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義工打掃衛生活動總結五篇(精選)

時間:2025-05-03 作者:儲xy

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結吧。什么樣的總結才是有效的呢?以下是小編收集整理的工作總結書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

義工打掃衛生活動總結篇一

可是有一天,我和同學們一起回家的時候,卻感覺不到往日城市的美麗。到底是什么讓我們的城市“變了樣”呢?我們到處尋找。哦!原來破壞環境的罪魁禍首就是“牛皮癬”。說到這“牛皮癬”啊,它雖然是小小的一張紙,但是被貼在墻上后人們就很難把它清理下來,它就像牛皮癬一樣頑固。

怎樣才能把環境變回原樣呢?我和同學們商量后決定做一次“清潔小義工”。

第二天,我早早地起了床,帶上工具:小鏟子、小水桶、小剪刀,一樣也不少。我還沒有走到廣場,就聽見同學們在叫我了,原來他們比我還來得早。

“小清、小麗你們到那邊去清理。”

“小剛、小平你們到這邊。”

一向擔任中隊長的我發出了指令,于是大家馬上分頭行動。我和小晴來到一堵墻前,用水把“牛皮癬”弄濕,然后就用小鏟子把墻上的“牛皮癬”一點一點地刮下來……終于把墻上的“牛皮癬”全清完了,我們腰也酸了。手也軟了。

在收拾東西準備回去的時候,看到一位叔叔正想把“牛皮癬”往墻上貼,我們趕緊跑過去,說:“叔叔,清潔工阿姨和我們這么辛苦才把‘牛皮癬’清完,難道你就忍心破壞我們的勞動成果嗎?”在我旁邊一向快嘴的小晴也說:“是啊,我們清‘牛皮癬’是很辛苦的!”叔叔聽了,把想貼的“牛皮癬”搓成一團,扔進垃圾桶里,紅著臉走了。

路過的人們都夸我們是勤勞的“清潔小義工”。是啊,只要我們人人都行動起來,保護我們周圍環境,我們的城市一定會更干凈,更美麗。大家行動起來吧。讓美無處不在!

義工打掃衛生活動總結篇二

星期日的時候媽媽告訴我說下周二到養老院去做義工。我們義工的任務是給養老院的老人們包餃子。聽了這個消息,我異常興奮,一直期待著這一刻的早日到來。

那天早晨,我很早就起了床,沒一會兒就把所有的準備工作做好了。在期待中,我跟媽媽坐車來到了位于翠林小區的養老院。

養老院里的爺爺奶奶對我們的到來非常歡迎,他們不斷地夸獎著我們懂事,夸我們是優秀的孩子。我都被夸得不好意思了,趕緊去洗手準備開始包餃子。

很快,養老院工作的叔叔阿姨為我們拿來了和好的面、攪好的餡,我們的任務就是包。我和另外十幾個小朋友分了一下工,我負責的是搟餃子皮兒。

一開始,我有些不熟練,搟出來的餃子皮兒不是很圓,有位老爺爺看到后,就告訴我要想讓餃子皮圓,要注意搟的時候用力均勻,他老人家一邊說著一邊給我做了個示范。老爺爺教得很仔細,我學得也很認真。漸漸地,我搟出的餃子皮兒就像圓規畫出來的一樣圓了。

我們每個義工都干勁十足,大家都努著勁,希望能讓爺爺奶奶們早點吃上餃子。這時,我發現了一個大問題,那就是我們搟皮兒的沒有他們包餃子的速度快,剛才還摞得挺高的餃子皮現在已經供不應求了。怎么辦呢?我靈機一動,想出一個好辦法:把兩個皮兒一起搟,不就提高速度了嗎?我拿過兩個劑子,在它們之間多放一些干面,這樣兩個皮兒搟完就不會粘在一起了,然后像剛才一樣搟起來。這招還真不錯,兩個皮兒的質量還都說得過去。實驗完成后,我把經驗跟隊友們分享了一下,大家也照我的方法搟了起來。很快,餃子皮兒又堆了起來。

經過將近一個小時的激烈戰斗,我們勝利完成了包餃子的任務。當我們把熱騰騰的餃子端到爺爺奶奶面前的時候,他們笑了,我們也笑了。

義工打掃衛生活動總結篇三

踏著晨曦去勞動,不管睡眼惺忪,不管揮汗如雨;忍著酸痛去勞動,不管灰塵彌漫,不管氣喘吁吁。從樓梯掃到走廊,從墻壁擦到玻璃,一周的勞動課,來也匆匆,去也匆匆。苦中有樂,酸中有甜,留下不盡思索。

勞動創造了美,它是腦力勞動和體力勞動的完美結合。在我們的汗水澆灌下,一棟教學樓里里外外煥然一新――從垃圾散亂到窗明幾凈,這凝聚了我們的無盡心血。

勞動培養了我們吃苦耐勞的精神。以前的我,是一個飯來張口,衣來伸手的“小太陽”。在家懶懶散散,四體不勤,五谷不分。初上勞動課,感到新鮮。上完一天,腰酸背疼。第二天清晨,遲遲不愿起床,結果誤了時間,造成惡性循環。經過幾天的磨練,我已有所改變了,變得不怕臟,不怕累,儼然一個勞動者了。

勞動使我們認識到“團結就是力量,眾人拾柴火焰高”。這次勞動課,我和三個女生負責打掃教學區的志愿衛生清掃,可謂人少任務重。我們統籌兼顧、各負其責、配合默契、互幫互助,逐漸縮短勞動時間,提高勞動效率,提高勞動質量。

勞動啟示我們無論做什么事情,都必須持之以恒,不達目的誓不罷休。勞動如此,學習如此,工作也如此只有認定目標,腳踏實地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。我會在以后的人生道路上,發揚吃苦耐勞的優秀品質,正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。

勞動培養了我們的社會實踐能力,它使我認識到:課本知識是不夠的,應積極投身于社會實踐,經風...

義工打掃衛生活動總結篇四

6月3日,是我爺爺和奶奶最高興的一天。這天他們當上了學校的義工。他們很早就起床,七點就到了校門口。

在門衛室穿上紅色上衣,戴上了紅色帽子。不一會兒又來了兩名義工,他們四人被領導安排的崗位,其中三人被指定在校門口馬路兩邊負責接下車學生,七點到八點從公交車下來的學生有很多,義工們大聲叫大家不要擁擠,組織他們有秩序下車,帶領他們從斑馬線通過馬路。來來往往,不知往返了多少回。

我爺爺被安排在三叉路口,這里車流量很大,又沒有劃斑馬線,從鄉下上來的客車都經過校門口,在路口對面停車下來的學生有不少,還有從博愛幼兒園對面路經過的學生都要過馬路,很危險,學校每天安排一個義工組織學生過馬路,很有必要,我爺爺在那路口把下車和零散想過馬路的學生組織排隊,一次次的都安全過了馬路。不少的人贊揚城北小學管理的好,說他們應該把自己小孩子送到城北小學來讀書。

下午三點半義工們又上崗了,這天下午烈日當頭,一個們個個忙得汗流浹背,連口水都顧不上喝,五點后才完成了任務。

我當了回小記者采訪了爺爺和奶奶,問他們當義工的感受。爺爺說:“為有機會給孩子們做點有意義的小事,而感到高興,學校現在有了輪流值班的義工,孩子們上下車的安全更有保障。xxx奶奶說:“當義工是為了自己的孩子,昨天別的家長義工保護我的孩子,今天我做義工也是回報。xxx

義工是學生的安全保護神,也是學校領導和老師們對學生的關愛,我要更自覺地也服從義工的管理,尊敬義工。安全工作從我做起。

義工打掃衛生活動總結篇五

“每逢佳節倍思親”,我們初二(2)班的全體學生帶上各自的一份心意:月餅、水果,冒著雨來到馮派普敬老院,與長輩們們一起過節!

中秋佳節,那些老人家依舊在敬老院度過,我不禁同情和敬仰他們。一股熱流忽然涌上心頭,我們一定要為他們獻上一份愛心,一份力量,讓他們在敬老院里也能感受到我們的溫暖,感受到這個社會上也有許多人會關心他們。

剛來到敬老院,就能看到許多老人已坐在表演廳里等待我們的來臨。一見到我們來了,他們都以笑相待。那種笑充滿了渴望,充滿了欣慰,更充滿了與世無爭的感染力。

雖然我們不是些什么專業歌手,不是什么優秀的朗誦家和舞蹈家,也不是非常幽默的演員,但是臺下的老人給了我們最愉快的笑容和最熱烈的掌聲,也給了我們舞臺上的自信。

表演后,我們為老人派放月餅和水果,他們就像是回到了童年時代,露出了純潔可愛的笑容。

我們要感謝他們,是他們,給了我們自信,給了我們鍛煉自己的機會,激發我們內心深處的那份火一般的熱情,讓我們懂得如何去關心身邊的人,給身邊需要幫助的人給予幫助,送上祝福,送上愛。

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