心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
敢擔(dān)當(dāng)有作為心得體會(huì)大學(xué)生篇一
為官不為飽受詬病，我們采取多種措施加以整治。但是，能力不足而“不能為”，動(dòng)力不足而“不想為”，擔(dān)當(dāng)不足而“不敢為”，這些問(wèn)題在一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部身上仍不同程度地存在。有的在思想上存在著少干事就少出事、越多干事就越容易被問(wèn)責(zé)的思想顧慮。有的把守紀(jì)律、講規(guī)矩和主動(dòng)服務(wù)、創(chuàng)造性開(kāi)展工作對(duì)立起來(lái)。有的習(xí)慣于一般化的工作方式和領(lǐng)導(dǎo)方式，缺乏勇于擔(dān)當(dāng)、攻堅(jiān)克難的精氣神。
實(shí)事求是地講，基層和地方的很多事情，既要求我們做好本職工作，也要求我們發(fā)揮主觀能動(dòng)性。特別是一些大項(xiàng)目好項(xiàng)目，坐在家里等和主動(dòng)出去跑，其結(jié)果截然不同。
擔(dān)當(dāng)才能體現(xiàn)黨性。解決“不能為”“不想為”和“不敢為”的問(wèn)題，關(guān)鍵就是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要做到敢于擔(dān)當(dāng)、為敢擔(dān)當(dāng)者擔(dān)當(dāng)，旗幟鮮明地支持擔(dān)當(dāng)者、鼓勵(lì)擔(dān)當(dāng)者、保護(hù)擔(dān)當(dāng)者，只有這樣才能引導(dǎo)廣大黨員干部勇往直前、克難攻堅(jiān)，敢想敢干、敢闖敢試，為推進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定奮勇拼搏。具體講，就是要抓好“四個(gè)機(jī)制”的健全完善。
問(wèn)責(zé)機(jī)制。“有權(quán)必有責(zé)、有責(zé)要擔(dān)當(dāng)，用權(quán)受監(jiān)督、失責(zé)必追究。”必須嚴(yán)格執(zhí)行《中國(guó)共產(chǎn)黨問(wèn)責(zé)條例》，在落小落細(xì)中完善配套措施，在抓嚴(yán)抓實(shí)中擴(kuò)大震懾效應(yīng)，把該擔(dān)的責(zé)任擔(dān)起來(lái)，把該打的板子狠狠地打下去，層層壓實(shí)責(zé)任、層層傳導(dǎo)壓力，讓失責(zé)必問(wèn)、問(wèn)責(zé)必嚴(yán)成為常態(tài)，用問(wèn)責(zé)砥礪干部，用擔(dān)當(dāng)詮釋忠誠(chéng)。認(rèn)真貫徹落實(shí)好《推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部能上能下若干規(guī)定(試行)》，著力解決不能為、不想為、不敢為的問(wèn)題，著力解決為官不正、為官不為、為官亂為的問(wèn)題，切實(shí)做到讓能者上、庸者下、劣者汰。
導(dǎo)向機(jī)制。在新形勢(shì)下，要更加注重發(fā)揮好考核“指揮棒”作用，更加注重勇于擔(dān)當(dāng)、攻堅(jiān)克難，更加注重真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效，加壓力、增動(dòng)力、出活力，切實(shí)形成“三嚴(yán)三實(shí)”的行為導(dǎo)向、干事創(chuàng)業(yè)的用人導(dǎo)向和真抓實(shí)干的作風(fēng)導(dǎo)向。
激勵(lì)機(jī)制。必須把想干事、能干事、干成事的干部選出來(lái)、用起來(lái)，在精神上鼓舞、在物質(zhì)上獎(jiǎng)勵(lì)、在政治上提升，堅(jiān)決不搞論資排輩、平衡照顧。
容錯(cuò)機(jī)制。堅(jiān)持“三個(gè)區(qū)分”，要求我們保護(hù)那些作風(fēng)正派又敢作敢為、銳意進(jìn)取的干部，給創(chuàng)新的干部、擔(dān)當(dāng)?shù)母刹俊⒄孀?shí)干的干部一定的“試錯(cuò)權(quán)”，最大限度調(diào)動(dòng)廣大干部的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，真正讓干部心無(wú)旁騖地謀改革、促發(fā)展，甩開(kāi)膀子干事業(yè)。決不能讓工作中的“領(lǐng)頭羊”成為失誤的“替罪羊”。
敢擔(dān)當(dāng)有作為心得體會(huì)大學(xué)生篇二
黨的以來(lái)，就領(lǐng)導(dǎo)干部激發(fā)擔(dān)當(dāng)精神作出一系列論述、提出一系列要求。強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部要敢于擔(dān)當(dāng)、勇于攻堅(jiān)，是根據(jù)新形勢(shì)新任務(wù)新要求以及干部隊(duì)伍建設(shè)實(shí)際提出來(lái)的，具有很強(qiáng)的針對(duì)性。
為官不為飽受詬病，我們采取多種措施加以整治。但是，能力不足而“不能為”，動(dòng)力不足而“不想為”，擔(dān)當(dāng)不足而“不敢為”，這些問(wèn)題在一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部身上仍不同程度地存在。有的在思想上存在著少干事就少出事、越多干事就越容易被問(wèn)責(zé)的思想顧慮。有的把守紀(jì)律、講規(guī)矩和主動(dòng)服務(wù)、創(chuàng)造性開(kāi)展工作對(duì)立起來(lái)。有的習(xí)慣于一般化的工作方式和領(lǐng)導(dǎo)方式，缺乏勇于擔(dān)當(dāng)、攻堅(jiān)克難的精氣神。
實(shí)事求是地講，基層和地方的很多事情，既要求我們做好本職工作，也要求我們發(fā)揮主觀能動(dòng)性。特別是一些大項(xiàng)目好項(xiàng)目，坐在家里等和主動(dòng)出去跑，其結(jié)果截然不同。
擔(dān)當(dāng)才能體現(xiàn)黨性。解決“不能為”“不想為”和“不敢為”的問(wèn)題，關(guān)鍵就是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要做到敢于擔(dān)當(dāng)、為敢擔(dān)當(dāng)者擔(dān)當(dāng)，旗幟鮮明地支持擔(dān)當(dāng)者、鼓勵(lì)擔(dān)當(dāng)者、保護(hù)擔(dān)當(dāng)者，只有這樣才能引導(dǎo)廣大黨員干部勇往直前、克難攻堅(jiān)，敢想敢干、敢闖敢試，為推進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定奮勇拼搏。具體講，就是要抓好“四個(gè)機(jī)制”的健全完善。
問(wèn)責(zé)機(jī)制。“有權(quán)必有責(zé)、有責(zé)要擔(dān)當(dāng)，用權(quán)受監(jiān)督、失責(zé)必追究。”必須嚴(yán)格執(zhí)行《中國(guó)共產(chǎn)黨問(wèn)責(zé)條例》，在落小落細(xì)中完善配套措施，在抓嚴(yán)抓實(shí)中擴(kuò)大震懾效應(yīng)，把該擔(dān)的責(zé)任擔(dān)起來(lái)，把該打的板子狠狠地打下去，層層壓實(shí)責(zé)任、層層傳導(dǎo)壓力，讓失責(zé)必問(wèn)、問(wèn)責(zé)必嚴(yán)成為常態(tài)，用問(wèn)責(zé)砥礪干部，用擔(dān)當(dāng)詮釋忠誠(chéng)。認(rèn)真貫徹落實(shí)好《推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部能上能下若干規(guī)定(試行)》，著力解決不能為、不想為、不敢為的問(wèn)題，著力解決為官不正、為官不為、為官亂為的問(wèn)題，切實(shí)做到讓能者上、庸者下、劣者汰。
導(dǎo)向機(jī)制。在新形勢(shì)下，要更加注重發(fā)揮好考核“指揮棒”作用，更加注重勇于擔(dān)當(dāng)、攻堅(jiān)克難，更加注重真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效，加壓力、增動(dòng)力、出活力，切實(shí)形成“三嚴(yán)三實(shí)”的行為導(dǎo)向、干事創(chuàng)業(yè)的用人導(dǎo)向和真抓實(shí)干的作風(fēng)導(dǎo)向。
激勵(lì)機(jī)制。必須把想干事、能干事、干成事的干部選出來(lái)、用起來(lái)，在精神上鼓舞、在物質(zhì)上獎(jiǎng)勵(lì)、在政治上提升，堅(jiān)決不搞論資排輩、平衡照顧。
容錯(cuò)機(jī)制。堅(jiān)持“三個(gè)區(qū)分”，要求我們保護(hù)那些作風(fēng)正派又敢作敢為、銳意進(jìn)取的干部，給創(chuàng)新的干部、擔(dān)當(dāng)?shù)母刹俊⒄孀?shí)干的干部一定的“試錯(cuò)權(quán)”，最大限度調(diào)動(dòng)廣大干部的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，真正讓干部心無(wú)旁騖地謀改革、促發(fā)展，甩開(kāi)膀子干事業(yè)。決不能讓工作中的“領(lǐng)頭羊”成為失誤的“替罪羊”。