心中有不少心得體會(huì)時(shí)，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié)，寫一篇心得體會(huì)，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來(lái)看一看吧。

公權(quán)私用心得體會(huì)篇一

一、存在的主要問(wèn)題和不足

1、理論學(xué)習(xí)不夠深入。

雖然平時(shí)較為注意了政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，有時(shí)只顧忙于一些具體工作，自覺(jué)主動(dòng)擠時(shí)間學(xué)習(xí)不夠，閑時(shí)學(xué)一陣子，忙時(shí)學(xué)的少，對(duì)黨的理論學(xué)習(xí)僅僅停留在表面，學(xué)習(xí)不夠深入，學(xué)習(xí)自覺(jué)性不高，學(xué)習(xí)內(nèi)容不全面，不系統(tǒng)，缺乏刻苦專研精神，只停留在學(xué)過(guò)、看過(guò)，學(xué)習(xí)不深、不透，對(duì)本職業(yè)務(wù)有關(guān)的知識(shí)就多學(xué)一點(diǎn)，與本職工作聯(lián)系不緊的就學(xué)的相對(duì)少一點(diǎn)，在學(xué)習(xí)上存在著實(shí)用主義，知識(shí)結(jié)構(gòu)單一，了解不深不透，缺乏全面系統(tǒng)的理論知識(shí)。

2.工作作風(fēng)不過(guò)。

一是在“快”字上體現(xiàn)還不夠，雷厲風(fēng)行干事業(yè)的勁頭還不足，只爭(zhēng)朝夕的要求還未真正達(dá)到，工作效率還有待于進(jìn)一步提高。

二是在“深”字上體現(xiàn)還不夠，沒(méi)有做到經(jīng)常深入基層、深入實(shí)際，浮在機(jī)關(guān)多，深入基層調(diào)查研究少，超前服務(wù)、及時(shí)服務(wù)、細(xì)致服務(wù)的工作還不到位。

三是“嚴(yán)”字上體現(xiàn)還不夠，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高質(zhì)量的意識(shí)不夠強(qiáng)，缺乏全面發(fā)展的觀念，工作主動(dòng)性、創(chuàng)造性不強(qiáng)，滿足于應(yīng)付本職工作，工作不夠精益求精，有的工作有時(shí)只求過(guò)的去，不求過(guò)的硬。

四是“實(shí)”字上體現(xiàn)還不夠，工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓具體的實(shí)干精神不強(qiáng)，工作上重部署，輕落實(shí)，安排多，督促少檢查。

3、自身建設(shè)不全面。

圍繞樹立自己良好的公仆形象，雖然注重加強(qiáng)了自身建設(shè)，注意以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己、管住自己，自覺(jué)遵紀(jì)守法，嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章制度辦事，但有時(shí)也有隨大流的思想，抵制歪風(fēng)邪氣的自覺(jué)性不強(qiáng)，對(duì)違法亂紀(jì)現(xiàn)象的斗爭(zhēng)也有所削弱，而對(duì)一些違反規(guī)章制度的“小事”更是聽之任之。

二、存在問(wèn)題的主要原因

一是對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足，工學(xué)關(guān)系處理不當(dāng)，放松了理論的學(xué)習(xí)和世界觀的改造，理想信念不強(qiáng)，宗旨觀念有所淡化。

二是進(jìn)取精神不強(qiáng)，滿足于維持現(xiàn)狀，對(duì)工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題研究不夠，缺乏從全局的立場(chǎng)上思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

三是對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，放松了工作能力和思想素質(zhì)的提高，缺乏高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求的思想，存在著得過(guò)且過(guò)，只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬的錯(cuò)誤思想。

四是服務(wù)意識(shí)差，全心全意為人民群眾服務(wù)的思想觀念樹立的不牢，存在著不實(shí)、不深、不透，沒(méi)有自覺(jué)地把群眾的利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)。

三、改進(jìn)措施和努力方向

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，增強(qiáng)政治敏銳性，要持之以恒、堅(jiān)持不懈地抓好科學(xué)發(fā)展觀、社會(huì)主義和諧社會(huì)理論等黨的最新理論成果的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)好省委袁書記主要講話精神，在不斷提高自身政治理論水平的同時(shí)，注重理論與工作實(shí)際相結(jié)合，努力做到學(xué)以致用，用以促學(xué)，學(xué)用相長(zhǎng)，提高運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力。

2、切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，狠抓工作落實(shí)，進(jìn)一步解放思想，提高認(rèn)識(shí)，牢記黨的宗旨，認(rèn)真履行黨員義務(wù)，嚴(yán)格要求自己，團(tuán)結(jié)同志、開拓進(jìn)取，勇于開展批評(píng)與自我批評(píng)，從我做起，從小事做起，從一切能夠做的事情做起，堅(jiān)持說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效的工作作風(fēng)，深入基層調(diào)查研究，切實(shí)幫助基層解決實(shí)際問(wèn)題，以實(shí)際行動(dòng)抓好自己分管的工作，力爭(zhēng)在工作創(chuàng)新上取得新突破。

3、加強(qiáng)黨性鍛煉，提高黨性修養(yǎng)。牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想，把學(xué)習(xí)的體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為工作的動(dòng)力。在思想上要心系群眾、服務(wù)人民，牢固樹立馬克思主義的群眾觀點(diǎn)，始終堅(jiān)持黨的群眾路線，時(shí)刻擺正自己和人民群眾的位置，感情上貼近群眾，順應(yīng)民意、為民謀利。真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效，增強(qiáng)工作的責(zé)任感和緊迫感，帶頭發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神，自覺(jué)接受黨組織、黨員和群眾的監(jiān)督。

4、自覺(jué)遵守黨和國(guó)家的法律法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定，清正廉潔、廉潔從政，堅(jiān)持自重、自盛自警、自勵(lì)，處處嚴(yán)格約束自己，正確對(duì)待個(gè)人得失，不計(jì)名利，不圖虛名，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，踏實(shí)工作，堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)干事。

5、進(jìn)一步增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，城區(qū)意識(shí)，立足本職，大膽工作，樹立忠于職守、愛(ài)崗敬業(yè)、開拓進(jìn)取的奉獻(xiàn)精神，樹立雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，在關(guān)注民生上下功夫，真正把群眾滿意不滿意作為量自己工作的最高標(biāo)準(zhǔn)，以良好的精神狀態(tài)，飽滿的工作熱情，創(chuàng)新的思想理念應(yīng)對(duì)全新的工作，為實(shí)現(xiàn)“五區(qū)”目標(biāo)，創(chuàng)建和諧、效益、魅力城區(qū)做出新的更大的貢獻(xiàn)。

公權(quán)私用心得體會(huì)篇二

為進(jìn)一步引導(dǎo)黨員干部多讀書、讀好書，中宣部理論局、中組部干部教育局22日向黨員干部推薦第九批學(xué)習(xí)書目。

重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)。列寧同志說(shuō)，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。把各級(jí)黨組織建設(shè)成為學(xué)習(xí)型黨組織、把各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子，是目標(biāo)，是責(zé)任，更是使命。

從20xx年開始，中宣部理論局、中組部干部教育局陸續(xù)向黨員干部推薦學(xué)習(xí)書目，到今天已是第九批共56種圖書，解決了黨員干部“書到讀時(shí)哪本好”的困擾。閱讀這些圖書，對(duì)黨員干部來(lái)說(shuō)，提高政治理論素養(yǎng)，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)創(chuàng)新能力，提升精神境界，同時(shí)增強(qiáng)黨員干部對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信和制度自信。

多讀書，讀好書，向黨員干部推薦的書目該咋讀?筆者認(rèn)為：

正如我國(guó)著名學(xué)者王國(guó)維所言，黨員干部、特別是領(lǐng)導(dǎo)干部讀好推薦書目同樣要有三種境界。一要有“望盡天涯路”那樣志存高遠(yuǎn)的追求，有耐得住“昨夜西風(fēng)凋碧樹”的清冷和“獨(dú)上高樓”的寂寞，靜下心來(lái)通讀苦讀推薦書目;二要勤奮努力，刻苦鉆研，舍得付出，百折不撓，下真功夫、苦功夫、細(xì)功夫，即使是“衣帶漸寬”也“終不悔”，“人憔悴”也心甘情愿;三要堅(jiān)持獨(dú)立思考，學(xué)用結(jié)合，學(xué)有所悟，用有所得，要在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中“眾里尋他千百度”，最終“驀然回首”，在“燈火闌珊處”領(lǐng)悟真諦。具體來(lái)說(shuō)，就是要做到三條：

“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。領(lǐng)導(dǎo)干部在廣泛閱讀推薦書目的基礎(chǔ)上，要善于聯(lián)系實(shí)際，開動(dòng)腦筋，對(duì)現(xiàn)實(shí)中的疑惑進(jìn)行深入思考，力求把零散的東西變?yōu)橄到y(tǒng)的、孤立的東西變?yōu)橄嗷ヂ?lián)系的、粗淺的東西變?yōu)榫畹摹⒏行缘臇|西變?yōu)槔硇缘摹Ｒ矣谀闷鹋械奈淦鳎谒伎贾邪l(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題，在繼承前人的基礎(chǔ)上努力形成新的認(rèn)識(shí)。現(xiàn)實(shí)中，有些人既不學(xué)習(xí)也不思考，既罔于自己也殆于工作。有的對(duì)學(xué)習(xí)浮光掠影、蜻蜓點(diǎn)水，不深入，欠思考，忙碌于會(huì)議、活動(dòng)、應(yīng)酬。領(lǐng)導(dǎo)干部特別要注意同時(shí)防止學(xué)而不思和思而不學(xué)這兩種現(xiàn)象。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。領(lǐng)導(dǎo)干部要在讀好推薦書目的過(guò)程中增強(qiáng)運(yùn)用能力。一是要勇于實(shí)踐，大膽探索。領(lǐng)導(dǎo)干部就是要全面深化改革的征程中敢于面對(duì)實(shí)踐中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，敢于探索新的實(shí)踐領(lǐng)域，努力使自己主導(dǎo)的實(shí)踐成為正確的而不是盲目的實(shí)踐，成為系統(tǒng)的而不是零碎的實(shí)踐，成為有科學(xué)根據(jù)的而不是想當(dāng)然的實(shí)踐。二是要把握規(guī)律，務(wù)實(shí)重行。領(lǐng)導(dǎo)干部尤其要準(zhǔn)確把握中國(guó)特色社會(huì)主義的發(fā)展規(guī)律，認(rèn)真研究改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程中出現(xiàn)的新情況新問(wèn)題，通過(guò)推薦書目的學(xué)習(xí)，提高領(lǐng)導(dǎo)水平和決策水平，制定和落實(shí)保持經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的政策措施，解決好人民最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題。三是要擰緊“總開關(guān)”，改造主觀世界。領(lǐng)導(dǎo)干部要通過(guò)推薦書目的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)改造主觀世界的意識(shí)和能力，牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，切實(shí)解決好理想信念、思想作風(fēng)、道德情操、清正廉潔等問(wèn)題，不斷增進(jìn)與人民群眾的感情，始終保持共產(chǎn)黨人的本色。

鍥而不舍、持之以恒。領(lǐng)導(dǎo)干部要善讀書，一個(gè)重要方面就在于利用好時(shí)間，養(yǎng)成堅(jiān)持不懈的習(xí)慣。一要發(fā)揚(yáng)擠勁。爭(zhēng)取每天擠出一定時(shí)間讀書，特別要善于把各種零碎時(shí)間利用起來(lái)讀書。二要發(fā)揚(yáng)鉆勁。九批推薦書目，每一本都是好書，每一篇都是好文章，要反復(fù)讀、仔細(xì)品，甚至把相關(guān)書籍和背景材料找來(lái)對(duì)照讀、比較讀，徹底琢磨清楚。三要發(fā)揚(yáng)韌勁。正如荀子在《勸學(xué)篇》中所說(shuō)：“不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海。”讀書是一個(gè)長(zhǎng)期的需要付出辛勞的過(guò)程，讀推薦書目不能心浮氣躁、淺嘗輒止，而應(yīng)當(dāng)先易后難、由淺入深，循序漸進(jìn)、水滴石穿，感悟人生、樂(lè)以忘憂。

“中國(guó)共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天，也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來(lái)。”各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部就應(yīng)當(dāng)率先垂范、以身作則，做讀書學(xué)習(xí)的表率，“中國(guó)共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天，也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來(lái)。”各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部就應(yīng)當(dāng)率先垂范、以身作則，做讀書學(xué)習(xí)的表率，只有真正把讀書學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任、一種精神追求，比一般人讀在前、讀得多、讀得深，以自身的閱讀形象和能力去引領(lǐng)、去示范、去影響，“風(fēng)成于上，俗化于下”，引領(lǐng)學(xué)習(xí)型社會(huì)的創(chuàng)建。