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最新心靈的慰藉作文350字六篇(模板)

時(shí)間:2025-07-14 作者:儲(chǔ)xy

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

心靈的慰藉作文350字篇一

這部短片講述了不想上學(xué)的龔韋華與山里娃胡若男換了一下生活地點(diǎn),體驗(yàn)七天,一開(kāi)始,那位慣寶寶龔韋華還會(huì)耍脾氣,可后來(lái),他也被王馬山上的惡劣環(huán)境和樸素的爺爺奶奶所感動(dòng)了,變得十分懂事,胡若男則對(duì)廣州的一切充滿了好奇,過(guò)得十分開(kāi)心。

在這部短片里,出現(xiàn)了許多的人物,在王馬山上,年邁的爺爺奶奶在這么冷的天氣還要早起去干農(nóng)活,在那些貧困山區(qū)的孩子,天天只能吃面團(tuán)和饃饃,山珍海味是一口也沒(méi)嘗過(guò)的,和他們比起來(lái),我們是多幸福。在山區(qū),10元已經(jīng)是一筆大數(shù)目,可我們呢,一買(mǎi)就是20元,30元,甚至100,200元。短片中的龔韋華雖然天天吃大魚(yú)大肉,家里豪華得像皇宮,可他并不知道珍惜,反而一再地浪費(fèi),,不求上進(jìn),剛開(kāi)始,他就像個(gè)渾小子,可經(jīng)過(guò)七天的變形,他像變了一個(gè)人似的,因?yàn)椋男淖兞恕?/p>

胡若男的爸爸是個(gè)犯人,媽媽又常不回來(lái),爺爺奶奶便成為了她唯一的依靠,可是,兩位老人并沒(méi)有悲觀,而是勇于接受了事實(shí)。在他們心里,可能有許多的不得已和舍不得,但,他們都忍住了,再苦再累他們都不怕,因?yàn)樗麄儤?lè)觀,豁達(dá),不被命運(yùn)所困。還記得第一次在電視中見(jiàn)到胡若男,她的第一句話就是努力學(xué)習(xí),要考上大學(xué),在山溝里,上學(xué)才是出路,就是這種地方,也讓龔韋華成長(zhǎng)成一個(gè)真正的男子漢。

當(dāng)我看完了這個(gè)短片,我流淚了。那是開(kāi)心的淚,為龔韋華的改變而開(kāi)心,那是同情的淚,為了胡若男家的窮苦環(huán)境而同情;那是感動(dòng)的淚,為了爺爺奶奶的樸實(shí)勤勞而感動(dòng),同時(shí),我也想到了我的爺爺奶奶,雖然他們都身在農(nóng)村,但卻和短片中的爺爺奶奶一樣,用微笑迎接每一天;那更是敬佩的淚,為了他們面對(duì)這樣的生活并不放棄,繼續(xù)努力的精神而從心底深深地佩服他們。胡若男和你的親人們,你們好樣的!

胡若男的一家,他們的心靈早已飽經(jīng)風(fēng)霜,唯有樂(lè)觀,才是對(duì)心靈最好的慰藉,然而,他們做到了,他們正用堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)每一個(gè)困難,在生活那條曲折的小路上,走出屬于他們自己的風(fēng)采!

哦,如果每個(gè)人都能用樂(lè)觀去面對(duì)那波濤洶涌,那你的面前將會(huì)出現(xiàn)一大片風(fēng)平浪靜!

心靈的慰藉作文350字篇二

陽(yáng)光,柔柔地溫暖著我的心房;

露珠,靜靜地滋潤(rùn)著我的心田;

風(fēng)兒,輕輕地?fù)崦业男撵`。

生活本該這樣,清幽雅靜,心寧氣閑。滿心歡喜時(shí),紅袖笑顏,云淡風(fēng)輕,蜂繞綠蕙,小橋流水有人家;滿心惆悵時(shí),青衫淚濕,煙伴殘陽(yáng),芳菲歇去,杏園憔悴杜鵑啼。可我的周遭燈火通明,就連天上稀疏的幾顆星也淡去了蹤影;大街上的音箱放著嘈雜的搖滾樂(lè);不安全的衣食住行讓人處處擔(dān)憂;但這些我都無(wú)力改變。一時(shí),有些失落,有些迷茫,又有些惋惜,不知用什么來(lái)慰藉我失落的心。

一個(gè)人,孤獨(dú)地,默默彳亍著,尋找,尋找……

幽靜的清晨,踏著第一縷陽(yáng)光行走在靜悄悄的深谷中,偶然一瞥,發(fā)現(xiàn)山那邊巖縫處的一株幽蘭。固然,花看半開(kāi),酒醺微醉,那株含著苞的蘭花雖未亭亭,卻絲毫不少淡雅的本色,依舊氤氳著那獨(dú)有的淡淡清香。片片的花開(kāi)過(guò),亦有片片的恬淡與美好,即使秋風(fēng)蕭瑟,也化作春泥。裝點(diǎn)過(guò)大地,奉獻(xiàn)過(guò),付出過(guò),便已足夠。花的意義在于花開(kāi),在于開(kāi)花。蘭的淡然給予我心靈的慰藉。

靜謐的午后,沏一盞香茗,綴上兩三粒松子,捧出本落滿了塵埃的書(shū),擦拭干凈,躲在角落里如癡如醉地讀著,靜靜地思考、探索、享受……柳宗元摒棄了雜念,在“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”的貶謫冷落中,張揚(yáng)著自己獨(dú)立于曠世的情懷;陶淵明遠(yuǎn)離了塵囂,在“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”的躬耕生活中,愉快地享受著滿懷的自然與恬淡……寧?kù)o是一種修養(yǎng),是一種豁達(dá)坦然的心態(tài),是一種處變不驚的精神氣度。賢者的寧?kù)o給予我心靈的慰藉。

溫暖的黃昏,研磨著那臺(tái)方硯中的墨,認(rèn)真地臨摹著字帖。文房四寶,湖筆、徽墨、端硯、宣紙,想要靈活地掌握它們便來(lái)不得半點(diǎn)的浮躁。故曰:“夫?qū)W須靜也。”外界的安靜只是表象,靜心才是靈魂的所在。我沉浸在墨香中,許久不練,竟顯得有些生疏,可我不懼也不憂,徜徉于自己的愛(ài)好中,我的心靈得以慰藉。

“嘟嘟……”幾聲車(chē)?guó)Q將我驚醒,望著手中的xyz、abc,喚起的又是多少現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈。那份安寧還未被觸及便已擱淺,身處現(xiàn)代化的大都市我多想擁有蘭的淡然,擁有賢者的寧?kù)o,擁有一顆在亂世中潔身自好的心。

寧?kù)o似陽(yáng)光,和煦明麗;寧?kù)o似露珠,晶瑩剔透;寧?kù)o似風(fēng)兒,舒展自如。閉上眼,默默思考著,或許唯有將寧?kù)o固守于心,才能讓心靈得以慰藉。固守寧?kù)o,向著太陽(yáng),不再迷茫,永遠(yuǎn)有陽(yáng)光照在我微微揚(yáng)起的臉頰輕輕翹起的嘴角上……

心靈的慰藉作文350字篇三

現(xiàn)在是一個(gè)高科技社會(huì),網(wǎng)絡(luò)成為人們生活中必不可少的交流溝通工具。雖說(shuō)網(wǎng)絡(luò)是虛擬飄渺的,可我覺(jué)得它也有其真實(shí)的一面。

在網(wǎng)絡(luò)中,我認(rèn)識(shí)了許多朋友。有一個(gè)好朋友,她網(wǎng)名叫“藍(lán)檸檬”。在和她的交談中我了解到她今年16歲了,是名高中生,雖然她也是一名學(xué)生,她喜歡寫(xiě)詩(shī),喜歡漫畫(huà),但她說(shuō)話卻像一個(gè)哲學(xué)家。我很喜歡和她聊天,她也從不嫌棄我年齡小,總是很友好甚至憐愛(ài)的和我說(shuō)話,慢慢的我們成了很好的朋友,而我更是把她當(dāng)做我的知心姐姐,從她那里我也懂得了不少道理。雖然我沒(méi)見(jiàn)過(guò)她,但我想她一定是個(gè)干干凈凈、亭亭玉立的少女,有著大大的眼睛,挺拔的鼻梁上架著一副圓框眼鏡,甜甜的酒窩使她笑起來(lái)更加的楚楚動(dòng)人。

還記得在3年級(jí)時(shí),有次考試數(shù)學(xué)沒(méi)考好,只得了89分,我很沮喪。在回家的路上看著千佛山上枯萎的樹(shù)葉,心情更加沉重了。天空也灰蒙蒙的,太陽(yáng)也仿佛躲在烏云后面嘲笑我,心里的壓抑無(wú)以言喻了。我深深地吸一口氣,低著頭,一下就想到了藍(lán)檸檬。

回到家后,我躡手躡腳的打開(kāi)電腦,找到了藍(lán)檸檬,像是找到了救命草一樣,向她傾訴著我的成績(jī)和糟糕的心情。藍(lán)檸檬很耐心的安慰著我,她說(shuō):“一次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系的,你要相信你自己。人生難免會(huì)碰到令你沮喪的事情,沒(méi)有人是十全十美的,遇到困難和挫折要挺住,千萬(wàn)不能自暴自棄。你雖然這次沒(méi)考好,但不要為一次的成績(jī)而煩惱,先找出這次沒(méi)考好的原因,然后對(duì)癥及時(shí)去改正,相信下次你一定會(huì)考好的,加油呀,我相信你!”看到藍(lán)檸檬的安慰,我的心里感覺(jué)不那么沉重了,心里幾萬(wàn)噸的石頭仿佛被卸去了一大半。我走到窗前,舒舒服服的伸了個(gè)懶腰。窗前的白楊樹(shù)上,樹(shù)葉唰唰作響,好像它也在給我加油鼓勁呢!

就像那次一樣,我和藍(lán)檸檬經(jīng)常聊天交流,我會(huì)把我的高興和不高興都想第一時(shí)間分享給藍(lán)檸檬,而藍(lán)檸檬也更像知心姐姐一樣貼心的安慰我,給我鼓勵(lì)和勇氣,給我的心靈慰藉,讓我在心情不好時(shí)快速擺脫沉重的陰影,從烏云片片走向爛漫春光。有時(shí),我真的覺(jué)得她就是我的親姐姐。

她對(duì)我一個(gè)小學(xué)生無(wú)欲無(wú)求,沒(méi)有任何目的和企圖,卻給予了我最真誠(chéng)的關(guān)心和呵護(hù),我想這就是人與人之間最真誠(chéng)的溫情吧!

我真的很想看看這個(gè)從未謀面卻如親姐姐般的人。

藍(lán)檸檬,姐姐,謝謝你,網(wǎng)絡(luò)上有你,真好!

心靈的慰藉作文350字篇四

人生中幾多悲秋,認(rèn)了,接受了,不怨懟,當(dāng)做身外事,盡付笑談中,早知無(wú)計(jì)留看住,笑拈殘紅葬落花,人生如此無(wú)奈,我便欣然接受。

一夜風(fēng)雨,多少生命的流程夢(mèng)一般離去,當(dāng)美麗的笑靨在瞬間的怒放中凝固,當(dāng)剎那間的美麗在枝頭見(jiàn)紛繁飄落,我無(wú)言的佇立,凝望著花瓣飛舞的凄美,感受瞬息萬(wàn)變的美麗一再消逝。

夕陽(yáng)易逝的嘆息,花開(kāi)花落的煩惱,人生本是充滿苦難的,如果沒(méi)有痛苦,人生就只能剩下卑微的幸福。

人生如行路,常有山水阻前方。人的一聲那么長(zhǎng),總不會(huì)全部如溫暖和煦的春天,我們要感謝上帝賜予的天寒地凍的`冬季,縱便寒風(fēng)蕭蕭,我依然會(huì)學(xué)著堅(jiān)強(qiáng),我會(huì)給冬天新的含義:讓我們?cè)诔良胖袑W(xué)會(huì)忍耐和堅(jiān)強(qiáng)。我懂得只有經(jīng)歷了磨礪才會(huì)成長(zhǎng),只有經(jīng)歷了懸崖峭壁的墜落,雄鷹才會(huì)展翅翱翔。即便前方的道路漫漫而修遠(yuǎn),我仍然會(huì)笑著去。

我喜歡鶴,不僅僅是愛(ài)它優(yōu)雅的外表,而是鶴魂震撼了我,我從心底油然產(chǎn)生一種對(duì)它的尊敬。鶴的一生大多在渺茫的蒼穹中度過(guò),如果它長(zhǎng)久地生活在地面上,那也許就是它精神終結(jié)的時(shí)候。它最后的一次輕盈的舞蹈讓高潔與美麗再一次呈現(xiàn)人間,在這一刻,它多么渴望有一雙有力的臂彎將它承托,它痛苦﹑掙扎﹑舞動(dòng)﹑悲吟,它奮力展開(kāi)翅膀沖向清新的上空,雙唇微微翕動(dòng),吐出最后的氣息,帶著悲吟與哀怨的一滴血染成一片紅霞,于是。茫茫大地只留下一片殷紅和幾聲空悵的回音……想起宋代林逋隱居杭州孤山時(shí),植梅養(yǎng)鶴,以鶴為妻,終生不娶。雖比不上林逋的清高自適,但我期許自己可以像鶴這樣為自己的一聲畫(huà)上優(yōu)美的句號(hào),給世界留下優(yōu)美的身影。

現(xiàn)在的我的生活被學(xué)業(yè)充斥著,繁忙但又充實(shí)。我想,可能以后的人生再也不會(huì)有哪個(gè)階段像現(xiàn)在一樣專心的單純的堅(jiān)定的,幾近固執(zhí)又飽含信仰和希望的為了一個(gè)目標(biāo)而奮斗。

風(fēng)雨過(guò)后,眼前會(huì)是鷗翔魚(yú)游的水天一色,走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道。人生一世,一星隕落,暗淡不了星空的璀璨;一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天。當(dāng)若干年后的一個(gè)休閑的下午,回想起曾經(jīng)的努力和放棄,堅(jiān)韌與忍耐,執(zhí)著與付出,汗水與淚水,那是怎樣的一種感動(dòng)與慰藉?背負(fù)明天的希望,在每一個(gè)痛并快樂(lè)的日子里,堅(jiān)強(qiáng)走下去,懷揣著夢(mèng)想,在每一個(gè)平凡而又不平淡的歲月中,燦爛的微笑吧!

心靈的慰藉作文350字篇五

關(guān)注,是冬日里的暖陽(yáng),溫暖大地;是夏日里的清風(fēng),驅(qū)走炎熱;是春天里的小草,用生命的綠色點(diǎn)綴世界。關(guān)注,一個(gè)小小的舉動(dòng),就能使拘束的慰藉。

五年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天(我是從別的學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)的),剛邁進(jìn)這個(gè)陌生的學(xué)校,我感到有點(diǎn)畏懼。我左顧右盼,卻看不見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影,我仿佛來(lái)到了另一個(gè)世界。我怯生生地走進(jìn)教室,坐在墻角的一張課桌那里,望著這陌生的一切,好孤單。別的同學(xué)又說(shuō)又笑,卻沒(méi)有人來(lái)關(guān)注我,也許是因?yàn)槲沂莻€(gè)安靜的女孩子吧。

老師走了進(jìn)來(lái),高高的個(gè)子,烏黑濃密的秀發(fā)披在肩上,清秀的臉龐透露出一絲慈祥。我一動(dòng)不動(dòng)地坐在那里。我第一次看見(jiàn)這位女老師,就對(duì)她充滿了敬意。老師拿起本子,開(kāi)始點(diǎn)名。一個(gè)個(gè)名字念過(guò)去了,當(dāng)我的心怦怦直跳時(shí),老師念到我的名字了,我小聲的說(shuō)了一聲:“到......”老師似乎聽(tīng)到了又好像沒(méi)有,再次說(shuō):“xx同學(xué),有來(lái)么?”我顫巍巍地舉起手,臉像發(fā)燒了一樣燙。我抬頭看了一眼老師,只見(jiàn)她臉上露出了笑容,像花瓣一樣慢慢綻放。我頓時(shí)感到一種莫名其妙的親切感。

下課的時(shí)候,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都跑出去玩了,只剩下我一個(gè)孤零零地在教室發(fā)........突然,耳邊傳來(lái)親切的聲音:“xx同學(xué),怎么不跟同學(xué)一起去玩呢?”我的心仿佛震動(dòng)了一下,老師是第一個(gè)關(guān)注我的人,她竟能記住我的名字。“來(lái),老師帶你去一個(gè)地方。”老師伸出手,我起先有些猶豫,但還是跟她去了。

我們來(lái)到學(xué)校的一塊草坪,這里綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,是我原來(lái)陌生的感覺(jué)一下子就消失了。“老師,您為什么要帶我來(lái)這里呢?”我終于敢說(shuō)出一句話。老師摸著我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“其實(shí),老師從一開(kāi)始就知道你是個(gè)安靜的女生,你不敢和別人搭訕,沒(méi)人去關(guān)注你,但老師很想來(lái)了解你關(guān)注你,希望在這個(gè)恬靜的地方,我們能互訴心聲。”聽(tīng)了這句話后,我的心靈仿佛得到了慰藉,第一次有人這么關(guān)注我。淚水想沖出眼眶,很快又被我趕回去了......

關(guān)注,會(huì)讓人與人之間的感情更加深厚,讓心與心有了共同的慰藉。一份關(guān)注,一份溫暖,多一點(diǎn)關(guān)注,世界將會(huì)變得更和諧溫暖。

心靈的慰藉作文350字篇六

在我從小到大的成長(zhǎng)過(guò)程中,雖然我平時(shí)做的一些事情并不都是稱心完美的,但一當(dāng)我做起自己喜歡的某一件事時(shí),我都會(huì)十分的用心。這關(guān)乎我的個(gè)性,做自己喜歡的事,就要以勇?tīng)?zhēng)第一的心態(tài),把事情做得最好,這樣的結(jié)局,才會(huì)帶給我快樂(lè)。

我一直喜歡繪畫(huà)。小時(shí)候,媽媽給我報(bào)了繪畫(huà)班。那時(shí),我并不知道繪畫(huà)能帶給我什么樂(lè)趣。第一次學(xué)繪畫(huà),我內(nèi)心確實(shí)有些緊張,原因在于,當(dāng)我按照老師的要求做時(shí),一支小小的繪畫(huà)鉛筆似乎總是跟我過(guò)不去,總也不聽(tīng)我使喚,畫(huà)出來(lái)的實(shí)物,常常是非驢非馬,別別扭扭的,總是差強(qiáng)人意。后來(lái),我的繪畫(huà)有點(diǎn)模樣了,我對(duì)繪畫(huà)的興趣也濃厚了,以至于畫(huà)起畫(huà)來(lái)忘記了一切,幾乎達(dá)到忘我的境地,這時(shí)我才感覺(jué)到繪畫(huà)讓我遠(yuǎn)離了一切煩惱,它帶給我的是一種來(lái)自心靈深處的輕松和愉悅。漸漸的,我的繪畫(huà)水平不斷提升,每次跟上美術(shù)老師一筆一筆去畫(huà),真的是一絲不茍。

學(xué)完一年后,我們有一個(gè)繪畫(huà)比賽,老師給我們每人發(fā)一張畫(huà)紙,要求我們按照題目,發(fā)揮想象去畫(huà)。老師給的題目是:畫(huà)一個(gè)自己喜歡的動(dòng)物。看到這個(gè)題目我笑了,我喜歡小動(dòng)物,那些狗啊貓啊、雞鴨飛鳥(niǎo)什么的我也記不起畫(huà)過(guò)多少,光我臥室的墻上貼的,就讓家人看得眩暈。我想,我一定要好好畫(huà),爭(zhēng)取做這次繪畫(huà)賽最優(yōu)秀的一個(gè)。我認(rèn)真地畫(huà)好每一根線條,涂好每一處顏色。直到交畫(huà)時(shí),我從容地把畫(huà)交給了老師,老師看了,夸我畫(huà)的好。欣喜若狂的我又蹦又跳。

一星期后,我到繪畫(huà)班,剛走到門(mén)口,同學(xué)們忽然鼓起了熱烈的掌聲,而且掌聲持續(xù)了好久才停息,我感到非常驚訝。老師從講臺(tái)上拿了一個(gè)紅色的證書(shū)和一枚獎(jiǎng)牌走了過(guò)來(lái),把獎(jiǎng)牌掛在我的脖子上,把證書(shū)給了我,對(duì)我說(shuō):“恭喜我們的小畫(huà)家,祝賀你在這次少兒繪畫(huà)比賽中獲得了第一名。”看著證書(shū)和獎(jiǎng)牌,我心里盈滿了喜悅!

上了中學(xué),學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)加重了,我和繪畫(huà)漸漸疏遠(yuǎn)了,可是我并沒(méi)有把它從心里“清理”出去,心里始終給它留了一個(gè)重要的位置,閑暇時(shí)我總會(huì)拿起畫(huà)筆來(lái),陶醉于線條和色彩的世界里;有時(shí),我會(huì)把以前繪畫(huà)得獎(jiǎng)的證書(shū)和獎(jiǎng)牌拿出來(lái),沉浸于甜美的回憶和懷想之中,心里滿是開(kāi)心。

做自己喜歡的事,即便不能收獲滿分的欣喜,也是對(duì)心靈的呵護(hù)和慰藉。

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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。朱自清散文集
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起
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通過(guò)歡迎詞,我們可以向大家傳達(dá)活動(dòng)的宗旨和目的。歡迎詞的語(yǔ)言要真誠(chéng)、自然,用言之成理,使聽(tīng)眾感受到主辦方的誠(chéng)意。想寫(xiě)一篇令人印象深刻的歡迎詞嗎?不妨看看以下這些
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總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。總結(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
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在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才
演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
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為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案對(duì)于我們的幫助
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),
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隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
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為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大
心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
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制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?以下我給大
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
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心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式,是對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?下面是小編幫大家整理的心得
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。大家想知道怎么樣才能
勞動(dòng)合同是勞動(dòng)者與用人單位之間約定勞動(dòng)關(guān)系的書(shū)面協(xié)議,是保障勞動(dòng)者權(quán)益、維護(hù)用人單位合法權(quán)益的重要法律文件。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下是
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