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學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃和工作計劃(優(yōu)質(zhì)17篇)

時間:2025-07-29 作者:薇兒

職業(yè)規(guī)劃需要我們審視自己的興趣、價值觀和能力,以找到適合自己的職業(yè)道路。小編整理了一份職業(yè)規(guī)劃的常見問題解答,幫助大家更好地理解職業(yè)規(guī)劃的要點。

學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃和工作計劃(優(yōu)質(zhì)17篇)篇一

采訪嘉賓:麻亞煒(新通國際總裁)

麻亞煒:中國的教育體制更看重知識的傳播,對一個高中階段的學(xué)生來說,成熟思考和決定未來的發(fā)展方向是一件很難的事情。因此,在規(guī)劃的過程中,我們會建議學(xué)生在做本科留學(xué)規(guī)劃時,頭一兩年的時候選擇一些相對比較寬口徑的課程,就是說當(dāng)你還不是很明確地知道你想要什么的時候,你要做的事情是在學(xué)習(xí)的過程中積累經(jīng)驗并找到機會去發(fā)現(xiàn)自己的興趣和目標(biāo)所在。

新通國際每年都會定期舉行一些大型的教育展,教育展會推出很多相關(guān)的主題活動和演講。例如正在舉辦的第17屆國際教育展,從教育規(guī)劃出發(fā),重點關(guān)注人才培養(yǎng)的國際化新趨勢,致力于幫助廣大學(xué)子實現(xiàn)成功留學(xué)與高薪就業(yè)的雙重理想。我們歡迎廣大的學(xué)生和家長們先參加這些活動,對留學(xué)有了一些基本的了解和設(shè)想之后,再去考察學(xué)校的錄取標(biāo)準(zhǔn)、專業(yè)特色,會更好一些。

另外,我們最近也花了比較多的精力,跟國內(nèi)一些權(quán)威人力資源公司一起合作開發(fā)一套新的軟件,可以給學(xué)生做一些興趣與職業(yè)取向方面的測試,我們希望通過自身不斷努力,加上專業(yè)經(jīng)驗基礎(chǔ)的不斷提高,為新通學(xué)子提供更多更好的教育規(guī)劃。

2、記者:目前中國很多家庭都是獨生子女,父母可能希望孩子留學(xué)以后回國,那么他們選擇什么樣的專業(yè)對于他們留學(xué)之后回到國內(nèi)就業(yè)比較有利。

麻亞煒:實際上我們對留學(xué)的認(rèn)識也是一個不斷發(fā)展的過程。在過去的幾年中,可能很多學(xué)生講到出國留學(xué),就是希望上最頂尖的大學(xué)。我們中國有句古話叫“學(xué)以致用”,因此選擇課程,更多要從實用性考量,尤其是今年,越來越多家長開始把目光放到一些更實用的課程上。在出訪澳大利亞高校時,我們很驚喜地發(fā)現(xiàn),在澳大利亞這么一個勞動力短缺的移民國家,他們非常多的專業(yè)比方說工程類、機械類以及會計類的課程等,是兩年制的,卻比博士、碩士、學(xué)士課程有更多的就業(yè)前景。舉個例子,西澳洲每年gdp增長超過10%,經(jīng)濟快速發(fā)展,使得大量的高技術(shù)人才短缺,而他們這個“高技術(shù)人才”是指高等職業(yè)教育畢業(yè)生。西澳洲的政策,就是只要你在澳洲完成了全日制兩年的tafe課程就可以自動獲得綠卡。當(dāng)我們中國面臨國內(nèi)就業(yè)壓力的時候,其實在國外有一些專業(yè)通過潛質(zhì)性的.規(guī)劃,可以獲得更好的就業(yè)前景,而且相比四年制或研究生課程,兩年制費用也減半。對于那些資質(zhì)中等,家庭條件也不是最優(yōu)越的學(xué)生來說,是非常不錯的選擇。本次教育展上澳大利亞展團就有部分提供tafe專業(yè)的院校到訪,大家不妨去展會上了解更全面的信息。

4、記者:你是留學(xué)行業(yè)的專家,能不能給一些專業(yè)選擇方面的指導(dǎo)?

麻亞煒:關(guān)于這一點,在第17屆教育展上會有專題講座來為大家系統(tǒng)的介紹。依我的經(jīng)驗,一般學(xué)生在選擇專業(yè)的時候都會遇上熱門專業(yè)冷門專業(yè)的問題,比方說有些冷門專業(yè)很少有人知道,學(xué)的人也比較少,但是將來就業(yè)反而好,會有一個系統(tǒng)的分析。在這里要給想留學(xué)的家長一個初步的建議,當(dāng)我們在選擇留學(xué)方向的時候,不能簡單的按照中國的熱門課程來選。舉一個最簡單的例子:比如說新聞傳媒專業(yè),在中國會有一個很好的社會地位和不錯的經(jīng)濟收入,可是如果把新聞媒體放到美國的綜合專業(yè)測評中間,它應(yīng)該進入不了前50位,它的就業(yè)很困難,競爭很激烈,薪水不高,薪水增長也不快。特別是對中國的學(xué)生來講,要用另外一種語言來學(xué)習(xí),顯然這種專業(yè)并不是一個很好的選擇。所以,第一,我們認(rèn)為不能按照中國的熱門來看外國的熱門;第二,考慮中國的熱門專業(yè)要有一個前瞻性,因為現(xiàn)在的學(xué)生大約要到4-5年之后才會進入職場,所以我們更需要看未來的職場中會有哪些專業(yè)需求。

在日益壯大的留學(xué)大軍中,有這樣一部分人,他們放棄了本科教育而選擇了職業(yè)技術(shù)教育。在自費出國留學(xué)的群體中,選擇職業(yè)技術(shù)教育者的比例逐年增高,國外的職業(yè)技術(shù)教育為何受到準(zhǔn)留學(xué)生的青睞?筆者采訪了相關(guān)人士。

原來在國內(nèi)攻讀機械自動化本科學(xué)位的小閆毅然中斷了學(xué)業(yè),于2009年4月來到澳大利亞修讀飛機維修專業(yè)。談及赴澳的初衷,小閆表示主要是因為個人興趣:“想好好搞個自己喜歡的東西,拼一把。”

介紹起在澳大利亞的求學(xué)經(jīng)歷,小閆直言“很充實”。現(xiàn)在,他每周上5天課,每天上7小時課程,每周五還有一個考試,而他所了解到的澳大利亞本科教育,上課的時間并不比自己目前的多。因此,小閆絲毫不認(rèn)為兩年的職業(yè)技術(shù)教育會比本科學(xué)得少,而且職業(yè)技術(shù)教育的學(xué)制一般只有兩到三年,學(xué)習(xí)周期短,這無疑減輕了父母的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。

除了學(xué)制較短,據(jù)留學(xué)專家介紹,出國攻讀職業(yè)技術(shù)教育另一優(yōu)勢在于低廉的保證金。以澳大利亞為例,攻讀職業(yè)技術(shù)教育只需要30萬元人民幣左右的保證金,比本科所需金額少。

對于將來的工作問題,小閆自信十足:由于航空行業(yè)的專業(yè)人才比較稀缺,而且進入門檻較高,因此不會擔(dān)心工作的問題。對于一年半5萬澳元的學(xué)費,他表示找到工作后兩年之內(nèi)就能賺回。

小姜的經(jīng)歷與小閆有些相似,也是中途終止國內(nèi)的本科學(xué)業(yè)而選擇了澳大利亞的職業(yè)技術(shù)教育。幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)后,小姜選擇攻讀護理專業(yè),但是目前澳大利亞護理專業(yè)的名額非常緊張。她告訴筆者,直到明年2月的護理專業(yè)名額都已經(jīng)報滿,所以目前她仍在等待新名額的釋放。留學(xué)專家表示,像護理之類的熱門專業(yè),吸引了包括中國、印度等國的學(xué)生,因而很容易滿位。

小姜強調(diào),在澳大利亞讀護理并不掉價。護士在澳大利亞是一個很受尊重的職業(yè),而且地位越來越高,在醫(yī)院里起著很重要的作用。

“對于一些留學(xué)生而言,攻讀護理類等專業(yè),最主要的目的在于移民?!毙〗莱隽艘恍┤四壳俺鰢x擇職業(yè)技術(shù)教育的一個重要目的。他介紹說,咨詢出國選擇職業(yè)技術(shù)教育的學(xué)生中的確有一部分著眼于獲取綠卡,把職業(yè)技術(shù)教育作為移民跳板也符合移民接收國的政策導(dǎo)向。一些發(fā)達(dá)國家的勞動力較為缺乏,具有專業(yè)特長的尤其緊缺。因此會出臺一些政策吸引海外學(xué)生選擇本國的職業(yè)技術(shù)教育。

什么樣的擬出國學(xué)生適合選擇職業(yè)技術(shù)教育?留學(xué)專家告訴筆者:第一,學(xué)習(xí)成績一般、學(xué)校背景較弱的學(xué)生可以選擇職業(yè)技術(shù)教育,但最好能有理工科背景,因為職業(yè)技術(shù)教育的一些專業(yè)都涉及理工方面的知識;第二,家庭環(huán)境不是特別殷實,經(jīng)費不足以支持攻讀本科或者碩士學(xué)位的學(xué)生也可以將職業(yè)技術(shù)教育列入備選方案之列。

9月27日(本周日)全天,新通留學(xué)將在黃龍世紀(jì)廣場a座4樓(杭大路1號)特別開設(shè)“美國留學(xué)專家特別咨詢?nèi)铡?。新通留學(xué)6位資深顧問,將針對美國高中、本科、碩士三類主流申請者設(shè)置一對一的咨詢時間,指導(dǎo)學(xué)生從現(xiàn)在起做好留學(xué)規(guī)劃。

問題一:

常春藤名校青睞怎樣的中國學(xué)生?

美國名校競爭非常激烈,部分頂級名校的錄取率不到5%,學(xué)生要想進入美國top50的名校,首先要看看自己的綜合素質(zhì)到底如何,綜合素質(zhì)一定要過硬。其次還要有一些與眾不同的經(jīng)歷。

問題二:

還沒取得語言成績,

是否可以申請美國名校?

美國的升學(xué)途徑是多種多樣的,并不一定要先取得語言成績,才能申請美國名校。對于高中畢業(yè)或者大學(xué)畢業(yè),沒有取得雅思或者托福成績的學(xué)生來說,美國的一些名校提供了“語言+專業(yè)”雙錄取方式。雙錄取最顯著的特點就是錄取有保障,申請周期比較短,簽證的成功率也比較高。雙錄取名校課程也能為學(xué)生提供高額的獎學(xué)金。

問題三:

美國大學(xué)的獎學(xué)金容易申請到嗎?

遭遇金融危機后,美國各大院校得到校友及企業(yè)的贊助減少了,使得一些院校專業(yè)的獎學(xué)金額度及數(shù)量隨之降低,獎學(xué)金申請難度加大。但相對一些綜合性大學(xué)而言,美國頂級文理學(xué)院的獎學(xué)金申請還較為寬松。

問題四:

高中、大學(xué)哪個階段更適合留學(xué)?

是高中時出國還是大學(xué)時出國,一直以來都是家長比較關(guān)心的問題。對于成績較好且獨立能力比較強的低齡高中學(xué)生來說,專家會建議他們?nèi)ッ绹妥x高中。因為很多學(xué)生通過就讀美國的高中,可以更容易地進入美國頂級名校。中國學(xué)生的數(shù)理化課程一般都比較優(yōu)秀,只要語言成績好,在國外讀高中很容易脫穎而出。

問題五:

留學(xué)美國,該如何選擇專業(yè)?

金融危機爆發(fā)以后,在留學(xué)專業(yè)的選擇上出現(xiàn)了一些新變化,數(shù)理化、統(tǒng)計學(xué)、精算、工程、計算機、醫(yī)學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)等專業(yè)依舊是美國留學(xué)的熱門專業(yè)。近年來,美國研究生院基礎(chǔ)類學(xué)科人才短缺,因此就讀這方面專業(yè)容易得到獎學(xué)金。而在就業(yè)方面,工程類的學(xué)生就業(yè)形勢是最好的,優(yōu)秀畢業(yè)生年薪可以達(dá)到15萬美元。


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學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃和工作計劃(優(yōu)質(zhì)17篇)篇二

有了規(guī)劃,人生就有了明確的目標(biāo)和具體的步驟,就可以協(xié)調(diào)行動,增強學(xué)習(xí)、工作的主動性,減少盲目性,使學(xué)習(xí)、工作有條不紊地進行。同時,規(guī)劃本身又是對學(xué)習(xí)、工作進度和質(zhì)量的考核標(biāo)準(zhǔn),有較強的約束和督促作用??傊?guī)劃對人生既有指導(dǎo)作用,又有推動作用。所以在認(rèn)清自己現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,我認(rèn)真規(guī)劃了自己的職業(yè)生涯,有目標(biāo)才有動力和方向!

我是一個認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耍鍪律钏际鞈],“天道酬勤”是我的信條,對認(rèn)準(zhǔn)的事情有一股韌勁,信守承諾,是個值得信賴的人。對待任務(wù),我會傾注大量的精力,并希望別人也是如此。我十分理智,對事情特別關(guān)注它的合理性,不會感情用事,總是表現(xiàn)得那么淡定、客觀、理性,甚至在遇到危機時都能夠表現(xiàn)得平靜。同時我也是一個傳統(tǒng)的人,含蓄內(nèi)斂,謹(jǐn)慎獨立。我對細(xì)節(jié)非常敏感,毫厘必察,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。我相信決定是要建立在充分信息的基礎(chǔ)上,因此下判斷前,我都會充分收集各種信息,再根據(jù)信息去綜合考慮實際的解決方法,而不是運用理論去解決。我會運用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗來支持自己的觀點。我很推崇系統(tǒng)化的流程,對別人不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臎Q策方式很不耐煩。

在生活中,我的外表總是很干凈,穿著保守、簡樸,不喜歡穿色彩鮮艷或流行的款式,而喜歡樣式傳統(tǒng)、剪裁合身的衣著。

在學(xué)習(xí)中,在處理事情的時候我追求精確,希望第一次就能做到完美。我很善于在嚴(yán)格的規(guī)章制度下做事,也忠誠的維護和支持各種規(guī)范,喜歡集中注意力獨立去攻克每一個任務(wù)。

1、總是一絲不茍、認(rèn)真專注、現(xiàn)實可行。

2、認(rèn)為傳統(tǒng)模式既然保留,就肯定有它的可取之處,我會堅定的遵循。

3、責(zé)任意識非常強,別人可以放心會兌現(xiàn)自己說的話。

4、追求在短時間內(nèi),完成更多的任務(wù)。

5、我的毅力和決心讓人感覺可以依靠,不達(dá)目的不罷休。

6、通情達(dá)理、善解人意。

1、我一旦做出決定就對其它觀點置之不理,認(rèn)為新觀點和新想法未經(jīng)考驗,風(fēng)險很大而不太愿意接受和嘗試。我可以稍微放開自己的心態(tài),風(fēng)險并不等于毀滅,嘗試探索一些新的可能性可能會帶給我一些驚喜的結(jié)果。

2、我看問題有很強的批判性,通常持懷疑態(tài)度,不合邏輯的事一切免談,顯得不夠靈活,甚至有些僵硬、呆板。事情并不都是完全理性和絕對的,沒有十全十美的事情,我應(yīng)該學(xué)會發(fā)現(xiàn)事物的優(yōu)點,并對那些與我想法不同的事多一些耐心和虛心。

3、我經(jīng)常沉浸于具體的細(xì)節(jié)和日常的操作中,有時會由于堅守近期目標(biāo)而忽略長遠(yuǎn)需要,難以看到全局及長遠(yuǎn)影響。我應(yīng)該學(xué)習(xí)不時地跳出來展望一番,查看事情的整體發(fā)展。

4、我對事情的期望和自己的要求都高,常常不太自信,對自己的能力和貢獻都估計過低,我應(yīng)該學(xué)會自我鼓勵和激勵,逐漸從小事培養(yǎng)自信心。

一)成功秘訣

1、要有開放態(tài)度,敢于嘗試探索新的可能性,避免墨守陳規(guī)。

2、增強做事的靈活性,學(xué)會變通的看待和接受新事物。

3、考慮問題時更多地考慮人的因素,考慮給別人帶來的影響和感受。

二)適合的崗位特質(zhì)

1、工作環(huán)境要穩(wěn)定,不需要太多的冒險和變動,最好是依照經(jīng)驗和規(guī)律辦事情。

2、有較多的獨立工作時間,可以專心的完成整個項目或任務(wù)。

三)適合的工作內(nèi)容

1、能較多的運用實際經(jīng)驗的技術(shù)性工作,能夠充分發(fā)揮自己精細(xì)、準(zhǔn)確、邏輯性強的能力。

2、這份工作的工作對象是具體的產(chǎn)品或服務(wù),工作成果要求是有形的并且是可以衡量的。

3、工作組織中,要有明確的工作目標(biāo)和清晰的組織結(jié)構(gòu)層次。

4、適合逐漸增加工作中的責(zé)任,承擔(dān)更多的任務(wù),不喜歡被動的參加社會活動。

5、這份工作要有足夠的準(zhǔn)備和實施時間,在交付成果之前能夠進行自我完成情況評估。

四)期望的工作內(nèi)容

1、能夠擁有與同事和諧的關(guān)系,并且與上下級也能夠融洽相處。

2、具有團隊協(xié)作性質(zhì)的,能夠以團體共同努力的方式進行工作。

3、能夠接觸到不同類型、群體、層次的人。

人生的目標(biāo)常常被比喻成生長在高山頂峰的花朵。要想摘到這朵美麗的花,我們可能會迷失在無邊的森林,可能會跌入萬丈深淵,或者與猛獸狹路相逢。接二連三的打擊會讓我們就此罷手。而且難題越多就越給我們可以放棄的理由。美麗的花朵可能壓根就不在那里,自己傾注畢生精力也不可能達(dá)到目標(biāo)……我們一邊安慰自己一邊選擇了中途放棄。

而一些更加悲觀的人可能從一開始就沒打算觸碰那些難題。所以他們被那些腦子好過頭了的人說成是成不了大事。他們躑躅在山腳,走這邊怕迷失在密林,走那邊怕掉下懸崖,再換個方向又怕遭遇出沒的黑熊,所以他們裹足不前,只能當(dāng)個評論家。

所以,當(dāng)我選擇了要讓人生如星星一般閃出異彩,那么,我就得能夠享受高處的不勝寒!

學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃和工作計劃(優(yōu)質(zhì)17篇)篇三

在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對各家醫(yī)院而言,如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的希望本文對您有所幫助!

手段;而對于每個人醫(yī)護工作者而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下,有了目標(biāo)才有動力。

我是一個當(dāng)代本科護理學(xué)生,家里最大的希望是成為有用之才,平時喜歡外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心,不愛運動,有時學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個性。

根據(jù)自己所學(xué)專業(yè),在未來應(yīng)該會向護理事業(yè)發(fā)展。圍繞這方面,本人特對未來十年作初步規(guī)劃如下:

1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見后)。

2、20xx-20xx年

熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

主要完成內(nèi)容:

(2)個人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,

3、20xx-20xx年,在自己的工作崗位上

計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。

(一)本人的'基本簡歷

(二)本人的家庭經(jīng)濟狀況

本人的家庭為中下等經(jīng)濟水平。母親在小學(xué)當(dāng)教師,父親在林業(yè)部門工作,月收入均在一千元左右。

(三)本人的職業(yè)傾向

本人職業(yè)傾向于臨床工作,希望可以做一名合格的護士。雖然大家都說臨床工作是很辛苦的,但是我覺得臨床工作是最直接的服務(wù)于社會的方式,用我們的知識和愛心解除別人的痛苦是我們每個護士的心愿。

護士肩負(fù)著救死扶傷的光榮使命。護士素質(zhì)不僅與醫(yī)療護理質(zhì)量有密切的關(guān)系,而且是護理學(xué)科發(fā)展的決定性要素。

(四)本人的職業(yè)規(guī)劃圖及職業(yè)目標(biāo)

學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃和工作計劃(優(yōu)質(zhì)17篇)篇四

小時候的生活條件雖然有些艱苦,卻讓我養(yǎng)成了不怕吃苦,刻苦奮斗,愈挫愈勇的良好品格。人生漫漫,難免去經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,面對紛繁復(fù)雜、競爭激烈的社會。這些品格將永遠(yuǎn)伴隨我,是我取得成功的重要保證,同時也是我人生中一筆彌足珍貴的巨大財富。

有時候不愛接受批評,推卸責(zé)任,明明是我的不對,卻想法推卸到別人身上?,F(xiàn)在雖然不那么嚴(yán)重了,但有時還是會有的。還有因為來自農(nóng)村,沒有經(jīng)濟基礎(chǔ),這決定了我的事業(yè)的起點相對而言要低,要做相對較長時間的物質(zhì)積累,才能去實現(xiàn)心中的種種夢想。而且,,還沒有任何的工作經(jīng)驗,各類的榮譽證書也太少。而且目前我的專業(yè)課也不是很突出,這無疑為今后的求職之路帶來一定的阻力。

本人活潑開朗,樂觀;善于坦誠待人,結(jié)交朋友,喜歡助人為樂,善于學(xué)習(xí),時刻積累知識;善于組織活動,有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力;容易與人相處,合作和適應(yīng)能力強,喜歡與人共同工作;而且,我口齒伶俐,膽大,動手能力較強做事認(rèn)真、投入,有毅力、有恒心,能堅持目標(biāo),另外有一股不服輸?shù)那狻?/p>

做事不夠細(xì)心,精力不夠集中,效率不高,態(tài)度也不夠?qū)W?。有時候也比較懷疑自己的能力,面對重大事情總是猶豫不決,于是很多情況下會坐失良機,另外還愛幻想,惰性較大,行動更不上思想。有時候說話過于直率,有時候還會有點霸道,總不能三思而后行,對此我深感悔恨。

學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃和工作計劃(優(yōu)質(zhì)17篇)篇五

在大學(xué)生就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻的今天,職業(yè)規(guī)劃開始成為大學(xué)生爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成時間和生命的浪費。

作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?每當(dāng)人類經(jīng)過一次重大變革,總是新的機會在產(chǎn)生,有的機會在消失。只有那些先知先結(jié)的人才能抓住機會走向成功,而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰。在茫茫人海中,如何能先拔頭籌,就看你是否準(zhǔn)備充分了,所以,對自己個人職業(yè)生涯規(guī)劃做個適當(dāng)?shù)囊?guī)劃是很有必要的。有了目標(biāo),才會有動力!

一、自我分析。

1.價值觀。

我崇尚自由自在的生活,不喜歡被拘束。舒服安逸富裕的生活,是我的向往。從小就被教育要有團體合作精神,所以我一直認(rèn)為,人最可貴的就是能團結(jié)合作,全力以赴。這樣可以做到事半功倍。

我的職業(yè)價值觀(進行過職業(yè)價值觀測試):工作的目的和價值,在于不斷創(chuàng)新,不斷取得成就,不斷得到領(lǐng)導(dǎo)與同事的贊揚或不斷實現(xiàn)自己想要做的事..獲得優(yōu)厚的報酬,使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西,使生活過得較為富足。希望一起工作的大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)人品較好,相處在一起感到愉快,,是一種極大的滿足。是一種極大的滿足。

2.性格。

比較外向,開朗,幽默,樂觀的。也很率性。喜歡交朋友,擅長于與人溝通,人際關(guān)系佳,忠實可靠。

3.興趣。

平常喜歡打籃球,聽音樂,逛街,交朋友。還喜歡上網(wǎng),看些小說,喜歡看各種雜志類書籍。積極的培養(yǎng)各方面的興趣,比如學(xué)吉他,對辯論方面的知識也很想去了解,想成為全方面人才。

4.能力。

計算機應(yīng)用,office軟件應(yīng)用,聽從指揮,有計劃有思考的去完成一件任務(wù)。有責(zé)任心,上進心,做事認(rèn)真投入,擅長想象思維??梢猿浞职l(fā)揮善于運用抽象思維、邏輯推理等能力來分析解決問題的優(yōu)勢,發(fā)揚獨立鉆研的學(xué)習(xí)精神。由于參加學(xué)生會和長期擔(dān)任班干部,有豐富得管理經(jīng)驗,實踐能力強。但缺乏耐心、毅力。

5.職業(yè)興趣。

我的職業(yè)興趣很廣泛,由于我是學(xué)管理的,對管理方面的知識比較了解,可以學(xué)以致用。希望能夠在企業(yè)人事行政管理方面有所發(fā)展,自我表現(xiàn)和體現(xiàn)我的價值所在。

6.職業(yè)個性。

喜歡獨立地計劃自己的活動和指導(dǎo)別人的活動,在獨立的和負(fù)有職責(zé)情景中感到愉快,喜歡對將來發(fā)生的事情作出決定,想努力成位一位優(yōu)秀的。在工作中形成一定個人魅力,得到大家的肯定及尊重。軟硬兼用,以身作則。對自己未來有信心。

學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃和工作計劃(優(yōu)質(zhì)17篇)篇六

人生中我一直堅信“機遇總是降臨于有準(zhǔn)備的人”,而“有準(zhǔn)備”就是要有規(guī)劃。所以擬訂一份職業(yè)生涯規(guī)劃將對我的人生有莫大的幫助,畢竟把人生掌握在自己的手中要遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過隨意而安。一份職業(yè)生涯規(guī)劃,所包含的是我對未來的發(fā)展,也是促進我理想實現(xiàn)的催化劑。進行一份有效的規(guī)劃,不僅可以在時間上減少浪費,還可以加快自己在職業(yè)生涯的前進步伐。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是對自己未來的發(fā)展方向一片茫然,那么怎么才能被這個社會所接納呢?怎樣去奮斗自己的事業(yè)呢?因此我為自己擬訂了一份職業(yè)生涯規(guī)劃,為自己的未來進行好好的規(guī)劃。

我是一名性格偏內(nèi)向,愛沉默思考。比較重感情。業(yè)余時間愛關(guān)注時事,也喜歡聽音樂,外出散步,聊天。

優(yōu)勢;做事認(rèn)真,有條理,有計劃,有責(zé)任心。

劣勢;對于問題的考慮往往不夠周到,做事有時不夠堅決。

3-4年內(nèi):熟悉酒店營運,做到某個部門的中層主管;進修獲得酒店管理的大本函授文憑和中級職業(yè)資格證;強化語言學(xué)習(xí),英語口語流利。這個基礎(chǔ)在地方酒店獲得。

5-8年內(nèi):部門主管;進修獲得中高級職業(yè)資格證;同樣強化語言學(xué)習(xí),至少掌握三門外語,英語口語流利,其他小語種能基本看懂和簡單交流。這個階段,如果地方酒店發(fā)展不錯,那就要爭取做到該酒店的執(zhí)行副總經(jīng)理;如果因為其他原因,則去武漢市的.大型酒店尋求發(fā)展,做到部門主管的位置。

8-12年內(nèi):部門總監(jiān);就修獲得高級職業(yè)資格證;保持強化語言學(xué)習(xí)。這個階段,如果在地方酒店做到了執(zhí)行副總經(jīng)理的位置,那么就一定要去長沙市尋求更好的發(fā)展,甚至降低職位從部門主管的位置做起也可。

籠統(tǒng)地說,我的目標(biāo)是,10幾年以后進入一級城市的大型集團酒店,做到部門總監(jiān)或執(zhí)行副總經(jīng)理。我很看好長沙的發(fā)展,長株潭經(jīng)濟帶的發(fā)展?jié)撃芎艽螅疫@個城市的生活基本符合我的生活理念。當(dāng)然,未來的變化因素很多,發(fā)展的機會、婚姻家庭等,終不一定是長沙市。在酒店行業(yè)達(dá)到一定高度,接觸核心人群有一定的人脈網(wǎng)后,我很有興趣轉(zhuǎn)向做企業(yè)培訓(xùn)和咨詢行業(yè),或者教書育人,或者創(chuàng)業(yè)。進入工作10年內(nèi),需要在工作以外完成的積累:不斷學(xué)習(xí)理財知識,學(xué)會科學(xué)理財,保障一定品質(zhì)的生活。養(yǎng)成隨時記錄新的想法和靈感的習(xí)慣,提高文案策劃、寫作能力和演講水平,閱讀相關(guān)書籍,關(guān)注新案例,保持思維的活躍。養(yǎng)成寫作的習(xí)慣,閱讀能提高文學(xué)素養(yǎng)的書籍,保持想象力,保持個人魅力。

不積跬步,無以成千里。計劃是成功的敲門磚,當(dāng)如果只停留在計劃上,而沒有實際行動,一切都只是空談。因此,職業(yè)生涯規(guī)劃——行動才是關(guān)鍵!

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學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃和工作計劃(優(yōu)質(zhì)17篇)篇七

人力資源的競爭已經(jīng)成為各個國家和各個領(lǐng)域最直接、最嚴(yán)酷的經(jīng)濟社會文化發(fā)展要素。職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為當(dāng)代知識青年就業(yè)爭奪戰(zhàn)中的一把重要利器。對于每一個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成時間和精力的浪費。作為當(dāng)代的大學(xué)生,若是一臉茫然兩手空空的踏入這個競爭激烈的社會,怎能使自己占有一席之地?有目標(biāo)才有動力和方向。所謂“知已知彼,百戰(zhàn)不殆”,在認(rèn)清自己的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,認(rèn)真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。一個有效的職業(yè)生涯設(shè)計必須是在充分且正確認(rèn)識自身條件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進行的。要審視自己、認(rèn)識自己、了解自己,做好自我評估。

職業(yè)素質(zhì)是指大學(xué)生在就業(yè)時應(yīng)具備的與職業(yè)有關(guān)的性格、知識、能力、品質(zhì)和價值觀等方面的綜合表現(xiàn)。它包括職業(yè)目標(biāo)、職業(yè)理想、職業(yè)意識、職業(yè)品質(zhì)、職業(yè)道德、職業(yè)價值取向等。當(dāng)代大學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)由內(nèi)隱的和外顯的要素組成,表象的外顯的是專業(yè)知識、技能,潛在看不見的職業(yè)動機、個性、價值觀、態(tài)度、自我形象、社會角色等要素。大學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)高低將直接關(guān)系到他們職業(yè)選擇成功與否的關(guān)鍵所在,如何科學(xué)的提高大學(xué)生的職業(yè)素質(zhì),是當(dāng)下各高等院校不斷探索的新課題。傳統(tǒng)的經(jīng)營模式下,制造大國的根基在短時期內(nèi)將不會改變。我國勞動力資源豐富,當(dāng)前和今后一個時期,就業(yè)再就業(yè)形勢依然嚴(yán)峻,勞動力供大于求,供需矛盾仍然突出,主要表現(xiàn)在:

1.勞動力供需結(jié)構(gòu)性矛盾突出。

一方面,從新增就業(yè)來看,我國城鎮(zhèn)近幾年每年需要就業(yè)的人數(shù)仍將保持在2400萬人以上,而新增崗位和補充自然減員大約只有1200萬人左右,供大于求的缺口約在1200萬人左右,高校畢業(yè)生逐年增加,2009年達(dá)610萬人,2010年達(dá)630余萬人,2011年達(dá)640萬人,預(yù)計2012年將超過650萬人,就業(yè)矛盾十分突出。

2.二元經(jīng)濟結(jié)構(gòu)下農(nóng)村和城市兩個“市場”的非對稱性。

與一般發(fā)展中國家不同,我國的城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)并非主要取決于經(jīng)濟發(fā)展因素,而是明顯受到體制和人為因素制約,在二元經(jīng)濟社會結(jié)構(gòu)條件下,由于農(nóng)業(yè)人口向非農(nóng)領(lǐng)域轉(zhuǎn)移的速度緩慢,使得農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)任務(wù)十分繁重。我國尚有一億農(nóng)村富余勞動力需要逐步向非農(nóng)領(lǐng)域轉(zhuǎn)移,按照“十二五”規(guī)劃目標(biāo)要求,“十二五”期間計劃實現(xiàn)轉(zhuǎn)移農(nóng)村勞動力就業(yè)4500萬人,每年需要轉(zhuǎn)移就業(yè)900萬人。

3.勞動力供給過剩與供給不足并存。

從總量看目前仍存在勞動力供給過剩狀況,而另一方面,又存在著勞動力供給不足現(xiàn)象。隨著科技的進步和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的升級優(yōu)化,一部分在職勞動力由于技能或經(jīng)驗知識即人才資本存量不能適應(yīng)新的產(chǎn)業(yè)及其帶來的新就業(yè)崗位,造成結(jié)構(gòu)性失業(yè),成為新的失業(yè)群體;同時由于人力資本質(zhì)量水平低下,造成就業(yè)風(fēng)險率增大,工作穩(wěn)定性減弱。

4.勞動力市場失靈。

由于勞動力市場并不健全,形成勞動力市場信息不完全,勞動力供需雙方信息不對稱以及地理障礙的特點。一方面,增加了就業(yè)者職業(yè)搜尋成本;另一方面,在勞動力市場未充分發(fā)育的前提下,勞動力市場機制不能充分發(fā)揮優(yōu)化配置勞動力的職能,造成勞動力市場“失靈”。

職業(yè)能力是知識青年為適應(yīng)未來職業(yè)發(fā)展需要所必須具有的一項基本能力。而職業(yè)規(guī)劃,是大學(xué)生追求理想人生的核心素質(zhì),也是影響高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量的根本要素之一。大學(xué)生作為國家培養(yǎng)的高層次專業(yè)型“準(zhǔn)人才”,其職業(yè)規(guī)劃能力以及潛能的高低,將直接影響到他們自身的發(fā)展前途,與培養(yǎng)質(zhì)量的好壞息息相關(guān),也對高校辦學(xué)以及國家未來經(jīng)濟社會、科技發(fā)展有著深遠(yuǎn)影響。受到國家政策影響和高等教育改革的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),當(dāng)代大學(xué)生在職業(yè)規(guī)劃方面還存在諸多問題。

在我們的調(diào)查對象中,52.5%的同學(xué)仍在考慮具體的職業(yè)規(guī)劃,30%的同學(xué)已經(jīng)有了具體的職業(yè)規(guī)劃,17.5%的同學(xué)完全沒有具體的職業(yè)規(guī)劃??梢钥闯?,大部分同學(xué)仍在迷茫中,沒有明確的職業(yè)規(guī)劃,沒有方向的努力是白費功夫,而且沒有目標(biāo)也會導(dǎo)致在學(xué)習(xí)、生活中缺乏方向而得過且過,會對未來發(fā)展造成滯后影響。

2.大學(xué)生選擇就業(yè)地區(qū)局限,增大就業(yè)壓力。

我們在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),48.6%的同學(xué)傾向于到東部沿海經(jīng)濟發(fā)達(dá)地區(qū)就業(yè),35.9%傾向于回到家鄉(xiāng),剩下的少數(shù)同學(xué)傾向于北上廣、中部和西部大中城市、支援中西部落后地區(qū)。大部分同學(xué)的就業(yè)地域選擇都集中在東部沿海地區(qū)和自己的家鄉(xiāng),這種選擇比較現(xiàn)實也比較符合中國人的戀鄉(xiāng)情結(jié)。但去西部的人太少,不利于西部的發(fā)展,同時擇業(yè)集中也會使大學(xué)生面臨更大的就業(yè)壓力。

3.考研、考事業(yè)編占比重大,存在盲目跟風(fēng)現(xiàn)象。

我們調(diào)查的同學(xué)中60.6%的同學(xué)選擇考研、考公務(wù)員、選調(diào)生、事業(yè)單位招考,32.7%的同學(xué)傾向于找一份合適的工作,4.9%的同學(xué)選擇自主創(chuàng)業(yè),還有1.6%的同學(xué)選擇出國深造。很多同學(xué)都未曾考慮就業(yè)問題,他們的方向是考研或考公務(wù)員,這其中不免有跟風(fēng)者,還有很大一部分人是為逃避就業(yè)壓力。選擇方向集中也會增加大學(xué)生的壓力,出現(xiàn)萬人擠獨木舟的現(xiàn)象,增加大學(xué)生考研和考公務(wù)員的難度,也不利于我國經(jīng)濟多元化的發(fā)展。

4.大部分同學(xué)選擇工作主要受當(dāng)前需求影響,不利于長遠(yuǎn)發(fā)展。

調(diào)查同學(xué)中20%選擇就業(yè)主要考慮工資待遇因素,19%主要考慮工作環(huán)境,17%考慮個人興趣,17%考慮職業(yè)發(fā)展?jié)摿?,另外還有少數(shù)同學(xué)考慮是否穩(wěn)定有保障、社會認(rèn)可度是否較高、時間是否自由以及家庭需求。在調(diào)查同學(xué)中,57%能接受畢業(yè)后工資范圍在2000―2500之間,27%能接受的范圍在2500―3000之間,另外還有8%能接受的范圍在3000以上,8%能接受1500―2000。在選擇工作時將工作待遇、工作環(huán)境當(dāng)做首要條件可以滿足當(dāng)前需求,這種現(xiàn)實的選擇很不利于長遠(yuǎn)發(fā)展。

5.對找工作認(rèn)識不夠,影響找工作的成功率。

36%的同學(xué)認(rèn)為知識豐富最重要,28%的同學(xué)認(rèn)為豐富的閱歷最重要,接下來是好口才、高學(xué)歷和勤勞踏實。很多同學(xué)忽略了勤勞踏實的中華傳統(tǒng)美德,知識業(yè)務(wù)水平、閱歷、口才、學(xué)歷等因素對找工作的確很重要,但沒有腳踏實地的優(yōu)良作風(fēng)做保障,個人的能力很難發(fā)揮到極致,發(fā)展也會受到限制。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞國家教育方針,貼近經(jīng)濟社會發(fā)展需要,敏銳洞察當(dāng)代青年的價值取向和未來理想,創(chuàng)新大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與導(dǎo)航的新方法、新渠道。不斷完善和豐富大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的科學(xué)內(nèi)涵,從制度保障、創(chuàng)新形式、增加實踐、提供培訓(xùn)等各個方面開展大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)導(dǎo)航計劃,將對高校畢業(yè)生工作起到重要的促進作用。

1.學(xué)校加大在就業(yè)方面的指導(dǎo),讓大學(xué)生樹立正確的擇業(yè)方向和就業(yè)觀。職業(yè)規(guī)劃應(yīng)從大一入學(xué)就開始抓起,越早進行越有利于大學(xué)生自身的長遠(yuǎn)發(fā)展,可以減輕大學(xué)生沒有目標(biāo)方向的迷茫狀態(tài),讓大學(xué)生在日常學(xué)習(xí)、生活中更有針對性、更有意義。

2.學(xué)校進行系列座談,使大學(xué)生意識到當(dāng)今就業(yè)現(xiàn)狀。幫助大學(xué)生拓寬就業(yè)信息獲取渠道,對大學(xué)生的生涯規(guī)劃進行指導(dǎo),在考研、考公務(wù)員、就業(yè)中做出適合自己的選擇,讓大學(xué)生避免跟風(fēng)的思想,給自己確定合適的位置,避免大學(xué)生的就業(yè)方向、就業(yè)地區(qū)過于集中給大學(xué)生帶來更大的壓力。

3.增加大學(xué)生的社會實踐,提高大學(xué)生的實踐能力。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,只有理論知識是不足以應(yīng)對飛速發(fā)展的社會的,增強實踐能力才能在進入社會后能夠適應(yīng)社會并施展自身才能,讓大學(xué)生們在就業(yè)前做好自身能力的充分準(zhǔn)備,適應(yīng)時代發(fā)展的要求。

4.給大學(xué)生提供更多就業(yè)培訓(xùn)的機會,讓大學(xué)生掌握更多的求職技巧。通過講座、培訓(xùn)、實習(xí)等多種方式給大學(xué)生提供就業(yè)培訓(xùn)的機會,讓大學(xué)生在實訓(xùn)中增加求職技巧的掌握,為日后應(yīng)聘工作打下良好的基礎(chǔ)。

5.繼續(xù)實施本科生職業(yè)導(dǎo)師配備制度,根據(jù)各高校學(xué)科特色,積極開展職業(yè)導(dǎo)師制度,選派一些有經(jīng)驗的教師擔(dān)任大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃導(dǎo)師,輔助大學(xué)生完成職業(yè)評估、定位和規(guī)劃,拓展就業(yè)思路和視野,為大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃保駕護航。另外,大學(xué)生在求職、擇業(yè)過程中產(chǎn)生的諸如經(jīng)濟糾紛、心理落差以及情緒偏執(zhí)等特殊情況,也應(yīng)該在學(xué)校、導(dǎo)師、大學(xué)生這一體系中得到更多的關(guān)懷和解決。

總之,大學(xué)生要對職業(yè)進行物質(zhì)、心理、知識、技能等各方面充分的準(zhǔn)備,還要根據(jù)各方面的分析與權(quán)衡,結(jié)合自己的專業(yè)與專長合理客觀地對職業(yè)做出選擇。對即將踏入的職業(yè)活動要有一定的合理的心理預(yù)期,包括工作的性質(zhì)、勞動強度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關(guān)系都要快速適應(yīng),迅速成為一個成功的職業(yè)者。

[1]羅瑩.大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育的要點及實現(xiàn)途徑[j].中國校外教育,2009(12).

[2]賈強,張建英,向穎博.心理和諧是當(dāng)代大學(xué)生成長成才的基本要件[j].山東省青年管理干部學(xué)院學(xué)報,2006(2).

[3]鄭穎.關(guān)于增強高校職業(yè)導(dǎo)航功能的思考與建議[j].教育與職業(yè),2011(1).

[4]葉廣鋒,梁敏飛.大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育的要點及實現(xiàn)途徑――論全面價值觀管理體系的構(gòu)建[j].中國人力資源開發(fā),2009(4).

[5]蘇俊枝.關(guān)于大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃問題的思考[j].中國大學(xué)生就業(yè),2007(13).

學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃和工作計劃(優(yōu)質(zhì)17篇)篇八

前言:

職業(yè)生涯是指個體職業(yè)發(fā)展的歷程,一般是指一個人終生經(jīng)歷的所有職業(yè)生涯發(fā)展的整個歷程。職業(yè)生涯是一個人一生中所有與職業(yè)相聯(lián)系的行為與活動,以及相關(guān)的態(tài)度、價值觀、愿望等的連續(xù)性經(jīng)歷的過程,也是一個人一生中職業(yè)、職位的變遷及工作理想的實現(xiàn)過程。

職業(yè)生涯規(guī)劃是指個人與組織相結(jié)合,在對一個人職業(yè)生涯的主客觀條件進行測定、分析和。

總結(jié)。

的基礎(chǔ)上,對自己的興趣、愛好、能力及特點進行綜合分析與權(quán)衡,結(jié)合時代特點,根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),并為實現(xiàn)這一目標(biāo)作出行之有效的行動計劃。

職業(yè)生涯規(guī)劃的重要意義何在?規(guī)劃能讓人生有目標(biāo),目標(biāo)讓人生富有意義。職業(yè)生涯規(guī)劃能夠幫助個人認(rèn)識就業(yè)形勢,居安思危,喚醒職業(yè)規(guī)劃意識,激發(fā)成就動機。同時,也能夠幫助個人做出正確的職業(yè)選擇,找到適合自己的職業(yè)目標(biāo)。通過職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計,可以培養(yǎng)個人的職業(yè)能力與職業(yè)素質(zhì),增強自我效能感。最后,職業(yè)生涯規(guī)劃有助于抓住重點,增加成功的可能性。

一、自我分析;

我性格外向,喜歡結(jié)交新朋友。比起枯燥無味的文案工作,我更喜歡與人打交道。平時喜歡聽聽音樂來放松自己,喜歡周末與朋友去郊游。所以,我希望自己的工作是作息時間比較有規(guī)律的,而不是機動性很強,或是拼命加班的。

每個人都有自己的價值觀,所追求的目標(biāo)不同。我并不想去追求那些令人羨慕的工作,我覺得能做一份自己喜歡的工作才是最重要的。只有自己喜歡,才會對工作有熱情,才能做得長久、做得好。

二、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析。

我現(xiàn)在所學(xué)的專業(yè)是金融。金融學(xué)是以融通貨幣和貨幣資金的經(jīng)濟活動為研究對象的學(xué)科。金融是貨幣流通和信用活動以及與之相聯(lián)系的經(jīng)濟活動的總稱。廣義的金融泛指一切與信用貨幣的發(fā)行、保管、兌換、結(jié)算,融通有關(guān)的經(jīng)濟活動,甚至包括金銀的買賣。狹義的金融專指信用貨幣的融通。

金融學(xué)專業(yè)畢業(yè)生總體上的就業(yè)方向有經(jīng)濟分析預(yù)測、對外貿(mào)易、市場營銷、管理等,如果能獲得一些資格認(rèn)證,就業(yè)面會更廣,就業(yè)層次也更高端,待遇也更好,比如特許金融分析師(cfa)、特許財富管理師(cwm)、基金經(jīng)理、精算師、證券經(jīng)紀(jì)人、股票分析師等。

我國加入世貿(mào)組織承諾開放金融業(yè),會讓大量外資企業(yè)進駐,從而增加就業(yè)機會。但要注意的是,這種就業(yè)機會的增加僅僅是局限在高質(zhì)量的金融人才上。例如:一是能夠充當(dāng)領(lǐng)軍人物的高級管理人才;二是精通外語、法律及計算機的復(fù)合型人才;三是法律、咨詢、中介和會計等方面的高級專業(yè)人才,有國際金融經(jīng)營理念和從業(yè)經(jīng)驗的金融人才和金融服務(wù)人才匱乏。另外,金融行業(yè)內(nèi)部諸多中間業(yè)務(wù)的開展,也需要高級專業(yè)人才進入,比如個性化金融產(chǎn)品設(shè)計、對客戶資金進行投資收益等。然而,與之相對的是他們對初級人才,也就是畢業(yè)生的需求并不多。

由于連續(xù)多年考生對金融學(xué)的趨之若鶩,近年來國內(nèi)金融業(yè)對金融專業(yè)畢業(yè)(本科、研究)生的需求,已經(jīng)呈下降趨勢。這一趨勢尤其表現(xiàn)在對金融專業(yè)本科生的需求上。由于金融研究生畢業(yè)生數(shù)量的增加,以及金融行業(yè)對金融本科生實用性的質(zhì)疑,對于本科畢業(yè)生的需求有所下降,研究生的需求則有所上升。在與其他經(jīng)濟管理專業(yè)的比較中,對會計與財務(wù)專業(yè)的需求有所上升,自xx年始已經(jīng)超過了對金融專業(yè)畢業(yè)生的需求量,此消彼漲,金融本科生的需求量日漸消退。

另外,近年來,法律、計算機信息專業(yè)畢業(yè)生的金融從業(yè)進入口徑擴寬。法律對金融行業(yè)的重要性自不待言。由于現(xiàn)代社會信息化的高速發(fā)展,各行各業(yè)都在高度實現(xiàn)業(yè)務(wù)的信息化,所以大量計算機信息專業(yè)的畢業(yè)生被大量引入金融業(yè)。金融行業(yè)所需要的人才也越來越向綜合性質(zhì)發(fā)展。這在無形中也縮小了金融專業(yè)的畢業(yè)生進入金融業(yè)的門徑,增加了金融專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)競爭壓力。

針對我的職業(yè)規(guī)劃,我需要在短暫的大學(xué)四年的生活中,學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)知識,提高計算機技能和英語水平的同時,多進行實踐,將所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐,融會貫通。

大一的時光已經(jīng)匆匆溜走,其中更多的時間是用來適應(yīng)大學(xué)的生活,并沒有為自己的職業(yè)生涯開始付諸行動。在接下來的三年里,我將針對我的第一職業(yè)目標(biāo)來努力。首先,我將面臨我自己的第一個資格證書的考試——全國計算機二級考試。所以,我將在假期的時間努力學(xué)習(xí)計算機,爭取在九月的考試中順利通過。計算機等級證書,是現(xiàn)在許多銀行在招聘中的必要條件。然后,在接下來的一年里,當(dāng)然是以學(xué)習(xí)英語為首要任務(wù),順利考過英語四級。這也是我努力提升英語水平的重要階段。其實英語四級并不能代表什么,更重要的是你能否具有用英語與人溝通的能力,這才是在工作面試中,hr更看重的。所以,在時間允許的情況下,我希望自己可以報個培訓(xùn)班,專業(yè)的學(xué)習(xí)英語口語。再來,就是大三了。這將是尤為關(guān)鍵的一年。大量的專業(yè)課將在這一年的時間內(nèi)學(xué)習(xí),學(xué)好專業(yè)知識的重要性是無須多言的。同時,考研與就業(yè)的選擇也正在于此?,F(xiàn)在,對于究竟選擇哪條路,我還沒能決定??赡芤獏⒄杖旰?,整個社會的大環(huán)境來決定。

結(jié)語:

通過一個學(xué)期,上周老師的“大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃”課程,使我更全面的了解到現(xiàn)在大學(xué)生的就業(yè)形勢。就業(yè)困難是眾所周知的,但究竟有多難,又有多少人真的了解呢?周老師通過許多真實的案例,讓我們了解到了現(xiàn)實的殘酷,使我們這些象牙塔里的大學(xué)生,感受到了壓力。有壓力才會有動力,而且周老師也帶給了我們希望。并不是名牌大學(xué)的學(xué)生就有多么優(yōu)越的先決條件,現(xiàn)在的企業(yè)更注重學(xué)生個人本身,更注重能力而非一紙文憑。這些信息,給了我很大的希望。只要在接下來三年的學(xué)習(xí)時間里,按照自己的規(guī)劃,一步一個腳印,踏踏實實的走好每一步。我相信,三年后總會有適合我的一條路。而現(xiàn)在,因為選到了周老師的課,讓我可以提早規(guī)劃自己的大學(xué)生活乃至人生,使我受益匪淺。老師上課時給我們做的測試,讓我更好的了解自己,也有助于我更好的找尋到自己的目標(biāo)。相信在大一就開始進行職業(yè)生涯規(guī)劃的我,一定會因此而把握住更多的機會!

學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃和工作計劃(優(yōu)質(zhì)17篇)篇九

光陰似箭,日月如梭。寒假結(jié)束了,我們又迎來了新的學(xué)期和新的希望。在新學(xué)期中,我將以飽滿的精神迎接一切新的挑戰(zhàn)。為了我能在新學(xué)期中有更好的發(fā)展,我決定制定一個新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃。

我已經(jīng)八年級的學(xué)生了,我將以嶄新的精神面貌跨進這一學(xué)期,在這一學(xué)期里,我要做到做到百尺竿頭,更進一步。為了提高我的學(xué)習(xí)成績,在新學(xué)期初,我要制定好這個學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃。要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。遇到自己不能解決的問題,應(yīng)及時虛心地向同學(xué),老師請教。

要想自己能夠全面發(fā)展,那么所有科目都應(yīng)該認(rèn)真學(xué),鍛煉好體質(zhì),多出去走走,看看展覽,掌握好社會及自然知識,擴大知識面,提高自己的綜合素質(zhì)。

所以,我們一定要每天按時完成作業(yè),他就像一日三餐一樣不可少。這就是一個習(xí)慣。我們一定要養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣。就像我們班的大多數(shù)同學(xué),我敢肯定,他們完不成作業(yè)根本睡不著覺,就像干了一件天大的壞事。

首先,上課的時候,我要認(rèn)真聽講,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請教。

其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。

所以,我們一定要每天按時完成作業(yè),他就像一日三餐一樣不可少。這就是一個習(xí)慣。我們一定要養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣。就像我們班的大多數(shù)同學(xué),我敢肯定,他們完不成作業(yè)根本睡不著覺,就像干了一件天大的壞事。

在新的學(xué)期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當(dāng)一個各方面都很出色的學(xué)生。

學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃和工作計劃(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十

做好職業(yè)規(guī)劃就必須做到知己、知彼、決擇與行動。

知彼:是全面了解外界,指了解各種職業(yè)的特性,變業(yè)渠道、職業(yè)能力、工作內(nèi)容及發(fā)展前景。

知彼提供了可供選擇的可能性,知己告訴我們要選擇適合自己的東西,兩者密不可分。

決擇與行動:是指對制定目標(biāo),執(zhí)行目標(biāo)與修訂目標(biāo)。

對于上述內(nèi)容的理解,我們可以用下面一個真實的例子進行分析:

steven,某外資通訊技術(shù)(中國)有限公司業(yè)務(wù)發(fā)展總監(jiān)。

如何做下一步的職業(yè)規(guī)劃,經(jīng)過反復(fù)的考慮與驗證,確立了自己的職業(yè)目標(biāo):

理想職業(yè)目標(biāo)成為一名職業(yè)經(jīng)理人,在40歲前做世界500強的大部部門經(jīng)理或國外中小企業(yè)的在華總裁。

分析目標(biāo)差距:。

自身條件:。

年齡:31歲。

學(xué)歷:清華大學(xué)碩士。

工作經(jīng)歷:5年在摩托羅拉公司工作,主要從事項目管理、銷售、市場推廣及團隊管理。

擅長:團隊與人員的管理。

優(yōu)點:敬業(yè)。

缺點:冒險精神不足。

…………。

職業(yè)理想:。

職業(yè)理想資歷必須具備條件:。

1、全面的企業(yè)管理知識,包括財務(wù)知識。

2、優(yōu)秀的溝通與協(xié)調(diào)能力。

3、敬業(yè)精神。

4、良好的工作背景與業(yè)績。

……。

現(xiàn)實與理想職業(yè)的差距:。

缺乏全面的企業(yè)管理知識,包括財務(wù)知識。

缺乏全面管理的實踐。

……。

分階段實現(xiàn)長遠(yuǎn)職業(yè)目標(biāo)。

第一階段:

實施步驟。

xxxx-xxxx年職業(yè)規(guī)劃重點:彌補全面的企業(yè)管理知識,包括財務(wù)知識的理論知識。

實施策略:難以自學(xué),而且在工作中邊做邊學(xué)的機會亦很少,通過攻讀mba解決。

決策考慮。

1。全職攻讀:蒸蒸日上的事業(yè),不愿放棄。

2。業(yè)余攻讀:emba形式可以接受。

選擇emba的條件:

第三、上課時間能夠配合經(jīng)常出差的要求,如每月最好集中幾天上課,這樣其他時間可以安排出差。

目標(biāo)評估。

目標(biāo)實現(xiàn)-xxxx年emba畢業(yè)。

第二階段:

xxxx年間全面管理能力的鍛煉與實踐。

決策考慮:憑著豐富的工作經(jīng)驗和emba的管理提升,跳槽或晉升到負(fù)責(zé)全面管理的崗位。

目標(biāo)評估。

目標(biāo)正在實現(xiàn)中:順利跳槽到外資通訊公司,擔(dān)任全國業(yè)務(wù)總監(jiān),負(fù)責(zé)全國業(yè)務(wù)管理。

學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃和工作計劃(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十一

我已經(jīng)八年級的學(xué)生了,我將以嶄新的精神面貌跨進這一學(xué)期,在這一學(xué)期里,我要做到做到百尺竿頭,更進一步。為了提高我的學(xué)習(xí)成績,在新學(xué)期初,我要制定好這個學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃。要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。遇到自己不能解決的問題,應(yīng)及時虛心地向同學(xué),老師請教。

要想自己能夠全面發(fā)展,那么所有科目都應(yīng)該認(rèn)真學(xué),鍛煉好體質(zhì),多出去走走,看看展覽,掌握好社會及自然知識,擴大知識面,提高自己的綜合素質(zhì)。

所以,我們一定要每天按時完成作業(yè),他就像一日三餐一樣不可少。這就是一個習(xí)慣。我們一定要養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣。就像我們班的大多數(shù)同學(xué),我敢肯定,他們完不成作業(yè)根本睡不著覺,就像干了一件天大的壞事。

首先,上課的時候,我要認(rèn)真聽講,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請教。

其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。

所以,我們一定要每天按時完成作業(yè),他就像一日三餐一樣不可少。這就是一個習(xí)慣。我們一定要養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣。就像我們班的大多數(shù)同學(xué),我敢肯定,他們完不成作業(yè)根本睡不著覺,就像干了一件天大的壞事。

在新的學(xué)期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當(dāng)一個各方面都很出色的學(xué)生。

學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃和工作計劃(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十二

我們對未來都充滿了無限的憧憬,然而面對現(xiàn)實卻有太多的茫然,尤其是當(dāng)今社會的競爭是科技的競爭更是人才的競爭,競爭就像前進道路上的陷阱,如果不做好充分的準(zhǔn)備,必將被其連累還有被其摧毀的危險。所以應(yīng)該提前做好規(guī)劃為自己樹立一個明確的奮斗目標(biāo)。

俗話說:欲行千里,先立其志。否則漫無目的亂走一遭豈不殆誤時機,浪費年華?對于學(xué)習(xí)也是一樣,對于職業(yè)更是這樣。有什么樣的期待,就有什么樣的結(jié)果。努力去考一下專業(yè)證書,多一個證書也許多了一條路,又也許在競爭中會有優(yōu)勢一點。對于快進入職場的大學(xué)生,職業(yè)也是時候該考慮一下了,職業(yè)目標(biāo)必須通過的`學(xué)習(xí)和努力能讓有這個資格勝任。

目標(biāo)是一盞明燈,照亮了屬于你的生命;目標(biāo)是一個路牌,在迷路時為你指明方向;目標(biāo)是一方羅盤,給你導(dǎo)引人生的航向;目標(biāo)是一支火把,它能燃燒每個人的潛能,牽引著你飛向夢想的天空。目標(biāo)是你追求的夢想,目標(biāo)是成功的希望。失去了目標(biāo),你便失去了方向,失去了一切。每一個人都應(yīng)該靜下心來想一想,的目標(biāo)是什么,整天的努力是為了什么,想要的是什么,不要整天的迷茫了,早點認(rèn)清現(xiàn)象,早點找準(zhǔn)自己的方向。

二、了解自己并其定位

俗話說:當(dāng)局者迷,旁觀者清。所以有很多時候由于某些客觀原因,并不能很好的認(rèn)清自己,真正的了解自己的優(yōu)勢和劣勢。因此自審視和定位就是顯得越發(fā)重要。

從以下幾個方面來分析自己:

(1)興趣愛好;

(2)性格描述;

(3)自我職業(yè)能力判斷。

每一個人都不是十全十美的,只有正確的認(rèn)識自己,才能更好的完善自己,調(diào)整自己,是自己更適應(yīng)于當(dāng)今社會的發(fā)展。

三、經(jīng)歷了風(fēng)雨方能見彩虹

人生沒有一帆風(fēng)順的,不管是什么樣的生活經(jīng)歷,都會成為你人生中最寶貴的財富,沒有這些就不會有今天的成長。所以一切都只是人生的一個過程,結(jié)果不重要,重要的事不要在追求結(jié)果而疏忽了沿途的風(fēng)景。學(xué)習(xí)就是這樣一點點積累著,沒有最好只有更好和超越。似乎一切美好的事情都要經(jīng)歷些大風(fēng)大浪,那樣才會更加完美。

我想告訴你,每一份堅持都是成功的累積,只要相信自己,總會遇到驚喜,我想告訴你,每一種生活都有各自的軌跡,記得肯定自己,不要輕言放棄;我想告訴你,每一個清晨都是希望的伊始,記得鼓勵自己,展現(xiàn)自信的魅力。

學(xué)習(xí)中遇到困難和失敗都是很正常的,失敗并不可怕,可怕的是你連輸?shù)羰〉挠職舛紱]有。英語四級分?jǐn)?shù)出來后,知道沒有過,因為沒有好好復(fù)習(xí),好好準(zhǔn)備。雖然會有那么幾天對自己的能力產(chǎn)生質(zhì)疑,但并沒有放棄。失敗說明還不夠好,它并不帶表沒有那個資格。偶爾的失敗是正常的,一直的成功會讓人喪失危機感。失敗并不是某一個人的專利,失敗了不應(yīng)該自棄自餒,而是尋找原因,從失敗中吸取教訓(xùn)。俗話說:吃一塹,長一智。相信失敗也是一種財富。

作為一個大學(xué)生,就應(yīng)該坦然面對迎面而來的風(fēng)風(fēng)雨雨。大學(xué)是一個小社會。只有在這里面對風(fēng)雨屹立不倒才能更好地在社會上立足。人生只有經(jīng)歷過風(fēng)雨才會更加完美。微笑面對人生路上的風(fēng)雨,未來才會更加絢麗。

結(jié)語:

確定了人生目標(biāo)的人,比那些彷徨失措的人,起步時便已領(lǐng)先幾十步。有目標(biāo)的生活,遠(yuǎn)比彷徨的生活幸福。沒有人生目標(biāo)的人,人生本身就是乏味無聊的。

學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃和工作計劃(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十三

說到職業(yè)生涯規(guī)劃,我們得追溯到我們背上書包上學(xué)的那一天開始,經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打?饑寒交迫?披荊斬棘?題海如山終于進入到夢寐以求的大學(xué)校園,我們帶著希望?帶著理想?帶著我們的大學(xué)夢開始了令人羨慕的大學(xué)生活!

一年半時間已經(jīng)過去,我們還沉浸在夢想中,我們曾經(jīng)的希望,理想也跟隨我們的心靈沉寂了,然而太陽每天依然升起照亮大地,卻無法點亮我們心中的那盞冥燈,失去了航線的我們卻再也無法找準(zhǔn)前進的方向,警鐘已經(jīng)敲響,沉睡的雄獅,是時候醒來了,是時候規(guī)劃我們的職業(yè)生涯了!

在我們探討什么是職業(yè)規(guī)劃之前,我想先和大家討論另一個問題,那就是:

有哪位同學(xué)可以談一下自己的想法嗎?

有哪位同學(xué)談下自己的看法嗎?

好,下面我們就來系統(tǒng)的認(rèn)識下什么是職業(yè)

職業(yè)的定義 :職業(yè)就是一種專門的知識和技能。為社會創(chuàng)造物質(zhì)財富和精神財富,獲取合理報酬,作為物質(zhì)生活來源,并滿足精神需求的工作。

職業(yè)的特征 :

社會性:職業(yè)是社會分工的必然產(chǎn)物,當(dāng)人們從事了某種職業(yè),也就參加了某種社會活動,因此職業(yè)是人與社會聯(lián)系的最主要途徑。

經(jīng)濟性:職業(yè)是人們獲得經(jīng)濟來源的主要途徑,也是個人賴以生存和維持家庭生活的手段。

技術(shù)性:職業(yè)的技術(shù)性是指職業(yè)本身的技術(shù)要求與個人在職業(yè)崗位上發(fā)揮個人才能和專長兩方面。

時代性:不同時代需要不同的人才從事相應(yīng)的職業(yè)。

職業(yè)作為一種社會勞動,不只承擔(dān)了我們獲取經(jīng)濟來源的重任。同時也肩負(fù)了為我們帶來精神滿足的使命。而當(dāng)一項生存技能承載了一份理想和抱負(fù)時,職業(yè)就變成一項事業(yè),因此我們畢業(yè)時在擇業(yè)時就不只能考慮工作的經(jīng)濟收入,工作條件,工作地點等因素,更要考慮職業(yè)對我們發(fā)展的影響與作用,看能否幫助實現(xiàn)自我價值。因此我們需要的是一份充滿理想的職業(yè),是持之以恒的追求,是矢志不渝的奮斗,是一份真正的事業(yè)。

例子:曾獲得4枚全國舉重比賽金牌,打破過一次全國的記錄,一次世界記錄的鄒春蘭,在長春一家浴池做搓澡工,每搓一個澡收費5元,鄒春蘭能得1.25,一個月掙到的錢不到500元。

對比之下曾經(jīng)也是運動員的施瓦辛格,卻走過了健美冠軍、電影明星、加州州長這樣一個不斷超越、持續(xù)發(fā)展的職業(yè)軌跡。之所以他一路走得這么好呢?就是因為他提前規(guī)劃了自己的人生,所以走的如此完美。

從這里,我們可以看到職業(yè)生涯規(guī)劃對個人未來生活的意義:

規(guī)劃能讓人生有目標(biāo),目標(biāo)讓人生富有意義。

職業(yè)生涯規(guī)劃能幫助個人認(rèn)識就業(yè)形勢,居安思危,喚醒職業(yè)規(guī)劃的意識,激發(fā)成就動機。

職業(yè)生涯規(guī)劃能幫助個人做出正確的職業(yè)選擇,找到適合自己的職業(yè)目標(biāo)

職業(yè)生涯規(guī)劃能幫助個人培養(yǎng)職業(yè)能力與職業(yè)素養(yǎng),增強自我效能感。

那么,在我們了解完職業(yè)以后,做了這么多準(zhǔn)備之后,我們應(yīng)該怎樣進行實施呢?我將它總結(jié)為兩大方面:

1、自身思想及自我能力的規(guī)劃培養(yǎng):

帶著任務(wù)上大學(xué),確立學(xué)習(xí)方向:我們要考慮畢業(yè)后的走向,進行職業(yè)生涯的初步規(guī)劃,并通過各種組織活動,社會實踐多渠道鍛煉自己,還要提高自己的責(zé)任感,主動性和抗挫性,英語口語能力,計算機應(yīng)用能力等。

不斷積累知識:

a、多讀書 會讀書:書讀多了,視野就會更開闊,對知識的理解也會更深刻,對其記憶就更牢固更長久。

b、勤上網(wǎng) 上好網(wǎng):網(wǎng)絡(luò)具有信息海量,傳播實時快捷,資源共享等特點,因此可以查詢我們不知道的東西,了解社會的發(fā)展變化,更好的跟上時代的腳步!

c、多實踐 勤操練:正所謂紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,因此大學(xué)生應(yīng)該自覺養(yǎng)成多實踐,勤操練的習(xí)慣!

(3)提升自己的各項能力:

比如:執(zhí)行力 學(xué)習(xí)力 創(chuàng)新力 交際能力團隊合作能力

(4)要立業(yè),先立人完善自己的人格

比如:誠信度 責(zé)任感 危機意識等

2、對兼職證書的正確認(rèn)識。

對于兼職:大家都在這坐著就可以說明家里有能力供自己上大學(xué),因此在選擇兼職時要以鍛煉自己能力為主,賺錢為輔,最好從事和以后工作有關(guān)的兼職,對以后的發(fā)展有很大的幫助!

對于證書:首先要明確自己以后要從事什么方面的工作,再去考相關(guān)的證書。只要切合實際的證書,不要盲目報考,不然就純屬浪費錢,浪費精力。

因為在自己逐漸成熟了以后,看問題就會更全面,更合理!

總結(jié):總之我們的付出肯定會有收獲的,因為我們從事的行業(yè)決定了這一優(yōu)勢,最后希望大家的大學(xué)生活能更充實,畢業(yè)以后的職業(yè)道路走得更順利!謝謝。

學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃和工作計劃(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十四

業(yè)余愛好:文學(xué)類書籍,喜歡看電影、聽音樂,打羽毛球、長跑;喜歡的文學(xué)作品:《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》;喜歡的歌曲:《愛拼才會贏》、《義勇軍進行曲》;心中的偶像:比爾蓋茨、劉謙。

二、個人優(yōu)缺點。

1、本人做事情很有恒心,凡事都要做到;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對事業(yè)熱情很高,責(zé)任心強,做事很有原則,處事沉穩(wěn),考慮問題全面周到;面對問題養(yǎng)成了獨立思考的良好習(xí)慣;對朋友忠實厚道,能跟人相處得很好;不足的就是有點內(nèi)向,交際能力不強,不善于表達(dá),這也是致命的一點。

2、解決自我盤點中的缺點:

所謂江山易改,本性難移。內(nèi)向并非全是缺點,它使我少一分張揚,多一點內(nèi)斂,但相應(yīng)加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一分自信、激揚,少一分沉默、怯場。

三、個人對所學(xué)專業(yè)的看法。

職業(yè)環(huán)境分析。

根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來能確定好自己今后所要走的路,什么時候開展規(guī)劃計劃書、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書,評估環(huán)境因素的評估也是必不可少的,畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響,下面就來分析下我周圍的環(huán)境因素。

一、家庭環(huán)境。

二、學(xué)校環(huán)境。

本人上的學(xué)校費用不多,生活學(xué)習(xí)的環(huán)境還算好,學(xué)習(xí)的`氛圍還算行,教學(xué)的設(shè)備還是比較齊全的,對于學(xué)習(xí)英語課來說,上的是書本上的知識,偶爾看看英文版的電影,教學(xué)師資力量還算強。

三、社會環(huán)境。

現(xiàn)代社會,對于大學(xué)來講已經(jīng)是普及全國了,并且也將近飽和狀態(tài)了,因此企業(yè)對于大學(xué)生的要求也大大提高了,對大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也提高了,因此想要在這種復(fù)雜的社會環(huán)境中生存下去,就必須要學(xué)更多的知識。

四、職業(yè)環(huán)境。

對于我們英語專業(yè)的人來講,形式雖然還是可觀的,但是挑戰(zhàn)不斷,首先,隨著人們生活水平的大大提高,對于物質(zhì)的需求已經(jīng)滿足了,因此對子女的要求也有所提高,所以我們這個行業(yè)的前景的十分可觀了;其次,英語教育在農(nóng)村的發(fā)展空間也是巨大的,它不僅僅適合小學(xué)兒童,同樣也適合青少年、中年、老年等等,因此發(fā)展空間巨大;再次,商業(yè)界的各行業(yè)也要依賴于英語知識,這樣一來英語專業(yè)的就面向了多元化、多途徑的發(fā)展方向。

結(jié)論:

1、目標(biāo)。

估摸自己的實力,量力而為地選擇自己比較感興趣和個人強項來做,努力成為一位教育領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。

2、路徑。

自己先在學(xué)校學(xué)盡可能多的學(xué)習(xí)知識,充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。

學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃和工作計劃(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十五

大學(xué)生大學(xué)三年的職業(yè)規(guī)劃 在就業(yè)壓力日趨激烈的今天,一個良好的職業(yè)規(guī)劃無疑增加了一份自信.而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如多學(xué)習(xí)點知識來充實自己.未來掌握在自己手中,趁自己現(xiàn)在還年輕,趕緊為自己的未來之路定好一個方向,按照這個方向前進!

總體目標(biāo):自己創(chuàng)業(yè),有自己的事業(yè)

一.自我評估

1.優(yōu)點:

a.自我評估:有責(zé)任心,做事認(rèn)真,有熱情,有學(xué)習(xí)新事物的欲望,做事很靈活。 b.老師領(lǐng)導(dǎo)評估:學(xué)習(xí)興趣濃厚,成績良好,工作認(rèn)真, 待人熱情,同學(xué)關(guān)系較好。 c.父母家人評估:工作起來的時候很認(rèn)真很投入,有非完成不可的決心,喜歡自己創(chuàng)作,動手能力一般,手巧,觀察能力強,很樂觀。

d.同學(xué)朋友評估:待人熱情,平易近人,樂于助人,為人有正氣,學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé),有禮貌,活潑,樂觀,想象力豐富。

2.缺點:

a.自我評估:缺乏主見,做事不夠果斷,不夠主動,沒有耐心,自控能力很弱。

b.老師領(lǐng)導(dǎo)評估:做事有點輕浮,有點糊涂

d.同學(xué)朋友評估:過于追求完美,情緒化,有點幼稚,做事拖拉

f.部門評估:涉世未深,做事不夠凌厲

3.自我認(rèn)知小結(jié):

本人做事認(rèn)真,有責(zé)任心,但是有時候過于追求完美;喜歡學(xué)習(xí)新鮮事物,有一定的自學(xué)能力,處理問題很靈活,但是有時候工作不夠主動,還有的時候比較拖拉,存在懶惰的心理;有上進心,但是有時候高估了自己的能力;有熱情,但是做事虎頭蛇尾;缺乏主見。在性格方面,很平易近人,熱情,友善,樂觀,但是情緒化,一點小事就可令情緒波動;有親和力,但是缺乏領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范;生活常識貧乏,很無知。

4.發(fā)展與提高:

a.克服懶惰心理,克服散慢。

b.學(xué)會自己做決定,自己拿主意。

c.學(xué)會留意身邊的事情,多聽,多了解,多思考。

d.學(xué)會約束自己,學(xué)會管理自己的時間和金錢。

f.學(xué)會控制自己的情緒。

二.制定行動計劃 大一

工作:積極參與工作,大膽嘗試,提高自己的演說能力,表達(dá)能力和交際能力,培養(yǎng)責(zé)任心。因為沒有經(jīng)驗,大一是抱著一種學(xué)習(xí)的心態(tài)服從命令,接受工作安排,總結(jié)經(jīng)驗。

生活:適應(yīng)新的環(huán)境,適應(yīng)這里的生活模式,多參與活動,多交朋友,養(yǎng)成早起的習(xí)慣,學(xué)畫畫,提高個人修養(yǎng)。

大二 學(xué)習(xí):學(xué)好專業(yè)課程,加強英語的學(xué)習(xí),主要是在線學(xué)習(xí)和口語鍛煉,做好四級準(zhǔn)備,多看新聞,多了解市場動態(tài)。

工作:這一年主要是通過工作來克服上一年總結(jié)和發(fā)現(xiàn)的自己存在的不足,需求新的突破。

生活:多運動,注意飲食,多跟朋友交流,多參與活動,抽空去畫畫,學(xué)會思考,擺脫幼稚,學(xué)會控制自己的情緒。

大三 學(xué)習(xí):當(dāng)英語四級一過去就立即準(zhǔn)備英語六級,為相關(guān)的等級考試做準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)寫簡歷,求職信等求職技巧,向已畢業(yè)的校友或老師了解求職情況,爭取實習(xí)機會。 工作:工作視情況而定。

生活:學(xué)會用比較成熟的想法去看問題,學(xué)會分析情況,衡量問題輕重。

大三下學(xué)期

學(xué)習(xí):進行預(yù)習(xí)貨模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息,強化求職技巧,進行模擬面試等訓(xùn)練。盡可能地在做好較為充分的準(zhǔn)備的情況下進行施展演練。在撰寫畢業(yè)論文的時候,可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。

工作:到企業(yè)去實習(xí),寫實結(jié)和報告。

生活:學(xué)會適應(yīng)社會,適應(yīng)參與工作之后的生活,建立自己的生活模式。

三、職業(yè)目標(biāo)選擇

根據(jù)我的個人興趣和適合我的崗位性質(zhì),我初步定下適合我的職業(yè)有這些:

1. 檢查員,客服人員:做事謹(jǐn)慎,細(xì)心,喜歡技術(shù)性不強的工作。

2.教師。

四.職業(yè)分析

1.家庭環(huán)境分析:

家庭經(jīng)濟能力不是很富裕,只是一般而已,能維持正常的生活,但是對我的學(xué)習(xí)費用覺得有一定的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。我的父親的工作穩(wěn)定,所以經(jīng)濟收入還可以。

2.學(xué)校環(huán)境分析:

我就讀的學(xué)校是遼寧省的師范大學(xué),生活環(huán)境很好,教學(xué)設(shè)施齊全,但教學(xué)設(shè)施先進,教學(xué)水平很好,所在的經(jīng)濟與管理的系科也不是全院最好的僅是新分離出來的學(xué)科,專業(yè)課的科目開設(shè)不大理想,教學(xué)質(zhì)量還可以,只能說一般,師資也可以,但總的來說,整體教學(xué)還是在普通大學(xué)以上的。

3.社會環(huán)境分析:

我國現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)生漸漸增多,而且需求量漸飽和,對經(jīng)濟方面的研究不透徹,社會就業(yè)率不高,反而失業(yè)率有上升的'趨勢,所以就業(yè)環(huán)境不是很好的。

4.職業(yè)環(huán)境分析:

1,畢業(yè)第一年去實習(xí)。

2,第二年找到適合自己的崗位。

3,三年后有呢能力自己有獨立的事業(yè)。

4,五年后把規(guī)模擴大。

向著明天的太陽闊步前進

為奇。所以,本著對自己負(fù)責(zé),對人生負(fù)責(zé)的態(tài)度,我們應(yīng)該及時地規(guī)劃自己的人生理想和職業(yè)。只有這樣,我們的人生價值才更有意義,我們的生活才更幸福美滿。

作為一名大學(xué)生,走在人生的轉(zhuǎn)折道路上,內(nèi)心不免有些慌亂,不知所措。面對未來,我們應(yīng)該做些什么,應(yīng)該怎樣去做,是時刻困擾我們的人生難題。我們不應(yīng)該把大學(xué)當(dāng)作人生的避難所,只知道無休止地享受和索取,昏天寥日的墮落。

大學(xué)生時刻關(guān)注職業(yè)生涯規(guī)劃,尤其是即將到來的畢業(yè)季,不少的大學(xué)生們可能會懊惱自己大學(xué)四年為什么沒有做好職業(yè)規(guī)劃。所以,職業(yè)規(guī)劃一直都是女人關(guān)注的求職攻略話題。那么,我們該如何制定職業(yè)規(guī)劃呢?女性朋友需要為職業(yè)規(guī)劃付出什么呢?接下來,我們一起來看看有關(guān)大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃的一些信息。

第一,大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃,這是大學(xué)生應(yīng)該掌握的一些必備要求。很多女大學(xué)生可能在最初確立的目標(biāo)不是最適合自己的,在重新調(diào)整之后,我們?nèi)杂谐晒Φ南M?,只不過是機遇有點遲了。但是,如果你我根本就一直沒有想要追求的目標(biāo),那么你未來成功的希望,就只能是遙不可及了。職業(yè)定位就是要為自己的職業(yè)目標(biāo)與自己的潛能以以及主、客觀條件謀求最佳匹配。良好的職業(yè)定位是靠自己的最佳才能、最大興趣、最有利的環(huán)境等因素為依據(jù)的。

第二,我們要擁有正確的目標(biāo),因為目標(biāo)就是力量,奮斗才會成功。從古至今,凡是有所建樹的人,無不有著明確而堅定的目標(biāo)。我們在生活中的實踐是永恒的,如果我們永遠(yuǎn)只是在探討而不去用實踐檢驗的話,這種探討將永遠(yuǎn)地持續(xù)下去,倘若我們遇不到好的機會將永遠(yuǎn)也找不到成功的職業(yè)發(fā)展之路。

第三,職業(yè)生涯規(guī)劃本來就很重要。我們要根據(jù)現(xiàn)在所學(xué)的專業(yè),來確定自己未來的職業(yè)方向,你定了向之后,就可以考慮定位的問題了,定向的時候需要盡可能擴大自己的職業(yè)選擇面,而定位則需要逐步縮小職業(yè)的選擇范圍,相對于定向而言,定位的選擇也并不容易,因為定位,不僅需要了解職業(yè)的基本要求,而且需要通過提前參加招聘會、兼職和實習(xí)等方式進行社會實踐和工作體驗,感受意向職業(yè)是否適合你自己,這才是我們所需要做的。

小編碎碎念:大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃是關(guān)乎女大學(xué)生在大學(xué)里是否奮斗的一個標(biāo)志。當(dāng)然,如果你對自己的大學(xué)十分滿意的話,那么這些也就是不在話下的事情了。只是針對一些在大學(xué)迷茫的孩子們,我們需要做好職業(yè)規(guī)劃,這是我們在畢業(yè)的時候找工作必備的求職攻略哦。

學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃和工作計劃(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十六

2.職業(yè)興趣:喜歡從事多變的職業(yè),排斥只做一件事。例如從政、作家、經(jīng)商等,只要是能有所建樹的事情都是比較感興趣的職業(yè)。能勝任的工作希望是管理,不過需要時間和機遇。

3.價值定位:雖然金錢不是萬能的,但沒有金錢也是萬萬不能的。自身價值的體現(xiàn)很大程度取決于你擁有的物質(zhì)財富,這是人生的第一個追求,當(dāng)?shù)玫綍r就應(yīng)該有兼濟天下的胸懷,成功轉(zhuǎn)型。對于剛從大學(xué)走出社會來說,第一步就是能夠立足社會,同時建立可靠人脈和社會經(jīng)驗,在條件允許的情況下,可以有一筆儲蓄,當(dāng)做以后的創(chuàng)業(yè)資本。我一直相信,其實每個人都是人才,關(guān)鍵是需要創(chuàng)造機遇去培養(yǎng),很多時候能改變我們自己的不是別人,就是你自己。

二.環(huán)境分析當(dāng)我沒有能力去改變環(huán)境時,要適應(yīng)環(huán)境,改變自己。

我的家庭條件不理想,父母的期望就是多學(xué)知識去改變家庭現(xiàn)狀。說實在的在大學(xué)期間真的沒有學(xué)到什么,這與個人意志和學(xué)習(xí)氛圍有關(guān)。所以不打算繼續(xù)深造專業(yè),尋求別的理想職業(yè),只要能創(chuàng)造人生的一個制高點即可。

當(dāng)今社會,政策開放,無處不充滿商機,同樣有人群的地方就有他們需要的財富,社會依然殘酷和競爭,有作為的人大都摸索出了社會發(fā)展的潛在規(guī)律,并結(jié)合一些實際情況具體執(zhí)行而已。

很多理想和志向像流水一樣消失在現(xiàn)實長河里,曾經(jīng)立志當(dāng)警察、教師、作家、哲學(xué)家,但在現(xiàn)實的考驗下都蕩然無存?,F(xiàn)在呢?最合實際的職業(yè)是銷售和物流。

殘酷的現(xiàn)實就是一個弱肉強食的社會,適者生存永遠(yuǎn)是自然界的不變法則。所以選擇一個能鍛煉自己的企業(yè)部門,學(xué)些真本領(lǐng)比一味的追求物質(zhì)財富走的更遠(yuǎn)更長久。

四.職業(yè)規(guī)劃希望本是無所謂有,無所謂無的,正如這地上的路,其實地上式?jīng)]有路的,走的人多了也便成了路。

人生的路,是走出來的,歷史,是人寫出來的。人的每個歷程都在抒寫著自己的歷史。所以,針對自己的實際情況給自己做個合理的規(guī)劃。

(1)大學(xué)期間。含蓄的說就是不求有功,但求無過,能夠順利畢業(yè)就好,剩下的時間可以多了解社會,學(xué)些實用性強的知識,盡管學(xué)業(yè)不理想,但還是應(yīng)該每天進步點,相信不管學(xué)什么,總有一天用的上的,只是時間的問題了。

(2)畢業(yè)三年。這個時候人生第一份工作應(yīng)該定位下來了,能夠熟悉自己工作的業(yè)務(wù)和處事能力,也積累了一點財富。等到自己性格成熟穩(wěn)重,各方面條件具備后應(yīng)該積極規(guī)劃下一個人生目標(biāo)。

20__職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(完整版)。

我喜歡規(guī)劃自己的生活。從月計劃、年度計劃、人生的五年計劃到床頭的作息時間表,到長期的學(xué)生干部工作中寫計劃、寫策劃書不知不覺,與規(guī)劃已結(jié)下不解之緣。江蘇省第二屆職業(yè)規(guī)劃大賽,我將它當(dāng)作為一次學(xué)習(xí)的機會。希望借此機會認(rèn)真學(xué)習(xí)職業(yè)規(guī)劃知識,結(jié)合平時已有的對未來的夢想制作出我的《個人職業(yè)規(guī)劃書》,并把它作為今后職業(yè)生涯的指導(dǎo)用書。

目錄:。

自我分析。

職業(yè)定位。

計劃實施。

評估調(diào)整。

1)優(yōu)點:喜歡挑戰(zhàn)和讓自己興奮的事情,聰慧,許多事情都比較拿手,致力于自己才干和能力的增長;有很強的創(chuàng)造性和主動性,絕大多數(shù)是事業(yè)型的。好奇心強,喜歡新鮮事物,關(guān)注事物的意義和發(fā)展的可能性。通常把靈感看得比什么都重要,多才多藝,適應(yīng)性強且知識淵博,很善于處理挑戰(zhàn)性的問題。

善于快速抓住事物的本質(zhì),喜歡從新的角度和獨到的方式思考問題,對問題經(jīng)常有自己獨到的見解。機警而坦率,有杰出的分析能力,并且是優(yōu)秀的策略家。不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式,習(xí)慣便捷的問題解決方法。

20__大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(經(jīng)典)職業(yè)規(guī)劃喜歡自由的生活并善于發(fā)現(xiàn)其中的樂趣和變化;認(rèn)為計劃趕不上變化,并以實際行動證明大部分規(guī)定和規(guī)律都是有彈性,可伸縮的,通常會超出被認(rèn)可和期望的限度。

善于理解,而非判斷他人。樂觀,善于鼓舞他人,能用自己的熱情感染他人。

2)可能的盲點:總是充滿熱情的尋找新鮮事物,但行事缺少穩(wěn)定的計劃和流程,經(jīng)常依靠臨場發(fā)揮,可能因為忽視必要的準(zhǔn)備工作,而草率地身陷其中。注意力容易游移,對目標(biāo)的韌性和堅持性不夠,缺乏足夠的耐心,有時不能貫徹始終。一旦主要問題被解決了,就會轉(zhuǎn)移到下一個目標(biāo),而不能堅持將一件事完完整整地結(jié)束。

非常注重創(chuàng)造力和革新,容易忽略簡單、常規(guī)的方法和一些重要的細(xì)節(jié),不愿遵守規(guī)則和計劃。建議多關(guān)注解決問題的常規(guī)方法。

通常同時展開多項任務(wù)與活動,不愿丟掉任何一種可能性,致力于尋找新的變化,可能使別人的計劃和時間安排受到影響。要好好考慮一下自己的行動給他人帶來的影響,這有助使自己變得更可靠。

有天生的直覺和預(yù)知能力,會誤認(rèn)為知道了別人的想法。應(yīng)當(dāng)認(rèn)真傾聽他人,避免表現(xiàn)的不耐煩。

(2).職業(yè)興趣探索報告:職業(yè)興趣前三項是企業(yè)型(8.0)、藝術(shù)型(8.0)、社會型(6.1)。

1)有明顯的藝術(shù)趣味,喜歡和人打交道,對經(jīng)營性活動很感興趣,樂于施展自己的口才,喜歡去影響別人,喜歡創(chuàng)造性活動,性格外向、冒險、抱負(fù)心強。

2)在工作中,有熱情,喜歡在工作自由展開想象,做事傾向于追求完美,但也追求新意;膽大,愛冒險,希望有獨立主見;對過程和目的都有興趣,但對教條的制度并不感興趣,喜歡隨機應(yīng)變,往往根據(jù)環(huán)境變化而變化個人的策略,具有強烈的內(nèi)心感受性和言語表達(dá)能力;喜歡出入公共社交場所,喜歡說服和勸導(dǎo)他人的活動。

3)適應(yīng)的工作環(huán)境:有創(chuàng)造性、要求人際交往、有自由度而不過分約束的環(huán)境,能發(fā)揮個人智慧和支配性。

(3)學(xué)習(xí)風(fēng)格探索報告:行動型(9.2,非常強烈的偏好)。

1)能從新體驗、新問題、新機遇中學(xué)習(xí),在以下活動中學(xué)習(xí)效果最佳:全神貫注于短時間、當(dāng)時當(dāng)?shù)氐幕顒?,諸如商業(yè)游戲、競賽型的團隊任務(wù)等練習(xí);能引人注目,如主持會議,主導(dǎo)討論或進行陳述;思維活躍,適合嘗試一下。2)在以下活動中學(xué)習(xí)效果最差:聽講座,閱讀,分析及解釋雜亂的數(shù)據(jù)等。

(4)技能報告(最擅長的五項技能):人員管理積極傾聽監(jiān)測時間管理口頭表達(dá)。

(5)職業(yè)價值觀:崇尚獨立,注重關(guān)系。

1)期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策,而且能夠表現(xiàn)出自己的創(chuàng)新,發(fā)揮自己的責(zé)任感、自主性。而且能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進行。

2)期望工作的內(nèi)容是能夠給予別人幫助,并希望在這樣的職位上同事之間關(guān)系融洽,大家都有積極的道德觀念和社會服務(wù)意識。

學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃和工作計劃(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十七

一個不能靠自己的.能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些青島人才沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己做一份有用的職業(yè)規(guī)劃書,將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標(biāo),才會有動力。

我是一個??粕?,最大的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來,平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)新,動手能力較強做事認(rèn)真、投入做事比較認(rèn)真仔細(xì),很喜歡從事會計方面的工作,有很強的學(xué)習(xí)愿望和能力。做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實,友善待人,勤于思考,考慮問題全面。

但缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評論自己。

所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì),以彌補海拔不夠帶來的負(fù)面影響。

本人所學(xué)的專業(yè)為管理類,我們學(xué)習(xí)會計學(xué),綜合其他經(jīng)濟學(xué)科,對財政、稅收等方面有一定的了解,可以更加深入對管理學(xué)科的研究學(xué)習(xí),這點就優(yōu)先與其他經(jīng)濟專業(yè)學(xué)習(xí)。為我們以后做管理人員打下堅實的基礎(chǔ)。財務(wù)管理專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律、理財和金融等方面的基礎(chǔ)理論知識,熟悉國內(nèi)外有關(guān)財務(wù)、金融管理的方針、政策和法規(guī),掌握基本的財務(wù)信息搜集處理的方法,具有分析和解決財務(wù)、金融管理實際問題的科學(xué)研究和實際工作能力,能在青島招聘企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事財務(wù)、金融管理以及教學(xué)、科研等方面工作的工商管理學(xué)科高級專門人才。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才能掌握其專業(yè)知識.

根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來應(yīng)該會向會計和英語兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面,本人特對未來五十年作初步職業(yè)生涯規(guī)劃如下:

1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。

2、20xx-20xx年,熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

完成主要內(nèi)容:

(1)。

a確定目標(biāo)和路徑。

成果目標(biāo);通過實踐學(xué)習(xí),掌握專業(yè)技能.

學(xué)歷目標(biāo):取得會計從業(yè)資格,高級會計師.注冊會計師.

職務(wù)目標(biāo):外企高級企業(yè)管理人才。

能力目標(biāo):在學(xué)校掌握的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,因而要熟悉青島招聘企業(yè)運行方式,多掌握青島招聘企業(yè)管理方面的知識,熟讀關(guān)于經(jīng)濟法律的知識,提高自己對青島招聘企業(yè)創(chuàng)建和運轉(zhuǎn)的熟悉程度.

b制定行動計劃。

充分利用在校學(xué)習(xí)的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等.充分利用學(xué)校或社團提供的培訓(xùn)機會,爭取更多的培訓(xùn)機會,提高自己的知識能力。充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往,用真心交往,多結(jié)交益友。

c動態(tài)反饋調(diào)整。

在大學(xué)開始就要有一個明確的目標(biāo),對自己的職業(yè)生涯做一個明確的規(guī)劃。也許以后情況有變,但你現(xiàn)在也有動力有目標(biāo)去努力。目標(biāo)要么不定,定了就一定要實行。現(xiàn)在正是我們?yōu)樽约旱膫€人職業(yè)生涯規(guī)劃做好充分準(zhǔn)備的時候,不能因為安逸的生活而放棄努力,因為小小的挫折而喪失信心,未來的命運是我們自己的,只要肯努力就會取得成功.

(2)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

3、20xx-2053年,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,擁有一個完美的家庭。

中國企業(yè)飛速發(fā)展,但中國優(yōu)秀管理人才仍然極度缺乏,在加入wto后,大批外企涌入,沖擊中國企業(yè)的發(fā)展,需要有大批優(yōu)秀的管理人員對企業(yè)進行改革,跟上時代的步伐。因此,中國在未來十年里需要大批管理者來改革企業(yè),更需要優(yōu)秀的,管理者來支撐企業(yè)。。

由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此青島招聘企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。

要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。

計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);水無點滴量的積累,難成大江河。

人無點滴量的積累,難成大氣候。

沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?

沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?

只有付出,才能有收獲。

未來,掌握在自己手中。每個人心中都有一片森林。

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范本通常具有優(yōu)秀的文筆和結(jié)構(gòu),可以幫助我們提高寫作水平。小編為大家整理了一些有關(guān)總結(jié)的范文,供大家參考與借鑒。時光飛逝,轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期又結(jié)束了。在主角游戲中,他們
在總結(jié)心得體會的過程中,我們可以更好地審視自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足。小編為大家整理了一些精彩的心得體會范文,希望對大家有所啟發(fā)。隨著電信業(yè)的發(fā)展,利用電信工具
教學(xué)反思是一種教師自我監(jiān)控和自我評價的方式,能夠提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平。閱讀這些教學(xué)反思范文,你可以看到不同教師的教學(xué)心得和體會。作為一名數(shù)學(xué)教師不能忙著
范文范本可以幫助我們提高寫作的規(guī)范性和有效性,它們是我們提升綜合素質(zhì)的有力工具。請大家閱讀以下這些范文范本,可以幫助大家更好地理解寫作的要求和技巧。
通過寫心得體會,我們可以分享自己的經(jīng)驗和教訓(xùn),讓他人從中受益,并促進團隊的共同成長。這段時間的總結(jié)讓我認(rèn)識到,付出一定會有回報。只要努力不懈,成功就會在不遠(yuǎn)的將
自查報告要求我們對自身的表現(xiàn)進行客觀評估和總結(jié),從面對現(xiàn)實的角度尋找成長的方向。以下是小編為大家收集的自查報告范文,希望能給大家提供一些參考。衛(wèi)校長和鄢校長11
通過月工作總結(jié),我們可以及時發(fā)現(xiàn)并彌補工作中的短板。以下是一些月工作總結(jié)的例文,希望可以給大家提供一些寫作思路和方法。很快就會過去了,掐指一算,來到同程已經(jīng)整整
在工作中,每個人都有自己的心得體會,通過總結(jié)和分享,可以讓工作更加高效、有針對性。點擊閱讀以下小編為大家整理的工作心得范文,希望能為你的總結(jié)寫作提供一些參考和借
教師演講稿的撰寫需要注重邏輯性和條理性,以便清晰地傳遞所要表達(dá)的觀點和思想。不同作者的教師演講稿在表達(dá)方式和觀點上存在差異,但都值得一讀。各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:大
范文范本可以幫助我們理解和掌握所要寫作作品的結(jié)構(gòu)、語言和風(fēng)格等要素。以下范文范本供大家參考,希望能給大家在寫作中帶來一些思路和靈感。全面協(xié)助總經(jīng)理完成酒店的各項
期末總結(jié)是對自己學(xué)習(xí)成果的一次檢驗,也是對過去努力的一種認(rèn)可。接下來,小編為大家推薦幾本適合期末考試復(fù)習(xí)的參考書籍,希望能為大家提供一些備考資料。新學(xué)期開學(xué)還不
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