每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

拳術開場白篇一

大家好！

我今天所演講的是我的友誼。友誼是朋友間深厚的情誼，是一種純潔無瑕的感情。友誼能使人擺脫煩惱，遠離孤獨。友誼會使人發自內心的真誠去融化別人心中的冰霜。

自從擁有了友誼，我不再脆弱。當在人生之路跌倒時，心中被放棄這個字眼完全占據。可是，這是，朋友將我扶起，提醒我要堅強，漫漫人生路，豈能無荊棘？若被絆倒就一蹶不振，選擇放棄，又怎能體味到人生的快樂呢？這些話，令我又充滿希望。

在心底的最深最深處，我更相信這種淡淡的友情，無欲無求！

友誼若是一篇優美的詩歌，那朋友就是那詩歌中的精髓。友誼是永不落山的太陽，讓朋友走進你的心田，滋潤你的靈魂！

謝謝。

拳術開場白篇二

拳術開場白篇三

軍訓的日子，是背著驕陽，肅立著，行進著。但每日下午迫不及待跨入家門，擦把臉，坐在椅子上抬頭，閉目，吹著風扇，低頭正視時，陶瓷碗盛著晶瑩的豆腐，靜立在那兒，沿著碗的輪廓散發陣陣寒氣……碗中，錯雜疊加著一塊塊透明的豆腐，大小不一，邊緣不齊，但頂面卻映出頭頂那略帶橙色的燈光，泛出的白，好像裹上了一層水。本就透明的豆腐則讓這白不那么濃，像是滲透進了豆腐，一角偏亮，另一角則模糊的發灰，微微的透明。刮起一塊不假思索的塞進嘴。壓碎的，滑而有些彈的豆腐，一顆顆豆腐，一粒粒在嘴間游弋，喉結一動，咽下，薄荷般微辣的涼意像貼著，螺旋向下，仿佛在緩緩旋轉下去，拂過處，一陣清涼。

而，這幸福，與其說是他人給予的幫助，倒不如說是他人的一片關心。這關心，就如在車上讓一個座位，在門即將關閉之時，前者伸手抵住。也許你不會在意這些，但每一次讓座，每一次扶門，都飽含著他人善良的心。

同樣是一碗“木蓮豆腐”，有時，卻只是一陣狼吞虎咽后滿意的拍拍肚皮，幸福無法夾雜其中……怎么會這樣?是少了什么嗎?是，在享用它之前，還沒有在烈日之下享受汗水的洗禮。同樣，你沒有在車上站得腰酸背痛，雙腳麻木，又怎會珍惜那他人讓予的座位，留下深深地感激。而沒有一次次不厭其煩的將剛關上的門推開，甚至不小心被打到，又怎能發現他人的好心，并在還予微笑以示感謝之際，也在這個繁忙冰冷的世界中多認識到一個朋友。

那么，只有經歷過痛苦，磨難，換來的成功才是幸福的，禍福相依，人們討厭疾病，討厭災難，但只有經歷了這一切，人們才會珍惜一切過后短暫的美好，才會改正原有錯誤，才會進步，享受最甜的幸福，這幸福是溫暖的，但……有些幸福可以澆滅狂躁的火焰，予人寧靜，安詳，例如……這是區別于溫暖的另一種溫度。

拳術開場白篇四

健康所系，生命相托，是我們一生的信仰。我的夢，中國夢，構建和諧醫患關系，是醫務工作者共同的夢。

醫者仁心告訴我們：作為行醫者，必須要有一顆“仁心”，即“真誠而又自愿”地急病人之所急，想病人之所想，以父母之心對待患者，無怨無悔！因為我們是醫生、是護士，是拯救人類靈魂與生命的那個人。

醫者以仁心，患者以何心？醫患矛盾、醫患糾紛日益嚴重，如何讓醫患兩者的心走近并走通，不僅僅是溝通了就能做到的，更重要的是信任，不僅要理性地面對自己，也要真誠地面對別人，互不信任的后果只能是互相傷害。“醫生都開始保護自己了，誰來保護患者呢？”這句話震撼人心。

在現實生活中，我們常常會遭遇到患者家屬的糾纏，有時病人的正常死亡，也會遭到病人家屬的無理取鬧。當我看到我們的醫生受到家屬的辱罵毆打,我的內心十分酸楚，我們醫生也是人啊！面對浩瀚無邊的宇宙世界，人類尚未掌握的知識太多了。作為一名醫生，當病人病情加重的時候，我們的心情何嘗不是和病人家屬一樣呢，甚至比病人家屬更加難過，那種無力感有時令我們絕望。

在醫患關系如此緊張的今天,“服務好、質量好、醫德好、群眾滿意”仍然是我們堅持不懈的目標。我有一個夢想，有一天，我們的人民不會在疾病面前彷徨無助,所有的患者都能得到及時合理的救治；我有一個夢想，有一天，“醫者父母心”不再成為空洞的口號，而是實實在在的每個醫務工作者的行為準則；我有一個夢想，有一天，我們的醫務人員能心無顧慮的全心治病，醫生依然是這個國家最最受人尊敬的職業。我有一個夢想，有一天健康的鮮花四處開放，再也沒有病魔的蹤影。

我仿佛看到一滴滴如我一般的小小水珠，在祖國的山川大地上，匯成溪，匯成川，匯成江河，匯成奔騰不息的神川血脈。我仿佛聽到凜冽的空氣中傳來雛鷹的陣陣哮聲，大地上一列列白衣戰士在新的征程上不斷出發！

巾幗英豪，明媚的春天里朝氣蓬勃；

鏗鏘玫瑰，時代的風景里盡情綻放！

讓我們每個人都用心去播種，用愛去灌溉，營造更加和諧的醫患關系，用愛心去包容每一位患者，用真情去對待每一位病人，真正做到醫者仁心。

拳術開場白篇五

大家早上好!

今天我講話的主題是“有始有終，定能成功”。

古希臘哲學家蘇格拉底曾經在中學當教師，有一天他對班里同學說，我們來做個甩手游戲吧。游戲很簡單，就是把手使勁往前甩三百下，再往后甩三百下，但要求每天都這樣做。同學們紛紛說這個游戲容易，保證能做好。一個星期以后，蘇格拉底問同學們游戲完成得怎么樣?同學們全都舉起了手。

一個月以后，當蘇格拉底再做統計時，全班仍有百分之九十的同學在堅持做。一年以后，當蘇格拉底在課堂上再次向大家了解情況時，只有一位同學舉起手，他就是后來成為大哲學家的亞里士多德。亞里士多德在自己的學習和生活中，憑著這種持之以恒的精神，自覺鍛煉自己的意志，終于在哲學領域取得了前所未有的成就，其哲學思想直到現在仍然放射著智慧的光芒。

同學們，這個甩手游戲從動作上看很簡單，但每天堅持，卻是一件不容易的事，需要持之以恒的精神。這個故事告訴我們，做事情要有始有終，絕不能半途而廢，如果我們能養成這樣的好習慣，就一定會取得好成績。人們常說，在科學之路上沒有平坦的大道，只有敢于在崎嶇的小路上不斷攀登的人，才能到達希望的頂點。讓我們認準自己的努力目標，堅持不懈地努力，不斷地鼓勵自己，這樣我們就會體驗到成功的喜悅和收獲的快樂。

最后，我送給大家一句法國生物學家巴斯德的名言：“告訴你使我達到目標的奧秘吧，我惟一的力量就是我的堅持精神!

拳術開場白篇六

大家好!

穿梭在各種復雜的關系中，面對來自不同地域的人，現代人的生活不再那么愜意，人與人之間的交往不再那么單純。大多數時候，面具成為了人與人溝通的橋梁。或許連我們都不知道自己戴著多少張面具，哪一張才是真正的自己。于是，夜深人靜的時候，迷茫無措的我們對著鏡子，無言地控訴為何遺失了最真實的自己。

的確，對于現代人來說，不同的場合需要我們展現不同的姿態，只有戴上面具我們才能在這個社會里生存，哪怕它會成為一種可怕的習慣。這是中國的文化環境和民族性格的雙重作用作用下對人際交往所產生的結果。無論你愿不愿意，面具都已融入我們的生活，是人之常情，合乎其理的。

人活著首先應該充實自己，而不是一昧地迎合他人。不患人之不己知，患不知己也。別人不了解我，我不著急，我著急的是自己不了解自己。有時候，做人就該秉承"走自己的路，讓別人說去吧"的原則，過于在意別人的看法就好像是在為別人而活，只會讓自己活得更累。我們無法改變別人的看法，但我們可以彌補自己的不足，改變自己。只有愚蠢的人才會想著放下自己的身架，討好別人，奉承別人。

處在這樣一個矛盾的時代，我們是做自己，還是演自己?我曾看過一本書，它里面概括的兩個標準我很是贊同。一是不要活在別人的劇本里;二是莫讓別人的標準亂了自己的生活。

人的一生，活在別人為你設計好的場景里，不能不說是一件悲哀的事情。不管這個設計師是你的父母、朋友還是其他與你相關的人，也不管他們的出發點如何，不是你所想的就要果斷拒絕，不是你喜歡的就不要輕易接受。人生在世最重要的就是主宰自己的人生，掌握自己的天地，規劃自己的生活。

人生苦短，也許我們總是為了生活違背自己的心，也許我們總是在不同的面具里上躥下跳，然而我們必須堅守最真實的自己，不為誘惑，方不枉此生。有一句話說的好：你的生命就像你的家，因為你的不堅持，卻讓別人進來布置。但是不要忘了在里面住一輩子的人是誰——是你自己。

拳術開場白篇七

早上好!

花謝花又開，春去春又回。春風又一次把校園描繪成姹紫嫣紅的圖畫。在這個和諧的校園中，我們從春天走到冬天，又從冬天來到春天。不經意間，曾經孩童的我們已經和校園中的小樹一起悄然長大。

四年前，我們走出家的懷抱，走進了外國語實驗學校，我們在這里接受了人生的第一次軍訓，認識了外國語實驗學校的老師們。我們在這里學會了疊被子、洗衣服，學會了學習，學會了處事交往，結識了很多真摯的朋友。誠信教育、感恩教育、愛國教育、法制教育使我們懂得了怎樣做人，做怎樣的人。

四年中，我們收獲了許多寶貴的財富：尊敬的老師，你們傳授我們知識，教我們如何做人，雖然我們有過矛盾，有過誤解，但仔細想來，那都是老師您對我們深沉的愛，正是這份深沉的愛您才會對我們不倦教誨，對我們不離不棄，您才寬容我們的無理，原諒我們的荒誕。敬愛的老師，現在我們終于懂得小樹必須有園丁的修剪才能長成棟梁之材，鋼鐵只有經過工匠的鍛打才能成為鋒利寶劍。

親愛的同學們，我們永遠不會忘記往昔那些美好的歲月：草地上，我們席地而坐，促膝長談;教室里，我們聚精會神，勤奮學習;宿舍中我們彼此關愛，情同手足。

同學們，中考的結果我們當然無法預料，但我們卻能夠做到回首中考我們無怨無悔。那就是珍惜時間，刻苦學習每一天。也只有這樣，我們才能對得起辛勤養育我們的父母，對得起嘔心瀝血教育我們的老師，對得起這所花園般美麗的校園，才能無愧于淄博外國語實驗學校的學生!同學們，如果你同意我的說法，那就讓我們從這個美麗的早晨開始努力吧!

最后，請允許我代表_級全體同學祝敬愛的老師們身體健康，精神愉快，桃李滿天下;祝親愛的學弟學妹們學業進步，茁壯成長;祝我們的母校——淄博外國語實驗學校日新月異，明天更美好。

拳術開場白篇八

行走在慢慢的求學路上，有多少溫暖的手曾經扶攜我們走過坎坷的歲月;有多少良師站在路的兩旁，時時關注著我們的成長。一句改變一生的教誨、一次刻骨銘心的交談、一通醍醐灌頂的批評，我們都會終生難忘。

搏擊藍天，那是您給了我們騰飛的翅膀;擊浪千里，那是您給了我們弄潮的力量;火炬不滅，那是您生命的火焰在我們的青春里燃燒。

忘不了，春風化雨的笑容，蕩滌了我們心靈上的塵泥;忘不了細密牽掛的叮嚀，鼓起我們前進的勇氣。就這樣背負著您沉甸甸的希望上路，我們的肩頭更重、步伐更穩，人生的下一站就在不遠處的前方。

感謝您用自己的生命之光，照亮了我們人生的旅途，讓汗水和淚水，都在耀眼的閃爍中熠熠輝煌。

過去的一切，都會變成美好的懷念。疲憊懈怠的時候，我們就會想起您堅定的面龐。您宛如紅燭一支，燃燒之中得到了自己的涅盤，留下朵朵靈魂之花，爭相綻放在這漫長的道路上，讓寂寞不再難耐，讓困難變得如此倉皇。

您從未索取過什么，卻總是默默付出，平凡的生命中，您醞釀出了多少奇跡，造就了多少美麗。甘做人梯，您用自己的身軀將稚嫩的孩子送上巔峰;愿為青藤，您將孩子輕薄的身體拉向人生的高峰。

用語言播種，用粉筆耕耘，用辛勤澆灌，用心血滋潤。

感恩老師，用我們的心靈和行動，鑄造美好未來，在跋涉的道路上，走出屬于自己的輝煌。

太陽般的的溫暖，春風般的和煦，清泉般的甘甜，老師的愛，流淌在我們的心懷。沒有憂傷，因為您賦予了我們命運的支柱。

寒風吹起凋零的落葉，卻未曾改變它身葬泥土的命運。落葉雖難與滋潤它的大樹爭其流年，可不忘其舊年之情，化泥護根。

感恩老師，用我們的心和行動獻上深深的祝福。從滿頭青絲到白發蒼蒼，從青春的笑容道布滿皺紋的面龐，為了未來的花朵，您付出了太多太多。

從幼苗長成大樹，有多少辛勤的汗水灑落其間;從皺鳥邊做雄鷹，有多少展開的羽翼將軀體托抱;從繭蛹蛻為蝴蝶，有多少溫暖的關注點相伴……太多太多了，從何說起，如何回報。

感謝有您，讓我們有勇氣做回自己;感謝您教會我們的那些道理，日子如水，花開花落，我們一樣會珍惜。

贊許無法表述我們的感謝，鮮花也不曾代表我們的思念，感謝老師，感謝您在風風雨雨中堅實的臂膀，讓無所適從的我們有了厚重的依靠;感謝您在迷茫徘徊中伸出的大手，讓舉棋不定的我們有了明確的方向;感謝您站在鮮花和掌聲中的慈祥面龐，讓浮躁的我們找到了人生的美德和努力的目標。

感恩老師，一切盡在不言中。

拳術開場白篇九

大家上午好!今天我演講的題目是《讀書讓人生更精彩》。

因此讀書可以使我們變得充實，讀書可以使我們無知的領域不斷縮小，讀書可以使我們的人生閱歷更加豐富。

書是人們的良師益友。讀書就是聆聽良師的諄諄教誨，就是與益友的促膝交談。英國思想家培根說：“讀書足以怡情，足以_，足以成才”;唐代大詩人杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神”作家林語堂說：“讀書能讓人得新知，增學問，養性靈。”正因為這樣，身為高中生的我們，應酷愛讀書，把讀書當做一件快樂的事情。更要把讀書視為自己人生發展的動力。置身于書中，我們能感受到人情的冷暖，能體驗生活的酸甜苦辣，能感悟到人生的沉浮。也只有置身于書本中，我們才能不斷地發現自己，檢查自己，提升自己。

然而，我們中有相當一部分同學卻認為：讀書是在浪費時間，耽誤學習，甚至讀書是無用的。在這部分同學看來，讀書是一件苦差事，讀一本書所花的時間還不如多算幾道題，膚淺地認識把讀書與學習成長割裂開來。可事實證明，不注重讀書的學生，其在學習上不會有很大的發展的。待到有一天，才發覺“書到用時方恨少”才意識到讀書的重要性了，可已是悔之晚矣!

還有一部分同學鐘情于讀書，但在魚龍混雜、良莠難辨的書海中不能擦亮眼睛。“取其精華，去其糟粕”整天癡迷于《壞蛋是怎樣煉成的》等網游夢幻小說中，或是言情暴力小說，甚至有部分同學癡迷于黃色書刊當中，不能自拔。讀這些書刊不僅真的浪費我們的時間，還嚴重地影響我們的身心健康，甚至會引誘我們走上犯罪的道路，當下青少年犯罪現象較為嚴重，與讀不良書籍是有很大的關系的。我們在讀書時還要有所選取，要讀經典的書，讀健康的、積極向上的書。所以讓我們銘記冰心老人的一句話：“讀書好，好讀書，讀好書”。

同學們!我們是生活在陽光下的新一代，更應該通過讀書去努力豐滿自己的羽翼。我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠。以書作墊腳石，我們可以攀得更高。“讀不在三更五更，功只怕一暴十寒。”親愛的同學們，就讓我們以書為友吧，讓一縷書香伴你我同行，讓我們因讀書而快意人生吧!