總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，因此，讓我們寫一份總結吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢？下面是小編帶來的優秀總結范文，希望大家能夠喜歡!
教學常規管理教師考核工作總結篇一
一年來，我們緊跟局黨委的部署，在主管局長的直接領導下，精誠團結、腳踏實地、開拓進取，遵循用管理促發展的思路，較好地完成了各項工作任務。
一、提出了一個口號
——自律、樂群、務實、創優。
自律：嚴格要求、以身作則;
樂群：尊重領導、善待下屬、密切與各部門的聯系;
務實：想實情、出實招、辦實事;
創優：目標高標準、過程高質量、結果高水平。
口號雖然是務虛的，但能起到激勵心志、凝聚人心、統一步調、規范行為的作用。
二、強化了兩項措施
(一)用制度規范本股工作人員的行為
1、制訂了本股工作人員職責分工細則，每月都制訂有工作要點，并做到每兩周結一次帳。
2、制訂并堅持了股室工作例會制度。
3、制訂并堅持了關于進一步規范組織人事工作辦事程序的暫行規定。
4、制訂并堅持了股室內務輪流值日制度。
(二)用嚴格的目標管理激發基層政工干部的積極性。我們要求：任何工作有布置就有檢查，有受命就有復命，不允許出現工作環節上的空白。對基層政工干部的工作情況實行了嚴格登記，定期通報，并與年度目標管理掛鉤。今年19個鄉鎮政工干部有16個在目標管理考評時被扣分。有的是因為教工請假手續不健全，有的是因為教工信息管理有疏漏，有的是因為上交材料沒按時。
三、開展了六項研究
我們將全縣各中心學校政工副校長和縣直學校政工專干組織起來，分別成立了師德評價、規范教工上崗管理妥善處理歷年離崗人員、教師業務學習考核、規范完中結構工資、規范民校教師資格管理、基層教工信息電腦管理與應用六個重點難點工作集中攻關小組，本股6位干部每人帶一個組，進行了卓有成效的研討活動，對指導08年的相關工作打下了扎實的基礎。
四、取得了五大成績
1、制度建設體系化。我們不僅有比較健全的股室工作制度，而且通過幾年的努力也基本健全了教師管理的制度體系。在崗位目標管理方面，既有單位的教育工作管理目標管理考評方案，又有教師個人的崗位目標管理考評指導方案，還有局管干部的目標管理考評方案;在教職工勞動紀律管理方面，有關于進一步加強和完善教職工勞動管理的暫行規定，還有關于規范教職工在職脫產進修的暫行規定，有民辦學校教師管理暫行辦法，還以兩辦的名義下發了《關于加強教師隊伍建設的意見》;在師德建設方面，有師德建設七項制度和師德評價指導方案;在骨干教師隊伍建設方面，有骨干教師評選辦法、學科帶頭人評選辦法和學科帶頭人管理辦法。其他各項工作的開展都有上級或本級的文件精神，避免了工作的隨意性和盲目性。
2、信息管理電子化。建立了4個人事信息庫：全縣教工綜合信息庫、骨干教師信息庫(特級教師，學科帶頭人，副高職稱人員，研究生)，獲縣級以上各種榮譽的.優秀教師信息庫，工資信息庫和中小學教師繼續教育信息庫。以教育局的名義制訂下發了《石門縣中小學教職工個人信息管理辦法(試行)》，對所有的信息都明確了維護責任人，并做到及時維護。
3、日常工作規范化。組織人事股對應市教育局人事科、師范科、就業辦等3個科室和縣組織部、宣傳部、統-戰部、人事局、編辦、統計局、勞動社保局、老干局等10多科局。工作頭緒繁雜、日常工作十分繁忙。我們堅持“嚴謹、規范、準確、高效”的工作理念，實現了黨建組織、教師資格認定、職稱評定、優秀教師推選、調資、統計、法人登記和年檢、工人技術等級考試、教師選聘、信訪回復、檔案管理、教工請假審批等等等等日常工作的規范有序。
4、干部作風革命化。全股6位同志，男女各半，年齡跨度近30歲。但每一位干部都能認真履行職責，辦事雷厲風行，工作扎扎實實。副股長陳安平克服家庭困難，工作兢兢業業、踏踏實實，所負責的每一項工作都盡力做到了“最好”;吳陽平同志年近退休，工作熱情不減當年，所承擔的師訓工作在全市名列前茅;陳新國同志工作嚴謹、默默無聞，全年僅調資就多達4批次，無一例差錯;楊新華同志本職工作主動、規范，股務工作細心、耐煩，服務基層熱情、有禮，受到各方面的好評;楊寧輝同志大膽潑辣，積極要求進步，檔案室的信息化建設特別是教工信息電子化建設取得了長足進步。總之，我們每一個人都在想工作、干工作，保持了旺盛的工作熱情。
5、重點工作特色化。一是全股干部帶頭學電腦。目標—“三自”：郵件自己收發，文稿自己打印，數據庫自己維護。三條保障措施：收、修舊電腦，做到人手一臺;成立互助小組，每三人一組，相互學習，相互幫助;除正規文件外不報打印費。現在，我股的“三自”目標已基本實現。二是人事制度改革，高標準的完成了事業單位崗位設置模擬工作，全省教育戰線就是石門和岳陽;三是教師培訓。特別是在年末教育部舉辦的中小學校長“校園安全”遠程網絡培訓中，由于我們的精心組織，培訓工作受到了到我縣實地視察的教育部、教育廳的領導和專家的高度肯定。目前正在進行總結評比，從反饋的信息看，全國80個項目縣4000名受訓校長的綜合成績，前50名中我縣就有20多人。
至于我自己，有兩句話可以概括一年來的情況：一是一如既往，也就是說和以往一樣，老老實實做人，認認真真辦事;二是有重大失誤。主要有兩次：一、在選派到美國從事漢語教學的老師時，只考慮到時間緊，沒有先匯報再實施，而是先摸底再匯報，違背了組織人事工作的辦事程序;二、在組織2000年聘用制教師考核工作中，對在電子表格中用自動求和公式求和可能出現的數據誤差缺乏了解，指使實際下達的合格指標數大于應該下達的指標數，給工作造成了一定的被動。
正因為我有這樣的失誤，所以最后講一句心里話：如果大家對本股的工作還表示認可的話，就請把信任票投給我們的副股長吧。
謝謝!
注：查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網然后站內搜索考核股工作總結。
教學常規管理教師考核工作總結篇二
骨干教師有著良好的師德師風，過硬的專業素質，在教育教學實踐、教育科學研究及指導青年教師等方面發揮著重要作用，成為教師隊伍的中堅力量。
召開了由各中小學主抓師訓工作的校長參加的籌備會議，具體布置考核工作。在會上，有關領導就本次考核的重大意義和考核的注意事項提出具體要求，并強調要確保這次考核工作做到客觀、公正、透明，保證考核結果的真實性。在審核中，充分聽取骨干教師任職校考核小組的意見，在認真核實材料和深入課堂聽課的基礎上，對各校考核中存在的問題提出了整改意見，并限期改正，從而使本次考核真正做到了民主、公開、公正、真實，有力的促進了骨干教師隊伍的建設。
通過考核，我們發現骨干教師在師德師風建設方面表現突出。在學校考核小組、學生、家長三方面的評價中，對骨干教師的師德師風均給予了很高的評價。骨干教師均能做到依法執教、愛崗敬業、熱愛學生、嚴謹治學、團結協作、尊重家長、廉潔從教和為人師表。同時骨干教師的教育研究能力有了顯著的提高。表現在科研意識增強，在科研課題的帶動下，使自身的教育教學水平有了質的飛躍，許多骨干教師也成為科研骨干。
骨干教師還注重在教育教學實踐中不斷磨練自己。他們積極投身新課程改革，成為課程改革的主力軍。尤其在中小學開展的“構建生命課堂，提高教學質量”活動中，他們靠自己的聰明才智，努力掌握新理念，實踐新課程，優化教育教學過程，使教育過程成為學生生命流淌中的動人音符，師生在這個過程中共同成長。
嚴格要求自己，努力地提高自己，解剖自己，分析自己，正視自己，認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加學校各活動，并及時做到反思和小結。為了適應教育教學的長遠發展，我不斷研究、探索和學習政治理論，同時從課外讀本中汲取營養，讓自己不斷成長。我踏實工作、拼搏進取、為人師表，在學生當中做出了典范。
我嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系、對人真誠、熱愛學生，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。
我認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。并了解學生原有的知識技能、興趣、需要、方法、習慣等學習新知識可能會有哪些困難，及時采取相應的預防措施。
我組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡短明了，克服重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學習的興趣，課堂上講練結合。
根據本學年的計劃，在作業批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。
總之，一學年的教育教學中，今天也算告一個句號，過去成了歷史，這歷史在我的回憶中永遠年輕，永遠微笑，也永遠刻入心底，但愿我的付出能澆艷出美麗的花朵。
教學常規管理教師考核工作總結篇三
回想在x的這段工作歷程，是我人生中很珍惜的一段時間。在這期間我的收獲主要有兩個方面：政治思想上的成熟和業務工作方面積累了豐富的工作經驗，總結為八個字“收獲頗多、受益匪淺”。
我的轉變與進步，是領導的培養、同事們的幫助與支持和自身的努力才取得的。我清楚自己在咱們品牌店面的工作時間還不是很長，還有很多方面需要不斷的學習，要時刻衡量和要求自己的言行，注意加強政治修養，進一步提高各項認識。我也希望領導和同事們一如既往的給與我指導和幫助，我也將加倍努力，以無比的熱情與努力爭取更大的進步！
日常工作中在上級領導的指導下，負責跟進各個節期的每個活動工作。令活動順利完成。與同事們共同努力完成了每個活動舉辦前期的布置，根據上級領導給予策劃工作，努力完成上級領導的計劃內容。從站姿站規，樹立良好的服務形象和服務質量做起。同時提高服務增強成員之間的團結與活力，對待各項工作同事均充分發表意見和建議，集思廣益，注重發揮集體的聰明才智和整體效能，努力提高服務水平。成為一個富有朝氣、充滿生機與活力的集體。同時時刻嚴格要求自己，努力做到，為提高業績打下堅實的基礎，也為自己的人生奠基更高的臺階。
綜合看來我覺得自己還有很多的的缺點和不足，處理問題的經驗方面有待提高，團隊協作能力也需要進一步增強，需要不斷繼續學習以提高自己各項能力。深知自己還缺乏基本的辦公室工作知識，在開展具體工作中，常常表現生澀，甚至有時還覺得不知所措。工作細心度不夠，經常在小問題上出現錯漏，辦事效率不夠快，對領導的意圖領會不夠到位等。我一定會在今后的工作中堅持服務與效能相統一原則，在走動中去發現問題，在走動中去尋找問題。通過及時的現場觀察，去掌握工作中存在的問題和不足，從而去制定相應的改進提高方案并能做到及時向上級部門進行信息反饋，及時糾正問題。
時光飛逝轉眼又到了年底，回顧即將過去的一年里經歷了很多，也感悟到很多。首先感謝公司領導和店內同事在這一年里幫助與支持，自己才能更好的立足于本職工作，再發揮自身的優勢不斷總結和改進、更好的提高自身素質。
教學常規管理教師考核工作總結篇四
員，績效考核工作也已經慢慢走入正軌。為有效提高員工個人的工作能力和工作績效，從而提高公司整體的工作效能，全面完成公司年度經營指標，并努力實現公司戰略發展目標，特制定了績效考核管理辦法及工作流程。
績效考核是在公司發展戰略指引下，通過對經營目標的分解，使公司每個部門、每位管理者和員工在工作目標、任務要求和努力方向上達成共識，并根據具體考核標準和方法進行檢查和評價，激勵部門與員工持續改進工作績效，最終實現公司發展目標的一種管理方法。績效考核是全員參與、全員考核的過程，也就是對全體員工在工作過程中表現出來的工作業績、工作能力、工作態度以及個人品德等進行評價，并由此判斷員工與崗位要求是否相稱，通過系統方法、原理來測量和評定員工職務行為和工作效果，也是管理者與員工之間進行管理溝通的一項重要活動。具體考核標準和方法的制定，是以公司經營目標為導向，應遵循“想要什么結果，就考核什么”的簡化原則，避免“大而全”的考核標準和方法。選擇制定少數的、關鍵的考核指標，即關鍵績效考核指標（keyperformanceindex，kpi），要求kpi與經營目標關聯度愈高越好，使考核簡化、客觀、準確。
簡而言之，績效考核就是以公司經營目標為關鍵考核指標，全員參與，全員考核，員工與公司共同受益的一種管理方法。
上海華僑城今年在績效考核上以設備部為首最先展開考核，設備部維修工已經根據考核結果實現了調薪等，這樣大大加強了員工的工作熱情，和對專業知識的深入研究學習的動力。
20xx年我們將在全公司開展績效考核工作，包括二級部以上管理人員的述職和全體員工的考核，使各級管理者明確了解下屬的工作狀況，通過對下屬的工作績效評估，管理者能充分了解本部門的人力資源狀況，有針對性地提出改進措施，有利于提高本部門的工作效率。
教學常規管理教師考核工作總結篇五
《陜西省人民政府關于印發陜西省縣域經濟社會發展考核暫行辦法的通知》(陜政發[xx]31號文件下發后，、市政府領導非常重視，、常務副李文正批示：“市統計局結合漢中實際，根據省上考核辦法和省統計局的具體安排，認真進行考核”。按照市政府領導的批示和省考核組的要求，我們重點抓了市縣考核機構、人員、經費、責任的落實。積極有效地開展了考核工作。經過上下努力，截止2月23日各縣區考核報表已上報市考核辦，市考核辦正在集中精力，加班加點進行全面審核，現將工作情況分三個階段進行匯報。
一、前期準備階段
去年8月份我們在接到市政府辦公室轉來的(陜政發[xx]31號)文件和領導批示后，落實了一名同志專門做前期準備工作，于xx年9月初向市政府上報了關于貫徹《陜西省人民政府關于印發陜西省縣域經濟社會發展考核暫行辦法的通知》的請示報告。(漢市統發[xx]34號)。根據市政府領導的批復。我們于xx年10月8日提出了具體貫徹意見(漢市統發[xx]39號)，另外及時向財政局上報了市本級縣域經濟社會發展考核所需經費的預算報告。經局領導多次與財政局聯系，市財政局及時將縣域經濟考核經費列入市本級xx年財政預算計劃。(財政預算5萬元)。在做前期準備工作階段，我們還深入縣區進行了一些有益探索，對考核資料搜集渠道進行了調研。與此同時，各縣區也做了大量準備工作。由于我市前期準備工作行動早，為全面開展考核工作奠定了良好的基礎。
二、進入實戰階段
xx年12月22日全省縣域經濟和社會發展考核工作電視電話會議后，我市的各項考核工作步入了緊鑼密鼓的實戰階段，各項工作取得了突破性進展。
(一)領導重視，市政府常務會議專題研究考核工作。市政府對考核工作非常重視，于xx年元月13日召開第一次常務會議專題研究縣域經濟考核工作，市局楊建林局長到會對縣域經濟考核工作進行了匯報。為了保證我局上報市政府常務會議關于縣域經濟社會發展考核工作所列各項議題都能順利通過，會前，我們就縣域經濟考核工作的要求、步驟、方法等向主管進行了詳細匯報，對上會研究的各項工作做了充分的準備，形成了一系列高質量的匯報材料。從而引起了市政府領導對考核工作的高度重視。會議決定1、成立以、市政府常務副李文正同志為組長，市政府助理李寶玉，市統計局長楊建林為副組長，計發委、經貿委、衛生、教育、科技、民政、公安、財政、人事、社保、城建、農業、林業、水利、外經、交通、廣電、統計、鄉企等20個部門領導為成員的漢中市縣域經濟社會發展考核領導小組，領導小組下設辦公室，辦公室設在市統計局，辦公室主任由楊建林局長兼任。2、市政府下發了《關于認真做好我市縣域經濟社會發展考核工作的通知》(漢政發[xx]5號)，對考核工作的指導思想、原則、范圍、指標、時間按排，工作開展等提出了明確要求。3、市政府決定召開一次全市縣域經濟社會發展考核工作會議。由于市政府對考核工作的高度重視為扎實有序的開展工作創造了良好的.條件。
(二)周密部署，市政府召開會議進行動員。縣域經濟社會發展考核是一項十分復雜的系統工程，涉及到社會方方面面。全市縣域經濟社會發展考核工作要取得圓滿成功，必須取得縣區政府，市直有關部門的高度重視和大力支持。市政府決定召開全市縣域經濟社會發展考核工作會議，是對考核工作的支持和重視，是搞好考核工作的關鍵，是落實縣區政府和市直主管部門的責任，夯實考核基礎工作的重要措施。市局要求大家要統一思想，提高認識，一定要抓住全市縣域經濟考核工作會議的時機，讓市政府領導把問題講透，把要求講明，把工作講細，把責任夯實。為了開展會議，市局先后召開了多次局務會議對會議的籌備工作進行具體細致的部署，成立了材料組、會務組，落實了分管領導和工作人員。市局楊建林局長要求，這次會議的材料質量要高，會務組織要嚴密，各項工作要細致。按照局領導的要求，考核辦幾名同志分工協作，積極籌備會議材料，在籌備材料過程中，局領導和同志們一起加班加點，對每一份材料都認真進行推敲。由于會議材料的高質量和準備工作的周密細致，從而保證了市政府2月1日召開的全市縣域經濟考核工作會議的高質量。這次會議各縣區分管統計工作的縣區長;市縣域經濟社會發展考核工作領導小組和市經濟普查領導小組成員單位的領導，各縣區統計局長和市統計局、考核辦、普查辦的科級干部共60余人參加會議。、常務副、市縣域經濟社會發展考核工作領導小組組長李文正同志出席會議并作了重要講話。會議由市政府助理李寶玉同志主持，市局楊局長代表市縣域經濟考核領導小組對全市縣域經濟考核工作進行安排部署。與會代表一致認為，會議主題突出，任務明確，市政府領導重視，會議對全面完成全市縣域經濟考核起到了非常好的效果。同時，電視臺和廣播電臺對會議的意義和重要性做了及時的報道，漢中日報也刊發了會議召開的消息和主要內容。從會后各縣區反饋給市局的信息看，各縣區都及時召開了辦公室會議傳達貫徹會議精神;沒有成立機構的縣區盡快成立了考核機構，落實了工作人員，夯實了工作責任。另外按照會議要求，各縣區政府解決了考核工作中的困難，疏通了部門資料搜集渠道，落實了考核經費。據統計全市落實財政預算經費27萬元，目前已落實到位11萬元，從而保證了考核工作的順利進行。
(三)明確分工，建立考核工作責任制。為了使縣域經濟考核工作落到實處。我們盡快制定了漢中市縣域經濟社會發展考核領導小組辦公室及各成員單位工作職責。制定了分縣區縣域經濟社會發展考核指標統計表，在考核工作中要求各縣區上報的《陜西省縣域經濟社會發展考核表中的數據必須與漢中市目標管理責任制考核表中的數據一致，相關部門的數據必須與上報給市政府主管部門的數據一致，涉及考核指標的數據必須與上報給市局年報數據一致。嚴防同一指標幾套數據的問題出現。為了落實各項數據審核把關責任，市政府要求各縣區政府、市直部門分管考核工作的領導，要對考核工作負總責，實行報表上報審簽制，各縣區統計局長是考核數據質量的第一責任人。對涉及部門的數據，由各部門及時提供分縣區xx、xx兩年的數字;部門領導必須對數字質量負責。為了把部門責任落到實處，縣域經濟考核領導小組成立后及時召開了第一次成員單位會議，要求各成員單位領導要把考核工作列入部門重要議事日程，考核工作不但要有領導親自抓，還要落實一名工作人員具體從事考核工作，認真填寫考核表，并于2月20日前上報市考核辦。市考核辦人員根據考核任務進行了具體分工，明確了工作職責。正是由于分工明確，建立了考核工作責任制，形成了上下，部門之間齊抓共管的好局面，保證了縣域經濟社會發展考核工作有條不紊的進行。
(四)認真審核，嚴把數字質量關，考核表中的數據質量是縣域經濟考核工作關鍵，數據真實可靠，考核工作才能發揮作用，才能考核出水平。市政府要求各縣區、各部門、各級考核辦要確保考核數據的真實性。市、縣考核部門要根據考核工作實施方案要求，統一數據來源、口徑、范圍、計算方法，規范考核數據采集，匯總、審核上報辦法。目前，按照市考核辦的要求，各縣區、各部門已將縣域經濟考核報表上報市考核辦。市考核辦正在認真進行審核。在審核過程中我們采取的方法：一是涉及統計部門的數字將各縣區上報的縣域經濟考核表中的數字與統計局xx年鑒資料進行核對。xx年數字與各縣區目標責任考核表中的數字進行核對。二是涉及各部門的數字，各縣區上報縣域經濟考核表中的數字與市考核辦搜集各部門的數字進行審核。三是對考核表中出現的紅色數字認真進行審查，弄清原因，做到心中有數。對審核出的問題，工作人員進行了認真記錄。針對存在的問題，市考核辦將于25日、28日分兩批召集各縣區考核工作人員集中進行講解，按照市考核辦會議要求各縣區考核工作人員立即進行復查核實，并將核查情況電話報告市考核辦。市考核辦認為考核表沒有問題后，各縣區方可填寫正式報表，由縣區長簽字后上報市考核辦。在整個考核工作過程中，審核是重要環節。市縣考核工作人員嚴格遵守實事求是的原則，恪守職業道德，說實話、報實數、確保數出有據、真實可信，嚴把縣域經濟社會發展考核數據質量關。
三、考核工作中存在的問題
(一)考核時間緊。按照全省考核工作要求，各市要在3月10日前將轄區各縣區上報的《陜西省縣域經濟社會發展考核統計表》和《陜西省縣域經濟社會發展考核指標計算表》審核、匯總，經市考核部門負責人簽字后報省考核組。從目前工作進度看，市一級審核時間較少。由于今年是考核工作的第一年，基礎資料非常重要，加之考核是一項全新工作，沒有經驗可以借鑒。對于審核中存在的問題進行復核也需要時間，所以從縣區上報給市考核辦和市考核辦上報省考核組之間只有10天審核時間，顯得非常緊張。
(二)人員明顯不足。按照省政府下發的《陜西省縣域經濟社會發展考核暫行辦法》，從今年起每年都要對各縣區進行縣域經濟和社會發展進行考核。考核工作已經成為統計部門的一項長期任務。從目前統計部門現狀來看，市縣統計局人員相當緊張，加之經濟普查等，市、縣統計局的工作人員已達到超負荷運轉，望省考核組能向領導反映，解決基礎人員緊缺的困難。
注：查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網然后站內搜索縣域考核工作總結。
教學常規管理教師考核工作總結篇六
燕山中學xx年德育工作總結燕山教育委員會中學教育科xx年12月22日燕山中學xx年德育工作總結燕山教育委員會中學教育科一，開展教育思想大討論的情況9月—10月初，我地區以貫徹中央8號文件為重點，以討論燕山工委燕山辦事處關于加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見為切入點開展了為期一個月的教育思想大討論。
1，9月初，燕山教委統一組織各中，小學校級領導進行討論。
2，9月中旬—10月初，各校分頭組織全體教職員工參加的討論。
在充分討論的基礎上，燕山教委對討論意見進行歸納，總結：
1，能夠充分認識加強未成年思想道德建設的重要性和緊迫性；
3，德育資源比較豐富。有著我國現代知名企業燕山石化，其創業史，發展史和現代的企業文化以及燕山地區的人文地理，風土人情都為燕山兒女的健康成長提供了營養和資源。
教師的職業道德水平有待進一步加強，教師的激勵和評價機制需進一步完善。學校教育和家庭教育的整合。部分家長在教育孩子的觀念和方法上存在誤區，學生的家庭教育需要進一步規范。學校心理健康教育專業人員缺乏，機構不健全，管理有待加強。
"三加強，五確保"
3，加強投入，確保德育網絡的建設，確保教育機制的落實。
已經采取的措施，取得了哪些方面的效果。出臺了 燕山工委燕山辦事處關于加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見 ，并對每一項工作進行了任務分解，責任到人，落實到位，形成全社會齊抓共管的局面。我地區工委辦事處領導高度重視，召開了全地區各委辦局的聯席會議，明確了職責，并定于xx年召開燕山地區德育大會。燕山教委中教科貫徹落實中央若干意見和市委，市政府實施意見采取的措施及取得的效果。以新課程為載體，充分發揮課堂教學的主渠道作用。
抓住課程改革的契機，立足課堂教學，深化教育教學改革。強化教職員工全員德育意識，堅持教育教學全過程的德育教育。各門課程都要從教學實際出發，制定學科教學滲透德育的工作計劃。
例如：中學美術學科進行"憶，想畫"教學，讓學生用畫筆表現《我愛我校》，《我愛燕山》，《我愛祖國》的主題系列作品活動。設計收集學校，燕山，中國的形象資料，組織各種形式競賽，探索"發展式"美術教學規律并通過教學滲透愛校，愛家鄉，愛祖國的教育。
教學常規管理教師考核工作總結篇七
光陰似箭，一晃xx年過去了一半，回顧這半年的工作歷程，我們xxx超市的員工，無不感到欣慰，因為我們超市在公司領導大力支持下，精心策劃和全面指揮下，新上的餐吧精彩開業了。
在這半年的工作中，必須認真仔細，對工作要認真負責，積極主動了解，每種商品的價格，還要做好唱收唱付，保證商品、整潔、陳列有序，美觀豐滿。從每一個細節嚴格的要求自己，為了讓我們對企業文化、業務知識、更加熟知，我們科室組織利用班前班后對應商品實物進行業務知識、企業文化的培訓學習，在服務方面要對顧客做到熱情服務、有聲服務、微笑服務，怎樣把工作做到最好，怎樣才能為公司多創新、多創收、讓顧客滿意，才是我的目標。
在工作中有收獲的同時，也存在不足，在工作中缺乏較好的工作方法，，遇到問題有時考慮的不細致、不靈活、不夠沉穩，無論在業務學習，還是在服務提升上，自己還缺乏一定的持久性，工作中創新意識欠缺，總想只要努力把工作做好即可，和領導同事之間缺乏溝通，通過這半年的工作，我很幸運學到了不少新的東西，但這還遠遠不夠，尤其在新上餐吧的市場開發方面，還顯得有些稚嫩，在品種的添加上，要多想辦法，多學、多思、多試努力把工作做得更好。
在xx年下半年工作要以“尋覓需求創新經營，與時俱進穩步發展”為指導思想，向著“弘揚正能、發揮才能、挖掘潛能、完善功能、創收節能、保障效能的經營管理目標靠近，以”管理、培訓、營銷、服務“為工作重點，認真遵守公司各項規章制度，明確相應的工作流程，積極參加業務知識，企業文化的培訓，提高服務水平，以精益求精的業務技能，嫻熟的服務技巧為旅客提供更優質的服務。