著飯菜探視住院的同學和陪床的人員 ，系領導和老師的言傳身教滋潤著學生的心靈，感受到系領導和老師的關愛。
xx年護理部干事的工作總結：
完善醫療質量核心管理制度、強化護理質量管理修訂和完善護理分級管理、病人安全標識、護患溝通制度等十二項制度。并下發各護理單元，使各項管理工作細化和量化，目標更加確切并具有可測量性，進一步提高了護士長的管理水平、工作效率和服務質量。規范了各護理單元的治療室，做到物品定位、整潔、美觀。
全面推行護理質量標準，組織護士長及全院護理人員學習現代新的管理知識，引進先進的服務理念，優化服務流程，主動為患者提供服務。成立了病房管理、基礎護理、消毒隔離、臨床質量管理、護理文件、技術操作等小組，各組按考核標準，嚴格進行質量考核，護理質量有較大的提高。根據護理管理需要，建立了質量護理控制路徑，嚴格三級質控管理，以iso9000標準為指導，按照護理部制定的流程進行系統管理，加強了護理工作的環節質量，根據專業不同，將各項護理指標進行具體分工，交叉檢查，保證了護理質量。在衛生部醫療質量萬里行和三級甲等醫院評審中，護理部作出了積極的努力，為我院順利達三級甲等醫院出了一份力量。
當代的中學生成長在改革開放的年代，學到了不少新知識，也受到某些方面的不良影響，因此對學生的思想教育工作就顯得尤為重要，只有狠抓學生的思想教育工作，才能使學生能夠自覺遵守學校的各項規章制度，做到有令要有禁，做到一切行動聽指揮，并能從小樹立遠大的理想，端正的學習態度，給學生創造一個良好的學習環境，學生才能井然有序的搞好學習，去年學校“分年級管理”給政教工作提出了新的要求，尤其是我們畢業班更為重要，因此我根據要求及時調整工作思路，調整計劃，加大工作力度，采取前有利的措施收效明顯。我部學生精神面貌發生了翻天覆地的變化，違紀學生明顯減少，打架斗毆的現象得到了有效的控制，違紀可恥，守紀光榮，已成為學生的自覺行動。所有這些關鍵是班主任老師對學生思想工作做得好，有超前意識，把工作做到前頭，把問題消滅在萌芽狀態。
做好了后進學生轉化工作是降低學生違紀的最佳方式。這就是如何解決好管理與被管理這一對矛盾，學生違紀并不是就可以采取打、罵、諷刺、挖苦等手段殘酷對待，雖然違紀了，他們也是人，需要幫助，需要伸出溫暖的手拉以下、幫一把，他們也由人格也有尊嚴，這就需要我們在做違紀學生的思想工作時，必須嚴肅指出問題的危害性，讓他們自覺自愿改正，這也是我在工作中得到的一些啟示。
我們學校為了創建周邊名校，在管理上大膽采用了“分年級管理”的模式，極大的提高了競爭性，紀律、衛生、活動等評比開展的轟轟烈烈，師生們更是激情高漲，每周的學校簡報上的數據成為我們工作和奮斗的目標，一學期我們利用這個有效的方式使我們的各項工作緊張有序的開展，得到總部領導的好評。
1、加強周日考試制度，及時有效的發現學生的弱勢，為任課教師提供可靠的數據進行培優補差工作，尤其是糾錯本的堅持使同學們可以集中有效的糾正自己知識點上的不足之處。
2、做好學生綜合素質評定的工作的素材積累工作。開學初各班下發印制好的評比統計表，并張貼在顯要位置接受監督，嚴格按照各班懸掛的評定標準計分。這一舉措極大的提高了學生們的學習、活動等積極性，起到了不小的作用。
3、充分利用學生會干部的檢查和監督作用。開學初我把學生會干部分為紀律和衛生兩組，分別做好我部的常規管理工作。工作中涌現出了周蕙、郭喜鵬、杜昊和韓爽等優秀干部，每天都能夠堅守在自己的工作崗位上，有力的協助了老師的工作，為我部學生的穩定和發展做出了不小的貢獻。
4、重視校園文化生活建設。通過板報的舉辦，為學生展示才華搭建平臺;通過參加學校組織的春季運動會，增強學生的體質;通過每周例會通報好人好事，提高學生的思想品質;積極參與感恩和獻愛心活動等。以上活動涌現出書寫能手陳桃;體育健將王海濱、王銳、程龍等;拾金不昧的段佚蓓、許宏濤等;每周有家長反應孩子的懂事、為二外重病的蘭倩倩踴躍捐款。
5、重視和家長的溝通。認真周密的組織了兩次家長會，有效的做到了社會、學校、家庭三位一體的溝通，為我們創建名校，得到了有力的良好的外部環境。
6、加強“兩操一活動”的開展，為今年學生的體育中招考試做好平時的鍛煉，每天班主任親自跟操，課外活動時間組織老師到操場帶領學生有目的的進行鍛煉，在中招體育考試中取得了良好的成績。
7、重視衛生防疫工作，注意及時做好疾病預防工作，“水痘”、“流感”發生期間，我們成立專門領導小組，開展大力宣傳科學防患知識，建立晨報制度，做好預防預案，經常進行全校性消毒，利用早操集會時間向學生宣傳有關衛生防疫知識等。
以下提供一篇關于學生干事個人工作總結給大家參考！
光陰似箭，時光如白駒過隙般，轉眼間又是學期末。在學生會也工作一學期了，站在學期末，透視在學習中心工作的這一學期里，回顧工作的點點滴滴。回眸過去的一幕幕，些許感動，些許充實。
似乎初進學生會記憶依然在心頭展現，學期開始抱著鍛煉自己的目的參加了學生會的招新，很幸運的被學長學姐們留下了。同樣我有幸學長被學姐賞識把我帶到了學習中心這個大家庭。
回顧在學習中心工作的一學期，還是學到了很多的東西。見識到了許多大世面，這是許多同學所不能見識到的，不僅鍛煉了我的口才，也培養了我在公共場合的講話能力。通過我們部門舉辦的活動以及其它部門的活動讓我知道了想要成功舉辦一個活動是多么的艱辛。必須考慮到每一步，考慮到每一個細節，不能有一絲差錯，這就要求我們做事必須認真，細心，謹慎，考慮問題必須全面。這點對我的影響很是深遠，我會好好改善自己在這方面的不足，努力完善自己。
一學期的工作，后期時的元旦晚會，大家都很辛苦，說真的一開始我心里多少有點郁悶舞蹈房也跑煩了不過這些情緒直到晚會成功舉行就沒有了，因為落幕那一刻我有種充實感，那種感覺很久沒體會過了！那一刻精神也得到了徹底的放松，心里感覺很舒服。有成就感，至少我感覺之前的忙碌是值得的也是有必要的。讓我知道沒有付出是換不會成功與精神上的洗禮的。
工作是辛苦的，但是害怕辛苦哪來的充實與成功。
每一次活動的成功舉辦，每一次活動的收獲，背后都充滿了艱辛與感動。作為中心的一員，做好每一件事對整個團體都有很大的幫助。團體的意識是很重要的。感動我們學習中心舉辦的每一次活動，感動每一次活動背后老師、中心成員以及為活動付出的每一個人的艱辛。
在學生會一學期的學習，給我留下了美好的回憶。在組織、溝通協調、表達、決策能力方面提高了很多。意識到在工作中有效地溝通，必須承認自己的局限，學會換位思考、尊重別人、傾聽別人的意見、接受別人對自己的看法，了解自己的盲點，從別人中看清自己。
一學期的學習，一學期的收獲，自己付出些許，還是很感動中心的所有，是這個團體在共同進步，共同發展。
一學期將盡，回眸過去；點點滴滴，充滿心中；感動所有，感謝過去！
一個學期的工作，我學到了很多，也懂得了很多。以后的工作更值得期待，明天會更好。
宣統委員述職報告 幼兒園教學干事工作總結教學干事工作總結篇四
當代的中學生成長在改革開放的年代，學到了不少新知識，也受到某些方面的不良影響，因此對學生的思想教育工作就顯得尤為重要，只有狠抓學生的思想教育工作，才能使學生能夠自覺遵守學校的各項規章制度，做到有令要有禁，做到一切行動聽指揮，并能從小樹立遠大的理想，端正的學習態度，給學生創造一個良好的學習環境，學生才能井然有序的搞好學習，去年學校“分年級管理”給政教工作提出了新的要求，尤其是我們畢業班更為重要，因此我根據要求及時調整工作思路，調整計劃，加大工作力度，采取前有利的措施收效明顯。我部學生精神面貌發生了翻天覆地的變化，違紀學生明顯減少，打架斗毆的現象得到了有效的控制，違紀可恥，守紀光榮，已成為學生的自覺行動。所有這些關鍵是班主任老師對學生思想工作做得好，有超前意識，把工作做到前頭，把問題消滅在萌芽狀態。
再就是：做好了后進學生轉化工作是降低學生違紀的方式。這就是如何解決好管理與被管理這一對矛盾，學生違紀并不是就可以采取打、罵、諷刺、挖苦等手段殘酷對待，雖然違紀了，他們也是人，需要幫助，需要伸出溫暖的手拉以下、幫一把，他們也由人格也有尊嚴，這就需要我們在做違紀學生的思想工作時，必須嚴肅指出問題的危害性，讓他們自覺自愿改正，這也是我在工作中得到的一些啟示。
我們學校為了創建周邊，在管理上大膽采用了“分年級管理”的模式，極大的提高了競爭性，紀律、衛生、活動等評比開展的轟轟烈烈，師生們更是激情高漲，每周的學校簡報上的數據成為我們工作和奮斗的目標，一學期我們利用這個有效的方式使我們的各項工作緊張有序的開展，得到總部領導的好評。
具體我們做了以下工作
1、加強周日考試制度，及時有效的發現學生的弱勢，為任課教師提供可靠的數據進行培優補差工作，尤其是本的堅持使同學們可以集中有效的糾正自己知識點上的不足之處。
2、做好學生綜合素質評定的工作的素材積累工作。開學初各班下發印制好的評比統計表，并張貼在顯要位置接受監督，嚴格按照各班懸掛的評定標準計分。這一舉措極大的提高了學生們的學習、活動等積極性，起到了不小的作用。
3、充分利用學生會干部的檢查和監督作用。開學初我把學生會干部分為紀律和衛生兩組，分別做好我部的常規管理工作。工作中涌現出了周蕙、郭喜鵬、杜昊和韓爽等優秀干部，每天都能夠堅守在自己的工作崗位上，有力的協助了老師的工作，為我部學生的穩定和發展做出了不小的貢獻。
4、重視校園文化生活建設。通過板報的舉辦，為學生展示才華搭建平臺;通過參加學校組織的春季運動會，增強學生的體質;通過每周例會通報好人好事，提高學生的思想品質;積極參與感恩和獻愛心活動等。以上活動涌現出書寫能手陳桃;體育健將王海濱、王銳、程龍等;拾金不昧的段佚蓓、許宏濤等;每周有家長反應孩子的懂事、為二外重病的蘭倩倩踴躍捐款。
5、重視和家長的溝通。認真周密的組織了兩次家長會，有效的做到了社會、學校、家庭三位一體的溝通，為我們創建，得到了有力的良好的外部環境。
6、加強“兩操一活動”的開展，為今年學生的體育中招考試做好平時的鍛煉，每天班主任親自跟操，課外活動時間組織老師到操場帶領學生有目的的進行鍛煉，在中招體育考試中取得了良好的成績。
7、重視衛生防疫工作，注意及時做好疾病預防工作，“水痘”、“流感”發生期間，我們成立專門領導小組，開展大力宣傳科學防患知識，建立晨報制度，做好預防預案，經常進行全校性消毒，利用早操集會時間向學生宣傳有關衛生防疫知識等。
8、當然也出現了不和諧的現象：徐世元和王挺無故毆打倪秋雨、張坤和魏承奎吸煙并私自外出等。
以上材料權作總結材料，從中可看出我部政教工作極待加強，在新的一年里，我們將努力加強政教工作，加快向創建“一年起步、兩年騰飛、三年創周邊地區”邁進的步伐!
宣統委員述職報告 幼兒園教學干事工作總結教學干事工作總結篇五
當清晨的第一縷陽光暖暖的照進我的窗臺，我便微笑著開始了忙碌卻又充實的一天。我熱情的向每一位匆匆趕去上課的學生打招呼，我希望用我的微笑感染他們，給他們帶來一天的好心情。
上午的工作總是忙碌卻快樂的。我習慣性的開始幫同學們整理自行車和電動車，保證擺放整齊，樓道通暢。常常一忙就是一個多小時，雖然消耗了大量體力，甚至偶爾會扭傷腰，但是看著那一排排擺放得整整齊齊的車輛，我心里就會涌起一種滿足感，我感到十分的快樂幸福。
每天的日常服務和維修工作，我總會要求自己做到細致周到，一定要盡善盡美。男生宿舍的工作量雖然和女生宿舍相比大了許多，但我從不埋怨，一天8小時的工作，只要是力所能及，我都愿意去做。這群活潑可愛的男孩子給我的生活帶來了歡樂，讓我覺得自己也充滿著青春的活力，年輕了許多，所以我十分樂意為他們創造一個更加舒適的生活環境，讓他們感覺到家的溫馨。
孩子們的衣服破了，我會幫他們縫補;孩子們生病了，我會主動關心他們;孩子們不開心了，我會和他們促膝長談。有天我發現4號樓的胡雷震臉色蒼白，細問之下才知道原來他拉肚子了，我趕緊把自己備用的止瀉藥給他吃。5號樓的鄒敏在一次訓練中受了傷，頭部縫補了7針，我知道以后十分心疼，給他提供電飯鍋和調料，讓他燉鴿子湯喝，希望他傷口早點愈合。我真心把4號樓5號樓的學生當成了自己的孩子，所以每次他們有一點不舒服，我都會萬分的心疼，主動去關心呵護他們，讓他們感受到媽媽般的溫暖。
在學校后勤部領導的帶領以及公寓樓長的指導下，我工作認真負責，對同學真心實意，不僅增長了大量的工作經驗，同時提高了個人素質，鍛煉了自我能力，努力服務于同學，實現了自身的價值，并且很榮幸的被評選為淮陰師范學院“我最喜愛的老師”之一,。當然，這并不是我一個人的功勞，而是4號樓服務站全體宿管老師團結合作的成果。作為學生公寓最基層的服務人員，為學生提供優質服務是我的責任和追求。
看著服務站里滿滿一墻的榮譽，我在自豪之余也倍感壓力，他們不斷激勵著我要發揮好榜樣作用，更加認真細致的做好服務工作。我希望能在學校后勤部領導的指導下，不斷學習，獲取更多的知識，更加貼近當代大學生，更好地為他們服務。雖然我的工作崗位很平凡，但我堅守著，付出著，不求回報，我有責任也有義務為孩子們創造家一般溫馨的感覺。作為一名積極分子，我不斷發現自身的不足，全力改正，積極要求上進，努力做到最好。我一定會在平凡的崗位上創造不平凡的奇跡，讓我們一起加油!
宣統委員述職報告 幼兒園教學干事工作總結教學干事工作總結篇六
本學期初的招新由生活部部長以及副部長在學生會領導下完成，吸納20×××級三名新生進入學生會生活部。
本學期我部完成了對東北財經大學公共管理學院大一新生以及大二、大三寢室衛生狀況的檢查。在宿舍衛生檢查的過程中，我們禮貌待人，將他們的不足提出并要求其完善。我們有完善的學生宿舍衛生檢查參考評分標準和宿舍衛生評分評比規定，在一定程度上極大地調動了我們大學生講究衛生，爭做文明大學生的積極性。
我部在本學期配合學校舉辦的班服設計大賽，及時將通知下達到20×××級各班負責人，并督促各班在限定日期內完成各班的班服設計。我院一共有四套班服設計，每一套各有特色，展現當代大學生的個性與創造性。所有人的配合下班服設計較圓滿地完成。
舉辦寢室布置大賽是我部在本學期的一項重大任務。大賽是針對20×××級大一新生舉辦的，目的是融洽宿舍氣氛，增進宿舍成員的友情，創造良好溫馨的宿舍文化。生活部成員進行了初期宣傳，中期配合，末期召開頒獎晚會三個步驟的工作，各個環節有條不紊。在購買獎品時做到獎品豐富并且注意節省開支。積極聯系各班班服模特，完成班服展示環節。請學生會宣傳部和信息部幫助配合各項工作的進行。在各成員的積極配合下大賽取得大家的好評。
在本學期我部還完成了學院迎新晚會部分用品的購買。并按時參加每雙周三的學生會例會，及時對工作進行總結。本著為同學服務的態度，積極配合學生會的各項工作。在本學期我們圓滿地完成了我們的任務。但是工作中仍存在不足與缺陷，在一些細節方面沒有做到位，導致一些工作的拖延，出現了一些不必要的失誤。生活部新成員的工作經驗不足，缺少溝通交流。并且與學生會主席團的溝通需要加強。針對以往的缺陷我們會努力改正，爭取以后作到更好，而且我們也堅信自己明天會做的更好！生活部將在今后的工作中盡職盡責，謀求新思路，完善本部門，配合其他部門，更好服務全院師生。
在本學年的第二學期我部將擬定一份完善的工作計劃，為第二學期的各項工作打下基礎，并發揮我們的組織協作能力，充分準備，全力投入，使同學們都能積極的參加，并把活動開展的有聲有色。我們深知肩上責任的重大，我們要在工作中發現不足，找出差距，取長補短，認清目標，明確方向，我們還要繼續發揚優良作風發，力求務實，勇于創新并加強我們自身的組織建設，團結奮進。我們相信通過努力，生活部在新的征程中一定能取得更加輝煌的成績，為我院的明天更加美好而做出貢獻。
宣統委員述職報告 幼兒園教學干事工作總結教學干事工作總結篇七
1、提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
(1)課前準備：備好課。 認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
(2)課堂上的情況。 組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，課堂上講練結合。
2、提高教學質量，還要做好課后輔導工作。
3、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。
4、培養多種興趣愛好，到圖書館博覽群書，不斷擴寬知識面，為教學內容注入新鮮血液。
隨著教育教學改革的不斷深入，時代對教師的要求越來越高，越來越嚴。要求教師終身學習，自覺進行知識與觀念的更新。增強自身修養與適應能力，不斷提升自己的綜合文化素養。作為基礎教育的一員，要適應形勢的需要，跟上時代的步伐，認清素質教育對人才培養的時代標準，就要不斷學習，更新教育理念。因為良好的教師素質是提高教育質量的關鍵，是提高課堂效率，落實素質教育的根本。教師只有不斷學習，不斷進取，不斷完善自我，才能在課堂教學中適應教材、適應學生、適應課堂。才能在課堂教學中滲透符合時代信息的活水，才能常教常新。此外，本人還參加了入黨積極分子培訓班的學習，努力學習黨章，向黨組織靠攏，端正自己的工作思想和學習思想。
嚴格遵守學院的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間關系，此外對于系里安排的其他工作，本人也積極主動去完成。另外，學校的中心工作是教學，課堂教學是學校教育的主渠道。而作為一線的教師，首要的任務就是備課、上課、改作業。為上好每一節課，我首先做到了認真備課，教學實踐使我深有體會，只有教師認真做好課前準備，才能上好課，備課不僅是提高教育教學質量的一個重要條件，也是教師不斷豐富自己教學經驗的必要途徑。為備好課，自己認真學習課標要求，查閱有關的參考資料，刻苦鉆研教材，結合所帶班級的實際情況，確立適合的教學目標，寫出切實可行的教案。
在認真備課的基礎上，選擇恰當的教學方法，精心組織課堂教學。課堂上盡量做到活、實、全。活：教學方法活和學習方法活;實：基礎知識扎實;全：即面向全體，全面提高教學質量。真正做到人人有收獲，個個有提高。在教學生掌握基礎知識的同時，注重智力的開發，能力的培養，素質的提高。并結合學科特點，向學生進行思想教育。
1、教學方法的把握還不是很成熟，仍需繼續努力并向其他教師學習。
2、在教學研究方面盡管讀了一些相關的書籍，有所收獲，但我深知還有很多要學。
3、課堂教學缺乏引導性，師生之間的互動較少，不能很好帶動學生積極性
4、專業知識的儲備上還稍顯不足。
在今后的工作中我要發揚自己的優點，改正缺點，彌補不足。努力提高自身素質和業務水平，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。