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2023年船舶工作總結(jié)(模板7篇)

時(shí)間:2025-05-31 作者:BW筆俠

總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

船舶工作總結(jié)篇一

今天,我們要上一節(jié)有趣的情境課——制作浮力帆船。

工具有:剪刀、硬紙板、三個(gè)易拉罐、一小捆毛線、四個(gè)橡皮筋。

首先,用雙面膠把易拉罐粘好,然后再用筷子和橡皮筋把船身固定好。首戰(zhàn)告捷,我不由得沾沾自喜,可是好景不長!我遇到一只攔路虎,它張牙舞爪像是在說:“想過我這關(guān)可不容易啊!”我想用筷子扎了個(gè)洞,沒想到竟把整張?jiān)藗€(gè)大洞,筷子漏了出來。我用剪刀在中間的易拉罐扎了個(gè)不大不小的洞,把筷子放進(jìn)去。

最后,成敗在此一舉了,我用剪刀小心翼翼地把毛線剪下一小段,先纏在筷子上,繞幾個(gè)圈固定好了之后,把一個(gè)頭子纏一個(gè)筷子頭上繞幾圈再打個(gè)死結(jié)又繞一圈再打一個(gè)死結(jié),另一個(gè)也一樣。

看著自己做的帆船穩(wěn)穩(wěn)地浮在水面上,我的喜悅之情難以形容,如同一位大師在欣賞自己完美的作品一般。

我愿我的“流浪號(hào)”在人生的大海上四處闖蕩,乘風(fēng)破浪。

船舶工作總結(jié)篇二

我和陳明是很好的朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了。我氣呼呼地奪過他的小木船,用力地摔下他的小木船,狠狠地踩了幾腳。可我還是很不解氣,冷冰冰地扔下一句:“哼,我們絕交!”便緊緊攥著我破裂的小木船,氣沖沖地跑開了。

我跑了會(huì)兒,覺得累的很,就在一棵樹下屈膝坐下。我凝視著破裂的小木船,輕撫著木船上縱橫交錯(cuò)的裂痕,心中的憤怒又涌了出來:這只小木船可是我犧牲了多少個(gè)課間才制作出來的,在安裝那塊船板時(shí),我嘗試了無數(shù)次,最后一次嘗試時(shí)手心因緊張發(fā)的汗都可以可以澆灌一盆植物了……我越想越氣,眉頭緊皺,雙眉間疊起了一座小山峰,心里像是有數(shù)不清的鼠兒在吱吱亂叫,心煩不已。我憤懣地跺了跺腳,匆匆小跑回了教室。

時(shí)光似箭,歲月如梭,半個(gè)月的時(shí)間又流水般悄然無聲的流去,只剩下我這滿腦子揮之不去的煩惱。在這半個(gè)月中,我度日如年!每當(dāng)下課時(shí),教室處的走廊便傳來了同學(xué)們的嬉鬧聲和歡笑聲,皮筋落地的清脆聲響在我的耳邊回蕩。我孤零零地坐在教室里,看著那些玩鬧著的同學(xué),腦中與陳明嬉戲打鬧的回憶潮水般涌出,陳明那張笑得眼睛瞇成一條縫兒的臉在我的腦海中一次次浮現(xiàn),好像有一萬只螞蟻在噬咬我的心……我輕輕地闔上眼,心中突然冒出了一個(gè)聲音:你和陳明深厚的友誼,難道還敵不過一只小木船嗎?我緩緩地埋下了頭,摩挲著桌肚中那只破裂的小木船,悄悄地望了望斜前方的陳明,攥緊了小木船,抿緊了嘴,作了一個(gè)只有自己知道的決定。

放學(xué)了,我心一跳,輕手輕腳地跟在了陳明身后,不發(fā)一言。終于,路隊(duì)散了,我找準(zhǔn)時(shí)機(jī),用手肘碰了碰陳明,陳明轉(zhuǎn)過身來,眼神中透著些不解。“陳明,對(duì)不起……我知道你摔壞我的小木船是無意的……我不應(yīng)該去故意踩壞你的小木船。”我用像蚊子一般輕細(xì)的聲音說到,一張臉紅得像個(gè)熟透的大番薯。陳明笑了笑,眼睛又瞇成了一條縫兒:“這件事是我有錯(cuò)在先,應(yīng)該我先說對(duì)不起才是,你不必自責(zé),我們還是最好的朋友。”“嗯!”我感動(dòng)的應(yīng)下,愉快地牽著他的手,走向了附近的小河。我們把兩條破裂的小木船輕輕地放在了小河上,“友誼萬歲!”我們高呼起來,相視而笑。

船舶工作總結(jié)篇三

1. 在情竇初開的時(shí)候時(shí)常會(huì)有這樣一個(gè)夢,一位身材高大的男生懷里摟著一位嬌小可愛的女生,在海邊看日出。那女孩似乎是我,又似乎不是我,可我只能看到她們的背影。背影里能感覺的到她們很相愛。

3. 我把你照片鎖起了,可是你生日我還記得。——周筆暢《一周年》

4. 大海氣象萬千,美不勝收,從不同的角度看大海,都可以得到不同的感受。

6. 您的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國的四面八方,將像一顆燦爛的明星,善的信使,美的旗幟 ” 。

7. 您的嚴(yán)格是我們學(xué)會(huì)了做人,您的關(guān)懷使我們成長。在期盼中送我們遠(yuǎn)走,在辛苦中架起又一座橋梁,辛勤的汗水是您無私的奉獻(xiàn),桃李滿天下是您最高的榮譽(yù)。

8. 過小年,家家戶戶掃房忙;貼窗花,殺牛羊,歡歡喜喜迎新年;拜灶王,求吉祥,平平安安又一年;小年到,愿你幸福平安,合家美滿!

9. 海,是一個(gè)人,是一個(gè)獨(dú)來獨(dú)往,因循守舊的老人,它按著永恒不變的路線走他自己的路,他秉著自己的情感表現(xiàn)出他自己的喜怒哀樂,海的靈魂深邃不可見,燃燒在他的生命之中。

10. 世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的心靈。

11. 六點(diǎn)多起來去酒店的海邊看日出,可能角度不是最佳,只能看見陽光透過云層,但是已經(jīng)很美,關(guān)鍵是海水一點(diǎn)也不冷,海風(fēng)輕輕吹著。

12. 真期望會(huì)有一場大大大大的洪水,來把學(xué)校淹了。

13. 每一個(gè)人都渴望成功,但是通往成功的道路上卻長滿了許許多多荊棘,不可能一帆風(fēng)順。所以,挫折,成了我的朋友,讓我學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn),品嘗到了成功后別樣的快樂。

14. 遠(yuǎn)處如一副畫卷的寧靜的海,有著零星的幾條帆船,一群群海鳥,仿佛時(shí)間靜止了!

15. 平時(shí)美麗安靜的海洋,現(xiàn)在隨著暴風(fēng)雨的降臨。變得狂怒而墨黑,滾滾襲來的驚濤駭浪也有如萬馬奔騰地咆哮。

16. 友誼是一把傘下的兩個(gè)身影,是一張桌子上的兩對(duì)明眸;友誼似一彎溫暖的海港,靜靜地?fù)嵛恐v的帆船;友誼是穿越人海,互視對(duì)方雙眼的默契,是不期而遇的緣。

17. 任何一次對(duì)自己的原諒,都會(huì)導(dǎo)致下一次更大的錯(cuò)誤。

18. 海水美,沙灘美,藍(lán)天更美!那碧空萬里的天空上,飄著幾朵潔白的云兒,躺在沙灘上仰望藍(lán)天,一陣風(fēng)兒吹過,是那么愜意,那么灑脫,那么令人心曠神怡。藍(lán)天藍(lán)的奇,如一塊無瑕的寶石掛在天空,那云兒白的奇,如潔白無瑕的寶玉鑲嵌在那藍(lán)寶石間。

21. 幸福為什么對(duì)我就這么苛刻,幾次從我身邊走過。

22. 勾勾叉叉,搜索者細(xì)節(jié)的關(guān)愛;和婉聲音,也逐漸變得沙啞;恍惚間,相伴走過最好的年華;憶朝夕,有成長的歡笑,感動(dòng)的淚花。教師節(jié),道聲老師辛苦了!

23. 厚德,示學(xué)生做人之本;積學(xué),授學(xué)生求知之根;勵(lì)志,激學(xué)生奮起之威;敦行,化心中教育之道。

24. 我認(rèn)為世界上有四種壁壘,第一叫制度壁壘,比如中國移動(dòng),別人干不了,需要有牌照;第二是資金壁壘,動(dòng)輒要幾百億美元,一般人干不了;第三是技術(shù)壁壘,有專利保護(hù),別人也不能干。

25. 清晨的海是寧靜的,海風(fēng)輕拂,連海濤聲也出奇的輕,似乎怕吵醒熟睡中的人們。海被大霧覆蓋著,而天則覆蓋著大霧,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只看到灰蒙蒙的一片,水天一色,分不清哪里是水,哪里是天。黎明前的黑暗漸漸退去,海天之間透出一抹亮光,像是點(diǎn)燃的火把,燃燒著深藍(lán)的海水灰色的云絮。漸漸地,整個(gè)東方的天空都被燃燒得紅彤彤的。這是黎明的曙光,太陽從大海的寢宮冉冉升起,海天之間頓時(shí)光輝璀璨。

27. 我坐在金黃色的沙灘上,欣賞著碧藍(lán)的大海。在陽光的照射下,海面波光粼粼,美麗極了。海鷗在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔著;在海里面,輪船緩緩地在水面行駛著,發(fā)出嗚嗚的汽笛聲;在海里游泳的人們互相嬉戲,真像沐浴在幸福的海水里。

28. 自己要先看得起自己,別人才會(huì)看得起你。

29. 雖然生活中總會(huì)有不如如意的事,但要相信:人生總不會(huì)永遠(yuǎn)布滿荊棘,即使愁云慘淡,陽光終究會(huì)刺破黑暗。所以,微笑著面對(duì)生活,勇敢的走向未來。

30. 海水是溫柔的。站在海灘上,海水像母親的手,撫摸著你,讓你感受到深沉的母愛。海水又是像一只溫順的小狗,安安靜靜,倚在你的身旁。但有時(shí)又有東臨碣石,以觀滄海的叱咤風(fēng)云。

31. 船如一枚沒羽箭,在平靜無波的長潭中來去如飛。

32. 人如花,花如人!以誠待人,用心養(yǎng)花!

33. 朵朵小花,人淡如菊。

34. 歌聲形成的空間,任憑年華來去自由,所以依然保護(hù)著的人的容顏不曾改和一場龐大而沒有落幕的恨。

35. 今日我還是一株幼苗,是你給我陽光給我雨露,讓我快快成長;明天我將成為一棵參天大樹,做國家的棟梁之材,報(bào)答教師的養(yǎng)育之恩!

36. 鮮花無語,卻散發(fā)出芬芳;青春無語,卻散發(fā)出活力。

37. 我愛花的美,美如花季的少女;我愛花的柔,柔如五彩的秀發(fā)。我愛那花的多情,愛花的無私,更愛那花的通情。

38. 老師,您是個(gè)非常優(yōu)秀的老師。其實(shí)當(dāng)老師辛苦得很,你從來都沒有抱怨過。我很崇拜這種高尚的職業(yè),雖然收入不怎么多,但是你們教育出了國家棟梁。我想說你們辛苦了,可能這個(gè)詞很過時(shí),但她也是最簡單而又最能表達(dá)我心意的話。

39. 小船的桅桿被風(fēng)折斷了,小船的甲板被水沖垮了,但小船的信心仍在。

船舶工作總結(jié)篇四

五彩的紙帆船,廣闊的大海,那是航行的自由空間。看哪!一艘艘紙帆船在海上馳騁。它常常讓我想小時(shí)候和爸爸一起放航紙帆船的情景。

記得那是我七歲的時(shí)候,爸爸、媽媽帶著我去爺爺家玩,爺爺家住得離長江很近。一到爺爺家,我就嚷著要爸爸帶我去江邊玩,還要爸爸多準(zhǔn)備幾張鮮艷的紙,折出五彩繽紛的紙船,因?yàn)槲矣袎粝胍藕健0职洲植贿^我,便答應(yīng)了。

我們很快就來到江邊,抬頭一望,江面是波瀾不驚,隔幾秒鐘,就會(huì)有一小排浪濤“嘩”地拍向岸邊,看起來很是壯觀,只是江水太混濁了,爸爸說,這是污染造成的。

我又開始和爸爸一起折新的紙帆船了,這一天,折了好多紙帆船,也放航了好多紙帆船,看到紙帆船一艘艘悠悠地飄向遠(yuǎn)方,我突然萌生一種想法,那就是把愿望寫到紙船上,讓紙船載著愿望漂向大海,那多有趣呀。爸爸當(dāng)即表示贊同,幸好爸爸隨身帶了鋼筆,我悄悄地在兩艘紙船上寫下兩個(gè)愿望,一個(gè)愿望是當(dāng)老師,教出很多很多優(yōu)秀的學(xué)生。另一個(gè)愿望是當(dāng)作家,發(fā)表很多很多篇小說。寫完后,爸爸小心翼翼地幫我把兩艘真正載著夢想和愿望的紙船放航,我也默默希望夢想能成真。

小時(shí)候和爸爸放航紙帆船的情景深深地刻印在我的腦海里,已成為一段最美好的回憶。

船舶工作總結(jié)篇五

1. 一海千城夢,一夢海千城。

2. 彼岸的風(fēng)聲漸遠(yuǎn),那些逝去的流年如細(xì)水般繞指而過,流向茫茫的時(shí)光海洋。美好時(shí)光總是稍縱即逝,轉(zhuǎn)眼間,寒假已經(jīng)悄然離去,新學(xué)期將要開始。現(xiàn)在憶起如夢似幻的寒假生活,只有耳畔那片濤聲久久蕩漾著,清晰依然。

3. 小年到,送祝福:請(qǐng)來福星,給你好運(yùn)吉祥心想事成;請(qǐng)來祿星,給你升官發(fā)財(cái)錦繡前程;請(qǐng)來壽星,許你健康長壽一生平安;總之祝飯桶子們,虎年小年快樂!天天開心!

4. 我用手輕輕的拍打著浪花,頑皮的浪花濺起了無數(shù)顆細(xì)小的水珠,濺在臉上涼絲絲的真是舒服。你看,這飛奔的浪花多像一個(gè)個(gè)淘氣的小娃娃呀。

5. 孩子貧窮是與父母的有一定的關(guān)系,因?yàn)樗〉臅r(shí)候,父母沒給他足夠正確的人生觀。家長的觀念是孩子人生的起跑線!

6. 面向大海,我仿佛看到了地球的勃勃生機(jī):漁夫們正在海上忙碌的捕魚,巨大的漁網(wǎng)中,滿載著漁夫們的喜悅和幸福。浪花不時(shí)地涌上岸邊來,一會(huì)兒沖到了沙灘上,又迅速的往回退到海里,就好像一群群小孩,頑皮地蹦上了岸,看到了人,又害羞地退了回去。在平如明鏡的海面上,一些海豚正在嬉戲,有的時(shí)候再水里面轉(zhuǎn)圈,有時(shí)則像跳高運(yùn)動(dòng)員那樣,擺動(dòng)著強(qiáng)健有力的尾巴,高高地躍出了水面,在高空中展現(xiàn)他美麗的舞姿,然后又回到了茫茫海水中暢游著。

7. 祝愿你福壽安康,小年開心哦!

8. 人生是一個(gè)積累的過程,你總會(huì)有摔倒,即使跌倒了,你也要懂得抓一把沙子在手里。千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。

9. 這些蠶寶寶已有筆芯般粗,真的全部都昂著頭,一動(dòng)不動(dòng)地在做美夢呢。它們零零散散地睡在綠瑩瑩的桑葉上,像一艘艘帆船行駛在碧藍(lán)的大海上,清清爽爽,令人心曠神怡。多么可愛的小東西啊!

10. 如果等待可以換來奇跡的話,我寧愿等下去,哪怕一年。抑或一生!

11. 繁花有色明如火,寒蕊無香愧作蘭。

12. 五點(diǎn)起來,計(jì)劃是來海邊看日出,結(jié)果到了海邊太陽已高高升起。意外地是高速收費(fèi)便宜,第一個(gè)收費(fèi)站一元,第二個(gè)免費(fèi)。

13. 時(shí)針轉(zhuǎn)過一圈為一天,日子轉(zhuǎn)過一圈為一年,歲月轉(zhuǎn)過一圈為一世,我會(huì)用我有限的生命為你賺取無限的幸福,小年到了,我要對(duì)你說,愿你永遠(yuǎn)開心快樂,我會(huì)一直努力的。

14. 祝你小年快樂:一元復(fù)始萬象更新;年年如意歲歲平安;財(cái)源廣進(jìn)富貴吉祥;幸福安康慶有余;竹抱平安,福滿門;喜氣洋洋!忘記憂愁,新年就要來到;多想朋友,祝福提早送到;呵呵傻笑,過年開心美妙;小年先到,拜個(gè)早年,愿你新年事事順利,幸福美好!

15. 傍晚的海金碧輝煌,神秘而美麗。夕陽西下,天空還燃燒著一片橘紅色的晚霞。大海,也被這霞光染成了金黃色。那映照在浪峰上的霞光,就像一片片燃燒著的火焰,閃爍著,滾動(dòng)著,一浪高過一浪。聽著海水溫柔的“刷刷”聲,吹著清新涼爽的海風(fēng),讓人頓覺神清氣爽,心曠神怡!

16. 海水那么藍(lán),使人感到翡翠的顏色太淺,藍(lán)寶石的顏色又太深,縱是名師高手,也難以描模。

18. 夜之間,梔子花就開了,素凈的美。現(xiàn)在還談不上養(yǎng)花,畢竟時(shí)日尚短,但也略知養(yǎng)花人的心態(tài)。

19. 那碧綠的海面,像絲綢一樣柔和,微蕩著漣猗從高處看,煙波浩渺,一望無際;而有時(shí),海水就在你的腳邊,輕輕絮語。

21. 第一次在海邊看日出,心里又開心又激動(dòng),太喜歡這種感覺。

22. 大海深處有一家便利店,售賣著藍(lán)色的孤獨(dú)。

23. 時(shí)間流逝,同學(xué)們已進(jìn)入六年級(jí)。透過昨日的家長會(huì),感覺到孩子在學(xué)習(xí)上的壓力老師們辛苦付出。在此感謝老師對(duì)我孩子的關(guān)愛與照顧!感謝老師給予他無私的幫忙,無微不至的關(guān)心!感謝老師對(duì)他學(xué)習(xí)生活方面給予的寬容和理解!感謝老師的辛勤工作。孩子的優(yōu)秀,離不開您的培養(yǎng)!孩子的明天會(huì)因?yàn)橛心慕逃械津湴痢?/p>

24. 我赤手空拳來到人間 為了找尋那片海不顧一切。

25. 海邊的沙灘上,斜陽細(xì)碎的霞光里,那些歡快的看海人,那是歷盡百轉(zhuǎn)千回而卻絕對(duì)沒有灰心退卻的人類依然盈滿欣喜的現(xiàn)實(shí)生存狀態(tài)。

27. 風(fēng)使帆船疾。(宋仇遠(yuǎn)《三更汎舟謝達(dá)》)

28. 海,不是風(fēng)平浪靜的池塘,不是流水叮咚的河溪。海就是海!有一條永不停息的脈搏,有一腔奔流不滯的熱血。你惟有顛簸于其中,浸沒于其中,才能感覺到海有一種強(qiáng)大的活力。

29. 你說:何必眷戀你卻不知:某年某月的某一個(gè)轉(zhuǎn)身,我答應(yīng)不再愛你,卻忘了答應(yīng)我自我。

30. 漆黑的夜晚,黑漆漆的一片,你再也分不清哪里是天,哪里是海。但我依然能看到島嶼上的觀賞平臺(tái),為海面上的行船指引方向。漸漸的,天空不再是小星殘?jiān)拢兂闪斯獠室鄣脑卵溃@就是海上的明月。

32. 與你別過,歲月靜好,我知道以后的日子,還是要隨波逐流,不斷漂泊。堙沒在夢里的繁花,開了凋謝,謝了又開,起伏的往事,激起心湖里層層漣漪。蕩漾在思緒里的小舟,任憑悵然與無奈,無休止的蔓延。

33. 我在大海中央,站在甲板上,天空很美,是剛下過雨的樣子,傍晚五六點(diǎn)的太陽,夕陽的余暉把積層云染紅了,看見一望無際的大海,我的眼淚慢慢滑過嘴角。

34. 什么樣的年齡最理想?鮮花說,開放的年齡千枝競秀。

35. 陸地上是最浩瀚的海洋,比海洋還浩瀚的是天空,比天空更浩瀚的是人類的心靈。

36. 大海深處有一家藍(lán)色的便利店,它販賣著藍(lán)色的孤獨(dú)。

38. 您是春雨,滋潤著幼苗的憧憬;您是燭光,照亮了童稚的心靈;您是馬達(dá),推引著每個(gè)學(xué)子前行。送一條祝福,點(diǎn)亮老師寬慰的笑容。

39. 強(qiáng)者不是沒有憂傷,而是把憂傷化成力氣;弱者不是沒有快活,而是把快樂變成擔(dān)心。

40. 夜已深,君可安睡,愿你一夜無夢,便不用遇見我的落寞。

41. 祝:祝福加祝福是很多個(gè)祝愿,祝福減祝福是祝福的起點(diǎn),祝福乘祝福是無限個(gè)祝福,祝福除祝福是唯一的祝福。祝福您平安幸福,新年快樂!

42. 伸展眼睛,眺望去,不見白浪滔天,但見漁帆點(diǎn)點(diǎn),那曬的古銅色的發(fā)光的皮膚,那敏銳的眼神,善良的笑貌,再拿出海值試的掌航本領(lǐng)的掌握之后的嫻熟撒網(wǎng)的動(dòng)作,他們不會(huì)去欣賞者所謂的風(fēng)景,或許是看慣了,而之一的是起航的方向、船下的巖焦和天氣的變化。看那片藍(lán)與遠(yuǎn)天銜接,猶如一塊緩緩隆起的藍(lán)色大陸,閃著遠(yuǎn)古洪荒般的琉璃瓦的光澤,拓寬者茫茫無限的空間。

43. 海水美,沙灘美,藍(lán)天更美!那碧空萬里的天空上,飄著幾朵潔白的云兒,躺在沙灘上仰望藍(lán)天,一陣風(fēng)兒吹過,是那么愜意,那么灑脫,那么令人心曠神怡。藍(lán)天藍(lán)的奇,如一塊無瑕的寶石掛在天空,那云兒白的奇,如潔白無瑕的寶玉鑲嵌在那藍(lán)寶石間。

44. 上帝從不抱怨人們的愚昧,人們卻抱怨上帝的不公平。

46. 一步一落墨,一念一生情。你我之間的深情早已演繹成一闕闕唯美的詩行,閉目總會(huì)想起初見的唯美驚艷,網(wǎng)海幾多過客,幾人回眸?看庭前花開花落,任云卷云舒。你在我就心安,不戀前塵心傷,不問明日何從?此生有你,我不會(huì)再錯(cuò)過落花流水的美麗,我會(huì)珍惜高山流水的情緣,你若不離不棄,我必生死相依。

47. 大海啊!大海,天使也不知道,我為何對(duì)你如此迷戀,未來的未來,我還要為你獻(xiàn)上我對(duì)海的祝福。

48. 沒有天生的信心,只有不斷培養(yǎng)的信心。

49. 上游漂下來的小船,就像樹葉子一樣,在江心顛簸得晃晃蕩蕩。

船舶工作總結(jié)篇六

中國帆船始于戰(zhàn)國,發(fā)展于隋唐,宋、元進(jìn)一步改良并發(fā)展到頂峰,明清由于閉關(guān)而導(dǎo)致航海大國衰落。到近代,帆船幾乎只用于漁船,沒有戰(zhàn)艦作用,并在不斷消失。

最早有記載航海的故事出自司馬遷的《史記》,中國第一個(gè)皇帝秦始皇想長生不老,派徐福東渡求藥:“齊人徐福等上書,言海中有三神山,名曰蓬萊、方丈、瀛洲,仙人居之。請(qǐng)得齋戒,與童男女求之,于是遣徐福發(fā)童男女?dāng)?shù)千人,入海求仙人。”不過此故事?lián)渌访噪x,徐福帶著3000童男童女據(jù)說跑去日本自立為王不回來了,秦始皇還沒等到仙藥就已經(jīng)西去。

秦始皇手指東方說:徐福,朕要長生不老藥

出生于東漢末期的劉熙在《釋名·釋船》中寫到:“帆,泛也,隨風(fēng)張幔曰帆,使舟疾泛泛然也。”應(yīng)該是最早對(duì)帆的解釋。

吳國萬震所著《南州異物志》有進(jìn)一步描述:“外徼人隨舟大小,或作四帆,前后沓載之。有盧頭木,葉如牅形。長丈余,織以為帆。”書中描述了一種平衡縱帆船,該船設(shè)計(jì)四個(gè)風(fēng)帆,并不直接迎風(fēng),而是橫向且稍傾斜地面對(duì)迎風(fēng)面,使船在逆風(fēng)中仍能前行。帆的材質(zhì)也不是軟布,而是使用竹竿加強(qiáng)的“硬篷”,形成獨(dú)特的帆骨設(shè)計(jì)。

三國時(shí)期吳國朱應(yīng)的《扶南異物志》中描述了航海家康泰出使南海諸國如越南、柬埔寨等的見聞,康泰也成為中國古代有歷史記載的最早航海到東南亞、南亞的航海家。

帆船的記載還出現(xiàn)于中國浪漫詩人的詩詞中。

唐朝詩人李大白沒事就喜歡寫寫浪漫詩,《行路難》便有“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的名句;同朝代的劉禹錫也給好^v^白居易寫了鼓勵(lì)的話,“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”廣為傳誦。

宋代大文豪蘇東坡更是愛抒發(fā)豪情壯志,詞作《念奴嬌·赤壁懷古》,一句“談笑間,檣櫓灰飛煙滅”,描寫三國時(shí)期曹軍和漢軍之大戰(zhàn),氣勢輝煌磅礴。這里的“檣櫓”代指曹軍的水軍戰(zhàn)船,“檣”是掛帆的桅桿,“櫓”是搖船的漿,可以推測當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)船是漿帆結(jié)合。

詩人有浪漫,畫家有精細(xì)。北宋畫家張擇端的《清明上河圖》對(duì)帆船有詳細(xì)的刻畫;清宮畫院5位畫家臨摹并加上清朝元素的《清院本清明上河圖》也有對(duì)帆船的描畫。

《清明上河圖》中出現(xiàn)的內(nèi)河船

古代,中國帆船還是內(nèi)河航運(yùn)的重要工具,也是近海抵抗外敵的戰(zhàn)艦,還是與東亞、東南亞、南亞甚至非洲國家建立外交關(guān)系的載體。

船舶工作總結(jié)篇七

2. 即使我兩鬢斑白!

3. 天下沒有不可能的事,只要你有信心有勇氣,腔子里有熱血,靈魂里有真愛。

4. 我每天都自問有沒有犯錯(cuò)誤。——梁昭賢

5. 不要等待機(jī)會(huì),而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)。

6. 第一次面向大海,總喜歡站在它的身邊眺望,靜靜地聽它的呼吸,出神地看它美麗的模樣,光著腳丫任浪花沖刷;面向大海,喜歡身邊的他摟著肩頭,哼著我們的歌,說著我們過去的往事,一起悠悠的向前走,走到天荒地老,相信,這對(duì)我們的愛情不是美麗的童話。

7. 堅(jiān)強(qiáng)的人,并不是能應(yīng)付一切,而是能忽視所有的傷害。

8. 出去并不可怕,就怕是出去了不知道什么時(shí)候才回來。

9. 太陽把大海映紅了,好像得大海披上了一層紅紗。海面上閃爍著一串一串五彩繽紛的光圈,就像我在家用肥皂沫沫吹的小泡泡。

10. 手機(jī)一響,好運(yùn)已經(jīng)向你頭上降,財(cái)神已經(jīng)給你帶來福祿壽三個(gè)神,趕快做好吃的招待吧;還有順便把答應(yīng)我的那頓飯一塊兌現(xiàn)了吧;祝小年快樂!

11. 祝你天天pretty,時(shí)時(shí)happy,分分healthy,秒秒lucky,永不lonely,多多money! 小年happy!

12. 那些關(guān)于海邊的句子,都不如和你去吹吹海風(fēng)。

13. 帆船明日發(fā)。(宋仇遠(yuǎn)《贈(zèng)別葉子啟郭祥卿》)

14. 海邊的一切,讓我感覺到了一種幸福,人生的路上,充滿著奇跡,有最美好的結(jié)局。

15. 不覺得孤獨(dú),因?yàn)樵谖乙粋€(gè)人世界里面,我活得很快樂。

17. 星辰大海的征途難免霧中穿行

18. 不怕你不懂不會(huì),就怕你不學(xué)不干。

20. 我把苦難挫折當(dāng)作自己生存的最好導(dǎo)師。

21. 我夢想:來到海邊的沙灘,從波濤的澎湃中感受“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”的驚心動(dòng)魄。

22. 我喜歡大海 所以我跳了海 換句話說 我喜歡你 我會(huì)不顧一切的喜歡你。

23. 小年到,祝福到,送一份吉祥如意,希望你生活順心順意,送一份幸福安康,希望你一生身體健康,送一份開門見喜,希望你每天笑口常開,送一份八方來財(cái),希望你事業(yè)高升財(cái)源滾滾,送去的是心意,祝福的是誠意,祝你小年快樂,所有夢想都實(shí)現(xiàn)。

24. 人需要不斷的激勵(lì),只有不斷鼓勵(lì)才能最大限度地展現(xiàn)自己。鼓勵(lì)是人逆境中前進(jìn)的馬達(dá),只要不斷的鼓勵(lì)自己,就可以保持一往無前的狀態(tài)。

25. 別慌,月亮也正在大海某處迷茫。

28. 每個(gè)人都該擁有屬于自己的 夢想 ,千萬別擁有別人的夢想,因?yàn)閯e人的夢想一旦加諸于你身上時(shí)就成了期待。 你可以一輩子不登山,但心中一定要有座山,它使你總往高處爬,它使你總有奮斗的方向,它使你任何一刻抬起頭,都能看到希望。 當(dāng)我們不再需要通過別人的認(rèn)可,來證明自己的時(shí)候,我們就真的強(qiáng)大了。

29. 這瞬息萬變的大海,無邊無際地展開來,它有時(shí)成了嫩紫色,有時(shí)成了煙白色,有時(shí)罩著一層藍(lán)色。

30. 我們都沒錯(cuò),只是不適合。——蔡依林《檸檬草的味道》

31. 問世上有幾許賞花人,眉心下的心事幾許?誰為誰痛,奈何誰解我情有獨(dú)鐘,千年的情劫散落了相思一地,相愛,那一瞬已成永恒。

32. 我們將自我的青春壓成一道馬路。等之后的人們經(jīng)過。

35. 我放了一大池的水,把小船放在水里面,左飄飄,右飄飄,小船也像那艘大輪船一樣在輕輕搖晃,我開心地玩著自己做的小船,找到了動(dòng)手制作的快樂。

36. 大海,是你,是你給我們展示出寬容的力量,是你,教我們用一顆寬容的心面對(duì)生活,是你用獨(dú)特的嗓音贊頌著寬容的生活之美好。

38. 這是我第一次看見大海,蔚藍(lán)色的海水被風(fēng)吹得嘩嘩作響,掀起一朵朵白色的浪花。

39. 大海,是一個(gè)神秘的世界,當(dāng)大海脾氣溫和時(shí),海面上水平如鏡,吹著溫和的海風(fēng),令人心曠神怡;當(dāng)大海脾氣暴躁的時(shí),海面上波濤洶涌,巨浪滔天,令人毛骨悚然,退讓三分。

40. 那海風(fēng)吹得更清爽了,一陣陣的,吹得你心曠神怡,夏日的炎熱一掃而光,真是舒服!金燦燦的沙灘窄窄的圍著大海,卻又一望無邊,與大海相映成趣,真不愧是千里沙灘,萬里海波。既雄偉又壯觀,給人說不出的一種感慨。手摸摸金色的沙子,一股暖流融入我的心中,真是舒服極了。

41. 初次面對(duì)大海那激動(dòng)而緊張的心情,至今還澎湃在我的心中。那是我第一次去大連,我就像一個(gè)久別母親的孩子,徜徉在她溫暖的懷抱里。任海水搔癢我的腳丫,任海風(fēng)拂過我的面頰,任海濤沖刷我的一切。我徹頭徹尾地被大海征服了。

42. 有些人想要它發(fā)生,有些人希望它能發(fā)生,其他人則用創(chuàng)造使它發(fā)生。

43. 我們隨時(shí)準(zhǔn)備好調(diào)整腳步,希望能與陳老師有最好的親師溝通,支持您的教育理念。祝福您!

44. 人有沒有信念并非取決于鐵鏈或任何其他外在的壓力。

46. 大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界,但卻罕有人想改造自己。

47. 花草之美,美在這份蔥蘢,美在這份生命;養(yǎng)花之樂,樂在這份情趣,樂在這份性情。

48. 教師,如果您是天上美麗的太陽,我們就是地下可愛的小草,是您給予我們新的生命。您日夜不停的幫忙我們,照料我們,您辛苦了!

49. 登鸛雀樓

50. 簡愛說過:“我們是平等的,我不是無感情的機(jī)器”,我懂得了作為女性的自尊。

51. 沙灘上的每個(gè)腳印都還給海亮,卷走日光帶不走美好。

52. 浩浩萬里的洪濤上,壯厲的海風(fēng),蓬蓬地吹來,帶著腥咸的氣味。

53. 人間逢小年,祭社訴心愿,全部都靈驗(yàn):事業(yè)步步高,鈔票年年賺;好運(yùn)天天有,快樂開笑口;心想事就成,身體倍精神;平安又如意,心情更美麗。

54. 我曾登臨黃山,賞過廬山;這次峒山之行給了我不同以往任何一次登山的感受。人們登山,或感其雄姿挺拔,或驚其險(xiǎn)峻幽深。仰看懸崖陡峭入云,面壁而立,使人慨嘆 人生 之渺小,如滄海一粟;環(huán)眺遠(yuǎn)山之綿延,卻又逐起夸父逐日之志。

55. 期望今日,所有的教師都會(huì)從心里微笑,為了桃李滿天下!只要教師快樂,我們就快樂!

56. 我現(xiàn)在覺得,像李彥宏那樣堅(jiān)持獨(dú)立發(fā)展是正確的。——周鴻祎

58. 在這臨別之際,我們的心情如大海的波濤洶涌澎湃。

59. 弱者用淚水安慰自己,強(qiáng)者用汗水磨練自己。

60. 滿耳都充塞著風(fēng)的嘶鳴,潮的吶喊,年輕而富于朝氣的海,好像一個(gè)生來就貪戀嬉鬧、不甘寂寞的孩子。

61. 閩國揚(yáng)帆去,蟾蜍虧復(fù)圓。--賈島《憶江上吳處士》

62. 昏黃的街燈,煙波的海面。浪滾動(dòng)著,輕輕發(fā)出聲聲呼喚。呼喚中幾分哀愁,幾分蒼涼。

63. 成功與不成功之間有時(shí)距離很短——只要后者再向前幾步。

64. 最核心的問題是根據(jù)市場去制定你的產(chǎn)品,關(guān)鍵是要傾聽客戶的聲音。

66. 到最終,你總會(huì)明白,誰是虛心假意,誰是真心實(shí)意,誰為了你不顧一切。

67. 小年到,我對(duì)流星許愿,愿你猴年運(yùn)勢旺:幸福指數(shù)超標(biāo),財(cái)富指數(shù)飆升,健康指數(shù)爆棚,幸運(yùn)指數(shù)特高,愛情指數(shù)滿分,快樂指數(shù)大漲!

68. 當(dāng)帆船經(jīng)過的時(shí)候,如果她回頭我就告訴她我愛她出處:純真年代

70. 很多東西就像是指縫間的陽光,溫暖,美好,卻永遠(yuǎn)無法抓住。幸福似穿鞋,松緊自明;幸福如喝水,冷暖自知。如果說快樂是生理的,那么幸福是精神的。有生以來,我從沒有無條件地愛過一個(gè)人,從沒有產(chǎn)生過為了誰可以拋棄一切的心情,連一次都沒有。

72. 當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí),最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。

73. 太陽把大海映紅了,好像得大海披上了一層紅紗。海面上閃爍著一串一串五彩繽紛的光圈,就像我在家用肥皂沫沫吹的小泡泡。

74. 那時(shí)候不像今天,說中日兩國一衣帶水,就隔著那么淺淺的一個(gè)海,當(dāng)年那淺淺的海是難以逾越的天塹,你想那個(gè)小破帆船,一百多噸,可能幾十噸,去橫渡那大海簡直是長征。所以他必須有島嶼的,讓小船可以一站一站地停,船漏了好補(bǔ),人也好休息。要是沒有這個(gè),風(fēng)對(duì)著帆一頓猛吹,一停發(fā)現(xiàn)到了西伯利亞,也可能印度尼西亞。

75. 時(shí)間流逝,同學(xué)們已進(jìn)入六年級(jí)。透過昨日的家長會(huì),感覺到孩子在學(xué)習(xí)上的壓力老師們辛苦付出。在此感謝老師對(duì)我孩子的關(guān)愛與照顧!感謝老師給予他無私的幫忙,無微不至的關(guān)心!感謝老師對(duì)他學(xué)習(xí)生活方面給予的寬容和理解!感謝老師的辛勤工作。孩子的優(yōu)秀,離不開您的培養(yǎng)!孩子的明天會(huì)因?yàn)橛心慕逃械津湴痢?/p>

77. 第一次面向大海,總喜歡站在它的身邊眺望,靜靜地聽它的呼吸,出神地看它美麗的模樣,光著腳丫任浪花沖刷;面向大海,喜歡身邊的他摟著肩頭,哼著我們的歌,說著我們過去的往事,一起悠悠的向前走,走到天荒地老,相信,這對(duì)我們的愛情不是美麗的童話。

79. 辭舊迎新小年忙,送走灶王迎吉祥。陳年舊夢如云煙,新年到來一掃光。

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寫總結(jié)最重要的一點(diǎn)就是要把每一個(gè)要點(diǎn)寫清楚,寫明白,實(shí)事求是。總結(jié)書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀分享借
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?以下是小編收
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。寫方案的時(shí)候需要注
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
計(jì)劃是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟和時(shí)間安排。我們?cè)谥贫ㄓ?jì)劃時(shí)需要考慮到各種因素的影響,并保持靈活性和適應(yīng)性。以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,
計(jì)劃在我們的生活中扮演著重要的角色,無論是個(gè)人生活還是工作領(lǐng)域。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,方便大家學(xué)
總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐,其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實(shí)、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。那么,我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢?下面是小編帶來的
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是小編為大家?guī)?/div>
計(jì)劃是指為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列有條理的行動(dòng)步驟。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。地理必修二教學(xué)進(jìn)度地理教
總結(jié)是對(duì)某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,是對(duì)以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識(shí)。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。通過制定計(jì)劃,我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活,提高效率和質(zhì)量
總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,希
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么我們?cè)撊绾螌懸?/div>
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?那么下面我就給大家講
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),分析現(xiàn)狀,確定行動(dòng)
光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢
總結(jié),是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識(shí),以正確的認(rèn)識(shí)來把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫得詳細(xì)、具體。什么樣的總結(jié)才
總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐,其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實(shí)、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。總結(jié)書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫得詳細(xì)、具體。那么,我們?cè)撛?/div>
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!通過制定計(jì)劃,我們可以將時(shí)間、有限的資源分配
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!因此,我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到計(jì)劃的作用,并在日常
報(bào)告在傳達(dá)信息、分析問題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!糾正四風(fēng)
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫
計(jì)劃是指為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列有條理的行動(dòng)步驟。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡!學(xué)期防溺水工作計(jì)劃篇一堅(jiān)持"
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來越高,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?這里
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。通過制定計(jì)劃,我們可以將時(shí)間、有限的資源分配給不同的任務(wù),并設(shè)定合理的限制
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。相信許多人會(huì)覺得總
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。通過制定計(jì)劃,我們可以更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),提高工作效率,使我們的生活更加有序和有意義
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫得詳細(xì)、具體。相信許多人會(huì)覺
總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐,其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實(shí)、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要
計(jì)劃是人們?cè)诿鎸?duì)各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時(shí),為了更好地組織和管理自己的時(shí)間、資源和能力而制定的一種指導(dǎo)性工具。通過制定計(jì)劃,我們可以更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),提高工作效率,使
計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo)、分析現(xiàn)狀、確定行動(dòng)步驟,并在面對(duì)變化和不確定性時(shí)進(jìn)行調(diào)整和修正。因此,我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到計(jì)劃的作用,并在日常生活中加以應(yīng)用。下面我?guī)痛?/div>
寫總結(jié)最重要的一點(diǎn)就是要把每一個(gè)要點(diǎn)寫清楚,寫明白,實(shí)事求是。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,方便大家學(xué)習(xí)。洗車的工作
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來越高,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考
在現(xiàn)代社會(huì)中,人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo),如學(xué)習(xí)、工作、生活等。為了更好地實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),我們需要制定計(jì)劃。因此,我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到計(jì)劃的作用,并在日常生活中
總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大
時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。通過制定計(jì)劃,我們可以更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),提高工作效率
計(jì)劃是人們?cè)诿鎸?duì)各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時(shí),為了更好地組織和管理自己的時(shí)間、資源和能力而制定的一種指導(dǎo)性工具。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
計(jì)劃是一種為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動(dòng)方案。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,希望對(duì)大家能夠有所
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
計(jì)劃是一種靈活性和適應(yīng)性的工具,也是一種組織和管理的工具。通過制定計(jì)劃,我們可以將時(shí)間、有限的資源分配給不同的任務(wù),并設(shè)定合理的限制。這樣,我們就能夠提高工作效
總結(jié)是對(duì)某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,是對(duì)以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識(shí)。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。通過制定方案,我們可以有條不紊地進(jìn)行問題的分析和解決,避免盲目行
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢
時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是
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