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最新幫助別人 小學(xué)作文模板

時(shí)間:2025-05-17 作者:儲xy

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

幫助別人 小學(xué)作文篇一

幫助別人體現(xiàn)在我們生活中的各個(gè)方面,偶然的舉手投足對別人來說就是一種幫助。小編收集了幫助別人作文,歡迎閱讀。

幫助別人是我平時(shí)的愛好,幫助別人只是付出了一點(diǎn),但受幫助的人卻受到了大大的利益?;蛟S著并不是我?guī)椭鷦e人的原因吧?

今晚的姨母讓我不由只主地想起一件讓我無法忘記的往事:

在第一天到學(xué)校上學(xué),我已經(jīng)遇到不順利的事情。我騎著車子,載著剛發(fā)的書上學(xué)去。書多而使我難以騎得穩(wěn),何況是一段凹凸不平的水泥路呢!

“啊”了一聲,我不小心摔在了路上,書當(dāng)然就飛落在地上。我想哭,但又想著:我已經(jīng)是個(gè)中學(xué)生了,我應(yīng)該學(xué)會自制了!

“嬉嬉``````”“哈哈``````”“呵呵``````”——一陣笑語傳到了我的耳邊,讓我覺得自己狼狽不堪。這些可惡的笑語一次又一次地在我的腦海中回蕩。我真想找個(gè)洞,鉆上去。

現(xiàn)實(shí)生活中,有許許多多這樣的小人,我從那時(shí)起就極其討厭落井下石的人。

正當(dāng)我想大哭一場時(shí),一個(gè)中年阿姨走了過來,搶車?淡然不是。扶起了我到一邊,把我的車子抓起,迅速地將書揀起。我還沒得及感謝她,她已經(jīng)在人群中不見了,我只好上學(xué)了``````

恩,幫助別人是好人,落井下石的人是小人,我們應(yīng)該多幫住人。也許是那位好心的阿姨的精神感染了我,讓我成為一個(gè)樂于主任的人。

回過頭來,那小朋友已經(jīng)走了,我和媽媽又繼續(xù)向自己的路走去。

幫助好似盲人手中的燈,再不是中幫助了被人,同時(shí)也是對自己的幫助。雖說”瞎子點(diǎn)燈只是白費(fèi)蠟”,但他點(diǎn)明手中的燈時(shí),他并不是僅僅為了自己,這燈不僅為別人照明他們前方的路,更加避免了在漆黑中被人撞到自己。

歲月如史書,記錄著我生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事。一次坐公交車時(shí),正好有一個(gè)座位。但向后一看,連綿不斷的人流接連涌了上來。見此狀,我便以迅雷不及掩兒的速度搶上前去。我搶到位置了,放心的坐了下去。但在人流中,我會時(shí)隱時(shí)現(xiàn)地看到一位老爺爺被勇來擠去。但在有半天之后我終究沒有讓做的決定。

終于,一個(gè)小女孩給這個(gè)難題畫上了一個(gè)句號,給擁來擠去的老爺爺一個(gè)完美的“歸宿”。與此同時(shí)我的內(nèi)心自然是無比糾結(jié),竟比不過一個(gè)學(xué)齡比我還要小的同學(xué),真是慚愧啊!時(shí)間一分一笑地過去了,馬上又到了下一站。與此同時(shí),又上來了一位老者。在這兩位老者之間,這個(gè)老者比上一個(gè)老者的身體還要虛弱。但我的心中終究只有自己,沒有去讓座。

時(shí)間飛逝,如同一只離線的箭一瞬間就過去了,決不會留下任何痕跡。雖說時(shí)間快,但我看到那位老者的每一眼都會愧不敢當(dāng)。到站了,我該下車了。但望著前方滾滾的人流,我根本出不去。但是要上學(xué),我只能一點(diǎn)一點(diǎn)地?cái)D出去,除此再無別的辦法。而那位讓座的小朋友,輕松的下車了。我也終于在半天的擁擠下下車了。

在這次故事中,使我明白了:我們應(yīng)該去學(xué)盲人提燈籠。幫助別人,也是幫助自己。心中若只有自己時(shí),麻煩也會隨之向你走來。

幫助別人就是一種快樂。

幫助別人體現(xiàn)在我們生活中的各個(gè)方面,偶然的舉手投足對別人來說就是一種幫助。

記得一天放學(xué)路上,我正準(zhǔn)備過馬路時(shí),看見一位老奶奶呆呆的站在馬路邊。于是我走過去對老奶奶說:“老奶奶您是要過路嗎?”老媽媽說:“是的,但是這么的車我不敢過?!薄澳俏曳瞿^去吧!”我接著說,“好的,你真是個(gè)好孩子?!崩夏棠绦χf。我們剛邁起腳步,一輛銀灰色的小轎車飛馳而來,一眨眼從我們面前“嗚——”的一聲飛馳過。老奶奶被嚇蒙了,站著一動不動,嘴里還不住地說:“嚇?biāo)牢伊?,嚇?biāo)牢伊?”又一個(gè)勁的向后退。于是,我安慰老媽奶說:“沒關(guān)系,我們慢慢走就是了?!崩夏棠搪犃宋业脑捑筒缓笸肆?。

我左右看了,沒車來,就繼續(xù)挽著老奶奶向前走,她緊緊地抓住我的手,把我的手都抓疼了。我急忙安慰她說:“奶奶,不要緊張。”

我們就這樣一步步走著,張于瞳到馬路的另一邊,老奶奶長長的吁了一口氣之后,笑著說:“小朋友,謝謝你?!?/p>

回到家時(shí),我覺得很開心,因?yàn)槲規(guī)椭死夏棠蹋覀儜?yīng)該多幫助身邊的人,在幫助別人的過程中體驗(yàn)了快樂。

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總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
總結(jié)是對某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。相信許多人會覺得總
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給
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時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計(jì)劃呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。我們該怎么擬定計(jì)劃呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,方
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧我的新學(xué)期新打算作文
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