總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績，更重要的是為了研究經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的，對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用，在今后工作中可以改進(jìn)提高，趨利避害，避免失誤。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。
小學(xué)體育工作學(xué)期總結(jié)篇一
1、按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實際情況，根據(jù)學(xué)年工作計劃制定本學(xué)期體育教學(xué)工作計劃，備好課，寫好教案和教學(xué)反思。
2、實施陽光體育教學(xué)，注重群眾性體育活動，改變學(xué)生對體育課或體育訓(xùn)練的態(tài)度。加強(qiáng)對學(xué)生體質(zhì)的訓(xùn)練和學(xué)生能力的培養(yǎng)；運(yùn)用豐富的的教學(xué)方法、有靈活的教學(xué)內(nèi)容和形式，使學(xué)生在體育課中得到身體的鍛煉和體育知識的提高。充分發(fā)揮教師的課堂主導(dǎo)作用，利用一切有益于改善學(xué)生對體育課的手段，使學(xué)校體育更好地實施，以達(dá)到體育活動的目的
3、本學(xué)期進(jìn)行兩次課例研究和兩次課堂觀察，合理安排每一堂課，使學(xué)生得到全面的身體鍛煉，發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。
4、每次課的教材注意多樣化，使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。注意每堂課運(yùn)動量的預(yù)計，防止身體過度疲勞。
本學(xué)期組建了學(xué)校田徑隊、籃球隊和足球隊，利用大課間、活動課業(yè)余時間帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行業(yè)余訓(xùn)練。體育組全體教師犧牲了大量的休息時間給學(xué)生訓(xùn)練。做到科學(xué)安排，合理計劃，讓學(xué)生體育和學(xué)習(xí)兩不誤。努力培養(yǎng)學(xué)習(xí)良好的體育鍛煉習(xí)慣，讓學(xué)生能夠自覺的，有恒心地進(jìn)行鍛煉。做好學(xué)習(xí)的思想工作，加強(qiáng)同班主任老師和學(xué)生的家長聯(lián)系，做到讓班主任和學(xué)生家長支持學(xué)生的訓(xùn)練，讓學(xué)生自己能夠有信心，而且積極主動的訓(xùn)練。
本學(xué)期在xx區(qū)小學(xué)生運(yùn)動會田徑比賽中，我校運(yùn)動員在激烈的比賽中不畏強(qiáng)手，敢于拼搏，奮勇爭先，表現(xiàn)優(yōu)異， 團(tuán)體總分位列第十二名；有1位學(xué)生代表xx區(qū)參加xx市小學(xué)生運(yùn)動會田徑比賽，奪得 1個第四名；乒乓球在xx區(qū)小學(xué)生比賽中獲1個單項名次,獲得的成績離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,任課教師的支持,體育教師的辛苦。
本學(xué)期鼓勵學(xué)生走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下，形成學(xué)生體育鍛煉的熱潮，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
本組全體教師還肩負(fù)著學(xué)校的大課間活動的組織工作，每天堅持兩操的組織，整隊、檢查紀(jì)律情況、保證廣播操操的質(zhì)量。同時還積極配合開展好像大課間跳繩踢毽活動，做到合理安排內(nèi)容，合理分配時間、合理分配活動地點、合理指導(dǎo)合作對象，保證活動落到實處，保證學(xué)生每天都有一小時的活動時間。
本學(xué)期的體育工作，雖然達(dá)到了預(yù)定的目的，但也存在著很多的不足之處，在以后的工作中還需要進(jìn)一步的改進(jìn)和提高：
首先是要加強(qiáng)我們體育教師的體育理論水平的提高，大家深感自己體育理論知識的不足，除了向同行的有經(jīng)驗的體育教師虛心求教外，自己在網(wǎng)上也認(rèn)真的查閱了很多體育理論知識，提高自己的體育教育教學(xué)水平。年輕教師要大膽嘗試，虛心向老教師請教學(xué)習(xí)，展現(xiàn)自己獨到的一面。
二、在教學(xué)上，要更好的研究教材，特別是要聯(lián)系本校的實際情況，體育場地和體育設(shè)施的不足之處，如何利用現(xiàn)有的場地和器材搞好學(xué)校體育活動的開展。
三、進(jìn)一步抓好學(xué)校安排的各項體育相關(guān)工作，特別是繼續(xù)搞好學(xué)校業(yè)余田徑隊、籃球隊和足球隊的工作，能夠保證繼續(xù)爭取好的成績。
三、加強(qiáng)學(xué)校的體育鍛煉活動的開展，加強(qiáng)改進(jìn)實施體育大課間活動，促進(jìn)學(xué)校體育整體提高。
小學(xué)體育工作學(xué)期總結(jié)篇二
本學(xué)期我校的體育工作，繼續(xù)以全面貫徹《體育與健康》的教學(xué)大綱和實施體育《新課程課標(biāo)》為標(biāo)準(zhǔn)；深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和《全國切實保證中小學(xué)生一天一小時在校體育活動》的電視電話會議精神，堅持以小為本的理念，全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，堅持發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實、真抓實干的作風(fēng)，并順利完成各項工作，取得了必須的成效，具體如下：
學(xué)期初，每位體育教師能制訂好學(xué)科教學(xué)計劃、教學(xué)進(jìn)度。能做到認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜妹恳惶谜n、上好每一堂課，備課字跡工整，用心開展教研活動，共同探討，共同提高課堂教學(xué)質(zhì)量。能認(rèn)真帶好兼職體育老師上好每一堂課，耐心細(xì)致地指導(dǎo)兼職教師搞好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試工作。對差生能用愛心去感化，使他們更有信心和決心。
《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學(xué)生用心進(jìn)行身體鍛煉的教育手段，是學(xué)生體質(zhì)健康的個體評價標(biāo)準(zhǔn)，是《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實施，也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。
為順利完成學(xué)年度《體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作，提高我校《體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》成績，開學(xué)初制定學(xué)校《體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)計劃，要求各達(dá)標(biāo)班級認(rèn)真開展《體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測試工作，用心發(fā)動全體學(xué)生踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動。并把測得數(shù)據(jù)報到了國家《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的數(shù)據(jù)庫。
對學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)測試。最后將測試成績填表、錄入電腦并刻盤按時上交到教育局，圓滿完成今年的體質(zhì)監(jiān)測工作。
本學(xué)期抓好一年級學(xué)生廣播操、眼保健操的教學(xué)工作。一年級班主任用心配合體育教師，應(yīng)用體育課和體育活動課對學(xué)生進(jìn)行武術(shù)健身操、健美操、眼保健操教學(xué)，使他們做操動作規(guī)范、到位、整齊；其余各班也運(yùn)用部分體育課和課外活動課時間對兩操進(jìn)行糾正，訓(xùn)練，武術(shù)健身操嚴(yán)格規(guī)范進(jìn)出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量，做到出操靜、齊、快，眼保健操保證動作取穴位正確，做操動作規(guī)范、美觀。
我校認(rèn)真貫切《全國切實保證中小學(xué)生一天一小時在校體育活動》的電視電話會議精神，用心響應(yīng)黨中央提出的＂全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動＂號召，以＂和諧、健康、快樂、進(jìn)步＂為主題，在全校掀起了＂陽光體育運(yùn)動＂的熱潮。當(dāng)大課間的音樂響起時，學(xué)生都進(jìn)行長跑、踢毽、跳繩活動；活動有資料，有時間安排，有老師負(fù)責(zé)。在學(xué)期結(jié)束還進(jìn)行評獎。
體育課的安全問題是我們體育教師所務(wù)必重視的問題。我校每一位教師都有強(qiáng)烈的職責(zé)心，用滿腔的熱情去關(guān)愛學(xué)生，對學(xué)生充滿愛心。上課前，都能認(rèn)真檢查場地器械是否牢固安全；在課堂中，仔細(xì)觀察學(xué)生的活動狀況；加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。還利用上課時間對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的法制教育和個中安全教育、德育和養(yǎng)成教育。
我按照本學(xué)期體育組工作計劃，在全校師生的大力配合和支持下，我校在第十四周舉行了xx小學(xué)20xx年冬季運(yùn)動會，不但提高了師生的用心性，還爭強(qiáng)了學(xué)生的群眾榮譽(yù)感。學(xué)生更喜歡上體育課、更喜歡參加體育鍛煉了。我校的體育工作進(jìn)行的十分的順利。我還對本次活動進(jìn)行了總結(jié)，在以后的活動中能夠辦得更好更精彩。
為了加強(qiáng)對我校體育設(shè)施的科學(xué)與規(guī)范化的管理，發(fā)展我校體育事業(yè)，增強(qiáng)我校師生的體質(zhì)，體育組的教師對體育器材室的管理工作進(jìn)行細(xì)化，進(jìn)一步提高體育器材的使用效率，使用有電子記錄，還有相關(guān)的借閱登記表等、保證學(xué)校體育教學(xué)、競賽等正常有序的進(jìn)行。
我還對本學(xué)期個體育教師的計劃、教案、總結(jié)、開展的各項體育工作材料進(jìn)行歸檔，對器材進(jìn)行統(tǒng)計等等。
本學(xué)期已經(jīng)在充實和忙碌中結(jié)束了，展望未來，學(xué)校體育工作還有很多的事有待于我們?nèi)ッ鳌⑻岣撸蚁朐诓痪玫膶恚还苁菍W(xué)校的體育教學(xué)工作、還是各項競賽都將會有更大的提高。
小學(xué)體育工作學(xué)期總結(jié)篇三
20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)年的體育工作將要結(jié)束了，在本學(xué)年我較好的完成了體育工作，但在教學(xué)過程中還存在一些問題。現(xiàn)在我將本學(xué)年的工作情況總結(jié)如下。
我的體育教學(xué)主要從三點來進(jìn)行總結(jié)。
首先，我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。
其次，我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。
最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點的有機(jī)結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。在xx年10月13日的昌平鎮(zhèn)中心青年教師評優(yōu)課中獲得二等獎，在xx年10月23日的xx區(qū)體育教師評優(yōu)課中獲得一等獎。
在開學(xué)初我重點抓了廣播操，因為學(xué)生經(jīng)過一個暑假，對廣播操有些陌生，如不及時抓緊復(fù)習(xí)，一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣，在糾正就困難了。因此，我主要是通過以下幾點對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。
第一，加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。
第二，體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此，要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。
第三，講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時的講解，主要是結(jié)合我的示范動作，讓學(xué)生加深對動作的理解。
小學(xué)體育工作學(xué)期總結(jié)篇四
xxxx—xxxx學(xué)年度上學(xué)期的體育教學(xué)工作已結(jié)束了。由于本學(xué)期為期22周，比往年的教學(xué)周期要長，為了使體育教學(xué)工作開展的更有實效性，在開學(xué)初制定了詳細(xì)的教學(xué)工作計劃，以此指導(dǎo)教學(xué)工作。
本學(xué)我主要擔(dān)任一年級3、4班和二年級1、2、3班及四年級3、4班的體育教學(xué)工作，現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作做一個總結(jié)。
我所擔(dān)任的體育課是三個年級的，因此根據(jù)不同年級制定不同的教學(xué)工作計劃和進(jìn)度。一年級主要是學(xué)習(xí)隊列隊形和武術(shù)健身操為主，同時開展豐富有趣的體育趣味游戲活動，讓一年級的學(xué)生掌握最基本的體育課堂常規(guī)，讓一年級的學(xué)生喜歡上體育課，同時懂得簡單的衛(wèi)生常識知識；二年級主要是規(guī)范隊列隊形和武術(shù)健身操，在課堂上給學(xué)生灌輸上體育課的安全常識，以此來減少體育課中的運(yùn)動損傷；四年級的體育課在規(guī)范隊列隊形和武術(shù)健身操的同時，根據(jù)四年級學(xué)生的體質(zhì)進(jìn)行小強(qiáng)度的訓(xùn)練，并進(jìn)行測試，以此來增強(qiáng)四年級學(xué)生的體質(zhì)。提前一周備課，教案與上課內(nèi)容相一致，在課堂中以積極飽滿的態(tài)度面對學(xué)生，在與學(xué)生交流時以正能量的語言引導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生在體育課中不但身體得到了鍛煉，而且學(xué)生的精神世界也更加絢麗多彩。
本學(xué)期我校以同學(xué)科為單位開展教研活動，同學(xué)科的老師互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，認(rèn)真教研，在教研過程中發(fā)現(xiàn)問題及時解決，認(rèn)真聽課和評課，并對講課的老師給予客觀的評價，教研活動扎實有效的開展。
本學(xué)期我負(fù)責(zé)籃球興趣班的課，為了使籃球興趣班的學(xué)生有所收獲，在開學(xué)初根據(jù)不同年級制定不同的教學(xué)計劃，讓學(xué)生在籃球興趣課上學(xué)有所成，一年級的學(xué)生會熟練的拍球，二三年級的學(xué)生會行進(jìn)間的運(yùn)球，四五年級的學(xué)生掌握單手肩上投籃的動作，并且會左右手熟練的運(yùn)球。
學(xué)校為了使每位老師在教學(xué)中快速成長和進(jìn)步，開展了師徒結(jié)對的活動，通過此活動我也找到了我的師傅—陳云老師。在沒有課的時間里積極聽取師傅的課，通過聽師傅的課和自己的課做比較，發(fā)現(xiàn)自己的問題和不足，和師傅進(jìn)行溝通，并對自己的問題和不足之處進(jìn)行解決和彌補(bǔ)。
在上好課的同時，要不斷提升自己的專業(yè)能力，在教學(xué)中給學(xué)生展示出體育老師的風(fēng)采，讓學(xué)生佩服體育老師；我面對的的是小學(xué)低段的孩子，孩子的認(rèn)知能力在形成階段，所以作為老師的我要以良好的形象展現(xiàn)在學(xué)生面前，在這里要做到語言文明，老師以陽光自信的良好形象展示在學(xué)生面前，給學(xué)生以正能量的引導(dǎo)。
本學(xué)期我校舉行校慶十周年的慶典。在十周年慶典晚會期間我主要負(fù)責(zé)各節(jié)目的道具擺放，為了各個節(jié)目的順利進(jìn)行，提前和各節(jié)目負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通，做好道具的擺放工作，同時對志愿者的工作進(jìn)行合理的安排，使各個志愿者各司其職，使擺放道具井然有序。參加此次活動也使我對工作的安排有了更深的認(rèn)識，在工作中還需要更加的努力。
為了使三個年級的學(xué)生在期末取得好的體育成績，根據(jù)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》，不同年級達(dá)標(biāo)的要求不同，根據(jù)成績和數(shù)據(jù)對照，做出真實有效的成績，讓學(xué)生對自己的體育成績有一個正確的認(rèn)識。
以上是我對本學(xué)期的體育教學(xué)工作的總結(jié)，在教學(xué)工作中還存在很多不足，還需要我在今后的教學(xué)工作中彌補(bǔ)自己的不足，提升自己的教學(xué)水平，使自己的教學(xué)能力有所提升，同時也希望同事給我提出寶貴的意見和建議。
小學(xué)體育工作學(xué)期總結(jié)篇五
小學(xué)二年級體育教學(xué)工作總結(jié)
本學(xué)期我環(huán)繞減負(fù)增效，構(gòu)建有效課堂的教育教學(xué)實踐中為依據(jù)，貫徹健康第一的指導(dǎo)思想，經(jīng)過體育教學(xué)和日常一系列的群體活動，使學(xué)生實實在在得到鍛煉。
在教學(xué)中我仔細(xì)的鉆研新大綱和教材，把握教材中的重點、難點和知識點，并注重發(fā)揮學(xué)生的主體性，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主性，讓學(xué)生了解體育鍛煉與競技體育的區(qū)別，使學(xué)生學(xué)有所得樹立平生鍛煉的信念，使學(xué)生得到全面進(jìn)展。為了提高自己的教學(xué)水平和綜合能力，別斷的學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識和專項技能，在實踐和理論的別斷更新中提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)將本期的體育教學(xué)工作總結(jié)如下：
一、按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生事情，制定體育教學(xué)工作打算，單元教學(xué)打算，備好課，寫好教案，做到課前布置和檢查場地器材。
二、每一堂課合理安排教學(xué)內(nèi)容，向四十分鐘要質(zhì)量，按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作，仔細(xì)鉆研教材，以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動，鼓舞學(xué)生主動參與、主動探究、主動考慮、主動操作、主動評價，運(yùn)用啟示學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)覺學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等辦法，在教學(xué)中求創(chuàng)新，在活動中促進(jìn)展，課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練和能力的提高。使學(xué)生得到全面的鍛煉，進(jìn)展學(xué)生的綜合軀體素養(yǎng)。
三、說解動作要領(lǐng)突出教學(xué)重點、難點和愛護(hù)辦法，示范動作正確，每堂課分組練習(xí)，既有秩序，又有隊形。
四、教材由易到難，由簡到繁。循序漸進(jìn)，新舊難易程度和別同性質(zhì)的教材，搭配好，備課之間的教材銜接好，每次課的教材注意多樣化，將《健康體質(zhì)達(dá)標(biāo)》中的項目合理的搭配到教學(xué)環(huán)節(jié)中去。
五、虛心向有經(jīng)驗的老師請教，努力地培養(yǎng)體育尖子，輔導(dǎo)差生，提高學(xué)生的整體素養(yǎng)。
六、在室內(nèi)授課時，要緊向?qū)W生介紹體育小常識，各種運(yùn)動的練習(xí)辦法;與他們一起討論各種運(yùn)動的知識、規(guī)則。增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。使學(xué)生從思想上認(rèn)識體育的重要性，激發(fā)他們對體育的愛好，從而產(chǎn)生參與體育活動的欲望。
七、在教學(xué)過程中，我依照新體育教學(xué)大綱精神，仔細(xì)鉆研教材，努力備好每一堂課，并采納多樣的教學(xué)手段來吸引學(xué)生上好體育課。例如：我將音樂引入預(yù)備部分和結(jié)束部分，來調(diào)動學(xué)生的情緒;在中間部分開展各種活動的比賽，提高學(xué)生的競爭意識。并且注重培養(yǎng)體育骨干，開展活動，賦予獎勵，動員學(xué)生向他們學(xué)習(xí)，積極鍛煉。
經(jīng)過一學(xué)期的培養(yǎng)，我覺得學(xué)生都能積極參與鍛煉，在鍛煉中養(yǎng)成了別怕苦、別怕累的精神，使學(xué)生自覺、積極地進(jìn)行體育鍛煉，在玩中學(xué)，在玩中練，使每個學(xué)生都能體驗到學(xué)習(xí)和成功的樂趣。
自我反思教學(xué)工作存在的別腳
二年級年級學(xué)生經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，盡管取得了一定的成績，但是，在教學(xué)中也依然存在著很多的咨詢題。首先，教學(xué)過程中一些體育器材別能正常使用，這個地方邊既存在著教師的咨詢題，也存在著器材設(shè)施的咨詢題，還有怕?lián)p壞器材的咨詢題。
第一、學(xué)生對體育知識有待于進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，關(guān)于隊列對形別能徹底掌握，還別能達(dá)到聽到口令后馬上做出相應(yīng)的反映，同時做到快、齊靜。
第二、學(xué)生的認(rèn)識水平?jīng)]有提高，仍然把體育課看成是在操場上玩，只要別學(xué)文化知識就能夠。在操場上情愿如何玩都能夠。
總之，經(jīng)過培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力，大部分學(xué)生對體育技能技巧有了新的認(rèn)識和理解，希翼孩子們努力。
小學(xué)體育工作學(xué)期總結(jié)篇六
本學(xué)期我校體育作業(yè)在市教育局和校園的整體布署下，在校園行政的關(guān)懷支撐下，堅持德、智、體全面展開的正確方向，在搞好校園體育作業(yè)的一起，聚精會神抓好講堂教育，業(yè)余操練，使我校體育作業(yè)得到長足的展開，豐厚了校園日子，增強(qiáng)了師生的身體本質(zhì)，健全了校園體育教育準(zhǔn)則。現(xiàn)就本學(xué)期我校展開的體育作業(yè)做如下總結(jié)：
我組二位專職體育教師能仔細(xì)貫徹執(zhí)行新的《體育課程規(guī)范》，本著“健康榜首”的輔導(dǎo)思想，建立“以人為本”的體育教育方針，結(jié)合德育、智育和美育，促進(jìn)學(xué)生身心的全面展開，為培育新式、現(xiàn)代的建造者和接班人做預(yù)備。
全組教師在教育中能以現(xiàn)代講堂理念規(guī)范自己，平常能仔細(xì)加強(qiáng)體育新教育教育理論的學(xué)習(xí)，進(jìn)行有意圖、有方案的教育實踐，教科研知道氣氛稠密，教育質(zhì)量有顯著的進(jìn)步。本組教師能仔細(xì)做到常常性地對教育作業(yè)進(jìn)行查看、總結(jié)，及時發(fā)現(xiàn)問題，處理問題，逐漸知道和把握新課程規(guī)范下體育教育新的規(guī)則。依據(jù)學(xué)期初所擬定的體育教育作業(yè)方案及教育進(jìn)度，結(jié)合教育的實際情況上好每節(jié)課，仔細(xì)寫好教育反思。在我校承辦的基礎(chǔ)課改觀摩活動中，邵麗華執(zhí)教的《原地拋擲輕物》遭到聽課教師一起好評！
校園“兩操一活動”是反映學(xué)生整體相貌的形象“工程”，是校園整體推動本質(zhì)教育的一個窗口，抓好“兩操”也是校園管理作業(yè)方面的一項重要內(nèi)容。一學(xué)期來，體育組合作少先隊大隊部作業(yè)，持續(xù)嚴(yán)厲規(guī)范廣播操進(jìn)進(jìn)場的紀(jì)律及做操質(zhì)量，做到出操靜、齊、快，動作規(guī)范、漂亮。持續(xù)施行“領(lǐng)操周周換”準(zhǔn)則，不斷改善廣播操動作質(zhì)量，建立各班領(lǐng)操員典范模范作用。召開了校體育委員會議，加強(qiáng)體育查看小組作業(yè)，定人定班定時刻，催促兩操一活動的正常展開。本學(xué)期初及時做好廣播操競賽規(guī)程的擬定和告訴作業(yè)，催促師生不斷改善動作規(guī)范性，進(jìn)步做操質(zhì)量，活潑預(yù)備校學(xué)生廣播操競賽。并于xx年11月份舉行了全校學(xué)生參與的廣播操競賽，經(jīng)過競賽極大地進(jìn)步了廣播操做操的質(zhì)量及安排紀(jì)律性。
學(xué)生課余操練和競賽是校園體育的重要組成部分，對活潑學(xué)生課余文化日子，促進(jìn)校園體育作業(yè)展開、發(fā)揮學(xué)生專長，培育后備體育人才具有活潑意義。本學(xué)期我組整體教師持續(xù)竭盡全力地展開課余體育操練作業(yè)。二位體育教師別離擔(dān)任校園田徑隊和校男女毽球隊、排球隊的操練作業(yè)。一學(xué)期來，體育教師使用遲早課余時刻，帶領(lǐng)運(yùn)動員持之以恒進(jìn)行日常操練，做到有方案，有記載，準(zhǔn)時保質(zhì)抓成效。咱們組成的校排球隊參與xx昆山市小學(xué)生女子排球賽，獲得了市第三名。我校毽球隊、跳繩隊使用冬訓(xùn)時刻，活潑厚實展開操練。咱們信任，只需付出了，就會有收成的高興。
依據(jù)教育部xx年印發(fā)的《中小學(xué)體育器件設(shè)備裝備目錄》，實在做好校園體育器件的裝備，建立了體育器件管理準(zhǔn)則并實在落實體育室器件出借掛號、管理準(zhǔn)則。本學(xué)期，為貫徹落實《學(xué)生體質(zhì)健康規(guī)范》測驗要求，校園投入資金購買了肺活量測驗儀、座位體前屈測驗儀、握力計等儀器。并于本年五月對學(xué)生進(jìn)行了體質(zhì)健康的測驗作業(yè)和數(shù)據(jù)的計算，并作出了全面仔細(xì)的剖析，為往后體育作業(yè)的展開供給了有用數(shù)據(jù)。
轉(zhuǎn)眼之間，一學(xué)期就接近了結(jié)尾，新的一學(xué)期降臨之際，我校的體育作業(yè)又將面臨一個簇新的初步，全部全部都要求著我組體育教師自始自終地加倍盡力，讓裕元體育這朵棋葩開得更艷，開得更久。
小學(xué)體育工作學(xué)期總結(jié)篇七
xxxx年，我很幸運(yùn)地成為正興一家人的一員，也是我從教的第一站點。在這里，讓我把大學(xué)里學(xué)的理論知識得以付諸實踐，把我所想的所理解的“教育”在這里見證。
新課標(biāo)理念要求教師應(yīng)是教育教學(xué)的研究者，要成為研究型的教師，必須要學(xué)會總結(jié)。在這一年來，我從一個自以為自己什么都懂的學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)閹缀醪欢媒處煛２还苁菍W(xué)生的生理特征還是課堂的把握、教學(xué)方法的合理運(yùn)用等等這些都在提醒我，教師是一門教學(xué)過程中每時每刻都在學(xué)習(xí)、探索的課程。下面我先總結(jié)下，我這一年來的不足：
對于小學(xué)教育，我只是一個剛出生的嬰兒，還沒學(xué)會走路，也是一張白紙，而上面的圖案和文字需要我在教學(xué)過程中去填充。
針對小學(xué)體育教育，對于理論知識，我都只是略知一二，對很多課堂上存在的事情處理得很不妥當(dāng)，與學(xué)生語言上的溝通也欠缺方式，很多時候回來自己就會很苦惱，經(jīng)常會想如果我換另一種方式，效果會不會更好。記得我上個學(xué)期上了一節(jié)游戲課（跨“欄”），我以為這堂課應(yīng)該是學(xué)生非常歡迎的課，結(jié)果卻是學(xué)生積極性并不高。后來我總結(jié)了原因，主要是因為語言未能做到通俗易懂，和學(xué)生的溝通方面也很欠缺。看來對于每堂不同學(xué)生不同內(nèi)容的教學(xué)都值得我思考探索。二、教學(xué)過程
正如經(jīng)常說的一句話：“教學(xué)沒有彩排，每一節(jié)課都是正式演出。”如果要演出好，就必須做好課前準(zhǔn)備，就像備課、寫教案、訂好計劃、了解學(xué)生情況、考慮課堂上突發(fā)事件的處理等。去年一年來，在計劃制定方面還不錯，但是備課、教案方面總是因某種原因不是很好的完成。在反思、總結(jié)、教研、學(xué)習(xí)別人的組織方面也有待于提高。
小學(xué)生除了體育課是室外課且可以不用坐著上課外，其他課都得嚴(yán)格要求自己坐好。而且小學(xué)生本身也活潑好動，特別是男生。所以每次他們下來上課時，總是像籠子里的小鳥突然放飛了的，神采飛揚(yáng)的，導(dǎo)致課堂的秩序也比較不好。每當(dāng)課堂秩序不是很好的時候，我就會過于嚴(yán)肅地提出對他們的要求。課后又總會覺得是自己組織能力不行不管學(xué)生的事，是自己不能深得人心，是自己不能讓學(xué)生喜歡我從未喜歡自己教的課，而且楊校長也經(jīng)常提起我們要對學(xué)生有“三心”愛心、耐心、關(guān)心。這些的種種我都還沒辦法游刃有余的做好，還須努力加強(qiáng)，特別是耐心上。
再好的總結(jié)反思，而沒有去把他在實踐中改變過來，我覺得終歸只能是算一場霧，散了就沒了，一旦沒了就又回到了零點。美國心理學(xué)家波斯納提出：教師成長=反思=經(jīng)驗。反思我已有，就等著我去實踐中總結(jié)經(jīng)驗。我相信這些反思給我的啟發(fā)加上我自己平時的再積累，一定會引領(lǐng)我走好今朝的課堂。
多看書，看好書，多關(guān)注新的教壇動態(tài)，不斷地去提高自身專業(yè)能力水平，多做，多想多感，認(rèn)真對待每一堂課。
不僅在課堂上做到“三心”，在課后也要多和學(xué)生接觸，了解他們的身心健康狀況，每個年段的大體特征和部分學(xué)生的個體特征。雖然我只是一個體育教師，但我覺得只要想上好課，就必須能走進(jìn)學(xué)生的心中。這樣在課堂上組織起來，學(xué)生也會配合，聽我的話。當(dāng)然也離不開我得認(rèn)真精心準(zhǔn)備的課程，讓自己走進(jìn)學(xué)生的心中。
教師的情緒會直接影響每一節(jié)課的教學(xué)效果，在今后的生活中，我定會認(rèn)真做好每一件事，用心去對待每一個人。讓我生活在和諧快樂的世界里，我相信我的課堂定是開心。快樂的課堂。當(dāng)然，也要學(xué)會控制自己情緒。
不管如何總結(jié)、反思，都是為了更好地去做好，更好地上好每一堂課。所想了，就要去做；所想了，就要去總結(jié)感受了。xxxx年還是以后的哪一年，我希望我都會沿著這條教育事業(yè)道路進(jìn)行到底。踏踏實實走到最后。
小學(xué)體育工作學(xué)期總結(jié)篇八
一學(xué)期的體育教學(xué)圓滿地結(jié)束了，在開學(xué)初的教學(xué)計劃的統(tǒng)一指導(dǎo)下，六年級的體育教學(xué)工作開展得較成功，但不足之處也在所難免。為了今后更好的開展體育教學(xué)工作，特將本學(xué)期工作作以下總結(jié)：
六年級的學(xué)生，性格活潑好動，對體育學(xué)科產(chǎn)生了濃厚的興趣，因此，各項體育活動很容易組織，各項活動開展的很成功，也很出色。尤其是體育節(jié)開展的有聲有色。
1、備好了每節(jié)課，上好了每節(jié)課，嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān)，積極總結(jié)好的教學(xué)方法。
2、認(rèn)真指導(dǎo)了學(xué)生開展各項體育活動，讓他們勞逸結(jié)合，充分發(fā)揮他們的積極性，主動性，教育學(xué)生走強(qiáng)身之路。
3、善于發(fā)現(xiàn)特長生，培養(yǎng)精華，開發(fā)潛力，大力提高了學(xué)生的體育運(yùn)動水平。
4、注重培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動興趣。真正以學(xué)生為本，做到在玩中學(xué)，學(xué)中樂，樂中悟。
1、課堂上注重了對學(xué)生的管理，課堂內(nèi)外無一例安全責(zé)任事故發(fā)生。2、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成教學(xué)常規(guī)工作，嚴(yán)把備課、上課質(zhì)量關(guān)。3、切實改進(jìn)了教學(xué)方法，采用形式多樣，松緊適度，適合學(xué)生的方法，以激發(fā)學(xué)生興趣，提高教學(xué)效果。
4、加強(qiáng)了課外實踐活動的開展，加強(qiáng)運(yùn)動能力的培養(yǎng)，創(chuàng)造運(yùn)動的一切有利條件。
5、開展了一些豐富多彩的比賽活動，以加強(qiáng)學(xué)生的競爭，培養(yǎng)學(xué)生的頑強(qiáng)拼搏精神。
做任何工作都是有得有失，有成有敗。體育教學(xué)工作也是如此。經(jīng)過一學(xué)期的探究與發(fā)現(xiàn)，我認(rèn)為：學(xué)生人數(shù)至多，部分學(xué)生運(yùn)動習(xí)慣太差，在運(yùn)動場地活動時有時不遵守紀(jì)律，課堂組織有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
針對以上不足，今后做到揚(yáng)長避短，克難奮進(jìn)，爭取再接再勵，把今后的體育教學(xué)工作開展得更出色。
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