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最新初中升旗儀式主持稿(十三篇)

時間:2025-05-02 作者:儲xy

范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

初中升旗儀式主持稿篇一

女:四月,春暖花開的問候,四月,緬懷先烈的季節,

男:怎能忘記先烈們以鮮血和生命探索――救國救民之路;

女:怎能忘記英雄們對侵略者進行――英勇無畏的還擊。

男:正是有了這樣的英雄,中華民族才打敗了侵略者,

女:正是有了這樣的英雄,中華民族才立于世界之林!

合:是他們――締造祖國,雄雞傲然東方

是他們――捍衛祖國,五星紅旗燃遍華夏

男:我宣布溪湖區實驗小學升旗儀式現在開始!

男:出旗,全體敬禮!――禮畢!

女:擔任今天的升旗手是哪幾位同學呢?請他們自我介紹吧!

男:請大隊輔導員劉老師授予升旗手錦帶!

女:緬懷先烈、不忘歷史

男:珍惜現在、走向未來,

合:引領華夏兒女執著昂揚。

男:五星紅旗,將永遠記著你們的光輝。

女:五星紅旗,將永遠記住你們的榮耀。

男:升國旗,奏國歌,全體敬禮!禮畢!

女:柔旎的春風蕩漾校園,

男:滿腹的豪情心中飛揚

女:踏著時代的節拍,

男:甩開堅實的臂膀,

合:我們實驗驕子――立志遠航

女:升校旗,全體敬禮!禮畢!

男:請聽四年一班班級風采展示!

女1:四年前,我們50張稚嫩的面孔,匯集在一起,

男1:組成一個溫馨的家庭。

女2:四年來,張老師用濃濃的師愛,呵護我們每一個純凈的心靈

男2:四年來,我們感受陽光,暢游學海,快樂成長。

女2合:白云陪伴我們的足跡,

男2合:日月見證我們的執著

女1:張老師耐心引導,全體同學的不懈努力,

男1:整個集體充滿著朝氣蓬勃的精神面貌。

女2:在浩瀚的知識海洋中,我們不斷探索求實,

男2:不斷汲取營養,陶冶情操。生活和學習的磨礪,讓我們健康成長。

女1:詩歌朗誦會上,我們全體亮相,稚嫩的聲音表達我們朝氣蓬勃,

男1:趣味運動會,隊員們齊心協力,奔跑的身影詮釋我們奮發向上

女2:冬季長跑的賽場,揮灑的汗水,堅定的身影記錄著我們努力拼搏

男2:朝陽暮輝,我們彎腰撿拾,親手做校園的護衛者。

女1:早自習課上我們響亮的讀書聲從教室里飛出,

一句句,一篇篇,我們徜徉書海,貪婪吮吸。

四合:我們――(齊合)蹣跚學步,渴求成長

我們――(齊合) 團結友愛,同甘共苦,

我們――(齊合)同心同德,拼搏進取

我們――(齊合)風雨同行,攜手飛翔。

女1:自豪啊,四年一班,我們播種心靈的沃土

男1:幸福啊,四年一班,我們孕育遠大的理想,

女2:甜蜜啊,四年一班,我們收獲無窮的智慧

男2:溫暖啊,四年一班,我們牽手 守望互助

(女2合)每一天,我們在這里擁抱朝陽

(男2合)每一天,我們在這里收獲希望

(女齊合)砥礪創新是我們堅守的信念,

(男齊合)迎風搏擊是我們迎接挑戰的宣言,

(齊 合) 盤古精神是我們揚帆遠航的意志

女1:內心的火焰是心中的明燈,

男1:堅守的諾言是追尋的腳步。

女2:逐浪弄潮是生活的充實,

男2:精神飽滿我們層樓更上!

4合:我們篤信:

齊合:耕耘的結果是豐碩,

汗水的背后是喜悅,

所以我們不懈追求,

女1:一步一個腳印,

男1:我們用好習慣迎接每一天,

女2;我們用好書洗滌心靈,

男2:我們用好思想裝點生活,

女1:多彩的生活向我們一幅幅展開詩意畫卷

男1:我們優秀的集體啊,就是這樣讓我們緊緊相依。

男2;看,我們的星空 群星閃耀

女1:心地無私的高陽,甘于奉獻的王林茜,盧禹琪

男1:心系他人的張晨陽,意志頑強的王嘉旋,馮詩琦

女2:博學之星――王天鵬,舞蹈王子――高海軒,

男2:多才多藝的劉衛雨,小小畫家――張慧慧,

女1:小小書法家――祝宏奇,數學小王子――于開弘,

……

女2:小小的明星,扮靚了我們的世界,

男1:我們以他們為驕傲。

男2:陽光的哺育,我們從未停止信念的追求。

齊合:我們的集體就是這樣----平凡、健康、出色、快樂。

(男)我們的班風是:

(齊合)點點滴滴學做人,時時刻刻取進步

(男)我們的學風是:

樂學 善思 求實 開拓

(男)我們的口號是:

四年一班,豪氣沖天,

齊心協力,再創佳績。

(女合)我們的實驗小學是一塊神奇的沃土,

(齊合)我們的理想在這里生根發芽,歷經風雨,展露芳華。

后記:自己所帶的班級是四年級,這么小的孩子組織升旗儀式真是擔心,而且使我們班級自行撰稿,自己組織排練。經過2個星期的排練,我們集體亮相,在全校面前展示了風采,整個升旗儀式,緊張,環環相扣,從主持人到每一個升旗手,再到每一個班級風采展示的同學,投入,流暢,我們順利完成了升旗儀式的任務。這是我非常滿意的作品,完成了我的心愿。

我能行。風采依然,歲月留我。

初中升旗儀式主持稿篇二

甲:尊敬的老師!

乙:親愛的少先隊員們!

合:大家早上好!

甲:彈去往日的風塵,迎來新一天的燦爛時光。

乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

甲:再過幾天我們將迎來xx年1月1日,元旦。

乙:這是我們大家的節日,我們都將為它歡慶。

甲:“迎新年 慶元旦 勤學習”主題升旗儀式———現在開始!

甲:全體肅立,出旗!

乙:升國旗、唱國歌、敬禮!

甲:禮畢!

乙:下面請汪主任在國旗下講話,大家歡迎!

乙:下面請輔導員耿老師介紹升旗手事跡。大家歡迎!

甲:下面請汪主任為升旗手頒發榮譽證書。

乙:讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!

乙:隊員們,讓我們一起說,我們的校訓是:

合:自信 自強

甲:我們的校風是:

合:文明 守紀 勤學 節儉

甲:站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴的呼號:

忠于祖國!——為祖國服務!

甲:人生旅途就像一輛馬車從起點出發,總會有坎坎坷坷、崎嶇不平。

乙:但是只要你勇敢地走過去,勤奮學習,努力去拼搏,人生就顯得更加美麗。

甲:升旗儀式到此結束,請各班有序退場!

初中升旗儀式主持稿篇三

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!,秋實有夢,從春華開始;涓流有夢,從大海開始;未來有夢,從現在開始;我們有夢,從這里開始!

今天,我們站在這莊嚴的廣場,隆重舉行本周升旗儀式。此時此刻,我們志氣高昂,心潮澎湃。本次的升旗儀式由七年級14班擔任,七年級14班是一個團結奮進、充滿朝氣與活力的班集體。在班主任高老師的帶領下,我們班紀律嚴明、班風正、學風濃。學習中我們勤奮刻苦,勇攀高峰;生活中我們相互關心,知己知彼;勞動中我們任勞任怨,不怕吃苦;困難中我們相互勉勵,笑對人生。

是我們七年級14班的班呼,因為我們堅信“今天我以二實驗為榮,明天二實驗一定以我為榮!”我們堅信:雖然學習的道路永無止境,不懈的努力終會換來豐碩的成果。

我宣布,青島第二實驗初級中學升旗儀式現在開始。

進行第一項:出旗。請全體師生向左向右轉。

進行第二項:升國旗,唱國歌。敬禮!……禮畢。

進行第三項:宣誓,請老師、同學們舉起右臂,讓我們面對國旗莊嚴宣誓:厚德,博學,求真,篤行。手放下,請全體師生向左向右轉。

進行第四項:國旗下演講。今天發言的是七年級14班的王子涵同學,大家掌聲歡迎!

青島第二實驗初級中學升旗儀式到此結束。

初中升旗儀式主持稿篇四

尊敬的教師們,親愛的同學們:

大家早上好!今日是20xx年4月1日星期一,我是七年級2班的高靜,很榮幸由我來主持本周的升旗儀式。下頭我宣布,升旗儀式正式開始!

第一項:出旗,奏樂!

第二項:升國旗,奏國歌!

自從政教處發出成立學生會的號召以來,欲加入學生會團體的成員經過政教處的《校規校紀》考試,經過兩周的試用,經過班主任的進一步考核以后最終確定下來。他們分別是:(點名,點到的同學喊“到”向外邁一步!)下頭進行第三項:

由政教處吳主任講話!

下頭進行第四項:全體學生會成員在國旗下宣誓:(請舉起右手)

我決心本著全心全意為同學服務的宗旨,服從大局,服務學校;以身作則,團結協作;甘于奉獻。

我自愿理解學校的培養,嚴格律己,舉止禮貌,誠實守信,勤奮向上。我自愿承擔學生干部的職責,以身作則,忠于團體,胸襟寬廣,團結協作,不徇私枉法。

我自愿服務同學,做師生友誼的橋梁,樹立龍化中學的浩然正氣。從此刻起,我們要勤奮學習,進取工作,堅決服從指揮,履行義務,在實踐中,不斷增強服務意識和大局意識,遵守校規校紀,以實際行動帶動同學,身體力行,為龍中的不斷發展而共同奮斗!

宣誓人:xxx(手放下,退場。)

今后,我們會秉承“為同學服務,為教師分憂,為學校做貢獻”的宗旨,進取投入到學生會的各項工作中。工作初始,難免經驗不足,失誤不斷,還請教師們,同學們對我們提出寶貴的意見和提議,以更好地完善和促進我們的工作!

今日的升旗到此結束,組織下次升旗的班級是七年級1班,請七年級1班同學提前做好準備!請各班按順序帶回。

初中升旗儀式主持稿篇五

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!我是五年級中隊的升旗儀式主持人,我叫韋濤。本周擔任升旗手的是五年級中隊的陳鷗璐同學、陳威同學、熊睿同學、韋佳藝同學、陳正金同學、李冥威同學。首先歡迎他們做先進事跡的介紹。有請(陳歐鷺、陳威、韋佳藝、熊睿)。

請旗手歸位

1、全體都有,立正,稍息,立正,向右看齊,向前看!

2、我宣布樂紀小學升旗儀式此刻開始:

第一項:旗手出旗

第二項:升國旗,奏國歌,少先隊員行隊禮,非少先隊員行注目禮

(禮畢)(請旗手歸隊)

第三項:全校師生齊唱國歌

第四項:有請五年級的陳鷗璐同學作國旗下講話,大家歡迎。

3、我宣布樂紀小學升旗儀式到此結束,謝謝大家!

升旗儀式主持稿(四):

(合)敬愛的老師,親愛的同學們:大家早上好!

男:我是來自xx中隊的xxx

女:我是xxx

男:仰望天空,看那白云與藍天做伴。

女:好似青山與大地為舞。

男:一縷秋風輕拂我們的青青校園。

女:一場秋雨恣意我們的稚嫩心間。

男:又一周嶄新的開始。

女:又一次快樂的啟程。

男:讓激動與自豪賽跑。

女:讓職責與重任并肩。

(合)我們x年級x班迎來了第一次光榮的升旗任務。

男:本次擔任升旗手的是

女:本次擔任護旗手的是

(合)第x周升旗儀式此刻開始

男:全體立正,出旗、奏樂――

男:升國旗、奏國歌、敬禮

-----------禮畢,唱國歌

女:又是一年秋風送爽時;又是一輪只爭朝夕日。再過兩周,我們將迎來本學期的半期檢測。

男:為了在本次測驗中能取得好成績,我們四、二福娃中隊特地向全校同學發出如下倡議:

女:一、復習要有計劃,“凡事預則立,不預則廢”,要取得好的復習效果,務必先訂立一個復習計劃。

男:二、復習時應注意反復記憶,理解性記憶,不要死記硬背。

女:三、復習要明確重點、難點,查漏補缺,不必須要面面懼到。

男:四、在復習的過程中,我們還應注意勞逸結合,學會調整休息。

(合)預祝大家在半期考試中取得好成績。

男:下面,有請xxx老師作國旗下講話,大家歡迎。

初中升旗儀式主持稿篇六

敬愛的老師,親愛的小朋友們:

大家早上好!

今天是星期一,我們又迎來了莊嚴的升旗儀式。本次升旗的任務由我們大二班來完成。我是大二班的游厚善,很榮幸為大家主持今天的升旗儀式。

今天大二班的六位小朋友當上了光榮的升旗手,下面有請他們自我介紹。瞧,我們大二班的升旗手個個昂首挺胸,他們講文明、懂禮貌,是全體小朋友學習的好榜樣。

下面我宣布升旗儀式現在開始:全體立正升國旗、奏國歌。請全體老師、小朋友面向國旗,行注目禮。禮畢!

請小朋友們唱國歌。

鮮艷的五星紅旗飄揚在幼兒園上空,我和大家一樣都感到非常驕傲,非常自豪!今天我還要和大家分享一個小知識:

貓從屋頂跳下來為什么不會摔傷。

貓具有很好的平衡能力,它從高處往下跳的時候,總是腳先著地,身體站得穩穩的。貓的尾巴也是能夠幫助它保持平衡,它的腳底長有一層厚厚的肉墊,就像是穿上了柔軟的運動鞋。所以它不會摔傷。

小朋友們,我們是初升的太陽,我們是祖國的明天,我們是祖國的希望。讓我們再一次抬頭望著飄揚的國旗,請國旗相信:我們會好好學習,長大之后,為你增添更多的光彩!

升旗儀式到此結束,請小班、中班的小朋友有秩序的回教室,請大班的小朋友留下了做操。謝謝大家!

初中升旗儀式主持稿篇七

男:敬愛的老師們;

女:親愛的同學們。

合:大家早上好!

男:四月,帶著春風和希望的腳步已經到來;

女:四月,含著紅色和莊嚴的歌聲已經響起。

男:再過幾天,我國的傳統節日"清明節"就要到了,

女:清明節則是一個充滿革命先輩們紅色歷史的莊嚴節日。

男:如今幸福的生活是由多少革命先烈以我血獻后土,換得神州永太平,

女:又是由多少英烈倒在了槍彈下,倒在烈火中,倒在血泊里,

男:這是血與淚的誆歌,這是信念與意志的磨煉.這是生與死的選擇。

女:今天,我們在這里以優秀少先隊員的名義緬懷革命先烈;

男:今天,我們以現代化建設飛速發展的現實來告慰英魂。

女:“緬懷革命先烈樹立遠大理想”主題升旗儀式———現在開始!

男:全體肅立!出旗!

女:升國旗,唱國歌,敬禮!禮畢!

男:下面我們大家以熱烈的掌聲歡迎葛校長在國旗下講話。

男:下面請一年級王俞善同學介紹事跡!大家歡迎。

女:請葛校長為升旗手頒發榮譽證書。

女:隊員們,我們的校訓是:

合:自信、自強

男:我們的校風是:

合:文明守紀勤學節儉

男:同學們,今天我們在鮮艷的五星紅旗下,懷著一顆感恩的心,緬懷和紀念我們的革命先烈。

女:他們把寶貴的生命無私地獻給祖國和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國的大地。

男:我們都是幸運的,我們生長在新時代,擁有富足的生活。

女:當年烈士們浴血奮戰的每一寸土地,今天已鮮花朵朵、綠草如茵。

男:同學們,就讓我們以先烈為榜樣,繼往開來,用自己的熱情、自己的血汗、自己的才智,把握住生命的每一個瞬間。

男:站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴的呼號:

忠于祖國!———為祖國服務!

女:升旗儀式到此結束,請中隊有序退場!

初中升旗儀式主持稿篇八

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

秋實有夢,從春華開始。涓流有夢,從大海開始。未來有夢,從現在開始。我們有夢,從這里開始。

今天,我們站在這莊嚴的廣場,隆重舉行本周升旗儀式。此時此刻,我們志氣高昂,心潮澎湃。本次的升旗儀式由七年級(3)班擔任,七(3)班是一個團結進取的集體。32位班級成員在班主任老師的帶領下,為實現“零起點準備,零極限突破,零同伴掉隊”的目標而不懈努力。班集體由學生自主建立了一系列的規章制度,使班級的各項管理正規化,制度化。班級已經逐步形成了“自強不息,厚德載物”的優良班風和“博學,競爭,慎行,共進”的濃厚學風。我們的班級雖然年輕,但充滿自信;我們的肩膀雖然稚嫩,請大家堅信學習的道路上永無止境,不懈的努力終會換來豐碩的成果。

下面來介紹今天的旗手:

升旗手:

金志杰,他勤勤懇懇,在方方面面上都對班級成員起到榜樣示范作用。他學習刻苦,對班級事務盡心負責。在自主管理班級方面做出了杰出的貢獻。護旗手:許湘秦學習上樂觀而不服輸。她不懈努力,從不放棄。溫文而雅是她的氣度,誠實善良是她的品質。她的滿腔熱情和刻苦的學習毅力將換來更為燦爛的明天。

護旗手:

黃旻,她學習成績優秀,胸懷坦蕩,善解人意。她勤奮執著地追求著成功。我們相信終有一天,她的生命之樹上一定會開滿鮮花結出豐碩的果實。升旗儀式現在開始。

第一項:

出旗,奏國歌,全體肅立,行注目禮。

第二項:

升國旗,奏國歌,全體肅立,行注目禮。

第三項:

有請七(3)班學生代表賁露露作國旗下講話。

正如賁露露所說,落后就要挨打。“前事不忘,后事之師”。勿忘國恥,奮發圖強。祖國在期待著我們!未來在召喚著我們!努力吧,同學們!我們就像八、九點鐘的太陽,祖國的希望寄托在我們身上。

第四項:

下面有請值周領導上臺講話。

升旗儀式到此結束。

初中升旗儀式主持稿篇九

甲:尊敬的各位老師,<

乙:親愛的同學們

合:大家早上好!

女:宋代大詩人蘇軾有一首詩說“井底微陽回未回,蕭蕭寒雨濕枯荄”,你知道這首詩描寫的是什么節氣嗎?

男:讓我想想,這首詩叫《冬至日獨游吉祥寺》,當然說的就是二十四節氣中非常重要的“冬至”了。

女:一說起冬至,我就開始嘴饞了,在這一天,南方有吃羊肉,北方有吃餃子的習俗。

男:有道是"三十里不同風,五十里不同俗",雖然風俗各不相同,但都是為了慶祝這個重要的節氣。我們就給大家詳細介紹一下“冬至”吧!“冬至”是中國農歷中一個重要的節氣,也是中華民族的一個傳統節日,冬至俗稱“冬節”、“長至節”、“亞歲”等,早在二千五百多年前的春秋時代,中國就已經用土觀測太陽,測定出了冬至,它是二十四節氣中最早制訂出的一個,時間在每年的陽歷12月21日至23日之間。女:今天就正好冬至節氣。

女:下面我宣布帆水小學第十七周“冬至日、成長日”主題升旗儀式,現在開始。本周升旗儀式由我們四年級2班主持,我是主持人胡佳玲男:我是主持人陳傳章。擔任本周升旗手的是:袁長森,朱能紅。護旗手的是:

女:奏樂、出旗。 gāi

男:全體立正、升國旗、奏國歌,少先隊員行隊禮,其余師生行注目禮。女:禮畢!下面由四(2)班袁長香帶來國旗下的講話。

女:冬至這一天是北半球全年中白天最短、夜晚最長的一天。過了冬至,白天就會一天天變長。冬至過后,各地氣候都進入一個最寒冷的階段,也就是人們常說的“進九”,我國有“冷在三九”的說法。

男:善于總結昨天,才能更好的努力今天。下面請上周值周老師總結上周工作。

女:“天時人事日相催,冬至陽生春又來”,這是杜甫《小至》里的冬至;

男:“邯鄲驛里逢冬至,抱膝燈前影伴身”,這是白居易筆下的《邯鄲冬至夜思家》;古人的詩情詞意不僅道出了冬至的自然規律,更是闡明了冬至的深意和本旨。

女:過完冬至,元旦節接踵而來,我們將邁進20xx年啦,讓我們以嶄新的面貌去迎接充滿希望和挑戰的20xx年!

合:祝愿所有的帆水少年都能在新的一年有新的收獲和成長,祝愿所有的老師們身體健康,工作順利!

女:本周升旗儀式到此結束,請各班有序退場。

初中升旗儀式主持稿篇十

男:尊敬的各位領導。

女:親愛的老師們,同學們。

合:大家早上好!

女:本周升旗儀式由團委學生會主持。

男:我校團委學生會是一個遵紀守律,奮發進取的優秀團體,在各位團委老師,領導的帶領下,我們的心,團結向上,努力進取。

女:伴隨著這句“相信自己”的口號,拉開了我們這一學期:“我能行”的主題的序幕。

男:金色的希望串聯成閃爍著耀眼光芒的鏈條,每一個扣子,都是自信!

女:黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼喚,每一個音符,都是自信。

男:自信是燈塔,照亮人生前進的路程。

女:自信是路標,指引人生前進的方向。

男:人生之旅的向導是自信。

女:成功路上的基石也是自信!

男:讓我們堅持“我能行”的信念!

合:勇往直前!勇攀高峰!超越夢想!展翅高飛!

女:xx中第()周升旗儀式。

合:現在開始!

女:全體肅立,出旗!

男:升國旗!奏唱國歌!全體師生行注目禮!

男:禮畢!

女:同學們,現在的我們作為一名高中生,應該學會自己為自己打造一個溫馨的學習環境,良好的文化氛圍,友愛,健康,和諧的集體,雨果曾經說過:我們應該相信,相信自己是生活的戰勝者!下面,請欣賞由團委學生會的同學們帶來的情景劇:《自主管理我能行》。

男:下面有請陳校長給我們講話!

女:下面有請總務處x主任講話!

男:全體同學齊唱校歌:勵志成就未來。指揮:彭佩媛

女:每個人都有一片朝霞,自信就能展現出瑰麗的色彩。

男:既然敢在春天里開花,就有信心在秋天里收獲。

女:我們都是一張白紙,我們都是在不斷地往白紙上涂抹顏料中成長。

男:別忘了給你的白紙上寫上自信,別忘了給你的人生鍍上希望。

女:讓自信的種子飄滿世界。

男:讓自信在我們心中萌發。

女:本周升旗儀式到此結束,請各班依次回教室。

初中升旗儀式主持稿篇十一

一、開場:

尊敬的老師們、親愛的同學們,大家好!很高興本周升旗儀式由我們四(2)班主持。我們中隊的口號是:“快樂學習,快樂生活,快樂成長!”我是來自四(2)班的牟仕琳。

首先,向大家介紹一下我們中隊的旗手和護旗手 。擔任本次升旗手的是我們中隊的 何欣欣 同學,護旗手是 許昕毅 、 王昕怡 。他們學習認真、樂于助人、關心集體,是我們學習的榜樣。

二、升旗

又是一個嶄新的早晨,又是一個激情洋溢的時刻。xx小學第一學期第十五周升旗儀式現在開始!

全體立正,出旗,敬禮。 禮畢!

升旗,奏國歌,敬禮!

唱國歌。

三、國旗下講話

一份耕耘一份收獲,只有在耕耘的時候,付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有豐碩的成果。下面請闞老師為我們分享《成功來自勤奮 付出終有回報》。

四、值周反饋

下面請高老師做上周值周反饋。

五、升旗儀式結束

請獲得流動紅旗班級的班長來領取流動紅旗。本周升旗儀式到此結束,請同學們按秩序退場。

初中升旗儀式主持稿篇十二

李帥:尊敬的領導、老師們

羅蓉:親愛的同學們

李帥、羅蓉(齊):大家好!

李帥:很高興本周升旗儀式由我們小10班主持。我們中隊的口號是:“我是乖娃娃,我有好習慣!”我是來自小10班的李帥。

羅蓉:“好習慣早養成,好教養益終身。”我是來自小10班的羅蓉。

李帥:首先,向大家介紹一下我們中隊的兩位升旗手 。

(升旗手介紹)擔任本次升旗手的是我們中隊的王蓉同學。

王蓉同學學習認真,善于思考,是我們班的智多星。

(護旗手介紹)擔任本次護旗手的是曠泉鑫和吳夢潔同學。

曠泉鑫是我們班的學習委員,他愛學習、會學習,經常與好書交朋友。

候宗佑是我們班的紀律委員,他關心集體,愿意幫助學習有困難的同學,有強烈的責任心和班級榮譽感。

李帥、羅蓉(齊):讓我們用熱烈的掌聲鼓勵他們,祝賀他們成為光榮的升旗手!楚星學校第14周升旗儀式現在開始!(鼓掌)全體立正,出旗、奏樂!

李帥:升國旗,奏國歌,少先隊員行隊禮,非少先隊員行注目禮,敬禮!

羅蓉:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”怎樣珍惜時間,下面有請我們班班長陳纖纖發言。陳纖纖是我們班的班長。她帶領大家一起勞動、早讀,很有組織能力。在學校演講比賽中比賽中都獲得了二等獎的好成績。

陳纖纖:尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,我想說說珍惜時間的問題。時間是最寶貴的東西,俗話說得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”人生最大的難題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。

珍惜時間就是節約時間,合理的利用時間。時間不會為誰停留,當你早晨洗臉刷牙時,時間從水盆里溜走;當你吃飯時,時間從餐桌上流走;當你睡覺時,時間又從你的`睡夢中溜走,你想挽留時間嗎?那就得靠你把握時間,珍惜時間。

但在現實生活中,浪費時間隨處可見,比如:上課時,不認真聽講,讓老師總管紀律,導致老師不能完成當天的教學內容,既浪費了自己的時間,也浪 費了老師和其他同學的時間;中午午休不休息,而且教室里、操場上逗留,下午晚上學習沒精神,打瞌睡;周末放假不按時完成作業,整天看電視,玩游戲……也許,大家認為這都是小事情,但時間就在一句句閑話之間,一個個走神之際,一個又一個的電子游戲中,輕輕而又飛快地從我們指尖溜走了。

同學們,讓我們吸取生活中教訓,珍愛生命中的每一天。看時光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個小小的夢想,能夠慢慢地實現!從現在開始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的時間,健康成長,讓生命之花永遠綻放!

謝謝大家!我們的演講完畢!

李帥:感謝陳纖纖同學的精彩發言。

羅蓉:楚星學校第14周升旗儀式到此結束,請各班有序地退場。

初中升旗儀式主持稿篇十三

王:尊敬的老師、親愛的同學們:

合:大家早上好!

李:本周升旗班是五三中隊,我是主持人李梓涵。

王:我是主持人王聰。

李:花兒之所以那么嬌艷,是因為她在感謝泥土的栽培;

王:小草之所以那么堅強,是因為他在報答大自然給予他的生命。

李:白云奉獻給藍天,于是藍天便擁有了一顆感恩的心,他便把晴空萬里奉獻給人們;

王:樹葉奉獻給大樹,于是大樹便擁有了一顆感恩的心,她便把一片片樹蔭灑向大地。

合:這就是世界上最唯美的情懷——學會感恩。

李:宣布玉華小學“學會感恩”主題升旗儀式

合:現在開始!

王;請升旗班五三中隊出旗!

李:請升旗手父母為升旗手佩戴光榮升旗手綬帶

李:請升旗手做自我介紹

王:請升旗手升起鮮艷的五星紅旗,升國旗,唱國歌!

李:請聽五三中隊國旗下講話:

王;齊唱玉華校歌!“燭光和花朵齊開放”

李:常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。

王:常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

李: 感恩,是我們生活中永恒的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

合:宣布玉華小學“感恩”主題升旗儀式,到此結束!

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