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雨后的作文400字優(yōu)質(zhì)

時(shí)間:2025-07-13 作者:儲(chǔ)xy

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雨后的作文100字 雨后的作文400字篇一

起初,大風(fēng)狂襲了整個(gè)縣城,大樹東倒西歪,天上的烏云以驚人的速度自東向西飄飛,并且是一大片一大片的,遮住了一切,好像要吞掉整個(gè)世界。

很快,暴雨瀉下,雨點(diǎn)像小石子一樣使勁地砸下來,閃電道道,雷聲隆隆,可嚇人了。

透過窗戶,向外望去,呀,爸爸種的蘋果樹,石榴樹被大風(fēng)刮得幾乎趴下了,好多的葉子在雨水里打著轉(zhuǎn);媽媽種的韭菜也遭了秧,你看,平時(shí)里綠油油的韭菜,今天呢,全泡在雨水里,只露著個(gè)小腦袋,好像在呼喊著救命啊,救命啊;唉,再看平時(shí)最茂盛的黃瓜架,早就被大風(fēng)刮倒了,歪歪斜斜的靠在角落里,那些可憐的小黃瓜被壓在木架底下,一副呻吟的樣子。

暴風(fēng)雨像一頭發(fā)瘋的獅子,怒吼著,那氣勢真的是驚天動(dòng)地,看了讓我心生敬畏之情。

過了許久,暴風(fēng)雨終于停下來了,我走出院子,四處轉(zhuǎn)著,看著。操場上一片汪洋,那么 大一片操場,沒想到竟然盛滿了這么多的`水;再看馬路,有些路面看似完好,其實(shí)下面已經(jīng)空心了,成了危路,有些路面塌陷下去了,周圍有一個(gè)大洞,好危險(xiǎn)啊;如果來到屋檐下,你會(huì)看到有幾只死鳥躺在水里,腳底下呢,還有一些蚯蚓在水中打著滾,性命不保啊。

這就是大自然的威力。

其實(shí)大自然是強(qiáng)大的,它既帶給我們美麗的風(fēng)景,也會(huì)給我們一種神奇的力量,并且當(dāng)我們冒犯了它的時(shí)候,大自然會(huì)用它的威力,借助于狂風(fēng)暴雨,電閃雷鳴警告我們,所以,我們要懂得敬畏自然,愛護(hù)自然,心疼自然。

今天的暴風(fēng)雨,讓我徹底的感受到了自然的巨大威力,感受到了自然的生命力量,所以,我想說,我會(huì)很好的和大自然和諧相處,會(huì)把它的力量銘記在心,好好地善待我的這個(gè)大朋友。

雨后的作文100字 雨后的作文400字篇二

經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),考試是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的時(shí)候,但是我卻臨時(shí)抱佛腳,考試當(dāng)天頭暈?zāi)X脹,試卷做得一塌糊涂。

考完試,同學(xué)們一起嬉鬧,一起討論答案,一起大呼輕松愉快。而我站在一旁,漠視著眼前的一切,突然有一種欲哭無淚的感覺,剛走到校門口,便響起了一陣?yán)茁暎幵票闵㈤_了,天也漸漸地暗淡下來,我的心像被撕裂般的疼痛。不一會(huì)兒便下起了雨,雨越下越大,越下越大,雨劃過我的臉頰像淚水一樣從我臉上滴下,我不討厭這種感覺所以即時(shí)我手上有一把傘,我也會(huì)無視地向家中走去,其實(shí)我是漫無目的地走著,我心灰意冷,已超越了雨水打在臉上的疼痛,甚至還要更加嚴(yán)重,我像無頭蒼蠅似的在雨中走著,突然不知道被哪里伸過的傘打破了,一轉(zhuǎn)頭便看見了同學(xué),她一邊擦拭著我身上的雨水,一邊嘴里不停地抱怨我,我知道這是關(guān)心,感動(dòng)的我真想抱住她痛哭一場,但最終因?yàn)槲业尿湴粒幌M吹轿臆浫醯囊幻妫愦蛳诉@個(gè)念頭,所以就和她一起走了。

她的問候打破了我們之間的寂靜,我簡單回答后,又繼續(xù)走著,她其實(shí)是知道的,成績好的她對(duì)任何人的問題都是來者不拒,而且對(duì)班上的事都從負(fù)責(zé),對(duì)朋友也都很講義氣。何況是我這個(gè)整天令她“頭痛”的朋友呢!

她便使出渾身解數(shù)來安慰我、開導(dǎo)我,我無心地聽她說話,腦子里總是浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)考試的情景,情緒更加低落了。

后來,她給我講了愛迪生的故事,講述了他在做科學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)一次又一次失敗的經(jīng)歷,甚至還在一次爆炸中失去了他的父親,但他并沒有氣餒,而是更加努力,最后終于發(fā)明了燈泡。

她一邊講著,我一直聚精會(huì)神地聽著,甚至連眼睛都不眨一下。故事講完了,我恍過神來,雨已經(jīng)停了,我的心也平靜了許多,也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。

心情就像雨后出現(xiàn)的彩虹一樣豁然開朗,自信又重新被我拾回,而這個(gè)故事將像雨后的彩虹一樣讓我難以釋懷。

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總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,希望對(duì)大家能夠有
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編整理的優(yōu)秀
作為一名教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?下面是我給大家整理的教案范文,歡迎大家閱
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?那么下面我就給大家講一講教案怎
作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編收集整理的教案范文,僅供參考,希望能夠
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧成長的煩惱
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