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懷念老屋經(jīng)典語(yǔ)錄通用

時(shí)間:2025-05-04 作者:儲(chǔ)xy

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懷念老屋經(jīng)典語(yǔ)錄篇一

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不知怎的,突然懷念起老家的老宅老屋。

老家的老宅,已有幾年沒(méi)人居住了。去年春節(jié)回家,我還專(zhuān)門(mén)回老宅看了看,那里曾是記載我年少時(shí)光的地方。也許是冬天的緣故,也許是長(zhǎng)久沒(méi)人居住的原因,院子已顯得有些破落,院內(nèi)一堆干棉花殼、一片干辣椒秧、一二垛干玉米桿和棉花桿,槐樹(shù)上吊著一些干了的仔夾,那棵石榴樹(shù)也只剩下干禿的枝條。房門(mén)緊閉,堂屋門(mén)框上掛的兩塊光榮軍屬牌依然顯眼,其中一塊是為我掛的,已經(jīng)明顯褪色,另一塊是為弟弟掛的。

老宅堂屋比我小兩歲,我依稀記得屋頂北側(cè)正中的椽子上刻記著建造年代和泥瓦工、木工組長(zhǎng)的名字,這兩位組長(zhǎng)如今已到了另外一個(gè)世界,其中一位還是我的至親二叔。老宅的老宅我沒(méi)有印象,我也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)祖父祖母,我記事時(shí)那個(gè)老宅只剩下那棵大棗樹(shù),至今仍銘刻在我的記憶中。每年棗還青綠時(shí),我們一些孩童就迫不及待地爬上去摘棗吃。后來(lái)給四叔在那蓋房居住,那棵棗樹(shù)也不知哪年不在的!

老宅的西屋是我上小學(xué)時(shí)建的,我記不清是哪年哪月了。我只記得有次上體育課,我?guī)Я藥讉€(gè)同學(xué)回去幫忙搬磚,中午干完活吃的是鹵面。那時(shí)農(nóng)村蓋房只管飯,互相幫勞力。西屋建好后,我和大姐、妹妹在西屋住過(guò)。前些年,姥爺(外公)曾在西屋住過(guò)幾年,直到他離世。

老宅的東屋是廚房,是在堂屋西側(cè)草房不能用時(shí)蓋的。我經(jīng)常在門(mén)上比個(gè)子,每長(zhǎng)一點(diǎn)就劃道杠,后來(lái)離鄉(xiāng)后再回去時(shí)我已比門(mén)高了,進(jìn)出不小心就會(huì)碰頭。

老宅留下的是我的記憶,有兒童時(shí)代的,有青少年時(shí)代的,也有背井離鄉(xiāng)后的;有美好的,也有苦痛的;有清晰的,也有模糊的。

老家除了老宅,還有個(gè)西院,也被家人稱(chēng)為新院,是九十年代初建造的。那年父親開(kāi)磚廠掙了點(diǎn)錢(qián),也為了給我將來(lái)取親用,把自家的自留地改成了宅基地。那座房子蓋好后我曾住過(guò)一段時(shí)日,但每晚都非常害怕,前面曾是村里的土窯,當(dāng)時(shí)是孤零零一棟房。我離鄉(xiāng)后回去也再?zèng)]去住,那棟房失去了它原有的意義!后來(lái)姥爺姥姥(外公外婆)在那住了些年,姥姥去世后,姥爺就搬到了老宅西屋。他們只有母親一個(gè)獨(dú)生女,我們姊妹幾人也曾為此多享受了他們更多的疼愛(ài)。

前幾年,在我們?cè)偃齽裾f(shuō)下,父母終于搬去了西院,我們回去也很少去老宅看了。母親一直舍不得離開(kāi)老宅,畢竟生活了幾十年了。

我兒時(shí)的記憶,也大都是在老宅留下的.。記不清那是哪年哪歲,那一天是我生日,我坐在院子邊拿個(gè)小棍看著曬的麥子,母親給我煮了兩個(gè)雞蛋,她沒(méi)舍得多煮一個(gè)給其他人吃,那時(shí)的我倍感到了幸福,其實(shí)我當(dāng)時(shí)并不知幸福是什么!兒時(shí)記憶中,父親是非常嚴(yán)厲的,母親是愛(ài)嘮叨的,但那時(shí)的我也是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。曾記得有次為想讓大人帶去吃席,因父母讓自己去而又不敢去哭鬧,曾記得有次為要和同學(xué)上蘭考縣城買(mǎi)衣服而被罰跪,曾記得多少次飯后蹲在灶臺(tái)旁聽(tīng)父親上"政治課"……那時(shí)的我,根本不知道父母經(jīng)受的艱難困苦,不明白父母的用心良苦。那時(shí)的我,心中有太多的不滿(mǎn)、太多的苦楚,如今皆釋?xiě)蚜耍粝碌闹皇怯洃洠皇菓褢伲皇歉卸鳌8改葛B(yǎng)育之恩,恐終生難以回報(bào)!

老宅老屋,今日還在,昔景難現(xiàn),記憶永存,留作懷念!

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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。優(yōu)秀的方案都具備一些
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻,或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí),我們會(huì)通過(guò)反思和總結(jié)來(lái)獲取心得體會(huì)。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷提升自
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大
作為一名教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的教案呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀教案范文,希望大家能夠喜歡!大班
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范
演講作為人類(lèi)一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者、聽(tīng)眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。接下來(lái)我就給大家介
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?下面
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。既然教案這么重要,那到底該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?以下是小編收集整理的教案范文,
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助
為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我
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