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最新學(xué)生的保證書怎樣寫 學(xué)生的保證書給家長(zhǎng)十篇(通用)

時(shí)間:2025-05-07 作者:儲(chǔ)xy

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

學(xué)生的保證書學(xué)生的保證書應(yīng)該篇一

一、不遲到,不早退,不曠課,有病有事及時(shí)請(qǐng)假。放學(xué)后按時(shí)回家。堅(jiān)決不到河、灣、塘、壩、水井、水庫(kù)等處玩耍或洗澡,以防溺水。

二、堅(jiān)決不到殘墻敗壁、建筑工地等處玩耍,不在屋檐下逗留、玩耍;不上墻爬屋,不攀桿上樹(shù)。

三、不亂動(dòng)電器設(shè)備,遠(yuǎn)離高壓線;不亂動(dòng)動(dòng)力機(jī)械,以免傷人。

四、不玩火,不玩爆竹及其它易燃易爆物品,以防引起火災(zāi),不亂動(dòng)煤氣火爐,室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng),以防煤氣中毒。

五、不亂動(dòng)農(nóng)藥、化學(xué)藥品等有毒物品,以防中毒。

六、嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不橫過(guò)馬路,不在馬路上玩耍、踢球,走路右行,不追車,不爬車,不私自騎自行車上路,不私自外出,外出必須有家長(zhǎng)帶領(lǐng)。

七、不打架,不罵人,不追逐打鬧,不玩利器,以防傷人或自傷。

八、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不亂動(dòng)體育器械,不破壞軍用設(shè)施,不亂寫亂畫。

九、不進(jìn)游戲廳、舞廳、錄像廳、網(wǎng)吧等處。不隨便跟陌生人打交道,不吃陌生人給的東西,以免受到傷害。

十、講好個(gè)人衛(wèi)生,做到勤洗手、勤洗臉、勤剪指甲、勤理發(fā)、勤洗澡、勤換衣服,養(yǎng)成飯前便后洗手的好習(xí)慣,不吃腐爛變質(zhì)的瓜果、飯菜,不喝生水,不吃零食。

以上幾條保證做到,家長(zhǎng)監(jiān)督,決不違犯。如發(fā)生意外由家長(zhǎng)和學(xué)生本人負(fù)責(zé)。

學(xué)生的保證書學(xué)生的保證書應(yīng)該篇二

我是一名初三學(xué)生,馬上就要放暑假了,我保證做到:

1、自覺(jué)遵守交通規(guī)則,注意交通安全,控制自己的外出時(shí)間,保證不出交通意外。

2、不到水庫(kù)、池塘、機(jī)井、河流等危險(xiǎn)地方游玩,如滑冰、玩水等。

3、注意用電安全,不私自拆家用電器設(shè)備,不在變壓器、高壓線下玩耍。

4、遵守安全規(guī)則,沒(méi)有家長(zhǎng)陪伴,不得私自結(jié)伙乘車、乘船外出。

5、注意防水、防火、防觸電,不隨便玩火,正確使用燃?xì)庠睢?/p>

6、遵紀(jì)守法。不與社會(huì)不良人員交往,不參與任何違規(guī)違法活動(dòng),不參加賭博及封建迷信活動(dòng)等。

7、注意飲食衛(wèi)生,不吃不清潔、變質(zhì)的食物,不亂買零食,防止食物中毒。

8、假期內(nèi)禁止燃放煙花爆竹,以免發(fā)生事故和造成不應(yīng)有的損害、損失等。

9、外出必須經(jīng)家長(zhǎng)同意或由家長(zhǎng)陪伴。

10、在家長(zhǎng)的監(jiān)督指導(dǎo)下,參加一些有教育意義的活動(dòng)。

11、不看內(nèi)容不健康的報(bào)刊、雜志、讀物、影視等,以確保學(xué)生的心理衛(wèi)生、健康。

致此

敬禮!

xxx)班xx

xxxx年xx月xx日

學(xué)生的保證書學(xué)生的保證書應(yīng)該篇三

犯這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種巨大的打擊,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的'比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,我對(duì)此很慚愧。

這次犯錯(cuò)誤,我想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的秩序,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到羞愧。

x老師,這一切的一切,我都向您說(shuō)聲對(duì)不起!

x老師,我向您保證,從今以后,不管哪個(gè)老師的課,我都不會(huì)在課堂中搗亂、亂發(fā)出一些怪聲、接老師的下句、老師在講臺(tái)上大聲說(shuō),我在底下小聲說(shuō)······以后我一定聽(tīng)老師們的話,按時(shí)完成每一門作業(yè),在課堂上保證認(rèn)真聽(tīng)課,不惹老師生氣!

相信老師您看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件很有深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師您的忍耐進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師您可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向您保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。

保證人:

x年xx月xx日

學(xué)生的保證書學(xué)生的保證書應(yīng)該篇四

近段來(lái)我無(wú)故曠課達(dá)7日之多,而且在沒(méi)經(jīng)允許的情況下私自離校數(shù)日,給系里抹了黑,特別是讓指導(dǎo)老師時(shí)刻為我擔(dān)心,對(duì)此我深表歉意和感激。后來(lái)在老師的深刻教育下,我切實(shí)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。為了表明心跡,我寫下這份保證書,剖析自己思想中陰暗的一面,以求以后能追求上進(jìn),努力學(xué)習(xí)。

自從進(jìn)了大學(xué),高中到大學(xué)的巨大落差使得我迷失了方向,而我也并沒(méi)有迅速調(diào)整好心態(tài),以至于到了大四還是如此的彷徨徘徊,這是我的錯(cuò)!在高中的時(shí)候,我就幻想著大學(xué)是多么的美好,可真正走了進(jìn)來(lái)才發(fā)現(xiàn)并不是那么回事,于是大學(xué)在我的心里成了一個(gè)烏托邦。前輩說(shuō):大學(xué)之旨,在于明德啟智。然而自進(jìn)入大學(xué)后未能對(duì)自己好好把握,甚至在大學(xué)四年級(jí)曠課一周之久,對(duì)此感到萬(wàn)分羞愧!這雖是我寫的第一份保證書沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn),但我一定會(huì)好好剖析自己,認(rèn)識(shí)事情的嚴(yán)重性!具體事情是這樣的:由于暫時(shí)還沒(méi)找到工作,我自四月十五日離校因?yàn)樵谑赵谖壹亦l(xiāng)江蘇南通有一招聘會(huì)(走時(shí)未向指導(dǎo)老師和院里請(qǐng)假),過(guò)了十八日最小招聘會(huì)結(jié)束。

1、讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

1、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想,如果我對(duì)老師有更深的尊重,我會(huì)提前給老師打個(gè)電話這樣老師也不會(huì)因此而大發(fā)脾氣。

據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的保證書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤本來(lái)生活在一個(gè)集體之中,應(yīng)該完全拋棄自己的個(gè)性,以集體為中心。但是我卻只想到自己的感受而忘記了那些關(guān)心我的人,我感到無(wú)地自容。將來(lái)是一個(gè)什么樣子的,我看不到,這也是我的無(wú)能,并且把自己的感情帶到學(xué)習(xí)中來(lái),我感到慚愧。現(xiàn)實(shí)中的種種丑惡使我感到絕望,我不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),我是一個(gè)逃避主義者,并且?guī)в袕?qiáng)烈的唯心傾向。對(duì)于這些,我表示深深的認(rèn)錯(cuò)。我現(xiàn)在才了解到現(xiàn)實(shí)是現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)是不會(huì)因人的意志而改變的。還有一點(diǎn)的是我必須認(rèn)識(shí)的是,在這20xx年來(lái)所受的教育中,老師說(shuō)的和社會(huì)現(xiàn)實(shí)沒(méi)有一點(diǎn)兒關(guān)系,學(xué)校教育是一回事,社會(huì)教育是另一回事,于是我們就不得不去學(xué)會(huì)撒謊學(xué)會(huì)欺騙,這是我以前沒(méi)有想過(guò)的,即使我想過(guò)了,我還是不相信。而現(xiàn)在我相信了,徹底的相信了。

在這里,我以一個(gè)懺悔者的姿態(tài)面對(duì)著我所做的一切,并且相信自己能夠通過(guò)這次檢討深刻認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤思想的根源,然后加以改正,努力使自己不辜負(fù)學(xué)校、系對(duì)我的期望。從現(xiàn)在以后,我一定改過(guò)自新,做一個(gè)適用社會(huì)的人。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生的保證書學(xué)生的保證書應(yīng)該篇五

2、不做違反學(xué)校規(guī)定的事,不因自己的行為使班級(jí)抹黑;

3、嚴(yán)守班級(jí)公約,約束好自己的口、腳、手;

4、在教室內(nèi)保證做到不大聲喧嘩,集中精力學(xué)習(xí);

5、在班內(nèi)認(rèn)真履行自己應(yīng)盡的義務(wù),做好值日生;

6、按規(guī)定時(shí)間作息、就寢,自覺(jué)接受宿舍制度的管理;

7、努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,誠(chéng)信考試;

8、保證不打架、不偷盜、不上網(wǎng)、不談戀愛(ài)、不吸煙喝酒;

9、提高自我控制力,增強(qiáng)防范意識(shí),確保人身平安;

注:希望同學(xué)們能嚴(yán)格要求求自己,加強(qiáng)自我管理,為楊業(yè)中學(xué)樹(shù)立良好的校風(fēng)而盡力,力爭(zhēng)做到要讓本班天天展風(fēng)采,月月評(píng)優(yōu)秀,為月底評(píng)模范班級(jí),拿流動(dòng)紅旗而努力。

學(xué)生簽名:____

家長(zhǎng)簽名:____

班主任簽名:_____

學(xué)生的保證書學(xué)生的保證書應(yīng)該篇六

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

1、我自愿于_____年__月__日到___________________單位進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)(就業(yè))。

2、本人保證自覺(jué)遵守用人單位各項(xiàng)規(guī)章制度,強(qiáng)化安全意識(shí),規(guī)范操作程序,遵紀(jì)守法,嚴(yán)格要求自己,否則發(fā)生意外傷害自己負(fù)責(zé)。

3、主動(dòng)委托用人單位交納意外傷害保險(xiǎn),否則發(fā)生意外事故的后果個(gè)人自負(fù)。主動(dòng)與企業(yè)簽定實(shí)習(xí)期間的勞動(dòng)合同。

4、及早確定是否在實(shí)習(xí)單位就業(yè)。確定就業(yè)后,及時(shí)簽定就業(yè)協(xié)議書或勞動(dòng)合同,并于6月10日前交-班主任,統(tǒng)一上交。

5、因個(gè)人原因中途離開(kāi)用人單位實(shí)習(xí)或用人單位擬錄用(錄用后的待遇實(shí)習(xí)前本人已知)而本人不愿在該單位就業(yè),自愿賠償用人單位在培訓(xùn)期間的一切費(fèi)用,接受學(xué)校的相關(guān)處理。

專業(yè):

保證人:

年 月 日

畢業(yè)生實(shí)習(xí)安全保證書

為圓滿、順利完成畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù),我保證在實(shí)習(xí)期間做到:

1、嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位一切規(guī)章制度,不隨便私自外出。

2、嚴(yán)格按照學(xué)院對(duì)實(shí)習(xí)的要求,按時(shí)向?qū)W院匯報(bào)自己實(shí)習(xí)情況。

3、將安全問(wèn)題放在第一位,不到危險(xiǎn)的地方去,不參與任何社會(huì)上無(wú)組織活動(dòng),遇上疑難或重大問(wèn)題及時(shí)向?qū)W院請(qǐng)示、匯報(bào)。

4、非因?qū)嵙?xí)單位安排及實(shí)習(xí)工作時(shí)間以外發(fā)生意外,由本人負(fù)責(zé)。

學(xué)生家長(zhǎng)簽字: 年 月 日

學(xué)生本人簽字: 年 月 日

技術(shù)學(xué)校畢業(yè)生實(shí)習(xí)保證書

本人 是 專業(yè) 級(jí) 班學(xué)生,為確保完成畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù),特作如下保證:

一、不論自找實(shí)習(xí)單位還是由學(xué)校安排實(shí)習(xí)單位,在到達(dá)實(shí)習(xí)單位后,保證主動(dòng)與學(xué)校取得聯(lián)系,告知所在單位和崗位以及聯(lián)系方式。

二、保證珍惜實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),認(rèn)真參加實(shí)習(xí),不斷提高專業(yè)技術(shù),為就業(yè)作好準(zhǔn)備。

1、保證按照學(xué)校和實(shí)習(xí)單位的要求,服從崗位分配,干一行,愛(ài)一行。

2、自覺(jué)遵守單位規(guī)章制度,主動(dòng)幫助師傅做好上班前準(zhǔn)備工作,積極主動(dòng)向師傅學(xué)習(xí),提高技術(shù)、技能。

3、保證實(shí)習(xí)期間不私自離崗或竄崗,不泄露實(shí)習(xí)單位的商業(yè)機(jī)密,因公或因私離開(kāi)實(shí)習(xí)場(chǎng)所或?qū)嵙?xí)單位必須書面請(qǐng)假。

4、注重禮貌儀表,見(jiàn)到領(lǐng)導(dǎo)、師傅要主動(dòng)熱情的打招呼,搞好人際關(guān)系,樹(shù)立良好形象。

三、保證在實(shí)習(xí)期間注意安全事項(xiàng),如有違反,出現(xiàn)任何意外,后果自己負(fù)責(zé)。

1、保證不到江、河、湖、海洗澡或游泳。

2、加強(qiáng)生產(chǎn)安全意識(shí)。嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行實(shí)習(xí),對(duì)危險(xiǎn)性的操作必須在師傅的指導(dǎo)下進(jìn)行,嚴(yán)格按操作規(guī)程進(jìn)行實(shí)習(xí),不違規(guī)操作。

3、實(shí)習(xí)期間,不進(jìn)營(yíng)業(yè)性-酒-吧、迪吧、夜總會(huì)等娛樂(lè)場(chǎng)所,不喝酒、酗酒。夜間不外出,如確有必要外出,必須有兩三位同學(xué)或同事陪伴,不走背街小巷或小道,不與陌生人攀談,自覺(jué)提高警惕,防止任何意外發(fā)生。

4、妥善保管好自己的錢物,不帶貴重物品到實(shí)習(xí)單位;注意飲食衛(wèi)生,防止食物中毒。

5、要遵紀(jì)守法,不與社會(huì)上不明身份的'人員交往,不干不務(wù)正業(yè)的事。

6、實(shí)習(xí)期間保證服從實(shí)習(xí)單位的住宿安排,不擅自在外租房,未經(jīng)充許不在外留宿或留宿他人。宿舍內(nèi)禁止亂扯電線、亂用電器,做到人走燈滅,節(jié)約用水。

四、實(shí)習(xí)期間,不擅自調(diào)換或離開(kāi)實(shí)習(xí)單位,如確有實(shí)際困難要提前結(jié)束實(shí)習(xí)或調(diào)換實(shí)習(xí)單位的必須與學(xué)校聯(lián)系,必要時(shí)由學(xué)校出面協(xié)調(diào)解決。

五、刻苦鉆研業(yè)務(wù),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,認(rèn)真做好實(shí)習(xí)日記。

七、實(shí)習(xí)結(jié)束后,要按學(xué)校規(guī)定認(rèn)真填寫《畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定》及有關(guān)材料,做好實(shí)習(xí)總結(jié)。

八、本保證書一式兩份,學(xué)校和個(gè)人各執(zhí)一份。

保證人(簽名):

xxxx年xx月xx日

1.關(guān)于實(shí)習(xí)保證書五篇

2.關(guān)于實(shí)習(xí)保證書三篇

4.關(guān)于頂崗實(shí)習(xí)安全保證書樣本

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7.實(shí)習(xí)保證書

學(xué)生的保證書學(xué)生的保證書應(yīng)該篇七

我犯了很多不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,我對(duì)此很慚愧。

相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證以前不該做的事不會(huì)再有第二次發(fā)生。

對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

以后我決定制定以下學(xué)習(xí)方法:

1.合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間。

每天回家先把當(dāng)天的作業(yè)完成,再利用剩下的時(shí)間預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。而且,要充分利用零星時(shí)間。零星時(shí)間積少成多,集合起來(lái),就是寶貴的整段時(shí)間。在學(xué)校,要安排好自習(xí)課時(shí)間。不能把完成作業(yè)作為自己自習(xí)課上的唯一任務(wù)。在還沒(méi)有真正弄懂所學(xué)知識(shí)時(shí)不急于做作業(yè)。

2.要注重預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。

每次預(yù)習(xí)不用太多,一節(jié)內(nèi)容即可。通過(guò)預(yù)習(xí),找到暫時(shí)無(wú)法理解的問(wèn)題,待老師講過(guò)后看看是否已經(jīng)被解決。否則,就向老師請(qǐng)教。除了預(yù)習(xí),還要做好復(fù)習(xí)。每節(jié)課后,利用一兩分鐘的時(shí)間快速回憶課堂上老師所講的主要內(nèi)容;每天中午,利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間回憶上午所學(xué)幾門課程的主要內(nèi)容;到了晚上,把一天所學(xué)知識(shí)內(nèi)容都復(fù)習(xí)一遍。周末把一周所學(xué)知識(shí)復(fù)習(xí)一遍。

3.注意課堂聽(tīng)講效率。

在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上,課上專心聽(tīng)講,不開(kāi)小差,沿著老師的思路,認(rèn)真地聽(tīng)講、思考、領(lǐng)會(huì),全面正確地理解和把握所學(xué)內(nèi)容。并且做好筆記。尤其是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的、相似知識(shí)的對(duì)比、課文內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系的知識(shí)點(diǎn)、分散知識(shí)的歸納綜合等等都好筆記。

無(wú)論怎樣,不能把自己所指定的目標(biāo)計(jì)劃當(dāng)作一句空話。我要踏踏實(shí)實(shí),持之以恒地向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。

希望校長(zhǎng)可以再給我一次改正的機(jī)會(huì),給我一次重新做人的機(jī)會(huì)。

謝謝。

檢討人:鐘冰偉

學(xué)生的保證書學(xué)生的保證書應(yīng)該篇八

我鄭重向自己承若,從此一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)。珍惜現(xiàn)在的每一秒,改正以前那無(wú)所謂的態(tài)度,對(duì)于任何引誘絕對(duì)堅(jiān)持自己的目標(biāo)不動(dòng)移,目前就是要認(rèn)真的學(xué)習(xí)努力做好每一件事,來(lái)提身自己。

曾經(jīng)的曾經(jīng)都一次一次的說(shuō)過(guò)要努力,要改變自己,要讓大家都夸我,單我沒(méi)做到。以前還是個(gè)懵懂的女孩可以原諒但是現(xiàn)在都這么大了不可能還象以前那樣的幼稚,應(yīng)該懂點(diǎn)事了,以前根本就不知道自己身處何境,現(xiàn)在才深刻的認(rèn)識(shí)到能在這個(gè)世界上混下去的人只有兩種:一種是靠容貌的人,另一種是靠自己的能力。我生來(lái)就不是第一類所以我必須認(rèn)真點(diǎn)來(lái)爭(zhēng)取,來(lái)改變這個(gè)處境,其實(shí)說(shuō)實(shí)話生活在這種環(huán)境里假如沒(méi)有能力的話你將隨時(shí)面臨著被淘汰的風(fēng)險(xiǎn),我現(xiàn)在想要的都不一定會(huì)如愿,以前都怪自己的命運(yùn)不好,現(xiàn)在想起來(lái)是自己不努力的結(jié)果,所以我認(rèn)為現(xiàn)在假如還不努力,不改變自己的話,我以前想得到的沒(méi)有得到,以后也照樣得不到。我不詳再這樣了,我一定要改變,成為世界的主宰,假如自己沒(méi)有能力的話,那你將面臨著被世界淘汰,或是被別人主宰。有誰(shuí)愿意這樣呢?自我的話不愿意。

現(xiàn)在的我沒(méi)有一點(diǎn)能力我總擔(dān)驚害怕害怕我擁有的將會(huì)因?yàn)槲沂《?相反假如我有能力的話就不會(huì)這樣了所以我要改變不要讓自己明知結(jié)果還放錯(cuò)勸自己不要那么幼稚世界不是我想的那么簡(jiǎn)單。

這次這么大膽的餓建議:其實(shí)也是一個(gè)全新的我。為了在別人心中的美好形象,為了我現(xiàn)在擁有的不失去,也是為了愛(ài)我的人不要因?yàn)槲业氖《娜欢ノ以父淖冇H愛(ài)的為了你我愿改變?cè)敢鈱W(xué)做每一件事只愿你的愛(ài)是永久的同時(shí)也請(qǐng)你為了我而上進(jìn)有你的話我會(huì)走得更好爬得更遠(yuǎn)的。

xxx

日期:20xx年xx月xx日

學(xué)生的保證書學(xué)生的保證書應(yīng)該篇九

為了安全學(xué)習(xí),做一個(gè)安全守法的好學(xué)生,不做違反學(xué)校紀(jì)律的事,并承諾遵守以下注意事項(xiàng),如有違反并發(fā)生安全事故,一切安全責(zé)任自負(fù)。

1、過(guò)馬路時(shí)要做到一慢、二看、三通過(guò),不準(zhǔn)在道路上嬉戲、追逐、打鬧,做到文明行走。

2、不到水庫(kù)、池塘、機(jī)井、河流等危險(xiǎn)地方游玩,如滑冰、玩水等。

3、注意用電安全,不私自拆家用電器設(shè)備,不在變壓器、高壓線下玩耍。

教育好您的孩子,是我們共同的責(zé)任。請(qǐng)家長(zhǎng)與學(xué)校密切合作,加強(qiáng)監(jiān)督,讓學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn),確保安全。敬請(qǐng)家長(zhǎng)簽字或蓋章。

4、注意防水、防火、防觸電,不隨便玩火,正確使用電器。

正常上課時(shí)間確需離校時(shí)必須當(dāng)面向班主任請(qǐng)假,由班主任同意并開(kāi)據(jù)假條后方可離校;學(xué)生自行外出和擅自離校發(fā)生意外,責(zé)任自負(fù)。

5、遵紀(jì)守法。不與社會(huì)不良人員交往,不參與任何違規(guī)違法活動(dòng),不參加賭博及封建迷信活動(dòng)等。

教育好您的孩子,是我們共同的責(zé)任。請(qǐng)家長(zhǎng)與學(xué)校密切合作,加強(qiáng)監(jiān)督,讓學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn),確保安全。敬請(qǐng)家長(zhǎng)簽字或蓋章。

6、注意飲食衛(wèi)生,不吃不清潔、變質(zhì)的食物,不亂買零食,防止食物中毒。

7、外出必須經(jīng)家長(zhǎng)同意或由家長(zhǎng)陪伴。

8、不看內(nèi)容不健康的報(bào)刊、雜志、讀物、影視等,以確保學(xué)生的心理衛(wèi)生、健康。

9、嚴(yán)禁學(xué)生(未滿12周歲)在上下學(xué)、節(jié)假日騎車。

10、上下樓梯有序緩慢右行,不擁擠,不打鬧。

11、不帶零食進(jìn)校園、不在教室里追逐打鬧,不翻越門窗。

13、正確使用剪刀、圓規(guī)、鉛筆、鋼筆等學(xué)習(xí)用具,避免傷害別人。不到池塘、水庫(kù)和河流中洗澡、游泳;發(fā)現(xiàn)學(xué)生私自到池塘、水庫(kù)和河流中洗澡、游泳者,學(xué)校將嚴(yán)肅處理;學(xué)生私自到池塘、水庫(kù)和河流中洗澡、游泳發(fā)生意外,后果由學(xué)生及其家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。安全是什么,安全是企業(yè)的生命,是家庭的幸福,是工作的快樂(lè),是單位的效益;是平-安、也是一種幸福,更是一種珍愛(ài)生命的人生態(tài)度。

14、正確使用體育器材,注意保護(hù)自己和他人。參加體育活動(dòng)時(shí)要嚴(yán)格按老師要求去做。

15、不跟陌生人走,不接受陌生人的禮物,在校期間沒(méi)有老師允許不得離開(kāi)校園。

16、加強(qiáng)體育鍛煉,不與傳染病接近,積極參加預(yù)防。

以上內(nèi)容條款清晰,責(zé)任明確,學(xué)生必須遵守保證書的有關(guān)內(nèi)容,不發(fā)生任何不安全事情。

年級(jí)班學(xué)生簽字:

xxxx小學(xué)

20xx年月日

學(xué)生的保證書學(xué)生的保證書應(yīng)該篇十

1.保證書上必須寫明現(xiàn)實(shí)習(xí)單位名稱及電話,以便電話回訪了解學(xué)生實(shí)習(xí)情況。(經(jīng)核實(shí)未參加畢業(yè)實(shí)習(xí)者按未完成實(shí)習(xí)課程處理)

3.實(shí)習(xí)期間學(xué)生每?jī)芍茼毻ㄟ^(guò)電話、qq留言等形式主動(dòng)與班主任取得聯(lián)系,匯報(bào)本人工作、生活等相關(guān)情況,并了解學(xué)院近期與自己有關(guān)的各方面教學(xué)或其它活動(dòng)安排,配合不在校期間學(xué)院不同階段開(kāi)展的各項(xiàng)工作及活動(dòng)安排,否則如錯(cuò)過(guò)考試、學(xué)籍核對(duì)等工作導(dǎo)致漏考、信息錯(cuò)誤等情況,責(zé)任由學(xué)生本人承擔(dān),保證書《順利完成畢業(yè)實(shí)習(xí)保證書》。

4.家長(zhǎng)同意書上須包含對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)的意見(jiàn)及對(duì)其在外實(shí)習(xí)期間的安全保證,并要求家長(zhǎng)親筆簽字和加蓋手印。

5.此份材料作為畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的.一部分,并作為報(bào)告批改的重要材料,沒(méi)有畢業(yè)實(shí)習(xí)保證書及家長(zhǎng)同意書的同學(xué)報(bào)告作不及格處理。此材料于________年____月____日回校參加b級(jí)統(tǒng)考時(shí)上交班主任處,不回校參加考試的同學(xué)可以委托同學(xué)轉(zhuǎn)交。(最晚上交時(shí)間____.____日)

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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,僅供參考,希望能
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?這里
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,我們
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡?/div>
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案書寫有哪些要求
隨著法治精神地不斷發(fā)揚(yáng),人們愈發(fā)重視合同,越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,合同能夠促使雙方正確行使權(quán)力,嚴(yán)格履行義務(wù)。合同的格式和要求是什么樣的呢?下面是小
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?以下是小編收集整理
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案能夠幫助到我們很
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們?cè)?/div>
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢?以下我給大家整理了
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我給大家收集整理
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范
為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是我給大家收集
在人們?cè)絹?lái)越相信法律的社會(huì)中,合同起到的作用越來(lái)越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。合同的格式和要求是什么樣的呢?下面是我給大家整理的合同范本,歡迎大家閱讀分享借鑒,
隨著人們對(duì)法律的了解日益加深,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是減少和防止發(fā)生爭(zhēng)議的重要措施。擬定合同的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)的合同優(yōu)
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