在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

高中四季校服高中四季更替詩句篇一

“校服”在我心中是件最珍貴的衣服，它雖然沒有華麗的外表，但是它卻承載著媽媽的一片濃濃的深情！

回到家，我把這件苦惱的事情告訴了媽媽。媽媽看到了我著急的樣子，安慰我說：“孩子，咱們想辦法，媽媽幫你去別人家借。”說著就帶著我走出了家門。

這時，天越來越黑，越來越冷，天空中還飄起了小雨。程莊村、徐莊村、三官廟村，我和媽媽跑了一家又一家，幾乎跑遍了三個村子。媽媽的手不停地捧著頭，看樣子是急壞了。當時的我凍得直打哆嗦，我輕輕地說：“媽媽，算了吧。我們回家吧。”媽媽說：“沒事的，我們繼續找……”果然功夫不負有心人，終于有一家高年級的姐姐同意把以前穿過的校服借給我們了。這時媽媽用冰冷的雙手抱著“校服”，高興壞了。

我很珍惜這件校服，更懂得它來之不易，更是深深地見證了一種責任和媽媽對我的良苦用心。

高中四季校服高中四季更替詩句篇二

經營地址：____________________

法定代表：____________________

乙方（購貨方）：____________________

經營地址：____________________

法定代表：____________________

一、乙方向甲方購買服裝成品，品牌名稱、規格、數量、價格等項目，雙方約定如下表。

二、以上所購服裝質量要求達到色別、貨號、規格等與乙方選定的服裝樣品一致，并達到服裝廠家的合格標準。如乙方認為服裝質量與樣品不符，乙方需要提供相應的證明文件。在乙方提供合法有效的證明文件后，甲方保證實行：質量不符包退；貨號、規格不符包換；特殊身材服裝以雙方量體數據為準。

三、本合同簽訂后，甲方需派技術人員前往乙方所屬單位，與乙方所派專門人員一同對乙方所屬員工進行實際試樣量體，以確保乙方所購服裝符合合同約定，量體數據作為本合同的附件存在，與本合同具有同等法律效力。

四、乙方所購服裝，嚴禁水洗。保質期自交付之日起計算，____________________月。在保質期內，如因甲方服裝質量原因造成乙方所購服裝：干洗起泡、拔絲、縮水現象，甲方負責調換。

五、甲方應在年月日之前分期分批向乙方交付服裝，如非因甲方原因造成甲方不能按期交付，雙方協商最后的交付日期，但為不影響乙方的使用，在原交付日期的基礎上可向后延續____________________個月。甲方向乙方交付所購服裝，乙方應按照雙方的.約定，同時按乙方封存“樣衣”進行驗收，并簽字確認。

六、款項結算方式

1、本合同簽訂之日，乙方應支付訂購服裝貨款的____________________0%。計人民幣：____________________元（大寫：____________________元）。

2、甲方交付服裝后，乙方應根據實際驗收數量結算____________________%的貨款。

3、乙方有權預留總貨款的____________________%作為質量保證金，服裝全部驗收合格后，如無質量問題，乙方應在____________________個月內，即在____________________年____________________月____________________日之前一次性支付給甲方。

七、違約責任

1、如雙方任何一方違約，雙方協商解決，如協商不成，違約方須向另一方按照總貨款的支付違約金。

2、如在合同執行過程中產生糾紛，雙方協商解決，協商不成，任何一方有權向甲方所在地的人民法院提起訴訟。

3、因不可抗力造成本合同不能正常履行，雙方互不承擔賠償責任。

八、本合同自雙方簽字蓋章起開始生效。

九、本合同共____________________份，甲、乙雙方各持____________________份。

高中四季校服高中四季更替詩句篇三

您好！

也許是近期對待學習比較懈怠的緣故導致我竟然忘記了要穿校服的重要事情，明明學校幾乎每天都要檢查校服卻連這種基本的事情都沒有放在心上，事實上若非自己趁著學校開門的時候人多進入了校園，很有可能沒穿校服的自己需要在學校保安處登記姓名班級以后才能夠進入校園，而且捫心自問進入xx中學這么長時間卻連要穿校服的規定都沒有放在心里難道不值得檢討一番嗎。

雖然是否身著校服對學習沒有直接的促進作用卻反映了學生的基本態度，看似只是一種形式卻也要嚴格遵從才能夠便于校領導進行管理，換言之若是連這種態度都不愿意表現出來的話則未免顯得自己有些過于無恥了，畢竟每天校領導都在強調穿校服的事情卻不將其放在心上足以表明自己怠惰的本質，若是故意而為之的話則未免顯得這種舉動過于自私了些，即便自己能夠被老師原諒也會在以后的學習中難以逃脫內心的譴責，畢竟這種因一己之私損害整個班集體形象的做法未免顯得有些過于無恥。

另外我也得考慮到課間操的問題以及其他同學的看法才行，當學校開展課間操的時候校園中自己這個沒穿校服的學生該會是多么顯眼啊，這種特立獨行的做法既不可取也會對學校的管理帶來很大的不便。實際上我得明白學校要求學生自覺穿校服也是為了我們的成長著想，若是將心思都花在打扮上的話未免會對學習的發展造成不利的影響，而且班上的同學發現自己沒有沒穿校服的話也會對他們的心理造成較為惡劣的影響。

回顧以往在學習上的付出自然明白能夠走到當前階段也是很不容易的事情，若是因為沒穿校服的事情便讓老師對自己感到失望則未免顯得有些得不償失了，作為高中生應當具備基本的是非觀才能夠通過努力在學習上有所成就，否則的話連學校規定都不懂得遵守只會因為自己的特立獨行為他人帶來困擾罷了，看似沒穿校服的自己在學習生活中減少了一層“束縛”卻也不再符合學生的形象，更何況沒穿校服的危害性遠不止如此又怎能不重視老師的批評。

為了加強自己對校規的重視還是應當通過學習上的努力彌補沒穿校服的過失才行，對我而言這既是鞭策自己學習的方式也從中吸取了沒穿校服的教訓，所以我會重視老師的批評并在以后的學習生活中保證做到每天穿校服。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

高中四季校服高中四季更替詩句篇四

合同編號：_________________

乙方：_________________（中標人）

簽約地點：_________________

根據《中華人民共和國民法典》及_______年_____月______日____________公司就____________________區區屬學校學生校服定點生產資格項目的招標結果和招標文件（招標編號：_________________）的要求，經雙方協商一致，簽訂本合同。

乙方負責向甲方供應下表中所列貨物：

序號校服名稱、內容用料要求（產品等級均為一等品）

重量均指每平方米克重計量

單位單價生均

數量

如甲方要修改或變更校服的，必須提前______年通知乙方。

合同總價包括服裝的物料購置、設計、制作、運輸、包裝、檢驗、納稅及不可預見的一切費用，甲方不須另付任何費用。

合同總價每年根據附件1所簽訂的金額確定。

詳細價格、技術說明及其它有關合同設備的特定信息由合同附件說明。所有附件及本項目的招投標文件、會議紀要、供貨合同等均為本合同不可分割之一部分。

1、貨物為__________________公司全新設計制造，無任何走紗、走線、次貨現象出現，選用的面料的內在質量、外觀質量均要符合國家和行業的一等品的要求。

2、適用標準：必須符合國家、服裝行業現行的規范以及《關于印發廣州市學生校服質量技術要求指導意見的通知》（穗教發[20______]11號）、《關于對__________________市學生校服質量技術要求的補充通知》（穗教發[20______]38號）。

3、所提供的貨物能經多次洗擦而不褪色、不易起毛、不易褶皺、無裂縫、不變形、耐洗、耐磨；服裝配件不易脫落、破損，其質量必須符合本次招標文件的質量標準要求。

4、乙方對提供的校服質量保證期不低于兩______年。在保證期內，如校服非因甲方人為原因而出現的質量問題，乙方在接甲方通知后5個工作日內履行補購、換購等義務，并承擔因補購、換購而產生的實際費用。

5、乙方應確保所提供的貨物合格率達到100%。

1、合同貨物的包裝

由乙方負責每套校服一個膠袋包裝。

2、合同貨物的交貨

乙方交貨時間：用戶指定時間

乙方交貨地點：用戶指定地點。

3、合同貨物交付要求：

乙方根據甲方要求的數量、號型規格，按班別學生姓名為包裝單位，在規定的時間內將校服送達甲方指定的交貨地點，校服至交貨地點前的運輸、保管風險由乙方承擔。

1、按招標文件要求、投標文件承諾作驗收依據的校服樣板及上述供貨標準由甲方進行驗收。

2、質量不符合此次招標文件質量要求的，學校有權隨時退貨，并拒絕驗收。

3、個別質量或尺寸規格不符的貨物，必須在報換之日起______個工作日內退換。

1、乙方須以書面形式承諾服務及質量保證，并負責現在校學生校服的補充及供應（校服的款式與顏色根據學校的要求，校服面料的質量應符合本招標文件的有關要求），供應單價不得高于本次招標的中標價格。

2、乙方所提供的校服質量保證期不低于______年。在質保期內發生質量問題的，乙方應在接到甲方通知后小時內作出服務響應，______個工作日內履行補購、換購，確保所提供的貨物合格率達到100%，屬于質量問題的由乙方負責包修、包退、包換；屬于人為損壞的乙方可提供維修服務，只收取工料費。

3、對個別特殊身材的學生，乙方應提供上門量體定做服務，在接到甲方通知后小時內作出服務響______個工作日內提供貨物，并不增加收費。

八、稅收繳納地點

根據有關法規的規定，乙方必須在貨物銷售地繳納中標合同項下貨款的有關流轉稅（即開具貨物銷售地發票）。

甲方：____________乙方：____________

高中四季校服高中四季更替詩句篇五

您好！

我很抱歉在今天早上的升旗儀式上，因為我沒有穿校褲，而被教導主任抓了個典型，連帶著我還有其他班的一些沒有穿校服的同學們一起在講臺上受罰，挨批評。

從開學以來，學校就一直強調作為學生應當穿好校服，不能奇裝異服，或是穿別的衣服。我一直都是恪守本分，不逾矩，完完整整的穿好校服，因為我知道我是一名學生，學生在學校里就應該著校服，應該在校園里認真的學習，而不是做一些其他的事情。

因為我們都是寄宿生，所以衣服什么的都是我們自己洗的。而昨天我們寢室的眾人回到學校后，都是先把之前的衣服洗個干凈，然后再打掃整理好宿舍的衛生。校服或是其他的襪子之類的衣服都洗完之后晾曬在寢室的陽臺，只留一件校服穿著。然而不湊巧的是，今天早上吃早飯的時候，因為食堂非常的擁擠，我和其他人撞在了一起，他手里的粥都灑在了我的褲子上，這可讓我難受的不了，只能去換褲子了，可是在宿舍，我又想起來自己昨天把衣服都洗了，還晾在衣架上，一晚上的時間并沒有讓校褲變干，而穿上濕漉漉的校褲肯定是不行，所以我想了想，決定穿上我平常的休閑褲，因為休閑褲跟校服比較像，不仔細看的話，其實是很相像的。而升旗儀式就要開始了，我只能急匆匆的去操場集合，等待著升旗儀式。

教導主任上臺的時候，先是講我們學習一些學生早戀的事情，講他最近抓了多少對在學校談戀愛的情侶，我還聽的津津有味。然后他又講了一些關于我們紀律方面的問題，最后說，我們學校的學生最近開始有部分學生不穿校服。我原本還開心高興的心情頓時一變，因我想起來我就今天就沒有穿校褲。果然，在說完這件事之后，教導主任就停止講話，而是開始讓各班統計進行檢查，讓沒穿校服的人上臺接受采訪，接受為什么不穿校服的采訪。我的心情可想而知了，雖然我不是故意的，但卻沒有辦法，畢竟我是確確實實的沒有穿校褲，無論原因是什么，都逃避不了這個事實，所以我只好跟其他人一起走上了講臺，并按要求做檢討。看著講臺底下嬉笑的眾人，我感覺丟盡了臉。

這次的教訓對我來說映像非常深刻，如果我能注意一點，不被粥潑灑到就好了；如果我能主動一點，在之前離校的時候就把衣服洗完就好了，這樣我也有備用的衣服可以換了。之后，我一定會做事主動一些，不再這么被動了。

此致

敬禮!

姓名：

日期： 年 月 日

高中四季校服高中四季更替詩句篇六

為維護甲、乙雙方當事人的合法權益，根據《中華人民共和國合同法》、《中華人民共和國產品質量法》等法律、法規，以及上海市人民政府辦公廳《關于加強本市中小學生校服管理若干意見》的要求，經雙方協商一致，訂立本合同。

乙方提供的校服執行以下第項質量標準

1.執行現行國家標準。

2.其他標準

乙方提供的校服應當具備以下質量標識：生產企業名稱標識；面輔料成分標識；洗滌標識；規格型號標識；校名標識。

1.校服的樣式由甲方指定或由乙方設計。校服的樣式、面料材質、輔料材質、顏色等最終由甲方書面確認，作為本合同的附件。

2.乙方應當免費制作校服樣衣。

3.甲乙雙方應將經確認的樣衣封樣保存。封樣時，雙方應當將樣衣在密封的包裝上標注“樣衣”并加蓋公章，并各自保存。

1.乙方必須嚴格依照本合同約定的標準及雙方確認的樣衣，組織生產加工。

2.乙方必須嚴格按照國家有關規定，以合格的工藝生產加工，確保校服的質量及安全。

3.乙方應當在校服出廠前，將一定數量校服送法定檢驗機構檢驗，取得產品質量檢驗合格報告后方可交貨。

1.交貨期及交貨地點：乙方應在年__________月___________日前交貨，并送至甲方指定送貨地點。

2.交貨通知：乙方應在交貨前__________日內，將到貨日期、交貨數量、裝箱規格等相關交貨信息提前通知甲方，甲方應及時作好收貨安排。

3.運費承擔：運費由___________方承擔。

4.包裝規格和包裝要求：乙方所提供的產品需包裝捆扎牢固，并在外包裝上清楚注明規格型號、數量以及甲方名稱。

1.乙方交付校服時，甲方應對產品數量、外包裝及貨品有無破損等進行查看，并應按本合同約定的質量標準、封樣樣衣對產品質量進行驗收。乙方應當出具本批次產品經法定檢驗機構檢驗合格的報告。

2.驗收異議

甲方如對乙方所交付的產品數量、產品質量等存有異議，應在乙方交貨之日起個工作日內，以書面形式提出；乙方應在甲方提出異議后個工作日內予以答復解決。

3.二次送檢依據市政府有關規定，雙方確認：甲方在校服發放前將乙方交付的校服進行抽樣，送交法定檢驗機構進行檢驗。乙方同意服從法定檢驗機構檢驗結論，并承擔相應的后果。檢驗費用由甲方承擔。

本合同價款按以下第______________種方式支付：

1.收到貨物并完成貨款確認，且提交貨款等額的發票后一個月內，甲方向乙方一次性付清全部貨款。

2.甲方于年____________月__________日前向乙方支付全部價款。

1.甲方未確認校服樣式的，乙方有權延遲生產加工的時間，所造成交貨延誤由甲方承擔損失。

2.甲方逾期付款的，每逾期____________日，按照逾期支付部分價款的____________%向乙方支付違約金。

3.乙方逾期交付的，每逾期____________日，按照本合同總價款____________%向甲方支付違約金。

4.乙方交付產品數量短缺的，應當在接到甲方通知后的______________日內補足，逾期未能補足的，乙方除補足短缺的校服外，還應當向甲方支付短缺校服價款_________%的違約金。

7.因乙方原因造成甲方被第三方因侵犯專利權、商標權或其他知識產權追訴的，甲方有權要求乙方全額返還已付價款，支付總價款_______________%的違約金。

____________________

1.提請上海仲裁委員會仲裁。

2.依法向法院提起訴訟。

1.本合同一式________份，甲乙雙方各執_______份，經雙方簽字或蓋章后生效。

2.本合同簽署后，由甲方負責將本合同交至_________區教育局備案。

3.本合同簽署后，由乙方負責將本合同申報至_______區質監局。

電話：____________________

傳真：____________________

郵箱：____________________

法定代表人：____________________

身份證號：____________________

手機：____________________

電話：____________________

傳真：____________________

郵箱：____________________

法定代表人：____________________

身份證號：____________________

手機：____________________

委托代理人：____________________

委托代理人：____________________

簽約地點：____________________

聯系電話：____________________

高中四季校服高中四季更替詩句篇七

兒時的我是一個妥妥的吃貨，我不僅喜歡自己吃，還非常愛分享。我經常偷偷的帶點小零食與好朋友們一塊兒吃，非常愉快。

可是好景不長，學校發校服了。這個校服十分好看：白襯衫，黑西服和一條齊膝的裙子。但是它有一個弊端：沒！有！兜兒！這對于一個愛美的吃貨來說是一個致命的打擊。在穿了幾次之后，我再也不肯穿了，改成運動版校服，感覺萬分自在。

有一天，我回到家，媽媽突然問我：“蕾蕾，你明天穿哪個校服啊？”我沒好氣的指著身上的運動校服回答：“當然還是這個啊，那個好看的又沒有兜兒，一點也不方便！”“哦？是嗎？”媽媽突然意味深長地問了一句，隨后從背后拿出那件校服，跟變戲法似的，從假兜兒里翻出一個真兜兒！我當時就愣住了，揉了揉我自己的眼睛，再看一遍，是真的！沒錯！

我頓時歡呼起來，脫下運動校服，穿上那件漂亮的校服，小心翼翼地將手伸入“新出爐”的兜兒內，又小心翼翼的拿出手來，在鏡子面前，左轉一圈，右轉一圈。然后在媽媽臉上猛親一口：“太愛你了媽咪！我們班同學肯定要羨慕死我了！”媽媽笑著說：“沒點出息！”我們都笑了。

高中四季校服高中四季更替詩句篇八

綠為生命，是新生的綠，是青春的綠。綠為希望，是初萌的綠，是破蛹的綠。綠為慰藉，是靜默的綠，是偉岸的綠。綠為快樂，是脈動的綠，是激活的綠。

從古到今，“綠”常出現在文人騷客的筆墨中，“綠”也常常被擬作生命、希望等使人感到美好向上的事物。朱自清筆下的《綠》，從頭至尾，綠意蕩漾，與其說是寫綠，更應該說是寫作內心生命的綠，快樂的綠。

人類有綠，那么作為這個自然的綠色大使——植物，綠自然也少不了。蘑菇生長在陰暗的角落里，不被關注，直到長到足夠高時才引起了人們的注意，而彼刻它已經能夠接受陽光了。這種被人稱為“蘑菇效應”的綠，是希望的綠，奮斗的綠。

當黑夜籠罩這個世界，當成功隱沒在深淵，當這個社會中一些人害怕地躲到不見天日的小黑屋里去，那么這個綠就會枯萎，漸漸失去了它原所具有的能量。挫折、慘敗、悲觀消無聲息地侵襲了肉體里的精神，人們似若心事走肉。社會就此沉沒于海底，那四處彌漫著寒氣的地方。

沒有綠，世界將沉溺于暗穴。

一株嫩苗，沿著陡壁，從深淵探出頭來，外面的世界也許沒有想象中的那么澄澈高遠，是片荒地，是片廢墟，但這棵綠它堅持了下來，它在這片荒瘠的土地上扎下了深根。于是，漸漸地有了更多的綠出現在這片荒地上。遠遠望去，如璀璨的星星嵌在黃土中。當綠鋪滿了這片廢墟，從此社會崛起了，因為這種綠充實了你的內心，頂住了你的脆弱!

社會需要綠，綠是這個社會崛起的精神支柱!

但是，不!綠是頑強的，它沒有那么脆弱，即使你放棄了你的生活，但它依然靜默于你的內心深處。當你向它注入能量，它便又不斷生長。軟弱與膽怯會被它擊破，它是你心靈的慰藉，是你精神的支柱。

冰雪覆蓋的冬天過后，那是春。春的生機在于綠，它是生命的綠，希望的綠，帶來快樂源泉的讓人歡欣鼓舞的綠。