計劃是人們?yōu)榱藢崿F(xiàn)特定目標而制定的一系列行動步驟和時間安排。我們在制定計劃時需要考慮到各種因素的影響，并保持靈活性和適應性。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧。

幼師開學工作報告 幼師開學工作計劃篇一

幼兒教師是教師隊伍中不可忽略的重要力量。她們主要以女性教育者為主，負責教育學齡前兒童也就是幼兒。幼兒教師主要對幼兒進行啟蒙教育幫助他們獲得有益的學習經(jīng)驗，促進其身心全面和諧發(fā)展。下面是小編給大家?guī)淼挠讕熼_學工作計劃，歡迎大家閱讀參考!

一、指導思想

深入學習《幼兒園教育指導綱要》，深刻把握《綱要》精髓，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學習特點，自覺創(chuàng)造與個體生命相和諧、相一致的教育;牢固樹立以人為本的管理觀念，將最科學的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個環(huán)節(jié)，做到四個新：與時俱進，教育觀念不斷更新;堅持素質(zhì)教育，開展工作不斷創(chuàng)新;深入探索實踐，課程改革成果新;促進教師專業(yè)成長，師資素質(zhì)面貌新。

二、工作目標

加強園本內(nèi)涵建設和硬件建設，大力提高教育實力。

三、主要內(nèi)容與措施

(一)園務管理：科學管理，提高效益

1、辦園思想：依法治園，嚴格按標準收費;依法治教，注重行風建設。幼兒園一切工作以促進幼兒發(fā)展、促進教師成長、推動幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點。園部倡導三性(創(chuàng)造性、能動性、開拓性)、三效(效率、效益、效能)，考慮到工作成本(時間、精力、財力)與工作成果的關(guān)系。

2、管理方式：以人為本，剛?cè)岵⒅兀蚤_放而彈性的管理、靈活而務實的作風激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力。在統(tǒng)攬全局的基礎上，領導參與實踐教育教學第一線。

3、師資建設：通過不斷完善競爭激勵機制，促進教師能力、素質(zhì)、知識結(jié)構(gòu)的提升，更好地促進幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展。

4、衛(wèi)生和安全工作：強化安全意識，安全第一，警鐘長鳴。細化安全工作崗位責任制，防患在先，每天一小查，每周一大查。定期檢查維修，合理考評。

5、家長工作：宣傳與溝通并舉，引導與合作并重。召開不同類型的個性化家長會，爭取家長的支持配合，提高家長的滿意度、提高社會的信譽度。

(二)改善園所基礎設施

幼兒園基礎設施建設包括：

1、教學設備。教材的選用根據(jù)幼兒教育大綱選用教材，也可選用早教企業(yè)研發(fā)教材。

2、衛(wèi)生設備。完善相關(guān)設備器械，做好消毒衛(wèi)生工作。

3、游戲設備。購置一定量的室內(nèi)游戲設備及室外大型游戲設備。

4、飲食設備。符合衛(wèi)生標準、安全標準、能夠滿足幼兒的生活需要。配備一生一套飲食設備。

四、園所發(fā)展與展望

1、園所宣傳招生

宣傳是招生的基礎。招生前進行市場調(diào)研，分析，確定。設定招生名額，年齡，制定招生簡章，上報上級行政主管部門批準，向外公布。新生入園做好入園體檢。建立健康檔案。

2、推動園所發(fā)展

幼兒教育，顧名思義，教育是第一位的。隨著社會與現(xiàn)代幼教事業(yè)的發(fā)展，中國的幼兒教育也上了一個新臺階。現(xiàn)在的孩子，要學習的知識很多，家長們都害怕自己的孩子會落后。但是學前教育并不等于知識教育，要讓孩子們在游戲中學習知識，要給孩子一個快樂的童年。幼兒園應當開展多元化教育，加強家園共育，定期家訪，定期開展家長開放日，讓家長了解孩子的幼兒園生活。

幼兒教育在新的世紀里面臨著新的情況，新的問題、新的挑戰(zhàn)，抓好幼兒教育是各項工作的首位，社會的急劇變化，要求教育對此作出反應，要求教育更早地將不連續(xù)性引入兒童的生活，使他們盡早獲得克服因社會關(guān)系變化而帶來的適應困難的能力，要據(jù)教育行政部門頒發(fā)的《幼兒教育指導綱要》，本學期制定如下工作計劃。

一、教職工師德建設

有了高素質(zhì)的教師隊伍，才能有高素質(zhì)的教育，才能教育關(guān)心幼兒，本學期我們將運用集中學習討論、看錄相、寫心得等幾種形式組織教師學習。多方位，多層次對教師進行教育引導，每雙周進行一次師德材料學習和摘取各地區(qū)名優(yōu)先進教師優(yōu)秀事跡材料進行學習，讓教師們學有榜樣、趕有目標，促使教職工真心誠意地熱愛每一名幼兒，不打罵，不體罰，不責備，不諷刺挖苦，不變相體罰一名幼兒，真正做一名優(yōu)秀幼兒教師。

二、教育教學

幼兒期是人生最重要的一個時期，是一個人健康成長的一個奠基時期，對幼兒園早期教育是為了培養(yǎng)人才打基礎的工作，也是極大地提高整個中華民族的科學文化水平所必需的，在教育教學中，注重培養(yǎng)幼兒合作能力，實際操作能力，正確的競爭意識等多種非智力因素，爭取每人每學期一節(jié)公開課，開展課堂活動課，培養(yǎng)幼兒的多種能力，訓練教師利用錄音機，幻燈及電腦課件等，讓幼兒在聽、看、講、做、想的過程中上好語言、計算、常識等課程，開設中、大、班英語課，使幼兒在一學期內(nèi)學會單詞50個，簡單口語10~15條，及時檢查教師備課、上課、看護、班級管理等項內(nèi)容，并記入檔案，作為評優(yōu)之用。對違反學校規(guī)章制度嚴肅處理。

三、其他

管理好幼兒的晨檢、午睡、入睡、洗手、上操等項活動，按規(guī)定執(zhí)行，重點加強幼兒安全防護管理工作，保證幼兒安全，期末內(nèi)容質(zhì)量評分考核。

積極組織幼兒的戶口活動，本學期進行一次繪畫比賽，一次踢沙袋，一次舞蹈賽，六一參與學校舉行的大型體育運動會。做好幼兒體檢、防病工作，加強衛(wèi)生管理定期讓幼兒參加力年能及的勞動提高幼兒身體素質(zhì)。

一、思想政治方面：

在新的學期里一定要學習領會教師道德行為規(guī)范，并在工作中不斷地鞭策自己，以飽滿的熱情參加到工作中去，時刻以一個優(yōu)秀教師的標準來要求自己。

二、學習方面：

在新的學期里，我將認真學習新的《規(guī)程》與《綱要指南》，領會他們的精神，用新的思想指導新的工作，理論結(jié)合并指導實際，適應幼教發(fā)展的新的局面。認真閱讀教學雜志，虛心向同行請教，及時做好學習筆記的摘抄，并把點滴體會寫入教學反思。及時總結(jié)了教學中的成功與失敗、經(jīng)驗與教訓，注重研究如何啟迪學生智慧，調(diào)動學生學習的積極性，真正做到揚長避短，更好地教書育人。并能理論聯(lián)系實際，加強文字方面的功底，把理論和實際緊密結(jié)合，制訂課題，作出研究的計劃，及時進行階段反饋。

三、教育教學工作方面：

我深刻體會到，孩子是真正按照自己的成長模式發(fā)展的。作為教師不能操之過急，不能用預先設計好的目標來要求、衡量每一個孩子，教師要善于觀察、了解每一個孩子，要有一顆會等待、會幫助的心，教師的教必須基于教師對孩子的知。本著以兒童為本，以兒童的發(fā)展需要為本，為幼兒提供健康、豐富的生活和活動的環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗。

活動前的準備工作，在帶班過程中能時時以職業(yè)道德規(guī)范來嚴格要求自己，面向全體幼兒，細心觀察每個孩子的表現(xiàn)，積極啟發(fā)幼兒的三性，完成好教育教學任務。使自己成為幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者。重視幼兒的個別差異，了解幼兒的需要、興趣和潛在發(fā)展的可能性，為兒童的自我發(fā)展創(chuàng)設一個良好的環(huán)境，才能在教育中靈活的扮演最適合的，與幼兒積極互動的角色。以上就是我這一學期的個人計劃，希望領導監(jiān)督。

一、增強體質(zhì)，提高出勤率

1、認真制定幼兒鍛煉計劃，科學合理地安排幼兒一日活動內(nèi)容，每天保證幼兒每天有2小時以上的戶外活動時間和1小時體育活動時間，在活動中能隨時調(diào)整活動量，增強了幼兒的體質(zhì)。

2、一日活動中動靜交替，并注意觀察幼兒的情緒和狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)幼兒身體狀況有異常，能馬上有效的處理，并及時通知家長。平時能按時按量地給有病的孩子喂藥。發(fā)現(xiàn)傳染病，能及時向保健老師匯報，并及時做好隔離、消毒工作，杜絕了傳染病的蔓延和傳播。

3、根據(jù)天氣的變化，及時為幼兒增減衣物。外出時先幫那些易出汗的幼兒墊上毛巾，活動后進活動室，督促幼兒根據(jù)自己的情況及時穿衣，避免了一冷一熱后感冒。

4、午睡時認真巡視，根據(jù)孩子的情況增去被子，預防了孩子因著涼或出汗而引起的感冒。

5、不斷加強對個別體弱幼兒的日常護理。經(jīng)過一學期的努力，孩子們飯吃的多了，覺睡得香了，身體也越長越壯了。

二、主題活動開展順利

1、教師對主題思考較多，能根據(jù)《綱要》的精神，圍繞相關(guān)內(nèi)容，做好充分的準備。

2、隨著年齡的增長，幼兒在好奇心的驅(qū)使下，積極地參與到老師精心設計的各個環(huán)節(jié)。家園配合比較密切。通過各種途徑向家長宣傳主題教育，讓家長一起幫助幼兒收集和主題有關(guān)的資料，使家長更深入地了解主題活動的開展，也能更好地了解幼兒的活動情況。

三、環(huán)境創(chuàng)設更有效

1、心理環(huán)境：我們努力為幼兒創(chuàng)設一個和諧、寬容、信任的心理環(huán)境。鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)，積極參與，使幼兒始終處于一種被尊重、被關(guān)愛、受鼓勵的環(huán)境中，形成活潑開朗的良好個性品質(zhì)。

2、物質(zhì)環(huán)境：和幼兒一起收集資料，共同動手創(chuàng)設出與主題相適應的主題墻飾，并注重實用性、有效性、操作性和幼兒的參與性。游戲材料也能不斷的豐富，游戲環(huán)境不斷完善。

四、上學期評估情況及其分析

1、班級綜合評估：上學期我班被園部評為文明班級。分析原因：我們堅持保教結(jié)合，重視對幼兒各方面能力的培養(yǎng)，幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣，形成積極向上的班風。

2、幼兒體檢結(jié)果：我班幼兒的身高、體重差異較大。另外視力、聽力檢查中發(fā)現(xiàn)部分幼兒的聽力有問題，這是本學期日常生活中需要注意的地方。

五、落實工作重點的具體措施

1、認真貫徹執(zhí)行幼兒園各項保育工作制度，做好衛(wèi)生、消毒工作，防止傳染病的流行。

2、科學、合理、有效地安排和組織幼兒的一日活動，將安全、衛(wèi)生教育貫穿于幼兒一日活動當中。

3、做好日常保健工作，保證幼兒健康成長，如：注意幼兒活動前后的衣服更換，提醒幼兒主動小便、喝水等，提高幼兒的自理能力。

六、切實做好家長工作

1、通過各種途徑建立起家園互動的橋梁：班級網(wǎng)頁，平時注意及時更新，向家長反饋我們的教學動態(tài)及育兒信息。家長園地，向家長介紹一些有關(guān)的幼兒心理學、教育學方面的知識和育兒經(jīng)驗文章。

2、以電話、約訪、家訪等多種形式與家長進行溝通、交流，針對不同的孩子采取不同的教育方式，認真做好家訪記錄。

3、結(jié)合園部方針開展家長開放日活動，讓家長了解幼兒在園的點滴進步，了解教師的工作，使家長能更好地配合幼兒園的工作。

4、每月定期與家長共同記錄好“寶寶成長記錄”。

本學期，我們將根據(jù)上級及幼兒園的工作要求以及孩子的情況，認真貫徹落實《綱要》精神。自我加壓，提高自身業(yè)務能力和專業(yè)水平不斷嘗試、探索課程改革的研究，滲透新的教育理念，積極探索，不斷提高保教質(zhì)量。

一、班級情況分析

中班共有幼兒__名，其中_名為轉(zhuǎn)學期來的新生，教師兩名。通過小班一學年的在園生活，幼兒在各方面都有了不同程度的提高，幼兒的一日生活常規(guī)也有了較大的進步。

1、本班幼兒特點及優(yōu)點分析：

(1)基本掌握正確洗手方法和用茶水杯喝水情況較好。

(2)幼兒基本都能愉快地入園，并能與同伴一起友好地相處、交往。

(3)能進行一些簡單的生活自理活動。

(4)能用簡單的禮貌用語與老師、同伴打招呼，部分幼兒能主動與客人打招呼。

2、薄弱環(huán)節(jié)分析：

(1)部分幼兒在學習活動過程中，思維不夠集中，對于老師的提問，有的表現(xiàn)為一種“與我無關(guān)”的感覺，有的則是還停留在上一個問題上，有的就是答非所問;還有的孩子喜歡在下面做小動作，而且有時會影響到他人。

(2)在進餐方面，約有1/4的孩子速度較慢，而且經(jīng)過了一個暑假，有部分孩子對于餐后的衛(wèi)生工作(清理桌面、擦嘴、搬椅子等環(huán)節(jié))，有所淡忘，在洗手環(huán)節(jié)上愛在盥洗室逗留，玩耍。

(3)幼兒在操作能力及操作常規(guī)上，有待提高。

(4)幼兒在戶外運動時的自我保護能力需要提高，有的孩子在動作的協(xié)調(diào)上還存在著一定的困難。

(5)個別幼兒(新生)在與人交往上表現(xiàn)的較膽小，他們不敢主動地尋找同伴交往，而是坐在椅子上等待別人來和他交流，不能很好的表達自己的想法、意愿。

(6)當遇到困難時，幼兒的第一個反應就是叫老師，缺乏自己動腦筋解決的主動性。

(7)幼兒的任務意識較弱，任務不能及時、按時的完成。

二、本學期工作目標

本學期我們兩位老師將會團結(jié)協(xié)作，針對本班幼兒的實際情況，參照本年齡段幼兒的發(fā)展要求和幼兒存在的不足之處，在新《綱要》指導思想的引導下，進行行而有效的指導，用適時的家園溝通方法，達到家園共育的效果。促進每個幼兒富有個性的發(fā)展。

三、工作任務及措施

(一)加強班務管理，保證幼兒身心健康發(fā)展

1、班上兩位老師要搞團結(jié)、講合作，教育觀念達成一致，堅持常規(guī)培養(yǎng)一貫性。

2、定期開展班級會議，找不足、定措施、認真實施。

3、以一日活動中的安全為重點開展安全活動。如：通過照片再現(xiàn)的形式或結(jié)合幼兒的游戲活動及生活中的具體事例，使幼兒對自己的安全提高警惕。

(二)培養(yǎng)幼兒良好的身體素質(zhì)，重視常規(guī)指導和體育鍛煉

1、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我服務的自覺性，建立為他人服務意識。

2.在平常的教學中穿插一些健康方面的知識，教給幼兒一些增進健康的方法，使幼兒初步形成健康、安全的生活所需要的行為習慣和態(tài)度。

3.開展家園活動，雙方面的促進幼兒體能和行為習慣的發(fā)展。

幼師開學工作報告 幼師開學工作計劃篇二

20__年5月16日17日，我有幸參加了州教育局組織的為期兩天的學前教育培訓活動。本次培訓活動結(jié)合實際情況，開展的培訓形式多樣，內(nèi)容豐富。通過這次培訓學習，我收益頗多。 本次的培訓是圍繞著科學保教、幼兒園體育活動的意義與價值、幼兒園教師職業(yè)的道德規(guī)范、幼兒園課程與幼兒園小學化課程的區(qū)別、幼兒園衛(wèi)生保健工作管理培訓五模塊內(nèi)容展開。

旨在助我們幼兒教師進一步理解幼兒園課程，提升我們幼兒教師的教學設計能力和教學實施能力;進一步學習教師基本素養(yǎng)，提升師德師風素養(yǎng)，規(guī)范教師禮儀和提升心理健康教育能力;進一步科學、規(guī)范開展幼兒園衛(wèi)生保健管理工作，保障兒童健康成長。 在培訓過程中，教育專家們以理論與課例分析相結(jié)合的方式，采用主題講座、專業(yè)對話、課例評析、現(xiàn)場演練、互動參與等方式進行。他們展示的內(nèi)容豐富多彩，讓人應接不暇。

除了傳統(tǒng)的專家主題講座外，本次培訓還立足區(qū)域優(yōu)秀園長資源，讓優(yōu)秀園長為我們進行了同伴互助的培訓。其中學前教育體育活動的現(xiàn)場獻課等豐富而富有鮮明特點的培訓形式，帶動了我們教師的學習氣氛，提高了我們學習的興趣，能讓更多的教師參與到其中去，把更多的機會和空間留給我們教師，讓培訓更加落地和接地氣，營造了互學、樂學的愉悅氛圍。在培訓現(xiàn)場中時而靜心聆聽，鴉雀無聲;時而贊口不絕，掌聲雷鳴;時而課間載歌載舞、笑聲連綿不絕，濃厚的學習氛圍中無不透露著輕松與愉悅。

在這次培訓中教育專家還針對新理念下的幼兒園課程為我們進行了精彩的解讀。讓我更好的感受到幼兒園是基礎教育的重要組成部分。舊觀念下的小學化問題嚴重違背了幼兒成長的規(guī)律，空間的局限性，課程的單一性，一塊黑板一個老師的班額問題、使老師的注意力不能集中在每個孩子的身上，從而對幼兒的身心發(fā)展都造成了嚴重的危害。新理念下的幼兒園應以培養(yǎng)幼兒的養(yǎng)成教育、團結(jié)協(xié)作、智力發(fā)展、學習習慣、語言交流、興趣愛好為主導思想。

舊觀念下我們把知識看作是靜態(tài)的、結(jié)論性的，而新觀念下的知識要看作是動態(tài)的、過程性的，不要用固定的模式去要求幼兒，要孩子的思維自由發(fā)展、認真觀察，引導孩子去理解。以探究性為核心特征親身體驗的、問題性的、合作性的學習，并使正式課程與非正式課程有機結(jié)合。

總之，感謝中心校領導給我這次學習的機會，同時也感謝州教育局領導為我們一線的幼兒教師組織這樣的活動，還要感謝各位專家老師的精彩的講座，讓我們學得了不少知識。我會將所學的知識傳達給我園其他教師，并運用到實際工作中，為農(nóng)村幼教事業(yè)添磚加瓦。

幼師開學工作報告 幼師開學工作計劃篇三

學校實驗室中已設專柜將危險化學藥品分類進行上架管理，管理制度已上墻、柜子已上鎖并建有使用臺賬，由專人保管。

一方面，學校教科室已召集全體教師對導學案的編寫進行了培訓性的指導，在導學案的編寫上，做到導與學并重，統(tǒng)考科目與非統(tǒng)考科目一致規(guī)范；另一方面，不夠詳實的幾份班主任計劃已重新制定，已將計劃具體到每周的活動安排，以此促進班級活動的有序進行。

我校教導處已重新設置了中學課表。將國防教育、環(huán)保及法制教育列入了課表中，并安排了相應教師上課。

為進一步為學生創(chuàng)設良好的學習環(huán)境，各班主任已將教室里一些老化無法使用的宣傳牌更換。

20xx 年9月24日

幼師開學工作報告 幼師開學工作計劃篇四

老師們、同學們，大學好!

清風送爽清溽暑，喜雨如歌贊清秋。幾陣秋雨過后，一個涼爽舒適而又孕育碩果的金秋已經(jīng)來臨。一年好景君須記，最是橙紅桔綠時。伴著這個最美的季節(jié)，我們又迎來了一個新的學期，迎來了一些新的同學，在此，我代表學校行政、總支和全體教工向新同學表示最熱烈的歡迎，祝你們從新邵八中開始嶄新的人生之路，并開創(chuàng)一個美好的前程!

同學們，新邵八中的歷程，是從一個輝煌走向另一個輝煌的歷程，在過去的幾年里，我們不論是高考還是學考，都取得了令學生、家長及社會各界都滿意的成績，今年的高考，我們再創(chuàng)輝煌，二本上級人數(shù)256人，600分以上高分6人，一本上線86人，全縣理科前10名我校4人;在今年的學業(yè)水平考試中，我校以97.8%的一次性合格率在邵陽市示范性高級中學遙遙領先，位居第一，超過了不省省級示范性高中，這也是一個歷史的新高，是同學們的驕傲，也是學校的驕傲。

同學們，新邵八中是一所充滿生機和活力的學校，是一所不斷進步的學校，因為這里有樂于奉獻、甘為人梯的老師，有勇于拼博、力爭上游的學生。同學們，在這樣的環(huán)境里學習，我們有理由期待一個更加美好的明天。高三的同學們，我們要拿出百倍的決心千倍的努力，拿出迎戰(zhàn)學考的精神和行動，去備戰(zhàn)高考，去超越今年的高考，創(chuàng)造一個屬于我們的光輝六月，你們有信心嗎?高二的同學們，學考是一次小高考，是高考的前奏，是對我們文化素質(zhì)的一個全面檢閱，學考幾年來，我們年年都獲得了全市第一，這個傳統(tǒng)我們能丟嗎?(不能!)是的，這有力的回答，已經(jīng)顯示了我們的信心，預兆了明年的勝利，我熱切地期待著!

高一的同學們已經(jīng)在躍躍欲試了。同學們，你們別急，你們的用武之地已經(jīng)在等著大家了。今年，在高一年級全面推行新課改，自主、合作、探究，將成為我們高中學習的主題詞。新課改的推行，將會為我們打開一個全新的學習局面，我們將在快樂中學習，在快樂中收獲!同學們，今年我們分了六個實驗班，在分班的過程中，不少同學的家長想盡千方百計，找盡萬千關(guān)系想把你們分入實驗班，但是，由于名額的限制，我們大多數(shù)同學未能如愿。不過，在這里，我要告訴大家，推行新課程改革以后，我們每一個班都可能轉(zhuǎn)變?yōu)閷嶒灠啵覀兠恳粋€同學都將成長為一個優(yōu)秀的高中生。同學們，為了成功進行新課程課堂改革，我們組織老師們到兄弟學校取經(jīng)，暑假里又加班加點做好了課改的準備，學校有信心讓每一位同學都完成一個質(zhì)的飛躍!高一的同學們，你們有信心嗎?(學生：有!)

為了創(chuàng)建湖南省特色實驗學校，我們已經(jīng)做了充分而有成效的工作。我們在體育設施、體育場館、學校的硬件設施方面投入了大量的財力物力。高二、高三的同學們已經(jīng)熟練地掌握了一套跆拳道操。我們的大課間活動得到了市、縣領導和兄弟學校的高度評價，被譽為“新邵第一操”。我們的跆拳道精神，已經(jīng)在教育教學中發(fā)揮了很大的作用和影響。

當然，這樣還不夠，我們還有大量的工作要做。首先是高一的同學們要在一個月之內(nèi)盡快掌握第一套跆拳道操，為“新邵第一操”的美譽錦上添花。其次，跆拳道禮儀要在生活中廣泛應用。全體師生要在半個月內(nèi)學會并推行跆拳道禮儀。在校園內(nèi)，同學們見到老師都要行90°的鞠躬禮，并且稱呼“老師好”。這不是什么好笑的事，我們是禮儀之邦，可是現(xiàn)在，我們的禮儀文化反而不如日本、韓國，我們從自己做起，不僅加強了我們自身的文明禮儀修養(yǎng)，也對傳統(tǒng)禮儀的振起做一點有益的事。

另外，為了改善我們的校園環(huán)境衛(wèi)生狀況，從這個學期起，我們實行高一學生衛(wèi)生值周制。高一的班級將輪流值周，對校園的衛(wèi)生進行督查、維護，要請每一位同學，特別是高二、高三的同學予以理解和支持。我們的校園總體上來講是很漂亮的，x1年被評為省級園林式學校，同學們對校園衛(wèi)生的維護也做了不少工作，每天堅持兩小掃，每周堅持一大掃。可是，有一些同學愛護衛(wèi)生的習慣還沒有養(yǎng)成，亂扔亂吐的現(xiàn)象特別嚴重。上個學期省里領導來檢查時，就對我們學校的衛(wèi)生提出了批評，一些班級走廊上了垃圾桶和衛(wèi)生工具，垃圾遍地都是。這些與文明校園、文明學生的要求相去得實在太遠。希望通過高一班級值周制來改變這種現(xiàn)狀，更改變同學們的不文明不衛(wèi)生的習慣。

我們勵志演講活動一直開展得很好，很有成效。這個學期，我們將繼續(xù)推行勵志演講，學校每周要定主題，要對演講的過程和演講的質(zhì)量進行考核評估。我真心希望這個活動能對同學們的健康成長起到促進作用。

同學們在這個美好的金秋季節(jié)，我再一次衷心地祝愿大家能健康地成長，快樂地學校，摘取更多更美的碩果。

謝謝大家!

幼師開學工作報告 幼師開學工作計劃篇五

主要成績與亮點：

一、開學準備工作有條不紊，校園面貌煥然一新。

xx各中小學、幼兒園積極組織開學工作，開學第一天“三表”及時上墻，櫥窗、板報及時更新。各校嚴格執(zhí)行三局收費文件政策，收費項目、收費標準及時在校園醒目位置公示。各校、園教職工及時到崗，迅速投入教學、后勤工作。各校、園認真組織校本培訓、集體備課。三垛初中、司徒小學校本培訓計劃規(guī)范、內(nèi)容詳實。各校學生按時返校，主動上交假期作業(yè)，接受教師檢查、評價，按時領取免費教科書及作業(yè)簿本，迅速進入學習狀態(tài)。各校特困生資助、優(yōu)等生獎勵政策措施落實到位。三垛鎮(zhèn)司徒初中積極拓寬捐資助學渠道，設立校友獎勵基金，扶持、獎勵品學兼優(yōu)困難學生，工作措施得力、成效顯著。各校、園水、電使用、師生住宿等后勤保障到位，教學、生活設施運行質(zhì)態(tài)良好。大部分學校食堂衛(wèi)生整潔，食品、消毒有留樣、有記錄。

經(jīng)過開學前精心準備，xx絕大多數(shù)學校、幼兒園校園干凈、整潔，環(huán)境優(yōu)美、溫馨。三垛幼兒園、武寧幼兒園校園環(huán)境整潔優(yōu)美，辦公用品、食堂物品保管干凈整潔，令人賞心悅目。甘垛小學校園改造后，學校布局科學、精致、合理，校園面貌煥然一新，令人舒心。該校各班《班級公約》根據(jù)學生年齡不同特點，各有特色。司徒實驗小學校園文化布置有特色，每層教學樓有不同的主題，一層主題習慣養(yǎng)成，二層主題詩詞文化，三層主題放飛理想。新建的學生宿舍環(huán)境整潔，設備齊全，管理規(guī)范。澄陽初中雅致的學校宣傳櫥窗、別致的班級“誠信書角”，一樓唐詩，二樓宋詞，三樓《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、名人書畫，讓文化滲透校園每個角落。

二、“護校安園”行動措施得力，學校安全工作實施到位。

xx各中小學、幼兒園高度重視安全教育工作，學校通過宣傳櫥窗，班級通過黑板報宣傳主陣地向師生、家長廣泛宣傳安全教育知識，校園周邊設有交通標志標識等警示標牌。橫涇幼兒園、平勝幼兒園門衛(wèi)保安穿制服上崗，保安器材8小件配備到位，門衛(wèi)臺帳齊全，各項記錄認真。三垛實驗小學“護校安園”行動措施得力，該校實行封閉式管理，警校聯(lián)合互動，人防、物防、技防措施落實到位。甘垛幼兒園將安全工作放在首位，校車專車接送制度健全，教師隨車護導，應急預案齊全。二溝小學學生接送車工作仔細，資料健全。學期初與接送車司機簽訂安全責任狀;學生在校門口上、下車，保安點名，值日教師與總值班領導監(jiān)督簽名;《學生乘車日記載》填寫及時、認真、詳細。

飲食與食品安全關(guān)乎學生健康和學校穩(wěn)定，xx絕大多數(shù)學校、園食堂服務部門嚴格執(zhí)行學校衛(wèi)生安全管理制度，《餐飲服務許可證》和《從業(yè)人員健康證》公示上墻，食堂飯菜留樣數(shù)量足、品種全。平勝幼兒園食堂食品安全制度執(zhí)行到位，留樣、儲物、生熟分開一目了然，該園食堂環(huán)境干凈整潔，物品擺放規(guī)范有序，操作流程清晰，各項記錄齊全。武寧小學食堂留樣規(guī)范、數(shù)量充足，有留樣記錄和消毒記錄，檔案全面。

三、狠抓學校常規(guī)管理，彰顯學校辦學特色。

學期初，xx各校通過召開校務會、教師會，認真學習市局《xx市教育局2016年工作要點》文件精神，積極謀劃新學期工作思路，認真制定新學期學校、幼兒園工作計劃，形成一種積極向上的新態(tài)勢。學期初，三垛小學以《三垛河伏擊戰(zhàn)》連環(huán)畫首發(fā)式暨愛國主義教育主題開學第一課的演出工作為契機，對全校學生進行愛國主義教育。該校利用第一周校務辦公會，早謀劃高效課堂攻堅年的工作思路，早落實高效課堂工作安排。三垛初中常規(guī)管理實行“三三四八制”，教師工作強化六大意識，常規(guī)管理規(guī)范到位。司徒初中堅持執(zhí)行中層干部值宿制度，落實班主任坐班辦公制。澄陽初中著力建好排球隊，不斷激活和深化體藝工作，逐步彰顯學校辦學特色。

存在問題與建議：

一、部分學校辦學條件急待改善。

甘垛鎮(zhèn)平勝幼兒園操場路面破爛不堪，走廊棱角損壞，有安全隱患;

該園食堂、活動室等重要部位缺少監(jiān)控設施。建議該園積極向政府爭取資金重新鋪設操場，逐步添置監(jiān)控設備。甘垛小學用于辦公及功能室電腦缺少，現(xiàn)有電腦嚴重老化，絕大多數(shù)不能正常使用;電教設備偏少，全校僅六年級一個班有一臺舊式多媒體設備，嚴重制約正常的現(xiàn)代化教學工作。該校多數(shù)教室水泥黑板老化嚴重，粉筆字跡模糊不清。建議該校盡快添置電教設備，提高課堂教學效率;分批更新辦公電腦，提高教師工作效率。橫涇實驗小學學校建筑設施破損較多：學校電動拉門損壞，不能正常使用;樓梯欄桿銹剝，已近斷落;樓房東墻、北墻浸水，墻面腐蝕剝離;監(jiān)控系統(tǒng)陳舊，僅有2個探頭起作用。建議該校盡快整合現(xiàn)有資源，充分利用原橫涇初中教學樓現(xiàn)有資源。平勝實驗小學原有兩排d級危房未拆除，部分圍墻老舊，存在安全隱患;功能室嚴重缺少，有兩個教師辦公室為危房;學校多媒體教學設備偏少，不能滿足現(xiàn)代教育教學需求;教室課桌凳陳舊，桌面復合板材料，變形彎曲嚴重。

三垛鎮(zhèn)武寧小學部分功能室設備、課桌椅陳舊，墻面涂料脫落嚴重;學生缺少活動場地，每逢陰雨雪天氣，學生無法上操。司徒實驗小學食堂大廳屋頂為水泥梁結(jié)構(gòu)，年久失修，存在嚴重安全隱患;食堂消毒房頂棚破損嚴重，急需修繕;食堂冰箱冷藏區(qū)損壞，留樣食品無法保存，儲藏室雜物多，未分類，食堂布局不合理。三垛初中所有教學樓外墻涂料脫落嚴重，急待重新粉刷。建議以上學校積極多方籌措資金，盡快改善辦學條件，為師生營造優(yōu)美、溫馨的工作、學習環(huán)境。

二、個別學校安全隱患急待排除。

橫涇實驗小學校園內(nèi)無疏散標志和緊急照明;微機房墻面嚴重漏水，用電存在安全隱患。二溝幼兒園無專職保安人員。武寧幼兒園保安器材配備不全。司徒幼兒園保安未持證上崗，器材配備缺少4小件。二溝小學、武寧小學保安由臨近退休教師擔任，未參加培訓，無保安證;“八小件”不齊全。建議相關(guān)學校嚴把保安年齡關(guān)，強化保安培訓工作力度，配齊八小件，迅速持證上崗。甘垛小學教學區(qū)西面和南面臨河，水深坡陡，雖有安全警示牌，但仍存在嚴重安全隱患。建議盡快建護欄，防止學生落水，杜絕安全隱患。

三、學校師資隊伍建設需要加強。

教師結(jié)構(gòu)性、年齡老化問題在xx小學普遍存在。平勝幼兒園教師年齡普遍偏大，資質(zhì)達標率低下。二溝小學、司徒實驗小學、甘垛小學教師老齡化嚴重，其中二溝小學教師平均年齡達54.3歲。部分學校師資隊伍雖然年齡結(jié)構(gòu)合理，學校有一定的教科研基礎，但因缺乏專家和理論的引領，尚停留在“自我摸索”的層面，教師的科研意識和動力不強。針對以上種種現(xiàn)象，建議相關(guān)學校、園對現(xiàn)有任課教師加強教學業(yè)務培訓，加大校本培訓力度，對青年教師進行結(jié)對幫扶，全面實施青藍工程。

四、校際之間教育教學質(zhì)量發(fā)展不均衡，有待均衡發(fā)展。

xx現(xiàn)有幼兒園七所，其中公辦園6所，民辦園1所。各園之間存在辦學條件、幼師年齡結(jié)構(gòu)、學歷、資質(zhì)等方面嚴重不均衡，目前在xx市處于滯后狀態(tài)。xx小學和初中部分學科教學質(zhì)量在xx市底谷徘徊，我們xx責任督學深感任重道遠。

我們決心與xx所有中小學、幼兒園一道乘高效課堂攻堅年之機，創(chuàng)新校本培訓模式，促進教師專業(yè)發(fā)展，充分發(fā)揮骨干教師示范引領作用，找準教育科研與課程改革有機結(jié)合點，在xx真正形成教研推進課改，課改促進教研，課改教研齊頭并進的良好局面，為xx教育實現(xiàn)跨越式新發(fā)展貢獻我們的力量!