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慶祝元旦作文200字(10篇)

時(shí)間:2025-05-02 作者:儲(chǔ)xy

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

慶祝元旦慶祝元旦篇一

2022年的元旦,讓我最高興的是生病住院一個(gè)月的奶奶,終于在元旦的前兩天出院了,所以元旦的.這一天,我們的第一站是去奶奶家,祝福奶奶身體健康,然后吃一頓大餐,慶祝元旦。一大早 ,我就起來(lái),等待著姑姑的兒子,我哥哥的到來(lái)。媽媽單位組織跑步,她騎車去了單位。就我一個(gè)人在家里一邊寫作業(yè)一邊等著哥哥。

上午十點(diǎn)多鐘,哥哥來(lái)到了我家,他還給我?guī)Я艘缓心⒐帕Γ移炔患按卮蜷_(kāi)吃了起來(lái),我們好久沒(méi)在一起玩了,見(jiàn)了哥哥我真是太興奮了,一直玩到了十一點(diǎn)多鐘,然后就一起去了奶奶家 ,奶奶看到我們,非常高興。我們和奶奶聊了會(huì)兒天,讓她要照顧好自己的身體。看到奶奶的身體比前兩天好多了,我很開(kāi)心,因?yàn)槟棠躺眢w好了,媽媽就不用太操心了,也因?yàn)榭偼t(yī)院跑,媽媽總是 顧不上管我,還累病了。

中午十二點(diǎn),爺爺、媽媽、姑姑做好了一桌豐盛的大餐,人都到齊了,我們開(kāi)始吃飯,大家在一起說(shuō)說(shuō)笑笑,好不熱鬧。我一會(huì)兒就吃完了,拿著氣球跑到外面玩,看到了一株植物,上面帶有 刺,我就把氣球放在上面,想把它摁爆,可是害怕炸著手,所以找到了一個(gè)棍子,一摁,氣球就破了。我連續(xù)摁爆了兩個(gè),覺(jué)得還挺好玩。大家還奇怪氣球怎么拿出去就爆了呢!

下午韓家鋮打電話來(lái)說(shuō),他媽媽要帶我們?nèi)タ茨九紕 端廊恕罚媸呛檬逻B連,精彩的節(jié)目讓我們不住地發(fā)出贊嘆。

看完木偶劇,晚上阿姨又叫了幾家朋友一起聚餐,大人們邊吃邊聊,我們幾個(gè)小孩吃了一些,就迫不及待地跑出去玩了,我們先買了四盒炮,兩盒海盜船和世界大戰(zhàn),我和韓家鋮把炮擺成了鞭 炮樣子,一點(diǎn)火,炮就“啪啪啪”響個(gè)不停。李帥成的炮盒里有兩個(gè)彩雷王,我們先點(diǎn)了一個(gè),幾秒鐘過(guò)去了,炮“膨”的一下炸了,聲音大得驚人。接著,我們又點(diǎn)燃了第二根,韓家鋮在點(diǎn)別的炮, 一炸,嚇了他一大跳。不一會(huì)兒,我們的炮就放完了。于是又去買了一盒海盜船和兩袋煙霧彈,我們玩得不亦樂(lè)乎。

快樂(lè)的元旦,新的一年新的開(kāi)始,愿大家天天快樂(lè),也愿我們學(xué)習(xí)更上一層樓。

慶祝元旦慶祝元旦篇二

班長(zhǎng)與主持人有感情的宣讀著開(kāi)幕詞:“親愛(ài)的同學(xué)們……我宣布元旦party現(xiàn)在開(kāi)始。全場(chǎng)立即爆發(fā)出一陣陣的掌聲。歡呼聲、鼓掌聲、音樂(lè)聲,交接成一曲動(dòng)聽(tīng)的交響曲。

于是重?fù)?dān)便壓在了我們倆身上,我負(fù)責(zé)寫題詞、下載歌曲、設(shè)計(jì)游戲活動(dòng)、配音以及收費(fèi)。班長(zhǎng)負(fù)責(zé)主持、買物品、布置班級(jí)、維持紀(jì)律、組織歌曲,忙得是不亦樂(lè)乎。一天上完課后我們一刻也沒(méi)有閑著,趕忙商討著對(duì)策,然后各奔東西。徹夜難眠啊!

現(xiàn)在是離元旦還有30分鐘的時(shí)候,勞動(dòng)委員和體育委員為班級(jí)裝飾,紀(jì)律委員在維持著紀(jì)律,而我和班長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排著,準(zhǔn)備好一切。

半個(gè)小時(shí)在我們繁忙的工作下過(guò)去了,隨著下課鐘聲的.敲響,元旦party這一驚心動(dòng)魄的時(shí)刻來(lái)臨了,我與程宏(同學(xué))走進(jìn)后臺(tái),做好調(diào)音的工作。

班長(zhǎng)與主持人有感情的宣讀著開(kāi)幕詞:“親愛(ài)的同學(xué)們……我宣布元旦party現(xiàn)在開(kāi)始。全場(chǎng)立即爆發(fā)出一陣陣的掌聲。歡呼聲、鼓掌聲、音樂(lè)聲,交接成一曲動(dòng)聽(tīng)的交響曲。

首先,由主持人與班長(zhǎng)合唱《歡樂(lè)頌》,背景音隨之響起。伴著那悠揚(yáng)的歌聲,同學(xué)們揮舞著手臂,擺動(dòng)著旋律。

接著,進(jìn)入游戲,第一場(chǎng)游戲:吹乒乓球,規(guī)則是:四個(gè)杯里都裝著面粉,求放在第一個(gè)杯子里,要通過(guò)技巧與力度來(lái)越過(guò)那三座,山嶺,落入第四個(gè)杯子里。難度很高。而且如果因?yàn)榻佑|本游戲而毀容者,概不負(fù)責(zé)的!

大家聽(tīng)了,爭(zhēng)先恐后的上臺(tái)試驗(yàn),都希望獎(jiǎng)品能落在它手中,班長(zhǎng)說(shuō):”我先試試。于是,他走到臺(tái)前看好目標(biāo),深呼吸,用力一吹,哎呀,這還是舉世聞名的班長(zhǎng)嗎?是個(gè)大白臉了,鬧得大家哄堂大笑。班長(zhǎng)慚愧的下了臺(tái)。大家沖上臺(tái),輪流試驗(yàn)。瞧!每個(gè)人都微笑滿面的,可吹完都愁眉白臉的。

一個(gè)小時(shí)在大家同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)和激情澎湃中過(guò)去了,到了閉幕的時(shí)候,班長(zhǎng)宣讀著閉幕詞:今天我們……這次元旦到此結(jié)束。

我走出教室,天色已晚。但是我仿佛在那黑暗的天簾里看到了十二個(gè)大字,好好努力,不斷上進(jìn)。”我笑了,期末我一定會(huì)已最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答他們!

慶祝元旦慶祝元旦篇三

21.天上月圓,人間月半,月月月圓逢月半;今夜年尾,明日年頭,年年年尾接年頭。

22.風(fēng)紀(jì)書元,人間改歲;雞聲告旦,天下皆春。

23.祖國(guó)長(zhǎng)天皆麗日,神州大地總春風(fēng)。

24.舊歲不舊,四野山青紅梅正俏;新年更新,八方水碧翠柳含情。

25.尊師愛(ài)生風(fēng)尚美,勤學(xué)苦練氣象新。

26.兢兢業(yè)業(yè)育桃李,勤勤懇懇做園丁。

27.人梯巧搭登攀路,心血勤澆棟梁材。

28.術(shù)業(yè)宜從勤學(xué)始,韶華不為少年留。

29.學(xué)海無(wú)涯勤可渡,書山萬(wàn)仞志能攀。

慶祝元旦慶祝元旦篇四

光陰似箭,眨眼間,新的一年就要到了。為了迎接新年,今天,我們班舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“元旦慶祝會(huì)”。

下午一點(diǎn),“元旦慶祝會(huì)”正式拉開(kāi)帷幕。在董芳瑾灑脫自如的街舞之后,就是唐佳慧表演的民族舞――《萬(wàn)花谷》。她身穿一件粉色連衣裙,仿佛一只美麗的蝴蝶隨著優(yōu)美的音樂(lè),翩翩起舞,把同學(xué)們帶進(jìn)了百花爭(zhēng)艷的花園。一曲完了,大家熱烈地鼓掌。

接著,大家期待已久的小品開(kāi)演了。他們幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言逗得大家哈哈大笑。有的笑得流出了眼淚,有的笑得前仰后合,有的笑得直喊肚子疼。連平時(shí)嚴(yán)肅的卓老師也笑得合不攏嘴。而演員卻始終沒(méi)有受到絲毫影響,一直在一本正經(jīng)地表演。越是這樣,同學(xué)們笑得就越歡。歡樂(lè)的笑聲都要把樓頂抬起來(lái)了。

快到我們表演了,我心里十分緊張,好像揣著只小兔子砰砰直跳,我想:“他們都表演得這么好,我們能不能也這樣鎮(zhèn)定自若呢?”我正在胡思亂想,只聽(tīng)主持人說(shuō):“下一個(gè)節(jié)目是由陳詩(shī)孟、余欣蓉、蔡雨菲表演的舞蹈《馬蘭謠》”,教室里立刻響起了熱烈的掌聲。音樂(lè)響起,我匆忙上場(chǎng)。隨著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的旋律,我一絲不茍地做著每一個(gè)動(dòng)作。一會(huì)兒邁步,同時(shí)彎腰,身體前傾,左手背后,右手在頜下輕輕地滑過(guò);一會(huì)兒身體直立,左腿側(cè)身,右臂微微抬起,雙臂相搭,目視前方,神態(tài)恬靜。我完全沉浸在舞蹈的世界中,每一個(gè)動(dòng)作的指尖,都仿佛有一個(gè)快樂(lè)的小精靈在跳動(dòng)著,已經(jīng)把開(kāi)始的緊張拋到了九霄云外。同學(xué)們也被我們婀娜的舞姿陶醉了,有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們;有的隨著我們動(dòng)作的起伏而拍手;有的凝神注視,仿佛被我們帶入了一個(gè)奇妙的境界。音樂(lè)結(jié)束,我們竟渾然不知,直到雷鳴般的掌聲響起,我們才回過(guò)神來(lái)。

接下來(lái),還有鋼琴演奏錄像、合唱等。教室里充滿了歡樂(lè)的氣氛。

同學(xué)們真是“八仙過(guò)海――各顯神通。”最終,“元旦慶祝會(huì)”在一片歡呼聲中圓滿結(jié)束。

慶祝元旦慶祝元旦篇五

哦,原來(lái)今天我們班的同學(xué)正準(zhǔn)備迎接我們的元旦節(jié),她們的臉上一個(gè)個(gè)都笑開(kāi)了花。

我們每個(gè)同學(xué)出了兩元錢,就當(dāng)是為班級(jí)做出的貢獻(xiàn)吧!而一邊的班長(zhǎng),正準(zhǔn)備拿著錢去買材料來(lái)裝飾我們的教室。

大概過(guò)了三個(gè)小時(shí)吧,一間原本簡(jiǎn)單的教室被我們精心裝飾下變得非常美麗。現(xiàn)在就是等著老師來(lái)了,同學(xué)們紛紛坐好在自己的位子上,而我的心激動(dòng)不已,像是要發(fā)生什么大事。

一聲震動(dòng),老師終于來(lái)了,接下來(lái)就是班長(zhǎng)說(shuō)話了,“我們的元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始。”在一片掌聲中我們迎來(lái)了第一個(gè)節(jié)目。

“指定一個(gè)人把黑板上的八個(gè)氣球其中一個(gè)弄破,氣球里有紙條,再讓那個(gè)人來(lái)表演。”班長(zhǎng)說(shuō)。就這樣我們一直看著。

今天雖然不是元旦節(jié),但是我們是帶著快樂(lè)來(lái)迎接我們的元旦,我覺(jué)得今天經(jīng)歷是有意義的。

慶祝元旦慶祝元旦篇六

辭舊迎新,歡度元旦佳節(jié),新的一年祝愿孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)。在這個(gè)闔家歡慶的日子里,孩子們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)精彩演出,匯報(bào)學(xué)習(xí)成果!展現(xiàn)xx學(xué)員的精神面貌和學(xué)習(xí)成果!

金狗送福迎新春

20xx年12月30日

xx校區(qū)

xx全體教師、學(xué)員、家長(zhǎng)

可讓學(xué)生邀請(qǐng)自己的小伙伴們一起來(lái)觀看節(jié)目

各班需出1—3個(gè)富有特色及節(jié)日氣氛的節(jié)目

2.自配伴奏、配樂(lè)等;

3.集體節(jié)目要求統(tǒng)一服裝。

20xx年12月23日之前

20xx年12月4日至12月22日(編排負(fù)責(zé)人:各班老師)

20xx年12月15日(初審負(fù)責(zé)人:教務(wù)主管)

20xx年12月20日(再審負(fù)責(zé)人:教務(wù)主管)

20xx年12月25日(終審負(fù)責(zé)人:教務(wù)主管+全體老師)

2.活動(dòng)策劃:xxx(負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃,信息的傳達(dá),具體的實(shí)施);

3.場(chǎng)地布置負(fù)責(zé)人(舞臺(tái)及觀眾席位):xxx;

4.背景設(shè)計(jì)、心愿板設(shè)計(jì):xxx;(設(shè)計(jì)稿:20日完成)

5.物料采購(gòu)負(fù)責(zé)人:xxx;(22日前所有物料到位)

6.班級(jí)節(jié)目負(fù)責(zé)人:各班老師;(12月15日之前上報(bào)各班節(jié)目到策劃人處,并做好編排工作)

7.節(jié)目審核負(fù)責(zé)人:xxx;(15日初審,20日再審,25日終審決定可參加的節(jié)目)

8.節(jié)目主持人:xxx;(25日完成主持稿,熟悉整個(gè)活動(dòng)流程)

9.舞臺(tái)音效負(fù)責(zé)人:xxx;(28日前收集所有需要用到的音樂(lè),做好排序并試播)

10.服裝安排負(fù)責(zé)人:xxx;(27日落實(shí)各班所需服裝,做好登記)

11.活動(dòng)攝影:xxx(2人);

12.禮儀接待、引導(dǎo):xxx(2人);

13.禮儀培訓(xùn)負(fù)責(zé)人:xxx(26日前由國(guó)學(xué)禮儀形式負(fù)責(zé)小禮儀的培訓(xùn))

14.現(xiàn)場(chǎng)秩序負(fù)責(zé)人:xxx(4人)

序號(hào)

內(nèi)容摘要

時(shí) 間

1

活動(dòng)預(yù)熱

12月5日-17日

2

家長(zhǎng)邀請(qǐng)

12月21日-22日

3

場(chǎng)地選擇

12月18日-20日

4

物料籌備

12月23日-27日

5

人員分工

12月15日

6

場(chǎng)地布置

12月29日

7

現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行

12月30日

8

總結(jié)評(píng)估

12月30日

8:30-9:00簽到,接待,引導(dǎo)入座

9:00—9:30 班級(jí)組織學(xué)員化妝,穿服裝;

9:30主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始;

9:35校區(qū)負(fù)責(zé)人講話(課程介紹及報(bào)名續(xù)費(fèi))

9:45教學(xué)部代表講話;

9:50各班節(jié)目展示;

11:00頒獎(jiǎng)儀式;(考級(jí)證書,班級(jí)榮譽(yù)證書)

12:00活動(dòng)結(jié)束

收拾物品并整理場(chǎng)地:各班收好自己本班物品、點(diǎn)清保管好本班學(xué)員演出服、每班出一名老師清理現(xiàn)場(chǎng)垃圾及物品的回收。

2.按節(jié)目順序,老師組織學(xué)員有序進(jìn)場(chǎng);

3.本班活動(dòng)結(jié)束后老師要做好學(xué)員的防寒保暖工作,將學(xué)員有序帶回;

5.活動(dòng)未結(jié)束不允許中途離場(chǎng);

6.本班老師時(shí)刻關(guān)注家長(zhǎng)未到的孩子動(dòng)向;

7.散場(chǎng)時(shí)門衛(wèi)嚴(yán)格做好安全工作,防止學(xué)員獨(dú)自離開(kāi)。

慶祝元旦慶祝元旦篇七

元旦節(jié)那天,也是我三姨的生日。早上,我早早地起了床。“媽媽,新年快樂(lè)!”“爸爸,新年快樂(lè)!”這是我一大清早做的第一件事。之后,我就梳洗起來(lái)。在洗臉時(shí),我看見(jiàn)天上的鴿子飛來(lái)飛去,好像也在忙著為人們傳遞著節(jié)日的祝福。

關(guān)于元旦的作文:元旦絮語(yǔ)當(dāng)大鐘寺子夜鐘聲第一聲敲響,人們將迎來(lái)新的一年,迎來(lái)了中國(guó)的奧運(yùn)年。一年復(fù)始,九州同慶,八方和諧,四季平安,又一個(gè)新年開(kāi)始啦!古代我國(guó)的元旦日,并非如今通用的格列歷公歷的一月一日。

不知不覺(jué),xx已經(jīng)過(guò)去,xx卻披著新年的祝福悄然到來(lái),每個(gè)人都沉浸在元旦的喜悅當(dāng)中。當(dāng)然,我也不例外,這不,我也趁著元旦的假日,也玩了一把。

為了慶祝元旦,學(xué)校舉行包餃子大賽,要求每班必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)包好餃子去幼兒園煮餃子,大家一起分享。我早上剛來(lái)教室,只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,一副躍躍欲試的模樣。這時(shí),高老師開(kāi)始給我們分面團(tuán),梁老師則給我們揪面團(tuán)。

那些,被擱淺的夢(mèng),已揚(yáng)帆起航,飄向煙波浩渺的宏海;那時(shí),燦漫的煙花,正滿天爆炸,擦出嶄新的火花,新的旅程,心的幸福,緊跟元旦的腳步,敲響一支幸福的曲調(diào)月,朦朧朦朧,清冽的光輝撒滿大地,卻庇覆不住喜氣洋洋的氛圍。

元旦作文1“元”為年之始,“旦”為日之晨。“元旦”即新年開(kāi)始的第一天。字面上看,“旦”生動(dòng)地反映了旭日東升的形象,它下邊的一橫,代表著波濤澎湃的'海面,一輪紅日正從海上噴薄而出,放射出燦爛輝煌的光芒。

今天,是我們學(xué)校舉行元旦文藝匯演的日子,也是xx的最后一天。上午7時(shí),我們學(xué)校全體師生來(lái)到了會(huì)場(chǎng),首先映入眼簾的是兩幅大大的對(duì)聯(lián),其中一幅是這么寫的:校園花綻春來(lái)早,待金秋結(jié)碩果。

慶祝元旦慶祝元旦篇八

昨天,我們學(xué)校在南頭總部舉行了一次盛大的元旦慶祝晚會(huì),晚會(huì)的名字叫“擁抱春天”, 有多達(dá)八千多人參加呢!

學(xué)生有四千多人,再帶四千多位家長(zhǎng)就有八千多人了,再加上保護(hù)學(xué)生安全的保安、維持紀(jì)律的老師和表演的演員,那樣人數(shù)就更多了。

終于盼到這一刻了!我和同學(xué)們到了學(xué)校都興奮無(wú)比,你看看我的小口哨、我摸摸你的熒光棒,熱鬧極了。

晚會(huì)開(kāi)始了,同學(xué)們都排著隊(duì)紛紛來(lái)到了一個(gè)大操場(chǎng),放下老師發(fā)的墊子,坐了下來(lái),靜靜地等待著表演的開(kāi)始。因?yàn)楸硌莸臅r(shí)間還沒(méi)有到,老師就帶著我們拉歌,大家頓時(shí)興高采烈的說(shuō)起來(lái),低沉的情緒一下子升了起來(lái)。

表演開(kāi)始了,同學(xué)們像小評(píng)委一樣,仔仔細(xì)細(xì)地評(píng)價(jià)每一個(gè)精彩的節(jié)目。根據(jù)我仔細(xì)的評(píng)價(jià),《中國(guó)功夫》最好。那位男老師把這首歌唱得高亢、有力,頗有大俠風(fēng)范,所以我認(rèn)為它最好聽(tīng)。表演分三節(jié),每一節(jié)我都非常喜歡、都能令我陶醉。

演出很快就結(jié)束了。我們很不愿意演出這么快就結(jié)束,都想再繼續(xù)幾個(gè)小時(shí),就連我也不例外。這真是一個(gè)美好的晚會(huì),一個(gè)令人難忘的夜晚!

慶祝元旦慶祝元旦篇九

啊,盼望已久的元旦終于來(lái)到了!這一天,我把書包里的書全部倒出來(lái),塞上滿滿一包零食,帶上譜子、笛子、給好朋友寫的賀卡,高高興興來(lái)到了教室。

為了慶祝元旦節(jié)的到來(lái),我們?nèi)嗝趿撕瞄L(zhǎng)時(shí)間,有的人在折騰主持詞,有的人在布置教室,有的人在準(zhǔn)備節(jié)目……。

這將是我們第一次搞元旦活動(dòng)。

以上這三項(xiàng),我全都要干!我先是幫助老師系彩龍,我漸漸的學(xué)會(huì)了,自己接了3條彩龍;然后我?guī)屯瑢W(xué)抄主持詞,抄了好久好久;最后放學(xué)回家時(shí),我把昨天入選的幾首曲子用笛子各吹了三四遍,最終還是認(rèn)為『媽媽的心』這首曲子最好聽(tīng),而且還富有我們對(duì)媽媽的感激之情,吹起來(lái)動(dòng)人、流暢、方便、好聽(tīng)、優(yōu)美。

我拿著小抄,走到臺(tái)上念起來(lái)“……元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!”我們5個(gè)同學(xué)配合的非常好,各個(gè)節(jié)目都贏得了同學(xué)們的陣陣喝彩,我也不例外。10個(gè)節(jié)目全部在我們的主持下完成了,因?yàn)槲覀兲释缘舭锏牧闶沉耍褪且驗(yàn)檫@一天,所以買來(lái)零食后我將嘴巴“粘住”了,但因?yàn)榭刂撇蛔。€是吃了兩三個(gè)果凍。一想起這事,我就什么都不顧的下臺(tái)吃起了零食。

慶祝元旦慶祝元旦篇十

時(shí)間匆匆地流過(guò),眨眼間,又迎來(lái)了新的一年!為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富學(xué)生的業(yè)余生活,迎接新年,我們學(xué)校舉辦了慶元旦歌唱比賽!

今天應(yīng)該是同學(xué)們過(guò)的最開(kāi)心的一天了。同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上歡樂(lè)的歌唱著,有嫻熟的音樂(lè)伴奏著,吸引著會(huì)場(chǎng)的每一位同學(xué),演唱的同學(xué)為了所有的同學(xué)能夠在這一天過(guò)得開(kāi)心,快樂(lè),他們都很認(rèn)真地唱著整個(gè)會(huì)場(chǎng)像是一片歡樂(lè)的海洋,同學(xué)們都沉浸在其中!

在這次元旦比賽中,有幾位同學(xué)的演唱給我留下了深深的印象,其中,我認(rèn)為最棒的是——七年級(jí)一班——?jiǎng)浲瑢W(xué)。這次比賽參賽的男生人數(shù)很少,女生是男生的9他唱的雖然跑調(diào)了,但他是最棒的,雖然高潮沒(méi)唱上去,但他勇氣可嘉,敢于挑戰(zhàn)自我,面丟同學(xué)們的嘲笑,諷刺和挖苦,他仍然堅(jiān)持的唱下去我非常佩服他。我覺(jué)得我們就應(yīng)該像他那樣,敢于挑戰(zhàn)自我,堅(jiān)持就是勝利!

在節(jié)目快要結(jié)束的時(shí)候,我們學(xué)校的老師也唱了幾首歌,都很棒,深藏不露啊!

我認(rèn)為這次元旦歌唱比賽舉辦的非常成功,他給了同學(xué)們表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),娛樂(lè)了同學(xué)們的生活,使同學(xué)們都?xì)g樂(lè)的度過(guò)了元旦,展現(xiàn)了我們學(xué)校學(xué)生的精神面貌!

今天是我最開(kāi)心的一天了!

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總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?這里我整理了一些
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