今天，我將帶領(lǐng)大家走進(jìn)一個(gè)全新的領(lǐng)域，一起探索未知的世界。在下面的篇章中，我們?yōu)榇蠹覅R總了一些精彩的總結(jié)案例，供大家借鑒。
幼兒園圣誕晚會(huì)主持詞活躍氣氛（優(yōu)質(zhì)17篇）篇一
女：在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
男：在這燦爛與溫馨筑就的校園，我們歡聚在一起。
主持詞。
女：尊敬的老師們，家長(zhǎng)們。
男：親愛的同學(xué)們男女：大家晚上好!
男女：
自我介紹。
:我是,我是.今天由我倆擔(dān)任2019年繽紛圣誕節(jié)慶祝會(huì)的主持人。
男：2019年的鐘聲即將敲響，我們又將迎來(lái)新的一年啦。
女：是呀，這一刻多么令人期待。你們看，外一班的小朋友已經(jīng)迫不及待地準(zhǔn)備迎接圣誕的曙光。下面請(qǐng)欣賞外一班帶來(lái)的《繽紛時(shí)裝秀》表演。
1、(手舉四)這是幾?(手舉十)這是幾呀?
你當(dāng)我是三歲小孩啊!還在考我認(rèn)數(shù)字。你可別誤會(huì)，這些數(shù)字湊在一起，念起來(lái)可繞口啦，不信，你試試。試就試。別逞能了，還是來(lái)聽聽外三班的吳迪念的。
繞口令。
吧，有請(qǐng)2、你知道第一場(chǎng)圣誕party在哪里舉行嗎?不知道呀!
3、圣誕節(jié)快要到了,你一定早早開始期待圣誕禮物了吧。
是的。
想不想馬上就得到呢?
想呀!
那就趕快來(lái)參加我們的游戲吧。《音樂(lè)起4、“有三只熊住在一起熊爸爸熊媽媽熊娃娃”
你唱的是什么歌?
這是一首韓國(guó)歌謠——《三只小熊》。
真好聽。
好聽吧!外籍三班的老師和小朋友們將為我們帶來(lái)表演唱《三只小熊》，歡迎。
6、山口美惠，你在上海生活了幾年了?
9年，比起你來(lái)，我可是個(gè)新上海人，你學(xué)會(huì)說(shuō)上海話了嗎?
不僅聽得懂，我還會(huì)說(shuō)呢!(滬語(yǔ)：不相信，儂考考我。)。
哇，好羨慕你?前輩，能教教我嗎?
好呀，我請(qǐng)外二班的小朋友來(lái)教教你，下面請(qǐng)欣賞外籍2班帶來(lái)的表演《上海童謠》。
幼兒園圣誕晚會(huì)主持詞活躍氣氛（優(yōu)質(zhì)17篇）篇二
尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛的老師們，小朋友們：
大家，下午好!
新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕;伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，圣誕節(jié)如約而至。在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們醉人的春天，這是我們未來(lái)之星大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。
今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好的時(shí)光。今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪;今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激-情;今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)地海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩;聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。未來(lái)之星幼兒園，圣誕聯(lián)歡，現(xiàn)在開始。
最后，我代表未來(lái)之星幼兒園全體教職工，祝家長(zhǎng)朋友們、小朋友們，在新的一年里，萬(wàn)事如意，心想事成!
幼兒園圣誕晚會(huì)主持詞活躍氣氛（優(yōu)質(zhì)17篇）篇三
合：大家好!|。
男：今天我們相約在此，一是圣誕狂歡，二來(lái)喜迎新年。
女：讓我們一起感受圣誕和新年帶來(lái)的美好時(shí)刻。
男：因?yàn)橄嗑郏屛覀兎窒磉@快樂(lè)的時(shí)光，
女：今天我們將在這里見證孩子們成長(zhǎng)的收獲，
分享孩子們成功的喜悅。
男：在這新的一年到來(lái)之際，衷心祝愿大家。
合：圣誕快樂(lè)!新年快樂(lè)!
1：首先，請(qǐng)大家欣賞由劉遠(yuǎn)老師演唱的歌曲《歡聚一堂》，掌聲有請(qǐng)!
2、現(xiàn)在的小朋友們都能歌善舞，多才多藝。接下來(lái)，有請(qǐng)紅洞街舞的小朋友們，為我們帶來(lái)一段精彩的街舞表演。
3、看著孩子們精彩的表演，我們每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福快樂(lè)。我們小班和中二班小朋友將一起為大家表演健美操《超級(jí)巨星》，有請(qǐng)他們。
4、天上的彩虹最美麗，彩虹的微笑是什么樣子呢?
7、我有一個(gè)幸福的家，在爸爸媽媽的養(yǎng)育下，在老師們辛勤的呵護(hù)下，小朋友們都是一群快樂(lè)的小寶貝。
手語(yǔ)《讓愛住我家》表演者：學(xué)一班小朋友。
8、今夜我們喜迎新年，請(qǐng)揚(yáng)起你歡樂(lè)的嘴角，帶上你美好的心情，讓我們一起向快樂(lè)出發(fā)。
健身操《快樂(lè)的歌》表演者：學(xué)二班小朋友。
幼兒園圣誕晚會(huì)主持詞活躍氣氛（優(yōu)質(zhì)17篇）篇四
馬：伴著時(shí)光的年輪，今天我們又迎來(lái)了一年一度的圣誕節(jié)。
李：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
馬：迎著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，
合：今天讓我們一起來(lái)歡慶這美麗的節(jié)日——圣誕。首先祝大家圣誕節(jié)快樂(lè)！
李：我們幼兒園共有390多名小朋友，他們都是可愛的精靈，都有自己的風(fēng)采，希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們！謝謝！
馬：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪。
李：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
馬：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
合：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里――――開門紅。
馬：下面請(qǐng)欣賞英文歌曲《littler star》表演者中一班的張宇軒、朱沐陽(yáng)小朋友。
李：小朋友們?cè)谟變簣@不僅學(xué)會(huì)了很多的知識(shí)，也鍛煉了身體，今天要在爸爸媽媽面前展示一下。一起來(lái)做一下《健康操》吧！
馬：接下來(lái)的活動(dòng)要我們的爸爸媽媽也來(lái)參與一下，一起玩兩個(gè)游戲吧！
李曉玉：《搶凳子》
馬曉菊：《擊鼓傳花》
李：今天有幾個(gè)家庭也為我們帶來(lái)了美麗動(dòng)聽的歌聲，首先有請(qǐng)中一班張宇軒的爸爸媽媽給我們帶來(lái)的歌曲《知心愛人》。
馬：接下來(lái)有請(qǐng)樸志盛家庭，他們給我們帶來(lái)的韓語(yǔ)歌曲《七公主》，讓我們感受一下韓語(yǔ)的魅力，大家掌聲有請(qǐng)！
李：還有我們可愛的熊文浩家庭，他們給我們帶來(lái)了一首溫馨的歌曲《讓愛住我家》。
馬：謝謝我們?nèi)M可愛的家庭，在此也衷心祝福我們?cè)谧拿恳粋€(gè)家庭永遠(yuǎn)幸福平安，讓愛永遠(yuǎn)住我們的家!
李：小朋友們喜歡雪嗎？喜歡在下雪天堆雪人嗎？告訴你們一個(gè)小秘密哦，老師小時(shí)候最喜歡在下雪天堆雪人了!
馬：這個(gè)美好的場(chǎng)景是不是也勾起了我們家長(zhǎng)朋友兒時(shí)的記憶呢？今天老師給你們帶來(lái)一首很好聽的歌曲《雪人》。
李：聽完了老師的歌曲，小朋友也躍躍欲試了，好了，請(qǐng)聽童聲演唱《鈴兒響叮當(dāng)》。
馬：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
李：在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈。
馬：愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨里，為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)。
李：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體
馬：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
李：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
馬：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好
李：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！
合：再見。
幼兒園圣誕晚會(huì)主持詞活躍氣氛（優(yōu)質(zhì)17篇）篇五
甲：今天是個(gè)高興的日子，今天是個(gè)難忘的日子，今天是個(gè)狂歡的日子，緊張的復(fù)習(xí)在進(jìn)行時(shí)，圣誕的腳步悄悄的來(lái)到了我們中間。六年級(jí)2013年慶圣誕主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎來(lái)參加本次活動(dòng)的校長(zhǎng)和老師。謝謝他們的光臨。
乙：踏著圣誕的腳步，
甲：伴著飛舞的雪花。
乙：圣誕老人駕著鹿車，
合：一路歡歌向我們走來(lái)。
甲：帶著圣誕的祝愿，
乙：懷著久久的期盼，
合：我們走進(jìn)童話般的圣誕。(伴隨音樂(lè)《玲兒響叮當(dāng)》、圣誕老人上場(chǎng)向?qū)W生打招呼，分發(fā)禮物)。
甲：看，一張張燦爛的笑臉描繪出新年的色彩。
乙：聽，一聲聲動(dòng)聽的歌兒送去節(jié)日祝福的真誠(chéng)。
甲：讓我們一起唱起《幸福拍手歌》。
二、活動(dòng)的第二項(xiàng)：圣誕知識(shí)知多少有獎(jiǎng)?chuàng)尨稹?/p>
甲：隨著世事的變遷，作家和藝術(shù)家漸漸的吧圣誕老人描述成我們今日熟悉的身著紅衣，留著白胡子的慈祥老人的形象。
乙：是啊，圣誕老人他又是和平和幸福的形象代言人。
三、活動(dòng)的第三項(xiàng)：文藝節(jié)目表演。
四、活動(dòng)的第四項(xiàng)：游戲拍手說(shuō)詞語(yǔ)比賽。
五、活動(dòng)的第五項(xiàng)：說(shuō)出自己的心愿。
甲：圣誕佳節(jié)喜相逢，平安之夜歡樂(lè)多，
乙：因?yàn)橄嗑郏屛覀兎窒磉@快樂(lè)的時(shí)光。
甲：因?yàn)槔寺氖フQ讓我們承載無(wú)盡的祝福。
乙：親愛的伙伴們，真心的祝愿你們：圣誕快樂(lè)!
合：愿圣誕老人把我們今天許下的所有心愿一一實(shí)現(xiàn)。
六、活動(dòng)的第六項(xiàng)：分享甜蜜。
甲：圣誕佳節(jié)喜相逢，平安之夜歡樂(lè)多。
乙：今天我們?cè)谑フQ節(jié)來(lái)臨的時(shí)刻團(tuán)聚在一起，把祝福珍藏在心中，讓我們把禮物緊握在手中。
合：讓我們親身感受圣誕給我們帶來(lái)的這快樂(lè)時(shí)刻，分享那這甜蜜的禮物。
甲：有請(qǐng)我們尊敬的語(yǔ)文老師、英語(yǔ)老師，數(shù)學(xué)老師、音樂(lè)老師給我們分發(fā)節(jié)日蛋糕。(狂歡開始)。
七、
甲：快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快。
乙：我們一路歡歌，轉(zhuǎn)眼“慶圣誕”主題隊(duì)會(huì)即將結(jié)束。
合：明天的我們還將不斷努力!因?yàn)槲覀兪怯赂业碾r鷹，我們的天空會(huì)更高、更廣闊。(全體說(shuō))。
甲：在這快樂(lè)的.時(shí)刻有請(qǐng)老師們和我們一起來(lái)唱《難忘今宵》。
來(lái)結(jié)束我們的慶圣誕主題隊(duì)會(huì)。
幼兒園圣誕晚會(huì)主持詞活躍氣氛（優(yōu)質(zhì)17篇）篇六
尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛的老師們，小朋友們：
大家，下午好!
乘著幸福的歌聲，載著喜悅的歡笑，我們?cè)谶@里舉行“xxx1圣誕聯(lián)歡”，請(qǐng)?jiān)试S我代表未來(lái)之星幼兒園，對(duì)各位家長(zhǎng)、小朋友們和全園的老師們，道一聲誠(chéng)摯的問(wèn)候和衷心的感謝，祝你們：節(jié)日快樂(lè)!身體健康!萬(wàn)事如意!
回顧即將過(guò)去的1年，我倍感欣慰。因?yàn)檫@一年是喜慶的一年，也是豐收的一年。經(jīng)過(guò)全園教職工的不懈努力，我們的幼兒園發(fā)生著日新月異的變化。環(huán)境整潔了，安全設(shè)施充足了;活動(dòng)更加豐富了，幼兒園的文化氛圍越來(lái)越濃了。
展望新的一年，我們信心百倍。新的一年，市教委、教辦將為我園招聘一批專業(yè)教師，充實(shí)我們的教師隊(duì)伍，我們的教師隊(duì)伍會(huì)更加的壯大;新的一年，我們也將進(jìn)一步美化我們的幼兒園環(huán)境，增加大型的玩具和室內(nèi)設(shè)施設(shè)備，努力讓我們的幼兒園成為“孩子開心，家長(zhǎng)放心，老師舒心，社會(huì)滿意”的樂(lè)園。
在前進(jìn)的道路中，可能我們會(huì)有你不滿意的地方，但請(qǐng)你相信，有我們?nèi)珗@教職工的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，虛心學(xué)習(xí)，誠(chéng)心糾錯(cuò)，有各位家長(zhǎng)一如既往的關(guān)注、理解和支持，我們就一定能想得更細(xì)，做得更好。就讓我們一起用愛托起明天的太陽(yáng)，讓夢(mèng)想從這里起飛吧!
再一次祝家長(zhǎng)朋友們家庭和美，工作順利;祝小朋友們，健康快樂(lè)!茁壯成長(zhǎng)!祝全園教職工“百尺竿頭，更進(jìn)一步!”，祝我們幼兒園的明天更加美好!同時(shí)也預(yù)祝“xxx1圣誕聯(lián)歡”圓滿成功!
謝謝大家!
幼兒園圣誕晚會(huì)主持詞活躍氣氛（優(yōu)質(zhì)17篇）篇七
二、活動(dòng)目標(biāo)。
1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目--圣誕節(jié)。
2、體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂(lè)。
3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的.在集體面前展示和表現(xiàn)自己。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、裝飾有節(jié)日氣氛睡眠室“圣誕節(jié)”墻飾。
2、大圣誕樹一棵，成人圣誕服裝一套，幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物若干。
四、開場(chǎng)。
尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛的老師們，小朋友們：
合：大家下午好！
羅：圣誕的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕；伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年圣誕節(jié)如約而至。
曾：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了冬的氣息，這是我們迷人的冬天，這是我們藍(lán)精靈幼兒園大家庭的冬天，這更是我們每個(gè)人的冬天。
羅：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好的時(shí)光。
曾：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪；
羅：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
曾：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)地海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
羅：現(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席今天圣誕聯(lián)歡晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們分別是：
掌聲歡迎。正是有了大家的支持與幫助，理解與協(xié)作。才使得我們幼兒園像嬰兒一樣在大家關(guān)愛和呵護(hù)下健康、茁壯的成長(zhǎng)！看，燈光燦爛那是新年絢麗的色彩；聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。藍(lán)精靈藝術(shù)幼兒園，20xx圣誕聯(lián)歡，現(xiàn)在開始。
五、放禮炮。
六、活動(dòng)開始。
曾：今天是一個(gè)快樂(lè)、開心、難忘的日子。小朋友們，用你們最響亮的聲音再一次告訴琴琴老師，今天是什么節(jié)日呀？那小朋友們知不知道圣誕節(jié)的來(lái)歷呢？請(qǐng)看短片（圣誕節(jié)的由來(lái)）觀看完后，放音樂(lè)。圣誕老人出場(chǎng)。曾：大家看呀。圣誕老爺爺來(lái)了。我們歡迎圣誕老爺爺給我們送禮物了。圣誕老人發(fā)手拍。各班老師發(fā)圣誕帽子。
羅：謝謝圣誕老爺爺和我們辛勤的老師們送的禮物。聽，哪里來(lái)的聲音呀？哦！原來(lái)是我們大一班的小朋友給大家送祝福來(lái)了。請(qǐng)欣賞舞蹈（發(fā)財(cái)發(fā)福中國(guó)年）。
七、各班及各老師組織的節(jié)目。
集體節(jié)目：
1、大班。
2、小班。
3、大一班。
4、中班。
個(gè)人組織節(jié)目：
1、陳，云：頂包拾花協(xié)助：任培田、張艷、劉耘秀。
2、楊霞：擠氣球。
3、任培田：擊鼓傳花。
羅：幼兒園活動(dòng)的開展離不開家長(zhǎng)們的支持、孩子的教育需要我們家園共育一起去實(shí)現(xiàn)。培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣更是我們的首要教育目標(biāo)。下面請(qǐng)欣賞老師帶來(lái)的舞蹈“nobody”
4、曾：我剛才發(fā)現(xiàn)，在看我們老師舞蹈時(shí)，下面好多家長(zhǎng)都扭動(dòng)起了自己的身體，下一個(gè)環(huán)節(jié)是我們互動(dòng)的時(shí)間了。在幼兒園，我們小班的小張老師教孩子們跳了一個(gè)舞蹈。孩子們可喜歡了。超帥！超酷！現(xiàn)在請(qǐng)我們小張老師上臺(tái)帶領(lǐng)大家一起舞動(dòng)吧！讓我們的身子隨著音樂(lè)一起跳動(dòng)，驅(qū)走寒冷的氣流，讓室溫燃燒吧！舞蹈“電話情緣”
5、劉耘秀：猜謎語(yǔ)。
6、李秀蘭：親子接力。
7、羅敏：搶椅子。
8、張靜：詞語(yǔ)接龍。
張：今生因你癡狂，此愛天下無(wú)雙。老師對(duì)每一個(gè)孩子的愛是無(wú)私的、真心的。請(qǐng)欣賞雙人舞“天下無(wú)雙”
9、陳沙：時(shí)裝秀。
10、曾晴：大家跟我一起學(xué)（集體舞：兔子舞）。
八、活動(dòng)結(jié)尾。
放音樂(lè)，圣誕老爺爺出場(chǎng)發(fā)賀卡。
羅：伴隨著美妙動(dòng)聽的音樂(lè)，我們的活動(dòng)接近了尾聲。
曾：祝大家圣誕快樂(lè)！身體健康！笑口常開！
合：再見，讓我們相約在明年的圣誕。圣誕快樂(lè)（英語(yǔ)）。
幼兒園圣誕晚會(huì)主持詞活躍氣氛（優(yōu)質(zhì)17篇）篇八
女：在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
男：在這燦爛與溫馨筑就的校園，我們歡聚在一起。
幼兒園圣誕節(jié)主持詞女：尊敬的老師們，家長(zhǎng)們。
男：親愛的同學(xué)們
男女：大家晚上好!
男女：自我介紹:我是xx,我是xx.今天由我倆擔(dān)任20xx年繽紛圣誕節(jié)慶祝會(huì)的主持人。
男：20xx年的鐘聲即將敲響，我們又將迎來(lái)新的一年啦。
女：是呀，這一刻多么令人期待。你們看，外一班的小朋友已經(jīng)迫不及待地準(zhǔn)備迎接圣誕的曙光。下面請(qǐng)欣賞外一班帶來(lái)的《繽紛時(shí)裝秀》表演。
1、(手舉四)這是幾?(手舉十)這是幾呀?
2、你知道第一場(chǎng)圣誕party在哪里舉行嗎?不知道呀!
3、圣誕節(jié)快要到了,你一定早早開始期待圣誕禮物了吧。
是的。
想不想馬上就得到呢?
想呀!
那就趕快來(lái)參加我們的游戲吧。
4、“有三只熊住在一起熊爸爸熊媽媽熊娃娃”
你唱的是什么歌?
這是一首韓國(guó)歌謠——《三只小熊》
真好聽。
好聽吧!外籍三班的.老師和小朋友們將為我們帶來(lái)表演唱《三只小熊》，歡迎
6、山口美惠，你在上海生活了幾年了?
9年，比起你來(lái)，我可是個(gè)新上海人，你學(xué)會(huì)說(shuō)上海話了嗎?
不僅聽得懂，我還會(huì)說(shuō)呢!(滬語(yǔ)：不相信，儂考考我。)
哇，好羨慕你?前輩，能教教我嗎?
好呀，我請(qǐng)外二班的小朋友來(lái)教教你，下面請(qǐng)欣賞外籍2班帶來(lái)的表演《上海童謠》。
7、上海——是我們的第二故鄉(xiāng)，上海小學(xué)的老師——引導(dǎo)我們的成長(zhǎng)，在注視我們的長(zhǎng)大。
讓我們用唱起美麗的歌謠——獻(xiàn)給我們的老師。下面請(qǐng)聽英語(yǔ)歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》，有請(qǐng)外籍3班。
8、歌聲中，圣誕老人上場(chǎng)
圣誕老人致辭，引到抽禮物、找朋友環(huán)節(jié)9、這真是個(gè)浪漫的圣誕節(jié)，我們接受了無(wú)盡的祝福。我感覺自己有了理想導(dǎo)航，有了奮發(fā)向上的翅膀，為了理想，我們有理由放聲歌唱(音樂(lè)起唱《do re mi》三、結(jié)束部分：
1、歌聲寄托著我們這個(gè)大家庭真誠(chéng)的祝福，伴隨著這甜美的歌聲，毛校長(zhǎng)來(lái)到了我們中間。請(qǐng)毛校長(zhǎng)為我們致詞。
2、今夜，我們?nèi)计鹦闹械捏艋穑酶杪暫臀⑿τ邮フQ節(jié)的來(lái)臨。xx幼兒園的所有老師也為大家準(zhǔn)備了神秘的禮物，祝福每個(gè)孩子健康快樂(lè)!讓我們按順序上臺(tái)接受祝福和禮物。
合：merry christmas!
4、男女：我們宣布繽紛圣誕節(jié)慶祝會(huì)到此結(jié)束。
幼兒園圣誕晚會(huì)主持詞活躍氣氛（優(yōu)質(zhì)17篇）篇九
a：伴著時(shí)光的年輪，今天我們又迎來(lái)了一年一度的圣誕節(jié)。
b：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
a：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，
合：今天讓我們一起來(lái)歡慶這美麗的節(jié)日——圣誕。首先祝大家圣誕節(jié)快樂(lè)(merrychristmas!)。
b：我們幼兒園共有xxx多名小朋友，他們都是可愛的精靈，都有自己的風(fēng)采，希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們!謝謝!
a：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪。
b：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
a：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
合：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里――開門紅。
b：是啊，開門紅，意味著開門見喜，萬(wàn)事諸順!請(qǐng)欣賞由我們幼兒園老師為大家?guī)?lái)的舞蹈：《開門紅》。
a：下面請(qǐng)欣賞英文歌曲《littlerstar》表演者中一班xxx、xxx小朋友。
b：小朋友們?cè)谟變簣@不但學(xué)會(huì)了很多的知識(shí)，身體也很棒，今天也要在爸爸媽媽面前展示一下，一起來(lái)做一下《健康操》吧!。
a：接下來(lái)的時(shí)間要我們的爸爸媽媽也來(lái)參與一下，一起玩兩個(gè)游戲吧!
搶凳子、擊鼓傳花。
b：今天有幾個(gè)家庭也給我們帶來(lái)了美麗動(dòng)聽的歌聲，首先有請(qǐng)中xx的爸爸媽媽給我們帶來(lái)的歌曲《知心愛人》。
a：接下來(lái)有請(qǐng)xxx家庭，他們給我們帶來(lái)的韓語(yǔ)歌曲《七公主》，讓我們感受一下韓語(yǔ)的魅力，大家掌聲有請(qǐng)!
b：還有我們可愛的xxx家庭，他們給我們帶來(lái)了一首溫馨的歌曲《讓愛住我家》。
a：謝謝我們?nèi)M可愛的家庭，在此也衷心祝福我們?cè)谧拿恳粋€(gè)家庭永遠(yuǎn)幸福平安，讓愛永遠(yuǎn)住我們的家!
b：小朋友喜歡雪嗎，喜歡在下雪天堆雪人嗎!告訴你們一個(gè)小秘密哦，老師小時(shí)候最喜歡在下雪天堆雪人了!
a：這個(gè)美好的場(chǎng)景是不是也勾起了我們家長(zhǎng)朋友兒時(shí)的記憶呢?今天老師給你們帶來(lái)一首很好聽的歌曲《雪人》。
b：聽完了老師的歌曲，小朋友也躍躍欲試了，好了，請(qǐng)聽童聲演唱《鈴兒響叮當(dāng)》。
a：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情，
b：在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈，
a：愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)，
b：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體。
a：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子，
b：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏，
a：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好!
b：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!
合：再見!
幼兒園圣誕晚會(huì)主持詞活躍氣氛（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十
馬：伴著時(shí)光的年輪，今天我們又迎來(lái)了一年一度的圣誕節(jié)。
李：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
馬：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，
合：今天讓我們一起來(lái)歡慶這美麗的節(jié)日——圣誕。首先祝大家圣誕節(jié)快樂(lè)（英文）
李：我們幼兒園共有390多名小朋友，他們都是可愛的精靈，都有自己的風(fēng)采，希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們！謝謝！
馬：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪
李：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
馬：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
合：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里――――開門紅。文章幼兒園xx年圣誕節(jié)晚會(huì)。
馬：下面請(qǐng)欣賞英文歌曲《littler star》表演者中一班張宇軒朱沐陽(yáng)小朋友。
李：小朋友們?cè)谟變簣@不但學(xué)會(huì)了很多的知識(shí)，身體也很棒，今天也要在爸爸媽媽面前展示一下，一起來(lái)做一下《健康操》吧！。
馬：接下來(lái)的時(shí)間要我們的爸爸媽媽也來(lái)參與一下，一起玩兩個(gè)游戲吧！
李曉玉：《搶凳子》
馬曉菊：《擊鼓傳花》
李：今天有幾個(gè)家庭也給我們帶來(lái)了美麗動(dòng)聽的歌聲，首先有請(qǐng)中一班張宇軒的爸爸媽媽給我們帶來(lái)的歌曲《知心愛人》。
馬：接下來(lái)有請(qǐng)樸志盛家庭，他們給我們帶來(lái)的韓語(yǔ)歌曲《七公主》，讓我們感受一下韓語(yǔ)的魅力，大家掌聲有請(qǐng)！
李：還有我們可愛的熊文浩家庭，他們給我們帶來(lái)了一首溫馨的歌曲《讓愛住我家》。
馬：謝謝我們?nèi)M可愛的家庭，在此也衷心祝福我們?cè)谧拿恳粋€(gè)家庭永遠(yuǎn)幸福平安，讓愛永遠(yuǎn)住我們的家！
李：小朋友喜歡雪嗎，喜歡在下雪天堆雪人嗎！告訴你們一個(gè)小秘密哦，老師小時(shí)候最喜歡在下雪天堆雪人了！
馬：這個(gè)美好的場(chǎng)景是不是也勾起了我們家長(zhǎng)朋友兒時(shí)的記憶呢？今天老師給你們帶來(lái)一首很好聽的歌曲《雪人》。
李：聽完了老師的歌曲，小朋友也躍躍欲試了，好了，請(qǐng)聽童聲演唱《鈴兒響叮當(dāng)》。
馬：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情，
李：在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
馬：愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)
李：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體
馬：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
李：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
馬：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好
李：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成
合：再見
總結(jié)：幼兒園圣誕晚會(huì)主持稿到這里就全部結(jié)束了。
幼兒園圣誕晚會(huì)主持詞活躍氣氛（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十一
滿懷喜悅的心情，我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的虎年。
祝：在這一刻，讓我們把祝福珍藏在心中，感受圣誕給您帶來(lái)的這非同凡響的一刻。因?yàn)橄嗑郏屛覀兎窒磉@快樂(lè)的時(shí)光，因?yàn)闅g樂(lè)的圣誕讓我們承載無(wú)盡的祝福，下面首先請(qǐng)朱霞玉園長(zhǎng)致圣誕賀辭（大家鼓掌）
二、介紹闖關(guān)規(guī)則
楊：今天我們的圣誕聯(lián)歡活動(dòng)與以往不同，因?yàn)榻裉煳覀兊幕顒?dòng)既是一次大聯(lián)歡也是一次智慧的碰撞，既是對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的考驗(yàn)，也是對(duì)大家智慧的一次挑戰(zhàn)。因?yàn)槲覀儗⒁M(jìn)行的是“智力對(duì)對(duì)碰，圣誕大闖關(guān)！”
現(xiàn)在我們介紹一下各關(guān)的具體規(guī)則
楊：第二關(guān)：加、減、乘、除 屏幕上將逐個(gè)顯示數(shù)字和計(jì)算符號(hào)，請(qǐng)你在結(jié)束播放后迅速說(shuō)出結(jié)果。
祝：第三關(guān)：顏色記憶 屏幕上出現(xiàn)任意色塊的排序，給你10秒的記憶時(shí)間，十秒過(guò)后請(qǐng)你用我們所提供的操作色卡，進(jìn)行記憶排序。
楊：第四關(guān)：摩登舞臺(tái) ，舞臺(tái)上會(huì)有三位模特進(jìn)行走秀表演，時(shí)間為9秒之后，請(qǐng)盡你仔細(xì)觀察各個(gè)模特的裝扮特征，表演結(jié)束后請(qǐng)回答主持人的提問(wèn)。
祝：第五關(guān)：石頭、剪子、布 屏幕上出現(xiàn)12格個(gè)格子，每個(gè)格子內(nèi)分布石頭、剪子、布的圖案，請(qǐng)你仔細(xì)觀察，10秒過(guò)后，請(qǐng)你在操作題板上記憶擺放。
楊：這就是我們五關(guān)的具體規(guī)則，我們將給每一輪的闖關(guān)時(shí)間為500秒，從第一關(guān)開始所有的看題、答題、核對(duì)等時(shí)間都計(jì)算在內(nèi)。如果在闖關(guān)過(guò)程中出現(xiàn)錯(cuò)誤或覺得有困難時(shí)，時(shí)您可以選擇繼續(xù)答題，或者放棄此關(guān)，闖下一關(guān)。500秒內(nèi)看你們團(tuán)隊(duì)能闖過(guò)機(jī)關(guān)，每一關(guān)得分為10分。每個(gè)年級(jí)組今天都會(huì)有兩輪的闖關(guān)機(jī)會(huì)，最后我們將以積分最多的團(tuán)隊(duì)為冠軍組。
三、參賽選手登場(chǎng)
祝：現(xiàn)在就讓我們共同走進(jìn)“智力對(duì)對(duì)碰，圣誕大闖關(guān)！”首先有請(qǐng)今天闖關(guān)選手閃耀登場(chǎng)，（音樂(lè)起、各隊(duì)口號(hào)）
四、第一輪闖關(guān)比賽（大班）
楊：今天大家都是有備而來(lái)，有備而戰(zhàn)，從大家的熱情與勇氣中我們可以感受到今天場(chǎng)上的都將是闖關(guān)的勇士,順利闖關(guān)對(duì)于她們來(lái)講是志在必得。各位巾幗勇士告訴我，對(duì)于今天的智力闖關(guān)有沒(méi)有信心？對(duì)于今天最后的取勝奪冠有沒(méi)有信息？下面就有請(qǐng)我們今天的第一個(gè)闖關(guān)團(tuán)隊(duì)，大班年級(jí)組，其余的兩個(gè)團(tuán)隊(duì)可暫時(shí)退場(chǎng)稍作休息。
祝：看，現(xiàn)在大屏幕上出現(xiàn)六個(gè)數(shù)字，每個(gè)數(shù)字背后都是一套闖關(guān)題庫(kù)，請(qǐng)你們選擇任意一個(gè)數(shù)字進(jìn)行闖關(guān)。（選題）
計(jì)時(shí)開始，請(qǐng)點(diǎn)題，
讓我們看來(lái)看看這一輪闖關(guān)團(tuán)隊(duì)的得分 。
楊：剛才我們的闖關(guān)雖說(shuō)是一場(chǎng)緊張的智力考驗(yàn)，但讓我們看到的卻是大家的沉著與冷靜，我們的戰(zhàn)幕已經(jīng)拉開，戰(zhàn)斗已經(jīng)打響。感謝第一輪的闖關(guān)選手給我們今天的智力闖關(guān)比賽打響了第一炮。
五、接歌游戲（胡1）
祝：在第一個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行完第一輪的比賽后，我們大家一起先來(lái)放松一下，來(lái)玩一個(gè)游戲這個(gè)游戲的名字叫《好歌連連唱》，待會(huì)會(huì)有我們的現(xiàn)場(chǎng)歌手進(jìn)行領(lǐng)唱，當(dāng)她停止演唱時(shí)話筒地到哪個(gè)團(tuán)隊(duì)，哪個(gè)團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員就要進(jìn)行接歌。誰(shuí)接對(duì)了，就可以在現(xiàn)場(chǎng)得到一份獎(jiǎng)品。
六、第二輪闖關(guān)比賽（中班）
楊：真的是人美，歌聲美，！聽了大家剛才接唱讓我們也領(lǐng)略到了不同版本的原音重現(xiàn)，相信剛才她們的歌聲一定征服了我們?cè)趫?chǎng)的所有觀眾。在短時(shí)的輕松之后讓我們?cè)僖淮位氐轿覀兊年J關(guān)現(xiàn)場(chǎng)。接下來(lái)有請(qǐng)我們的第二輪闖關(guān)選手中班年級(jí)組，瞧她們個(gè)個(gè)是雄赳赳，氣昂昂跨過(guò)鴨綠江，來(lái)到戰(zhàn)場(chǎng)上。請(qǐng)選題，計(jì)時(shí)開始。
幼兒園圣誕晚會(huì)主持詞活躍氣氛（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十二
彭：親愛的同學(xué)們。
合：大家下午好!
屈：我是xxx!
張：我是xxx。
彭：我是xxx。
屈：今天是我們xx幼兒園這個(gè)大家庭，第一次在一起過(guò)節(jié)!
張：圣誕節(jié)已經(jīng)有兩千多年的歷史了，在這一天，不同國(guó)家的人們用他們自己不同的方式在慶祝這個(gè)節(jié)日。
屈：傳說(shuō)，慈祥的圣誕老人會(huì)在平安夜駕著雪橇從北極趕來(lái)帶一大堆的圣誕禮物，看到哪個(gè)小朋友懂禮貌又好學(xué)，會(huì)從煙囪進(jìn)到屋子里，把禮物放進(jìn)小朋友的襪子里。
彭：每家都準(zhǔn)備一棵大圣誕樹，掛上各種漂亮的裝飾品，在樹下互贈(zèng)禮物和卡片。
張：此時(shí)此刻，到處洋溢著圣誕的祝福，我宣布：20xxxx幼兒園圣誕元旦晚會(huì)。
合：正式開始!
幼兒園圣誕晚會(huì)主持詞活躍氣氛（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十三
a：唐詩(shī)宋詞往往被人們稱之為經(jīng)典，俗語(yǔ)說(shuō)的好"熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟"，現(xiàn)在我們的孩子們對(duì)唐詩(shī)的學(xué)習(xí)有了不一樣的方法，請(qǐng)欣賞幼二班小朋友表演的節(jié)目《唐詩(shī)新唱》。
a：左手代表著方向，它不會(huì)向困難低頭;。
b：右手代表著希望，它不會(huì)向挫折發(fā)愁，當(dāng)你的手拉著我的手團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。
a：有方向，有希望，我們牽著手一起成長(zhǎng)，去放飛理想，放聲歌唱。
b：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《左手右手》。
a：快快樂(lè)樂(lè)的向前行不怕風(fēng)也不怕雨，勇敢自信我第一迎向朝陽(yáng)最神氣。
b：讓我們共同迎向朝陽(yáng)，擁抱美麗的太陽(yáng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《迎向朝陽(yáng)》。
a：眼睛是心靈的窗戶，透過(guò)天真看世界，我們的眼里都是一幅最純真的風(fēng)景!
b：我們都有一雙美麗的大眼睛，我們的眼睛最真實(shí)，也是最動(dòng)人的。
a：我們用大眼睛觀察世界，用大眼睛表達(dá)自己的快樂(lè)與高興。下面請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的獨(dú)具特色的爵士舞《大眼睛》。
a：今天是圣誕晚會(huì)，幼二班的小朋友想給大家一個(gè)驚喜。
b：什么驚喜呢?
a：她們要給大家變一個(gè)小小的魔術(shù)。
b：好啊!好啊!請(qǐng)欣賞《魔法小達(dá)人》下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)準(zhǔn)備。
a：他小小年紀(jì)，卻聰明勇敢，他急中生智，砸缸救人。讓我們記住這個(gè)可愛的孩子，一起重溫砸缸救人的故事吧請(qǐng)欣賞由大班女孩子表演的《司馬光砸缸》。下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)準(zhǔn)備。
a：在成長(zhǎng)的過(guò)程充滿著快樂(lè)，也包含著艱辛，在我們成長(zhǎng)的道路上。
b：親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶媽、尊敬的老師們，是你們付出了許許多多，瞧!他們來(lái)了。幼二班的男孩子用《小男孩》這個(gè)舞蹈，告訴大家我們已經(jīng)都是勇敢的小男孩。
8、每位父母都是孩子的好榜樣，接下來(lái)請(qǐng)我們的小朋友和媽媽為我們表演一個(gè)非常精彩的節(jié)目《圈圈圓圓》。
b：所有的節(jié)目都需要小朋友們齊心協(xié)力的配合才能演好，
b：悄悄話，兒時(shí)純真的歌;悄悄話，童年開心的果。請(qǐng)欣賞幼一班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《悄悄話》。
幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望，
a：弟子規(guī)，圣人訓(xùn)。首孝悌，次謹(jǐn)信。泛愛眾，而親仁。有余力，則學(xué)文……。
b：《弟子規(guī)》是古代文學(xué)史上的一顆璀璨的明珠。
a：朗朗上口的旋律蘊(yùn)涵著許許多多深刻的做人道理。
b：讓我們?cè)趯W(xué)中做，在做中學(xué)，讓我們與經(jīng)典同行，與圣賢對(duì)話!
a：請(qǐng)欣賞舞蹈《我學(xué)弟子規(guī)》，感謝小朋友們給我們帶來(lái)的精彩表演，真是太精彩了。
a：美好的時(shí)光總是短暫的，我們?cè)趦?yōu)美的歌聲中，晚會(huì)接近了尾聲，下面有請(qǐng)演員上臺(tái)與老師、園長(zhǎng)合影留念。
幼兒園圣誕晚會(huì)主持詞活躍氣氛（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十四
做一位愛心大使，把愛留給了孩子，做一位幼兒園大家庭的“園長(zhǎng)媽媽”，她把愛分給了老師，把愛獻(xiàn)給了社會(huì)。下面有請(qǐng)本園的“園長(zhǎng)媽媽”陳老師，為本次圣誕節(jié)致辭。
頭上有角，身后有尾，他們是龍又是人，他們就是我們的小龍人。請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)舞蹈《小龍人》。
“鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波”這是一首大家都耳熟能詳?shù)墓旁?shī)，可是大家有沒(méi)有見過(guò)把古詩(shī)改成舞蹈的呢?現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)看看吧，有請(qǐng)中(2)班的小朋友，帶來(lái)舞蹈《詠鵝》。
教師是鋪路石，是階梯，是太陽(yáng)下最光輝的職業(yè);老師雖不是耀眼的明星，但老師卻是我們心中永遠(yuǎn)的supperstar。請(qǐng)欣賞由本。。園老師給大家?guī)?lái)一段“健美操”，愿我們的老師，永遠(yuǎn)年輕，充滿朝氣。
舞蹈是一門無(wú)聲的語(yǔ)言，他將故事演繹的多姿多彩。下面請(qǐng)欣賞舞蹈班的小朋友帶來(lái)一段基本功展示。優(yōu)美的旋律又會(huì)將我們帶到哪里呢?讓我們拭目以待吧。
在美麗的大森林里，來(lái)了一群快樂(lè)的藍(lán)精靈，伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)，一群天真無(wú)邪的藍(lán)精靈，用活潑可愛的舞蹈詮釋他們歡樂(lè)地童年。請(qǐng)欣賞由中(1)班小朋友帶來(lái)的舞蹈《藍(lán)精靈》。
有那么一個(gè)國(guó)家充滿了神秘的風(fēng)情，它那深遠(yuǎn)的文化，讓人們從一張朦朧的面紗中便可以看見它那無(wú)窮的魅力。沒(méi)錯(cuò)，它就是印度。今天，在這個(gè)激情四溢的時(shí)刻，兩位美麗的舞蹈老師，將舞動(dòng)她們窈窕的身姿，為我們帶來(lái)一段魅惑的印度舞《弗朗明哥》，大家掌聲歡迎。
我園的手腦速算班、繪畫班的小朋友們，在老師的精心指導(dǎo)下，也練就了一身過(guò)硬的本領(lǐng)，下面就歡迎他們?yōu)榇蠹疫M(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)計(jì)算，繪畫的表演。
不要傷感滄桑多變，其實(shí)時(shí)間是一種美麗的沉淀。歲歲年年，越來(lái)越富饒的是情感的家園，要始終堅(jiān)信“明天會(huì)更好”，因?yàn)槲覀円恢痹诓煌５乇寂堋Ｕ?qǐng)欣賞歌曲《明天會(huì)更好》。
童年是快樂(lè)的，童年是有趣的。一群可愛的孩子跳啊、玩啊，她們不但跳出了扎實(shí)的基本功，還玩出了花樣，有請(qǐng)舞蹈班的小朋友閃亮登場(chǎng)。
我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望。讓我們蕩起雙槳和祖國(guó)一道劃向美好的未來(lái)。看，大班的小朋友們劃著小船向我們駛來(lái)了。有請(qǐng)大班帶來(lái)舞蹈《讓我們蕩起雙槳》。
在幼兒園里，學(xué)前班的小朋友，可謂是大哥哥、大姐姐了，她們講文明、懂禮貌，時(shí)刻為弟弟、妹妹們做著榜樣。同時(shí)，她們也是辛苦的，因?yàn)樗齻円趯W(xué)前班掌握更多的知識(shí)。“叮鈴鈴、叮鈴鈴......”下課了，這可是她們最開心的時(shí)刻了，課間十分鐘，終于可以盡情的游戲了，來(lái)吧、來(lái)吧，大家一起來(lái)輕松吧。請(qǐng)欣賞學(xué)前班帶來(lái)勁舞《十分鐘》。
遼闊的邊疆矯健的駿馬，清澈的泉水美麗的野花，搖曳的蘆葦飛翔的天鵝，成群的牛羊遍布天涯。請(qǐng)欣賞由大班、學(xué)前班的小朋友帶來(lái)舞蹈《我從草原來(lái)》，用我們一生的摯愛，回報(bào)那慈母的深情。
悄悄地，我和彩虹有個(gè)約定。爸爸、媽媽疼我們，老師愛我們。我們也要把愛的雨露，撒向大地;把愛的彩虹掛滿藍(lán)天。
幼兒園圣誕晚會(huì)主持詞活躍氣氛（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十五
(合)親愛的同學(xué)們，女士們，先生們：晚上好!
(女)：祝大家圣誕快樂(lè)!英語(yǔ)沙龍?圣誕晚會(huì)現(xiàn)在開始。
(男)：今天，是節(jié)日的喜悅和歡樂(lè)，讓我們相聚在一起。
(女)：今天，是熱情的緣聚和友情，讓我們相逢在一起。
(男)：同時(shí)，感謝所有的來(lái)賓和朋友們，一起來(lái)參加這個(gè)圣誕晚會(huì)，和我們共同度過(guò)這個(gè)快樂(lè)、祥和的夜晚。
(女)：讓我們用歌聲和祝福迎接圣誕的鐘聲，愿明天更加美好。
(男)：讓我們?yōu)槊魈斓钠桨埠托腋ｒ\(chéng)祈禱、祝愿!盡情地高歌狂歡。
(女)：伴著北國(guó)飛舞的雪花，伴著我們的歡聲笑語(yǔ)，圣誕老人來(lái)了。在這歡樂(lè)的節(jié)日氣氛里，帶著來(lái)年新春的祝福，帶著對(duì)幸福美好的憧憬。
(男)：伴著圣誕的鐘聲，伴著圣誕快樂(lè)的歌聲，愿每一個(gè)虔誠(chéng)祈禱和心愿，在來(lái)年都能夠?qū)崿F(xiàn)。
(女)：你走來(lái)，我走來(lái)，我們走到一起來(lái)，帶著新年的祝福，我們走到一起來(lái)。愿我們的明天更美好。
(男)：因?yàn)橄嗑郏屛覀兎窒砹诉@快樂(lè)的時(shí)光。
(女)：因?yàn)槭フQ，讓我們承載無(wú)盡的祝福。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，讓我們真心地祝愿：marry christmas!圣誕快樂(lè)!愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿一一實(shí)現(xiàn)。
幼兒園圣誕晚會(huì)主持詞活躍氣氛（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十六
甲：今天是個(gè)高興的日子，今天是個(gè)難忘的日子，今天是個(gè)狂歡的日子，緊張的復(fù)習(xí)在進(jìn)行時(shí)，圣誕的腳步悄悄的來(lái)到了我們中間。幼兒園20xx年慶圣誕主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎來(lái)參加本次活動(dòng)的校長(zhǎng)和老師。謝謝他們的光臨。
乙：踏著圣誕的腳步，
甲：伴著飛舞的雪花。
乙：圣誕老人駕著鹿車，
合：一路歡歌向我們走來(lái)。
甲：帶著圣誕的祝愿，
乙：懷著久久的期盼，
合：我們走進(jìn)童話般的圣誕。（伴隨音樂(lè)《玲兒響叮當(dāng)》、圣誕老人上場(chǎng)向?qū)W生打招呼，分發(fā)禮物）。
甲：看，一張張燦爛的笑臉描繪出新年的色彩。
乙：聽，一聲聲動(dòng)聽的歌兒送去節(jié)日祝福的真誠(chéng)。
甲：讓我們一起唱起《幸福拍手歌》。
甲：隨著世事的變遷，作家和藝術(shù)家漸漸的吧圣誕老人描述成我們今日熟悉的身著紅衣，留著白胡子的慈祥老人的形象。
乙：是啊，圣誕老人他又是和平和幸福的形象代言人。
甲：圣誕佳節(jié)喜相逢，平安之夜歡樂(lè)多，
乙：因?yàn)橄嗑郏屛覀兎窒磉@快樂(lè)的時(shí)光。
甲：因?yàn)槔寺氖フQ讓我們承載無(wú)盡的祝福。
乙：親愛的伙伴們，真心的祝愿你們：圣誕快樂(lè)！
合：愿圣誕老人把我們今天許下的所有心愿一一實(shí)現(xiàn)。
幼兒園圣誕晚會(huì)主持詞活躍氣氛（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十七
男：伴著時(shí)光的年輪，今天我們又迎來(lái)了一年一度的圣誕節(jié)。
女：圣誕的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
男：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，
合：今天讓我們一起來(lái)歡慶這美麗的節(jié)日——圣誕。首先祝大家圣誕節(jié)快樂(lè)（英文）。
男：我們幼兒園共有390多名小朋友，他們都是可愛的精靈，都有自己的風(fēng)采，希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們！謝謝！
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪，
男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
合：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里——開門紅。
女：下面請(qǐng)欣賞英文歌曲《littlerstar》表演者小一班xx小朋友。
男：小朋友們?cè)谟變簣@不但學(xué)會(huì)了很多的知識(shí)，身體也很棒，今天也要在爸爸媽媽面前展示一下，一起來(lái)做一下《健康操》吧！。
女：接下來(lái)的時(shí)間要我們的爸爸媽媽也來(lái)參與一下，一起玩兩個(gè)游戲吧！
男：《搶凳子》。
女：《擊鼓傳花》。
男：今天有幾個(gè)家庭也給我們帶來(lái)了美麗動(dòng)聽的歌聲，首先有請(qǐng)一班xx的爸爸媽媽給我們帶來(lái)的歌曲《知心愛人》。
女：接下來(lái)有請(qǐng)xx家庭，他們給我們帶來(lái)的韓語(yǔ)歌曲《七公主》，讓我們感受一下韓語(yǔ)的魅力，大家掌聲有請(qǐng)！
男：還有我們可愛的xx家庭，他們給我們帶來(lái)了一首溫馨的歌曲《讓愛住我家》。
女：謝謝我們?nèi)M可愛的家庭，在此也衷心祝福我們?cè)谧拿恳粋€(gè)家庭永遠(yuǎn)幸福平安，讓愛永遠(yuǎn)住我們的家！
男：小朋友喜歡雪嗎，喜歡在下雪天堆雪人嗎！告訴你們一個(gè)小秘密哦，老師小時(shí)候最喜歡在下雪天堆雪人了！
女：這個(gè)美好的場(chǎng)景是不是也勾起了我們家長(zhǎng)朋友兒時(shí)的記憶呢？今天老師給你們帶來(lái)一首很好聽的歌曲《雪人》。
男：聽完了老師的歌曲，小朋友也躍躍欲試了，好了，請(qǐng)聽童聲演唱《鈴兒響叮當(dāng)》。
女：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情，
男：在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈，
女：愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)。
男：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體，
女：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
男：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏，
女：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好，
男：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成。