演講稿的撰寫需要注重邏輯思維和情感表達的結合,以及對聽眾需求的理解。以下是一些經過精心挑選的大學生演講稿范文,內容涉及各個領域的話題和觀點。
大學生競選班長的三分鐘演講稿(專業18篇)篇一
各位老師各位同學:
下午好。
今天,我想競選的是班長一職。在演講之前,我想對xx說句對不起,為什么?從入選為入黨積極分子到重培,在上次的年級學生會上,她撒手不干了,我卻興致勃勃地來參加競選。
xx號召全國人民開拓創新,我們班不能落后。我認為一個班級的生命力和一個國家一樣,來自班級的創新能力,特別是班委的創新能力。中學與大學的生活方式有很大的不同,班級管理方式也一樣,我以前沒有干過班長一職,但我不認為這是一種劣勢,相反是一種優勢,這樣我就不易受傳統管理方式的影響,更能在工作中創新,我想這是大家都想看到的。一開始我也在懷疑自己的底子,大家都知道桂演點子多,他當班長潛力很大,但桂演對我說,你去競選吧,我會極大地幫助你,這句話,讓我有十足的勇氣來這里接受大家的考驗。我真的很感謝他。
我很想向大家重申的是,我已接受了馬克思主義教育,思想上絕對不會比其他人落后,如果我當上了班長,我帶大家走的道路是會一路向前的。
謝謝大家,我的發言到此結束!
大學生競選班長的三分鐘演講稿(專業18篇)篇二
說起來,我覺得班上一直存在以下幾個主要問題。
具體陳述,我當班長的主要目的有三點:
第一個目的,提升班級的整體水準,避免有班級成員掛科情況的出現;
第二個目的,整合集體力量,為我們的生活添彩;
第三個目的,建設一個有活力有凝聚力有吸引力的自動化一班。
我的發言完畢。謝謝大家!
大學生競選班長的三分鐘演講稿(專業18篇)篇三
尊敬的老師、親愛的同學們:。
大家好!
在這春意盎然的季節我們迎來了新的學期,同時也迎來了班里的班干部競選活動。
我是齊志勇,為了能讓五(4)班在新學期中更精彩,我決定來競選我們班的中隊長。因為中隊長可以有更多的機會為同學服務,為班級爭光,讓五(4)班名聲遠揚,所以中隊長是我最大的心愿。
如果我被選上中隊長,在今后的日子里,我絕對不辜負老師和同學們對我的信任,無論做什么事,都會仔細、認真,為同學們著想;我會發揮我的特長,為大家服務,為學校和班級爭光;我會戒驕戒躁,繼續刻苦努力學習,更加嚴格要求自己,時時刻刻為同學們樹立好的榜樣。不斷進取,使自己各方面更出色。
如果我落選了,我也不灰心,說明自己還跟中隊長差一段距離,我要取他人的長處來彌補自己的短處,不斷地完善自己,奮發圖強,參加下次的競選。
既然是花,就要開放,既然是樹,就要成為棟梁,既然是中隊長,就要成為一名出色的領航員!
請同學們相信我,支持我,投我一票吧!
大學生競選班長的三分鐘演講稿(專業18篇)篇四
親愛的老師、同學們:
大家好!
今天,能站在講臺上,我感到激動而自豪,今天,我的目標只有一個:成為我們班的班長!
班長是個了不起而辛苦的職務,我深深的知道班長不是那么好當的,但我愿竭盡所能,挑戰自己,成就最好的自己,讓大家對我給予信任。
我認為,我可以勝任“班長”這一職務。平時,我樂于助人,只要有人需要幫助,我總是能第一時間地趕到“事發現場”,給予對方最“專業的救援”!因為這個特點,我時常被朋友們調侃叫我:“熱心腸!”如果我當上班長,我一定會為班集體著想,為老師著想,為同學們著想。我會以集體利益為重,多為班集體謀劃,管理好班級,努力打造最優秀的班集體。我會為老師分擔,幫老師管理班級,幫老師分擔班級事務,做老師最得力的小助手。我會和同學們友好相處,關心幫助同學,做同學們最好的朋友。
當班長更要以身作則,努力學習,這一點,我從不懈怠。平時課堂上,我認真思考,積極發言,五花八門的各種難題被我“手起刀落”,難題們一遇見我,便“迎刃而解”。憑借這股學習勁,我的成績一直保持的不錯。所以,以后,只要同學們在學習上有什么困難,作為班長,我一定義不容辭地幫助同學們解決難題。
如果我當上了班長,我一定會全力以赴,盡心盡責,一絲不茍。我每天都會及時監督同學們。早讀時間,我會比同學們更早來到教室,我會嚴格地要求每位同學學習要做到“眼到、口到、心到。”下課時,我會提醒每位同學注意安全。放學后,我會督促值日生,堅決做到每天地上沒有一張紙屑。我堅信,在我的帶領下,學校的流動紅旗一定能常駐在我們班。
拿破侖曾說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵!”這位聞名世界的法國統率,用這一句話激勵士兵,使軍隊士氣大漲,我相信,只要努力,就能取得進步。我也相信“沒有最好,只有更好!”我不會倦怠,不會驕傲,我會嚴于律己,再接再厲。
今天,我是成功的參與者,明天,我將是參與的成功者。希望同學們將那寶貴而神圣的一要票投給我。
謝謝大家,我的發言到此結束!
大學生競選班長的三分鐘演講稿(專業18篇)篇五
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我曾在x校當過三年的班長,今天我再一次鼓起勇氣來競選我們xx班的班長,也算是對自己的再一次挑戰。關于擔任班長我想了很多,憑什么我可以去做班長,我拿什么與別人競爭,怎樣去證明我有能力勝任,靠什么來讓同學們信任我,支持我。這幾天我一個人時我在思考,我想了很久,也許在別人眼中我很不夠優秀,沒能引起眾人的注意。的確,來學校這么長時間,我與大家接觸不多,我一直保持沉默,這也許就是我以前養成的習慣吧,但這一次,我決定站出來,站出來競選班長,我要展現自我,證明自己的價值。經過自己內心的醞釀,我想要表達自己的思想。
班長即一班之長,班長是班級在學校的代表,班長的形象直接影響班集體的形象,因此對班長綜合素質要求都很高,班長需要有良好的道德修養,對外積極表現自己,同時加強與其他班級的聯系。首先他必須以身作則,身先士卒,起模范作用。作為班長,應有主見,在工作中敢于提出自己的主意,并說明理由,以理服人;他不需要成績特別好,但他一定要知識淵博,懂得很多東西,在處理事務方面能夠嚴謹辦事,顧全大局,同時能捕捉細微之處,真正意義上管理好班級。
大學班長充當著老師和同學之間的“橋梁和紐帶”的作用。他需要傳達學校下達的指示,并將班級情況向上反饋。在這一方面班長責任尤為重大,他必須做到及時、準確、高效。并且需要擁有多條信息來源渠道,不給班上同學造成麻煩和不便。
班長需要協調管理好班委會的整體性。加強班委會的凝聚力,大提高個班干部的工作效率和工作熱情。并發動班干部一起努力管理班級。作為班長,不能包攬所有的班級事務,讓自己忙著,讓別的班干部閑著。要懂得分工,組織協調好班委成員的工作,帶領各委員開展好班級活動,定期開展班委會和班會,總結前一階段的工作和策劃下一階段事務,并聽取采納同學們的意見,共同建設美好班集體。
大學班長有別于中專。他需要管理同學們的日常生活和學習。因此要經常與同學們交流,站在學生的角度看待問題。有人告訴我大學班長很難當,容易得罪很多人。我認為那是班長沒有體現他的價值,學生就要為學生考慮,我認為很多事不一定要原則性太強,可以諒解盡量不要太嚴肅。作為班長,應多給同學提示或暗示,給同學留有“面子”,只要不影響大局就行。針對嚴重事情時,班長就必須拿出威嚴,耐心給他講清利害關系,幫助他,引導他看清事情,真正解決問題。
由于是第一次我想到就這么多,我會履行我上述承諾。我相信態度決定一切。俗話說“人民代表人民選,選好代表為人民”,希望大家能投我一票!由衷感謝各位老師和同學們!謝謝!
大學生競選班長的三分鐘演講稿(專業18篇)篇六
偶也是班長,偶也是競選來的.
演講稿不要太華麗,要樸實點啦,要聽起來像拉家常那樣,要不然同學會覺得你這人光會耍嘴皮子.首先要弄幾句出場詞,重點是當上班長后你應該要怎么做,也要給自己留條后路,還要寫自己萬一當不上班長會繼續努力之類的.最后要拉選票,希望怎樣怎樣的....
偶就是這么寫的才弄了班長...不過最重要的是自己在班里的威望和人緣!平時表現差的話,演講詞再好也沒用,演講稿也就是幫你多拉幾票,其實影響并不是太大啦.
范文:我叫xxx今天競選班長,每個人都有第一步,我認為這就是我的第一步,競選班長是為了對大家負責,我認為我自己足夠有能力對大家負責,這是我對大家開始負責的第一步,嶄新的生活需要嶄新的事物,我認為我有能力去創造嶄新的班級,我對自己充滿信心,金子總有發光的時候,我希望這一次發光的是我,我需要自己的信心以及大家的認可,這么久以來我認為競選班長是我可以全心為大家服務,盡到一個班級分子的責任,我有能力做到的!我的信心以及大家的認可,一無是處的我想成為今天的亮點,請大家投上你寶貴的一票。
大家好,我是xx,我認為有句話說得好:“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”在此我就套用一下:“不想當班長的學生就不是個好學生。”此話怎講呢?因為所謂“班長”,及是“一班之長”,首先要給全班同學作出一個榜樣,要發揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學,要為大眾服務。可以說,每一個競選班長的同學都是要好的。
我認為我有能力做好班長,首先,我覺得我的成績大體上不錯,有資格成為同學們學習方面的榜樣,不過仍有不少缺點,但我會盡力改正。其次,我小學時從二年級開始擔任班干部,在管理班級上多多少少有一些經驗,不過當然也有做得不夠好之處,對于我工作上的弱點我也會盡量克服。最后,也是最重要的一條,我有信心當好我們班的班長。
雖說我以前并沒有當過班長,但我覺得有經驗是因為有了機會,沒有人是天生的班長。我希望大家能給我這么一個機會。
我一定會利用這次機會好好表現自己的才能,把自己最優秀的一面展現給大家.
如果我當上了班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。當然,如果大家對我不滿,或者我有什么做得不妥之處,歡迎來“批評”我。
我的演講到此結束,希望同學們投我一票.
謝謝.
大學生競選班長的三分鐘演講稿(專業18篇)篇七
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家下午好!
隨著新學期的開始,我們現在已經是四年級的學生了。我叫,來自四(3)班。我相信我們所有的老師和同學對新的學期充滿了美好的希望和憧憬,希望我們班在各個方面都能取得更大的進步。這除了需要我們班的每一個成員都要為此付出努力之外,當然還需要有一個認真負責,稱職的大隊委員。我愿意以我的努力來承擔這份重任,所以,我今天參加學校大隊委的競選。
我既有女孩的細心與耐心,又有男孩的奔放與豪爽。我熱愛集體、熱愛同學、樂于助人,我也喜歡我們班上的每一位同學,因為他們都是這個集體中的一員。
從一年級到現在,我一直是班級里的班干部,從小組長、到課代表,我覺得我每天都在進步,憑著極大的熱情和干練的處事,贏得了同學們的好評,多次被評為三好學生。不過成績代表過去,未來的路還很長,在今后我將更加努力,使自己的能力進一步提高。
如果這次我競選成功,我將盡我所能,在同學們的課余時間內為大家帶來豐富的活動,調節同學們在學習中的緊張氣氛。然而,我也知道勝敗乃兵家常事。智慧要從拼搏中凝縮;快樂要從困難中索取;生活要從競爭中開拓!無論今日競選我能否脫穎而出,我始終會對自己充滿信心!
我會再接再厲,更上一層樓,我愿意為大家服務,做一個優秀的少先隊員,也要做一個優秀的大隊委員,當好老師的小助手,為班級爭光,在一個新的學期,一個新的年級里,讓我們的學校成為一個秀最快樂的集體。
謝謝大家!
大學生競選班長的三分鐘演講稿(專業18篇)篇八
當班長不僅要有過硬的能力,還要有非凡的口才,不然,拉不到票的你怎么能讓人相信你有能力呢?下面是本站小編為你整理的幾篇競選班長的三分鐘。
演講稿。
希望能幫到你喲。
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
在這陽光明媚的早晨,我走上講臺,為的是競選這個班級的元首——班長。
如果我選不上班長,我不會灰心,或許我離班長的職位還有一段距離那~。
如果你覺得我能勝任班長的話,就請你投我一票!
老師、同學們:
大家好!フ駒謖飫錚我有說不出的激動,因為我要爭當“班級元首”--班長。
既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是班長,就要成為一名出色的領航員!
假如我是班長,我一定會高標準要求自己,好好學習,好好工作,爭做同學們的好榜樣!
假如我是班長,我一定努力做好老師的小助手,認真處理好班級的各種事務,主動幫助同學,為大家排憂解難。
假如我是班長,一定會在老師的帶領下組織大家開展豐富多彩的班隊活動,讓班隊活動成為我們每個同學鍛煉自己展示自我的舞臺!
不想當元帥的兵不是好士兵!是的,說到不如做到,要做就做最好!今天,我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者!親愛的老師和同學們,請給我一次鍛煉的機會吧!相信在我們的共同努力下,我們的班級將更加意氣奮發,蒸蒸日上!相信我,沒錯!
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
很高興,我能站在這個講臺上談一談自己競選班長的想法,希望大家聽了我的發言后,能夠支持我,為我投上寶貴的一票。
班長,在我心中是一個很重要的職位,它可以起到模范帶頭的作用,我認為,我具備這樣的能力。
我已經當了四年的班長了。我這個人,讀過的書雖然不多,了解的也不是很全面,但我的肚子里還是有點墨水的。我的性格比較開朗,活潑,人也比較大方。我雖然學習不錯,但我絕對不是一個只知道讀書的“書呆子”,我會積極開展一些活動,豐富同學們的課外知識,讓同學們在眾人面前展示自己,充分發揮自己的特長,如果你不想表演,我也絕對不會強逼你,而且,我保證讓你在今后的學習中體會到很多快樂。
我比較多才多藝,彈鋼琴,跳舞,唱歌等都是我的強項,我還在鋼琴這一方面獲得了很多證書呢!我的榮譽也不少,每年學期末的獎狀上,都少不了我的大名,在20xx年時,我還被評為了優秀少先隊員呢!暑期的讀書征文活動中,我的作品榮獲一等獎,我又贏得了一張寶貴的榮譽證書。
考完試后如果大家閑得無聊,也可以請我為大家彈一首鋼琴曲,唱一首優美的歌,跳一塊兒精彩的舞蹈,陪大家做游戲等,讓大家不再感到無聊。
在老師不在的時候,管理好班級,讓教室保持安靜,給大家創造一個良好的學習環境。
不過,我的脾氣不太好,但是我一定會改,直到讓大家滿意為止。
如果我當上了班長,我一定會讓大家渡過輕松、愉快的一年,請伸出您那可愛的雙手,為我頭上這金子般的一票吧!
謝謝大家!
大學生競選班長的三分鐘演講稿(專業18篇)篇九
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是陽光男孩——xx班的“老班長”。拿破侖說過:“不想當元帥的士兵不是好士兵。”老師也告訴我們:“責任面前,要敢于擔當。”今天站在這里的我,鄭重而又自信地說:“我再次挑戰自己,來競選班里的王者之位——班長!”
班長,是聯系老師和學生之間的紐帶,是班級活動的組織者,全班同學的領導者,是一個多么令人羨慕的職位。可我深深地知道,做為一名班長,需要以身作則,團結同學,成績優異,品德優良,而且需要具有出色的管理能力和組織能力。而這一切我都準備好了!憑著我四年來當班長的經驗,我知道:
作為班長,首先要做到:懷著勤奮之心,率先垂范。班級事務,是繁雜的,是瑣碎的。如果我是班長,就要早到校晚離校,從班級紀律到衛生值日,再到放學路隊等等,對班級的各項工作都要負責,如果沒有勤奮的精神,是完不成這些艱巨任務的。
其次要做到:懷著寬容之心,團結每一位同學。我心中的好班長不僅僅是嚴格的,更是寬容的。因為人無完人,金無足赤,每個同學都或多或少地有著自身的缺點。做為班長,不能一味地指責、挖苦同學,應該耐心地講道理,給他們指明改正的方向。“最高的智慧是寬容”,相信有了寬容,我們每位同學都會更加自信!
最后要做到:懷著創新之心,策劃班級活動。班級是同學們快樂成長的家園,豐富的班級活動可以讓同學們獲得無限的樂趣,如果我是班長,我會精心創意各種班級活動,激發同學們無限的熱情,打造極具特色的魅力班集體,相信我們班的學生個個文明高雅,我們的的班級一定會生機勃勃,成為我們學校的明星班隊!
親愛的同學們,機會是給有準備的人的,今天我準備好了!我會帶著無私的心認真學習、努力工作!請大家相信我,支持我!為我投下神圣的一票吧!
謝謝大家!
大學生競選班長的三分鐘演講稿(專業18篇)篇十
尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
我是來自機電一體化技術(3)的。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望:“我要競選學生會學習部部長。”我在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”
我已經在學生會學習部工作了近一年的段時間,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好學習部各成員之間的關系,怎樣處理好學習部與其它部門之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學生會學習部部長一職,并且有能力把學生會發揚光大。
假如我當上了學生會學習部部長,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
假如我當上了學生會學習部部長,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。
我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。
請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會!
尊敬的各位領導、親愛的各位同學:
你們好!
大學生競選班長的三分鐘演講稿(專業18篇)篇十一
尊敬的各位領導、各位評委、各位同事:
大家好!
站在這個講臺上,參與副科級資格的競爭,首先我要感謝組織給我們這樣一次展示自我、檢閱自我的機會,也要感謝各位領導和同事們的對我的關心和信任。
我叫,今年30歲,大學本科學歷,xx年7月畢業于民族大學法律專業,在校期間,曾擔任學習委員,團支部書記;xx年12月通過公務員統一招考到工作,先后在反貪局、公訴科工作,任公訴科副科長,婦女委員會主任,xx年作為后備干部擔任新農村指導員;xx年9月選調到工作。
下面,我談一下自己的競爭優勢。
本人學的是法律專業,于xx年通過國家司法考試,檢察院5年工作經歷,讓我更好的把理論與實踐結合起來,積累了豐富法律專業知識。到..工作以后,為提高業務理論水平,增強業務處理能力。我認真學習《行政處罰法》、《旅行社條例》、《xx省旅游條例》、《xx市旅游業監察條例》等相關法規,這些專業將為我以后的旅游執法工作打下堅實的基礎。
如果競爭副處長成功,我決心做好工作:
一要轉化角色,當好支隊領導和處長助手。積極思考,建言獻策;團結處室同志,發揮自己的長處,克服自身的不足,為開創昆明旅游監察事業的新局面貢獻自己的力量。
二要嚴格要求自己,作好表率。強素質、抓業務、提效率,不斷改進工作方法,努力提高工作效率。嚴格保守工作秘密,遵守旅游監察工作紀律,樹立良好的執法人員形象。
尊敬的各位領導、評委、同事們,給我一個舞臺,我將為旅游事業貢獻一份責任心;給我一次機會,我將用辛勤的汗水還你一份滿意的答卷。過去的成績是我奮斗的起點。對于未來的工作而言,我堅信只要用心工作,用情工作,定能克服一切艱難險阻,取得新的工作業績。
謝謝大家!
大學生競選班長的三分鐘演講稿(專業18篇)篇十二
敬愛的老師、親愛的同學:
大家上午好!我想繼任_年級_班的班長,雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的!
我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先,我從一年級開始,就一直是班長,積累了足夠的管理經驗。第二,我的成績一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學習不好的.同學把成績提上去。第三,我不但成績比較好,辦一些活動,如手抄報,我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動出一把力。當然,我自己也存在許多缺點,如不積極主動做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點改正!
同學們,如果我競選成功,我會繼續發揚我的優點,改正我的缺點;我會與同學和睦相處,決不會因為我是班長而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會幫助我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來,我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組,選一個學習比較好的同學做領頭,每次考試下來,比賽哪一個小組的總分和平均分高,然后在每個小組的領頭里選出“金領頭”,由此來競爭。
同學們,投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家,讓我們團結一致,共同前進!
謝謝大家!
大學生競選班長的三分鐘演講稿(專業18篇)篇十三
我今天呢,站在這里是想和同學們說一些我心里的話。我是真心想讓同學們了解我心里的想法,從而更能體會我的心情,拉近我們之間內心的距離。
我想做一名實干家,不需要用華麗的語言去修飾,我將用實際去證明我的價值。首先我認為作為一名合格的班長,需要對班級負責,需要對同學們負責,更需要對自己負責。班長是老師與咱班同學的橋梁,是老師了解咱班同學的`首要途徑。其次我認為作為一名班長應該做到以下幾點:
1、不能用威嚴去鎮住同學們;
2、應該搞好人際關系;
3、應該團結同學與同學融為一體;
4、要有管理能力;
5、要堅持廣大同學的利益為準則;
6、要積極向老師反映班內的情況;
7、及時提醒班干部該做的事;
8、要虛心不拿班長架子;
9、關心同學要有責任心;
10、要發現班級好的地方及時表揚讓班級為榜樣。
大學生競選班長的三分鐘演講稿(專業18篇)篇十四
親愛的老師,同學們:
你們好!
在過去當任一年的副班長過程中,我充分鍛煉了自己的組織能力。同時,我活潑開朗,擁有愛心;我團結同學,樂于助人;我勤學好問,熱愛集體。今天,我競爭的仍然是副班長,來競選這個職位,一方面是為了展示自我的能力,但更多地還是想為了班級做好服務。
我相信自己具備這個能力的。首先,我相信自己有大局和服務的意識。我會在任何情況下,“想同學們之所想,急同學們之所急。”其次,我有能力處理好班級的'各種事務。
我可以憑借自己較強的組織協調能力,將班委成員的積極性都調動起來,為同學們做好服務。再次,我還具有較強的應變能力。面對在班級中發生的突發事件,做到:處變不驚,臨亂不慌。最后,我會團結同學,和大家融洽相處。我還會利用自己跳拉丁舞、演講和主持等方面的才能,與大家互動,讓我們的大集體更加活潑。
假如我能夠當選,我將進一步加強自身修養,提高自己各項綜合素質,使副班長的職責能力與個人的思想品格相一致。不但讓自己進步,更要帶領同學們一起進步。
我自信在同學們的幫助下,能夠勝任這項工作。
請老師,同學們相信我、支持我,我一定行!請投我一票吧!謝謝大家!
文檔為doc格式。
大學生競選班長的三分鐘演講稿(專業18篇)篇十五
親愛的老師,同學們:
大家好!
我叫xxx,今天,我競選的職位是副班長!副班長是一個許多同學都向往的職務,因為它不只是一個稱號,一個光環。它背后有著實質性的內容,與同學息息相關。所以,它需要的是一個有能力、有統治大局才能的人來擔當。
我相信我有這個能力。在小學我當過副班長,有較高的組織能力和協調能力;我骨子里有一顆熱愛集體、團結同學的.愛心,透露著堅強、爭強好勝的性格;工作鍛煉了我,生活造就了我。我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!
我深知:副班長是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手,同學們的領航員。流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
同學們,請信任我,把手中寶貴的一票,投給我吧!如果這次我當上了副班長,我會經得住考驗的,保證做到將班委成員的積極性調動起來,使每個人都揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。如果我沒有當選,我會繼續努力的。副班長不僅僅是一種榮譽,更是一種信任。我知道選擇這條路,就意味著有許多挑戰,但我相信自己有能力擔起這副擔子。請大家支持我,投我一票吧!謝謝!
大學生競選班長的三分鐘演講稿(專業18篇)篇十六
親愛的老師們、同學們:
大家好!
我是五(4)班的xx,我很榮幸能站在這里發言,我現在有點緊張,但更多的是激動,我要競選的是班長這個職位,班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力的同學來擔任,我相信我有這個能力。
假如我當選了班張,我會為自己定下嚴格的要求,每天以身作則,在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師布置的每一個要求,成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績沒有那么好的同學,教他們學習方法,成為他們的“小老師”,幫助他們度過學習的難關;在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好伙伴;我們在學習中,一起進步,共同成長。
我之所以去競選班干部,是因為我相信我有這個能力。老師們、同學們,如果你支持我、信任我、給機會我,那么請投上你神圣的一票吧!記住,我是有能力擔任班干部的xx。
大學生競選班長的三分鐘演講稿(專業18篇)篇十七
敬愛的老師,親愛的同學們:。
今天我想競選班級元首班長。
首先我認為班長不只個是稱號,是個光環,而是份責任,是份熱心。我曾經英語課代表,所以我深切感受到作為一名班干最重要的是一顆愛心、真心、熱心。熱愛班級事業,關心班級每個同學。真心勇于為班級付出的,真心想班級所想,為同學所急。熱心助人,熱心于班級的每項工作。我認為:班級不僅是個學習的地方,更是一個溫馨的家,尤其是外地遠離父母的同學,班集就是你們第二個家,我們都是你們的家人,如果我當了班長,我會用我的博愛之心溫暖你們的'身心,讓你們心的世界美好而溫暖。讓你們的學習生活豐富而充實,快樂而有意義。
大學生競選班長的三分鐘演講稿(專業18篇)篇十八
親愛的同學們:
大家晚上好!
各位尊敬的老師和親愛的同學,大家好,(鞠躬)首先我先自我簡紹一下我自己,我叫__,來自陽泉礦區,本人自認為我是個懂事的孩子,學習還算刻苦,有眼色,有責任心,有愛心,我的人脈關系和氣場具備得天獨厚的絕對優勢,具備競選的條件,所有就冒昧地登臺競選班長,希望能得到大家的支持。
其次我競選班長的目的不是把班長。
當官來看的,如果真是這樣我會棄權,我認為這就是一次鍛煉自己管理才能的機會和鍛造自己人生閱歷的平臺,是一個為老師和同學們服務的橋梁和紐帶,就是一個服務員,我愿意為大家服務獻愛心,愿為我們班級的成長貢獻自己一點微薄之力。
其三如果讓我當班長,我會象經營我家一樣,除自己要好好努力學習外,要求大家做到的我首先以身作則,率先垂范外,大公無私,我會以我的人格魅力和我的智慧努力把我們的班級打造成為一個極具凝聚力的家,要讓來自五湖四海的同學們有家的歸屬感和溫馨感,其次要把我們的`班級打造成一個團結友愛有理想、有信念、有素質、守紀律的軍營,激發大家的榮譽感、責任感和使命感,為班級的榮譽而戰,為我們的使命而戰,讓我們的老師放心,讓我們的家長放心,讓我們大學的四年成為您一生永遠揮之不去的值得珍藏的美好回憶,更會讓山西財大以有我們這樣的班級而自豪。其三我會利用我的特長氣場給大家營造施展各自優勢的平臺,盡最大的努力讓身懷絕技的各路英豪海闊憑魚躍,天高任鳥飛,在學校期間除學好專業知識外,提前學會除課本知識以外的做人、做事、做學問的本領,使大家在大學畢業前就能具備沉著自信,直面社會的勇氣和信心,讓我們的家人為我們自豪,讓我們的學校為我們自豪。
其四,既然是競選,我就有落選的思想準備,有個哲人說過,心態決定命運,即使我不能勝任班長之職,說明當選的同學一定比自己更勝任,我會心服口服,虛心向他學習,我同樣會以高度的責任感和使命感積極協助勝任的班長,全力以赴地搞好我們班級的事情,為我們的班級能添斤添斤,能添兩添兩,能加磚加磚,能加瓦加瓦,努力做一個人見人愛的積極向上的有為好學生好青年,我的競選演講到此結束,希望大家能給力。再次老師和同學,謝謝大家。