總結是對某種工作實施結果的總鑒定和總結論,是對以往工作實踐的一種理性認識。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?這里給大家分享一些最新的總結書范文,方便大家學習。
路橋個人工作總結篇一
本人自參加工作以來,遵守公司及所在項目部的各項規章制度,積極服從領導的工作安排,完成工作任務。維護集體榮譽,思想上要求進步,積極響應站的號召,認真貫徹執行站文件及會議精神。工作積極努力,任勞任怨,認真學習建筑工程專業知識,不斷充實完善自己。做到思想行動統一。堅持保證質量第一、安全第一的思想指導自己的工作。不放過工作中的每一個細節步驟。做到工作認真嚴謹、實事求是。耳邊總是回想起當年大學第一節課上老師的一段話:道路橋梁是一門藝術、技術并存的專業,更是一門影響國計民生、人命關天的行業。搞建筑我們得時刻謹記把安全第一記于心中,因而致使我們把工程質量放在第一位。擔任現場施工管理中,依舊于嚴謹的工作態度對待現場。機遇就是進入小單位職位分工沒有那么明確,總攬現場所有工作;挑戰就是在經驗實踐缺乏的情況下擔任現場技術總負責。以前僅靠自己的技術,而現在則也要抓好人員安排、施工進度計劃等一大堆管理工作。一時工作壓力極大。我時刻嚴格要求自己,遇到問題不斷地請教有經驗的同事、老師。各種方案作對比尋求最佳方法。自己摸索實踐,在較短的時間內便熟悉了工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作技能及管理能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練地完成本職工作。我能嚴格按國家有關“規范”“標準”組織設計,根據各工程的實際情況和施工特點,難點,進行多次論證,并運用科學的態度,加大組織方案的科技含量,各種方案作對比尋求最佳方法,指導員工精心施工,文明上崗,遵章操作。
1.專業知識、工作能力從拿到圖紙到圖紙會審,認真的查看每一個部位細節,核對數據,思考施工步驟方案。做到腦中有圖。組織圖紙會審。協調交換與業主、設計、監理各方意見。進入工程開工,認真了解每一個部位施工細節,按設計圖紙要求,嚴格編制本專業施工方案,對關鍵點編制作業指導書,監理單位確認后執行。同時在施工準備過程中對班組進行技術、安全交底,班組對所施工內容做到心中有數,按施工規范嚴格要求。施工過程中,做好班組自檢、復檢、專職檢“三檢”工作,同時做好分部分項質量檢驗評定記錄、隱蔽記錄及相關質保資料。嚴格控制原材料、半成品、成品材料應用于工程。
2.工作態度和勤奮敬業方面熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,全身心地投入工作,認真遵守公司的各項規章制度。有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。在現場跟工人打成一片,做到以理服人。在工作之余還積極參加再教育培訓。
3.工作質量成績、效益和貢獻在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達到預期的效果,保質保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中積累了一定的施工管理經驗,具備了一定的管理能力,能夠較好地利用專業理論知識解決管理存在的實際問題,經過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創了工作的新局面,專業工作成績突出,受到領導和同事的一致好評。盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,充實自己施工管理經驗,業余時間加強學習新技術應用,為適應建筑市場環境的發展大趨勢,加大對現場生產管理、技術質量管理、文明施工等方面的管理力度,采用先進科學的管理理念,把先進的技術與管理經驗與國內外先進的管理技術相結合,形成自己獨立的技術優勢。
目前已是知識經濟時代,信息技術在工程項目中已起到越來越大的作用。路橋施工企業在大力發展與運用信息技術,重視高新技術的移植和利用、拓寬智力資源的傳播渠道,全面改進傳統的編制方法,使信息在生產力諸要素中起到核心的作用,逐步實現施工信息自動化、施工作業機器化、施工技術模塊化和系統化的情況下,作為現場技術員應該自覺地融入現代科技知識中,自我完善自己的知識體系。以產生更大的經濟效益,增強建筑施工企業的競爭力,從而使企業能在日益激烈的競爭中獲得更好的生存環境。需要重視的隨著交通事業不斷發展,我感到現有的理論知識與路橋業的發展步伐還存在很大差距,為適應于大路橋建設市場,我將更努力地學理論知識,認真做好本職工作,使自己得到便全面的發展,在實踐中不斷進步,創出更多的優良工程。
路橋個人工作總結篇二
通過這次路橋實習,我收益匪淺,不僅學到了許多專業知識,而且還從建筑工人師傅老前輩那學到了許多做人處世的道理。下面是管理資源吧小編為大家收集整理的路橋實習心得范文,歡迎大家閱讀。
1一、實習目的:
(2)培養分析處理和總結工程技術問題的獨立工作能力;
(3)了解路橋企業現行的組織機構和路橋企業經營管理辦法;
(4)擴大技術眼界,了解采用新結構、新技術、新材料與新工藝的情況。
二、實習單位
三、實習時間
2011年3月15日至2011年4月15日
四、實習內容:
1、路基、路面特點及施工工藝;
2、工程質量控制;
3、工程檢測標準。
(一)、填石路基、土石混填路基的質量控制
1.土基壓實度控制指標——壓實度
所謂土基壓實度即土的工地實際壓實后測定的干密度與室內標準擊實試驗所測得的最大干密度之比。壓實度檢測可以常用以下方法進行檢測:灌沙法、灌水(水袋)法、環刀法、核子密度儀法等。
2.路基彎沉值的控制
路基彎沉值是在標準軸載作用下,在最不利季節測定的路基的垂直回彈變形值,是反映路基整體強度和剛度的直觀、最簡易的指標。
(二)、路面基墊層的要求和類型
1.路面基層。主要承受有其上面層傳來的垂直力,并把它擴散到墊層或土基中,使傳遞到墊層或土基的應力限制在其容許范圍內。有一定的強度、剛度和足夠的水穩定性。
2.底基層。同面層、基層一起承受車輪荷載的反復作用,起次要承重作用。
3.墊層。用以改善土基的濕度和溫度狀況,起隔水、排水、隔溫以及傳遞荷載和擴散荷載的作用。
其次,瀝青路面施工可分為透層、黏層、封層施工。
1)透層施工
技術要點:1.各類瀝青路面基層均須噴灑透層瀝青,瀝青面層必須在透層瀝青完全滲入基層且表面干燥后方可鋪筑。基層上設置下封層時,須噴灑透層瀝青。2.透層瀝青的噴灑時間。透層瀝青應在基層施工結束,基層表面稍干后進行。3.氣候條件。噴灑透層瀝青時基層表面溫度不低于10攝氏度,在風力較大影響噴灑效果或即將降雨時,不得噴灑透層瀝青,待復核噴灑條件時再進行噴灑。4.在基層噴灑透層瀝青后,應禁止車輛通行直到透層瀝青干燥,防止行人、車輛對透層瀝青產生破壞。
2)黏層施工
技術要點:在施工黏層前,對施工的下層表面進行清掃并保持干凈。在施工現場溫度低于10攝氏度或底層表面潮濕時,不得噴灑黏層瀝青。黏層瀝青應采用瀝青灑布車噴灑并選擇合適的噴嘴、噴布速度和噴灑量。對噴灑不到的地方,有由熟練的工人操作,均勻噴布,保證黏結面均有瀝青。噴灑黏層之后,禁止運輸車輛和其他車輛及行人通行,并在黏層瀝青微干后盡快鋪筑上層瀝青,若黏層采用乳化瀝青應經破乳、初凝、固化成型后或稀釋瀝青中的稀釋劑基本揮發后方可鋪筑瀝青面層,確保黏層不受污染。
3)封層施工
在下列情況要鋪筑上封層:1.面層瀝青的空隙率較大,透水嚴重的情況;2.出現裂縫或已修補的舊瀝青路面;3.需加鋪磨耗層改善抗滑性能的舊瀝青路面;4.需加鋪磨耗層的新建瀝青路面。
在下列情況下要鋪筑下封層:1.位于多雨地區且瀝青面層空隙較大,滲水嚴重的情況;2.在鋪筑基層后,不能及時鋪筑瀝青面層,且須開放交通的。
在表面處置層施工前,應將路面基層清掃干凈,使基層的礦料大部分外露,并保持干燥,對有坑槽、不平整的路段應先修補使其平整,若基層整體強度不足,則應先予以補強。
2.澆撒瀝青
在透層瀝青補充滲透或已做透層或封層并已開放交通的基礎表面清掃完成以后,應按要求的數量澆灑第一層瀝青。撒布瀝青應符合以下要求:1.瀝青的澆灑溫度應根據施工氣溫及瀝青標號來選擇,石油瀝青的撒布溫度宜為130攝氏度~170攝氏度,煤瀝青宜為80攝氏度~120攝氏度,乳化瀝青可在常溫下撒布。2.瀝青澆撒的長度應與集料撒布機的能力相協調,以避免瀝青澆撒后等待較長時間才撒布集料;3.瀝青應撒布均勻,澆撒中出現空白或缺邊時,應立即用人工補撒,有積聚是應予以刮除,以免日后產出松散或堆擠等病害;4.灑油時,對道路人工構造物及各種管井蓋座、側平石、路緣石等外露部分以及人行道道面等,應設防污染遮蓋。
3.碾壓
3.交通控制
瀝青表面處置在碾壓接受后即可開放交通。但在通車初期應設專人指揮交通或設路障控制車輛行駛的路線。
4.初期養護
5瀝青路面質量檢驗:
在為期一個月的實習中,我由剛開始的新鮮激動,到中間曾經萌發過的放棄,再到最后的堅持,寒冷的施工現場不僅僅考驗了我的身體素質,更重要的是檢驗了我的精神思想,鍛煉了我吃苦耐勞、堅持不懈的毅力。在這里我學到的不只是施工技術方面的科學知識,同樣學到了更為寶貴的人與人之間打交道的人文社會知識。
一個月的實習生活,讓我初步懂得了人生道路上的哲理。其一要有頑強的意志力。其二,要有強烈的成功欲。其三,要有堅定的自信心。低調為人、高調為事,只要你們在充分相信自己的同時勤學、多思、善悟,不斷地完善自我、提升自我,成功的道路永遠在歡呼著你;其四,要有良好的團隊氛圍。環境塑造人,時代培養人,只要你們牢固地樹立起與時俱進的時代精神,為事業、為榮譽、為實現自己的人價值不懈地去追求和探索,輝煌的明天永遠在等待著你。
2實習地點:xxxx
實習時間:6.12-6.22
實習學生xxxx
貫徹理論聯系實際的原則,使學生到施工現場或管理部門去學習生產技術和管理知識。施工實習不僅對學生能否在實踐中演習知識技能的一種訓練,也是對學生的敬業精神、勞動紀律和職業道德的綜合檢驗。
土木工程的學習,不僅要注意知識的積累,更應該注意能力的培養,為此,學校為了讓大家對本專業有更好的認識,在我們大二的期末,組織了一次外出實習,好讓大家可以將平時在課堂上學到的東西聯系到實際當中。
進入路橋專業已經一學期了,可對這個專業并不十分了解,現在終于有機會可以對這個專業有個較全面的認識,我們感到十分的開心。
認識實習是土木工程教學計劃中第一個實踐性教學環節,其對本土學生建立 正確的專業思想,樹立正確的專業知識學習態度有極其重要的影響作用。
實習分兩部分:參觀實驗室模型,工地,各種建筑和路橋;聽講座。
通過本次實習參觀中,我們主要了解了如下內容:1:實際觀察各種路橋模型,理論聯系實際,認識并了解路橋的結構,2:通過自己實地的觀察并記錄,了解公路的交通量,計算一般地市內公路橋梁的交通壓力,3:了解板的配筋方法、施工要領。4:了解橋梁交通中的作用、及其與道路線型的主從關系。5:了解橋址選擇依據,及其與河流走向的關系的內容和要求。6:了解立交在城市交通中的作用及其主要組成部分。7:了解橋梁、板橋、斜拉橋等的結構構造特點。
一:動員大會
老師還交代了一下實習中的注意事項。我們要遵守實習規定的時間,按時到達和按時回來。我們要團結和互相幫助,這樣我們的實習一定會順利的完成。并且在每天的實習之后我們還要寫一篇不低于200字的實習日記,記錄每天的實習所得,也算是心情日記吧。
二:交通量的測定
實習日期:xxx年6月13日
實習目的:測定地市道路的交通量
實習地點:xxx大酒店路口東西方向
組員:xxxx
我們6月13號的任務是測道路交通量。我們班的學生分成了三個實習小組,每組平均10個人。上午九點左右,我所在的實習小組從宿舍出發,到達了xxx大酒店路口。雖然我們這組的人員比較少,可是我們還是各自分配了任務,一個人負責記錄從東往西的汽車的數量,一個人負責記錄從西往東的汽車的數量,其他兩個人分別負責自行車數量的測定和摩托車數量的記錄。
摩托車:98輛,其中由北向南49輛,由南向北的有49輛
汽車 :546輛,其中由北向南303輛,由南向北的有243輛
回到宿舍之后我們又對數據進行了分析:自行車的流量(一小時)s=2*161=312輛/h,其中由北向南s1=68*2=136輛/1h,由南向北的有s2=93*2=186輛/1h;摩托車每小時流量:m=98*2=196輛/h,其中由北向南m1=49*2=98輛/h,由南向北的有m2=49*2=98輛/h;汽車每小時的流量:n=546*2=1092輛/h,其中由北向南n1=303*2=606輛/h,由南向北的有n2=243*2=486輛/h。
實習的第一天就這樣結束了,總的來說感覺還是不錯的,雖然天很熱,但是我們還是堅持下來了,這使我們對接下來的實習更有信心了!
三:參觀路橋模型
實習日期:xxx年6月14日
實習目的:參觀本部實驗室路橋模型
實習地點:本部土木工程系實驗室
組員:xxxx
在與具體的路和橋建筑接觸之前,老師安排我們進行了一次各類路、橋模型的參觀,當各類橋的模型展現在我們面前時,老師一邊給我們講解,一邊拿起相應的模型給我們看,以前只是大概知道橋的一些構造,但今天從老師的講解中我們知道了更詳細的情況:橋梁工程是土木工程中的一個分支,它與房屋建筑工程一樣,也是用磚石、木、混凝土、鋼筋混凝土和各種金屬材料建造的結構工程。橋梁按其受力特點和結構體系分為:梁式橋、拱式橋、剛架橋、吊橋、組合體系橋,吊索橋、斜拉橋等。按照橋的用途、大小模型和建筑材料等方面,橋梁又分為:(1)按用途分類 公路橋、鐵路橋、公路鐵路橋、農用橋、人行橋、運水橋、專用橋梁。(2)按照橋梁全長和主跨徑的不同分類 特大橋(多孔橋全長大于500m,單孔橋全長大于100m)、大橋(多孔橋全長小于500m,大于100m,單孔橋全長大于40m,小于100m)、中橋(多孔橋全長小于100m,大于30m;單孔橋全長小于40m,大于20m)和小橋(多孔橋全長小于30m,大于80m;單孔橋全長小于20m,大于5m)。(3)按照橋梁主要承重結構所用的材料分類 垢工橋、鋼筋混凝土橋、鋼橋、木橋(易腐蝕,且資源有限,除臨時用外,一般不宜的采用)等(4)按照跨越障礙的性質分類 跨河橋、跨線橋、高架橋和棧橋等。
3短暫的畢業實習很快便結束了,在這次畢業實習過程中,在實習工地的工人師傅、工程師 的幫助下,我對實習過程出現的專業知識困惑和問題,虛心向他們請教和學習,通過這次實習,我收益匪淺,不僅學到了許多專業知識,而且還從建筑工人師傅老前輩那學到了許多做人處世的 道理,現將實習以來的心得體會總結如下: 由于我們是在學完所有專業課后才進行這次實習的,因此這次實習是比以往任何一次實習都更具有針對性和實踐意義。在學完工程測量,橋梁工程,路基路面設計,等課程后,才開始實習的,通過這次實習,使我更充分地理解了專業知識學習,進而在今后的工作和學習中更好地掌 握和運用專業技能。
首先,通過這次畢業實習,使我更深刻地了我們路橋專業知識。大學三年在學完專業基礎 課和專業課后,逐步具有了較扎實的專業知識,但在校期間所學的內容都是理論知識,除上課程 認知識習和假期專業實習外,在實踐中學習和運用已學理論知識還遠不夠。通過這次實習,我對 以前學習和實習中存在的問題和不足有了正確的認識。以前課本上學的知識都是最基礎的內容,所運用的模型和原理也是最簡單的類型。
但隨著 我國建筑行業的日趨規范和完整以及人民群眾對建筑安全、合理、經濟的更高要求,工程上很容 易出現各種問題和疑惑,如何快速正確地處理好這些問題?我想,那便是運用我們所學的知識和 原理,根據問題具體找出“瓶頸”所在,找到突破口去解決好。其實,這些基本知識和原理很多我 們都學過,但如何將他們聯系起來,用于解決和、工程中的實際問題,則需要我們在實踐中不斷 學習和總結。
“學以致用”的另一方面是“ 以小見大”。許多知識、原理往往是解決問題的關鍵。其次,通過這次畢業實習,使我更清醒地意識到施工管理的重要性。無論是從事設計還是施工或監理工 作,我們都應該注重提高施工管理效率。這次畢業實習的幾處工程單位,他們的先進管理理念和 方法都值得我們學習。尤其是在莆田的工程實習時,給我的感受最深刻。
路橋施工管理要考慮的內容多,范圍廣,所要安排的工作任務量更大,但這直接關系到土建工程 的進度和效率。印象最深刻的路橋工程,所以工作人員各司其職,各項工作開展的有條不紊,工 人們在工地上忙碌但有序,施工員、安全員、監理員也是在施工現場步步不離,認真將施工工作 效率提高到最佳,而項目工程負責人則在工地現場指導。因此各項工作都在計劃進行中。另外,施工管理還包含員工的技能培訓,在莆田的仙港大道工程中實習,通過這些引入先進管理 模式和科學管理方法,施工效率有了很大提高,這樣十分有助于施工的連續性和可續性。
一、專業知識掌握的不夠全面。盡管大學三年中認真學習了專業知識,但是當前所掌握的知識面 不夠廣,尚不能輕松勝任土木工程工作,因此,盡管即將走上工作崗位,但我應該將所從事的工 作看作是新的學習的開始,只是在實踐中學習,才會掌握更多專業知識和技能。
二、專業實踐閱歷遠不夠豐富。由于以前專業實習時間較少,因此很難將所學知識運用與實踐中 去,通過實踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后我們在工作崗位上,一定要抓住機會,多向 路橋工程工人師傅學習,同時要轉換學習方法和態度,改變以往過于依賴老師的被動吸收學習方 式,應主動積極向他人學習和請教,同時加強自學能力和駕馭解決難題的本領。
三、專業知識在工程中運用不夠靈活。通過這次畢業實習,我切實感受到以前所學的專業知識運 用欠靈活。這主要是對所學的知識沒有形成一套完整的體系,這些零散的知識點運用起來很困難,因此,今后在學習和實踐中應該重視積累和運用,使所學的知識由量變到質變,發揮更大的指導 作用。
畢業實習很快就告一段落了,但通過這次短短的實習,我從只學到了許多以前在課本上難以學到 的知識,這些新的收獲,將對我們正在進行的畢業設計準備工作和即將走上崗位的工作具有更實 際的指導意義。
路橋個人工作總結篇三
本人1995年7月畢業于專業,學制年。在畢業后先后在等地方一直從事船舶檢驗工作。1996年獲助理工程師職稱。1997年1月于被評為96年度先進工作者,1998年2月于被評為97年度先進工作者,1999年1月于被評為98年度先進工作者,1999年9月于被評為優秀學員,20__年1月于被評為1999年度先進工作者,20__年12月于被評為20__年度先進工作者,20__年1月于被評為20__年度優秀黨員,20__年1月于被評為20__年度優秀黨員,20__年1月于被評為20__年度優秀黨員,20__年在抗洪救災工作中被黨委評為先進個人。在多年的船檢工作中,得到多位優秀驗船師傳授經驗,加上自己刻苦學習,勤奮鉆研,在檢驗工作中積累了豐富的經驗,也取得了優秀的成績。
現將這些年來主要技術工作總結如下:
一、船舶建造檢驗工作
檢制通過檢驗后,方能進行下步施工,實踐證明,采用這個措施后,返工現象大大降低,提高質量和效益,收到了船廠的歡迎。船舶檢驗過程其實是執行規范的過程,但執行規范決不是生搬硬套,而是在充分理解規范條文的基礎上對問題做出恰當的處理。在檢驗工作中,我常常在保證滿足規范的情況下,盡量考慮到船廠和船東的利益。一次在船舶改建檢驗中,該船進行加長、加寬,原實肋板強度不能滿足要求,設計圖紙原設計采用增加實肋板腹板高度的做法來滿足要求,但在實際施工中,該設計工藝復雜,施工難度大,質量無法保證。我經過研究,提出在原實肋板面板上增加一扁鐵,達到增加實肋板面板尺寸,滿足強度要求的變更設計,該變更設計得到上級檢驗部門的審核通過,施工上大大減少了強度,加快了施工進程,船東、廠方均很滿意。
果令人很滿意。在檢驗隆安船廠建造的“隆安水運12”船時,進行操舵試驗過程中,發現左右滿舵時舵桿明顯擺動,經反復試驗觀察,發現產生擺動的原因是由于尾封板結構布局不太合理,下舵承座安裝位置處于扶強材之間,在滿舵時舵桿牽拉尾封板產生較大彈性變形所致。考慮到內河船操舵頻繁,經常大角度操舵,受力較大,故提出在下舵承位置的尾封板內側加設艙壁水平桁的措施,廠方采納了我的意見。后經重新試驗,情況良好,該船營運多年來,舵系從未發生問題。
二、營運檢驗
路橋個人工作總結篇四
(一)思想進步,態度端正
(二)嚴于律己,真誠待人
本年度,個人能夠認真學習單位的各項規章制度,始終與單位組織保持一致。在工作中,我嚴格遵守各項規章制度工作,立足本職,團結同事,服從工作安排,在工作中能夠嚴格要求自我,同時,與同事相處真誠相待,向同事們學習他們身上的品質和精神,不斷提高自我的綜合素養,更好更快的促進自我快速發展和提升。
(三)立足本職,做好工作
我的工作部門是工程部,主要工作內容為識閱圖紙,管控施工現場安全質量進度等各項問題,工作內容較細,因此,在工作中,我不斷培養自我的責任心和耐心,將責任心和耐心的培養放在做好工作首位,要求自己能夠靜下心來,認真處理每項工作中的細節,確保工作順利進行。
(一)學習力度還需要不斷提高
(二)專業技術能力仍需提高
(三)工作的統籌計劃性需加強
(一)抓學習,提內涵。在未來的工作中,注重抓學習,重點備考一級建造師考試,努力促進自我的全面發展。
(二)重統籌,提效率。不斷注重對于工作的科學安排和計劃性,積極提高工作的效率;同時,努力增強對于工作的獨立思考性,提升發現、分析和解決實際問題的能力。
(三)積極完成好各項工作任務。在未來工作中,個人將圍繞著年度工作計劃,月計劃,周計劃進行科學安排,合理統籌,立足本職,按期按質的確保年度工作任務的圓滿完成,為單位做出自己應盡的職責。
路橋個人工作總結篇五
20xx年,工程管理部在項目領導的大力支持及項目部全體人員的共同努力下,完成了項目的預定目標,取得了令人滿意的成績。
1、《工程管理部日常管理辦法及流程》
本辦法針對工程特點及工程施工中常見問題而制定。管理辦法中明確了工程管理部的職責,明確了現場技術人員的責任和義務。說明了項目施工報檢流程及施工管理流程。讓現場人員做到能及時配合施工隊伍進行工序報檢,發現問題能夠及時上報處理。節約了施工報檢時間,同時也加快了施工進度。
2、《金阿項目內業資料考核評比辦法》
為加強項目內部資料管理,使內業資料規范化、及時化、真實化、統一化特制定。評比辦法中針對內業資料的如何填寫、分部分項資料的如何分項分部,以及施工日志的填寫和技術交底的簽發都一一做出了明確指導,使現場技術員意識到了項目內業資料的重要性,同時也使內業資料和現場施工達到了同步,避免了在施工結束后再集中人員進行補資料的現象。
1、建立“金阿項目技術資料群”
工管部利用項目部提供的網絡資源,建立了“金阿項目技術資料群”,使各工區技術人員能夠在本工區內就能與項目部、相鄰工區技術員進行經驗交流、資料共享,同時也保證了項目部各項通知及決策能夠讓各現場管理人員及時領會,配合施工隊伍進行施工;節約了大家的時間,能將更多的時間投入到現場施工及管理中去。
2、開展“技術人員施工經驗總結、交流會”
工管部根據本項目技術人員的自身特點,定期組織全項目部技術人員召開經驗交流會,在會議上,大家通過發言,首先總結個人在前階段的施工經驗,提出在前階段施工過程中遇到的困難,然后講講下階段的計劃。以供大家討論,借鑒學習。這一活動受到了項目部廣大技術人員的好評,大家都一致表態要多召開此類會議,通過交流,提高了各技術人員的自身素質,使大家在以后的工作中更能事半功倍。
金阿項目施工線路長,工點分散,施工管理跨度大;工程規模龐大,路基、橋梁、涵洞工程工點多。且本工程于20xx年3月7日正式開工,業主要求年底全線主體工程全部完工??梢哉f是時間緊、任務重。作為一個項目技術人員,面臨壓力和考驗,只能是勇往直前,勇敢面對挑戰,面對困難。
大量的技術、質量、進度協調等一系列問題都需要在第一時間解決。白天技術人員要在現場緊盯現場施工質量、進度,晚上回來還要連夜趕寫當天的內業資料、施工日志、明天的技術交底。充分發揮了老一輩技術人“白天一把鎖,晚上一盞燈”的精神。在混暗的風沙中、在炎炎的烈日下、在冰冷的橋墩上,處處都留下了項目技術人員的身影。
去年一年,工管部應該說是順利的,各項指標基本完成,各項指標的完成同樣凝結著工管部人員的心酸與汗水。從基槽開挖到主體完工,因技術人員經驗缺乏,工期緊張等原因,技術人員沒有休息過一個星期天。遇到特殊情況,緊急事件,整晚盯在工地是再平常不過的事。每逢晚上澆筑混凝土,技術人員必在現場值班,保證混凝土的施工質量。
項目部技術人員三百多個日日夜夜沒有荒廢,換來工程總體進度、質量目標的實現。工程的整體質量、進度得到了項目及公司領導得認可。“風雨過后,總見彩虹”。這些對技術人來說已經足夠了,工作得到了認可是工管部所有人員的欣慰。
成績的取得離不開項目領導的關心及幫助,在工程施工過程中項目領導一直給予關注,并依據施工特點做出相應決策,為工程的順利進行提供堅實的后盾。
辛勞的一年收獲了工程進度、質量、安全文明施工等基本達到預期效果。工程整體形象得到了業主的初步認可。項目部技術人員一共有20人,但是實際有施工經驗的只有六七個人,其余都是施工經驗不足的見習生或實習生。由于施工經驗的缺乏,施工中仍存在一些問題,例如:由于測量人員的交底不仔細,導致金武橋紅臺基礎已澆筑成型的基礎炸掉,重新定位施工;由于技術人員對圖紙的不熟悉,導致特大橋支座墊石共計172個因為錨栓孔位置不對而全部返工;由于技術人員對橋頂標高沒有仔細復核,導致下雙路中橋兩座橋臺再架完梁后,梁體頂面和橋臺頂面高差達25公分,需要鑿除橋臺進行重新返工。以上事故嚴重影響了施工進度,也給項目部造成不少的經濟損失和名譽損失,同時也給所有技術人員一個沉痛的教訓。
歷史只能代表過去,成績的取得和失敗的教訓也只能代表過去的一種經歷。未來的發展還要靠項目全體人員的不斷努力與創造。
技術人員是整個工程項目的領頭羊,只有充分發揮領頭羊的作用,才能調動各隊伍的積極性,使其更好的服務于項目,保證整個施工過程中的良性循環。工管部全體人員在以后的工作當中,要不斷提高自身的各方面的素質,不斷地充實自己,不斷總結經驗教訓,充分發揮團隊精神,積極主動的與項目各部門溝通、協調。始終以飽滿的熱情投入到工作當中。
1、針對今年附屬工程的特點,特別是小橋涵的鋪砌工程,路基的排水溝、擋土墻、拱架護坡工程,沿線村鎮的改溝改渠工程,工管部要組織技術人員對全線范圍內的現場實際情況進行全面調查,做好附屬工程開工前的征地計劃,施工順序安排,拿出方案,并進行優化、對比,拿出最佳方案,以節約項目成本。
2、做好各項施工方案,結合施工現場,制定出切實、有效、可行的各項施工組織設計,以指導現場技術施工。
今年工程部要加大現場巡查力度,將圖紙與現場、現場與圖紙緊密結合。施工調度每天掌握現場的施工進度,發現問題及時處理并上報。
施工調度要如實掌握每天各施工工點的進度情況,及時向項目領導匯報,做好上傳下達、溝通暢通。并根據每月公司下達的施工產值以及業主每旬的施工任務,做好每月、每旬的施工計劃。
過程控制從以下幾個方面抓起:
1、施工圖紙控制:
現場技術人員要隨時掌握和領會施工圖紙的施工意圖,做到每一個結構尺寸都心中有數,了如指掌,能夠及時發現施工過程中出現的偏差問題,做到現場成型實體尺寸與施工圖紙絕對一致。
2、技術交底控制:
嚴格遵守每一道工序就有一份施工技術交底的制度,且技術交底要提前一個工作日下發于協作隊伍手中,嚴禁事后在進行補發交底或者多道工序混為一體下發。并要對技術交底上的每一項內容進行口頭解釋,保證協作隊伍清楚施工方法及要領。同時技術交底要一式三份制(即協作隊伍一份、現場領工員或技術員一份、資料室存檔一份),每份交底須有技術員、技術主管、領工員及協作隊伍技術人員四方簽字方能有效。
3、技術文件控制:
對于下發給施工隊伍的各類施工圖紙、技術交底等,必須以電腦激光打印、手寫簽名為準。嚴禁以臨時手寫或者手畫草圖的形式下發于各單位,以免造成因圖紙或交底字跡不清晰或者有誤而造成施工錯誤,影響施工進度及施工質量。
4、測量復核控制:
在施工過程中,技術人員要對每一個工點平面位置,高程位置進行換手全面檢算復核,要做到交給施工隊伍的每一個數據都準確無誤,保證工程的質量及進度。
今年工管部將在項目部組織專人進行內業資料的整理,同時各工區也要指定專人進行內業資料整理。做到每一道工序的檢驗批,每一分項分部工程的資料和施工現場同步。做好竣工資料的準備工作。在施工檢驗批、施工日志的基礎上,提前做好質保資料,安排專人提早動手,開始竣工圖紙的繪制工作。盡早對已完工程的資料進行分類統計。爭取在6月底工程全部結束的同時竣工資料也全部完成。
1、竣工測量先行,保證路基主體順利驗交
工管部要提前組織精測組對全線的導線控制樁、高程控制樁進行復測,同時精測組和各工區配合做好路基頂面平面及高程測量工作,做好線路中線每50米一個中心點,每500米一個水泥控制中心點的驗收前準備工作。積極配合業主測量隊對路基實體的驗收工作,保證路基通過驗收。
2、結合項目安排,完成橋涵驗收工作
工管部要根據項目部對橋涵裝修隊伍的安排,配合各工區盡早提出全線橋涵的裝修標準,配合裝修隊伍,盡快完成全線128座橋涵的裝修工作,保證橋涵竣工驗收順利通過。
每月25號之前,工管部組織各工區技術人員做好當月實體工程數量的核算工作,為預算、物資部門提供準確、有效的工程數量,協助預算、物資部門做好當月的工程項目成本分析。分析當月施工材料的浪費原因,總結當月施工過程中的不足,提高項目整體效益。
同時還要協助預算部門做好各協作隊伍當月已完工程量的統計工作,做好當月的驗工數量統計情況,做到公平、公正、合理。
1、繼續組織施工技術人員學習去年下發的“金阿項目施工現場標準化管理施工手冊”,提高各人自身素質,活學活用,為現場施工創造有利條件。
2、繼續組織技術人員召開技術總結、交流會,讓大家在不知不覺中學到知識、增長見識,鼓勵大家相互交流各自經驗,互通有無,達到內部充分溝通,集體提升的目的。