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2023年大學生綜合實踐報告引言(優質9篇)

時間:2025-05-27 作者:儲xy

報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?這里我整理了一些優秀的報告范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

大學生綜合實踐報告引言篇一

時光飛逝,走出校門已經又四個多月,初踏入社會的我面臨著新的挑戰,新的考驗。在為期兩個多月的工作實踐中,我珍惜每次鍛煉機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味人生的酸甜苦辣。回首這個多月的工作實踐,讓我感慨萬千,受益匪淺。

在這兩個多月的實踐中,使我真正地認識到自己的不足之處,以前在學校學習的專業知識總覺得枯燥乏無味,抽象難以理解,沒有多大的實用之處,但步入社會到了工作崗位上,在工作實踐中我才真正地感受到它的重要性。

在這兩個多月的工作實踐中,我學到了許多在書本上無法學到的寶貴知識,比如對珠三角經濟企業文化的理解和認識:

企業文化是企業的靈魂,是推動企業的不竭動力。它包含著非常豐富的內容,其核心是企業的精神和價值觀。這里的價值觀不是泛指企業管理中的各種文化現象,而是企業或企業中的員工在從事商品生產與經營中所持有的價值觀念。

企業文化是一種新的現代企業管理理論,企業要真正步入市場,走出一條發展較快、效益較好、整體素質不斷提高、使經濟協調發展的路子,就必須普及和深入企業文化建設。 企業文化有廣義和狹義兩個理解。廣義的企業文化是指企業所創造的具有自身特點的物質文化和精神文化;狹義的企業文化是企業所形成的具有自身個性的經營宗旨、價值觀念和道德行為準則的綜合。

企業文化是社會文化體系中的一個有機的重要組成部分,它是民族文化和現代意識在企業內部的綜合反映和表現,是民族文化和現代意識影響下形成的具有企業特點和群體意識以及這種意識產生的行為規范。

珠三對珠三角經濟企業分為主要分為四個階段:

第一個階段層為底層的企業,所謂底層企業就是以手工輕工為主的企業;比如一些私營的小企業,以手工裝配包裝,日用品為主,工序操作簡易,工作時間不定。

第二個階段層為內資企業(對生產質量要求不是很高)即是所謂的代工企業;代工企業也就是從事oem生產模式的企業,oem(original equipment manufacture)的基本含義是定牌生產合作,俗稱“貼牌”。是某甲方工廠所生產的產品被乙方選中,乙方委托甲方按照原樣生產,并標上乙方的商標,由乙方收購。它是建立在合同授權基礎之上的合法合作關系。也不止大陸臺灣代工,中國臺灣、泰國、馬來西亞都是代工的。

第三個階段層為精密制造企業(中國臺灣企業占大部分)主要以生產沖壓端子,連接器,五金精密模具為主,還有港資企業,港資企業主要是生產玩具,服裝,為五金做零件配件。 第四個階層歐美企業(主要以生產零配件為主)。

在這次工作實踐中,另外學習了電話禮儀(電話營銷)

(一) 重要的第一聲

當我們打電話給某公司,若一接通,就能聽到對方親切、優美的招呼聲,心里一定會很愉快,使雙方多話能順利展開,對該公司有了較好的印象。在電話中只要稍微注意一下自己的行為就會給對方留下完全不同的印象。同樣說:“你好,這里是xx公司”。因此要記住,接電話時,應有“我代表公司形象”的意識。

(二) 要有喜悅的心情

打電話時我們要保持良好的心情,這樣即使對方看不見你,但是從歡快的語調中會被你感染,給對方留下極佳的印象,由于面部表情會影響聲音的變化,所以即使在電話中,也要抱著“對方看著我”的心態去應付。

(三) 清晰明朗的聲音

打電話過程絕對不能吸煙、喝茶、吃零食,即使是懶散的姿勢對方也能“聽”得出來。如果你打電話的時候,彎著腰躺在椅子上,對方聽你的聲音就是懶散的,無精打采,若坐姿端正,所發出的聲音也會親切悅耳,充滿活力,因此打電話時,即使看不見對方,也要當作對方就在眼前,盡可能注意自己的姿勢。

(四) 迅速準確的接聽

現代工作人員業務繁忙,桌上往往會有兩三部電話,聽到電話鈴聲,應準確迅速地拿起聽筒,最好在三聲之內接聽。電話鈴聲響一聲大約3秒種,若長時間無人接電話,或讓對方等久是很不禮貌的,對方在等待時心里會十分急躁,你的公司會給他留下不好的印象,即使電話離自己很遠,聽到鈴聲后,附近沒有其他人,我們應該用最快的速度拿起話筒,這樣的話每個人都應擁有的,這樣的習慣是每個辦公室工作人員都應該養成的。如果電話鈴聲響了五聲才拿起話筒,應該先向對方道歉,若電話響了許久,接起電話只是“喂”一聲,對方會十分不滿,會給對方留下惡劣的印象。

(五) 認真清楚的記錄

隨時牢記5win技巧,所謂5win是指1、when何時2、who何人3、where何地4、what何事why為什么6、how 如何進行。在工作中這些資料都是十分重要的。對方打電話,接電話具有相同的重要性。電話記錄既要簡潔又要完備,有賴于5win技巧。

(六) 了解來電話的目的

上班時間打來的電話幾乎都于工作有關,公司的每個電話都十分重要,不可敷衍,即使對方要找的人不在,切忌只說“不在就把電話掛了。接電話時也要盡可能問清事由,避免誤事。我們首先應了解對方來電目的,如自己無法處理也應該認真記錄下來,委婉地探求對方來電目的,就可不誤事而且贏得對方的好感。

(七) 掛電話前的禮貌

要結束電話交淡時,一般應當同打電話方提出,然后彼此客氣的道別,說聲“再見”,再掛電話,不可只管自己講完話就掛斷電話。

這次工作實踐中將我以前學過的機械制造工藝與裝備、公差與配合、機械制圖等知識很好地和量測設備的串聯了起來,起到了穿針引線的作用,鞏固了所學知識的作用。在這次工作實踐中,我除了學習了投影機和影像式工具顯微鏡的基本結構組成、安裝與調試、日常的維護休養及其常見故障排除和處理,最重要的是學習了對機臺工作的精度校正和非線性補嘗,除此之外還學習了量測專用的軟件(curio20xx aim3000 msu2.5d pt2500)這都是之前的學校里都 沒有接觸過.

在這次畢業設計中,對我來說有所收獲也存在著不足之處.

收獲:

(1) 能把以前所學的各種知識,綜合的運用的這次設計中,鞏固了以前所學的知識。

(2) 學會了投影機和影像式工具顯微鏡的基本結構組成、安裝與調試、日常的維護保養及其常見故障排除和處理,工作臺的精度校正與補嘗。量測軟件的使用方法。

(3) 鞏固了以前所學習的電腦組裝與故障排除維修知識。

(4) 學會了電話禮儀和電話營銷,對企業文化的了解。

(5) 能獨立到客房廠家拜訪及解決客戶機臺故障。

(6) 更進一步地學習了團隊精神,人與人之間的溝通。

不足之處:

(1)沒有注意個人財物的保管,以致于丟失財物。

(2)外出維護保養時,由于缺少地理方位知識,在尋找客戶地址時浪費了許多時間。 綜合上述:這次工作實踐中我學到了許多在書本上無法學到的知識,積累工作經驗,更進一步地明確了自己的前進方向,為以后的工作打下了堅定了的基礎,使我認識到,無論是工作還是學習都必須做到認真、謹慎,時時處處細心。

大學生綜合實踐報告引言篇二

帶著一顆激動的心,帶著包里存放的十份中國一拖農村農業機械調查表我回到了自己的家鄉—————xx省xx縣xx鎮xx鄉。作這樣一個調查,我還是頭一次呢。有著0%的經驗,帶著100%的信心我開始了我的調查活動。

回去的當天已經是下午四點多了,乘了十多個小時的火車,我早已累得爬不動了,只想找個地方好好休息。但想想畢竟自己還有任務沒有完成呢,還是趁早為好,吃過晚飯我便來到了幾個小學同學的家里,找到幾個現在也在上學的學生,想讓他們和我一同做好這份調查。他們是我最好的朋友,當然義不容辭地答應了這門差事了。我們覺得在自己本村開始為中心再到周圍幾個村里去調查,有必要的話我們還會去別的鄉鎮里去,因為他們也分別給自己安排了各自的任務。

農村的交通大為改觀

現在的農村已經免農業稅幾年了,農民對國家的政策的認識水平也提高了,每日中央人民廣播電臺的新聞也是他們必看的。農民感激政府對農民的照顧,對這幾年興起的“新農村建設”更是喜上眉梢。農民一改往日那種只靠種田,秋天賣糧食來獲取收入的方式。他們開始尋找自己的致富項目。村里的果園、大棚、養殖場像雨后春筍一般到處興辦。

生活水平達了小康

過去的農村,樓上樓下電燈電話想都不敢想,而現在呢?嘿嘿全村彩電的普及率幾乎達到了100%,包括年齡已高的老人,我奶奶今天已經是70多歲的高齡,而他們家今年把自己原有的黑白電視機封存起來,購置了一臺彩電。今天村里還要實現家家連有線的目標!這樣更放便了農村及時了解國家的最新方針政策。

計劃生育做的不夠到位

國家政策規定一對夫婦只要一個孩子,如果胎是女孩的可以再生二胎。但現在農村近些年政策好了,收入增加了,有的人也通過做生意或搞運輸賺到了一定的積蓄。雖然自己的家庭不符合生二胎的標準,但是冒著被罰款的懲罰,躲著藏著最后再生孩子,我的一個鄰居本來有一個男孩,今年又要了個女孩,當我們問及他們為什么還再孩子,現在都有一個男孩了,他們的回答卻是:現在只要有錢,就可以再要嘛。聽說他們被罰了接近三萬元錢。

1、國家的政策再好如果不執行那也只是一紙空文!而一批有素質,有文化,有道德的農村領導干部則是國家政策順利執行的有力保證。

2、一個好的農村干部會時刻想著怎樣為百姓辦事,怎么才能讓村里上過上好日子,怎么才能讓本村的經濟有所發展!他也會利用各種信息途徑為村里人尋找致富的項目,而這一點是我們所調查的村子里的干部做不到的,受各方面因素限制我們也不可能對國內所有村子進行調查,若大農村,我們只見一斑了吧!

加強計劃生育政策的實施在農村曾經流傳著這樣一句話“要致富先修路,少生孩子多重樹”,現在路修好了,而孩子去還是生得那么多,怎么致富?這使得本來收入就欠佳的農民負擔更回重了,雖然農村的生活水平還不是很高,但生活費用的支出去不見得少,意外的病災都是有可能發生的,一旦發生了,又有多少家庭困苦不堪呢?拿種瓜來講吧,一顆瓜上苦只結一個果子,這個果子往往會又大又飽滿,而一顆瓜上苦結兩個果子則往往不會結得太大,而結三個四個五個則往往根本就長不成果子,因為根吸收養分的能力是有限的。所以我認識加強實行計劃生育就是"強制"農民走致富的道路!

大學生綜合實踐報告引言篇三

為了使自己更好的走向社會我參見了這次社會實踐活動。通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

首先,感謝首創期貨經紀有限公司天津營業部能給我這個機會在這里實習,我先介紹一下貴公司的情況吧。

北京首創期貨有限責任公司(beijing capital futures co., ltd)成立于1996年1月,是由中國證券監督管理委員會批準、經北京工商行政管理局登記注冊,從事商品期貨經紀、金融期貨經紀的大型專業期貨公司,注冊資金1.5億元人民幣。

首創期貨是目前國內管理規范,非常有影響力的期貨公司之一。首創期貨一貫秉承規范運作的優良傳統,擁有健全的風險控制體系,專業的商品期貨、金融期貨研發團隊和領先的研發成果,以專業化的期貨從業人員團隊、雄厚的經濟實力為基礎,為客戶提供長期的、細致的、可操作性的業務培訓和卓越的、完善的、多元化的服務,全力打造國際一流的期貨公司。

首創期貨經過多年努力,業績不斷增長。研發團隊傾力打造的數據資訊、套期保值、套利交易、程序化交易4個專業服務平臺已全新出爐;業務團隊以獨特的交易理念、豐富的實踐經驗贏得客戶的信賴與支持,尤其黃金、棉花、鋼材等品種成績顯著;20xx年首創期貨推出了“股指期貨期現套利系統”、“ytss股指期貨交易系統”,為股指期貨投資者提供了有效的投資工具。公司成立至今,受到各大金融機構及媒體的支持與關注,榮獲了眾多獎項。市場認可了首創,首創贏得了客戶。

首創期貨擁有金融期貨經紀業務資格、金融期貨交易結算業務資格,是上海期貨交易所、大連商品交易所、鄭州商品交易所、中國金融期貨交易所的會員單位,是中國期貨業協會會員、北京期貨商會理事單位,是北京地區首家開通銀期轉帳的期貨公司,在中國建設銀行、中國農業銀行、交通銀行、中國工商銀行和中國銀行開通了全國集中式銀期轉帳業務。

我所在的實習單位是首創期貨天津營業部,首創期貨天津營業部是首創期貨公司直屬的營業部之一,成立于20xx年7月28日,主要經營天津地區的期貨代理業務。營業部坐落在天津開發區,擁有500多平米的營業面積,擁有一流的交易環境和交易系統以及一批擁有多年有色金屬行業從業經歷的期貨專家,營業部以規范穩健為原則,經營業績持續增長,是一個市場形象好、運作規范的優質營業部。

這次的實習中,是讓自己熟悉如何操作即將上市的股指期貨,進行模擬交易操作,在股指期貨正式推出之前,能夠通過模擬的形式認識這一產品的規則和風險。從這次的操作中,我總結了以下幾點:

1.對于期貨投資,要知道一個與股票投資不同的理念在于:股票投資買的是上市公司的未來,可以預先買入;而期貨交易必須順勢而為。

2.操作時,須對大勢作一個初步的判斷,以確定主要的建倉方向。大勢向上時先建多倉后平倉,向下則建空倉。

3.股指期貨交易由于是雙向的,所以不要買入后一味放著,應按照指數的波動進行短線操作,但不能一次性滿倉,除非指數瞬間波動大幅偏離振蕩區域。

4.一旦建倉方向錯誤,應及時平倉,并反向開倉或等待更好的時機。5.每天收盤盡量避免重倉過夜,尤其是行情看漲時,不留空單,反之依然。6.如果是逐步開倉,應管理好資金,當趨勢要出現拐點時出手。

股指期貨給我帶來最大的感受就是,做空也能掙錢,而且我發現,近期做空比作多的收益率還大、收益速度還要快。這可能是目前慢牛快熊的步調所決定。但不管怎么波動,一天中總有最高點和最低點,只要把握住這兩個點,基本上在如此劇烈波動的前提下也不會爆倉。雖然可能做錯方向,但堅定持有就會有機會平倉。至于如何選擇一天當中的最高和最低點介入,這可能需要一些經驗了。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。

不過有一點是明確的,就是我們的會計教育和實踐的確是有一段距離的。會計是一門實踐性很強的學科,會計需要理論的指導,但是會計的發展是在實踐中來完成的。所以,我們學習會計應當與實踐結合起來。做到從感性認識上升到理性認識。采用理論與實際相結合的辦學模式,具體說就是要處理好“三個關系”:即課堂教育與社會實踐的關系,以課堂為主題,通過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關系,以暑期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關系,力求實踐內容與實踐規模同步調進展。

“千里之行,始于足下”,這近一個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。通過這次的實習,我通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更重要的是檢查一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認,找出自己的不足和差距所在。 這個社會實踐我的心得體會我總結了四點:一,實務工作與書本中的最大不同點是,實務中的一些原始數據需要經過自己的判斷和計算得到,書中基本上的都以條件的形式給出。實物中原始數據得到的難易程度關系到工作的復雜程度。二,以前依照書本,未能接觸到現實的實務,通過這次學習使我對會計的感性認識上升到理性認識。為我為將來步入社會打下良好的基礎,系統的學習并較好的掌握了本單位的會計實務工作,理論水平和實際工作能力均得到了鍛煉和提高。三,我覺得學習工作以后,不僅學歷重要,個人的業務能力和實際能力也顯得的非常重要。任何工作做的時間久了都是會做的,在實際工作中動手能力更重要,因此,我認為我們在大學里所學的知識,與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力,與比較系統的專業知識,這才是我們實習的真正目的。四,實際工作中必須處理好,公司內部的關系,處理好公司內部同事的關系,這樣在遇到難題時,同事往往主動詳細的提供幫助,處理好與業務同事的關系,與業務人員及時溝通,以保證進行有的放矢,及時得到需要的信息,處理好公司業務部門同事的關系,往往能提高公司效率。

大學生綜合實踐報告引言篇四

經過近二個月的選題與制定小組研究方案,所制定的方案是否科學、可行,需要進行科學論證。通過開題會,讓學生明白:一個科研項目的開展,要投入大量的人力和物力。為了避免研究的盲目性,必須對選題以及課題研究方案進行科學論證——即這個課題選題是否有意義,有價值,是否具備了開展的條件,課題方案是否科學、合理、可行,能不能做下去,達到預期的成果,需要論證。如果選題沒有價值,或不具備研究條件,就要重新調整方案,甚至重新選題。

1. 讓學生了解開題的目的意義以及開題的一般程序;

3. 初步學會對一個課題方案的科學性、可行性進行提問、評價。

用3~4個課時來完成開題,每次3個課題組進行開題陳述以及答辯,每個小組開題的時間控制在10分鐘。

(一)學生主持人介紹評委(由學生評委與老師評委共同組成)以及開題程序。

(二)以組為單位進行開題。

1.開題陳述。由各課題組組長對本組的課題方案進行陳述。

2.提問。由評委以及其他學生對課題方案進行提問(2~3個問題)。

3.答辯。由各課題組成員對評審專家的提問進行答辯。

4.評分。由評委以及在座的學生對課題方案進行評分。

(要向學生說明:70分以上的課題方案才予以通過,可以立項,目的在于讓學生認真對待開題)。

(三)指導老師總結講話

如何讓學生耐心傾聽以及學會提問,是本節課成功的關鍵,尤其是當各組研究方向不一致,缺乏共同話題的時候,如何使學生始終保持學習的積極性尤為重要。因此,很有必要設計一些事情讓學生參與其中,使之“有事可做”,比如,設計一個記錄表格,包括發言小組的題目、你準備提的問題以及對這個組的研究方案進行簡單評價、打分,等等。課后要把表格收上來進行登記。通過這個表格記錄可以促使學生耐心傾聽、深度思考,避免部分學生游離于課堂之外,同時,通過表格的回收,讓老師進一步了解學生的聽課狀況。

附一:綜合實踐活動課題研究開題會主持人用稿

尊敬的各位老師,同學們,大家好。

從開學第二周開始,我們開始了一門全新的課程——綜合實踐活動,從選題、文獻查閱到制定課題方案,我們經歷了一個多月的時間。目前,各研究小組已經確定自己的研究課題,并制定了初步的課題方案。我們準備用2-3節課時間舉行開題會,來對大家的課題研究方案的科學性、可行性以及價值性進行一個論證,以確保課題研究的有序進行。本次開題會我們成立了評審委員會,成員由4位指導老師以及3位同學組成,他們是:我們的生物老師——李薇老師;我們的歷史老師——李芝老師;初二年級的生物老師——崔作輝老師;陸天傲同學的爸爸,華南師范大學體育系教授、博士——陸先生;還有楊麗楠、張瀾、胡丹同學。我們還特別推薦何壁偉、張雅晨作為工作人員。讓我們以熱烈的掌聲對他們表示歡迎和感謝。 開題會的程序:

(一)開題陳述。由各課題組組長對本組的課題方案進行陳述。

(二)提問。由評審委員會的專家對課題方案進行提問。

(三)答辯。由各課題組成員對評審專家的提問進行答辯。

(四)評分。由評審委員會的專家對課題方案進行評分。

說明:評分是將7個評委,去掉最高分和最低分,取平均值。70分以上的課題方案才予以通過,可以立項。

下面,開題會正式開始。今天進行開題陳述和答辯的小組有:郭安琪小組的《溫度對魚的呼吸頻率的影響》、陳邵宇小組的《螞蟻的生活習性》、黃靜敏小組的《木乃伊的制作》、胡檉小組的《踢足球對中學生自信心理的影響》以及盧穎娟小組的《兔子的生活習性》。

首先請郭安琪小組進行開題陳述。

請評委提問(提2-3個問題,其中一個問題由老師提問,一個由評委中的同學提問,一個由其他同學提問。)

請課題組成員答辯(要等3個問題都提問完了再統一逐個問題答辯)。

請評委打分,工作人員計算平均分。

下面由陳邵宇小組進行開題陳述。

……

最后,請李薇老師對今天開題的五個課題方案進行點評。

主持人宣布獲得立項的課題組。

(結束語)

對通過開題的課題組表示祝賀,有個別組的課題方案雖然未能獲得通過,希望不要灰心,小組同學再深入研究,調整思路。經過這次開題會后,同學們應該對自己的課題如何開展研究有了一個明確的工作思路。希望同學們再接再厲,完滿地完成課題研究。其實,我們有很多小組的課題方案都做得非常好,還有個別同學是獨立研究人,因為時間關系,今天只能選取5個小組開題,我們下一周同樣時間再見,希望其他小組做好準備,相信你們的表現將更為出色。

附二:指導老師在初一(1)班綜合實踐活動開題會上的講話

20xx年4月16日

同學們,今天我們在這里舉行綜合實踐活動的開題會。我先考考大家:為什么要舉行開題會?(一個科研項目的開展,要投入人力和物力,為了避免研究的盲目性,必須對選題以及課題研究方案進行科學論證。即這個課題選題是否有意義,有價值,是否具備了開展的條件,課題方案是否科學、合理、可行,能不能做下去,達到預期的成果,需要論證。如果選題沒有價值,或不具備研究條件,就要重新調整方案,甚至重新選題)。

開展課題研究,參加開題會,對于在座絕大多數同學來說,應該都是你們人生中的第一次。剛才,五個小組的同學都表現得很好,各有特色:有的風趣幽默,有的嚴謹細致,但課題方案都很規范,答辯也很機智,很有科學家的風范。也許你們今天的選題還顯得比較稚嫩,沒有很多的創新性,但你們像一個科學家一樣經歷了一個完整的科學研究過程,這就是一種收獲,一種成長。我相信,我們堅持每年開展1-2個課題研究,等到高中的時候,你們的獨立研究能力將有很大的提高。再過20年、30年,在你們當中一定會形成能傲視同行,在學界產生影響力的科研成果(說不定你們的論文或研究報告會刊登在美國的科學雜志《自然》,在你們當中產生長江學者、甚至是諾貝爾獲獎者)。老師期待著!

謝謝!

大學生綜合實踐報告引言篇五

伴隨微信用戶數量的飛速增長和它在網民中的日益膨脹影響,很多企業開始嘗試利用微信開展品牌營銷,成為企業營銷策略不可放過的機會。良好的微信網絡宣傳可以有效的提高企業及產品的知名度,減少負面影響,有利于品牌宣傳。并能夠加強與用戶的交流,獲得用戶忠誠度和品牌方面的認可。因此,在競爭激烈的市場下如何能夠善用微信作為品牌營銷策略工具,從而企業的品牌營銷有所提升是我們值得考慮的問題。

微信營銷是隨著微信的火熱,催生的新的網絡營銷方式。微信營銷是以微信作為營銷平臺,每一個首重都是潛在營銷對象,企業利用發布微信向網友傳播品牌、產品的信息,增強品牌美譽度和提升產品形象。企業或個人可以通過注冊、更新未必,向外界傳達信息,從而達到營銷的目的。微信的出現豐富了企業網絡營銷的手段,能幫助企業贏得“陌生人”的口碑。但是微信的內容短小精煉,重點在于表達現在發生了什么有趣有價值的事情,而不是系統的、嚴謹的企業新聞或產品介紹。在微信上,企業和客戶不再是單純的買賣關系,微信用好了,能在企業用戶中培養出超越買賣的情感關系,在市場中游刃有余。微信營銷是中國企業在信息化的時代需要把握的機遇。

樹立一個品牌,首先,要尋找一個概念使自己與競爭者區分開;其次,卓越的品質是樹立良好品牌的保障。再其次,整合、持續的傳播與應用。因此,微信品牌營銷應用在最后階段,再次之前要做好質量最優。此外,品牌培養與品牌營銷應在傳統、微信的基礎上謀求發展,傳統營銷與網絡營銷也要在實踐中逐步整合。

本文主要是用微信來提升品牌美譽度信譽度的策略,首先提出了四條發布微信的策略和策略,其目的是讓品牌更加情感化,讓品牌與客戶之間增加親和力和客戶對品牌的認知度。

本課題開展的具體計劃

(1)2月25日前,由指導老師布置實習任務,進入實習單位實習

(2)3月8日前,收集資料,上交論文題目和提綱

(3)4月13日、4月27日回校,指導老師檢查實習及論文寫作情況

(4)5月17日前,完成并上交畢業論文終稿

(5)6月10日至6月14日,畢業論文答辯

重點:(1)開展園區服務體系的必要性

(2)園區服務體系的內容

難點:(1)開展園區服務體系遇到的困難以及解決的方案

(2)對該體系實施提出的幾點意見

指導教師簽名:

年月日

專業負責人簽章:

年月日

院部簽章:

年月日

大學生綜合實踐報告引言篇六

我有幸參加了在北關小學組織的“小學生綜合實踐活動成果現場展評會”深深地感受到了綜合實踐活動課程使我們的校園和學生充滿了生機與活力。綜合實踐活動課程這一新型的課程正以其獨特的認知功能和育人價值,激發起廣大學校領導與教師更高的課程熱情。

在“綜合實踐活動成果展評會”上,涉及的課題有社會調查、文史研究、小制作小發明等。我覺得每一個研究成果都是學生探究合作、探索自然、親近社會、深入生活的結晶。到會的老師們被這一雙雙小手寫成的調查報告感動了,我們驚訝于校園外這所“大學”帶給孩子們的收獲和成長。

的親身體驗和積極實踐,發展創新精神和實踐能力。親身經歷實踐過程,體驗實踐活動,感受現實生活,在一系列活動中發現和解決問題,從而發展創新精神和實踐能力。

從綜合實踐活動課程的基本理念極其特點看,學生需要轉變傳統的單一的學習方式,逐步實現學習方式的多元化,這就首先需要我們教師轉變教學方式,更新教育理念。在新課程的實施過程中,對于我們一線教師是極富挑戰性的,肩負的膽子是很重的。因此,我們必須增強責任感,加強學習,在教育教學過程中同樣需要敢于創新,勇于實踐。

大學生綜合實踐報告引言篇七

系部名稱:

年級:

專業:

班級:

姓名:

學號:

實踐單位: xxxx有限公司

實踐時間: **年**月**日至 **年**月**日 共**天

實踐報告正文

一、實踐目的:這部分一般是以引言或前沿的形式主旨,主要介紹實踐的目的以及意義。同時對實踐單位或部門的概況及發展情況進行簡單的描述。

二、實踐內容:社會實踐報告的這部分先介紹實踐安排概況,包括時間,內容,地點等,然后按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內容、專業知識與專業技能在實踐過程中的應用。以記敘或白描手法為基調,在完整介紹實踐內容基礎上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內容則簡述。

三、實踐結果:這部分要圍繞實踐目的,重點介紹實踐中遇到的問題以及解決問題的對策、建議等。

四、實踐總結或體會:用簡潔的語言介紹對實踐的效果。通過這次實踐有什么收獲和體驗是要著重闡述的方面。如果這部分的內容較多時可逐一匯報(用小標題—)。撰寫報告的最后部分,應該提出自己在實踐中的不足之處,以及如何彌補不足,同時簡要地提出今后學、努力的方向。

大學生綜合實踐報告引言篇八

今天是星期四,下午第一,第二節就是我們萬眾期待的綜合實踐活動報告會了。為了這次報告會,我們全班54位同學都為此做好了充分,萬無一失的準備,就等著這次報告會了!

我先說一下俞超杰與林睿所表演的《詩歌相聲》吧。開場白還是一如既然的用怪調的語氣互相打招呼,隨后他們倆就以詩歌對句的方式互相調侃對方,其中有一些句子愣是直接扭轉了詩句本身的意思,把我們臺下這些觀眾都逗得一個個哈哈大笑。有些甚至還笑得直不起腰來。

接下來就是翁凱文獨自一人朗誦的《木蘭辭》了。這個表演項目令我印象深刻的原因不是因為他古詩背的有多優美,多流利。而是因為他竟然把這首《木蘭辭》一字不落地把它背下來了,其中沒有一次都沒有卡住。要知道,這首詞全文共有326個字啊!在他背完的一剎那,臺下響起了一陣雷鳴般的掌聲。

表演完后,接下來就是搶答環節了。規則是這樣的:考大家對古詩的了解與認識性。答對+10分,答錯不扣分,四組自由搶答。

但不幸的是,雖然我們率先獲得了10分,但由于我們在前期比分落差太大,最終我們還是失敗了,僅僅只拿到了70分。但是我認為分數不重要,雖然這次沒打到第一名,但是至少豐富了我們對古詩的了解與認識性,還是很好的。

這次的綜合實踐報告會真有趣啊!

大學生綜合實踐報告引言篇九

隨著我國社會主義市場經濟的深入發展和“全面建設小康社會”進程的推進.人們對生活品質和居住條件的追求日益提高,房地產業也隨之不斷發展成熟。物業管理作為房地產業體系的`重要組成部分和配套工程,越來越顯示出廣闊的市場發展前景,被譽為現代城市的“朝陽產業”。但是,物業管理在我國還是一種新興行業,目前尚處在成長壯大階段,實際中存在許多阻礙發展的問題,這與我國城市管理和房地產業的飛速發展很不相稱。并且,我國加入wto,使物業管理行業又面臨國際競爭的挑戰。因此,探索新時期物業管理的創新與發展,具有重要而緊迫的現實意義。對物業管理行業來說,質量理念和品牌理念的角逐市場環境的變化、競爭格局的形成、高新技術的應用、消費觀念的更新,要求物業管理企業從服務觀念到服務方式,從經營理念到市場定位,都要作出相應的變革,才能適應發展的需要。

(一)轉變觀念,轉變觀念就是讓學生從大學生活、學習中切換到現實社會中去。并把自己培養成符合社會需要的技術性、應用性人才。

(二)增強崗位責任,就必須頂崗深入到生產一線進行腳踏實地的工作,兢兢業業的去做,只有這樣,才能磨練和增強我們的崗位責任感通過社會實踐來達到鍛煉自己的意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗為自己即將步入社會做好鋪墊。

(三)鞏固專業知識,提高實際操作能力,豐富實際工作和社會經驗掌握操作技能,將所學知識用于實際工作。

(四)同時也是為了減輕家庭的經濟負擔。

一體,是天津市涉外酒店最集中的區域,也是天津罕有的多功能綜合區域。該項目的物業由天房物業公司承接,可見物業設施設備的全面與先進,完全可以超出我的學習范圍。使我有些惶恐,怕自己不能全部學習其先進的管理制度和設備的專業知識。實踐期間,我在領導、同事們的熱心關懷和悉心指導下,我學著掌握各類工作的步驟以及如何排除故障,維修的方法和安全事項,并嘗試學習設備的專業討論與調試。通過實習,對空調運行與維護,供熱的原理過程有了一定的了解,同時使我獲得了對給排水通風知識和裝配技能。而且與早已加入公司的學長一起工作,共同作息讓我很快融入到了工作的氛圍內,而且從他那里學到了很多知識,是課本與實際的結合,學會了如何修理智能樓宇的門禁對講系統,更清楚的認知了他們的工作原理,而且識別了很多學校沒有見到過的設備,如光端機,以及它的運作原理和接線方式。通過這些天的學習與訓練,培養了我理論聯系實際的能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強了獨立工作的能力。

實習期間,除了淺層次地學習了專業技能外,我還感受和體會到了很多技能之外的東西。首先是工作人員的敬業和那種生機蓬勃的工作氛圍。走進這樣的一個集體中,你的心會不由自主地歡跳起來,你的腳步會不由自主地跟著大家快起來,遠遠的脫離了我們學校以前的那種懶散、自由的作風,而你的工作態度更會變得努力、認真,再認真一些,再努力一點。也許,這就是一個集體的凝聚力!

人往往是很執著的,尤其是在人際交往和待人處事方面。師傅告訴我,對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。

事項,還得知了,不同材質的管道應用以及維修的時候的方法。對待故障一定要仔細調節查看問題出在哪里,再進行維修。不過在整個過程中一定要有耐心。

作為一個即將畢業的大學生,我很清楚的知道,眼高手低是我們的通病。所以,在自己動手能力還很弱的情況下,我更樂意從最基本的東西學起、做起,比如管鉗的分類使用,燈管的安裝,工具的分類整理等。在師傅對我盡心盡力地指導和幫助下,盡可能最大程度地容忍我的很多欠妥之處,一點一滴的溫暖讓我很感激他們。

再想來,學期末的實習生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一份財富吧。現今,在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,我必須努力改變自己,學習更多的知識。在實習中,我體會到了工作的辛苦,鍛煉了自己的意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。在這次實習中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的實習是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

這次社會實踐活動,我學到了:

(一)在社會上要善于與別人溝通,要融入社會這個團體中,只有人與人之間合力做事才能事半功倍,別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。在工作上要有自信。由于我社會經驗的缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就問題變得容易解決了。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。

在機關,都有嚴格要求。每項工作都有特定的作用,企業猶如一臺運轉的機器,即使是一顆普通的螺絲釘,其作用也是不可忽視的。因此,愛崗敬業從一定意義上講,是企業穩定發展的基石,也是企業用人的基本要求。

(三)學習到了師傅們的吃苦耐勞精神,吃苦耐勞是中華民族的優秀品質。 吃苦耐勞、艱苦奮斗,都是在逆境中磨練人的意志,只有腳踏實地、吃苦耐勞,辛勤耕耘的員工,才能成為企業骨干,才能得到企業重用,企業對他的認同又激發他對事業的不斷追求,迎難而上,奮發努力,到達成功的彼岸。

(四)學習到了師傅們的誠實、守時品質。因為做人誠實,是公司老總用人的第一尺度,公司的工作要靠人去做,人是第一要素,“要想做事,必先做人”,只有做“好”人,才能做好事。做人不實,做事就不會實,用人單位在聘用員工時,首先強調的是做人的品質。

(五)學習到了師傅們的嚴肅認真的工作態度。 因為,企業的每項工作都要靠員工去運作,在運作的過程中,不能敷衍了事,粗枝大葉,特別是在工業性企業,生產制造每個機器零件的“公差配合”都科學嚴密,不能出現絲毫的紕漏,否則,我們生產的工件就是一件廢品。而由于我的“粗枝大葉”,所造成的廢品工件,就是浪費人力、物力和財力,其成本是令人痛心的。同時,所有的工藝流程環節,都毀在我們的“粗枝大葉”中。因此,在頂崗實習中,我們首先就要從基層做起,從小事做起,認真做好每件事,這是職業品質、職業素質。只有具備了這種職業素質的員工,才能得到企業認同,得到企業尊重,你才有發展機會。

(六)學習到了知識的積累是非常重要的。知識就如人的血液一般,少了血液,人的身體就會衰弱,缺少了知識,頭腦就要枯竭。

通過短短的兩個月的實習,就像一個小小的切口。通過它,我不僅證明了自己能做好這一份工作,還了解相關的理論知識,了解了實際操作能力。雖然這次接觸的是電子業,但對我來說并不是很陌生,要想把工作做好,也只有多多了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,這樣才能更好地應用于工作中。

從無知到認知,到深入了解,讓我深刻的體會到學習的過程是最美的。在整個實習過程中,我每天都有很多的新的體會,新的想法,想說的很多,也從中學到了很多課本沒有的東西。在就業心態上我也有很大改變,找一份適合自己愛好,專業對口的工作很難,初到社會的我們應盡快丟掉對學校的依賴心理,學會在社會上獨立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,這樣才能使自己在社會上快速成長。

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作為一名教師,通常需要準備好一份教案,編寫教案助于積累教學經驗,不斷提高教學質量。優秀的教案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家帶來的優秀教案范
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?這里我整理
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是我為大家搜集的優質范文,
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優
當我們備受啟迪時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?下面小編給大家帶來關于學習心得體會
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
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