演講稿具有宣傳，鼓動(dòng)，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點(diǎn)，主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

疫情演講稿正文篇一

大家好!

疫情第一線就是戰(zhàn)場(chǎng)。連日來(lái)，廣大醫(yī)務(wù)人員進(jìn)入“戰(zhàn)時(shí)狀態(tài)”，各地支援的醫(yī)療隊(duì)向著武漢前進(jìn);科研工作者進(jìn)入“戰(zhàn)時(shí)狀態(tài)”，分秒必爭(zhēng)推進(jìn)科研攻關(guān);交管運(yùn)輸部門(mén)進(jìn)入“戰(zhàn)時(shí)狀態(tài)”，開(kāi)辟綠色通道保障重點(diǎn)物資運(yùn)輸……與方方面面的一線工作者一樣，廣電工作者也進(jìn)入“戰(zhàn)時(shí)狀態(tài)”，把鏡頭對(duì)準(zhǔn)戰(zhàn)疫最前線，對(duì)準(zhǔn)不畏挑戰(zhàn)迎難而上的故事和瞬間，為打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的“人民戰(zhàn)‘疫’”，記錄精神、傳遞信心。

女醫(yī)生女護(hù)士為方便穿防護(hù)服剪下長(zhǎng)發(fā)，醫(yī)護(hù)人員長(zhǎng)期佩戴口罩在臉上留下壓痕血印，防護(hù)服里的衣服被汗水浸透……一個(gè)又一個(gè)細(xì)節(jié)被鏡頭捕捉，一次又一次感動(dòng)著熒屏內(nèi)外。從高鐵車(chē)站、高速公路、居民小區(qū)維護(hù)秩序、測(cè)量乘客體溫、檢查來(lái)往車(chē)輛，到防疫物資運(yùn)送、消毒藥劑噴灑、防護(hù)用品工廠加班加點(diǎn)，畫(huà)面一次次定格口罩背后的普通人，他們?cè)谶@個(gè)特殊時(shí)期，舍小家、為大家，堅(jiān)守崗位、默默付出。他們的身影、他們的聲音、他們的故事，成了這場(chǎng)戰(zhàn)役中最溫暖人心的力量。

戰(zhàn)場(chǎng)在哪里，記者的腳步就邁向哪里。“請(qǐng)?jiān)试S我前往報(bào)道的最前線，只為盡一份新聞工作者應(yīng)盡的義務(wù)。父母妻兒已經(jīng)安頓好，我定全力以赴。”1月23日凌晨3點(diǎn)15分，武漢市新型冠狀病毒肺炎疫情防控指揮部發(fā)布1號(hào)通告。通告發(fā)布后不到一個(gè)小時(shí)，武漢廣播電視臺(tái)新聞綜合廣播記者王佳杰即向頻道提交了這份“請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)”。

“春的腳步，不會(huì)因一場(chǎng)風(fēng)雪而停下”。全國(guó)各條戰(zhàn)線都在行動(dòng)，家國(guó)情懷在每個(gè)中國(guó)人的心中激蕩，萬(wàn)眾一心、眾志成城，這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，我們一定能打贏!

疫情演講稿正文篇二

大家早上好!

時(shí)間過(guò)得飛快，月考才剛剛過(guò)去，轉(zhuǎn)眼又到了一個(gè)檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)狀況的時(shí)刻。在這次月考中，我取得了不錯(cuò)的成績(jī)，下面我向大家講一講我的學(xué)習(xí)方法。

一日之計(jì)在于晨，早上是記憶力最好的時(shí)候，是學(xué)習(xí)的大好時(shí)光，所以每天早上到校后，我就拿出當(dāng)天早讀課程的書(shū)和筆記認(rèn)真的閱讀。中午吃完飯后，我會(huì)抓緊每分每秒，在教室里復(fù)習(xí)、寫(xiě)作業(yè)，充分利用好在校時(shí)間。放學(xué)回到家，我先寫(xiě)完家庭作業(yè)，睡覺(jué)之前，我也會(huì)利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)閱讀筆記和課本，做到及時(shí)復(fù)習(xí)和鞏固。

1、要重視考前的復(fù)習(xí)。孔子說(shuō)“溫故而知新”，這句話的意思是溫習(xí)已學(xué)的知識(shí)，并且由其中獲得新的領(lǐng)悟，告訴了我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，這樣才會(huì)取得良好的成績(jī)。復(fù)習(xí)中一定要講究良學(xué)的學(xué)習(xí)方法，好的學(xué)習(xí)方法可以達(dá)到事半功倍的效果。

2、要珍惜時(shí)間，提高效率。時(shí)間對(duì)每一位同學(xué)來(lái)說(shuō)都是一樣的，我們只有珍惜分分秒秒，并提高效率，我們的成績(jī)才能更好。希望大家能利用好在校時(shí)間，高效率的學(xué)習(xí)。

3。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課要專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考，積極發(fā)言，積極提問(wèn)，認(rèn)真做好每一門(mén)學(xué)科的筆記，課后要按時(shí)完成作業(yè)，不拖拉。不懂得知識(shí)要及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教。還要養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，不管作業(yè)多少，時(shí)間長(zhǎng)短，不管是那一門(mén)功課，都要把字寫(xiě)整齊，保持書(shū)面干凈。

最后一點(diǎn)，也是最重要的一點(diǎn)，就是我們經(jīng)常說(shuō)的一句話“要保持平常的心態(tài)”，正確看待考試。考試前一定要放平心態(tài)，將考試看成平常的一份練習(xí)，不要緊張。考試的時(shí)候，認(rèn)真審題，仔細(xì)答題，發(fā)揮自己最好的水平。遇到容易的題千萬(wàn)不可忘乎所以，一定要細(xì)心謹(jǐn)慎。遇到難題不要驚慌，你難別人也難，所以要認(rèn)真思考。

同學(xué)們，學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑，只有勤奮刻苦，善于思考，才能取得進(jìn)步。我衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，能在老師的指導(dǎo)下，把前一階段所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類(lèi)，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取做到熟能生巧、融會(huì)貫通。同時(shí)希望每一個(gè)同學(xué)都能以認(rèn)真、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待期中考試。最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍邪l(fā)揮出自己的最佳狀態(tài)，考取優(yōu)異的好成績(jī)。向家長(zhǎng)、老師交出一份滿意的答卷。

我的講話完了，謝謝大家!

疫情演講稿正文篇三

大家好！

在新型冠狀病毒面前，是他們沖到了一線，是他們，不畏艱難。他們，就是來(lái)自各個(gè)省市的白衣天使，是抗病毒路上的逆行者。

xx歲的鐘南山爺爺，本來(lái)可以避開(kāi)病毒的危險(xiǎn)，安度晚年，但是他在人民最需要他的時(shí)候，站了出來(lái)，就跟十七年前，sars病毒爆發(fā)的時(shí)候一樣。xx年前，他曾堅(jiān)定的說(shuō)：“把病人都送到我這里來(lái)！”這斬釘截鐵的話語(yǔ)，帶給全世界無(wú)比的震撼。xx年來(lái)，這顆為人民服務(wù)的心，始終未改，為人民的安全逆行的志，始終不變。

還有許多醫(yī)生與護(hù)士，他們卻義無(wú)反顧地離開(kāi)家人，踏上去xx的戰(zhàn)場(chǎng)。這些逆行者在醫(yī)院戰(zhàn)地中，為人民安全而戰(zhàn)。

致敬逆行者，敬畏自然，守護(hù)生命。是他們用執(zhí)著和堅(jiān)守詮釋著“愛(ài)的奉獻(xiàn)”，詮釋著“大醫(yī)精誠(chéng)”。我們由衷的向他們致敬。讓我們眾志成城一起戰(zhàn)勝這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，期待著他們?cè)缛諝w來(lái)闔家團(tuán)圓，一起走上街頭，繁花與共！

謝謝大家！

疫情演講稿正文篇四

大家好！

疫情帶來(lái)死亡和傷害，也引發(fā)反思和應(yīng)對(duì)。抗擊疫情中，人們對(duì)照科學(xué)指導(dǎo)改善衛(wèi)生習(xí)慣和健康理念，這無(wú)疑是一次全民健康素養(yǎng)教育。

如果不是抗擊疫情，可能很多人還把衛(wèi)生習(xí)慣看作“個(gè)人小事”，在體育鍛煉上“偷工減料”，在合理飲食上“縱容”自己，習(xí)慣于不健康的生活理念和行為習(xí)慣。某種程度上，基本健康知識(shí)和理念缺失，健康生活方式與行為不到位，維護(hù)健康的基本技能欠缺，為此次疫情的快速蔓延提供了“可乘之機(jī)”。

健康素養(yǎng)不是與生俱來(lái)的，需要涵養(yǎng)培育。疫情發(fā)生以來(lái)，病毒傳播的種種渠道及其帶來(lái)的致命傷害，更突顯了健康素養(yǎng)的重要性。勤洗手戴口罩、合理膳食加強(qiáng)鍛煉、不吃野味綠色生活……時(shí)下，為了阻斷病源傳播，提高免疫力，這樣的理念已經(jīng)被人們深刻認(rèn)同，并廣泛貫徹到生活中，我們樂(lè)見(jiàn)其成。

數(shù)據(jù)顯示，2017年中國(guó)居民健康素養(yǎng)水平為17.06%，這一“國(guó)民素質(zhì)重要標(biāo)志”在穩(wěn)步提升的同時(shí)仍有待提升。數(shù)據(jù)和現(xiàn)實(shí)都表明：提升全民健康素養(yǎng)，需要“更進(jìn)一步”。這既要求全社會(huì)加強(qiáng)對(duì)健康理念和傳染病防控知識(shí)的宣傳教育，教育引導(dǎo)廣大人民群眾提高自我保護(hù)能力，提升“獲得、理解、處理和使用信息做出健康決定”的能力，又需要每個(gè)人和每個(gè)家庭“學(xué)做并舉”，掌握必要的健康醫(yī)學(xué)知識(shí)和基本的急救知識(shí)、急救技能，當(dāng)好自身健康的第一責(zé)任人。

打贏當(dāng)前的疫情防控阻擊戰(zhàn)，我們有共同意志和堅(jiān)定信心，而在更長(zhǎng)遠(yuǎn)的未來(lái)，打贏破除陋習(xí)、提升健康素養(yǎng)的全民戰(zhàn)役，同樣需要眾志成城、全力以赴。

謝謝大家！

疫情演講稿正文篇五

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”并不是所有成功的道路都是一帆風(fēng)順的，成功的后面是無(wú)數(shù)次失敗，失敗不要緊，重要的是如何對(duì)待失敗。

古今中外，有多少聲名鼎沸的人有過(guò)這樣的經(jīng)歷，他們面臨失敗時(shí)的那種精神值得我們學(xué)習(xí)。

愛(ài)迪生為了尋找一種適合做燈泡燈絲的材料，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn)。他總共試驗(yàn)了幾千種材料但都不適宜，可是愛(ài)迪生并不灰心，他說(shuō):“至少我明白了這些材料是不能夠做燈絲的。”在無(wú)數(shù)次失敗后，他最終找到了一種適宜的材料作為燈泡的燈絲，造福了億萬(wàn)人類(lèi)。愛(ài)迪生在面臨無(wú)數(shù)次失敗，卻仍不灰心，仍然堅(jiān)持著，相信必須會(huì)成功的信念是我們走向成功之路不可或缺的，我們要學(xué)習(xí)愛(ài)迪生這種挑戰(zhàn)失敗，戰(zhàn)勝失敗的精神。

然而，并不是所有人在失敗面前都能如此坦然。

著名文人柳宗元一生也是坎坷的，但他沒(méi)有做到應(yīng)對(duì)失敗，永不服輸。他在被貶官后就意志消沉，寄情于山水中，最終因過(guò)度抑郁而英年早逝。這種態(tài)度是不可取的，在失敗面前我們不能像柳宗元一樣意志消沉，而應(yīng)進(jìn)取進(jìn)取，相信總有一天會(huì)成功的。

失敗是成功之母，就像鉆石這塊純碳一樣，即使是面臨如此的煎熬仍不放棄，才能閃出最耀眼的光芒。哪里摔倒就從哪里爬起來(lái)，記住，人生道路上無(wú)數(shù)次失敗之后總會(huì)有最傲人的成功，要有戰(zhàn)勝失敗的勇氣，就必須能通向成功的彼岸。

疫情演講稿正文篇六

大家好！

當(dāng)我們?cè)谙硎苁孢m的春節(jié)假期時(shí)，他們卻放棄與親人的團(tuán)聚，毅然返回崗位；當(dāng)我們恐避之而不及時(shí)，他們卻義無(wú)反顧選擇逆行，緊急馳援；當(dāng)我們?yōu)槿找嬖鲩L(zhǎng)的病例憂心時(shí)，他們卻迎難而上與病魔抗?fàn)帲o我們以信心。他們有一個(gè)共同的名字一一白衣天使。

從17年前抗擊非典，到今天抗擊新型肺炎，他們把救治患者當(dāng)成自己的天職，要么主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)，要么主動(dòng)加班，要么緊急馳援……一個(gè)個(gè)無(wú)懼無(wú)畏的身影，完美地詮釋著心懷天下、悲天憫人的大愛(ài)情懷。華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)院的一位醫(yī)護(hù)人員在志愿申請(qǐng)書(shū)上寫(xiě)道：“不計(jì)報(bào)酬，無(wú)論生死！”大學(xué)人民醫(yī)院呼吸與危重癥醫(yī)學(xué)科醫(yī)生張旃，在請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)上寫(xiě)下現(xiàn)代版”與夫書(shū)”。84歲高齡的鐘南山院士義無(wú)反顧地趕往防疫最前線，他在高鐵餐車(chē)上休息的照片，被認(rèn)為是2020年開(kāi)年以來(lái)最令人感動(dòng)的畫(huà)面。面對(duì)疫情，他們比任何人都清楚自己的處境，但是他們選擇了”不退”。還有其他許多在口罩、防護(hù)服、護(hù)目鏡下忘我工作上的醫(yī)護(hù)工作者，雖然我們不知道他們是誰(shuí)，但我知道他們?yōu)榱苏l(shuí)。此刻，他們就是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，一個(gè)個(gè)英雄。

同樣，面對(duì)這場(chǎng)全民戰(zhàn)役，還需要我們每個(gè)人的共同努力。不用悲觀抱怨，不要輕信謠言，不需慌亂急躁。我們要做的就是保護(hù)好自己，蓄積后勁，為明天的奔跑做好準(zhǔn)備。

”冬天來(lái)了。春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”無(wú)論經(jīng)歷怎樣的酷寒，春天終會(huì)如期到來(lái)。讓我們向這些最美的逆行者們學(xué)習(xí)，讓我們?nèi)巳俗鲆粋€(gè)”英雄”，眾志成城，形成強(qiáng)大的合力，一起打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。

疫情演講稿正文篇七

如今，我國(guó)的疫情防控工作取得了階段性的勝利，但由于目前國(guó)外的疫情迅速蔓延，形式嚴(yán)峻，所以，我們依然要做好個(gè)人防護(hù)，防止疫情死灰復(fù)燃。

那么如何才能做好個(gè)人防護(hù)呢？

首先，同學(xué)們要了解新型冠狀病毒會(huì)出現(xiàn)哪些臨床癥狀。一般癥狀包括發(fā)熱、乏力、干咳、逐漸出現(xiàn)呼吸困難等，少數(shù)伴有鼻塞、流涕、咽痛和腹瀉等癥狀，部分患者起病癥狀輕微、可無(wú)發(fā)熱、無(wú)肺炎表現(xiàn)，其稱(chēng)之為無(wú)癥狀感染者。因此，如同學(xué)們出現(xiàn)上述癥狀，或曾與疫區(qū)人員、境外人員有接觸史，應(yīng)立即告訴家長(zhǎng)和班主任進(jìn)行處理，做到不隱瞞，不謊報(bào)。

其次，在疫情當(dāng)前，同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ钪幸矐?yīng)該要做到以下幾點(diǎn)：

1.正確佩戴口罩

戴口罩是阻斷呼吸道分泌物傳播的的有效手段，選擇醫(yī)用外科口罩能很好地預(yù)防呼吸道疾病。一次性醫(yī)用口罩佩戴時(shí)，要將拆面完全展開(kāi)，將嘴、鼻、下頜完全包住，然后夾緊鼻夾，使口罩與面部完全貼合，同學(xué)們注意，在口罩使用完后，不能隨意扔掉，要注意妥善處理，否則容易滋生細(xì)菌。

2.避免食源性感染

同學(xué)們要做到不貪嘴，拒吃野味，牢記病從口入的教訓(xùn)，不吃過(guò)期變質(zhì)食品，平時(shí)多注意食品的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)食用。打開(kāi)食品包裝時(shí)注意食品有無(wú)腐敗、變質(zhì)，如果發(fā)現(xiàn)食品味道不對(duì)，應(yīng)立即停止食用。

3.勤洗手

保持良好的呼吸道衛(wèi)生習(xí)慣，雙手接觸呼吸道分泌物后，如打噴嚏后、餐前便后、外出回家、接觸垃圾、撫摸動(dòng)物后應(yīng)立即洗手，使用肥皂或洗手液并用流動(dòng)水洗手，用一次性紙巾或干凈毛巾擦手。

4.減少串門(mén)

為了保護(hù)自己也為了保護(hù)他人，同學(xué)們應(yīng)該盡量減少到人群密集的場(chǎng)所活動(dòng)，避免接觸呼吸道感染患者。如出現(xiàn)呼吸道感染癥狀如咳嗽、流涕、發(fā)熱等，應(yīng)居家隔離休息，持續(xù)發(fā)熱不退或癥狀加重時(shí)及早就醫(yī)。

5.增強(qiáng)體質(zhì)和免疫力

同學(xué)們應(yīng)該保持健康的生活方式，加強(qiáng)體育鍛煉，注意休息，避免過(guò)度勞累，多吃蔬菜水果，多喝水，增加機(jī)體免疫力。

6.保持環(huán)境清潔和通風(fēng)

我們?cè)诜揽匾咔榈耐瑫r(shí)，每個(gè)人都要調(diào)節(jié)好自己的心理狀態(tài)。在前方，有很多無(wú)名英雄在攻克難關(guān)，那么在后方，我希望在陽(yáng)光灑滿大地的季節(jié)，每一個(gè)同學(xué)的心靈也同樣充滿著無(wú)限明媚的陽(yáng)光。我們一起共同努力，打贏這場(chǎng)抗“疫“勝仗，我期待返校后與你們?cè)谛@相遇，聽(tīng)到你們發(fā)自肺腑的那聲“老師好”！

謝謝大家！

疫情演講稿正文篇八

大家好！

新冠病毒肆虐，疫情全球蔓延。中國(guó)疫情大考，國(guó)人上交了“守望相助，同心同德”的答卷，讓民族精神在歷經(jīng)風(fēng)霜的淬煉中熠熠生輝！世界疫情攻堅(jiān)，中國(guó)以“投以木桃，報(bào)以瓊瑤”的大愛(ài)，體現(xiàn)了大國(guó)擔(dān)當(dāng)！

今天，我們的“冠笄之禮”逢上了“新冠”疫情。但我想說(shuō)，作為成年人，我們應(yīng)該把災(zāi)難當(dāng)教材，與祖國(guó)共成長(zhǎng)，以戰(zhàn)“疫”青春，與祖國(guó)同行。

生挺凌云節(jié)，飄搖仍自持。同學(xué)們，作為成年人，我們應(yīng)該從榜樣的身上汲取前行的力量。

法捷耶夫說(shuō)：“青年的思想愈被榜樣的力量所激勵(lì)，就愈會(huì)發(fā)出強(qiáng)烈的光輝。”正是因?yàn)椤鞍滓履嫘小敝鲃?dòng)擔(dān)當(dāng)，才筑牢了疫情防控的堅(jiān)固防線；正是因?yàn)樯鐓^(qū)工作者夜以繼日勇挑重?fù)?dān)，才保證了城市的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們要從他們身上汲取前行的力量。同學(xué)們，抗“疫”故事里，那些初心如磐，那些使命在肩，那些為民奉獻(xiàn)，那些為國(guó)忠誠(chéng)，都是我們成長(zhǎng)的絕佳教材。

朔風(fēng)常凜冽，秋氣不離披。同學(xué)們，作為成年人，讓我們把生命至上，攜信念前行。

作為成年人，我們要學(xué)習(xí)戰(zhàn)“疫”一線的'那些90后、00后。疫情“朔風(fēng)”凜冽，抗“疫”正氣浩然！他們面容還稚嫩，卻懂感恩，把他人生命至上；他們肩膀欠寬厚，卻揚(yáng)正氣，攜信念前行。

逆行護(hù)士朱海秀以迎難而上的信念譜寫(xiě)了青春之歌；90后社區(qū)工作者劉宜以青春力量在戰(zhàn)“疫”前線修筑精神的長(zhǎng)城……一張張面孔雖稍顯稚嫩，一雙雙眼睛卻堅(jiān)定認(rèn)真，他們讓我們明白：作為成年人，要把生命至上，攜信念前行。

結(jié)得“千層繭”，練就“沖天翅”。請(qǐng)家長(zhǎng)放心，我們一定會(huì)在磨練中學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。

青春因磨礪而出彩，人生因奮斗而升華。就像同濟(jì)博士生馬明杰，他用主動(dòng)請(qǐng)纓，用志愿服務(wù)磨練自己，在家鄉(xiāng)的疫情防控中綻放青春迷彩；就像那一個(gè)個(gè)大學(xué)生戰(zhàn)“疫”服務(wù)志愿團(tuán)體，那沖鋒在前的矯健身影，猶如疫情防控戰(zhàn)斗中一面面迎風(fēng)飄揚(yáng)的鮮艷戰(zhàn)旗……磨煉是青年最好的“成長(zhǎng)禮”。面對(duì)疫情災(zāi)難，我們學(xué)到了迎難而上、不懼風(fēng)雨，學(xué)到了拼搏奮戰(zhàn)、勇挑重?fù)?dān)，我們?cè)趹?zhàn)“疫”中，逆風(fēng)生長(zhǎng)，破繭成蝶。

戰(zhàn)“疫”青春，與國(guó)同行。同學(xué)們，作為成年人，我們一定要把災(zāi)難當(dāng)教材；家長(zhǎng)們，作為成年人，我們一定會(huì)與祖國(guó)共成長(zhǎng)。愿以吾輩之青春，守護(hù)這盛世之中華；愿以吾輩之奮斗，讓青春綻放出絢麗之花！

謝謝大家！