為了確定工作或事情順利開展，常常需要預先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

如何寫后備干部培養方案范文通用一

今天參加后備干部競聘會，是我的榮幸，也是各位領導和同事對我的關心和愛護，我衷心的表示感謝!

本人，男，漢族，中共黨員，大學本科、研究生學歷，經濟師職稱。1963年11月出生于縣，籍貫。1981年參加工作，曾先后擔任計劃股股長等職務;1995年被聘任為行長助理;1998年被任命為黨總支書記、行長;20xx年被任命為黨委書記、行長至今。

本人1998年在任行長期間，該行連續四年實現盈利;20xx年在支行任行長期間，致力尋找業務經營突破口，全面推行不良資產分帳經營，超計劃完成各項指標，該行減虧171萬元，撤并低效網點8個，下崗分流富余人員67人。1999年至20xx年連續五年被評為"勤政廉潔、艱苦奮斗"先進個人;20xx年榮獲縣"五一"勞動獎章。

黨的十八大明確指出，國有商業銀行要"實行股份制改造，加快處置不良資產，充實資本金，創造條件上市"。這對來說，既是挑戰，更是機遇。結合實際，確定我的工作思路是：轉變觀念，與時俱進，樹立科學的發展觀，大膽創新，以人為本，控制風險，有效經營，為改革上市不懈努力。工作目標是：有的放矢，務求實效，狠抓"利潤、資產質量、存款"三項任務;改革優化機構，建立高效的內部管理體系;建立全面的風險控制體系;完善市場化激勵機制;強化管理，提高決策水平;以人為本，實施人才強行戰略。

以后我應該重點從以下幾個方面做好工作：

一是要樹立科學的發展觀，開拓創新，加大改革力度。相對來講，處于后起和劣勢地位，面對挑戰，要團結一致，奮起直追，積極實施追趕式、跨越式發展戰略，才能不辱歷史賦予我們的使命。只有上下形成合力，萬眾一心，才能切實提高的競爭實力。要勇于開拓創新，加快金融產品創新進程，要立足全能化、網絡化、精品化和效益化，使創新成為員工自覺行動，全員參與。以效益為出發點，把金融創新與消化歷史包袱相結合，切實解決制約農行發展的瓶頸。要"有所為，有所不為"，正確處理發展與防范風險的關系，既不能因循守舊、四平八穩，更不能不顧條件、急于求成。發展必須是在保證質量，防范風險前提下的發展。要因地制宜，打好基礎，練好內功。以效益作為衡量發展的尺度，提高自身的造血功能。

二是要強化信貸風險防范與化解。要創造條件上市，防范和化解信貸風險，提高信貸資金質量是當務之急，要高度重視"風險與收益匹配"原則，風險和利潤是同一枚硬幣的正反兩面，彼此不能分離。要積極調整信貸結構，由"規模型"投放轉變為"效益型"投放;要以風險預警為中心，將貸后管理工作落到實處;要加大不良資產處置力度，運用好政策補償和化解風險，全面推行和完善分帳經營，加大清收力度;要加大責任追究和處罰力度，同時要切實實行績效掛鉤、加大清收獎勵力度。

三是實施人才強行戰略，強化激勵約束機制。人才是改革發展關鍵所在，是提升核心競爭力的迫切需要。要按照要求，著力打造"三支隊伍"，培養"五類人才"。創建公平、公正、公開的選人平臺。激發全行員工自我成才的積極性，整體優化在崗人員隊伍，整合機構，完善激勵機制，建立績效考評、按崗取酬的現代企業分配制度。

四是建立良好的內外部治理機制。要建立健全內部行之有效的規章制度，以鐵的制度，約束行為，使全行上下樹立"一級法人"意識，自覺遵紀守法，嚴格操守;強化審計和監管職能。要自覺遵守"三法"，理順社會各方關系，為農行的改革發展創造良好的外部環境。已為我們勾畫了宏偉的改革藍圖，我們要結合各地實際，樹立科學的發展觀，以效益為目標、以控制風險為前提、以機制創新為動力、以隊伍建設、強化管理為支撐，加強團結，奮力拼搏，創造農行美好的明天!

以上報告如有不妥之處，敬請各位領導提出寶貴的意見。

謝謝大家!

如何寫后備干部培養方案范文通用二

后備干部工作匯報(精選多篇)

后備干部工作匯報

泰州市泰東實驗學校 徐亞軍

時間如白馬過隙，從我被選為后備干部到現在已經幾年的時間了，這段日子，我始終牢記一名后備干部的光榮職責和神圣使命，認真學習領會“三個代表”的思想內涵，深入貫徹“八榮八恥”的精神要領，以科學發展觀的思想指導自己的工作實踐，進一步理清自己的工作思路，確立長遠的工作目標?，F將具體工作小結如下：

一、“愛”是工作的主心骨

在教育實踐中，我時刻提醒自己：我是一名普普通通的人民教師，我要以一顆熱愛學生的心來進行教學工作。這

種愛，不僅體現在對學生生活的關心、學業的幫助，還包括積極的鼓勵，遠大理想的引導，它體現在教育教學的每個環節之中。當然作為一名后備干部，在教學管理方面更要懂得愛老師，2014年秋學期我被調到學校分部協助胡主任開展教學管理工作，分部老教師居多，平日里我通過各種途徑與他們建立感情，如與他們聊家常、和他們鍛煉身體、教他們先進理念、幫他們維修電腦等等，很快我就跟分部的老同志們成為了朋友，完全沒有了當初的擔憂和所謂的代溝，這也為我在分部順利地開展工作奠定了堅實的基礎。

二、“理”是工作的行進軸

俗話說得好，有理走遍天下。因此，我始終認為“以理服人”是工作得以順利開展的重要保證。在教育學生方面，我能用形象生動、淺顯易懂的語言來引導孩子的思想發展，面對一些性格比較執拗的學生，我借鑒了“褲角上的泥要等等再撣”的道理，取得了不錯的教育

效果。在教學管理方面，我則參照總部對教師提出的各項規章制度來要求教師、解釋教師的種種疑問，對于一些確實無法參照的情況則和分部的其他兩位領導商量對策，制定適合分部現狀的方案，并在全體教師會上通過。而對于一些敏感話題，如體罰和變相體罰、有償家教等等，我則采用“對事不對人”的工作方式，通過閱讀相關法律法規旁敲側擊地提醒教師們注意自身形象、遠離有悖師德師風的行為。

三、“新”是工作的調節劑

江澤民說：“創新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發達的不竭動力?！睂τ诮逃?，創新同樣也很重要。對于自身課堂教學，我能力求在半個月出一個新點子，并能嫻熟地運用。對于學生的養成教育，我則通過開展頗有新意的活動來取代枯燥無味的空洞說教，初到分部的第一年，我便開展了“一周回眸”的主題教育，活動促進了所有學生的全面發展，整個分部呈現出一種積

極向上的學習、生活氛圍。本學期，“一周回眸”的活動被下放到各個班級內部繼續舉行，我則與時俱進，配合市區和學校的三進工作，在整個分部開展了“我愛reading”的朗讀比賽，單周語文、雙周英語，看到孩子們上臺后的煞有介事、緊張膽怯，我由衷地覺得這樣的活動一定要長期地開展下去！當然每一項活動起初都能調動老師和學生的積極性，可隨著時間的推移，這種新鮮感會隨之減淡，因此，在活動的實施過程中，我會定期地微調活動細則，讓其能頻繁地激發學生的參與熱情。

四、“學”是工作的儲備倉

現代社會，日新月異。知識的更新周期在縮短，不加強學習，緊跟時代步伐，就會被社會所淘汰。教學業務方面，我依靠“泰州市小

學英語名師工作室”這一平臺，努力向各位小學英語教學的專家骨干學習。而教學管理方面，我則主動地向與我結對的凌校長請教，向分部的兩位領

導取經。日常工作生活之余，我還不斷地主動向書本學習，學習先進的教育教學理論和教學管理方法，掌握其中的精髓，并以其來對照自身工作，及時發現問題，進而去研究解決問題。

總之，在校領導的關心和培養之下，作為一名后備干部的我在思想作風、政治素質、業務水平等方面都得到了進一步提高，工作上雖然取得了一些成績，但我清醒地認識到自己的不足之處，理論知識水平還需進一步提高，工作能力還要進一步提升。在今后的工作中，我將會繼續努力，發揚成績，取長補短，盡職盡責地做好各項教育教學和管理工作。

副科級后備干部推薦材料

曹高森同志2014年畢業于陜西理工學院工商管理專業。畢業后，參加公開招聘來到管委會。2014年3月機構調整時，管委會為培養年輕力量、加強招商引資工作，被分到招商服務局，現在主要負責珠三角招商引資工作，并擔任

局工會委員。幾年來，經過在招商引資工作上的實踐鍛煉，該同志作出了突出的成績，得到了全局領導和同志的一致肯定。該同志在思想上積極要求進步，工作上勤勤懇懇，學習上力求上進，具體表現在：

思想上，積極向上，能夠矢志不渝地堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想不動搖，把全心全意為人民服務的宗旨貫穿于工作和生活的始終。并時刻能夠以黨員的“八條標準”嚴格要求自己，在大學黨校學習期間就被評為優秀學員。該同志立場堅定，堅持黨性原則，在政治上，始終與黨中央保持一致，堅持黨的群眾路線，尊重領導，團結同志，善于用辨證唯物主義觀點分析和解決現實問題，并能經常項目工地調查研究，理論和實踐相結合，使得思想和行動有機統一起來，達到事半功倍的目的。工作上，踏實勤懇，能夠創造性地開展工作。具有強烈的事業心和責任感，堅持實事求是的原則，自覺實踐黨的宗旨，在自己的工作崗位上作出了突出成績：

1、嚴于律已，不斷加強作風建設。該同志對自身嚴格

要求，始終把耐得住平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的工作準則，把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、腳踏實地、埋頭苦干上，嚴格以制度、紀律規范自己的一切言行，嚴格遵守局里各項規章制度，尊重領導，團結同志，謙虛謹慎，主動接受各方面的意見，不斷改進工作作風。

2、腳踏實地，做好本職工作。①積極搜索、跟蹤項目信息，盡最大努力保證項目順利入區。該同志在主管領導的帶領下，利用各種關系積極聯系搜集項目信息，發揚不怕苦不怕累的精神，契而不舍，用真心和誠信打動投資商最終選擇并入駐我區。該同志參與負責入區的項目主要有：深圳客商投資5500萬元的深圳農化項目，該項目已投產；揚州客商投資8500萬元的聚丙烯及無紡布

項目，該項目即將投產；福建客商投資3000萬元的甲醛項目，該項目已達產；深圳客商投資5000萬元的印刷機械軟設備制造項目，還有奇瑞4s店一期、二期項目等。②積極參加“西洽會”等各類投資推介會。第九屆“西洽會”該同志負責展位講解，不畏酷熱，按照要求穿著西裝保持我區形象，盡管汗流浹背，仍細致耐心地向咨詢者介紹我區情況，獲得領導一致贊賞。第十、十一屆“西洽會”積極協助主管領導，精心策劃，積極搜集各種信息，準備各種材料，并邀請到省內外近百位客商參會，成功舉辦高新區項目推介會，得到與會客商和領導地好評。07年陜粵港經濟合作活動中該同志加班加點，從我區工作方

案的制定到相關材料的起草，再到會中相關活動的組織始終一絲不茍、仔細耐心，最終我區在該活動中取得了很好的成績。③全心全意為投資者搞好服務。新入區項目因投資者對我區不熟悉，有關手續就由項目負責人負責協助辦

理。該同志在面對每一個新入區項目時，都能夠細致耐心。有困難時不急不躁，一一克服；有問題時，及時向領導和老同志請教學習，做好服務的同時增長了自己的才干。從土地清表、圍墻建設、農民鬧事等等棘手的問題到文件草擬打印、電腦維修等細小的事情，該同志都隨叫隨到，經常受苦受累，但從不喊苦喊累，受到項目單位的一致好評，也受到領導和同事的贊賞。④及時完成領導交辦和同事交付的其他各項工作。曹高森同志年輕有活力，遇事情肯動腦筋，勇于承擔工作和責任，領導經常交辦一些臨時性工作，都能夠及時出色完成。該同志還團結同事，樂于助人，經常發揮自己電腦特長，幫助局里同志維修電腦，從不計較得失。積極參加各種公益活動，參加義務獻血10次以上，累計3000毫升以上，各種勞動、捐款捐物都踴躍參加。

學習上，該同志能夠抓住點滴時間，汲取精神食糧，豐富自我，提高自

己業務本領。知識就是力量，知識就是財富，只有不斷加強自身學習，才能不斷適應時代的發展要求，才能不被歷史所淘汰。一是積極參加局里組織的政治理論學習，學習黨的路線、方針、政策、法律和法規，學習wto知

識、十七大精神和行政許可法規，用所學指導工作實踐；二是積極主動加強業務理論知識學習。在工作閑暇時間，能自覺學習現代企業管理知識，提高了招商工作的能力；三是認真學習電腦方面知識。他以在校學習的基礎，并不斷地深入。該同志能夠虛心向周圍同事請教，誠懇與周圍同志交流經驗，在理論和實踐上都取得了很大的進步。

總之，曹高森同志無論在思想上、工作上，還是生活上的表現都很突出，達到了很高的標準。

根據該同志的表現，局領導成員一致同意推薦其為副科級后備干部。

二oo八年元月十八日

《黨政領導干部選拔任用工作條

例》規定，“黨政領導班子成員一般應當從后備干部中選拔”。這一規定進一步明確了后備干部工作與領導班子建設的關系，對加強新時期后備干部工作提出了更高要求。造就一支素質優良、數量充足、門類齊全、結構合理，能夠擔當改革開放和現代化建設重任，年輕優秀的黨政領導班子后備干部隊伍，是貫徹執行《干部任用條例》的需要，也是選拔任用領導干部和加強領導班子建設的重要基礎性工作。

后備干部制度實行２０多年來，我國經濟體制改革初步建立了社會主義市場經濟體制，政治體制改革不斷深化，以民主化、科學化、制度化為方向，干部人事制度改革從理論到實踐都取得突破性進展。但是，在后備干部工作方面，不管是理論研究，還是實踐探索，起步比較早，發展比較慢，后備干部工作改革創新滯后于干部人事制度改革，始終沒有形成比較完整的工作體系和制度體系，已不能適應建設高素質干部隊伍和

人才隊伍建設的需要。后備干部選拔上，繼承多，創新少；后備干部構成上，黨政機關多，社會其他方面優秀人才少；選拔后備干部方式上，單位內部民主推薦多，運用干部人事制度改革成果，廣開渠道選拔少；后備干部選拔神秘性高，透明度低等等，造成了后備干部選拔視野相對比較狹窄，渠道比較單一，方式比較簡單，一些適合從事黨政領導工作的優秀人才納入不了組織視野，影響了后備干部整體質量，也直接導致了部分后備干部長期備而不用。

上述現象的產生原因是多方面的，但是最根本在于思想不夠解放，工作理念不能與時俱進。這使得黨政人才資源配置不能充分體現組織配置與市場調節相結合，市場發揮基礎性作用的要求；后備干部選拔范圍和渠道不能充分體現人才資源社會化的要求；后備干部選拔方式和過程不能充分體現公開透明的原則；后備干部選拔工作不能充分享用干部人事制度改革的成果，缺乏應有的生

機和活力。因此，后備干部選拔工作要充分體現社會進步的要求和改革開放的特征，關鍵在建立選拔的科學機制，核心在堅持創新。

１．堅持工作理念創新?！皠撔率且粋€民族進步的靈魂”。有什么樣的理念就會產生什么樣的舉措，工作理念的創新對建立選拔后備干部科學機制具有舉足輕重的作用。一是確立后備干部是黨政人才資源觀念。在社會主義市場經濟條件下，市場對資源配置發揮基礎性作用。在后備干部選拔中，應當既要強調黨政人才配置的特殊性，又要尊重人才資源配置的基本規律，對后備干部進行科學分類，在《干部任用條例》對黨政領導干部應當具備的基本條件已經明確的基礎上，分層分類建立后備干部具體標準，明確資格條件，引導和支持符合條件的優秀人才加入，形成有志者群賢畢至的局面，達到人才廣攬，需求統一。二是確立后備干部培養選拔與干部選拔任用工作整體統一觀念。黨政領導干部

從納入組織視野到提拔任用是一個完整過程，培養選拔后備干部是為選拔任用干部儲備人才資源，是干部選拔任用的前道工序和工作基礎，二者應有機銜接，備用結合，整體統一，從而形成備而有用，用而有據的良性循環。三是確立后備干部選拔必須改革創新觀念。要保證后備干部質量，使后備干部選拔成為干部選拔任用必經環節，必須對現有后備干部選拔工作進行改革，克服客觀存在的后備干部單位選拔、單位所有，“矮子里面拔長子”狀況，把好“入口”關。要吸收和借鑒干部人事制度改革成果，堅持民主化、科學化、制度化方向，在后備干部選拔各個環節上進行改革和規范，堅持公開透明原則，擴大和落實黨員、群眾在后備干部選拔工作中的“四權”，使選拔條件公開，過程公開，人選公開，結果公開，接受黨員、群眾對后備干部選拔工作的監督。

２．堅持選拔方式創新。選拔后備干部的目的，就是把優秀后備人選納入

組織培養渠道，為建設高素質的黨政領導干部隊伍提供人選，選拔方式應該服務于選拔目的，在遵循選拔任用干部基本原則基礎上，緊緊圍繞選拔目的探索選拔的有效方式。對選拔任用領導干部工作上不夠成熟的選拔方式，也可以在選拔后備干部工作中進行試驗，積累經驗。一是加強民主推薦后備干部宏觀管理。采取開會投票方式推薦后備干部，有利于在單位內部發現優秀年輕干部，在一定范圍內體現群眾公認，被實踐證明行之有效。但當得票分散時，少數單位降低標準，拼湊人數，影響到后備干部隊伍總體質量。因此，應當加強對民主推薦后備干部宏觀管理，在總體上按照領導班子職數相應比例確定后備干部名單的基礎上，根據人才分布情況和領導班子整體建設需要綜合平衡。二是建立公開舉薦制度。進一步擴大選拔后備干部視野和渠道，公開分層分類后備干部基本條件、資格條件，鼓勵黨員、群眾公開舉薦，領導干部署名推薦，年輕

干部個人自薦，進一步擴大識人范圍、知人渠道，敞開選拔視野，豐富選拔方式。三是實行公開選拔制度。運用公開選拔黨政領導干部經驗，既可以采用直接公開選拔方式補充后備干部，也可按“共享公選成果”思路，從公開選拔黨政領導干部中發現優秀人選，充實后備干部隊伍。四是建立專門人才的定點推薦制度。重視從黨政機關以外選拔后備干部，改善后備干部隊伍結構。組織部門可以根據需要直接從國有企事業單位、高等院校、非公經濟組織中選拔后備干部，逐步形成以民主推薦為主體，各種選拔方式并存的后備干部選拔機制。

３．堅持程序設計創新。干部選拔的基本原則和方法確定以后，程序就具有決定性作用。創新選拔后備干部，在程序設計上必須得到充分體現，使運用程序過程成為選拔工作創新過程。一是健全選拔前公開程序。不管用什么方式選拔后備干部，都要按照公開透明原則，做好充分準備工作，把選拔目的、后備

干部條件和資格、選拔范圍、符合條件人員名單和基本情況、選拔方法和程序、民主推薦時間和地點等內容提前公開。既可以在單位內部公開，也可以向全社會發布。并留有足夠時間允許黨員、群眾了解情況和醞釀，杜絕臨時選拔和臨時公開，確保黨員、群眾知道真情、了解實情、掌握全情。二是健全選拔中的民主程序。選拔過程的質量決定著后備干部的質量。選拔程序設計應當體現發揚民主、擴大民主、實踐民主的基本要求，范圍上要在《干部任用條例》規定基礎上，盡可能擴大，一般應在單位全體人員中進行，也可采取自愿報名或者隨機抽樣方式保證參與人員中有一定比例普通黨員、群眾以及離退休老同志，讓想參與的人能夠參與，讓了解情況的人有機會表達意愿；在進行民主推薦或者民意測評前，選拔對象應當述職，向參與人員報告個人的德、能、勤、績、廉情況；班子成員、中層干部、普通黨員、群眾投票情況應分別統計，具體分

析；黨委黨組 應當按照民主集中制原則，以高度負責精神，寧缺勿濫，在得票集中人員中確定考察對象。三是健全選拔后反饋程序。把考察公示作為必經程序，列入選拔反饋首要環節，接受黨員、群眾監督。后備干部考察公示和領導干部選拔任用中的考察公示既有共同點，又有明顯區別，后備干部考察公示應當介于領導干部選拔任用中考察公示和任前公示之間，是二者的結合。從考察公示入手，逐步實現后備干部選拔結果公示。公示范圍應不小于民主推薦范圍，公示內容應當包括民主推薦或者民意測評結果。

４．堅持過程管理創新。從發現人選到確定名單，構成了后備干部選拔工作完整過程，加強這一過程管理，保證后備干部選拔程序得到正確履行，能夠增強選拔結果的可靠性。一是提高選拔工作組織程度。根據后備干部隊伍總體結構和需要，上級黨委組織部門制訂后備干部選拔年度計劃，按照“缺什么，補

什么”原則，確定選拔方式、目標崗位和選拔范圍，并組織和指導后備干部選拔工作，防止少數單位不經上級組織部門同意隨意選拔后備干部，維護選拔工作的嚴肅性，保持后備干部隊伍的穩定和合理結構，使選拔工作真正為提高后備干部隊伍質量服務，為改善后備干部隊伍結構服務，為選拔任用服務。二是嚴格把好選拔方案關。制訂后備干部選拔方案是后備干部選拔過程的中心環節。上級黨委組織部門要對各單位上報的后備干部選拔方案進行嚴格把關，認真審核工作流程、資格條件、比例和結構、選拔程序，保證選拔方案符合后備干部管理各項規定。后備干部選拔方案經上級黨委組織部門審核后執行，并在選拔范圍內公布。三是規范選拔業務。上級黨委組織部門要進一步統

一、規范后備干部選拔的各項具體業務，避免“習慣性”操作，“各敲各的鼓”，使后備干部選拔工作有章可循，各項操作程序履行到位，保證選拔工作更加有序。四是不斷

研究新情況、解決新問題。在后備干部選拔過程中，要根據形勢任務的變化和干部人事制度改革實際，研究解決實踐中的新情況、新問題，不斷優化選拔過程，使后備干部選拔工作始終充滿活力。

關于建立村級后備干部工作情

況的匯報

xxx組織部：

為加強我鄉村級后備干部隊伍建設，積極推動各項工作的進展。xxx黨委高度重視對村級后備干部的培養，注重挖掘能力突出的后備干部，現將工作情況匯報如下。

一、基本情況

我鄉現有村干部x名，通過選拔培養，按照每村不少于x名的要求，x個村共選拔出了x名后備干部，其中：黨員有x人，預備黨員1人，x歲以下的共x名。每村的x名后備干部均在本村協助村兩委工作，有獨立工作和協調合作的能力，為本村提高基層服務水平。

二、主要做法

1、由村兩委將需要推薦的后備干部3個名額在本村進行公

布，然后由群眾進行推薦和村黨員會進行推薦，得出后備干部報名名單，再將名單拿到群眾代表會上進行票決，從高到低定出3名后備干部人選。

2、加大后備干部的政治理論和培訓力度，提高素質。組織

后備干部學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”—1—

重要思想，認真學習黨和國家以及省近期重要會議文件精神；認真學習社會主義市場經濟、現代科技、法律法規以及金融、歷史文學等方面知識，不斷提高和豐富他們的理論素質和知識結構。

3、村黨支部加強對后備干部的獨立和協作精神的培養，注重在實際工作中培育后備干部的黨性和領導才能。村兩委成員加強后備干部平時工作表現的監督和指導，鄉黨委要求他們向黨支部每半年匯報一下自己的思想和工作情

況，并且村支部書記要與他們談心。

三、經驗及成效

1、村干部在群眾中的影響力不斷增大。通過干部和后備干部在各個村的積極引導，塑造了良好的群眾印象，帶動了各村經濟發展，使得原本單一的種植業經濟轉變為多樣化農村經濟，尤其是村干部在基層帶頭搞林業及秋收后種植玉米、蔬菜、西瓜等小季，帶動了新的農村經濟發展，從整體上提高了農村的經濟發展水平。

2、農民思想意識得到提高。由于基層干部的積極帶頭，打破傳統封建思想，以相信科學發展觀，相信國家和黨的領導，開展以林業、蔬菜為主導的農業經濟；并帶頭作表率，改變了農民自給自足的封建經濟發展觀和守舊迷信思想，對地方思想政治建設工作起到了巨大的積極推動作用。

四、下一步工作打算

1、加強后備干部培養力度。在各村中，培養一批有干勁、有作為的年輕

干部，加強教育培訓，從思想上、政治上、經濟上作積極的引導，為地方后備村級干部培養好人才。

2、加強干部在群眾中的影響力。通過政府支持和引導，建立干部在群眾中的威望。干部自身要加大學習力度，從我做起，執好政、帶好隊，建立以服務群眾的奉獻思想，加大在群眾中無私、為民的良好形象。

3、加大干部的帶頭促發展作用。引導村干部帶頭促發展，結合實際發展一批果林、養殖等經濟，為群眾做示范，促進地方經濟更好更快發展。

為切實解決村級班子后繼乏人的問題，××鎮注重在“源頭”上下功夫，采取四措施培養村級后備干部。

一是細分層次選拔后備干部。通過規范程序，從農村種養能手、企業主、退伍軍人中選拔優秀青年，建立了村級后備干部隊伍；各村黨支部通過“壓擔子”鍛煉，從村級后備干部隊伍中選出骨干分子，確定為村“兩委”委員后備人選；

“兩委”委

員后備人選經2年實踐鍛煉，經鎮黨委考核合格后，辦理村干部入編手續。全鎮后備干部有38人、村“兩委”委員后備人選20人、村“兩委”負責人后備人選文秘雜燴網18人，形成了“梯次”結構合理的后備干部隊伍。

二是有分有合培訓后備干部。鎮、村兩級黨組織聯合制定培訓教育規劃，采取“有分有合”的模式進行教育培訓，即在學習黨的基礎知識、方針政策和社會主義市場經濟理論時，采取集中辦班的模式統一組織學習；在學習農村、農業專業知識、專業技能時，采取按個人特長、志趣分班的模式，有針對性地開展“菜單式”培訓，并按照專業分類到相應的農業科技示范園、“雙帶”致富示范基地進行觀模實踐，增強了學習的實效性。

三是明確標準鍛煉后備干部。按照后備干部的基本情況，按照“后備干部、在職標準”的原則要求，將其安排到一定

崗位，促進其快速成長。今年，已有20名村級后備干部被安排到村黨支部副書記、村委會主任助理及團支部、婦聯等崗位掛職鍛煉。在掛職鍛煉過程中，各村廣交任務，敢壓“擔子”，嚴格要求后備干部，并通過民主程序，讓6名“雙帶”能力強、政治素質好的后備干部擔任了村黨支部副書記，充分調動了后備干部的工作積極性。

四是青藍結對提升后備干部。安排經驗豐富的在職村干部與后備干部結成青藍對子，年初簽定幫帶責任書，明確幫帶職責和幫帶目標，從思想上、工作上、作風上進行全方位帶培，年終由村“兩委”對幫帶情況進行考核，考核結果列入在職村干部年終考核，同時作為后備干部選拔任用的重要依據全方位帶培，今年已有5名村級后備干部順利走上了村干部崗位。

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如何寫后備干部培養方案范文通用三

一、虛心請教，了解農村工作的特點及辦法

1、向單位領導及同事請教。在投入新的工作前后，單位的領導及上一屆的駐村干部可以說是我最好的教師。我主動向他們請教，教我農村工作的辦法，使我受益非淺，大大地增強了我做好新工作的信心。

2、向基層領導、干部請教。鎮、村兩級領導長期從事基層工作，對農村的最新情況比較了解，有非常豐富的農村工作經驗，是學習從事新時期農村工作的最好寶庫。走上新的工作崗位后，我們充分抓住各種機會，虛心向鎮、村干部請教，進一步充實開展農村工作的辦法。

3、向村民請教。有人說過，群眾是真正的英雄。要做好農村工作，我認為深入了解農民的想法是不可缺少的環節。駐村以后，我有意識地向村民了解他們對村兩委干部及村內各項事務的意見、建議等，并結合自身實際進行對照檢查，查找差距，努力提高從事農村工作的水平。

二、深入群眾開展座談、認真理清工作思路

駐村后，為吃透情況，理清工作思路，撲下身子和群眾打成一片，認真搞好摸底調查，一是：嚴格按照駐村要求，堅持吃住在村，不吃請、不擾民，決不給群眾增加任何負擔，真正按駐村要求住得下，蹲守做到了心入、身入、深入群眾。二是：通過去訪群眾，深入田間地頭，訪貧問苦了解情況，與農民面對面溝通思想，交流感情真正了解群眾所急、所盼、所想的難點、熱點問題，尋找問題，分晰問題的根源，研究解決問題的辦法，共商脫貧致富的大計。根據村自然資源、地理位置，尋找技術優勢。我們堅持實事求是的原則，幫助村內確立調整農作物種植結構，大力發展養殖業及蔬菜種植一季兩收的基本思路。

三、是理順村兩委工作關系，健全工作協商機制，培養村級后備干部，為村組干部發展本村經濟起到了參謀和助手的作用。

四、是多辦實事好事，對農民關注的、關聯的、關心的問題，都要積極主動地幫助落實，以實際行動讓農民感受黨的關懷和溫暖。

五、協助村里鄉里工作完成臨時下達任務，駐村一年來，我和大家共同努力，幫助村干部努力完成了縣、鄉下達的各項任務。

通過一年的駐村工作，我深深體會農村工作的繁雜，農民的困苦，真正了解了群眾的心聲，與農村建立了深厚的友誼，心靈得到了洗禮，思想受到了升華，經受了磨礪，得到了鍛煉，能力得到了提高，工作作風得到了轉變，加深了同人民群眾的感情，同時農民群眾通過駐村工作感受到了黨的溫暖，理解了黨的政策，加深了同黨的感情。

如何寫后備干部培養方案范文通用四

一年來，在各級領導的關懷指導下，通過學習和實踐，使我在思想政治、工作能力和業務素質等方面得到進一步提高，現將一年來學習和工作情況匯報如下：

一、思想工作方面

在思想上我時刻不忘自己是一名黨員，時時處處用優秀黨員的標準要求自己。時刻向身邊的好黨員看齊。嚴于律己，以高要求來約束自己，鞭策自己，力爭成為同事、家長、學生的心目中的“好老師”。嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退，在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽。

二、教學工作方面

在教學工作方面，積極開拓教學思路，認真研究教材教法和大綱，虛心向各位老師討教經驗，認真備課，上好每一節課，并及時寫好教學后記，本學年，我在課堂上特別重視調動學生學習的積極性和主動性，經常開展小組競賽活動，充分發揮學生自覺學習和主動學習的優勢，讓學生自覺參與到課堂教學的全過程，從而優化課堂教學，構建高效課堂。執教《荷葉圓圓》一課獲得好評，被銅冶鎮教委吸收為語文學科帶頭人。

三、班級工作方面

在班主任工作方面，抓住我校以德育為特色的辦學理念為契機結合班級實際，有計劃地對學生進行思想、道德、紀律和心理素質的教育，使學生養成良好的班風、學風。為了把班級常規工作搞好，我堅持到學校的第一件事就是到班上了解學生的情況，對學生進行德育教育。

班干部是老師的左右手，所以我把暗中培養得力的班干部作為班

主任工作的一項重要內容。我先在班上選出五名責任心強、在同學中威信較高的同學，將她們兩人一組搭配起來，每天一組輪換，一個領讀，一個組織紀律，早晨一到校就組織同學進入早讀。低年級的小朋友畢竟還小，工作起來不講究方法，所以我常會跟班干部開小會，教他們怎樣進行早讀，如何進行班級衛生、紀律等管理。經過一個學期的努力，我們班的各項常規工作衛生、課堂紀律等都抓得比較好。這些為我將來的教學打下良好的基礎。平時，當孩子們有困難的時候，我總是耐心地幫助他們。一旦發現他們在學習上、身體上、思想上有什么特殊情況，我總是及時性、主動地和家長聯系，取得家長的理解和配合，使每一個孩子都能揚長避短，健康地成長。

通過一學年的努力，班上的學生養成了良好學風，學生們的精神風貌有了很大改變。我們班楊磊同學在上學途中拾到一部手機，在老師的幫助下找到失主，主動把手機交還失主。董忻洋同學在環保手工大賽中用廢舊鍵盤和光盤自制鐘表，獲得了二等獎。

四、其他方面

本學年我有幸成為一名后備干部，我明白這是組織對我的又一次考驗，因此我除了做好自己的本職工作之外，還為學校的校園文化建設和德育工作盡了一份微薄之力。在校領導的大力支持下，我組材和設計了24孝圖中現代版塊的12個故事，我校宣傳冊的封面、第三版、第六版的設計，此外在石家莊市質量管理年活動和鹿泉市全面發展示范校驗收活動中擔任解說，無論是分內還是分外的工作我都以飽滿的工作熱情投入其中。

我曾經說過我是一張充滿熱忱和激情的白紙，是在座的各位領導和老師幫助我在這張白紙上畫上了剛剛起步的第一筆。在此，向給予我幫助的各位領導和老師衷心的說一聲“謝謝”！

“一腔熱血溫故土，四季甘霖潤嘉禾”我無悔我的選擇，“撐一支長篇，向青草更青處漫溯”，我深信終有一天我會“滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌”。謝謝大家！

如何寫后備干部培養方案范文通用五

一年來，在各級領導的關懷指導下，通過學習和實踐，使我在思想政治、工作能力和業務素質等方面得到進一步提高，現將一年來學習和工作情況匯報如下：

一、 思想工作方面

在思想上我時刻不忘自己是一名黨員，時時處處用優秀黨員的標準要求自己。時刻向身邊的好黨員看齊。嚴于律己，以高要求來約束自己，鞭策自己，力爭成為同事、家長、學生的心目中的“好老師”。嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退，在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽。

二、 教學工作方面

在教學工作方面，積極開拓教學思路，認真研究教材教法和大綱，虛心向各位老師討教經驗，認真備課，上好每一節課，并及時寫好教學后記，本學年，我在課堂上特別重視調動學生學習的積極性和主動性，經常開展小組競賽活動，充分發揮學生自覺學習和主動學習的優勢，讓學生自覺參與到課堂教學的全過程，從而優化課堂教學，構建高效課堂。

三、會計工作方面

作為學校會計，我首先要求自己做到正確定位，幫助校長排憂解難，為學校和每一個教師的利益負責。在行動上，自己起模范帶頭作用。在困難面前，帶頭承擔，別人不愿做的事自己來做。在榮譽面前，不爭不搶，一言一行，始終以學校大局出發，不過多計較自己的個人得失。在平時工作中，我堅持兩條原則：一是加強學習，不斷加固精神防線，弘揚正氣；

二是樂于接受群眾監督，自覺做到“三不”：不計較工作時間長，不計較工作任務重，不計較做的事情多

四、其他方面

作為一名后備干部，我明白這是組織對我的考驗，因此我在工作中堅持服從大局，執行領導決定，主動配合學校領導，認真做好分管工作。隨著教育改革的深層發展，學校管理的法制化，規范化，科學化的進程不斷加快，學校事務也繁瑣紛雜。為了完成上級交代的任務，搞好校務工作。本著上對領導負責，下對全校師生負責的精神。搶時間，團結協作，創造條件開展工作。同時還要抓自己承擔的教學工作，其工作的繁重，辛苦可想而知。一項工作，一副重擔。挑起重擔，奮力前行，我亦欣然。

清清白白做人，干干凈凈做事。我始終認為，一個人無論職位高低，能力大小，都要對工作盡一份責任，獻一份力量。我不斷告誡自己，要以身作則，贏得教師們的信任與支持。工作中，我要求自己做到：對待同志態度謙和，和教師建立起平等的合作關系，不勾心斗角，注重團結，容人容言，榮辱不驚，提高心理承受能力。

最后，再次感謝學校領導對我工作的信任和支持。以此為起點，我將努力工作，及時查找工作中的不足之處。在思想上，在工作上，與領導保持一致，提高思想認識，提高業務能力。以更務實的工作作風做好各項工作。

如何寫后備干部培養方案范文通用六

尊敬的各位領導、各位同事：

今天參加后備干部競聘會，是我的榮幸，也是各位領導和同事對我的關心和愛護，我衷心的表示感謝!

本人，男，漢族，中共黨員，大學本科、研究生學歷，經濟師職稱。1963年11月出生于縣，籍貫。1981年參加工作，曾先后擔任計劃股股長等職務;1995年被聘任為行長助理;1998年被任命為黨總支書記、行長;xx年被任命為黨委書記、行長至今。

本人1998年在任行長期間，該行連續四年實現盈利;xx年在支行任行長期間，致力尋找業務經營突破口，全面推行不良資產分帳經營，超計劃完成各項指標，該行減虧171萬元，撤并低效網點8個，下崗分流富余人員67人。1999年至xx年連續五年被評為“勤政廉潔、艱苦奮斗”先進個人;xx年榮獲縣“五一”勞動獎章。

黨的xx大明確指出，國有商業銀行要“實行股份制改造，加快處置不良資產，充實資本金，創造條件上市”。這對來說，既是挑戰，更是機遇。結合實際，確定我的工作思路是：轉變觀念，與時俱進，樹立科學的發展觀，大膽創新，以人為本，控制風險，有效經營，為改革上市不懈努力。工作目標是：有的放矢，務求實效，狠抓“利潤、資產質量、存款”三項任務;改革優化機構，建立高效的內部管理體系;建立全面的風險控制體系;完善市場化激勵機制;強化管理，提高決策水平;以人為本，實施人才強行戰略。

以后我應該重點從以下幾個方面做好工作：

一是要樹立科學的發展觀，開拓創新，加大改革力度。相對來講，處于后起和劣勢地位，面對挑戰，要團結一致，奮起直追，積極實施追趕式、跨越式發展戰略，才能不辱歷史賦予我們的使命。只有上下形成合力，萬眾一心，才能切實提高的競爭實力。要勇于開拓創新，加快金融產品創新進程，要立足全能化、網絡化、精品化和效益化，使創新成為員工自覺行動，全員參與。以效益為出發點，把金融創新與消化歷史包袱相結合，切實解決制約農行發展的瓶頸。要“有所為，有所不為”，正確處理發展與防范風險的關系，既不能因循守舊、四平八穩，更不能不顧條件、急于求成。發展必須是在保證質量，防范風險前提下的發展。要因地制宜，打好基礎，練好內功。以效益作為衡量發展的尺度，提高自身的造血功能。

二是要強化信貸風險防范與化解。要創造條件上市，防范和化解信貸風險，提高信貸資金質量是當務之急，要高度重視“風險與收益匹配”原則，風險和利潤是同一枚硬幣的正反兩面，彼此不能分離。要積極調整信貸結構，由“規模型”投放轉變為“效益型”投放;要以風險預警為中心，將貸后管理工作落到實處;要加大不良資產處置力度，運用好政策補償和化解風險，全面推行和完善分帳經營，加大清收力度;要加大責任追究和處罰力度，同時要切實實行績效掛鉤、加大清收獎勵力度。

三是實施人才強行戰略，強化激勵約束機制。人才是改革發展關鍵所在，是提升核心競爭力的迫切需要。要按照要求，著力打造“三支隊伍”，培養“五類人才”。創建公平、公正、公開的選人平臺。激發全行員工自我成才的積極性，整體優化在崗人員隊伍，整合機構，完善激勵機制，建立績效考評、按崗取酬的現代企業分配制度。

如何寫后備干部培養方案范文通用七

尊敬的領導，各位同事：

大家好!

根據學校推薦和教育局安排，我于_年8月30日來到中學進行為期一年的青年后備干部掛職鍛煉，掛任中學德育處副主任一職?，F已時過近半，特總結如下。

鑒于學校的實際情況，蘇苑中學沒有給我安排具體工作，主要是在完成一定教學任務的基礎上協助開展學校各類德育活動，一個學期以來，我自覺服從安排，積極爭取主動，不斷總結別人好的經驗，學習好的做法，接受新的觀念，較好地完成了掛職鍛煉任務。主要做了以下幾個方面的工作：

一是虛心學習。

除自覺參加有關會議，還積極主動學習苑中好的經驗，好的做法，學到手、學進腦，在學習的同時，經常和苑中的領導干部、同事們一起交朋友、話家常。并把我們甪中人的熱情好客，追求進步，團結穩定介紹給苑中的各位朋友，并始終當好友誼的橋梁，連接兩校的友誼，把真誠、團結、互愛的心相互傳遞，以期對兩校的共同發展起推動作用。

二是深入思考。

無論是學習閱讀苑中的各類文件，還是參加學校的各個會議，隨時注意用自己的思維反思自己以往的工作思路和工作方法，堅持取人所長，彌補以往工作過失。始終不忘對照自己工作的實際，做深度思考，從中探索別人好的經驗，通過學習從中使自己的思想進一步解放，思路進一步開闊，腦筋進一步靈活，進一步增強責任感和精神動力，為今后工作奠定基礎。

三是加強溝通。

加強和苑中干部交流并融洽感情，上班瞅機會，下班抓機會，虛心做他們的學生，誠心和他們交朋友，并相互建立了深厚的感情和友誼。努力融匯到苑中的各項活動中去，深入到苑中的教師干部中去，加強了溝通，結交了朋友。

四是嚴格要求。

掛職一個學期以來，我能克服路途較遠的實際困難，嚴格按照苑中作息時間上下班，不遲到早退，有事請假打招呼。上班時認真學習，認真完成教學及管理任務，并在不干擾、不添亂的前提下，隨時注意與苑中領導和有關科室溝通交流。堅持多聽、多看、多學，做到邊學習，邊交流，邊思考。尊重領導，團結周圍同志。一切行動服從組織安排，嚴格按照既定日程及內容開展工作，從未提出不合理的要求。

一個學期來，通過交流、學習，對蘇苑中學在努力打造“活力苑中”的建設有了更進一步的了解，獲得了許多新信息、新思想、新觀念，學到了很多新方法、新知識、新經驗，尤其是在我所掛職的德育工作中受到很多啟發。

啟示一：轉變教育理念是關鍵。我們的學校為什么總是把學生僅僅當作是教育的對象來看待呢?而沒有注意到學生才是德育工作中最活躍，最能動的因素，看來落實“以生為本”的教育理念要有實踐才行，單單培訓了教師的理論知識，離這個理念還有很遠的距離。學校應建立和完善德育機構，開展和加強德育觀念理論的研究工作，盡快改變德育工作滯后于社會現實生活、滯后于學生思想變化的現狀，實行知行統一的科學化原則和重學生品德素質的形成性和發展性評價原則進行育人。學校德育要與學生的學習、生活實際相聯系，要與學生的生理、心理成長規律相聯系，要與學校工作實際相聯系。

啟示二：更新教育方法是正路。我們的教育方法大多停留在教師對學生的檢查——批評——整改的形式上，教育方法簡單，教育手段單一，教育效果低下。為什么我們不可以改變一下管理者的主體呢?為什么我們不可以改變一下學生干部的作用呢?為什么我們不可以取得家長的支持呢?抓好青少年的德育教育，是全社會共同的責任。要建立和完善中學生德育管理機構，吸收學校、家長和社會代表參加，定期研究學生思想現狀和對策。學校、家庭、社會三方要實行統一的德育內容、統一步調、統一方法和措施，實現齊抓共管的局面。這樣既可避免存在于少數學生中的不健康東西在社會上找到“避風港”，又可使青少年的德育工作得到系統全面的管理。三者相互配合、相互補充，共同營造一個良好的有利于青少年健康成長的環境，增加德育的整體效益。

啟示三：積淀優良傳統是起點。沒有文化積淀的學校不能算名校，同樣，沒有優良傳統的學校不能算好校。有優良傳統的學校，學生會以學校的傳統為榮，新生一到學校就被這些傳統所感染，他們對學校的認同感就油然而生了。

啟示四：結合本校實際是活路。把先進學校的先進經驗和本校實際結合起來，對借鑒就不會生吞活剝了。就如苑中的德育工作方法，雖然有許多值得我們學習的，但也不是全部都適應我們學校的。

通過一個學期的掛職鍛煉，使我思想得到了解放，觀念得到了更新，同時開闊了視野，豐富了經驗，增長了才干，各方面素質也有明顯提高，收益頗深。在以后的掛職工作中，我將進一步加強個人學習，積極主動地深入苑中的各項教學教育管理實踐中去，提高自己各方面管理能力，同時我們還要繼續加強與甪直中學的聯系，盡最大努力地利用好掛職鍛煉期間的關系，充分發揮橋梁作用，為促進兩校教學合作，為實現兩校共同發展做出我應有的貢獻。

述職人：___

20__年__月__日