人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我學(xué)會(huì)了感恩寫媽媽篇一
時(shí)間是見證友誼的最佳途徑，古人講，路遙知馬力，日久見人心，時(shí)間也是檢驗(yàn)友誼是否長(zhǎng)久的唯一尺度，真正的友誼是能經(jīng)受住時(shí)間考驗(yàn)的。
所以，我學(xué)會(huì)了感恩，也許是我缺少母愛的原因，我學(xué)到了以前不曾有過(guò)的東西，什么是朋友間的友誼，什么是夫妻之間的相濡以沫，什么是領(lǐng)導(dǎo)們的厚望與關(guān)懷，所以歲月使我變得更加成熟，雖然我是一個(gè)失敗者，但我說(shuō)：就是讓我去死，我也不后悔，因?yàn)槲叶昧耸裁词钦嬲娜松?/p>
當(dāng)我回首我所走過(guò)的路程時(shí)，得確是太難了，沒(méi)有這么多人的幫助，我是很難支撐下去的（物質(zhì)的與精神的），得病、下崗、窮困潦倒總是在困擾著人們。在歷任處長(zhǎng)中，李一明、睢貴元、盧一平、單煒、劉愛、潘林春都對(duì)我不錯(cuò)，我無(wú)法忘記他們對(duì)我的種種好處，當(dāng)然還有許多朋友們，但老睢是一位老領(lǐng)導(dǎo)，在我整個(gè)生命過(guò)程中是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，九三年底，石涼公路完工后，在北京心臟手術(shù)前后給予很多的支持，手術(shù)做得非常成功，也感謝阜外醫(yī)院的所有醫(yī)護(hù)人員，所以，今天之所以有這么好的結(jié)局，這個(gè)功勞真是太大了，所以我很想念他老人家。
看到他老人家也在經(jīng)受著疾病的摧殘時(shí)，我不知該怎么幫助他渡過(guò)難關(guān)，我暗自在上帝面前為他祈禱，愿他早日康復(fù)！
人活在這個(gè)世界上有時(shí)很難，無(wú)法預(yù)料的事情也很多，但懷著一顆感恩的心去面對(duì)世界，我想世界會(huì)變得更加美麗。冰川可以溶化，大地會(huì)放出異彩，所以感恩對(duì)于每一個(gè)人都是非常重要的。
我學(xué)會(huì)了感恩寫媽媽篇二
在我人生這短短的12年來(lái)，一直有一句話埋藏在心底，既模糊又清晰，在他生日來(lái)臨之際，我要對(duì)他說(shuō)出這句話，完成這個(gè)埋藏了多年的愿望。
那是一件過(guò)去了很久的事。那時(shí)，外公的頭發(fā)還是黑色的，外公的眼角還沒(méi)有那一縷縷皺紋，外公的身材還是高大結(jié)實(shí)，我對(duì)外公的記憶就是這么多了罷。
在幼兒園時(shí)期，外公外婆輪流接送我，每天我都會(huì)輕輕地在他們耳畔說(shuō)上一句：“今天你要第一個(gè)來(lái)接我喲！”，我自己自然也會(huì)在放學(xué)之際迅速背上書包，整理好衣服，以便一打鈴第一個(gè)沖出去。而那個(gè)從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò)的笑臉，總是按時(shí)在門口等我，還高高舉著一個(gè)熱騰騰的包子和牛奶。
而就在那天，我沒(méi)有等到那張笑臉，來(lái)接我的是爸爸媽媽，走的也不是回家的路，而是一條我從未見過(guò)的路。我開始還很興奮地在車上亂蹦，嘴里還哼著幼兒園剛教的小調(diào)子，但看到爸爸媽媽嚴(yán)肅的樣子，我只好乖乖坐好，但心里不知為何冒出一絲擔(dān)心，焦慮。
到達(dá)目的地了，媽媽從車上抱我下來(lái)，眼角紅紅的，我抓住她的手，跟在她身后朝一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的地方走去。外婆，姐姐也在這兒，她們的眼睛也是紅紅的。外婆站起身來(lái)，遞給我一個(gè)冰冷的包子和已經(jīng)沒(méi)有溫度的牛奶，說(shuō)：“吃吧……”，她抽噎了一下，又對(duì)我說(shuō)：“外公生病了，你去看看他吧。”我透過(guò)一層玻璃，看見外公身上插滿了管子，看著那么憔悴，又那么安詳。
有時(shí)候，我對(duì)他的愛不太能表達(dá)出來(lái)，但那句話藏在我的內(nèi)心深處：“等我長(zhǎng)大了，要賺好多好多錢，讓你住大房子，吃好吃的東西，你說(shuō)好不好，外公？”這是幾年以來(lái)從沒(méi)改變的愿望。
我學(xué)會(huì)了感恩寫媽媽篇三
老師，一個(gè)好聽的名字;老師，一份高尚的職業(yè);老師，純正靈魂的追求!
從幼兒園到現(xiàn)在的初二，教過(guò)我的老師不計(jì)其數(shù)。雖然他們?cè)谖业纳袥](méi)有停留過(guò)多的時(shí)間，但我想，他們絕不是我生命中匆匆的過(guò)客。很多老師的名字我都幾經(jīng)記不清了，但他們滿足的笑容和上課時(shí)的神情我一直都無(wú)法忘懷。
不知為什么，一提到“老師”這個(gè)字眼，我就想到了我小學(xué)的孫老師，她和藹，親切，漂亮，溫柔，她給我的感覺(jué)就像風(fēng)濾過(guò)湖面那般清爽。其中讓我最難忘的是，我第一次寫的作文她會(huì)喜歡，并且為我有感情地朗誦，那是我在學(xué)習(xí)上第一次得到了肯定!孫老師，謝謝你，我不敢說(shuō)自己一定是匹千里馬，但謝謝作為伯樂(lè)的你相中了我。
不管是嚴(yán)厲的還是親切的，他們都是用自己所有的心血和青春來(lái)鋪下我們的學(xué)習(xí)之路，對(duì)待頑皮的我們，他們使上了十八般武藝，但最后的標(biāo)準(zhǔn)答案都是要我們好!
我們幾個(gè)女生喜歡在一起聊天，哪個(gè)老師最好啦，哪個(gè)老師最兇啦之類的。在我印象里，陳老師是我見過(guò)最嚴(yán)厲的老師，嚴(yán)厲得有點(diǎn)讓我怕他了，不過(guò)也因?yàn)檫@樣，班里的頑固分子也安分守己了。陳老師的確嚴(yán)厲，我們怕他，但不代表討厭他。因?yàn)樗麑?duì)我們真的很負(fù)責(zé)，每天晚上，他都要做很晚的幻燈片，讓我們第二天可以有全面的理解。有時(shí)，真覺(jué)得他像個(gè)超人了，晚上三四點(diǎn)睡覺(jué)還可以精神抖擻地給我們上課。陳老師，謝謝你的嚴(yán)厲教導(dǎo)，循循善誘。
剛轉(zhuǎn)入初二(4)班，對(duì)一切的新事物都充滿了疑惑。但上了三天課下來(lái)，我們都說(shuō)現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師好。為什么呢?有同學(xué)說(shuō)，她講課透徹，我們特別容易理解;有同學(xué)說(shuō)，她像個(gè)大姐姐，跟我們挺親;有同學(xué)說(shuō)，她講課生動(dòng)有趣，不乏味，我說(shuō)，是因?yàn)樗男Γ軤N爛，很可愛，愛笑的老師一定會(huì)帶動(dòng)我們一起快樂(lè)。李老師，初二，您要更費(fèi)心了!
如果黑板就是廣闊的藍(lán)天，那么，老師翱翔藍(lán)天的那一只云雀。鈴聲響起那刻，你用課本做翅膀，暢翔在教室的那片天地。課桌上，那難題堆放，猶如轟鳴閃電一樣布列，你手勢(shì)生動(dòng)又如一只飛翔的鷗，在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線——?jiǎng)澾^(guò)了又一道彩虹，不留下一片云彩，那天，正如你的心胸——一片亮堂堂的。