光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。我們?cè)谥贫ㄓ?jì)劃時(shí)需要考慮到各種因素的影響,并保持靈活性和適應(yīng)性。下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡!
衛(wèi)健工作評(píng)議意見(jiàn) 小學(xué)二年級(jí)班主任工作計(jì)劃點(diǎn)評(píng)科室篇一
班主任的學(xué)期工作方案及其制定,是班主任日常工作的一部分。而方案的制定過(guò)程充分展現(xiàn)著班主任的素養(yǎng),并直接影響著班主任一學(xué)期的工作質(zhì)量。這份學(xué)期工作方案,可以向我們傳遞出諸多的信息。
首先,這份方案體現(xiàn)出這位班主任日益形成的研究意識(shí)。班主任工作的創(chuàng)造性,體現(xiàn)在對(duì)本班級(jí)學(xué)生發(fā)展?fàn)顟B(tài)的認(rèn)識(shí)和成長(zhǎng)需要的透析上。在本份方案中,對(duì)本班級(jí)上學(xué)期的發(fā)展?fàn)顟B(tài)進(jìn)行了自覺(jué)的總結(jié),對(duì)問(wèn)題進(jìn)行了分析,進(jìn)而提出本學(xué)期的工作目標(biāo):“本學(xué)期我將從學(xué)生個(gè)體培養(yǎng),發(fā)展到小組意識(shí)的培養(yǎng),以小組為單位開(kāi)展行規(guī)、十分鐘隊(duì)會(huì)等小家務(wù)管理建設(shè)的日常化評(píng)比,為入隊(duì)做好充分的準(zhǔn)備。”應(yīng)該說(shuō),一年級(jí)的學(xué)生工作重心是可以放在新角色的形成、新習(xí)慣的養(yǎng)成、班級(jí)崗位的啟蒙教育等方面的,而在二年級(jí)開(kāi)展小隊(duì)建設(shè),強(qiáng)化學(xué)生群體意識(shí)的形成與發(fā)展,從而促進(jìn)學(xué)生的綜合發(fā)展,是很值得探索的、富有年段特點(diǎn)的學(xué)生研究工作。相對(duì)而言,每一個(gè)月的教育主題有比較細(xì)致的設(shè)計(jì),但還可以進(jìn)一步強(qiáng)化設(shè)計(jì)的針對(duì)性,不必僅僅集中在行為習(xí)慣的培養(yǎng)方面。
“二、一(4)班共28人。男生13人,女生15人。外省市借讀生5人。學(xué)生入學(xué)前來(lái)自不同的幼兒園,個(gè)別學(xué)生從未受過(guò)學(xué)前教育,另外他們各自的家庭環(huán)境,社區(qū)環(huán)境的不同造成學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成程度的差異甚大。例如:來(lái)自---幼兒園的孩子在課堂上能思想集中地聽(tīng)課、思考、主動(dòng)參與教學(xué)活動(dòng),對(duì)老師提出的行規(guī)要求完成情況較好;家住--新村的孩子存在不少行為漏習(xí),在課堂、課間紀(jì)律,用餐紀(jì)律等要求上老師往往要多次、反復(fù)提醒、糾錯(cuò)后才有所改進(jìn);而沒(méi)有受過(guò)學(xué)前教育(沒(méi)上過(guò)幼兒園)的孩子由于長(zhǎng)期生活在以家人為中心的家庭環(huán)境中,依賴于家長(zhǎng)的庇護(hù)下,入學(xué)后不能適應(yīng)學(xué)校環(huán)境。心理上出現(xiàn)排斥現(xiàn)象,表現(xiàn)為長(zhǎng)時(shí)間哭泣、不吃飯、中途自己回家等行為。本學(xué)期,班級(jí)建設(shè)重在培養(yǎng)學(xué)生良好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣,使學(xué)生樂(lè)于與同學(xué)、老師交往,熱愛(ài)小學(xué)生活,熱愛(ài)班集體。由于學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,又有反復(fù)、不穩(wěn)定等特性,因此行規(guī)的培養(yǎng)以樹(shù)立小榜樣為突破口,以“小崗位”為載體,以每周養(yǎng)成一個(gè)行為(或?qū)W習(xí))好習(xí)慣為形式,結(jié)合老師評(píng),學(xué)生自評(píng)、互評(píng),家長(zhǎng)評(píng)等評(píng)價(jià)機(jī)制對(duì)不同層次的學(xué)生設(shè)立相應(yīng)的達(dá)標(biāo)要求,以激勵(lì)每個(gè)孩子的自身優(yōu)勢(shì)在學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中得以發(fā)展。
其次,這份工作方案體現(xiàn)出班主任不斷增強(qiáng)的綜合意識(shí)。班主任具體要開(kāi)展的工作相當(dāng)多。在這份方案中,一方面,我們看到班主任積極地將學(xué)校德育工作滲透到班級(jí)層面之中,并立足班級(jí)開(kāi)展?jié)B透,非常突出的就是讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展(在學(xué)校層面是一個(gè)月的讀書(shū)節(jié)活動(dòng),而在這個(gè)班級(jí)中,則滲透在全學(xué)期的工作中,并作了許多具體的設(shè)計(jì)),這就改變了班主任把自己看作學(xué)校德育工作的操作者、執(zhí)行者的定位,而呈現(xiàn)出自我的綜合設(shè)計(jì)。另一方面,體現(xiàn)為對(duì)班級(jí)內(nèi)部工作的綜合設(shè)計(jì)上,圍繞每個(gè)月的教育主題,將日常工作、主題活動(dòng)、文化建設(shè)、評(píng)價(jià)等綜合起來(lái),改變班級(jí)工作的散亂狀態(tài),形成立體、有機(jī)、有主題的工作格局。
再次,這份工作方案體現(xiàn)出班主任工作的日常化意識(shí)。特別突出的是十分鐘隊(duì)會(huì)的設(shè)計(jì),具體到每個(gè)星期,如果能夠堅(jiān)持下去,會(huì)給學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展提供非常多的發(fā)展機(jī)會(huì)。同時(shí),每周的主題教育安排也非常具體,反映出班主任對(duì)自己工作的設(shè)計(jì)非常精細(xì)。當(dāng)然,相對(duì)而言,可能每周主題教育的內(nèi)容還需要做一定程度的精簡(jiǎn),不必求多,而力求有針對(duì)性、有實(shí)效。
從活動(dòng)方案所反映出的活動(dòng)形式來(lái)看,班主任已經(jīng)有非常明確的促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)發(fā)展的意識(shí),這也是當(dāng)前班主任工作改革中,非常核心的理念更新問(wèn)題。因此,當(dāng)我們回歸到對(duì)班主任的理念更新問(wèn)題上,就特別關(guān)注這一問(wèn)題:班主任需要形成合理的教育價(jià)值觀、教育過(guò)程觀、學(xué)生觀,也迫切需要形成合理的教師角色觀。
總之,我們從這份工作方案中,看到了班主任理念的不斷更新,看到了班主任工作方式的不斷轉(zhuǎn)變,我們也能感受到,在這位班主任的指導(dǎo)下,即使這個(gè)班級(jí)當(dāng)前的發(fā)展?fàn)顟B(tài)不是最好,但很可能會(huì)越來(lái)越好的,很可能會(huì)不斷發(fā)展起來(lái)。
衛(wèi)健工作評(píng)議意見(jiàn) 小學(xué)二年級(jí)班主任工作計(jì)劃點(diǎn)評(píng)科室篇二
(一)專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):會(huì)計(jì)
(二)專(zhuān)業(yè)編號(hào):xx
二、招生對(duì)象、學(xué)制與學(xué)歷
(一)招生對(duì)象:普通高中畢業(yè)生
(二)學(xué)制:三年
(三)學(xué)歷:專(zhuān)科
三、專(zhuān)業(yè)分析
(一)培養(yǎng)目標(biāo)
本專(zhuān)業(yè)面向生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,掌握現(xiàn)代會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、會(huì)計(jì)基本理論與方法,熟悉國(guó)家財(cái)經(jīng)法規(guī),能勝任會(huì)計(jì)核算、會(huì)計(jì)管理、會(huì)計(jì)監(jiān)督、財(cái)務(wù)管理以及出納崗位工作,具有較強(qiáng)職業(yè)技能和可持續(xù)發(fā)展能力的高素質(zhì)技能型會(huì)計(jì)人才。
(二)人才培養(yǎng)規(guī)格
本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的人才應(yīng)具有以下職業(yè)知識(shí)、技能、價(jià)值觀與態(tài)度。
1、職業(yè)知識(shí)
掌握會(huì)計(jì)的基本原理以及人才培養(yǎng)目標(biāo)要求必須的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的基本理論與知識(shí)。
掌握出納工作的基本要求和票據(jù)、銀行存款以及外匯等日常業(yè)務(wù)核算與管理的基本知識(shí)。
掌握企業(yè)的資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、收入、費(fèi)用和利潤(rùn)的會(huì)計(jì)核算方法及會(huì)計(jì)報(bào)表的編制方法。
掌握會(huì)計(jì)法、稅法、票據(jù)法等相關(guān)財(cái)經(jīng)法規(guī)的基本知識(shí)以及會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德知識(shí)的基本要求。
掌握企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告分析的基本知識(shí)與基本方法。
掌握企業(yè)財(cái)務(wù)管理的基本理論與知識(shí),掌握企業(yè)投資決策、資產(chǎn)管理、資金籌集、收益分配的基本方法。
掌握企業(yè)成本核算的基本知識(shí)以及成本計(jì)算品種法、分批法、分步法等成本計(jì)算方法。
掌握涉稅業(yè)務(wù)的基本知識(shí)以及增值稅、營(yíng)業(yè)稅、消費(fèi)稅、所得稅等稅費(fèi)的計(jì)算方法以及納稅申報(bào)程序。
掌握審計(jì)總則的基本知識(shí)與要求,掌握審計(jì)循環(huán)的符合性測(cè)試和報(bào)表項(xiàng)目實(shí)質(zhì)性測(cè)試的審計(jì)方法。
掌握會(huì)計(jì)信息處理的基本知識(shí)以及會(huì)計(jì)電算化初始化、總賬、固定資產(chǎn)、工資、應(yīng)收與應(yīng)付、供應(yīng)鏈等模塊的操作方法與要求。
掌握數(shù)據(jù)調(diào)查、數(shù)據(jù)整理以及統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析的基本知識(shí)與方法。
掌握與專(zhuān)業(yè)崗位相關(guān)的經(jīng)營(yíng)管理、理財(cái)、電子商務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)以及專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)等基本知識(shí)。
衛(wèi)健工作評(píng)議意見(jiàn) 小學(xué)二年級(jí)班主任工作計(jì)劃點(diǎn)評(píng)科室篇三
本班幼兒現(xiàn)有x人,其中男生x人,女生x人。
1、幼兒存在分離焦慮。
2、幼兒各項(xiàng)生活自理能力差,沒(méi)有集體生活經(jīng)驗(yàn),依耐性強(qiáng),飲食習(xí)慣不好,并存在著膽小、怕生、嬌氣、任性,不懂禮貌等現(xiàn)象。
4、家長(zhǎng)焦慮情緒對(duì)幼兒的影響。幼兒剛?cè)胪袝r(shí)情緒壓抑緊張,哭鬧、念叨回家等表現(xiàn),常常會(huì)牽動(dòng)家長(zhǎng)惻隱之心。有的家長(zhǎng)難以控制情緒,會(huì)和幼兒一起流淚,不忍離去。有的家長(zhǎng)在門(mén)口,或在窗外窺看。家長(zhǎng)自身情緒對(duì)幼兒有很大影響。
幼兒園小班是幼兒離開(kāi)家庭走向幼兒集體生活的關(guān)鍵階段,也是幼兒適應(yīng)集體生活的重要時(shí)期,因此“以養(yǎng)為主,教養(yǎng)融合”是我們開(kāi)展小小班教養(yǎng)活動(dòng)必須要遵循的一條重要準(zhǔn)則,注重“保中有教,教中有保,自然滲透,教養(yǎng)合一”的觀點(diǎn)。結(jié)合規(guī)程與實(shí)踐工作中發(fā)現(xiàn)的具體問(wèn)題,以培養(yǎng)幼兒喜歡幼兒園的集體生活,激發(fā)幼兒高高興興地上幼兒園,愉快地參加各項(xiàng)活動(dòng),讓他們?cè)诳鞓?lè)的游戲和生活中健康成長(zhǎng)。
(一)保教工作
1、創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境,使幼兒喜歡幼兒園的集體生活;布置適合小班幼兒活動(dòng)的各個(gè)區(qū)角,增設(shè)多種的玩具,引導(dǎo)幼兒適應(yīng)幼兒園環(huán)境,同伴為主,讓幼兒愉快地參加各項(xiàng)活動(dòng)。
2、注重幼兒保育工作,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。本班教師時(shí)刻保持一致,對(duì)幼兒進(jìn)行各個(gè)環(huán)節(jié)的培養(yǎng)教育,注意引導(dǎo)幼兒的正確盥洗、進(jìn)餐、入廁的習(xí)慣培養(yǎng)。如在固定的地方擦嘴,餐巾放在哪里,哪個(gè)位置進(jìn)行餐后活動(dòng)等。
3、建立良好的班級(jí)一日常規(guī)。教師要根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,制定托班幼兒一日生活常規(guī),重點(diǎn)教育幼兒初步懂得遵守集體生活中的各種行為規(guī)則,在老師的共同配合教育下,懂得輕拿輕放玩具,不爭(zhēng)搶玩具,玩具玩后能在老師的帶領(lǐng)下收拾放好。引導(dǎo)幼兒積極參與游戲活動(dòng),懂得用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言表達(dá)自己的意愿,并與同伴一起玩的習(xí)慣,注意幼兒的禮貌習(xí)慣的培養(yǎng),班上老師應(yīng)引導(dǎo)幼兒自覺(jué)地向老師問(wèn)好,離園向同伴、老師再見(jiàn)。
(二)安全工作
1、教師學(xué)習(xí)安全知識(shí)手冊(cè),知道緊急情況的緊急措施。
2、每周檢查班內(nèi)有無(wú)安全隱患,如有及時(shí)采取措施。
3、嚴(yán)格執(zhí)行一日生活衛(wèi)生消毒制度。
4、各個(gè)教師提高幼兒在活動(dòng)過(guò)程中的觀察力度,嚴(yán)防幼兒走丟等現(xiàn)象的發(fā)生。
(三)家長(zhǎng)工作
衛(wèi)健工作評(píng)議意見(jiàn) 小學(xué)二年級(jí)班主任工作計(jì)劃點(diǎn)評(píng)科室篇四
5、工作成績(jī)進(jìn)步大,悟性較強(qiáng),能很快適應(yīng)新的崗位,能隨時(shí)根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài),不斷反思自己,注重個(gè)人成長(zhǎng),能有效改進(jìn)自己的。工作方式,從而在工作中收到良好效果。
7、良好的個(gè)人形象和素養(yǎng),專(zhuān)業(yè)技能和業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,為公司業(yè)務(wù)創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)和效益,受公司客戶及合作企業(yè)好評(píng),為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會(huì)效益;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),服從整體安排,愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于助人,與同事相處融洽,業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí),業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,能帶動(dòng)?xùn)|區(qū)的給為同事積極工作,勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作出色,業(yè)務(wù)熟悉,為我們成立起榜樣。
9、該同學(xué)待人誠(chéng)懇,作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊(duì)合作。
10、勤懇務(wù)實(shí),善于學(xué)習(xí),對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè),注重個(gè)人成長(zhǎng);工作成績(jī)進(jìn)步大,業(yè)績(jī)發(fā)展迅速,或有效改進(jìn)自己的工作方式,從而在工作中收到良好效果;悟性較強(qiáng),能很快適應(yīng)新的崗位,在新的業(yè)務(wù)區(qū)域可以立即開(kāi)展工作;能隨時(shí)根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài),不斷反思自己,注重個(gè)人成長(zhǎng);能在業(yè)余時(shí)間精專(zhuān)業(yè)務(wù)知識(shí),提高工作能力;悟性高,工作認(rèn)真勤奮,吃苦耐勞,進(jìn)步很快,在新人中起到了榜樣作用。
衛(wèi)健工作評(píng)議意見(jiàn) 小學(xué)二年級(jí)班主任工作計(jì)劃點(diǎn)評(píng)科室篇五
具體實(shí)施方案:邀請(qǐng)本院政治與國(guó)際關(guān)系學(xué)系著名老師李晶于5月19日晚19:00在教五-413教室舉辦一場(chǎng)名為“有禮更精彩”的社交禮儀講座。此次講座除了會(huì)有主講人精彩的講授外,還將設(shè)置師生互動(dòng)環(huán)節(jié),請(qǐng)主講人對(duì)參與同學(xué)在不同場(chǎng)合中的禮儀方式加以點(diǎn)評(píng),并將頒發(fā)紀(jì)念品,以提高同學(xué)們的參與熱情,活躍現(xiàn)場(chǎng)的氣氛。
舉辦目的:04級(jí)公共管理類(lèi)首次依大類(lèi)招生,大一的同學(xué)對(duì)其中三個(gè)專(zhuān)業(yè)的了解并不是很深入,舉辦此次專(zhuān)業(yè)具體介紹的交流會(huì)對(duì)同學(xué)們大三時(shí)選擇專(zhuān)業(yè)有一定的指導(dǎo)意義。
具體實(shí)施方案:邀請(qǐng)本院對(duì)公共管理類(lèi)三個(gè)專(zhuān)業(yè)的研究方向、就業(yè)前景等問(wèn)題有較深入了解的老師在院辦201教室與公共管理類(lèi)三個(gè)班的同學(xué)們進(jìn)行交流。
系列時(shí)事講座。
具體實(shí)施方案:向廣大同學(xué)征集意見(jiàn),選擇同學(xué)們感興趣的時(shí)事話題,邀請(qǐng)?jiān)簝?nèi)外的著名老師,在教五多功能報(bào)告廳或教五、教四其它大教室召開(kāi)講座。
提高教學(xué)質(zhì)量,我院學(xué)術(shù)部配合校教務(wù)部,建立我院的學(xué)生信息反饋員體系。學(xué)院信息員及時(shí)將現(xiàn)實(shí)中的問(wèn)題反饋到教務(wù)部,學(xué)術(shù)部應(yīng)做好本院體系的保障工作。
具體實(shí)施方案:邀請(qǐng)我院在不同方面很優(yōu)秀的學(xué)生(學(xué)習(xí)成績(jī)很好或有某項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)或在學(xué)生工作方面做得很好)在教五多功能報(bào)告廳舉辦一次訪談會(huì)。
3.請(qǐng)這些優(yōu)秀同學(xué)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹;
4.觀眾對(duì)這些優(yōu)秀同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)。
舉辦目的:經(jīng)過(guò)與大多數(shù)的同學(xué)交流,他們很期待能夠與我院很優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行面對(duì)面的交流,從而在自己的學(xué)習(xí)、生活方面獲得一些經(jīng)驗(yàn)。而且這種大型活動(dòng)能夠豐富大家業(yè)余生活,提高大家參與積極性,提高學(xué)院知名度。
該知識(shí)競(jìng)賽的環(huán)節(jié)主要有:
1.必答題(范圍是綜合性知識(shí));
2.英語(yǔ)平臺(tái)(每?jī)蓚€(gè)同學(xué)為一組,其中一個(gè)同學(xué)用英語(yǔ)描述給定的英語(yǔ)單詞,但不能說(shuō)出該單詞也不能用肢體語(yǔ)言,另一個(gè)同學(xué)猜,在限定時(shí)間內(nèi)猜出單詞多的組獲勝。)
3.搶答題(范圍是我院的專(zhuān)業(yè)知識(shí))
衛(wèi)健工作評(píng)議意見(jiàn) 小學(xué)二年級(jí)班主任工作計(jì)劃點(diǎn)評(píng)科室篇六
一、努力踐行“三個(gè)代表”重要思想,用典型和榜樣團(tuán)結(jié)教育青年
“三個(gè)代表”重要思想是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源,是我們黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。一年來(lái),團(tuán)州委、州青聯(lián)積極參與xx-x的農(nóng)村“三個(gè)代表”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),不僅派出州青聯(lián)副主席xx-x同志參加xx縣的“三學(xué)”督察組工作,而且向扶貧點(diǎn)xx縣平寨鄉(xiāng)木柏村直接派出了以州青聯(lián)秘書(shū)長(zhǎng)廖云華為組長(zhǎng),李永政為組員的“三學(xué)”指導(dǎo)組。“三學(xué)”指導(dǎo)組圓滿完成了這次農(nóng)村“三個(gè)代表”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),還在團(tuán)州委、州青聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,無(wú)償提供xx-x噸水呢,發(fā)動(dòng)群眾投工投勞,在木柏河上建設(shè)了一座寬闊的水泥橋,一舉解決了當(dāng)?shù)乩习傩者^(guò)河難的問(wèn)題,共同構(gòu)建了密切黨群干群關(guān)系的“民心工程”,受到了廣大人民群眾的熱烈歡迎,工作鑒定《部門(mén)工作鑒定》。
用典型和榜樣團(tuán)結(jié)教育青年一直是xx-x青聯(lián)努力抓好的一項(xiàng)重要工作,也是積極貫徹團(tuán)州委第七次團(tuán)代會(huì)“打基儲(chǔ)樹(shù)典型、創(chuàng)品牌、出特色”工作思路的.重要內(nèi)容。200*年5月至10月,團(tuán)州委、州青聯(lián)與州委組織部、州委宣傳部、州人事局、州精神文明辦公室聯(lián)合舉辦了第三屆xx-x“十大杰出青年”評(píng)選活動(dòng),經(jīng)過(guò)評(píng)審委員會(huì)嚴(yán)格認(rèn)真的評(píng)選,評(píng)選出了20名正式候選人面向社會(huì)公示,最后評(píng)出了三七精英——崔秀明、制種能手——王達(dá)昌等十位第三屆xx-x十大杰出青年,評(píng)選結(jié)果公布后即與州委宣傳部共同發(fā)出了向崔秀明等“十大杰出青年”學(xué)習(xí)的通知,號(hào)召全州各級(jí)團(tuán)組織和廣大團(tuán)員青年向他們學(xué)習(xí),在全州掀起了向十杰青年學(xué)習(xí)的高-潮。10月,在第二屆青年廣場(chǎng)文化節(jié)上舉行了隆重的十杰青年表彰、頒獎(jiǎng)晚會(huì),大張旗鼓地對(duì)十杰青年進(jìn)行表彰,樹(shù)立了當(dāng)代xx-x青年的光輝形象,受到了社會(huì)各界和廣大團(tuán)員青年的一致好評(píng),起到了激勵(lì)廣大青年刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作、服務(wù)社會(huì)、建功成才的效果。
由團(tuán)州委、州青聯(lián)推薦的xx縣青年農(nóng)民xx-x獲中國(guó)“十大杰出青年農(nóng)民”提名獎(jiǎng);xx-x獲“xx省第五屆十大杰出青年”提名獎(jiǎng);一大批盛州青聯(lián)委員、十杰青年在青聯(lián)活動(dòng)中得到了鍛煉和成長(zhǎng),引起了組織部門(mén)和社會(huì)各界的關(guān)注,得到提拔重用,紛紛走上了副處以上領(lǐng)導(dǎo)崗位。
二、服務(wù)青年成長(zhǎng)成才工作廣獲好評(píng),青聯(lián)活動(dòng)豐富多彩
服務(wù)青年成長(zhǎng)成才是xx-x青聯(lián)重要職責(zé),200*年州青聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真選擇服務(wù)項(xiàng)目,努力為青年辦實(shí)事、做好事,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展工作,樹(shù)立了青聯(lián)良好的形象,青聯(lián)活動(dòng)的可信度、知名度和美譽(yù)度皆達(dá)到了一個(gè)新的高度。
衛(wèi)健工作評(píng)議意見(jiàn) 小學(xué)二年級(jí)班主任工作計(jì)劃點(diǎn)評(píng)科室篇七
^v^市局(公司)黨組書(shū)記、局長(zhǎng)、經(jīng)理 鐘華劍
2014年以來(lái),在省局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體干部職工的大力支持下,我認(rèn)真履行崗位職責(zé),開(kāi)拓創(chuàng)新、扎實(shí)工作,緊緊圍繞“兩上兩深化”這一總體要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆四中全會(huì)精神,著力加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和廉潔自律,不斷提高自身理論素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平,以推進(jìn)^v^煙草專(zhuān)賣(mài)系統(tǒng)持續(xù)健康科學(xué)發(fā)展為己任,兢兢業(yè)業(yè),嚴(yán)以律己、率先垂范,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體干部職工,較好地完成了省局(公司)下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)。
現(xiàn)將一年來(lái)自己履行崗位職責(zé)、廉潔自律情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報(bào),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。
一、以德為先,加強(qiáng)修養(yǎng),不斷提高自身的綜合素質(zhì)。 首先,德的核心是黨性,政治堅(jiān)定是黨性的第一要求。作為基層領(lǐng)導(dǎo)干部,我深知自己的綜合素質(zhì)、決策水平和工作能力對(duì)整個(gè)單位的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。為此,我始終把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種歷史使命、一種政治責(zé)任、一種精神追求,自覺(jué)加強(qiáng)政治理論、行業(yè)政策、現(xiàn)代科技和業(yè)務(wù)知識(shí)等的學(xué)習(xí),努力在學(xué)習(xí)中開(kāi)闊眼界、解放思想、增長(zhǎng)才干、增強(qiáng)黨性。
注重學(xué)理論。長(zhǎng)期的工作實(shí)踐使我認(rèn)識(shí)到:政治上的清醒來(lái)源于理論上的堅(jiān)定,工作上的進(jìn)步來(lái)源于理論上的指導(dǎo)。黨性修養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)水平的提高,離不開(kāi)科學(xué)理論的武裝與指導(dǎo),一年來(lái),1 認(rèn)真學(xué)習(xí)了馬列主義、^v^思想、^v^理論和 “三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,深入學(xué)習(xí)黨的十八大和十八屆四中全會(huì)精神,努力提高自身政治理論水平、政策觀念和政治素養(yǎng),不斷增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力,自覺(jué)在思想上、行動(dòng)上與^v^和省局(公司)黨組保持一致。
注重學(xué)知識(shí)。當(dāng)今世界變化快,新科學(xué)、新技術(shù)、新知識(shí)不斷涌現(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)干部尤其作為一個(gè)單位的主要負(fù)責(zé)人,需要學(xué)習(xí)或重新學(xué)習(xí)的東西很多。一年來(lái),重點(diǎn)學(xué)習(xí)了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí),理代科技知識(shí),行業(yè)政策規(guī)定、現(xiàn)代企業(yè)管理、業(yè)務(wù)技能等新知識(shí)、新理念,反復(fù)認(rèn)真學(xué)習(xí)省局(公司)系列重要會(huì)議精神,努力在吃透精神、把握精髓、領(lǐng)會(huì)內(nèi)涵的基礎(chǔ)上,強(qiáng)化消化吸收,注重學(xué)以致用、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,使其真正成為指導(dǎo)工作的羅盤(pán)、扭轉(zhuǎn)逆勢(shì)的舉措、促進(jìn)跨越的動(dòng)力。
注重學(xué)黨性。作為黨員干部要切實(shí)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),不斷提高境界胸懷,堂堂正正做人、干干凈凈做事,清清白白做官。全心全意為人民服務(wù),可以說(shuō)是中國(guó)^v^人的崇高思想境界,也是做“官”的永恒主題。圍繞這個(gè)主題,我始終以做一個(gè)公道正派、遵紀(jì)守法、開(kāi)拓創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)干部為標(biāo)準(zhǔn),不愧對(duì)組織的信任,不愧對(duì)群眾的期望,不愧對(duì)自己手中這份責(zé)任。
(一)認(rèn)清形勢(shì),理清思路。沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)。為全面把準(zhǔn)現(xiàn)狀,到^v^伊始,我?guī)ьI(lǐng)有關(guān)部門(mén)同志深入基層一線、深入市場(chǎng)進(jìn)行調(diào)研,通過(guò)與行業(yè)干部職工的深度交流和認(rèn)真思考,初步提出了2014年以聚焦“三大改革”,以“做精煙葉生產(chǎn)、做優(yōu)卷煙銷(xiāo)售、做強(qiáng)專(zhuān)賣(mài)管理、做實(shí)基礎(chǔ)管理、提振隊(duì)伍風(fēng)氣”為主線的發(fā)展思路,積極探索實(shí)踐“兩上兩深化”在^v^的具體化,一年來(lái)的實(shí)踐證明,這些發(fā)展思路符合“兩上兩深化”的具體要求,符合省局(公司)提出的一系列方針政策和要求,符合^v^煙草實(shí)際,從而進(jìn)一步凝聚了人心、鼓舞了士氣,為保持全市煙草行業(yè)持續(xù)健康發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)。
(二)深化改革,激發(fā)活力。推進(jìn)^v^煙草改革,既是貫徹落實(shí)省局(公司)黨組提出的“兩上兩深化”的具體表現(xiàn),更是推進(jìn)^v^發(fā)展的實(shí)際需求。我們按照省局(公司)黨組“深化改革”的路線圖,緊緊圍繞“始終把握好改革的方向、改革的力度、改革的節(jié)奏,確保改革取得成功”的總要求,堅(jiān)持“問(wèn)題導(dǎo)向、整體謀劃、分步實(shí)施、分項(xiàng)推進(jìn)”的總原則,明確了改革的總思路,即:深化管理機(jī)制改革、深化薪酬激勵(lì)機(jī)制改革、深 3 化干部人事制度改革,綜合運(yùn)用政治、經(jīng)濟(jì)、榮譽(yù)手段,激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)熱情。
(三)轉(zhuǎn)變作風(fēng),提升效率。號(hào)召行業(yè)干部職工著力解決“作風(fēng)、標(biāo)準(zhǔn)、追求”三大問(wèn)題,不斷改進(jìn)工作作風(fēng),持續(xù)拉高工作標(biāo)桿,干事創(chuàng)業(yè)追求卓越,號(hào)召市局機(jī)關(guān)著力解決“放權(quán)、減負(fù)、效率”三大難題,進(jìn)一步轉(zhuǎn)職能、轉(zhuǎn)方式、轉(zhuǎn)服務(wù),打造務(wù)實(shí)高效的機(jī)關(guān)團(tuán)隊(duì)。
三、團(tuán)結(jié)為貴 發(fā)揚(yáng)風(fēng)格 全力增進(jìn)班子凝聚力
團(tuán)結(jié)是黨的生命,只有團(tuán)結(jié),才能形成和諧的氛圍,才能保證班子整體具有強(qiáng)大凝聚力、戰(zhàn)斗力和競(jìng)爭(zhēng)力。一年來(lái)我始終堅(jiān)持嚴(yán)于律已,寬以待人,著力塑造團(tuán)結(jié)、勤政、務(wù)實(shí)、高效的領(lǐng)導(dǎo)班子,始終把維護(hù)班子團(tuán)結(jié)、促進(jìn)隊(duì)伍和諧作為班子建設(shè)的首要任務(wù)來(lái)抓,帶動(dòng)全局工作順利開(kāi)展,在維護(hù)和增進(jìn)班子團(tuán)結(jié)方面,注重從思想上、在工作中、在決策中、在日常生活中全方面、多緯度入手,充分相信和依靠班子成員,群策群力,帶領(lǐng)干部員工共同推動(dòng)行業(yè)發(fā)展。
4 首先做出表率;凡是要求別人不做的,自己首先令行禁止,努力維護(hù)班子的權(quán)威和形象。在行使職權(quán)上,加強(qiáng)溝通,充分利用民主生活會(huì)的形式,加強(qiáng)班子成員間的思想交流,廣泛開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),與班子成員開(kāi)展經(jīng)常性的交心、談心活動(dòng),做到了廣開(kāi)言路,積極營(yíng)造各抒己見(jiàn)、暢所欲言的民主氛圍。在日常工作和生活中,班子成員之間襟懷坦蕩、開(kāi)誠(chéng)布公,生活上相互關(guān)心、相互幫助,工作上相互支持、相互配合,較好地維護(hù)了班子的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一,實(shí)現(xiàn)了企業(yè)的和諧與穩(wěn)定。
四、以身作則,率先垂范,落實(shí)廉政勤政各項(xiàng)規(guī)定 一年來(lái),我嚴(yán)格按照黨風(fēng)廉政的標(biāo)準(zhǔn),要求自己,鞭策自己,不斷增強(qiáng)自身責(zé)任意識(shí),做到思想上重視、工作上盡責(zé)、機(jī)制上創(chuàng)新。
認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹中央“八項(xiàng)規(guī)定”。自覺(jué)把領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)作為反腐倡廉建設(shè)的重要內(nèi)容,深入開(kāi)展黨的宗旨教育、理想信念教育和黨風(fēng)黨紀(jì)教育,著力解決在“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題;全面落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律相關(guān)規(guī)定。嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從業(yè)規(guī)定,按照“一崗雙責(zé)”的要求,堅(jiān)持一手抓企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,一手抓黨風(fēng)廉政建設(shè),自覺(jué)把黨風(fēng)廉政建設(shè)與其它工作緊密結(jié)合,確保把黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任目標(biāo)落到實(shí)處;嚴(yán)格遵守四大紀(jì)律八項(xiàng)要求。自覺(jué)執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從業(yè)規(guī)定,認(rèn)真履行廉政承諾,自覺(jué)做到規(guī)范用權(quán)、正確用權(quán)、廉潔用權(quán);自覺(jué)做到艱苦奮斗、勤儉節(jié)約,不斷增強(qiáng)一名領(lǐng)導(dǎo)干部的廉政修養(yǎng)。
5 在工作和生活中,我時(shí)刻提醒自己嚴(yán)格遵守中央“八項(xiàng)規(guī)定”、國(guó)家財(cái)經(jīng)紀(jì)律和省局、市局廉潔自律有關(guān)規(guī)定,不拿原則作交易,不用職權(quán)謀私利,嚴(yán)格要求自己,把好自己的關(guān)、守好自己的門(mén)、做好自己的事,自覺(jué)帶頭維護(hù)行業(yè)良好風(fēng)氣的形成,能始終以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,自覺(jué)以黨的紀(jì)律和國(guó)家的法律法規(guī)規(guī)范自己的言行,杜絕在自己身上出現(xiàn)不廉潔行為。
總體來(lái)說(shuō),一年來(lái)自己在本職崗位上做了一些應(yīng)做的工作,但也清醒地認(rèn)識(shí)到,這離上級(jí)的要求和同志們的期望還有一定差距,我將在今后的工作中認(rèn)真加以克服。在2015年中,我將按照省局(公司)黨組的要求,進(jìn)一步加強(qiáng)思想、作風(fēng)建設(shè),認(rèn)真履行崗位職責(zé),嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,圍繞省局“兩上兩深化”的工作目標(biāo),激發(fā)凝聚全體干部職工正能量,努力推動(dòng)^v^煙草再上新臺(tái)階!