演講作為人類一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，它必須具備以下幾個(gè)條件：演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。演講的直觀性使其與聽眾直接交流，極易感染和打動(dòng)聽眾。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
獻(xiàn)給同齡人的演講稿篇一
你好！時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼之間5年都過去了。和你這個(gè)哥們整整相處了5年，你突然轉(zhuǎn)到安徽上學(xué)了，沒你在身邊的日子還真有點(diǎn)不習(xí)慣了。好哥們啊，好懷想你的稚氣，你的天真，和那些與你在一起的日子。
還記得嗎，那個(gè)標(biāo)準(zhǔn)“追星族”的你，整天“蔡依林、江映容”的嘮叨，高興時(shí)還哼唱幾句《青花瓷》的旋律。那年元旦晚會(huì)，你硬是跟我說要唱蔡依林的《許愿池的希臘少女》，還笑著問我相不相信。我說不信，你還認(rèn)真地說，要是你唱了，就讓我找塊臭豆腐撞死。你的詼諧幽默把我給逗笑了。可你離開大伙了，聽不到你的歌聲，看不到你的笑臉，心里真的不是滋味。
梁宇軒，你雖然遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，可你的影子依然在我們的生活中。很興奮收到了你的來信，你的稚氣沒改，你的天真還在。祝福你啊，在新的地方主，你也要“生根發(fā)芽”，學(xué)會(huì)與老師、同學(xué)相處。異地是一個(gè)新的起跑線，我們倆雖然相隔兩地，但我卻知道你的心還在我們身邊，我們倆一樣可以競爭。加油啊，如果你松懈了，我可看不起你了哦！
詩句上說“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，現(xiàn)在我可真有了體會(huì)。相信，總有一天，我們會(huì)在成年之路上相遇，那時(shí)，你可別忘了，你永遠(yuǎn)是我們班的人，永遠(yuǎn)是十班的一員，不管走到哪，這一點(diǎn)不會(huì)改變，我們的好朋友，我們的好同學(xué)。
希望你與我們共同進(jìn)步，我看好你哦！
你永遠(yuǎn)的哥們：呂天燁
20xx年9月
獻(xiàn)給同齡人的演講稿篇二
你好！我很想和你交朋友，但是你還是不認(rèn)識(shí)我吧，那我就自我介紹一下吧。
我住在湖北省咸寧市溫泉。我是小學(xué)五年級(jí)學(xué)生，我叫王思遠(yuǎn)，是一個(gè)文靜的女生。我有很多的愛好，如騎自行車，打羽毛球，彈鋼琴，聽音樂等等。我的優(yōu)點(diǎn)是善良，誠懇，有愛心。粗心，膽小是我的缺點(diǎn)。
我最擅長的科目是語文，只要是關(guān)于背誦古詩，課文我都會(huì)。數(shù)學(xué)有時(shí)候做題馬虎，有時(shí)候特別難的題都做得出來，很簡單的題有時(shí)候就做錯(cuò)。
對(duì)了，忘記向你介紹我的學(xué)校，我們的學(xué)校有許多的樹，其中最多的是桂花樹。每到金秋時(shí)節(jié)，學(xué)校的桂花樹開滿了桂華，從遠(yuǎn)處看，像一把黃澄澄的大傘，忽然，吹了一陣風(fēng)，桂華從桂花樹的枝條滑了下來，一邊笑著說：“我們可以下來玩了。”風(fēng)過了，走近看，像一條金黃的毯子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞見香味。
還要告訴你，到了“六一”兒童節(jié)那天，我們將邀請(qǐng)你們到我們的學(xué)校來做客，我們歡聚一堂，共同慶祝我們自己的節(jié)日。我們班的同學(xué)多才多藝，有學(xué)相聲的，有學(xué)趙本山的，還有的唱起京劇來有模有樣的。到時(shí)我們的慶祝活動(dòng)一定精彩至極。同時(shí)我們還給你準(zhǔn)備了一個(gè)禮物，等你來拿喲！
希望我能和你做朋友，我很期待你的回信。如果有時(shí)間的話，我一定回去你那里玩，你也可以過來游玩的。
祝：學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開心
你的好朋友：王思遠(yuǎn)
20xx年x月x日
獻(xiàn)給同齡人的演講稿篇三
你們好！
首先，我們?yōu)槭裁炊x書！
高爾基曾說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”那么從本質(zhì)上講，讀書是為了文明進(jìn)步。而我認(rèn)為讀書便是為了生存。書是知識(shí)的載體，學(xué)會(huì)讀書便是將知識(shí)傳承，讓人類生存的得更好。讀書是為了自己將來生活更美好。盡管有時(shí)并不能對(duì)此體會(huì)。不過請(qǐng)相信：書到用時(shí)方恨少。說不定在幾年甚至幾十年后，我們將對(duì)自己從前讀書最多而慶幸。
其次，我們應(yīng)如何讀書！
這時(shí)，蘇軾的方法就值得我們學(xué)習(xí)了。他曾說：舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。這便是“讀書逐個(gè)擊破”法。讀書不求一次全部吸收，要學(xué)會(huì)一步一步慢慢地來。俗話說：知識(shí)好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。只要我們每看一次書，便有一次的收獲，讀書的目的就已經(jīng)達(dá)到了。盡管有時(shí)會(huì)顯得枯燥，但是只要我們有“發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書”的意志，就不會(huì)有什么不可能的了。
不過，在此過程中實(shí)在難以承受，就可以運(yùn)用馬克思式讀書法。針對(duì)性地閱讀，加上不時(shí)的摘要做筆記。這樣可以在一定程度上減少一些不必要的麻煩。
可是，總而言之，讀書是一個(gè)慢慢積累的過程，就像屈原所說不積硅步，無以至千里；不積小流，無以成江海。只要有耐心，總會(huì)有所成就。
最后，我們呢應(yīng)該的讀什么類型的書。我們應(yīng)該明確一點(diǎn)：閱讀一本不適合自己閱讀的書，比不閱讀還要壞。我們必須會(huì)這樣一種本領(lǐng)，選擇最有價(jià)值最適合自己需要的讀物。在面對(duì)如今良莠不齊的讀物之中，我們必須謹(jǐn)慎。雖說書籍是困境中的助跑器，是安逸生活的防腐劑，但這僅僅對(duì)于好書而言。反之，如果看了不應(yīng)看的書，便會(huì)令自己陷入深淵。
還有，我們應(yīng)該多讀以紙為承載體的書，而不是電子書。因?yàn)橛幸豁?xiàng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)曾表現(xiàn)，紙質(zhì)書籍有利于深度閱讀，加強(qiáng)對(duì)書的理解程度，也是對(duì)眼睛的保護(hù)。
總之，讓我們多讀書，成為一個(gè)簡單的讀書人，純粹的讀書人吧！
祝我們一同成為有用之人。
你的朋友：xxx
20xx年xx月xx日
獻(xiàn)給同齡人的演講稿篇四
你們好！
我們是跟你們一樣同齡的學(xué)生。從電視上看到你們的遭遇，我們深表同情和傷心。不過，我們想告訴你們：不要悲傷，不要難過，不要流淚，不要絕望。因?yàn)槟銈儾⒉还陋?dú)，有許多人都在關(guān)心你們。我們祖國各民族人民有團(tuán)結(jié)互助的傳統(tǒng)美德，“一方有難，八方支援”對(duì)你們這次遭遇的特大震災(zāi)，全國上下都表示深切的同情和無私的幫助——人們捐衣、捐物又捐款竭盡全力給你們送去深情厚意，送去一片溫暖，為你們獻(xiàn)上自己的愛心。
作為希望學(xué)校的學(xué)生，我們雖然不富裕，但在得知你們?cè)庥龅牡诙煳覀冃埴椫嘘?duì)就向全校師生倡議：伸出我們友誼之手，幫助在受難中的你們。這一倡議得到廣大師生地積極響應(yīng)，不論多少大家都獻(xiàn)上一片愛心。我們深知一個(gè)人的力量是很薄弱的，但是許多人的力量是強(qiáng)大的，只要大家心往一處想，勁往一處使，為共同的目標(biāo)同心協(xié)力，眾志成城，相信這次的震災(zāi)你們一定會(huì)戰(zhàn)勝。我們堅(jiān)信：只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。同學(xué)們，你們一定要堅(jiān)強(qiáng)，挺過難關(guān)，我們也會(huì)關(guān)注你們，盡我們所能幫助你們走出困境，重建家園。相信中國人民的力量是最強(qiáng)的，是戰(zhàn)無不勝的，愿你們?cè)缛栈謴?fù)學(xué)業(yè)，和我們共享美好的生活。
此致
敬禮
祝
早日脫離困境，重建美好家園！
上海市南匯區(qū)航頭鎮(zhèn)希望學(xué)校：雄鷹中隊(duì)
20xx-5-19
獻(xiàn)給同齡人的演講稿篇五
你好！
雖然我們素不相識(shí)，但是，我希望我們可以彼此建立友誼，成為好朋友。
我先自我介紹一下吧！
這次”手拉手“的活動(dòng)，我有一些想法，希望你看了，可以給我提出建議。
這次手拉手的活動(dòng)，我的想法是這樣的：我們可以進(jìn)行禮物交換來增進(jìn)我們之間的友誼，那么，這個(gè)東西就是我們的友誼紀(jì)念品。平時(shí)，多用書信來往，在信中，我們可以相互傾訴彼此在學(xué)習(xí)與生活中的煩惱，或許還能找到解決的方法！
我希望這次”手拉手“活動(dòng)可以讓我們之間的友誼變得更好！如果，你有什么不順心的事，可以寫信告訴我。
祝：身體健康！
你的朋友：xxx
獻(xiàn)給同齡人的演講稿篇六
你好 !
我是來自杭州天長小學(xué)五年級(jí)六班的裘明宇，很高興可以和你談上話。
西湖春天柳樹發(fā)芽，夏天荷花開放，秋天桂花飄香，冬天梅花齊放。我最喜歡春天，因?yàn)榭梢源河巍Ｎ覀冏叩讲萜荷希腥嗽俜棚L(fēng)箏，有人在吃東西，還有人在畫畫、唱歌。我們可高興了。我們玩“抓人”，選分出抓的和逃的，然后抓的`人抓，逃的人逃，抓的人抓住了逃的人，逃的人就變成了抓的人，還好我沒被抓到。
對(duì)了，聽說你們有蘋果、紅棗、杏等特色，特別是這蘋果，真是太好吃了!你應(yīng)該很喜歡吃羊肉串吧?我也喜歡吃，真是太美味了!
你知道我們的學(xué)習(xí)情況嗎?哈哈，我們和你們不一樣，我們是早上七點(diǎn)半就到學(xué)校了，中午十一點(diǎn)四十分到十二點(diǎn)吃中飯，四點(diǎn)半就放學(xué)了。我最喜歡午飯后的大課間，可以玩得很長時(shí)間，我們有時(shí)打乒乓球，有時(shí)踢足球，還有時(shí)跑步。
最后，我希望以后我們可以多聯(lián)系!
此致
敬禮
你遠(yuǎn)方的朋友：裘xx
獻(xiàn)給同齡人的演講稿篇七
你好！
去年暑假，我們?cè)诳鞓酚⒄Z班認(rèn)識(shí)了，并成了好朋友。今年暑假我想請(qǐng)你來我的家鄉(xiāng)游玩。
我的家鄉(xiāng)在安慶潛山。潛山風(fēng)景如畫，景色優(yōu)美。潛山有很多山，其中有一個(gè)山，山坡下一塊綠油油的小草，小花隱約在小草中舞蹈。走上山路，一棵棵挺拔的松樹站在山腳，好似對(duì)向上的游客說：“歡迎您！請(qǐng)您往上走。”一只只小鳥飛過頭頂，嘴里還不停的唱著歡快的歌曲。爬到半山腰，一棵棵柏樹對(duì)正在回頭的游客說：“喂，千萬別回去，山頂還有更好看的呢！”繼續(xù)向山上進(jìn)發(fā)，只見一條清澈見底的小湖，小孩一看湖水便脫下鞋子跑到湖里嬉戲。到了山頂，游客肚子都咕咕叫了，可是誰來幫他們呢？這時(shí)賣山芋的來了，這香味不說香飄十里，至少前后的游客差不多都聞到了呢！這山芋是他們自己種的，是用柴草烤得呢！所以味道可比城市的山芋好多了呢！站在山頂上，往遠(yuǎn)處看，整個(gè)潛山盡收眼底。
聽了我的介紹，你一定想吃又想看吧，那你就快來吧！我和我的家人一定會(huì)熱情地款待你的。
祝你天天快樂、開心！
你的朋友xxx
20xx年x月x日