報(bào)告，漢語詞語，公文的一種格式，是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢？下面是小編為大家整理的報(bào)告范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)校防范返貧篩查工作總結(jié)報(bào)告 學(xué)校防范校園欺凌工作總結(jié)版篇一
為有效預(yù)防和處置懲罰中小學(xué)生欺凌，為扶植 陽(yáng)光平安 校園，增進(jìn) 中小學(xué)生健康成長(zhǎng)奠定 基本 ，為全面落實(shí)《__市增強(qiáng) 中小學(xué)生欺凌綜合治理》的通知，杜絕校園欺凌事件，構(gòu)建平安協(xié)調(diào) 校園，我校積極開展了一系列校園欺凌專項(xiàng)治理工作。
一是強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，樹立 健全制度。成立預(yù)防校園欺凌領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)崗?fù)?職責(zé)，強(qiáng)化責(zé)任分工，制定工作預(yù)案，健全相關(guān)制度。由學(xué)校校長(zhǎng)、平安 干部、心理健康教師、班主任等相關(guān)人員組成校園欺凌處置懲罰小組，對(duì)產(chǎn)生 的校園欺凌事件進(jìn)行實(shí)時(shí) 、科學(xué)、有效處置懲罰。
二是增強(qiáng) 宣布道 育，增強(qiáng)學(xué)生法制不雅 念。通過分 發(fā)防校園欺凌告家長(zhǎng)的一封信等形式普及學(xué)生、家長(zhǎng)的司法 知識(shí)，提高法制意識(shí)。實(shí)現(xiàn)法治與德治相結(jié)合 ，教室 教導(dǎo) 與課外教導(dǎo) 相彌補(bǔ) ，強(qiáng)化在校學(xué)生法治理念和遵紀(jì)守法意識(shí)，提升青少年司法 素質(zhì)。
三是開展主題運(yùn)動(dòng) ，增強(qiáng)守法意識(shí)。通過綠苗廣播站、國(guó)旗下講話、平安 教導(dǎo) 課等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教導(dǎo) ，引導(dǎo)學(xué)生樹立 融洽的同學(xué)關(guān)系，紕謬 他人實(shí)施欺凌，受到欺凌時(shí)正確應(yīng)對(duì)，見到欺凌情況實(shí)時(shí) 申報(bào) ，培養(yǎng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí)、規(guī)矩 意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精力 ，增強(qiáng)學(xué)生自我治理 能力，培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)，形成正確的人生不雅 、世界不雅 、價(jià)值不雅 。
四是開展主題班會(huì)，強(qiáng)化法治意識(shí)。從從案例入手，介紹了近期在各地產(chǎn)生 的校園暴力傷害事件。讓學(xué)生充分 了解校園欺凌及其危害，學(xué)習(xí)如何應(yīng)對(duì)和預(yù)防校園欺凌，了解實(shí)施校園欺凌需要承擔(dān)司法 責(zé)任，從而自覺遠(yuǎn)離校園欺凌，爭(zhēng)做爭(zhēng)做文明守紀(jì)學(xué)生。
學(xué)校防范返貧篩查工作總結(jié)報(bào)告 學(xué)校防范校園欺凌工作總結(jié)版篇二
學(xué)校安全工作是事關(guān)全校師生生命和財(cái)產(chǎn)安全的大事。我們始終把學(xué)校安全工作放在最重要的位置，牢固樹立[隱患險(xiǎn)于明火、防范勝于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山的重要思想，充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要_，在人力和財(cái)務(wù)上加大對(duì)安全工作的投入。為了切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，學(xué)校各科室負(fù)責(zé)人、校_和各班主任為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組的每個(gè)成員針對(duì)學(xué)校安全工作勤研究、常督促、多檢查，使安全工作落到實(shí)處。
和教室、宿舍等重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行巡邏，每天由校門衛(wèi)、當(dāng)天值班領(lǐng)導(dǎo)及班主任進(jìn)行巡邏，實(shí)行無縫隙交接管理，對(duì)重點(diǎn)學(xué)生進(jìn)行跟蹤管理，進(jìn)行家訪或電話聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)。從早到晚，學(xué)校均有領(lǐng)導(dǎo)、校_和班主任值班，真正做到了時(shí)間上不留空擋，空間上不留死角。
安全工作的重點(diǎn)是及時(shí)消除隱患，以防為主加強(qiáng)全校師生的安全教育，為此，學(xué)校及時(shí)提出三種意識(shí)，即[責(zé)任意識(shí)、[憂患意識(shí)、[共管意識(shí);開展[三防教育，即防盜、防火、防觸電。在思想上能高度重視安全，把安全當(dāng)成服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)的一項(xiàng)服務(wù)工作、牢記在心。同時(shí)要求班主任積極宣傳[安全第一、預(yù)防為主的安全保護(hù)方針，提高學(xué)生的安全防范意識(shí)。
為了深入開展安全教育活動(dòng)，確保學(xué)校安全教育活動(dòng)的經(jīng)常有序開展，我們將安全知識(shí)教育納入教學(xué)計(jì)劃，常抓不懈。做到安全知識(shí)進(jìn)課堂，以主題班會(huì)的形式向?qū)W生宣講安全知識(shí)，提高他們的自防自救能力。
通過開展形式多樣的安全知識(shí)教育活動(dòng)，如開展安全知識(shí)競(jìng)賽，使學(xué)生真正了解和掌握安全基本常識(shí)和技能，提高自護(hù)自救能力，達(dá)到教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，輻_整個(gè)社會(huì)的目的。目前，我校已經(jīng)營(yíng)造了一個(gè)[人人講安全、處處講安全、時(shí)時(shí)講安全的濃厚氛圍。
為了配合安全教育工作的深入開展，我校還以班級(jí)為單位對(duì)學(xué)生開展了一次疏散演練，讓學(xué)生親身體驗(yàn)了地震逃生方面的練習(xí)。使學(xué)生在演練中學(xué)到了安全知識(shí)。學(xué)校要求各班學(xué)生在疏散過程中按照要求動(dòng)作準(zhǔn)確，到位及時(shí)不拖拉。
為保障學(xué)校教育教學(xué)秩序正常開展，確保發(fā)生安全事故時(shí)處理迅速到位，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，我們制定有公共衛(wèi)生類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案、事故災(zāi)難類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案、自然災(zāi)害類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，凡發(fā)現(xiàn)有安全隱患和安全事故，應(yīng)急處理指揮領(lǐng)導(dǎo)小組的成員以及事故所在位置的老師及其它的責(zé)任人都要在最短的時(shí)間內(nèi)到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng)，快速反應(yīng)不麻痹，組織處理不急躁。
為了防治疾病，學(xué)校做了大量的工作:把好校門關(guān)，嚴(yán)格控制外來人員入校;把好檢測(cè)關(guān)，嚴(yán)格做好學(xué)生的晨檢、午檢體溫測(cè)量工作;把好預(yù)防關(guān)，每月定期或不定期做好校園消毒工作;把好宣傳教育關(guān)，經(jīng)常向?qū)W生介紹常見疾病預(yù)防知識(shí);把好鍛煉關(guān)，要求學(xué)生增強(qiáng)體質(zhì)抵抗疾病;把好統(tǒng)計(jì)關(guān)，每天向?qū)W校和教育局報(bào)告發(fā)熱學(xué)生情況。
合作出效益、合作促管理，合作保安全。我校校內(nèi)各科室之間的合作_協(xié)調(diào)_和有效_很強(qiáng)，工作協(xié)調(diào)和有效運(yùn)作系統(tǒng)較科學(xué)。各科室、各責(zé)任人、各班主任之間能夠做到彼此信賴，群策群力，互助管理。發(fā)生安全隱患，人人行動(dòng)，集體應(yīng)對(duì)，增進(jìn)合作不孤立，團(tuán)結(jié)一致保平安。如每學(xué)期開學(xué)初，總務(wù)處組織人員對(duì)宿舍、食堂、教室等設(shè)施進(jìn)行排查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)進(jìn)行整改。同時(shí)對(duì)食堂工作人員進(jìn)行體檢，對(duì)不適合從事食堂工作的人員予以辭退，建立了長(zhǎng)期、友好的合作管理體系。
學(xué)校還加強(qiáng)與社會(huì)各職責(zé)部門的協(xié)作。如派出所經(jīng)常到校進(jìn)行巡邏，了解學(xué)校安全情況。同時(shí)還配合相關(guān)部門加強(qiáng)對(duì)校園周邊環(huán)境的整治。
度為綱，以落實(shí)為本，科學(xué)分工，齊抓共管。及時(shí)解決校園安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全工作水平。
學(xué)校防范返貧篩查工作總結(jié)報(bào)告 學(xué)校防范校園欺凌工作總結(jié)版篇三
堅(jiān)持以鄧小平理論”重要思想為指導(dǎo)，積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的重要理論，貫徹落實(shí)平安學(xué)校建設(shè)精神，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校周邊治安綜合治理平安建設(shè)工作，創(chuàng)建安全、和諧、穩(wěn)定的小學(xué)周邊環(huán)境，促進(jìn)我校未成年人健康成長(zhǎng)，確保學(xué)校師生生命財(cái)產(chǎn)得到有力的保障。
1.?落實(shí)安全責(zé)任制度
校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人。校長(zhǎng)親自抓安全工作，將加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作作為學(xué)校一項(xiàng)重中之重的工作來抓，完善和落實(shí)安全工作制度，強(qiáng)化學(xué)校日常管理，簽訂層層落實(shí)安全工作責(zé)任書，將學(xué)校安全工作落到實(shí)處。建立健全突發(fā)公共事件的防范和處置機(jī)制，加強(qiáng)應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制的日常管理。
2.?加強(qiáng)安全宣傳教育
本學(xué)年，我校繼續(xù)把安全教育納入學(xué)校正常教育教學(xué)內(nèi)容之中，充分利用宣傳教育陣地，通過各種渠道開展安全宣傳教育。組織師生開展應(yīng)急預(yù)案的教育與演練，提高全體師生員工應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的能力，做到全員參與，全過程參與。根據(jù)預(yù)案內(nèi)容，積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門，精心組織，周密部署，邀請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)定期給學(xué)生上課，加強(qiáng)安全防范的意識(shí)。與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)保持密切聯(lián)系，特邀派出所警員到校給學(xué)校師生上安全教育課。加強(qiáng)師生的交通安全意識(shí)和人身安全防范的意識(shí)。各班的班主任每周至少要在本班上一節(jié)安全教育課，教育學(xué)生不坐“三無”車輛，不坐超載車等。
3.?做好一切防范工作
學(xué)校每天做好學(xué)生出入校門的安全工作。在上學(xué)和放學(xué)時(shí)段，由學(xué)校指派值日老師、學(xué)校治安人員在校門口附近維護(hù)交通秩序，疏導(dǎo)車輛和人流，保證道路暢通，確保學(xué)生出入安全。
4.?防止傷害事故發(fā)生
學(xué)校防范返貧篩查工作總結(jié)報(bào)告 學(xué)校防范校園欺凌工作總結(jié)版篇四
工作總結(jié)
在認(rèn)真貫徹黨的^v^精神和“三個(gè)代表”重要思想，認(rèn)真開展“三觀”“三為”教育活動(dòng)，一心一意全面建設(shè)小康社會(huì)時(shí)，一些^v^組織仍在暗中活動(dòng)，干擾人民群眾正常的生產(chǎn)生活，破壞人民家庭幸福，危及群眾的身心健康，阻礙人民致富奔小康。我校為讓青年學(xué)生不遭其毒害，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和科學(xué)觀，全面開展了“崇尚科學(xué)、反對(duì)^v^”教育活動(dòng)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)^v^組織反科學(xué)、反社會(huì)的本質(zhì)以及對(duì)人類的危害，讓每位青年學(xué)生自覺拒絕^v^、反對(duì)^v^，為我校營(yíng)造一份平安和寧?kù)o。同時(shí)也號(hào)召?gòu)V大學(xué)生在家鄉(xiāng)大力宣傳，讓全社會(huì)都行動(dòng)起來，反對(duì)^v^。
一、組織學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)^v^的本質(zhì)
我校根據(jù)^v^關(guān)于嚴(yán)密防范和打擊“^v^功”等^v^非法活動(dòng)的指示精神心以及^v^等各部門的決定，組織了全校師生學(xué)習(xí)防^v^、反^v^的有關(guān)資料，以及觀看“崇尚科學(xué)、反對(duì)^v^”系列教育光碟，先讓每位教師認(rèn)識(shí)^v^組織的邪惡本質(zhì)：反社會(huì)、反科學(xué)、^v^、坑人類。他們編造歪理邪說蒙騙群眾，侵害群眾利益，擾亂社會(huì)秩序，破壞經(jīng)濟(jì)發(fā)展，甚至將矛頭指向^v^的領(lǐng)導(dǎo)和人民^v^。號(hào)召全校教師要站在講政治、講正氣、講科學(xué)的高度，從人民的根本利益出發(fā)，全面貫徹執(zhí)行^v^精神和“三個(gè)代表”重要思想，全面 1 落實(shí)“三觀”“三為”教育，樹立先進(jìn)知識(shí)分子的形象，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀以及勤政的權(quán)利觀、務(wù)實(shí)的政績(jī)觀和科學(xué)的發(fā)展觀，樹立教師職業(yè)一切為了學(xué)生發(fā)展服務(wù)的職業(yè)價(jià)值觀。通過組織學(xué)習(xí)，每位教師都作了深刻的反省，重新為自己的工作定位，用一顆平常心去待自己面前的一切，不急功近利，追求一種“淡泊明志、寧?kù)o致遠(yuǎn)”的情懷和境界。與此同時(shí)，學(xué)校工會(huì)和校舍團(tuán)總支還組織了種類校球隊(duì)和“教工之家”，以豐富教師的業(yè)余生活，緊張的工作之余，教職工也有了一個(gè)輕松休閑的去處。
學(xué)校團(tuán)總支組織學(xué)校全體青年學(xué)生“崇尚科學(xué)、反對(duì)^v^”系列教育宣傳活動(dòng)。今春開學(xué)初，校團(tuán)委、少先隊(duì)組織了“崇尚科學(xué)、反對(duì)^v^”知識(shí)講座，向?qū)W生們介紹了^v^的本質(zhì)、^v^的危害、^v^是怎么騙人的，我們?nèi)绾尉芙^^v^的一些常識(shí)。讓學(xué)生明白了^v^的種種表現(xiàn)。列舉了一些血淋淋的事實(shí)，用一些受害者的血淚控訴揭露^v^組織的害人本質(zhì)：害人、害己、害社會(huì)。集中組織學(xué)習(xí)后，各支部再進(jìn)一步組織學(xué)習(xí)，讓每一位學(xué)生不常受^v^組織的誘惑，并進(jìn)一步進(jìn)行宣傳：給家人、給親友。學(xué)習(xí)后，并讓學(xué)生列舉自己身邊發(fā)生的真實(shí)事例，進(jìn)一步說明^v^組織的危害性。并讓每位學(xué)生談?wù)勛约旱捏w會(huì)和感受。
三、多渠道進(jìn)行宣傳、營(yíng)造一種反^v^的大環(huán)境
學(xué)校利用反^v^的宣傳掛圖，在校園櫥窗中進(jìn)行宣傳，讓學(xué)生
2 一有空、一有時(shí)間就能感受到反^v^教育的氣息。同時(shí)利用校園廣播進(jìn)行宣傳。學(xué)校還專門組辦了班級(jí)及校園的黑板報(bào)進(jìn)行宣傳，還下發(fā)各種宣傳傳單，這樣學(xué)校宣傳教育工作真正做到了有聲、有形，讓教育活動(dòng)得到升華。
學(xué)校是培養(yǎng)人才的地方，是傳播科學(xué)知識(shí)的殿堂，人類文明從這里開始！我校通過各種教育活動(dòng)，在學(xué)校掀起了一股反^v^的熱潮。但作為文明程度不高的落后地區(qū)，我們宣傳“崇尚科學(xué)、反對(duì)迷信、珍愛生命、反對(duì)^v^”的工作任重道遠(yuǎn)，但我們相信：文明的殿堂一定會(huì)拒絕^v^組織的污穢！我們一定會(huì)去落實(shí)“三觀”、“三為”的要求，為孩子的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航！
二oo八年六月十二日
學(xué)校防范返貧篩查工作總結(jié)報(bào)告 學(xué)校防范校園欺凌工作總結(jié)版篇五
20xx年，我鄉(xiāng)反^v^工作在縣政法委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以創(chuàng)建無^v^鄉(xiāng)為目標(biāo)，把反^v^工作擺上重要位置，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)精神，針對(duì)防范和處理^v^工作的新情況、新問題，進(jìn)一步強(qiáng)化工作重點(diǎn)，認(rèn)真落實(shí)工作舉措，加大工作力度，有效地提高了農(nóng)村基層干部防范和處理^v^問題的能力，增強(qiáng)了農(nóng)民群眾和農(nóng)村小學(xué)生識(shí)別和抵制^v^的能力，維護(hù)了全鄉(xiāng)社會(huì)大局的持續(xù)穩(wěn)定，為鄉(xiāng)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展奠定了穩(wěn)定和諧的社會(huì)環(huán)境。
我鄉(xiāng)一直以來高度重視此項(xiàng)工作，堅(jiān)持警鐘長(zhǎng)鳴，從領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制上筑牢反^v^防線。一是專門成立了由黨委書記任組長(zhǎng)，鄉(xiāng)長(zhǎng)、主管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)的反^v^活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)并組織領(lǐng)導(dǎo)全鄉(xiāng)的反^v^工作。制定了信息員制度，明確由各村支部書記擔(dān)任本村反^v^工作信息員。二是印發(fā)了《滸灣鄉(xiāng)防范和處理^v^問題的實(shí)施方案》，對(duì)全年反^v^工作進(jìn)行了全面安排部署，制定和落實(shí)反邪工作制度、規(guī)定等。三是鄉(xiāng)黨委與各村簽定了《防范和處理^v^問題工作責(zé)任書》，實(shí)行鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)包片，鄉(xiāng)村干部包村組、包對(duì)象抓落實(shí)、指導(dǎo)反^v^活動(dòng)制度，黨政一把手對(duì)全鄉(xiāng)反^v^工作負(fù)總責(zé)、親自抓，主管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，鄉(xiāng)黨委定期召開專題會(huì)議，研究解決工作中存在的問題。
我鄉(xiāng)通過多種形式，扎實(shí)開展了“防邪知識(shí)進(jìn)家庭”、“防邪知識(shí)進(jìn)校園”活動(dòng)。活動(dòng)中做到四個(gè)結(jié)合：一是與農(nóng)民教育活動(dòng)相結(jié)合。開展農(nóng)民教育活動(dòng)，把反^v^有關(guān)知識(shí)作為教育的重點(diǎn)內(nèi)容，在全鄉(xiāng)開展以“崇尚科學(xué)、關(guān)愛家庭、珍惜生命、反對(duì)^v^”為主題的反^v^警示教育活動(dòng)。二是與教育培訓(xùn)相結(jié)合。鄉(xiāng)上舉辦培訓(xùn)班3期，對(duì)全體鄉(xiāng)村干部、中小學(xué)校長(zhǎng)進(jìn)行反^v^知識(shí)培訓(xùn)，增強(qiáng)他們對(duì)反^v^工作的使命感。三是與法制宣傳教育相結(jié)合。選派政治素質(zhì)高、語言表達(dá)能力強(qiáng)、熟悉反^v^工作的干部，深入到各村進(jìn)行法律知識(shí)宣講。四是與精神文明創(chuàng)建活動(dòng)相結(jié)合。嚴(yán)格按照《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》要求，以群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)為載體，認(rèn)真開展了“文明戶”、“文明進(jìn)萬家”創(chuàng)建活動(dòng)，發(fā)放宣傳單1200余份，刷寫標(biāo)語27副，利用多種形式提醒和教育廣大人民群眾和學(xué)生，真正做到家喻戶曉，人人皆知。通過活動(dòng)的開展，進(jìn)一步凝聚了人心、弘揚(yáng)了正氣、抵制了歪風(fēng)邪氣，增強(qiáng)了大人民群眾和學(xué)生識(shí)別^v^、抵制^v^的能力，養(yǎng)成健康文明的生活方式，營(yíng)造了講文明、信科學(xué)的社會(huì)氛圍。
組織全鄉(xiāng)干部和各村反^v^信息員，以社會(huì)調(diào)研的名義，全面開展^v^人員、信教群眾調(diào)查，摸清信教人員的活動(dòng)場(chǎng)所，活動(dòng)時(shí)間，活動(dòng)規(guī)律等情況，及時(shí)掌握他們的思想活動(dòng)。調(diào)查組采取分片逐村調(diào)查，每深入一村，通過多種方式、多種途徑仔細(xì)了解本村情況，掌握第一手資料，然后與村干部進(jìn)行座談，了解情況。強(qiáng)化鄉(xiāng)村領(lǐng)導(dǎo)干部的政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，確保調(diào)查結(jié)果真實(shí)、準(zhǔn)確、無誤。經(jīng)調(diào)查，我鄉(xiāng)信教人數(shù)31人，以道教為主。無信^v^人員。
一年來，我鄉(xiāng)反^v^工作任務(wù)明確，思路清晰，責(zé)任到人，落實(shí)到位，圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了顯著的成效。在肯定成績(jī)的同時(shí)，我們的工作中仍有一些困難和問題，如地域較大，人員分散使反^v^工作開展難度大等，在今后的工作中我們將認(rèn)真改進(jìn)并加以解決。