為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。
學校慶祝活動設計方案篇一
為紀念中國共產黨成立xx周年，以“強組織、增活力、創一流”為主線，把紀念建黨活動與群眾路線教育實踐活動結合起來，把崗位貢獻與爭當先鋒結合起來，激發黨員干部以飽滿昂揚的精神狀態助推學校工作跨越式發展。
1、迎七一，召開全體黨員大會，組織學習習近平總書記系列講話精神，做好宣傳表彰工作。進一步挖掘先進，選樹典型，營造健康向上、樂觀奉獻的良好風氣。
2、作表率，就是作好＂六個表率＂。
號召動員全體黨員干部努力爭當勤奮學習、善于思考的表率，解放思想、創新求實的表率，維護團結、促進和諧的表率，艱苦奮斗、勤儉節約的表率，積極進取、愛崗敬業的表率，廉潔自律、克己奉公的表率，切實發揮黨員先鋒表率作用。
3、比貢獻，具體開展“三比”活動。
組織全體黨員干部開展在師生和服務對象中比認同度、滿意度；在實際工作中，比成績、比實效；在生活點滴中，比文明、比素養。
1、召開一次慶七一座談會。
各黨支部要召開多種形式的慶＂七一＂座談會，組織廣大黨員進行座談，回顧黨的光輝歷程，暢談黨的豐功偉績，結合實際，本著＂立足崗位比貢獻＂的指導思想，就如何在今后的工作中進一步發揮好黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的模范表率作用座談交流。
2、撰寫一篇學習心得體會。每位黨員干部撰寫好一篇學習心得或體會。于7月15日前，交學校辦公室。
3、開展一次“大走訪、大調研”活動。對學校離退休老黨員進行一次集中走訪、調研，充分體現黨組織的關懷和溫暖。
4、展播一部電教宣傳片。各黨支部要選擇1-2部反映先進基層黨組織或優秀共產黨員的典型事跡專題片，從而在全校黨員干部中營造出“學先進、找差距、比貢獻”的濃厚氛圍。
5、舉辦一次黨課。圍繞當前形勢政策的熱點問題，開展支部書記講黨課活動。
6、發展新黨員與培養入黨積極分子。進行新黨員宣誓活動（xx）；擬在文科、理科支部推薦一名入黨積極分子，報市教育局機關黨委，統一組織入黨積極分子培訓（xx）。
1、加強組織領導。
各黨支部要把開展主題活動列入重要日程，及早研究、認真部署，切實加強組織領導。各支部負責人要在學校總支部的統一領導下，切實負起責任，確保各項活動落到實處。要緊密結合本支部實際，科學細化方案，周密安排部署，按時保質完成主題活動任務，扎實有效推進各項工作。
2、營造輿論氛圍。
各支部要強化對主題活動的宣傳，營造濃厚的輿論氛圍。注重挖掘身邊的先進個人和典型事跡，及時總結、宣傳，通過抓點帶面，形成創先爭優的良好局面。
3、強化反饋督導。
各黨支部在主題活動中要加大信息反饋力度，對主題活動動態、好經驗、好典型及時上報。要加強對主題活動的督促檢查，防止搞形式，走過場，確保活動扎實開展、有序推進、取得實效。同時，學校總支部將適時對各支部開展主題活動的情況進行督查指導。
學校慶祝活動設計方案篇二
一年一度的“六一兒童節”是全國少先隊員最隆重的節日，通過開展慶祝“六一”活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，為學生提供表現自我的舞臺，讓學生積極參與并發揮其個性特長，充分展示我校的藝術教育成果，特制定學校“慶祝‘六一’國際兒童節活動方案”。
“陽光下成長，快樂中飛翔”
總指揮：
總策劃：
后勤保障：
節目總負責：
協調：全體管理人員
5月
大操場、班級教室、專用教室等
文藝匯演、年級主題活動、校園環境美化裝飾等
用書畫布置教室校園、各年級排練六一表演節目、準備六一活動道具等。
1、慶"六一"文藝展演
為營造節日文化氛圍，展示我校的藝術教育成果，學校將于5月31日上午開展"陽光下成長，快樂中飛翔"慶祝六一活動，舉辦一場大型文藝匯演。要求面向全體，關注個體，搭建學生展示舞臺，充分展示學生的才能，驗證我校藝術教育的成效，同時提升學生鑒賞能力。
快樂篇——二年級結合“快樂慶祝六一”、“誦讀經典”主題編排節目。
成長篇——四年級結合“社團成果展示”、“成長儀式”主題編排節目。
畢業篇——六年級結合“感恩校園老師”、“畢業儀式”主題編排節目。
2、校園環境美化裝飾
六一前夕，各班進行一次班容班貌布置，讓學生動手動腦，挖掘學生的潛能，培養學生的創造能力，在美術老師的指導下為校園裝飾布置。（王麗芝老師總負責）
3、開展“我最喜歡的節目和作品”評選活動
對所有表演節目和美術作品進行打分，最后評定一、二、三等獎。在活動期間表現突出的班級頒發爭章和獎狀。
4、全校開展學唱活動
學唱本次活動主題歌——《快樂陽光》，并自制表演助興道具，六一匯演最后節目全校師生大合唱。
1、全校師生積極參與本次活動，注意各項安全，各班主任組織學生做好活動的準備工作。
2、由年級負責人組織討論確定表演節目，5月13日上報節目名稱（包括各社團），5月20日前節目成型。
3、為保證節目質量，匯演前期將進行節目篩查，節目彩排時間另行通知。
4、活動中注意校園環境衛生、不亂扔廢棄物。
學校慶祝活動設計方案篇三
一、活動主題
__慰問活動
二、時間
三、地點
_x小學
四、參加單位
_x、_x、_x、_x、_x、_x、_x、_x、_x成員單位和_x單位代表。
五、慰問對象(約250人)
(一)_x小學學生(約250人)
(二)_x民貧困學生(30人)
六、活動安排
第一階段隊會活動
第二階段慰問
第三階段六一表彰、游園活動
七、經費預算
(一)_x、_x從單位專項經費中各申請_x元用做“六一”慰問金，慰問30名_x貧困學生代表，_x元/人。
(二)__從單位相關經費里申請_元用于“六一”慰問活動慰問品購買。
(三)參加活動的其他_x單位針對學生需求來安排。
八、工作要求
(一)_x、_x、_x、_x等有關單位準備好慰問品，安排人員開展“六一”慰問活動。
(二)_小學落實30名品學兼優_x貧困小學生并提供其名冊，組織安排好學生參加活動。布置好活動場地，落實音響和主持人。做好防擁擠、踩踏等學生活動安全防護和自我保護能力教育。要求學生遵守文明，講紀律，游園活動要排隊有序參與，在活動全程中確保師生安全。準備活動當天橫幅(橫幅內容：__”慰問活動)。
(三)請區委宣傳部安排_名記者進行活動的拍攝報道等宣傳工作。
(四)各參加活動的關單位根據實際安排好人員和車輛在_x到達活動地點，要遵守規定，輕車簡從，確保活動簡單有意義。
學校慶祝活動設計方案篇四
1、在自己的節日里，充分調動學生積極性，自主設計，參與游戲，培養主人翁精神，強集體榮譽感。
2、在活動獲取知識，體驗成敗，總結經驗，分享快樂。
3、通過“小鬼當師”的活動，引導孩子們學會相互關愛，建立真誠的友誼，快樂過六一。
活動地點：
1、主題儀式：世界廣場。
2、低段游戲區：足球場觀眾席。
3、高段游戲區：學教學樓四、五棟樓下。
活動時間：20xx年6月1日下午2：30分
活動項目：
一、集體游戲大賽（5.29、5.31）
1、“你追我趕”跳大繩（高段）
2、“心心相印”（低段）
二、“小鬼當師”（5月31日晚）
晚自習時間（19：30—20：00），高年級每班選派4——6名學生到低年級學生的教室開展“今日我當師”活動。如：幫助小同學開展游戲、折紙、畫畫、處理矛盾等。具體內容和形式由各班設計，評選“活動組織獎”。
三、“我們的樂園”主題儀式。6月1日下午14：30分——15：00。
1、升國旗，出隊旗。
2、學校領導致辭。
3、表彰“年級之星”。
4、“年級之星”代表講話。
5、集體游戲頒獎
6、游園活動開始，放禮花。
四、“游戲你最紅快樂我做主”游園活動
1、活動的準備與安排
（1）高年級各班在5月15日——5月21日充分發動學生征集游園活動游戲方案，并將優秀的游戲方案報大隊部，討論協調后，確定游戲項目。（隊長、大隊干部）
（2）低年級由級組長負責組織本組任課老師設計準備游戲。（見安排表）
（3）各班落實游戲負責人員并準備游戲材料，及游戲海報（簡介、規則）
（4）各班布置場地。（低段：足球場觀眾席；高段：學教學樓四、五樓樓下架空層）
（5）高段游戲宣傳展。各班將確定好的游戲設計各自具有特色的宣傳資料，于5月26前上交大隊部。（要求：a4游戲名稱班級游戲規則）
2、活動要求：
（1）以隊為單位學生自行設計游戲，內容要符合兒童實際、人人參與、學生感興趣，易操作。
（2）參與的學生在玩每一個節目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節目只準參與一次。
（3）各班按照劃定區域組織活動，組織者要精心布置好本活動場地的要求和規則、道具等。
（4）每個節目的負責人（2-4）要求維持好主管節目的開展和參與學生的秩序。（負責人也可以不是設計者，可采取自愿報名的志愿者）
3、活動注意事項：
（1）參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等）
（2）獎品設置要經濟實惠，主要以小件物品為主，貼近學生需要。
（3）游戲要有新意，能吸引人，學校將對參與率的游戲評獎。
五、節日晚餐（17：00）
要求食堂有簡單的布置，有節日氣氛，適合學生（由生活部具體負責）
六、放送優秀影片（19：00）
由校園電視臺放送影片。分1——3年級、四——六年級。
七、活動反饋及延伸
1、以年段為單位主辦“六一”專刊。（內容可綜合，活動照片、學生活動的心得體會等）
2、活動總結，發布校園網。（x老師）
八、其它
1、準備橫幅（大隊部）
（1）兩棟教學樓：“孩子們節日快樂！”
（2）主會場：“游戲你最紅快樂我做主”、“你行、我行、大家行”。
（3）主題儀式：“我們的樂園”
2、游園活動游戲票和獎票印制。（大隊部）
3、主會場設計布置。（學生處、藝術組）
4、教學樓布置（年級組）
5、召開大隊、高段隊長會議，設計游戲安排。（大隊部）
6、召開高段隊長、班長會議，進行活動講解和場地安排。（大隊部具體時間另通知）
7、高段游戲宣傳。（大隊部29日—31日）
8、獎品購置和分發。（年級生活部）
9、游戲材料準備。（各年級組、各班）
10、攝影（電視臺）
11、海報宣傳（大隊部）
學校慶祝活動設計方案篇五
為豐富我校文化生活，給我校兒童學子搭建一個培養能力，展現才華的舞臺，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。
另行通知
“飛揚的旋律、歡快的六一”
1、原則上以年級為單位參賽，每個年級出1~2個節目，參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。
2、為了保證節目的質量，定于 5月17日（周三）下午進行一次篩選。
3、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
4、節目形式以歌曲（獨唱、合唱）、舞蹈（獨舞、集體舞）、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術及語言類節目為主，由老師和學生共同創作編排。
5、每個節目要體現“精”、“新”，每個節目時長不超過4分鐘。
6、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決，特別要求可與學校聯系協商解決。
7、各班的伴奏音樂，請及時上交到姜xx老師處，或者放到教導處的桌面上。（各班的音樂也要準備好，以防出現意外，播放不出來）
1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。（負責人：班主任加強教育）
2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所，衛生處將組織檢查。
4、紀律：
學生：統一著校服，戴好紅領巾（確保當天紅領巾要干凈），遵守各項規定，有事向班主任請假。（負責人：班主任）
5、班主任加強責任心確保無事故。（班主任全程參加活動）
溫馨提示：天熱，請通知學生注意防曬，戴好太陽帽。
（五）非班主任工作人員安排：非班主任負責協助所在班的班主任工作