總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益，因此，讓我們寫(xiě)一份總結(jié)吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
公證處工作總結(jié) 減負(fù)工作總結(jié)標(biāo)題篇一
一、興趣是減負(fù)的第一法寶。
學(xué)生為什么會(huì)有負(fù)擔(dān)?如何才能讓學(xué)生享受適度的壓力?這恐怕是教育不可回避的一個(gè)問(wèn)題。我們可以先做一個(gè)形象的比喻：當(dāng)你和一位賞心悅目的美女促膝相談一小時(shí)，你會(huì)覺(jué)得是愉快的享受;反之，讓你和一位臭氣熏天的酒鬼共處一分鐘，就會(huì)成為沉重的負(fù)擔(dān)。所以，學(xué)生有沒(méi)有興趣，很大程度上決定了負(fù)擔(dān)的輕與重。學(xué)生在學(xué)校除了讀書(shū)，還應(yīng)該有更為豐富的體育活動(dòng)、藝術(shù)活動(dòng)。多種活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合，才能還給孩子快樂(lè)的童年，減輕他們的負(fù)擔(dān)。
二、向四十分鐘要質(zhì)量。
學(xué)生要發(fā)展，教師就要先行發(fā)展。教師廣泛涉取以求一個(gè)“博”字;鉆研業(yè)務(wù)以求一個(gè)“專”字;加強(qiáng)教研以求一個(gè)“新”字。要上好課，課前準(zhǔn)備是關(guān)鍵。教師要充分研讀教材，明確每?jī)?cè)教材在整個(gè)小學(xué)階段的地位和任務(wù)，從而更好地開(kāi)展課堂教學(xué)。
三、讓學(xué)生把作業(yè)當(dāng)做一種快樂(lè)。
查閱各級(jí)各類的減負(fù)令，都會(huì)有這樣一條規(guī)定：嚴(yán)格控制學(xué)生的作業(yè)量。做到一、二年級(jí)不布置課外作業(yè)，三到五年級(jí)的課外作業(yè)不超過(guò)30分鐘，六年級(jí)的作業(yè)不超過(guò)1小時(shí)。因此，人們一提到減負(fù)，第一反應(yīng)就是減少作業(yè)量。有人認(rèn)為“減負(fù)”就是給學(xué)生少一些作業(yè)、少一些補(bǔ)習(xí)，多一點(diǎn)玩的時(shí)間、多一點(diǎn)能夠受他自己支配的時(shí)間。其實(shí)，這種規(guī)定是很難操作的。試問(wèn)，一、二年級(jí)的孩子回到家什么作業(yè)也不做，家長(zhǎng)會(huì)答應(yīng)嗎?一定量的作業(yè)還是要布置的，因?yàn)閷W(xué)習(xí)本身就客觀存在一定的負(fù)擔(dān)的壓力，任何人學(xué)業(yè)上的成功都無(wú)法逾越“刻苦努力”這一環(huán)節(jié)。如果我們隨意減去學(xué)習(xí)中應(yīng)有的負(fù)擔(dān)，就徹底偏離了減負(fù)的精神。
在作業(yè)的要求上，首先要精心設(shè)計(jì)作業(yè)，認(rèn)真篩選，控制作業(yè)數(shù)量。選擇有代表性的作業(yè)，使學(xué)生通過(guò)練習(xí)達(dá)到復(fù)習(xí)和鞏固課堂所學(xué)知識(shí)的目的。筆頭作業(yè)一定要做到少而精，避免機(jī)械重復(fù)。其次，老師要做到“下水作業(yè)”。作文有“下水文”，作業(yè)也應(yīng)該有“下水作業(yè)”。凡是要求學(xué)生做的題目，老師必須先做一遍或先過(guò)一遍。在做下水作業(yè)的過(guò)程中，了解作業(yè)的難易程度，所需時(shí)間，容易出錯(cuò)的地方等。這樣才能做到布置作業(yè)適量而又適度。第三，雙休日、節(jié)假日要控制筆頭作業(yè)的量，可布置一些“軟作業(yè)”。所謂“軟作業(yè)”，就是比較靈活、自由的、需要學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦，以及參加社會(huì)實(shí)踐來(lái)完成的作業(yè)。如：閱讀書(shū)籍、參加勞動(dòng)、查閱資料、收集信息、社會(huì)調(diào)查等。這些作業(yè)學(xué)生樂(lè)意做、喜歡做。對(duì)自己感興趣的東西做起來(lái)是不會(huì)感到是一種負(fù)擔(dān)的。而這些作業(yè)的完成，對(duì)于增進(jìn)學(xué)生的綜合素質(zhì)無(wú)疑是很有幫助的。
作為學(xué)生，寫(xiě)作業(yè)時(shí)他們的鞏固知識(shí)，取得好成績(jī)的一條必要的途徑，我們要鼓勵(lì)學(xué)生勇敢地承擔(dān)起來(lái)。然而，作為老師，我們?cè)谧鳂I(yè)的布置和選擇上也要?jiǎng)觿?dòng)腦筋，既要減輕學(xué)生的作業(yè)量，又能達(dá)到預(yù)期的效果。
四、多元化的評(píng)價(jià)方式。
為什么學(xué)生的負(fù)擔(dān)越減越重，究其原因就是評(píng)價(jià)制度跟不上時(shí)代的發(fā)展。怎樣去評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)生，大家的定向思維就是孩子的考試成績(jī)，尤其是語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)等所謂主科的學(xué)習(xí)成績(jī)。其實(shí)，從多元智能的視角去看待學(xué)生，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生都是特別的，所有的學(xué)生都是聰明的，只是他們的才智表現(xiàn)在不同的方面。我們要承認(rèn)這種差異，悅納這種差異。教育的過(guò)程應(yīng)該是欣賞學(xué)生成長(zhǎng)的的過(guò)程，巧用激勵(lì)手段，能帶來(lái)意想不到的減負(fù)效果。
在后墻上布置一塊精心布置的“比比誰(shuí)最多”的競(jìng)賽園地，上面貼著一顆顆通紅的蘋(píng)果。這些都是老師對(duì)孩子們的獎(jiǎng)勵(lì)。然而，這些蘋(píng)果并不是學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生才會(huì)得到，只要學(xué)生在某一方面有足夠的表現(xiàn)，或者是在某一方面取得了不小的進(jìn)步，都會(huì)得到紅蘋(píng)果的獎(jiǎng)勵(lì)。一枚小小的紅蘋(píng)果，不僅對(duì)成績(jī)好的孩子是一種促進(jìn)，而且讓那些成績(jī)不如意，但是在其它方面表現(xiàn)突出的孩子找到了自尊，讓孩子們自豪地認(rèn)為：“我就是最棒的!”定了星級(jí)隊(duì)員評(píng)比方案，每月都會(huì)評(píng)選星級(jí)隊(duì)員，包括禮儀星、友愛(ài)星、發(fā)言星、守紀(jì)星、勞動(dòng)星、作業(yè)星、閱讀星等，只要在某一方面優(yōu)秀就可以登上星級(jí)隊(duì)員風(fēng)云榜。
靈活機(jī)制的評(píng)價(jià)方式，讓學(xué)生更自信，對(duì)學(xué)習(xí)也更有信心。看到每個(gè)孩子的長(zhǎng)處，采取多元化的評(píng)價(jià)方式，不僅是減輕的學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，更是減輕了學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)。
公證處工作總結(jié) 減負(fù)工作總結(jié)標(biāo)題篇二
我處現(xiàn)有工作人員4人，其中：執(zhí)業(yè)公證員2人，公證助理2人。根據(jù)我縣公證人員少，公證案件量大的實(shí)際，我處采取集體辦理公證的工作方式，保證辦理公證事項(xiàng)的質(zhì)量，并使新任公證人員能夠在老同志的帶領(lǐng)下能快速掌握公證業(yè)務(wù)知識(shí)、熟悉公證業(yè)務(wù)程序，盡快獨(dú)立辦理公證業(yè)務(wù)。20xx年，我處共受理各類公證事項(xiàng)1069件，其中：繼承公證88件、委托公證26件(援助14件)、簽名印鑒868件，(和日鎮(zhèn)東格日99件，吉龍村207件，寧秀鄉(xiāng)賽日龍村342件，多禾茂鄉(xiāng)曲瑪日村169件，多禾茂鄉(xiāng)達(dá)格日村136件)、放棄繼承申明權(quán)公證1件、親屬關(guān)系證明公證2件、未結(jié)案1件。業(yè)務(wù)收費(fèi)共112553萬(wàn)元。解答法律咨詢103人次。
(1)規(guī)范公證執(zhí)業(yè)行為，嚴(yán)把公證質(zhì)量，確保公正、公平。
我處在辦理每一件公證事項(xiàng)時(shí)，始終做到每一個(gè)公證事項(xiàng)受理、審查、審批、出證、歸檔一條龍的制約機(jī)制，人人把關(guān)，環(huán)環(huán)審查，確保了所受理的公證案件公平、公正;對(duì)公證文書(shū)進(jìn)行互檢，并將互檢情況載入公證人員年終考核內(nèi)容;嚴(yán)格按照公證程序，認(rèn)真審查當(dāng)事人的主體資格、申請(qǐng)事項(xiàng)的合法性、申請(qǐng)公證的行為、事實(shí)及法律文書(shū)的真實(shí)性、合法性，在公證事項(xiàng)的受理與審批、公證書(shū)的出具、案卷的歸檔，都有明確的程序規(guī)范約束;對(duì)于不符合條件的公證事項(xiàng)不予辦理，對(duì)于辦結(jié)的公證事項(xiàng)按時(shí)整理歸檔，確保高質(zhì)量地辦結(jié)每一項(xiàng)公證業(yè)務(wù)。
(2)確保公證質(zhì)量，提高公證服務(wù)水平。
我處積極開(kāi)展執(zhí)業(yè)公證員評(píng)先評(píng)優(yōu)活動(dòng);對(duì)繁瑣的公證業(yè)務(wù)不推、不拖，及時(shí)受理，寧可少休息、晚下班也要方便當(dāng)事人;對(duì)年老體弱、行動(dòng)不便的當(dāng)事人上門(mén)辦證服務(wù)。通過(guò)抓政務(wù)公開(kāi)，增強(qiáng)了執(zhí)法意識(shí)，密切了與群眾的聯(lián)系，增加了收費(fèi)、辦證、服務(wù)、投訴等環(huán)節(jié)的透明度，提高了辦事效率，營(yíng)造出誠(chéng)信為本、操守為重、服務(wù)至上的良好氛圍，受到群眾的好評(píng);并針對(duì)我縣自然環(huán)境惡劣、地廣人稀、基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，許多群眾到我處辦理案件十分不便，且涉及群眾眾多，很多人無(wú)法趕到公證現(xiàn)場(chǎng)的情況，我處多次派出公證員深入為寧秀鄉(xiāng)賽日龍村生態(tài)畜牧業(yè)專業(yè)合作社、澤曲鎮(zhèn)東科日專業(yè)合作社、和日鄉(xiāng)吉龍村生態(tài)畜牧業(yè)專業(yè)合作社、東格日村生態(tài)畜牧業(yè)專業(yè)合作社、多禾茂鄉(xiāng)達(dá)格日、曲瑪日村生態(tài)畜牧業(yè)專業(yè)合作社等地開(kāi)展“便民服務(wù)落實(shí)處，公證下鄉(xiāng)解民憂”為主題的現(xiàn)場(chǎng)公證。為確保公證的嚴(yán)格有效，盡快辦理業(yè)務(wù)，公證人員不顧路途的辛苦、天氣的惡劣，利用節(jié)假日等時(shí)間，為當(dāng)?shù)亟?070余戶群眾辦理公證案件，雖然辦理現(xiàn)場(chǎng)公證的過(guò)程有點(diǎn)艱辛，但是為打通服務(wù)群眾“最后一公里”，我處仍會(huì)將“公證上門(mén)服務(wù)”作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工程，逐漸解決群眾因交通條件不足或年事已高等各種因素導(dǎo)致辦理公證的困難。
我處在辦理當(dāng)事人上門(mén)公證的同時(shí)，不斷開(kāi)拓新業(yè)務(wù)、新領(lǐng)域，在做好遺囑繼承、證據(jù)保全、車輛轉(zhuǎn)讓、合同等公證事項(xiàng)的同時(shí)，還積極開(kāi)拓政府項(xiàng)目招標(biāo)公證等適應(yīng)政府職能和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的公證業(yè)務(wù)，為政府各項(xiàng)工作的開(kāi)展提供法律保障，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)持續(xù)、快速、穩(wěn)定發(fā)展保駕護(hù)航;在為社會(huì)服務(wù)的同時(shí)，既增加了業(yè)務(wù)收入，又提升了我處形象。
我處先后派遣工作人員前往北京、成都等先進(jìn)地區(qū)掛職鍛煉，又派個(gè)別骨干人員到西寧參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)。通過(guò)加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)教育和研討，提高了公證人員素質(zhì)。同時(shí)，鼓勵(lì)公證員參加各種提高業(yè)務(wù)水平的培訓(xùn)教育、提升學(xué)歷的教育，針對(duì)公證疑難證例和公證業(yè)務(wù)發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，積極組織研討，并積極開(kāi)展各種形式的內(nèi)部學(xué)習(xí)活動(dòng)，每?jī)芍荛_(kāi)展一次公證業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng)，要求每位工作人員認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，進(jìn)行學(xué)習(xí)心得交流活動(dòng)，通過(guò)交流不僅使公證員學(xué)到了更多的經(jīng)驗(yàn)，而且增強(qiáng)了同事之間的交流與溝通，創(chuàng)造了良好的工作氛圍。
公證處工作總結(jié) 減負(fù)工作總結(jié)標(biāo)題篇三
按照縣委、縣政府對(duì)干部大下鄉(xiāng)工作的要求，為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)縣委抗旱救災(zāi)工作會(huì)議精神和《_**縣委辦公室關(guān)于社會(huì)主義新農(nóng)村新牧區(qū)建設(shè)“千名干部大下鄉(xiāng)”工作隊(duì)開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)的通知要求，*村工作隊(duì)在工作隊(duì)長(zhǎng)、某某的帶領(lǐng)下，緊緊圍繞抗災(zāi)救災(zāi)、發(fā)展經(jīng)濟(jì)這一重點(diǎn)，以保持穩(wěn)定、生產(chǎn)自救、減少損失、打牢基礎(chǔ)、穩(wěn)產(chǎn)創(chuàng)收為目標(biāo)，全身心投入到大下鄉(xiāng)工作中去，以高度的政治責(zé)任感和對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展了抗旱救災(zāi)、組織建設(shè)等各項(xiàng)具體工作。
（一）務(wù)本求實(shí)，扎實(shí)開(kāi)展抗旱救災(zāi)工作。
工作隊(duì)于9月2日進(jìn)駐*村，正值全縣普遍遭受大規(guī)模旱災(zāi)，首先進(jìn)行了調(diào)研、核實(shí)災(zāi)情工作，采取地毯式的方式，與村干部和鎮(zhèn)包村干部一起逐戶核查農(nóng)牧民的受災(zāi)情況及缺糧情況。由于**村地處山地多丘陵，山坡地多，水澆地少，受災(zāi)十分嚴(yán)重，**村共有耕地9800余畝，灌區(qū)面積20xx余畝，今年均遭受嚴(yán)重旱災(zāi)，其中5800余畝糧食及經(jīng)濟(jì)作物絕收。20xx余畝減產(chǎn)7-8成，只有20xx余畝玉米用機(jī)井灌溉了一遍，減產(chǎn)也在6—7成左右，3萬(wàn)余畝草場(chǎng)沒(méi)有成草，受災(zāi)的牲畜約4000余頭只，受災(zāi)戶554戶，受災(zāi)人口20xx人，缺糧戶近450余戶，1900余人，嚴(yán)重缺糧戶10戶，大部份農(nóng)戶因今年的土地投資較大，損失慘重，致使明年的春耕生產(chǎn)投入有很大的困難。面對(duì)嚴(yán)峻旱情，工作隊(duì)不等不靠，組織全村廣大干部群眾，全力投入抗旱救災(zāi)斗爭(zhēng)。
一是切實(shí)加強(qiáng)對(duì)抗旱救災(zāi)工作的領(lǐng)導(dǎo)，工作隊(duì)先后3次召開(kāi)抗旱救災(zāi)緊急會(huì)議，及時(shí)研究對(duì)策，把抗旱救災(zāi)作為壓倒一切的中心工作來(lái)抓。竭盡全力開(kāi)展抗旱救災(zāi)工作。
二是針對(duì)苕帚苗子耐旱性較強(qiáng)，長(zhǎng)勢(shì)相對(duì)較好，不受籽粒成熟的限制的情況，組織群眾早收早割，保持苕帚苗子的糖份，避免苕帚苗子因干旱枯死而嚴(yán)重減產(chǎn)，由于措施得力，全村的4000余畝苕帚苗子全部搶收完，使大部份群眾的生產(chǎn)生活有了最低的保障。
三是注意做好群眾工作，確保社會(huì)穩(wěn)定。一方面，組織全村干部深入到群眾去，戰(zhàn)斗在抗旱第一線，與群眾同甘共苦，注重引導(dǎo)群眾情緒，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、化解、處理各種不穩(wěn)定因素；另一方面，組織工作隊(duì)及時(shí)查災(zāi)核災(zāi)。扶貧濟(jì)困，幫助群眾解決實(shí)際困難。工作隊(duì)了解到*村小學(xué)冬天無(wú)錢(qián)買(mǎi)煤和個(gè)別農(nóng)戶嚴(yán)重缺糧吃不飽的問(wèn)題后，發(fā)動(dòng)民警開(kāi)展了扶貧濟(jì)困獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，籌集捐款7000余元購(gòu)買(mǎi)了煤、面粉等物品，為缺糧的10個(gè)農(nóng)戶每戶送去了兩袋面粉，為*村小學(xué)送去了十噸煤，使他們堅(jiān)定了搞好生產(chǎn)自救的信心。
四是依托笤帚苗子市場(chǎng)，增加創(chuàng)收門(mén)路，彌補(bǔ)旱災(zāi)損失，*村是我縣笤帚苗子集散地，有著赤峰市最大的笤帚苗子市場(chǎng)，今年笤帚苗子的產(chǎn)地普遍受災(zāi)，笤帚苗子緊俏，收購(gòu)價(jià)一度漲至元／斤，加之笤帚苗子產(chǎn)、加、銷沒(méi)有談季，這給我們帶來(lái)了很大的商機(jī)，工作隊(duì)與村適時(shí)提出了依托市場(chǎng)創(chuàng)收，以商補(bǔ)農(nóng)的自救思路，鼓勵(lì)村民利用*村笤帚苗子這個(gè)品牌優(yōu)勢(shì)，抓住笤帚苗子市場(chǎng)供不應(yīng)求的機(jī)遇，搞好笤帚苗子的營(yíng)銷、加工，向市場(chǎng)要收成，以市場(chǎng)求發(fā)展，確保實(shí)現(xiàn)減產(chǎn)不減收的目標(biāo)。
（二）認(rèn)真開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)，整體推進(jìn)各項(xiàng)工作
調(diào)查研究是一切工作的開(kāi)端，為了幫助村干部理清思路，避免抗旱救災(zāi)的盲目性，工作隊(duì)進(jìn)駐的第一天起，用3天的時(shí)間深入到田間地頭和農(nóng)戶家里開(kāi)展調(diào)查研究，充分了解和掌握村的受災(zāi)和損失情況，認(rèn)真找出這次災(zāi)害暴露出的基礎(chǔ)上、體制上存在的問(wèn)題，找出發(fā)展中存在的薄弱環(huán)節(jié)，幫助村完善了發(fā)展規(guī)劃。以提高其抵御自然災(zāi)害的能力，同時(shí)也找準(zhǔn)了現(xiàn)在抗旱救災(zāi)的切入點(diǎn)，把握住了關(guān)健環(huán)節(jié)，統(tǒng)一了思想，使*村的救災(zāi)工作得已順利進(jìn)行。
為了幫助災(zāi)區(qū)農(nóng)牧民解決實(shí)際困難，也為了讓全體同志受到一次思想教育，在黨委的大力支持下，我們開(kāi)展了“扶貧濟(jì)困獻(xiàn)愛(ài)心”的活動(dòng)，得到了全體同志的熱烈響應(yīng)，共捐款7000余元，用于救助災(zāi)民和助學(xué)。加深了警民魚(yú)水情，加強(qiáng)了警民的血肉聯(lián)系，以實(shí)際行動(dòng)贏得了災(zāi)區(qū)群眾的信任和愛(ài)戴。
針對(duì)*村兩委班子換屆剛剛結(jié)束，班子成員缺乏了解和溝通，工作方法不成熟的實(shí)際，工作隊(duì)組織了以“凝心聚力，建設(shè)新農(nóng)村”為主題、以農(nóng)村牧區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，黨支部建設(shè)為內(nèi)容、村兩委班子，入黨積極分子，后備干部參加的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，并聘請(qǐng)了十三敖包鎮(zhèn)黨辦主任講課。通過(guò)培訓(xùn)，使新一屆兩委班子成員理清了工作思路，了解了工作的相關(guān)的制度，學(xué)習(xí)了工作方法，盡快進(jìn)入了角色，積極投身于村級(jí)各項(xiàng)工作之中。
為了落實(shí)“突出抓班子建設(shè)，帶好黨員干部隊(duì)伍”等任務(wù)，局黨委認(rèn)真研究，決定由有著豐富農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)的工作隊(duì)員某某同志擔(dān)任*村的黨建工作指導(dǎo)員。采取半脫產(chǎn)的方式駐村，圍繞大下鄉(xiāng)工作方案規(guī)定的任務(wù)和要求開(kāi)展工作。
第一，積極開(kāi)展廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)工作。通過(guò)組織召開(kāi)村民大會(huì)、村民代表會(huì)議和入戶走訪等形式進(jìn)行廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)。同時(shí)，通過(guò)走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的形式學(xué)習(xí)好的典型引導(dǎo)群眾，通過(guò)算帳對(duì)比的形式教育群眾，充分調(diào)動(dòng)廣大群眾發(fā)展笤帚苗子產(chǎn)業(yè)和增加抗旱投入的積極性。
第二，深入農(nóng)戶，了解農(nóng)戶生活中的困難，注重引導(dǎo)群眾情緒，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、化解、處理各種不穩(wěn)定因素，對(duì)確有困難的村民，及時(shí)賑濟(jì)，并幫助其生產(chǎn)自救、營(yíng)銷創(chuàng)收，確實(shí)解決災(zāi)民過(guò)冬的溫飽問(wèn)題，確保災(zāi)民過(guò)上一個(gè)歡樂(lè)和諧的春節(jié)。
第三、對(duì)農(nóng)戶再進(jìn)行一次全面的調(diào)查摸底，詳細(xì)統(tǒng)計(jì)春季春耕生產(chǎn)有困難的農(nóng)戶，掌握其基本情況，通過(guò)發(fā)動(dòng)村民互幫互助，幫助其聯(lián)系信貸等方式，使來(lái)年的春耕生產(chǎn)順利進(jìn)行，不致詒誤農(nóng)時(shí)。
第一、落實(shí)責(zé)任，實(shí)行目標(biāo)管理。實(shí)行工作隊(duì)員對(duì)所聯(lián)系的戶包管理制度，落實(shí)了責(zé)任目標(biāo)，具體負(fù)責(zé)幫生產(chǎn)、幫生活、幫結(jié)構(gòu)調(diào)整、幫發(fā)展市場(chǎng)，確保增收目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。避免干部大下鄉(xiāng)工作與村級(jí)工作兩層皮現(xiàn)象和“一頭熱”現(xiàn)象。
第二、充分發(fā)揮工作隊(duì)員帶頭作用和農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人的作用，帶領(lǐng)廣大群眾發(fā)展笤帚苗子產(chǎn)業(yè)和舍飼畜牧業(yè)。鼓勵(lì)村干部和農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人先行發(fā)展，再通過(guò)他們帶動(dòng)周圍的群眾。
第三、通過(guò)技術(shù)、信息服務(wù)，推動(dòng)笤帚苗子產(chǎn)業(yè)和舍飼畜牧業(yè)的發(fā)展，提供技術(shù)信息上的支持。加快笤帚苗子產(chǎn)業(yè)和舍飼畜牧業(yè)的發(fā)展步伐。
第四、結(jié)合農(nóng)村建設(shè)，完善村發(fā)展規(guī)劃，以提高其抵御自然災(zāi)害的能力。
公證處工作總結(jié) 減負(fù)工作總結(jié)標(biāo)題篇四
面對(duì)潮汕農(nóng)村地區(qū)教育觀念和師資力量相對(duì)落后的情況，廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)無(wú)限愛(ài)志愿服務(wù)隊(duì)寄希望于充分利用當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)到的先進(jìn)文化知識(shí)，與揭陽(yáng)市揭西縣塔頭鎮(zhèn)塔頭學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行文化交流，通過(guò)支教助學(xué)和開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情，幫助當(dāng)?shù)貙W(xué)生堅(jiān)定繼續(xù)學(xué)習(xí)、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的思想觀念。與此同時(shí)，我們開(kāi)展了關(guān)于潮汕農(nóng)村地區(qū)義務(wù)教育落實(shí)情況及發(fā)展研究的學(xué)術(shù)調(diào)研，計(jì)劃通過(guò)走訪塔頭鎮(zhèn)及周邊村鎮(zhèn)的村民，初步了解當(dāng)?shù)亓x務(wù)教育的落實(shí)情況，并盡可能多地獲取問(wèn)卷樣本數(shù)據(jù)，為后續(xù)調(diào)研工作的順利結(jié)尾奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
晨風(fēng)徐徐，涼涼夏意。七月九日早上八點(diǎn)三十分，廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)無(wú)限愛(ài)志愿服務(wù)隊(duì)在學(xué)校中心花園集合完畢，會(huì)同學(xué)校另一只志愿隊(duì)伍星光，一同乘車向著我們的目的地——揭陽(yáng)市揭西縣塔頭鎮(zhèn)塔頭學(xué)校出發(fā)。
經(jīng)過(guò)漫漫車旅，長(zhǎng)途跋涉，我們終于到了下鄉(xiāng)地點(diǎn)塔頭學(xué)校。簡(jiǎn)陋的兩間教室，經(jīng)過(guò)一番精心打掃和收拾，便成了我們接下來(lái)一周的宿舍。
向晚的天空非常美麗，有漫天彩霞，有炊煙裊裊，有鄉(xiāng)土氣息。晚飯時(shí)間，我們一行在當(dāng)?shù)氐囊粦羧思矣貌停贿M(jìn)門(mén)，就感受到潮汕人的熱情好客，香噴噴、熱騰騰的飯菜，對(duì)于勞累一天的隊(duì)員們來(lái)說(shuō)勝過(guò)饕餮盛宴。
八點(diǎn)左右，小朋友們便陸續(xù)來(lái)到學(xué)校，如初生企鵝般對(duì)我們這群綠色精靈東瞧瞧、西望望。無(wú)限愛(ài)的隊(duì)員們?cè)谝龑?dǎo)小朋友有序入座。在見(jiàn)面會(huì)上，無(wú)限愛(ài)的隊(duì)員逐個(gè)向小朋友們進(jìn)行自我介紹，臺(tái)下一雙雙水靈靈的大眼睛，讓你卸下緊張的盔甲，只想和他們一起玩，一起學(xué)習(xí)，笑聲歌聲此起彼伏。
見(jiàn)面會(huì)尾聲，幾個(gè)小女生一起為大家合唱歌曲《小幸運(yùn)》，稚嫩又甜美的歌聲充滿真誠(chéng)。
在從學(xué)校出發(fā)以前，我們的隊(duì)員就已經(jīng)使出渾身解數(shù)，進(jìn)行了半個(gè)多月的備課和試講。在早上見(jiàn)面會(huì)結(jié)束后，我們的支教授課便正式開(kāi)始了！在我們的課堂上，有老師們殷勤的教導(dǎo)，耐心的講解，有小朋友們專注的神情，踴躍的配合，課堂上其樂(lè)融融。
為了使課堂更加豐富有趣，我們也設(shè)置了一些小游戲，寓教于樂(lè)，即于娛樂(lè)之中，分享日常課程學(xué)不到的知識(shí)和看不見(jiàn)的世界。我們的課堂，不乏傳道受業(yè)，不乏靜坐談心，也不乏師生同樂(lè)。一心一意，一點(diǎn)一滴，在這一過(guò)程中，我們亦教亦學(xué)，亦師亦友，共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)。
七月中旬逢酷暑，鄉(xiāng)間四處訪民心
下鄉(xiāng)知酷暑，盛夏訪民心。三下鄉(xiāng)期間，最辛苦的當(dāng)屬我們調(diào)研組的成員。為了完成團(tuán)隊(duì)的調(diào)研計(jì)劃，他們不辭辛勞，默默奉獻(xiàn)。
前期，他們嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真地設(shè)計(jì)問(wèn)卷并反復(fù)推敲各個(gè)問(wèn)題的可行性。下鄉(xiāng)期間，調(diào)研組的成員們不懼烈日，不懼風(fēng)雨，挨家挨戶地走訪村民，與當(dāng)?shù)卮迕駸崆榻涣鳎托穆?tīng)取他們的真是想法，及時(shí)記錄各項(xiàng)問(wèn)卷數(shù)據(jù)。每一天，隊(duì)員們都會(huì)碰到淡漠的冷面，卻也會(huì)捧起更多清香的暖茶。在外奔波了一整天后，調(diào)研組的成員終于回到學(xué)校，但還不能休息，需要及時(shí)進(jìn)行調(diào)研資料的整理，隊(duì)長(zhǎng)還會(huì)就當(dāng)天調(diào)研情況同隊(duì)員們討論并制定調(diào)整下一次的調(diào)研路線和方針。
縱然每天都是疲憊不堪，但相信在所有團(tuán)隊(duì)成員的辛勤努力下，一心誠(chéng)走訪，采得眾心歸，我們的調(diào)研計(jì)劃一定可以順利完成。
滿滿回憶，漫漫歸程，帶著對(duì)塔頭村的思念，無(wú)限愛(ài)的隊(duì)員們踏上了回家的旅程！晨起動(dòng)征鐸，臨別之際，恰逢細(xì)雨紛紛，而無(wú)限愛(ài)的隊(duì)員們已早早地起床收拾行李，準(zhǔn)備踏上回家的路程。歸途中，回顧此次塔頭之行，我們收獲滿滿。
在從學(xué)校出發(fā)以前，我們就已經(jīng)進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)半個(gè)多月的準(zhǔn)備。充足完備的前期準(zhǔn)備，為我們接下來(lái)在塔頭工作的順利開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
傳道受業(yè)，趣味無(wú)窮，這七天以來(lái)，我們給塔頭學(xué)校的小朋友們開(kāi)設(shè)了豐富多樣的課程，我們無(wú)限愛(ài)的隊(duì)員和小朋友們?cè)谡n堂上互動(dòng)，在下課時(shí)游戲，在放學(xué)后打球。七天的時(shí)間，我們盡最大的努力，為小朋友們帶來(lái)了民族文化、舞蹈鑒賞、神話傳說(shuō)、飲食文化等等平時(shí)課堂上所沒(méi)有的內(nèi)容。和小朋友們朝夕相伴的這一周，我們交流談心，給彼此留下了寶貴的回憶。短短七天，卻收獲了一份珍貴的師生之情。
在塔頭村的這段時(shí)間，為了了解當(dāng)?shù)亓x務(wù)教育的落實(shí)情況，隊(duì)員們頂著鄉(xiāng)間酷暑，四處走訪村民。經(jīng)過(guò)大家的不懈努力，我們終于完成了問(wèn)卷調(diào)查工作，調(diào)研工作可以暫時(shí)告一段落了。
七月的塔頭村夏意濃濃，這段時(shí)間，我們一起住在塔頭學(xué)校。我們自己安排好生活起居，自己準(zhǔn)備好一日三餐，工作時(shí)專心致志，空閑時(shí)散心玩樂(lè)，度過(guò)了難忘的七天。
歸程漫漫，回憶滿滿，今年三下鄉(xiāng)的塔頭之行，我們滿載美好回憶而歸。輕車一路帶朝陽(yáng)，攜手同行三下鄉(xiāng)。惟愿心中無(wú)限愛(ài)，年年夏日共徜徉。
無(wú)限愛(ài)，我們明年再會(huì)！
公證處工作總結(jié) 減負(fù)工作總結(jié)標(biāo)題篇五
xx縣森林公安局領(lǐng)導(dǎo)高度重視信息化建設(shè)工作，將信息化建設(shè)置于森林公安當(dāng)前工作的首要任務(wù)來(lái)抓，成立了以局長(zhǎng)為組長(zhǎng)的信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全縣森林公安信息化建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)工作。并對(duì)全縣森林公安信息化建設(shè)提出明確要求：一是增加投入，切實(shí)加強(qiáng)信息化建設(shè)保障。二是強(qiáng)化配置，著力夯實(shí)信息化建設(shè)基礎(chǔ)。為真正抓好全縣森林公安信息化建設(shè)，局領(lǐng)導(dǎo)多次深入一線，靠前指揮，親自督促各派出所的信息化建設(shè)工作，形成“一把手”親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)全力抓，隊(duì)所辦負(fù)責(zé)人具體抓，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的信息化建設(shè)工作格局。
在實(shí)際工作中，個(gè)別民警在對(duì)開(kāi)展工作重要意義的認(rèn)識(shí)上存在誤區(qū)，特別是對(duì)森林公安信息化認(rèn)識(shí)不到位，認(rèn)為開(kāi)展基層基礎(chǔ)工作只是一句空話，走走過(guò)場(chǎng)而已。沒(méi)能對(duì)此項(xiàng)工作的開(kāi)展沒(méi)有引起足夠的重視，思想觀念沒(méi)有完全適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展，存在抓突擊任務(wù)多，抓基礎(chǔ)性工作少的現(xiàn)象。
森林公安從事信息化專職民警非常短缺，兼職較多，工作負(fù)擔(dān)重，難以應(yīng)付正常的信息化建設(shè)需要，基層派出所信息化技術(shù)裝備落后，由于經(jīng)費(fèi)投入力度不夠，裝備不能得到及時(shí)更新，與現(xiàn)實(shí)信息化工作的實(shí)際需求有較大的距離。這些問(wèn)題不解決，勢(shì)必會(huì)放慢信息化基層基礎(chǔ)工作的建設(shè)步伐，影響森林公安信息化建設(shè)進(jìn)程。