每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
幼兒園班級(jí)新年聯(lián)歡會(huì)主持詞篇一
陶新宇:親愛(ài)的同學(xué)們、叔叔阿姨們,
(合):大家晚上好!(敬禮)
楊?yuàn)W:今天我們歡聚一堂,迎接嶄新的2xx—x年。
陶新宇:新的一年就要到來(lái)了,我們又長(zhǎng)大了一歲。
楊?yuàn)W:新的一年給我們帶來(lái)了新的希望,新的生活!今天,我們用自己特有的方式,歡送今年的離去、迎接20xx年的到來(lái)!
陶新宇:下面,就讓我們把新年的祝福送給敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),養(yǎng)育我們的父母。
楊?yuàn)W:在這里給大家拜個(gè)早年,祝大家新年快樂(lè)!萬(wàn)事如意!(敬禮)
合:勐大鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx年“慶元旦、迎新年”文藝晚會(huì)正式開(kāi)始!
楊?yuàn)W:藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,青青的草原馬兒跑,在遼闊的草原上生活著熱情豪放的蒙古人,他們能歌善舞,他們熱情好客。下面請(qǐng)欣賞由二(2)班選手帶來(lái)的歌曲《我也起馬巡邏去》。請(qǐng)一(2)班選手做好準(zhǔn)備。
陶新宇:在愉快的歌聲中,一群活潑可愛(ài)的小精靈帶著節(jié)日的祝福向我們走來(lái),他們就是一(2)班的小選手們。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《可愛(ài)的小精靈》,請(qǐng)一(1)班選手做好準(zhǔn)備。
楊?yuàn)W:請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)寶貝》,請(qǐng)二(1)班選手做好準(zhǔn)備。
陶新宇:自新中國(guó)成立以來(lái),我們偉大祖國(guó),繁榮富強(qiáng)。今天,我們生活在祖國(guó)母親的懷抱中,享受著祖國(guó)母親給我們的幸福,我們伴著歌聲與微笑成長(zhǎng)。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》。請(qǐng)二(3)班選手做好準(zhǔn)備。
楊?yuàn)W:一群可愛(ài)的小精靈,身著節(jié)日的盛裝,載歌載舞慶賀新年!下面我們一起來(lái)欣賞二(3)班舞蹈,請(qǐng)學(xué)前(1)班選手做好準(zhǔn)備。
陶新宇:門(mén)前大橋下游過(guò)一群鴨,快來(lái)快來(lái)數(shù)一數(shù),二四六七八!請(qǐng)欣賞歌曲《數(shù)鴨子》,請(qǐng)學(xué)前(2)班做好準(zhǔn)備。
楊?yuàn)W:大家知道森林里的百獸是哪一種動(dòng)物嗎?(問(wèn))對(duì)了!是,今晚百獸也來(lái)到了我們的舞臺(tái),它不但不會(huì)傷害人,而且還變成了我們的朋友。請(qǐng)欣賞歌曲《兩只老虎》。請(qǐng)趙丁同學(xué)的《雨竹林》做好準(zhǔn)備。
陶新宇:請(qǐng)欣賞舞蹈《雨竹林》,請(qǐng)四(1)班選手做好準(zhǔn)備。
楊?yuàn)W:童年的生活就像一朵,五彩繽紛,絢麗多彩;兒童的心靈就像一張潔白無(wú)瑕的白紙,純潔,美好!請(qǐng)欣賞歌曲《童心的宮殿》。請(qǐng)三(3)班選手做好準(zhǔn)備。
陶新宇:運(yùn)動(dòng)——健康,健康——運(yùn)動(dòng),我們需要健康,我們需要運(yùn)動(dòng)。下面請(qǐng)欣賞三(3)班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《健康歌》。請(qǐng)三(1)班選手做好準(zhǔn)備。
楊?yuàn)W:大家聽(tīng)過(guò)《葫蘆七兄弟》的故事嗎?他們機(jī)智勇敢,活潑可愛(ài),是我們心目中的小英雄呀!請(qǐng)欣賞舞蹈《小小葫蘆娃》請(qǐng)四(3)班選手做好準(zhǔn)備。
陶新宇:地球?qū)儆谀悖厍驅(qū)儆谖遥覀冎挥幸粋€(gè)地球,請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們的地球!請(qǐng)欣賞舞蹈《裝扮藍(lán)色的地球》。請(qǐng)四(4)班選手做好準(zhǔn)備。
楊?yuàn)W:請(qǐng)欣賞舞蹈《可愛(ài)的小明星》。請(qǐng)四(2)班選手做好準(zhǔn)備。
陶新宇:夜晚太黑,不怕!遇到難題,不怕!碰上挫折,不怕!做一個(gè)勇敢的好少年!請(qǐng)欣賞舞蹈《不怕、不怕》。請(qǐng)三(2)班選手做好準(zhǔn)備。
楊?yuàn)W:勤、勤洗澡,懂衛(wèi)生,人人夸。請(qǐng)欣賞三(2)班舞蹈《洗澡歌》。
陶新宇:祖國(guó)啊,祖國(guó),你永遠(yuǎn)充滿希望,祖國(guó)啊,祖國(guó),你永遠(yuǎn)朝氣蓬勃!
讓我們?yōu)槟愀璩屛覀優(yōu)槟愫炔剩≌?qǐng)欣賞由四(1)班李祎穎同學(xué)帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏《歌唱祖國(guó)》。請(qǐng)杜佳、陳新月同學(xué)做好準(zhǔn)備。
楊?yuàn)W:清欣賞歌曲《藍(lán)精靈》,請(qǐng)六(5)班選手做好準(zhǔn)備。
陶新宇:請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)小天使》,請(qǐng)五(3)班選手做好準(zhǔn)備。
楊?yuàn)W:迎面而來(lái)的春風(fēng),我們踏上了鄉(xiāng)間小路。你聽(tīng)!牧童又在吹笛子了,一聲聲歡快的調(diào)子在空中飄揚(yáng)。請(qǐng)欣賞五(3)班的舞蹈《鄉(xiāng)間的小路上》。請(qǐng)六(2)班選手做好準(zhǔn)備。
陶新宇:乘青云之勢(shì),駕萬(wàn)里長(zhǎng)風(fēng)。我們的學(xué)校蒸蒸日上,我們?cè)谶@里快樂(lè)成長(zhǎng)!,我們?cè)谶@里為我們學(xué)校的美好明天,為我們自己美好的明天祝福。請(qǐng)欣賞舞蹈《明天會(huì)更好》。請(qǐng)五(1)班選手做好準(zhǔn)備。
楊?yuàn)W:請(qǐng)欣賞舞蹈《天竺少女》,請(qǐng)六(4)班選手做好準(zhǔn)備。
陶新宇:綠色的夢(mèng)想,綠色的祝福,綠色的希望。請(qǐng)欣賞歌曲《綠色的夢(mèng)》。請(qǐng)六(3)班選手做好準(zhǔn)備。
楊?yuàn)W:下面請(qǐng)欣賞由六(3)班選手帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)女孩》,請(qǐng)五(2)班選手做好準(zhǔn)備。
陶新宇:在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們的社會(huì)在飛速發(fā)展,我們的生活在大步提高,我們堅(jiān)信祖國(guó)的明天將會(huì)更加美好。請(qǐng)欣賞歌伴舞《明天會(huì)更好》,請(qǐng)六(1)板選手做好準(zhǔn)備。
楊?yuàn)W:多少年來(lái),心中的夢(mèng)想——長(zhǎng)出翅膀一直未能實(shí)現(xiàn),那是因?yàn)槟憔褪悄菗]著翅膀的女孩,聽(tīng):那個(gè)《揮著翅膀的女孩》,歡唱著飛過(guò)來(lái)了,請(qǐng)欣賞舞蹈《揮著翅膀的女孩》。請(qǐng)?zhí)招掠钔瑢W(xué)做好準(zhǔn)備。
陶新宇:下面我給大家唱一首歌《讓我們蕩起雙槳》,希望大家喜歡。
楊?yuàn)W:請(qǐng)欣賞由四(1)趙喜善同學(xué)帶來(lái)的印度舞蹈。
陶新宇:現(xiàn)在我宣布榮獲三等獎(jiǎng)的班級(jí),請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)派一個(gè)代表來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給他們頒發(fā)獎(jiǎng)品。他們是:大家以熱烈的掌聲祝賀他們!
楊?yuàn)W:現(xiàn)在我宣布榮獲二等獎(jiǎng)的班級(jí),他們是:請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們!
陶新宇:現(xiàn)在我宣布榮獲一等獎(jiǎng)的班級(jí),他們是:請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們!
楊?yuàn)W:現(xiàn)在我宣布匯報(bào)演出獲獎(jiǎng)的同學(xué),他們是趙丁、杜佳、陳新月、陶新宇、趙喜善同學(xué)。讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們。
陶新宇:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)
楊?yuàn)W:晚會(huì)到此結(jié)束!
合:祝大家,新年快樂(lè)!學(xué)習(xí)進(jìn)步!身體健康!再見(jiàn)!
幼兒園班級(jí)新年聯(lián)歡會(huì)主持詞篇二
合:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家新年好!
女1:踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲,我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的新年。
男1:滿懷喜悅的心情,我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的20xx年。
女2:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
男2:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。
合:在過(guò)去的一年里,我們與老師共同努力,創(chuàng)造出屬于我們自己的一片天
空。在此我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲:您辛苦了!
女1:春夏秋冬,黑夜清晨;日月如梭,光陰似金;
男1:時(shí)間老人領(lǐng)著我們敲響了新年的大門(mén)。
女2:當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);當(dāng)小樹(shù)又增加新的一個(gè)年輪;
男2:當(dāng)春天又擁抱著大地;當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹
合:讓我們共同迎接20xx年的到來(lái)!大家新年好!
[播放新年快樂(lè)的音樂(lè)]
女1:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
女2:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;
女1:魔術(shù)依靠的是智慧;
女2:感謝夏仁杰同學(xué)精彩的演出;
男2:請(qǐng)繼續(xù)欣賞精彩的魔術(shù)表演:《 》 表演者:楊艾謙
男1:下面是猜字謎游戲:(打一字)
女1: 1、天底下一個(gè)嘴。(吞)2、一借再借。(歡)
男1: 3、一條狗,真少有,頭上長(zhǎng)著兩個(gè)口。(哭)4、值錢(qián)不值錢(qián),全在這兩點(diǎn)。(金)
女2:下面請(qǐng)繼續(xù)欣賞精彩的魔術(shù)表演;
男2:《牙簽穿可樂(lè)》 表演者:李唯一
女1:魔術(shù)的世界千變?nèi)f化;
女2:正所謂"巾幗不讓須眉" 秦安楠同學(xué)也給大家?guī)?lái)了不受地球引力控制的小火柴,大家一起來(lái)看看吧!
男2:接下來(lái)請(qǐng)欣賞秦安楠為大家?guī)?lái)的小魔術(shù)《 神奇的火柴 》
女1:中華武術(shù)博大精深。中華武術(shù)揚(yáng)名海外,中華武術(shù)是中華民族精神的象征。
男1:下面請(qǐng)欣賞武術(shù)表演《 男兒當(dāng)自強(qiáng) 》表演者:魏章煜、夏仁杰
女2:時(shí)間過(guò)得真快,接下來(lái)由楊澤正同學(xué)為我們帶來(lái)最后一個(gè)經(jīng)典魔術(shù)
男2:《撲克大搜索 》 掌聲歡迎!
男1:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞;
男1:人生的足跡一步步向前延伸;新年應(yīng)是新的征程;
女1:帶著新年的祝福,懷著青春的憧憬,讓我們又一次相聚在這美好的時(shí)刻 。
男2:愿美好的歌聲和祝福,伴隨朋友們新的一年的每一天!
女2:愿這歡聲笑語(yǔ),充滿浪漫的時(shí)刻,永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!
合:祝大家:新年快樂(lè)!萬(wàn)事如意!! x班新年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
幼兒園班級(jí)新年聯(lián)歡會(huì)主持詞篇三
班級(jí)是學(xué)校教育的基本單元,是教師和學(xué)生開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)的最基本組織形式,班級(jí)管理在學(xué)校教育教學(xué)中有著舉足輕重的作用。下面就是本站小編給大家整理的班級(jí)新年聯(lián)歡會(huì)主持詞,僅供參考。
合:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家新年好!
女1:踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲,我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的新年。
男1:滿懷喜悅的心情,我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的20xx年。
女2:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
男2:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。
合:在過(guò)去的一年里,我們與老師共同努力,創(chuàng)造出屬于我們自己的一片天
空。在此我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲:您辛苦了!
女1:春夏秋冬,黑夜清晨;日月如梭,光陰似金;
男1:時(shí)間老人領(lǐng)著我們敲響了新年的大門(mén)。
女2:當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);當(dāng)小樹(shù)又增加新的一個(gè)年輪;
男2:當(dāng)春天又擁抱著大地;當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹??
合:讓我們共同迎接20xx年的到來(lái)!大家新年好!
[播放新年快樂(lè)的音樂(lè)]
女1:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
女2:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;
女1:魔術(shù)依靠的是智慧;
女2:感謝夏仁杰同學(xué)精彩的演出;
男2:請(qǐng)繼續(xù)欣賞精彩的魔術(shù)表演:《 》 表演者:楊艾謙
男1:下面是猜字謎游戲:(打一字)
女1: 1、天底下一個(gè)嘴。(吞)2、一借再借。(歡)
男1: 3、一條狗,真少有,頭上長(zhǎng)著兩個(gè)口。(哭)4、值錢(qián)不值錢(qián),全在這兩點(diǎn)。(金)
女2:下面請(qǐng)繼續(xù)欣賞精彩的魔術(shù)表演;
男2:《牙簽穿可樂(lè)》 表演者:李唯一
女1:魔術(shù)的世界千變?nèi)f化;
男1:接下來(lái)請(qǐng)欣賞李名龍為大家?guī)?lái)的神奇小魔術(shù)《消失的萬(wàn)有引力 》 女2:正所謂“巾幗不讓須眉” 秦安楠同學(xué)也給大家?guī)?lái)了不受地球引力控制的小火柴,大家一起來(lái)看看吧!
男2:接下來(lái)請(qǐng)欣賞秦安楠為大家?guī)?lái)的小魔術(shù)《 神奇的火柴 》
女1:中華武術(shù)博大精深。中華武術(shù)揚(yáng)名海外,中華武術(shù)是中華民族精神的象征。
男1:下面請(qǐng)欣賞武術(shù)表演《 男兒當(dāng)自強(qiáng) 》表演者:魏章煜、夏仁杰 女2:時(shí)間過(guò)得真快,接下來(lái)由楊澤正同學(xué)為我們帶來(lái)最后一個(gè)經(jīng)典魔術(shù) 男2:《撲克大搜索 》 掌聲歡迎!
男1:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞;
男1:人生的足跡一步步向前延伸;新年應(yīng)是新的征程;
女1:帶著新年的祝福,懷著青春的憧憬,讓我們又一次相聚在這美好的時(shí)刻 。
男2:愿美好的歌聲和祝福,伴隨朋友們新的一年的每一天!
女2:愿這歡聲笑語(yǔ),充滿浪漫的時(shí)刻,永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!
合:祝大家:新年快樂(lè)!萬(wàn)事如意!! *班新年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
甲:尊敬的老師
乙:親愛(ài)的同學(xué)們
齊:大家好!
丙:踏著時(shí)間的步伐,我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的新年
丙:咦!不如出幾個(gè)節(jié)目吧!
乙:恩!真是個(gè)好主意!
甲:第一個(gè)節(jié)目先由我們男生開(kāi)始吧!最近我們男生在玩溜溜球,不如就請(qǐng)他們先上來(lái)表演一段吧!哇賽,還是一個(gè)綜合節(jié)目呢!既有歌唱,還有溜溜球表演。 乙、丙:我同意!
甲:有請(qǐng)周楠、鄭鑫他們!
乙:你們還不知道吧,我們班中還隱藏著一位舞蹈高手呢!有請(qǐng)李心睿為我們的節(jié)目《花島公主》伴舞!
丙:有請(qǐng)我們班的11位女生表演故事《花島公主》!
乙:哎!讓你們猜一個(gè)謎語(yǔ)怎么樣!
丙:好呀,我最喜歡猜謎語(yǔ)了!
請(qǐng)(張博瑞、徐宸璐、葉斌涵 )上臺(tái)。
甲:咱們班有好多人酷愛(ài)唱歌,下面讓我們一起來(lái)欣賞他們的演唱。 (智xx哼著《感恩的心》上場(chǎng))
乙:好熟悉這個(gè)調(diào),這不是《感恩的心》嘛?讓我們欣賞小歌手智升博的演唱。 丙:這首歌真感人呀,大家想不想唱?(全班回答)
我們?nèi)鄟?lái)唱一唱這首歌吧!
甲:新年馬上來(lái)臨,讓我們一起來(lái)欣賞李xx演唱的《小拜年》,一起來(lái)感受過(guò)年的喜悅氛圍。
吳雙羽和智升博樂(lè)于合作,想為大家演唱《過(guò)新年》,大家歡迎不歡迎?
乙:看,平時(shí)不聲不響的沈xx正等著給我們講故事呢!讓我們用熱烈的掌聲來(lái)請(qǐng)他上臺(tái)。
甲:下面我們來(lái)玩?zhèn)€游戲吧。游戲的名字是“我做你猜”。游戲的規(guī)則是:兩個(gè)人一組,一人看紙條做動(dòng)作,另一人猜猜做的是什么動(dòng)作。
乙:誰(shuí)愿意上來(lái),機(jī)會(huì)不多,總共有五組同學(xué)可以參與。
丙:謝謝大家的熱情參與!
丙:對(duì)呀,少了樂(lè)器聲!哈哈有了,柴玉童會(huì)吹笛子呢!讓我們側(cè)耳傾聽(tīng)吧。 甲:同學(xué)們,孫xx他們也想為我們來(lái)一個(gè)小組唱,大家歡迎!
乙:等等,等等,朱xx等不及了,她迫不及待地要為我們講她創(chuàng)編的故事呢!讓我們洗耳恭聽(tīng)吧。
丙:朱xx真是太能干了,自己編的故事也能這么吸引人!
甲:我們班的小黃鶯袁xx他們也想為我們帶來(lái)一首美麗的歌曲《大海》,讓我們來(lái)盡情欣賞吧。會(huì)唱的也可以輕輕地跟唱。
丙:讓我們一起銘記今天的快樂(lè)!把這份快樂(lè)深藏心底!但愿明年,我們還能舉行這樣的活動(dòng),為我們的童年增添難忘的記憶!
齊:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,今天的迎新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家的熱情參與!在這里,提早祝大家新年快樂(lè)!我們明年再見(jiàn)!
a:親愛(ài)的同學(xué)們,尊敬的嚴(yán)老師
b:大家下午好!
a:365次的朝陽(yáng),帶給我們青春的氣息,拼搏的動(dòng)力;
b:365次的暮霞,帶給我們幸福和安詳,對(duì)明天的期待;
a:爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。
b:春滿人間歡歌陣陣 福臨門(mén)第喜氣洋洋。
c:事事如意大吉祥 家家順心永安康。
d:大順大財(cái)大吉利 新春新喜新世紀(jì)。
abcd:今天我們歡聚一堂,在這里舉行“迎新年、慶元旦”盛澤中心小學(xué)五(3)班聯(lián)歡會(huì)。
a:下面我宣布:
bcd:“迎新年,慶元旦”聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始。
表演節(jié)目部分:
節(jié)目一
a:時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué),我們已經(jīng)走到了20xx年的尾聲。
c:先,讓我們?cè)谝皇纵p松快樂(lè)的《新年快樂(lè)》歌曲中,拉開(kāi)我們聯(lián)歡會(huì)的序幕吧!
a:讓我們掌聲有請(qǐng)校大合唱成員,徐凡、陳沖等。
節(jié)目二
b:我們班的學(xué)生多才多藝,琴棋書(shū)畫(huà)各有擅長(zhǎng)。
d咱們班有兩個(gè)拉丁舞表演家,知道他們是誰(shuí)嗎?(沈鈺城、陳敏慧)
b:首先我們請(qǐng)沈鈺城給大家?guī)?lái)拉丁舞表演《銅牌+銀牌》。
d:掌聲響起來(lái)。
一曲畢。
b:看完了沈鈺城的表演,我們?cè)賮?lái)欣賞陳敏慧給我們帶來(lái)的《銀牌恰恰》
d:掌聲歡迎!
節(jié)目三
a:我們班在唱歌方面真是人才濟(jì)濟(jì)。
c:是呀,你聽(tīng),一首高難度的周杰倫的《七里香》正向我們飄來(lái)。
a:有請(qǐng)洪劍輝。
c:掌聲!
節(jié)目四
d:讓我們一起拭目以待。掌聲有請(qǐng)孫家瑞、沈鈺鋮、陳嘯天等。
節(jié)目五、六
a:寫(xiě)春聯(lián),貼春聯(lián),是我們中華民族的一大傳統(tǒng)節(jié)目。
c:我們班有位小書(shū)法家張沈錦,將為大家現(xiàn)場(chǎng)展示寫(xiě)春聯(lián)。
a:掌聲有請(qǐng)張沈錦。
ac:掌聲有請(qǐng)!
張沈錦書(shū)法完畢。
a:張沈錦的春聯(lián)已經(jīng)寫(xiě)好了,我們一起來(lái)欣賞一下。
c:(念春聯(lián)的內(nèi)容)
a:感謝張沈錦,讓我們?cè)僖淮伟颜坡曀徒o她。
節(jié)目七
b:《三國(guó)演義》是我國(guó)古典四大名著之一,是一部不可多得的好作品。
d:上個(gè)學(xué)期,我們?cè)趪?yán)老師的帶領(lǐng)下,跟著易中天,一起品讀了《三國(guó)演義》。
b:我們的仲宇杰和翁啟暄今天也來(lái)湊湊熱鬧,做七了《歪批三國(guó)》。
d:讓我們一起來(lái)欣賞一下。
節(jié)目八
a:考,考,考,老師的法寶;分,分,分,學(xué)生的命根。這句話講得太有道理了。
c:是呀,作為學(xué)生,誰(shuí)都免不了要考試,免不了幾家歡樂(lè)幾家愁。
a:下面請(qǐng)欣賞陳沖等給我們帶來(lái)的《考試》。
c:讓我們一起欣賞。
節(jié)目九
b:女同學(xué)?金剛腿?這是兩個(gè)看起來(lái)毫不相干的兩個(gè)名次。
d:我們班的章逸順,將給大家?guī)?lái)精彩的《金剛腿》。
b:一起期待吧。掌聲有請(qǐng)!
節(jié)目十
a:街舞是最近幾年一項(xiàng)很瘋的舞蹈藝術(shù),動(dòng)作快,難度高。
幼兒園班級(jí)新年聯(lián)歡會(huì)主持詞篇四
xx:ladies and 捷特們,welcome to 初一八班new year聯(lián)歡早會(huì)。
x:如今,我們走出了小學(xué)的校門(mén),匯成了現(xiàn)在的初一八班大集體。回憶起小學(xué)時(shí)我們幼稚、天真和不成熟。而今,我們已經(jīng)走入了青春的樂(lè)園,伴隨著臉上青春痘的大面積擴(kuò)展,我們的茁壯成長(zhǎng)著。
x:今天是我們第一次中學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了品種繁多、妙趣橫生的精彩節(jié)目,希望大家在這無(wú)憂無(wú)慮、歡聲笑語(yǔ)中感受心情的舒暢、及其樂(lè)無(wú)窮的幸福神奇力量。
齊:2019年初一八班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
x:首先,由我們各路才子夸你們吶~~}齊聲高唱我們的主題曲,《新年好》,愿這新年的到來(lái),給我們帶去新成績(jī)、結(jié)識(shí)新朋友、學(xué)習(xí)新知識(shí)、邁上一個(gè)新臺(tái)階、并活出屬于我們自己的青春跡象!
x:嘆為觀止的舞蹈讓我手癢、腳癢、心里癢,你們呢
x:和藹可親的同學(xué)們總是悄悄的把我們領(lǐng)進(jìn)心靈的那份明靜~~
魔術(shù)的神奇到底在哪里,徐江平獻(xiàn)給你!!
x:魔術(shù)真的好神奇啊!現(xiàn)在來(lái)活躍一下我們嘴上的細(xì)胞吧!下面我們來(lái)比賽吹小氣球。比賽時(shí)間一分鐘,在一分鐘內(nèi)誰(shuí)吹的多誰(shuí)贏。
x:相聲總是給我們帶來(lái)笑聲,不知道李彥杰、蔣文棋給我們帶來(lái)了什么有趣的相聲呢,讓我們一起來(lái)看看吧。
xx:時(shí)間就是這么的快,最后為大家?guī)?lái)壓軸大戲是由李雨菲和xx柳君給我們帶來(lái)的歌曲,掌聲歡迎!
(放《新年好》的音樂(lè))
xx:新年的鐘聲已經(jīng)奏響,我們今天的新年聯(lián)歡會(huì)就到此結(jié)束了,讓我們擁抱2019,在2019的日記中揮灑我們新的記憶,祝大家美夢(mèng)成真!!
幼兒園班級(jí)新年聯(lián)歡會(huì)主持詞篇五
合:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家新年好!
女1:踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲,我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的新年。
男1:滿懷喜悅的情緒,我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的20xx年。
女2:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
男2:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。
合:在過(guò)去的一年里,我們與老師共同努力,創(chuàng)造出屬于我們自我的一片天
空。在此我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲:您辛苦了!
女1:春夏秋冬,黑夜清晨;日月如梭,光陰似金;
男1:時(shí)光老人領(lǐng)著我們敲響了新年的大門(mén)。
女2:當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);當(dāng)小樹(shù)又增加新的一個(gè)年輪;
男2:當(dāng)春天又擁抱著大地;當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹……
合:讓我們共同迎接20xx年的到來(lái)!大家新年好!
[播放新年快樂(lè)的音樂(lè)]
女1:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
女2:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;
男2:新年染紅了我們快樂(lè)的生活;請(qǐng)欣賞第二個(gè)節(jié)目:《》表演者:
腦筋急轉(zhuǎn)彎
女2:一張張獎(jiǎng)狀很重很重;它包含對(duì)未來(lái)無(wú)窮的期望;
男1:音樂(lè)能夠陶冶情操,培養(yǎng)人藝術(shù)的特質(zhì)。
游戲時(shí)光
男1:我們的隊(duì)旗高高飄揚(yáng),紅領(lǐng)巾在胸前飄蕩。
女1:星星火炬照耀我們前進(jìn)的方向。第五個(gè)節(jié)目:《》,表演者:
女2:綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗;
猜字謎游戲:(打一字)
男2:這天,我們歡聚一堂、載歌載舞;
女2:這天,我們激情滿懷、心潮澎湃;第七個(gè)節(jié)目:《》,表演者:
男1:感謝爸爸媽媽,親愛(ài)的老師,我們又度過(guò)了豐收的一年
女2:你看過(guò)我們班級(jí)博客中的學(xué)習(xí)資料了嗎?
男2:看過(guò),上方有好多學(xué)習(xí)資料!
成語(yǔ)接龍,成語(yǔ)是要帶動(dòng)物的
男1:人生的足跡一步步向前延伸;新年應(yīng)是新的征程;
女1:帶著新年的祝福,懷著青春的憧憬,讓我們又一次相聚在這完美的時(shí)刻。
男2:愿完美的歌聲和祝福,伴隨朋友們新的一年的每一天!
女2:愿這歡聲笑語(yǔ),充滿浪漫的時(shí)刻,永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!
合:祝大家:新年快樂(lè)!萬(wàn)事如意!
幼兒園班級(jí)新年聯(lián)歡會(huì)主持詞篇六
甲:踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲,我們已經(jīng)迎來(lái)了一個(gè)祥和的平安夜。
乙:滿懷無(wú)比喜悅的心情,我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的20xx年元旦。
甲:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離,
乙:新年點(diǎn)亮了我們快樂(lè)的生活。
甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情吧!這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄吧!
乙:現(xiàn)在,我宣布“喜迎新年”現(xiàn)在開(kāi)始!
甲:公歷的新年是元旦,是新年的第一天。農(nóng)歷的新年叫春節(jié),中國(guó)人常把“春節(jié)”叫做“過(guò)年”,這是我國(guó)最隆重、最古老的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。一般從正月初一到正月初五(元宵節(jié))。
乙:你們知道為什么稱為“元旦”嗎?“元旦”的“元”,指開(kāi)始,是第一的意思,凡數(shù)之始稱為“元”;“旦”,象形字,上面的“日”代表太陽(yáng),下面的“一”代表地平線。“旦”即太陽(yáng)從地平線上冉冉升起,象征一日的開(kāi)始。人們把“元”和“旦”兩個(gè)字結(jié)合起來(lái),就引申為新年開(kāi)始的第一天。
甲:你懂得可真不少呢!我們是怎樣過(guò)春節(jié)的呢?哪位小朋友愿意來(lái)說(shuō)一說(shuō)呢?(掃塵、貼年畫(huà)、貼春聯(lián)、拜年、吃團(tuán)年飯等。)
乙:關(guān)于新年還有一首詩(shī)呢!下面有請(qǐng)第一組同學(xué)朗誦古詩(shī):元日,
甲:一年之計(jì)在于春,新的一年給予我們新的愿望。讓我們最真誠(chéng)地道出一句:新年快樂(lè)!
甲:最后我們以一首《新年好》來(lái)結(jié)束今天的xx會(huì)吧!
合:新年就要到來(lái)了,在新年到來(lái)之際,我們祝愿大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!
幼兒園班級(jí)新年聯(lián)歡會(huì)主持詞篇七
男:福虎報(bào)春來(lái)!
女:又是瑞雪飄飛的季節(jié)了,我們這時(shí)候又歡聚一堂。
男:慶元旦,讓我們同慶祝這個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日!
女:在這辭舊迎新之際,祝大家
合:身體健康,工作順利,元旦快樂(lè),萬(wàn)事如意!
男:歲歲花相似
女:歲歲人不同。
男:回首xx—xx,我們驕傲。
女:回首xx—x,我們自豪。
男:回首過(guò)去,我們熱情洋溢
女:展望未來(lái),我們斗志昂揚(yáng)
男:讓我們?cè)谛碌囊焕飶堥_(kāi)騰飛的翅膀
女:向著更高的目標(biāo)飛翔
男:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫
女:團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)
男:今天我們歡歌笑語(yǔ)
女:今天我們暢想未來(lái)
男:讓我們記住今天
女:讓我們期待明天
女:讓我們明再相會(huì)
合:恭祝大家元旦快樂(lè),合家幸福!