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辯論賽主持稿及講解(優(yōu)秀24篇)

時(shí)間:2025-05-31 作者:ZS文王

感謝各位蒞臨,我將擔(dān)任主持人的任務(wù),為大家呈現(xiàn)一場精心籌劃的活動(dòng)。主持人:以下是小編特別為大家準(zhǔn)備的一些主持詞范文,歡迎大家共同學(xué)習(xí)。

辯論賽主持稿及講解(優(yōu)秀24篇)篇一

親愛的同學(xué)們:。

1,首先在開篇立論環(huán)節(jié),有正反方一辯進(jìn)行開篇陳詞;

2,在攻辯環(huán)節(jié)中,有正反方的二辯和三辯分別向?qū)Ψ剑还マq;

3,在攻辯小結(jié)環(huán)節(jié),從正方開。

親愛的同學(xué)們,大家晚上好。

歡迎參加由校學(xué)生會(huì)主辦的第十二屆學(xué)校精英辯論賽,首先讓我為大家介紹蒞臨本次比賽的嘉賓,他們是:校學(xué)生會(huì)常務(wù)主席佟健,藥學(xué)院主席溫卓,職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院導(dǎo)生李丹學(xué)姐。同時(shí),本次辯論賽的評(píng)委有:黑龍江大學(xué)辯論協(xié)會(huì)副會(huì)長夏冬欣,哈爾濱商業(yè)大學(xué)北區(qū)辯論協(xié)會(huì)會(huì)長劉鑫,校學(xué)生會(huì)主席李璐。

接下來讓我們了解一下本次學(xué)校精英辯論賽的參賽選手:正方選手是來自藥學(xué)院的同學(xué)們,他們所持觀點(diǎn):婚姻是感情的墳?zāi)梗捶绞莵碜月殬I(yè)技術(shù)教育學(xué)院的同學(xué)們,他們所持觀點(diǎn):婚姻不是感情的墳?zāi)埂?/p>

婚姻似鍵盤,太多規(guī)則;感情像鼠標(biāo),一點(diǎn)就通。婚姻到底是感情的墳?zāi)惯€是感情的紀(jì)念碑。這是一個(gè)值得深思的問題,期望今日正反方八位選手能給我們最具信服力的論述。

接下來,在比賽開始之前讓我們先對(duì)今日的比賽規(guī)則進(jìn)行一下了解:

1、首先在開篇立論環(huán)節(jié),有正反方一辯進(jìn)行開篇陳詞,時(shí)間為三分鐘。

2、在攻辯環(huán)節(jié)中,有正反方的二辯和三辯分別向?qū)Ψ降亩q或三辯提問,進(jìn)行一對(duì)一攻辯。每輪攻辯環(huán)節(jié)時(shí)間為一分鐘,提問時(shí)間不得超過十秒鐘,在此環(huán)節(jié)中,問這只準(zhǔn)問,答者只準(zhǔn)答,否則視為犯規(guī)。

3、在攻辯小結(jié)環(huán)節(jié),從正方開始,由任意辯手做攻辯小結(jié),時(shí)間為一分三十秒。

4、自由辯論環(huán)節(jié)共計(jì)十分鐘,雙方交替發(fā)言,一方需等發(fā)言方坐下后方可發(fā)言,否則視為犯規(guī)。

5、在觀眾提問環(huán)節(jié)中,由一方的觀眾向?qū)Ψ竭x手提問,除四辯外其他三辯均可回答選手提問,提問時(shí)間不得超過二十秒,回答方總計(jì)回答時(shí)間不得超過兩分鐘,提問時(shí)間不計(jì)入回答時(shí)間,提問方問題個(gè)數(shù)不限,但在整個(gè)過程中不得打斷辯手回答,否則視為犯規(guī)。

6、在總結(jié)陳詞環(huán)節(jié)中,從反方開始,由雙方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間為四分鐘。

7、一方累計(jì)兩次犯規(guī),給予一張黃牌,扣除兩分,若隨后仍有犯規(guī)現(xiàn)象,每記一次犯規(guī)扣一分,犯規(guī)分?jǐn)?shù)將在最終總分基礎(chǔ)上予以扣除。

8、辯論過程中,請(qǐng)觀眾自覺遵守賽場規(guī)則。若有嚴(yán)重影響比賽的現(xiàn)象發(fā)生,將予以犯規(guī)處理。

9、為保證比賽的公平公正公開,計(jì)分過程由正反方各派一名代表協(xié)同我們的工作人員共同完成。同時(shí)本場比賽的最終分?jǐn)?shù)為三位評(píng)委的評(píng)分相加之和。

下頭讓我們來了解一下比賽中的提示音:

第一個(gè)是剩余三十秒鐘的提示音;第二個(gè)是倒計(jì)時(shí)五秒的提示音;第三個(gè)是本環(huán)節(jié)發(fā)言結(jié)束的提示音。

下頭請(qǐng)選手進(jìn)行自我介紹,首先請(qǐng)正方藥學(xué)院同學(xué)進(jìn)行自我介紹。請(qǐng)反方職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院同學(xué)進(jìn)行自我介紹。

接下來進(jìn)行第一環(huán)節(jié),開篇立論,請(qǐng)正方一辯首先進(jìn)行開篇陳詞。

感激正方一辯的發(fā)言,請(qǐng)反方一辯進(jìn)行陳詞。

感激反方一辯的發(fā)言。

接下來是第二環(huán)節(jié),一對(duì)一攻辯,請(qǐng)正方二辯選擇反方二辯或三辯其中一位進(jìn)行一對(duì)一攻辯。

請(qǐng)反方二辯選擇正方二辯或三辯其中一位進(jìn)行一對(duì)一攻辯。

請(qǐng)正方三辯選擇反方二辯或三辯其中一位進(jìn)行一對(duì)一攻辯。

請(qǐng)反方三辯選擇正方二辯或三辯其中一位進(jìn)行一對(duì)一攻辯。

下頭進(jìn)行攻辯小結(jié)環(huán)節(jié),從正方開始,由任意辯手做攻辯小結(jié),時(shí)間為一分三十秒。

請(qǐng)正方辯手首先做攻辯小結(jié)。

感激正方辯手,請(qǐng)反方辯手做攻辯小結(jié)。

下頭是自由辯論環(huán)節(jié),請(qǐng)正方辯手開始發(fā)言。

自由發(fā)言時(shí)間到,下頭進(jìn)入觀眾提問環(huán)節(jié),首先請(qǐng)反方觀眾向正方選手提問。請(qǐng)正方觀眾向反方選手提問。

接下來是總結(jié)陳詞環(huán)節(jié)。請(qǐng)反方四辯總結(jié)陳詞。

感激反方四辯的發(fā)言,請(qǐng)正方四辯總結(jié)陳詞。

感激正方四辯的.發(fā)言,本場辯論賽比賽環(huán)節(jié)已結(jié)束,請(qǐng)?jiān)u委統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),同時(shí)請(qǐng)欣賞校學(xué)生會(huì)文藝中心帶來的精彩表演。

感激校學(xué)生會(huì)同學(xué)們的精彩表演,請(qǐng)大家掌聲歡迎黑龍江大學(xué)辯論協(xié)會(huì)副會(huì)長夏冬欣,對(duì)本次辯論賽做點(diǎn)評(píng)。

食品工程學(xué)院:

旅游烹飪學(xué)院:任玉嬌。

學(xué)院:

請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。接下來我為大家宣布團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng):

1、一辯的干練,二辯的理智,三辯的活力,四邊的沉著。這一切使得國際教育學(xué)院這個(gè)團(tuán)隊(duì)配合默契,表現(xiàn)優(yōu)良。特頒發(fā)給國際教育學(xué)院團(tuán)隊(duì)最佳默契獎(jiǎng)。

2、旅游烹飪學(xué)院與對(duì)方唇槍舌戰(zhàn),開動(dòng)腦筋,層層推進(jìn),在初賽中勝出進(jìn)入復(fù)賽。他們的智慧讓每個(gè)人印象深刻。特頒發(fā)給旅游烹飪學(xué)院團(tuán)隊(duì)最佳智慧獎(jiǎng)。

3、辯風(fēng)話題一向是我們很在乎的話題,因?yàn)檗q論場上除了辯隊(duì)的整體配合和辯手的思辯本事,很重要的就是辯手與辯手之間人格魅力的撞擊,而這種人格魅力而這種人格魅力,很大程度展此刻辯風(fēng)當(dāng)中。食品工程學(xué)院以他們優(yōu)良的辯風(fēng)感染的每一位觀眾每一位評(píng)委,特頒發(fā)給食品工程學(xué)院團(tuán)隊(duì)最佳辯風(fēng)獎(jiǎng)。

4、xxx學(xué)院與對(duì)手唇槍舌戰(zhàn)戰(zhàn)到最終,需要的是他們有力的語言,需要他們對(duì)話語最完美的掌握和在語言方面擁有較強(qiáng)的天分,特此頒發(fā)給xxx學(xué)院最佳語言獎(jiǎng)。

5、最終我宣布,本次比賽的冠軍隊(duì)是:xxx學(xué)院。

請(qǐng)xxxx為他們頒獎(jiǎng)。

感激各位嘉賓為各學(xué)院頒發(fā)團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)項(xiàng)。

下頭請(qǐng)冠軍隊(duì)與評(píng)委到臺(tái)前合影。

接下來請(qǐng)?jiān)u委與嘉賓到臺(tái)前合影。

下頭我宣布,第十二屆學(xué)校精英辯論賽到此結(jié)束,請(qǐng)校學(xué)生會(huì)全體成員留下合影留念。同時(shí),請(qǐng)校學(xué)生會(huì)成員在觀眾走后打掃比賽現(xiàn)場。

辯論賽主持稿及講解(優(yōu)秀24篇)篇二

各位同學(xué),大家好!這里是計(jì)算機(jī)與軟件學(xué)院第四屆大學(xué)生辯論賽的比賽現(xiàn)場。歡迎大家前來觀看。

(1)首先,請(qǐng)?jiān)试S我作一下自我介紹,我是來自xxx班的xxx,很榮幸能夠擔(dān)任本場辯論賽的主席,來為大家主持這場辯論賽。請(qǐng)雙方辯手入場。

(2)下面就讓我們一起來認(rèn)識(shí)下本場辯論的雙方同學(xué),

坐在我右手邊的是正方:他們是來自班的同學(xué),他們今天的辯題是;

坐在我左手邊的是反方:他們是來自班的同學(xué),他們今天的辯題是。

下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下今天到場的評(píng)委,他們分別是:

下面請(qǐng)雙方辯手做一下自我介紹:

首先有請(qǐng)正方辯手。

下面請(qǐng)反方辯手做自我介紹。

(3)我宣布,本場辯論賽開始!首先進(jìn)行第一階段:開篇立論。

首先請(qǐng)正方一辯陳述己方觀點(diǎn),時(shí)間3分鐘;記時(shí)開始。

剛才正方一辯對(duì)自己的`觀點(diǎn)作了立論陳述,接下來請(qǐng)反方四辯進(jìn)行糾錯(cuò),時(shí)間為1分30秒,記時(shí)開始。

感謝反方四辯的精彩駁論。

感謝反方四辯的精彩盤問,下面有請(qǐng)反方一辯發(fā)言,時(shí)間為3分鐘,記時(shí)開始。接下來,請(qǐng)正方四辯進(jìn)行糾錯(cuò),時(shí)間1分30秒,記時(shí)開始。

感謝正方四辯的精彩駁論。

(4)下面進(jìn)入第二階段:攻辯階段。

首先是正方二辯對(duì)反方的觀點(diǎn)進(jìn)行反駁,時(shí)間不超過2分30秒,計(jì)時(shí)開始。

下面請(qǐng)反方二辯對(duì)正方的觀點(diǎn)進(jìn)行反駁,時(shí)間不超過2分30秒,計(jì)時(shí)開始。

下面請(qǐng)正反雙方二辯同時(shí)站起進(jìn)行對(duì)辯,時(shí)間各1分30秒,首先由正方開始,計(jì)時(shí)開始。

(5)請(qǐng)坐下。接下來,進(jìn)入我們的三辯盤問環(huán)節(jié)。

首先由我說一下這一階段的規(guī)則:

對(duì)方提出問題時(shí),被問一方必須回答,不得回避,也不得反駁。

首先請(qǐng)正方三辯盤問反方一、二、四辯,請(qǐng)正方三辯及反方一、二、四辯同時(shí)站起,總時(shí)間不超過2分30秒,記時(shí)開始。

謝謝,請(qǐng)坐下,接下來請(qǐng)反方三辯對(duì)正方一、二、四辯進(jìn)行盤問,請(qǐng)反方三辯及正方一、二、四辯同時(shí)站起,時(shí)間不超過2分30秒,記時(shí)開始。

謝謝,請(qǐng)坐下。

下面有請(qǐng)正方三辯進(jìn)行盤問小結(jié),時(shí)間1分30秒,記時(shí)開始。

下面請(qǐng)反方三辯進(jìn)行盤問小結(jié),時(shí)間1分30秒,記時(shí)開始。

首先由我說明一下本階段的規(guī)則:

每隊(duì)各有4分鐘的發(fā)言時(shí)間。

各隊(duì)耗時(shí)累計(jì)計(jì)算,當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束,即開始計(jì)算另一方用時(shí);

在總時(shí)間內(nèi),各隊(duì)隊(duì)員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時(shí)不限;

如果一隊(duì)的時(shí)間已經(jīng)用完,另一隊(duì)可以輪流發(fā)言,直到時(shí)間用完為止,也可以放棄發(fā)言,放棄發(fā)言不影響打分。

我們提倡積極交鋒,對(duì)重要問題回避兩次以上的一方扣一分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,也要適當(dāng)扣分。

下面先請(qǐng)正方發(fā)言,記時(shí)開始。

(7)接下來進(jìn)行最后一個(gè)階段:陳詞總結(jié)。

首先請(qǐng)反方四辨總結(jié),時(shí)間為3分鐘,記時(shí)開始。

下面請(qǐng)正方四辯總結(jié),時(shí)間為3分鐘,記時(shí)開始。

(9)在比分揭曉之前,先請(qǐng)現(xiàn)場的評(píng)委嘉賓對(duì)今天的辯論進(jìn)行點(diǎn)評(píng),有請(qǐng)xxx___。

(10)下面由我宣布本場辯論賽的結(jié)果。

獲得本場辯論賽臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)的是:方辯。

獲得本場辯論賽辯手獎(jiǎng)的是:方辯。

本場辯論賽的獲勝方是:方。

讓我們以熱烈的掌聲感謝各位辯手的精彩辯論,也同樣感謝各位評(píng)委及同學(xué)的到場,請(qǐng)大家有序退場。

辯論賽主持稿及講解(優(yōu)秀24篇)篇三

各位教師們,同學(xué)們晚上好,首先十分感激各位能在百忙之中抽空來參加由我系舉辦的第一屆大學(xué)生辯論賽。這次活動(dòng)本著“重在參與,公平競賽”的精神,旨在豐富同學(xué)們的課余生活,張揚(yáng)自我的個(gè)性,活躍學(xué)校氣氛,讓大家感受到辯論賽急中生智的智慧與靈感,憑著“活力碰撞,跌宕成長”,讓辯手們爭鋒此刻,機(jī)辯未來。立足現(xiàn)實(shí),辯論就是為了辯出一個(gè)真理,而實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),所以我們要用滔滔不絕的言談去走進(jìn)有著無限宇宙的真理之國。本次辯論賽采取四對(duì)四團(tuán)體辯論制,經(jīng)過淘汰把比賽分為三個(gè)階段,即預(yù)賽、復(fù)賽、復(fù)活賽、決賽。今日我們進(jìn)行的是第一、二場的預(yù)賽。今日要討論的兩個(gè)辯題是:第一場是:你覺得我們是因?yàn)楦梢恍校詯垡恍?正)還是因?yàn)閻垡恍兴圆鸥梢恍?反)。

第二場是:你認(rèn)為法律有情(正)還是法律無情(反)下頭我介紹一下參加第一場辯論賽的選手:正方:xx報(bào)關(guān)與國際貨運(yùn)3班,他們的觀點(diǎn)是:我們是因?yàn)楦梢恍兴圆艕垡恍械?反方:xx國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易2班,他們的觀點(diǎn)是:我們是因?yàn)閻垡恍兴圆鸥梢恍械摹?/p>

此刻我宣布預(yù)賽第一場辯論正式開始,下頭請(qǐng)以熱烈的掌聲歡迎各位參賽隊(duì)員上場。

(1)首先請(qǐng)正反方同學(xué)作一個(gè)簡單的自我介紹,讓大家對(duì)你們能夠有一個(gè)初步的了解,先從正方開始,時(shí)間為每人十五秒。(結(jié)束之后)多謝同學(xué)們的精彩介紹。

(2)下頭由正方一辯發(fā)言,陳述一下你方的觀點(diǎn),時(shí)間為三分鐘。(結(jié)束之后)多謝這位同學(xué)的精彩發(fā)言。接下來讓我們來聽聽反方同學(xué)有怎樣不一樣的觀點(diǎn)。有請(qǐng)反方一辯,時(shí)間三分鐘。(結(jié)束之后)多謝反方同學(xué)的精彩發(fā)言。

(3)接下來我們進(jìn)入選擇攻辯環(huán)節(jié)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我們首先有請(qǐng)正方的二辯從反方的二、三辯手中任意選擇一位辯手回答問題。注意:提問時(shí)間是1分30秒,每次提問不得超過十秒。答方時(shí)間也是1分30秒,每次回答不得超過二十秒。好,首先有請(qǐng)正方二辯提問。(掌聲)。

好,時(shí)間到。下頭我們有請(qǐng)反方二辯從正方二、三辯手中任意選擇一位辯手回答問題。同樣,提問時(shí)間是1分30秒,每次提問不得超過十秒。回答時(shí)間是1分30秒,每次回答不得超過二十秒。有請(qǐng)反方二辯提問。

好,時(shí)間到。下頭我們有請(qǐng)正方三辯同學(xué)從反方二、三辯手中任意選擇一位辯手回答問題。提問時(shí)間是1分30秒,每次提問不得超過十秒。回答時(shí)間也是1分30秒,每次回答不得超過二十秒。有請(qǐng)正方三辯提問。(掌聲)。

好,時(shí)間到。此刻進(jìn)行到了選擇攻辯的最終一輪。有請(qǐng)反方三辯從正方二、三辯手中任意選擇一位辯手回答問題。同樣,提問時(shí)間是1分30秒,每次提問不得超過十秒。回答時(shí)間也是1分30秒,每次回答不得超過二十秒。好,有請(qǐng)反方三辯提問。(掌聲)。

好,經(jīng)過四輪激烈的辯論,下頭由正反方一辯分別為本隊(duì)做攻辯小結(jié),時(shí)間為每隊(duì)一分三十秒。先從正方開始。

(4)好了,下頭緊之后進(jìn)入辯論會(huì)最為精彩的階段——自由辯論,雙方累計(jì)用時(shí)各為5分鐘,雙方必須交替發(fā)言,一方時(shí)間結(jié)束,由另一方繼續(xù)發(fā)言。在自由辯論時(shí)間里,每位辯手的發(fā)言時(shí)間,順序和次數(shù)都不受限制。當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束,即開始計(jì)算另一方的發(fā)言時(shí)間。如果一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間用盡,另一隊(duì)還有剩余時(shí)間,則該隊(duì)的一名或多名隊(duì)員能夠繼續(xù)發(fā)言,直到時(shí)間用完為止,也能夠向主持人示意放棄發(fā)言。下頭先從正方開始。有請(qǐng)。

(5)時(shí)間到!實(shí)在太精彩了!感激各位辯手。最終我們有請(qǐng)雙方四辯總結(jié)陳詞,由反方先發(fā)言,各自發(fā)言時(shí)間為3分鐘;有請(qǐng)反方四辯。(結(jié)束之后)時(shí)間到!有請(qǐng)正方四辯。

(6)多謝雙方辯手的精彩辯論,讓我們再一次的給他們一熱烈的掌聲。下頭請(qǐng)?jiān)u判團(tuán)就自我支持的觀點(diǎn)進(jìn)行交流,最終由評(píng)委總結(jié)出結(jié)果并準(zhǔn)備好派一位代表進(jìn)行賽后總結(jié)。

(7)好,比賽結(jié)果已經(jīng)有了,多謝各位評(píng)委,下頭我宣布預(yù)賽第一場獲勝隊(duì)為xxxxxxxx,請(qǐng)?jiān)u委代表點(diǎn)評(píng)。

(半小時(shí)之后)。

(8)下頭進(jìn)行第二場的辯論賽。辯題:你認(rèn)為法律有情還是法律無情正方:xx報(bào)關(guān)與國際貨運(yùn)1班,他們的觀點(diǎn)是法律有情;反方:xx法律文秘,他們的觀點(diǎn)是法律無情。下頭請(qǐng)以熱烈的掌聲歡迎各位參賽隊(duì)員上場。此刻我宣布預(yù)賽第一場辯論正式開始。

其余同上。

(9)好,比賽結(jié)果已經(jīng)有了,多謝各位評(píng)委,下頭我宣布預(yù)賽第二場獲勝隊(duì)為xxxxxx,請(qǐng)?jiān)u委代表點(diǎn)評(píng)。

下頭我宣布今日辯論賽結(jié)果:

第一場獲勝方是xxxxxxxx。(掌聲)。

第二場獲勝方是xxxxxxxx。(掌聲)。

同時(shí)我們以熱烈的掌聲對(duì)被淘汰的兩支隊(duì)伍表示感激!(掌聲)。

一場辯論賽的成功,不僅僅是個(gè)人風(fēng)采的體現(xiàn),更重要的是一種團(tuán)隊(duì)精神,是群策群力。比賽中較量的,不僅僅是知識(shí)、智慧,還在于我們?nèi)绾巫鋈耍绾闻c他人很好地合作。期望同學(xué)們能從此次的活動(dòng)中獲得收益。

下頭我宣布參加明天兩場預(yù)賽的辯題和班級(jí):

第三場:現(xiàn)實(shí)生活中是情商比智商重要還是智商比情商重要。

正方:xx法律事務(wù)班反方:xx法律文秘班。

第四場:往后我們找工作是先就業(yè)后擇業(yè)還是先擇業(yè)后就業(yè)。

正方:xx法律事務(wù)反方:xx投資與理財(cái)。

好了,我們今日的比賽就到此結(jié)束。明天見!

辯論賽主持稿及講解(優(yōu)秀24篇)篇四

m&d:晚上好。

d:辯論是一種真理與現(xiàn)實(shí)的啟迪,闡釋唯美生活的多重意義。

m:辯論是一場知識(shí)與智慧的較量,拼搏出青春的絢麗華章。

d:工商管理學(xué)院“千辯萬話”論職場系列辯論賽,以校團(tuán)委重點(diǎn)培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生六個(gè)基本能力為基礎(chǔ),從思維能力,應(yīng)變能力,表達(dá)能力等綜合能力出發(fā),通過辯論,對(duì)未來的規(guī)劃和人生觀價(jià)值觀的培養(yǎng)有一定程度上的幫助。

m:經(jīng)過為期近一個(gè)月共6場比賽的激烈角逐,終于到了最后決戰(zhàn)這緊張時(shí)刻,工商管理學(xué)院辯論隊(duì)和機(jī)械工程與自動(dòng)化學(xué)院辯論隊(duì),憑借了他們出眾的實(shí)力和優(yōu)異的表現(xiàn),過關(guān)斬將,脫穎而出,會(huì)師決賽,今天的決賽必將把本次辯論賽推向高潮。他們將在今天的決賽中全力以赴,一爭高下,下面把現(xiàn)場交給本次辯論賽的主席xx同學(xué)。

各位老師同學(xué),大家好。歡迎來到基礎(chǔ)學(xué)院辯論賽現(xiàn)場。

人們常說,環(huán)境是成功必不可少的元素之一,小城一間房,雖然寬敞大氣,但受地域限制,生產(chǎn)資料有限,大城一張床,大城市里雖充滿無窮多機(jī)會(huì),卻也因生活條件的簡單顯得心有余而力不足,那么,到底是大城的床舒適,還是小城的房溫馨呢?讓我們通過今天的辯論,一探究竟。

下面開始我們今天的比賽。請(qǐng)注意:每位辯手發(fā)言時(shí)間剩余30秒時(shí),將有一次舉手示意,當(dāng)辯論時(shí)間用完時(shí),計(jì)時(shí)人員會(huì)提示時(shí)間到,辯手應(yīng)立刻停止發(fā)言。

首先是開篇立論階段。

有請(qǐng)正方一辯陳述你們的觀點(diǎn),時(shí)間是2分鐘。

請(qǐng)反方一辯陳述你方觀點(diǎn),時(shí)間同樣是2分鐘。

下面進(jìn)入攻辯環(huán)節(jié)。

有請(qǐng)正方二辯選擇反方二辯或三辯同學(xué)進(jìn)行一對(duì)一的攻辯,時(shí)間是1分30秒,提問不超過20秒,回答不超過30秒。

有請(qǐng)反方二辯選擇正方二辯或三辯同學(xué)進(jìn)行一對(duì)一的攻辯,時(shí)間是1分30秒,提問不超過20秒,回答不超過30秒。

有請(qǐng)正方三辯選擇反方二辯或三辯同學(xué)進(jìn)行一對(duì)一的攻辯,時(shí)間是1分30秒,提問不超過20秒,回答不超過30秒。

有請(qǐng)反方三辯選擇正方二辯或三辯同學(xué)進(jìn)行一對(duì)一的攻辯,時(shí)間是1分30秒,提問不超過20秒,回答不超過30秒。

現(xiàn)在請(qǐng)正方一辯用1分鐘進(jìn)行你方的攻辯小結(jié)。

請(qǐng)反方一辯用1分鐘進(jìn)行你方的攻辯小結(jié)。

即將進(jìn)行的是自由辯論。在自由辯論階段,正反雙方自由輪流發(fā)言,同一方的發(fā)言次序不限。一方發(fā)言落座之后,另外一方要馬上發(fā)言,若有間隙,時(shí)間累計(jì)照常進(jìn)行。雙方各有4分鐘時(shí)間,如果一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡,另一隊(duì)還有剩余時(shí)間,則該隊(duì)的辯手可以繼續(xù)發(fā)言,直到該隊(duì)的時(shí)間用完為止。先從正方開始。

剛剛的自由辯論可謂相當(dāng)精彩,而雙方的總結(jié)陳詞往往更是舉足輕重,下面開始總結(jié)陳詞。請(qǐng)反方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間是3分鐘。

請(qǐng)正方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間同樣是3分鐘。

感謝雙方的精彩辯論,下面掌聲有請(qǐng)?jiān)u委為本場比賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)解析。

感謝評(píng)委的中肯的點(diǎn)評(píng)。

下面我宣布本場比賽的結(jié)果:最佳辯手是:(),本場比賽的獲勝方是__方,恭喜。

下面我宣布,獲得工商管理學(xué)院“千變?nèi)f化”論職場辯論賽優(yōu)勝獎(jiǎng)的有:。

掌聲有請(qǐng)。。。。老師為獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)隊(duì)伍頒獎(jiǎng)。

獲得辯論賽亞軍的是。。。。。。有請(qǐng)。。。。老師為獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)隊(duì)伍頒獎(jiǎng)。

讓我們再次將最熱烈的掌聲送給老師和在場的每一位同學(xué)。

踏著青春的節(jié)拍,我們在唇槍舌劍中感受不凡的氣度。

激揚(yáng)青春風(fēng)采,我們在珠聯(lián)妙語中思索人生的智慧。

伴著歡聲笑語,濃縮著飛揚(yáng)的激情,我們的辯論賽已經(jīng)接近尾聲。

無論誰勝誰負(fù),智慧與智慧碰撞,火花迸濺將激情點(diǎn)燃。

無論熟是孰非,心靈與心靈交流,靈魂交融讓友誼根植于心。

我們本場比賽到這里就結(jié)束了,感謝各位評(píng)委嘉賓以及同學(xué)們的到來,請(qǐng)大家有序離場。

辯論賽主持稿及講解(優(yōu)秀24篇)篇五

各位同學(xué)們,教師們,大家晚上好!經(jīng)過個(gè)月的激烈角逐,最終迎來了20xx年屆紫檀杯高一年級(jí)辯論賽的決賽。今晚的比賽,眾所矚目。今晚的比賽,高手云集。今晚,我們也很榮幸地請(qǐng)到了我們的有......讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!經(jīng)過層層激烈的競爭,最終登上了最終的決賽舞臺(tái)。是的,各方的辯手們也在為今晚的比賽做了充分的準(zhǔn)備,就等著今晚在舞臺(tái)上展現(xiàn)給大家。

那么,今晚的辯論是圍繞著“功,是否能補(bǔ)過”展開的。在我左手邊的是正方高一班代表,他們的觀點(diǎn)是“功,能補(bǔ)過”,在我右手邊的是反方高一(8)班代表,他們的觀點(diǎn)是“功,不能補(bǔ)過”。那么,此刻從正方開始,各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹。由反方各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹……好,我宣布,20xx年屆紫檀杯高一年級(jí)辯論賽決賽此刻正式開始!

(在那里,我想提醒一下,請(qǐng)各班堅(jiān)持好現(xiàn)場紀(jì)律,不然將會(huì)影響到我們參賽班級(jí)的得分。團(tuán)隊(duì)配合)。

第一個(gè)環(huán)節(jié),立論陳詞。

1,先由正方一辯進(jìn)行立論陳詞,時(shí)間是兩分鐘。

2,接下來由反方一辯進(jìn)行立論陳詞,時(shí)間是兩分鐘。

第二個(gè)環(huán)節(jié),攻辯。

1,此刻由反方二辯向正方二辯提問,正方二辯回答,時(shí)間是3分鐘。

2,正方二辯向反方二辯提問,反方二辯回答,時(shí)間是3分鐘。

3,反方三辯向正方三辯提問,正方三辯回答,時(shí)間是3分鐘。

4,正方三辯向反方三辯提問,反方三辯回答,時(shí)間是3分鐘。

5,接下來是攻辯小結(jié)a,先由正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),時(shí)間是1分鐘。

b,接下來由反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),時(shí)間是1分鐘。

《三個(gè)環(huán)節(jié),自由辯論》。

正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言,各方限時(shí)5分鐘,雙方總計(jì)10分鐘,先由反方開始發(fā)言。

第四個(gè)環(huán)節(jié),總結(jié)陳詞。

1,反方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞,時(shí)間是3分鐘。

2,正方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞,時(shí)間是3分鐘。

(#下頭有請(qǐng)?jiān)u委教師對(duì)本場辯論進(jìn)行點(diǎn)評(píng))。

感激教師的點(diǎn)評(píng),以及雙方給我們帶來的精彩辯論。(表演)。

辯論賽主持稿及講解(優(yōu)秀24篇)篇六

各位老師、各位同學(xué),大家好!這里是遼寧中醫(yī)藥大學(xué)“我的大學(xué)”主題辯論賽初賽第二場比賽的比賽現(xiàn)場。

(1)首先,請(qǐng)?jiān)试S我作一下自我介紹,我是來自于杏林學(xué)院的劉濟(jì)銘,很榮幸能夠擔(dān)任本場辯論賽的主席,來為大家主持這場辯論賽!

(2)下面就讓我們一起來認(rèn)識(shí)下本場辯論的雙方同學(xué),在我右手邊的是正方:來自基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院的同學(xué),他們今天的辯題是“大學(xué)本科畢業(yè)后先工作再考研合理”,在我左手邊的是反方:來自經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的同學(xué),他們今天的辯題是“大學(xué)本科畢業(yè)后先考研再工作合理”。

(3)接下來我將為大家介紹本場比賽的評(píng)委,今天我們很榮幸地請(qǐng)到了:校團(tuán)委的劉浩老師,校辯論隊(duì)的王中昊,高曉明,劉曉鑫,王天嬌。

(4)我宣布,本場辯論賽開始!首先進(jìn)行第一階段:陳詞階段。

首先請(qǐng)正方一辯陳述己方觀點(diǎn),時(shí)間2分鐘;。

接下來請(qǐng)反方一辯陳述己方觀點(diǎn),時(shí)間2分鐘。

辯論賽主持稿及講解(優(yōu)秀24篇)篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師,大家好!

那里是我們婁莊中學(xué)高一(4)班舉行的一次的辯論賽。為使我們的辯論賽辦得成功,辦得精彩,這次比賽特邀請(qǐng)了我們的班主任共同策劃、舉辦,期望經(jīng)過這次辯論賽,能帶給大家更多的啟迪與收獲,并能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。我有幸擔(dān)任本次比賽的主席,也深感榮幸。

下頭我首先向大家介紹今日光臨我們比賽現(xiàn)場并擔(dān)任評(píng)委的領(lǐng)導(dǎo),他們是:省評(píng)估院的評(píng)估專家,婁莊中學(xué)教務(wù)處馬愛軍主任,讓我們以熱烈的掌聲向他們表示歡迎。有這么多教育局及教研室的領(lǐng)導(dǎo)為我們作評(píng)委,相信也必須會(huì)激勵(lì)我們的選手們超水平發(fā)揮。

首先我們用3分鐘的時(shí)間讓同學(xué)們進(jìn)行一下就題海戰(zhàn)術(shù)的有關(guān)交流。

(3分鐘后,對(duì)現(xiàn)場觀眾進(jìn)行調(diào)查,時(shí)間4分鐘)。

下頭我們大家用熱烈的掌聲歡迎我們的(來賓),能否從您對(duì)當(dāng)今教學(xué)方式的了解談?wù)勀母惺芑蝾}海戰(zhàn)術(shù)的利弊。

(完畢)多謝的精彩的作答。

今日,我們辯論的話題就是:題海戰(zhàn)術(shù)是否有利于學(xué)生成績的提高。能夠說這是一個(gè)教育界一向都在爭論不休的話題。昔日,每一位受過教育的過來人曾幾何時(shí)在題海里拼搏,如今從事教育工作的教師可曾也指揮自我的弟子演練于題海之中好的學(xué)習(xí)成績是否源于此在新教育理念指導(dǎo)下的基礎(chǔ)教育,題海戰(zhàn)術(shù)是否行得通教育者能否賦予它新的內(nèi)涵帶著諸多問題,讓我們一齊在辯論中尋找答案。

今日午時(shí)進(jìn)行較量的雙方選手都是從我班挑選出來的精英。我想:今日的辯論會(huì)定會(huì)因他們而精彩。

大家請(qǐng)看,坐在我右手邊的是正方:題海有利隊(duì),他們的辯題是:題海戰(zhàn)術(shù)有利于學(xué)生成績的提高。請(qǐng)正方選手依次作自我介紹(略)。坐在我左手邊的是反方:題海不利隊(duì),他們的辯題是:題海戰(zhàn)術(shù)不利于學(xué)生成績的提高。也請(qǐng)各位選手依次作介紹(略)。今日的計(jì)時(shí)員是:。

下頭我宣布:辯論賽此刻開始。首先請(qǐng)正方一辯同學(xué)進(jìn)行開篇立論,注意時(shí)間是3分鐘,有請(qǐng)。

正方一辯:

主席:接下來請(qǐng)反方一辯同學(xué)發(fā)言,時(shí)間也是3分鐘,有請(qǐng)。

反方一辯:

主席:多謝雙方一辯的發(fā)言。下頭請(qǐng)正方二辯同學(xué)進(jìn)一步闡述正方的觀點(diǎn),時(shí)間3分鐘,請(qǐng)。

正方二辯:

主席:請(qǐng)反方二辯同學(xué)發(fā)言,時(shí)間也是3分鐘,請(qǐng)。

反方二辯:

主席:十分感激雙方二辯的發(fā)言,接下來,雙方三辯將把自我的觀點(diǎn)進(jìn)一步展開,首先請(qǐng)正方三辯同學(xué)發(fā)言。時(shí)間3分鐘,請(qǐng)。

正方三辯:

主席:請(qǐng)反方三辯同學(xué)發(fā)言,時(shí)間3分鐘,有請(qǐng)。

反方三辯:

辯論賽主持稿及講解(優(yōu)秀24篇)篇八

各位老師,各位同學(xué),大家晚上好。這里是由共青團(tuán)上海師范大學(xué)委員會(huì)、上海師范大學(xué)學(xué)生聯(lián)合會(huì)學(xué)術(shù)部舉辦的第九屆“學(xué)思杯”辯論賽的比賽現(xiàn)場,這里將要進(jìn)行的是第x輪x場的比賽,歡迎各位的到來。

在比賽開始前請(qǐng)?jiān)趫龈魑话咽謾C(jī)調(diào)為震動(dòng)檔或關(guān)機(jī)。比賽開始后請(qǐng)?jiān)趫鲇^眾不要隨意走動(dòng)喧嘩,謝謝大家配合。

本場比賽辯題為:x

坐在我右手邊的是正方x他們的辯題是x有請(qǐng)正方辯手進(jìn)行自我介紹

坐在我左手邊的是反方x

他們的辯題是x

有請(qǐng)反方辯手進(jìn)行自我介紹

下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹下本場比賽的評(píng)委。

他們是:

今天在場的嘉賓有:

讓我們再次用掌聲向這些評(píng)委及嘉賓的到來表示熱烈的歡迎及感謝。

首先讓我為大家做一個(gè)辯題剖析(150左右)

下面比賽正式開始。

辯論賽主持稿及講解(優(yōu)秀24篇)篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是本場辯論賽的xx,下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席本場辯論賽的嘉賓和評(píng)委們,他們分別是xx,讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

好!坐在我右手邊的是正方,來自xx,他們所持的觀點(diǎn)為xx;坐在我左手邊的是反方,來自xx,他們所持的觀點(diǎn)為xx。現(xiàn)在,先有請(qǐng)正方作自我介紹。

有請(qǐng)反方作自我介紹。

本場辯論賽由:開篇立論、攻辯環(huán)節(jié)、攻辯小結(jié)、自由辯論、觀眾提問、總結(jié)陳詞六個(gè)階段組成。

首先進(jìn)行的是開篇立論環(huán)節(jié),正方雙方各有3分鐘,首先有請(qǐng)正方一辯發(fā)言,有請(qǐng)。有請(qǐng)反方一辯。

接下來進(jìn)入的是攻辯環(huán)節(jié),首先由正方的二辯向反方的二三辯中任意一人發(fā)起提問,正反雙方二三辯交錯(cuò)進(jìn)行,,每輪攻辯時(shí)間為3分鐘,有請(qǐng)正方二辯提問。

有請(qǐng)反方二辯提問

有請(qǐng)正方三辯提問

有請(qǐng)反方三辯提問

接下來,有請(qǐng)正方一辯做攻辯小結(jié),時(shí)間為3分鐘

有請(qǐng)反方一辯,時(shí)間同樣為

現(xiàn)在,我們進(jìn)入本場辯論賽最為精彩的環(huán)節(jié)xx自由辯論,雙方各有4分鐘累積時(shí)間,正反雙方交替進(jìn)行,同一名辯手不得連續(xù)發(fā)言兩次,若一方時(shí)間到,另外一方可繼續(xù)發(fā)言或選擇放棄發(fā)言。下面有請(qǐng)正方向反方提問。

首先有請(qǐng)一名觀眾向正方提出一個(gè)問題,正方回答觀眾問題為2分鐘。

有請(qǐng)一名觀眾向反方提出一個(gè)問題,反方回答觀眾問題同樣為2分鐘。

有請(qǐng)另一名觀眾向正方提出一個(gè)問題。

有請(qǐng)另一名觀眾向反方提出一個(gè)問題。

謝謝大家的踴躍參與。接下來我們來聽聽雙方辯手是如何做最后的總結(jié),首先有請(qǐng)反方四辯發(fā)言,時(shí)間為4分鐘。

有請(qǐng)正方四辯發(fā)言,時(shí)間同樣為4分鐘。

比賽到一段落,讓我們有請(qǐng)?jiān)u委們退場商議,屆時(shí)大家可以自由向正反雙方提問。下面有請(qǐng)xx為本場辯論賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng),掌聲歡迎。

現(xiàn)在由我宣布本場辯論賽

最佳辯手是:

獲勝方是:xx

本場辯論賽到此結(jié)束,感謝大家的參與。

最后請(qǐng)正反雙方辯友們合影留念。

注:辯論賽規(guī)則主要點(diǎn)為以上,根據(jù)現(xiàn)場比賽氛圍、自由發(fā)揮調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛

辯論賽主持稿及講解(優(yōu)秀24篇)篇十

李:親愛的同學(xué)們!美,是一朵艷麗的小花,令人陶醉。

張:美,是藍(lán)天碧海,在海天相接的風(fēng)景下遙望遠(yuǎn)方……。

李:生活中,也有一群人,做著美麗的事,留下了美麗的足跡……。

張:就讓我們用心靈去發(fā)現(xiàn)美、感悟美,與美同行吧!

張、李:現(xiàn)在,我宣布--***實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(11)班隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開始。

李:大家都來說說在自己心中什么才是美?

張:看著這幅漫畫,大家都來猜猜,圖中的這位女士是誰?又發(fā)生了什么?

李:對(duì)了,她就是托舉生命的最美媽媽--吳菊萍!嘻嘻,猜不著了吧!

張:千鈞一發(fā)之際,你把生死置之度外。

李:電光火石之間,一個(gè)生命因你而重生。

張、李:母親,只有母親,才會(huì)迸發(fā)出如此驚天動(dòng)地的能量。天之大,唯有你的愛純潔無暇。

張:吳菊萍,這位母親向我們詮釋了美--無私與奉獻(xiàn)的美。

李:可能在生活中、報(bào)紙上、電視上說的美麗人,都是自己不認(rèn)識(shí)的。下面,就請(qǐng)大家說說自己身邊有哪些這樣的人,并講出有關(guān)事例,寫在最美銀行中。

張:讀幻燈片上的內(nèi)容。(三.實(shí)踐美)。

李:光陰似箭,日月如梭。

張:美好的時(shí)光又如流水般過去了。

李:本周的班隊(duì)課不得不到此結(jié)束。

李、張:再見!下面有請(qǐng)錢老師講話。大家歡迎!

辯論賽主持稿及講解(優(yōu)秀24篇)篇十一

一、主持人宣布辯論賽開始(開場白)。

主席:各位老師、同學(xué)們,大家好!歡迎大家前來觀看20xx年“五地六校”中學(xué)生辯論賽復(fù)賽的比賽,經(jīng)過初賽六支隊(duì)伍的強(qiáng)強(qiáng)對(duì)決,產(chǎn)生了四支代表隊(duì)進(jìn)入復(fù)賽。四支隊(duì)伍在一周的時(shí)間里準(zhǔn)備如何,都將在多將在這里得到檢驗(yàn)。復(fù)賽獲勝的兩支隊(duì)伍將進(jìn)入今天的總決賽,讓我們預(yù)祝他們?nèi)〉贸晒Α?/p>

二、宣讀辯題。

復(fù)賽第1場辯論賽的辯題是。

復(fù)賽第2場辯論賽的辯題是。

三、介紹參賽代表隊(duì)及所持立場。

第一場:正方:立場:

反方:立場:

第二場:正方:立場:

反方:立場:

四、參賽隊(duì)員做自我介紹。

下面有請(qǐng)參賽隊(duì)員做自我介紹,有請(qǐng)正方。

感謝正方參賽隊(duì)員所做的自我介紹,下面有請(qǐng)反方參賽隊(duì)員做自我介紹。

五、開始辯論。

1、正方一辯發(fā)言。

主席:好,各位觀眾,我宣布復(fù)賽第一場比賽正式開始,首先由雙方一辯進(jìn)行開篇立論陳詞,時(shí)間各有3分鐘。先請(qǐng)正方一辯發(fā)言。

2、反方一辯發(fā)言。

主席:好,感謝剛才正方一辯的立論陳述,現(xiàn)在我們有請(qǐng)反方一辯發(fā)言,時(shí)間3分鐘。有請(qǐng)反方一辯!

3、一對(duì)一攻辯環(huán)節(jié)。

主席:感謝反方一辯。剛才正反雙方都表明了自己的立場并作了精辟的闡述,接下來我們將進(jìn)入辯論的第二個(gè)階段一對(duì)一攻辯環(huán)節(jié),攻辯共四輪,每一輪攻辯的時(shí)間為2分鐘,每位[本文來自]辯手每次提問不超過10秒鐘,回答不超過20秒。

(1)下面開始第一輪攻辯:請(qǐng)正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯,時(shí)間2分鐘。

(2)下面開始第二輪攻辯,請(qǐng)反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯,時(shí)間2分鐘。

(3)下面開始第三輪攻辯,請(qǐng)正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯,時(shí)間2分鐘。

(4)下面進(jìn)行第四輪攻辯,請(qǐng)反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯,時(shí)間2分鐘。

4、正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)。

主席:好,謝謝雙方辯友的精彩攻辯,大家可以看得出這的確是一場勢均力敵的較量,接下來有請(qǐng)正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),時(shí)間是2分鐘。

5、反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)。

主席:謝謝正方一辯,我們再請(qǐng)反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),時(shí)間也是2分鐘。

6、自由辯論。

主席:謝謝反方一辯!接下來我們進(jìn)入到大家最為期待的、最具挑戰(zhàn)性的第三個(gè)階段自由辯論階段。經(jīng)過剛才前面辯論階段各位辯手的陳詞交鋒,我們可以看出雙方都是有備而來的。在自由辯論這個(gè)階段將更為考驗(yàn)辯手的應(yīng)變素質(zhì)。在自由辯論開始之前,讓我提醒雙方辯手,自由辯論共8分鐘,你們每隊(duì)各有4分鐘的發(fā)言時(shí)間。好,現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始,有請(qǐng)正方。

7、反方四辯總結(jié)陳詞。

主席:剛剛這個(gè)階段真可謂刀劍往來,字字珠璣啊。感謝雙方辯手帶給我們精彩的自由辯論。現(xiàn)在讓我們來聽聽雙方第四位辯手的最后陳述,幫助我們理清一下雙方各自思路。請(qǐng)反方四辯作總結(jié)陳詞。有請(qǐng)!

8、正方四辯總結(jié)陳詞。

主席:謝謝反方四辯!現(xiàn)在我們請(qǐng)正方四辯為正方作總結(jié)性陳詞,時(shí)間也是3分鐘。有請(qǐng)。

六、觀眾提問。

主席:感謝雙方辯手的精彩表現(xiàn),現(xiàn)在我們的比賽告一段落,請(qǐng)各位評(píng)委退席評(píng)議,現(xiàn)在我們放松一下,進(jìn)入觀眾提問環(huán)節(jié),觀眾朋友可以就本次辯題向辯手提問。

下面觀眾朋友可以向反方提問,時(shí)間是1分鐘,那位同學(xué)有問題?

下面觀眾朋友可以向正方提問,時(shí)間是1分鐘,那位同學(xué)有問題?

感謝觀眾朋友們的提問。

各位觀眾,復(fù)賽第場,與辯論賽到此結(jié)束。

辯論賽主持稿及講解(優(yōu)秀24篇)篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、兄弟姐妹們:

大家晚上好!我是辯論賽主持人呂慧敏。

為了豐富公司文化生活,鍛煉和培養(yǎng)員工的團(tuán)隊(duì)精神、創(chuàng)新精神,加深員工對(duì)本司企業(yè)文化的認(rèn)同度,培訓(xùn)部聯(lián)合人事行政部組織一次“辯者,行者”為主題的第一屆銘萬東莞公司辯論賽。

辯論是一種真理與現(xiàn)實(shí)的啟迪,闡釋唯美生活的多重意義;辯論是一場知識(shí)與智慧的較量,拼搏出青春的絢麗華章;辯論是一次激情與火焰的碰撞,創(chuàng)造智慧與果敢的輝煌。

在這里您可以感受到思維的交鋒,觀點(diǎn)的碰撞,語言的激辯。經(jīng)過昨天兩輪六場唇槍舌劍的激烈對(duì)抗賽、本屆辯論賽終于迎來了最后的決戰(zhàn),今天的決賽必須必將把本次辯論賽推向高潮。

出席今天辯論賽的領(lǐng)導(dǎo)有李總、楊總以及各部門經(jīng)理,其中,李總擔(dān)任點(diǎn)評(píng)嘉賓,楊總擔(dān)任我們的頒獎(jiǎng)嘉賓,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

本次辯論賽的評(píng)委團(tuán)陣容很強(qiáng)大,他們分別是李總、楊總、曾姐、王經(jīng)理、佘經(jīng)理、張經(jīng)理6人,讓我們同樣以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

客戶一部和客戶二部更是憑借了他們出眾的實(shí)力和優(yōu)異表現(xiàn),過關(guān)斬將,脫穎而出,會(huì)師決賽,爭奪冠軍。他們將在今天的決賽中全力以赴,一爭高下。

那么在比賽開始之前,首先由我來宣布幾條注意事項(xiàng)和比賽規(guī)則。

1、辯論內(nèi)容必須積極健康,不得違反公司規(guī)定及相關(guān)法律規(guī)定。

2、不可進(jìn)行人身攻擊;

3、尊重主持人及評(píng)委的評(píng)判,將您的手機(jī)調(diào)成震動(dòng)或關(guān)機(jī),不得隨意走動(dòng),保持賽場安靜,保證比賽的有序進(jìn)行。

4、在辯論時(shí)不要隨意打斷別人的話。

5、除辯論開始一辯必須說“主持人、評(píng)委、大家好”,其余皆可省去。

6、在辯論中,辯手可以使用道具等作為輔助手段以強(qiáng)化陳辭,但尺寸不能過大,以免遮擋。

7、在比賽中,辯手的辯位不能變動(dòng)。

9、時(shí)間提示:時(shí)間結(jié)束時(shí)以計(jì)時(shí)員提示終止發(fā)言,今天的計(jì)時(shí)員是我們的郭老師和法軍老師。當(dāng)辯手發(fā)言時(shí)間只剩10秒時(shí),計(jì)時(shí)員給予第一次提示,當(dāng)計(jì)時(shí)員第二次提示時(shí),辯手必須立即停止發(fā)言(攻辯環(huán)節(jié)計(jì)時(shí)員只提示一次辯手須立即停止發(fā)言)。

比賽規(guī)則:

2.開篇立論:由正反雙方一辯進(jìn)行,立論要求邏輯清晰,言簡意賅,引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)。

3、攻辯環(huán)節(jié):

c攻辯雙方必須單獨(dú)完成本輪攻辯,不得中途更替;

d每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問,攻方也不得回答問題。

4.攻辯小結(jié):由正反雙方一辯進(jìn)行,陳述要針對(duì)攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容,嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。

5.自由辯論:

b每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)都不受限制;

間用完為止;

及發(fā)生觀點(diǎn)、語言的混亂。

6.總結(jié)陳詞:由正反雙方四辯進(jìn)行,針對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞。陳詞結(jié)束后評(píng)委打分交于主持人,同時(shí)觀眾提問,但提問不參與評(píng)分。

我接下來將為大家宣讀評(píng)分細(xì)則。

辯手個(gè)人得分,總計(jì)50分。

首先我們歡迎正方一辯做立論陳述,時(shí)間3分。有請(qǐng)。

好,剛才正方一辯對(duì)自己的觀點(diǎn)作了立論陳述,現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的。請(qǐng)反方一辯發(fā)言,時(shí)間也是3分。請(qǐng)!

剛剛正反方一辯各自開門見山地表達(dá)了己方觀點(diǎn)并進(jìn)行闡述,接下來雙方進(jìn)入短兵相接的攻辯環(huán)節(jié)。

攻辯

首先,請(qǐng)正方一辯先起立發(fā)言,正反方交替進(jìn)行一對(duì)一攻辯。辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方單獨(dú)完成攻辯,不得中途更替,每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問,攻方也不可以回答問題。

每一輪攻辯,攻方每次提問不得超過15秒,可提出五個(gè)的問題。辯方每次回答不得超過30秒。限時(shí)滿時(shí),以計(jì)時(shí)員的提示終止發(fā)言,五輪攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊(duì)做攻辯小結(jié),限時(shí)1.5分。)

請(qǐng)正方一辯選擇反方任一辯手進(jìn)行一對(duì)一攻辯,攻方限時(shí)15秒,辯方限時(shí)30秒。

下面有請(qǐng)反方一辯選擇正方任一辯手進(jìn)行一對(duì)一攻辯,攻方限時(shí)15秒,辯方限時(shí)30秒。

請(qǐng)正方二辯選擇反方任一辯手進(jìn)行一對(duì)一攻辯,攻方限時(shí)15秒,辯方限時(shí)30秒。

下面有請(qǐng)反方二辯選擇正方任一辯手進(jìn)行一對(duì)一攻辯,攻方限時(shí)15秒,辯方限時(shí)30秒。 下面請(qǐng)正方三辯選擇反方任一辯手進(jìn)行一對(duì)一攻辯,攻方限時(shí)15秒,辯方限時(shí)30秒。

下面請(qǐng)反方三辯選擇正方任一辯手進(jìn)行一對(duì)一攻辯,攻方限時(shí)15秒,辯方限時(shí)30秒。

下面請(qǐng)正方四辯選擇反方任一辯手進(jìn)行一對(duì)一攻辯,攻方限時(shí)15秒,辯方限時(shí)30秒。

下面請(qǐng)反方四辯選擇正方任一辯手進(jìn)行一對(duì)一攻辯,攻方限時(shí)15秒,辯方限時(shí)30秒。

下面請(qǐng)正方任一辯手選擇反方任一辯手進(jìn)行一對(duì)一攻辯,攻方限時(shí)15秒,辯方限時(shí)30秒。 下面請(qǐng)反方任一辯手選擇正方任一辯手進(jìn)行一對(duì)一攻辯,攻方限時(shí)15秒,辯方限時(shí)30秒。 接下來,我們首先請(qǐng)正方一辨作攻辯小結(jié),時(shí)間為1.5分。請(qǐng)!

請(qǐng)反方一辨作攻辯小結(jié),時(shí)間為1.5分。由請(qǐng)!

自由辯論

謝謝,經(jīng)過雙方一番針尖對(duì)麥芒的一對(duì)一攻辯,接下來將是辯論賽最為精彩、激烈的環(huán)節(jié)---自由辯論環(huán)節(jié)。(本階段,正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束,即為另一方發(fā)言的標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言,若有間隙,累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)限完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主持人示意放棄發(fā)言。每方各用時(shí)5分鐘。)下面有請(qǐng)正方首先發(fā)言。

下面是擴(kuò)大戰(zhàn)果,迎接最后勝利的時(shí)候了,我們希望各路辯手在最后的時(shí)間當(dāng)中能給我們的辯論展現(xiàn)更廣闊的空間。

總結(jié)陳詞

陳述,進(jìn)一步強(qiáng)化己方觀點(diǎn)。我們首先從正方四辯開始,時(shí)間3分鐘。請(qǐng)。

謝謝!現(xiàn)在我們請(qǐng)反方四辯為作總結(jié)陳述,時(shí)間也是3分鐘。請(qǐng)。

比賽雖有勝負(fù),但是我們不以勝負(fù)論英雄。

好,感謝各位辯手精彩的辯論,雙方的辯論真是針尖對(duì)麥芒——針鋒相對(duì)。看罷諸位辯論,不知觀眾有何觀感?我對(duì)諸位辯手有三點(diǎn)感受:一曰才智過人;二曰語出驚人;三曰氣勢逼人。現(xiàn)在比賽的內(nèi)容已經(jīng)進(jìn)行完畢,究竟哪個(gè)隊(duì)最終奪魁?哪個(gè)辯手最后摘走“最佳辯手”的桂冠呢?我們把這個(gè)難題好給我們的評(píng)委去。

在評(píng)委評(píng)議期間,由請(qǐng)我們的點(diǎn)評(píng)嘉賓李總對(duì)雙方的表現(xiàn)做點(diǎn)評(píng),有請(qǐng)。謝謝精彩的點(diǎn)評(píng)! 經(jīng)過緊張的評(píng)分,現(xiàn)在我們的成績已經(jīng)統(tǒng)計(jì)出來,我,我現(xiàn)在懷著一顆激動(dòng)的心,用顫抖的雙手打開這個(gè)神秘的信封。每一次宣布結(jié)果之前我們總是要說什么:比賽總是有輸有嬴,只能有一個(gè)獲勝方……今天我就不說了。

下面我宣布一下雙方的得分情況。

正方:團(tuán)體總分最后的得分是分。反方:團(tuán)體總分最后的得分是分。

現(xiàn)在我要來宣布“辯者,行者”第一屆銘萬東莞公司辯論賽決賽的冠軍是------------恭喜(祝賀)你們。

同樣對(duì)其他三個(gè)部門的成績表示祝賀。我不想說什么安慰的話,只想說留一點(diǎn)遺憾不是壞事,它讓我們永遠(yuǎn)都會(huì)有進(jìn)步。

經(jīng)過評(píng)委會(huì)投票,產(chǎn)生了本屆比賽的最佳辯手,獲得“辯者,行者”第一屆銘萬東莞公司辯論賽優(yōu)秀辯手的是客戶部(正/反)方幾辯。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀,同樣積極參與其他辯手表示中心的感謝。

“一個(gè)白娃娃,兩人跟它耍.跑到誰跟前,照頭打一下!”

雖然此次比賽已經(jīng)落下帷幕,但辯論賽給我們帶來的無數(shù)次驚喜與感動(dòng)卻久久的留在了我們心中。在辯論中,我們體會(huì)到思考的快樂,我們感受到語言的力量,我們獲得了銘萬兄弟姊妹之間最真摯的友情。

辯論賽主持稿及講解(優(yōu)秀24篇)篇十三

尊敬的各位評(píng)委,各位來賓,親愛的老師同學(xué)們:

大家晚上好。歡迎大家來到xx辯論賽比賽現(xiàn)場。希望今晚參賽的兩支隊(duì)伍能夠把握機(jī)會(huì)超水平發(fā)揮,同時(shí)希望在場觀看的同學(xué)們能夠體驗(yàn)到一次激情與智慧的碰撞。

讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)選手入場。看的出來,今天參賽的兩支隊(duì)伍在小組賽,晉級(jí)賽,淘汰賽中都是過關(guān)斬將,而今天坐在場上的八位選手也可謂是個(gè)個(gè)精英,讓我們共同來認(rèn)識(shí)一下他們:

正方一辯:

二辯:

三辯:

四辯:

感謝正方辯手們的精彩亮相。下面再讓我們共同認(rèn)識(shí)一下反方的四位辯手。

反方一辯:

二辯:

三辯:

四辯:

同樣感謝反方四位辯手的精彩亮相。讓我們共同期待八位選手今天的精彩表現(xiàn)。

我們本場比賽也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及各學(xué)院辯論隊(duì)的大力支持,今天我們很榮幸的請(qǐng)到了他們作為本場比賽的評(píng)審團(tuán),他們是:

讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

在辯論賽開始之前,首先由我為大家宣布本場比賽的紀(jì)律和規(guī)則:紀(jì)律:

全場觀眾保持安靜,關(guān)閉手機(jī)或?qū)⑹謾C(jī)調(diào)為靜音狀態(tài),以保證比賽的正常進(jìn)行;選手發(fā)言有序,不得在辯論中對(duì)對(duì)方辯友進(jìn)行人身攻擊。

各位同學(xué)們,老師們,大家晚上好!經(jīng)過個(gè)月的激烈角逐,終于迎來xx辯論賽的決賽。今晚的比賽,眾所矚目。今晚的比賽,高手云集。今晚,我們也很榮幸地請(qǐng)到了我們的xx,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!經(jīng)過層層激烈的競爭,終于登上了最終的決賽舞臺(tái)。是的,各方的辯手們也在為今晚的比賽做了充分的準(zhǔn)備,就等著今晚在舞臺(tái)上展現(xiàn)給大家。

好,現(xiàn)在我宣布,xx辯論賽決賽現(xiàn)在正式開始!

辯論賽主持稿及講解(優(yōu)秀24篇)篇十四

尊敬的各位評(píng)委,親愛的同學(xué)們:

大家晚上好,這里是數(shù)理學(xué)院20xx年辯論賽總決賽現(xiàn)場。我是主持人余長虹,很高興能為大家主持這場曠古絕今的比賽!經(jīng)過前10輪精彩的pk與較量,我們的數(shù)092班和信082班脫穎而出,成為我們今天比賽的主角。我們衷心地希望他們今晚能將自己最優(yōu)秀的一面展示給大家,讓舞臺(tái)因他們而更加閃亮!現(xiàn)在我宣布:今晚的辯論賽正式開始!

首先介紹一下我們今天的到場嘉賓:

現(xiàn)在有請(qǐng)我們今天的兩個(gè)參賽隊(duì)上場,首先是正方 ,現(xiàn)在請(qǐng)反方 入場。首先介紹一下正方的隊(duì)員,他們是 ,下面是反方的隊(duì)員,他們是 。

今晚的辯題是“愛與被愛哪一個(gè)更幸福”。它的中心詞是“愛”和“幸福”。在大學(xué)生中“愛”是一個(gè)很敏感,也很有爭議的詞匯,這也使得我們今晚的比賽更有亮點(diǎn),更有看頭,更能讓我們的辯手盡情地發(fā)揮。

我們都知道童話故事的結(jié)尾永遠(yuǎn)是“最后王子與公主幸福的生活在一起”,只有美人魚為了王子在海中慢慢的變成了泡沫,不知道此時(shí)是王子幸福還是公主幸福;泰坦尼克號(hào)這艘“夢幻客輪”承載了一段惟美而又凄美的愛情故事,杰克把生存的機(jī)會(huì)讓給了愛人羅絲,自己則在冰海中被凍死,不知道此時(shí)是杰克幸福還是羅斯幸福。

鑒于本人涉世未深,不能給大家一個(gè)清晰,全面,無爭議的解釋,那這個(gè)任務(wù)又自然而然的落到我們的辯手身上了。

好,現(xiàn)在進(jìn)入比賽的第一階段:陳詞立論,首先有請(qǐng)正方一辯陳詞,時(shí)間3分鐘,計(jì)時(shí)開始: 。 好,現(xiàn)在有請(qǐng)反方一辯陳詞,時(shí)間3分鐘,計(jì)時(shí)開始: 。(不愧是能進(jìn)入決賽的辯手,兩位辯手的陳詞不相伯仲)

好,現(xiàn)在進(jìn)入第二階段:補(bǔ)充立論,首先有請(qǐng)正方二辯陳詞,時(shí)間3分鐘,計(jì)時(shí)開始: 。好,現(xiàn)在有請(qǐng)反方二辯陳詞,時(shí)間3分鐘,計(jì)時(shí)開始: 。(陳詞階段雙方表現(xiàn)都非常出色,但能禁得起提問的辯手才是好辯手!)

好,現(xiàn)在進(jìn)入比賽的第三階段:攻辯環(huán)節(jié),首先有請(qǐng)反方三辯向正方的一辯二辯四辯分別提一個(gè)問題: 。(如此精彩的提問,我們期待著正方也能給出同樣精彩的回答)好,現(xiàn)在請(qǐng)正方的三位辯手回答,時(shí)間3分鐘,計(jì)時(shí)開始: 。(我們說來而不往非禮也),那現(xiàn)在請(qǐng)正方的三辯向反方的一辯二辯四辯提一個(gè)問題: ,好現(xiàn)在請(qǐng)反方的三位辯手回答,時(shí)間3分鐘,計(jì)時(shí)開始: 。

好,現(xiàn)在進(jìn)入比賽的第四階段(也是整場比賽,最精彩,最激烈,也是對(duì)最后結(jié)果影響頗大的環(huán)節(jié))攻辯環(huán)節(jié)。雙方累計(jì)時(shí)間各5分鐘,一問一答,以對(duì)方辯手的落坐來計(jì)算另一方的累計(jì)時(shí)間。雙方各5分鐘,計(jì)時(shí)開始:

(剛才的比賽,雙方隊(duì)員顯然都意猶未盡)好,現(xiàn)在進(jìn)入比賽的第五階段:總結(jié)陳詞,首先由反方四辯總結(jié),時(shí)間4分鐘,計(jì)時(shí)開始: 。現(xiàn)在有請(qǐng)正方四辯陳詞,時(shí)間4分鐘,計(jì)時(shí)開始:

(伴隨著雙方四辯慷慨激昂,聲情并茂的總結(jié))精彩而激烈的比賽已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)u判團(tuán)離席評(píng)定結(jié)果。那么,現(xiàn)在的時(shí)間又留給了我們現(xiàn)場觀眾了。

我們說“會(huì)看看門道,不會(huì)看看熱鬧”,雙方辯手今天的表現(xiàn)到底如何?辯手們自己也可能是當(dāng)局者迷,那么現(xiàn)在就進(jìn)入我們的評(píng)委點(diǎn)評(píng)階段:

不管今天雙方表現(xiàn)的是好還是很好,都會(huì)有一位最佳辯手,這是他們今天表現(xiàn)突出的見證。

現(xiàn)在場上的氣壓很低,所有的人都關(guān)注著我手上的最后結(jié)果。我想說的是,我們這次比賽的最終目的是讓大家在比賽中成長。就像 方,他們的四次比賽都是我主持的,他們的進(jìn)步是非常明顯的,甚至連“詭辯”都學(xué)會(huì)了。而 方,是把我們班打敗的班級(jí),能把我們班都打敗,可以看出他們也是非常的強(qiáng)。不管怎么樣,經(jīng)過今晚,你們都是數(shù)理學(xué)院辯論場上的一朵奇葩。但是,勝利只屬于一方,今晚的獲勝方,我們本次比賽的總冠軍是: 。

辯論賽主持稿及講解(優(yōu)秀24篇)篇十五

各位同學(xué)們,老師們,大家晚上好!經(jīng)過個(gè)月的激烈角逐,終于迎來了20xx年屆紫檀杯高一年級(jí)辯論賽的決賽。今晚的比賽,眾所矚目。今晚的比賽,高手云集。今晚,我們也很榮幸地請(qǐng)到了我們的有,,,,,,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!經(jīng)過層層激烈的競爭,終于登上了最終的決賽舞臺(tái)。是的,各方的辯手們也在為今晚的比賽做了充分的準(zhǔn)備,就等著今晚在舞臺(tái)上展現(xiàn)給大家。

那么,今晚的辯論是圍繞著“功,是否能補(bǔ)過”展開的。在我左手邊的是正方高一()班代表,他們的觀點(diǎn)是“功,能補(bǔ)過”,在我右手邊的是反方高一(8)班代表,他們的觀點(diǎn)是“功,不能補(bǔ)過”。那么,現(xiàn)在從正方開始,各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行。

自我介紹。

由反方各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹……好,我宣布,20xx年屆紫檀杯高一年級(jí)辯論賽決賽現(xiàn)在正式開始!

(在這里,我想提醒一下,請(qǐng)各班保持好現(xiàn)場紀(jì)律,不然將會(huì)影響到我們參賽班級(jí)的得分。團(tuán)隊(duì)配合)。

第一個(gè)環(huán)節(jié),立論陳詞。

1,先由正方一辯進(jìn)行立論陳詞,時(shí)間是兩分鐘。

2,接下來由反方一辯進(jìn)行立論陳詞,時(shí)間是兩分鐘。

第二個(gè)環(huán)節(jié),攻辯。

1,現(xiàn)在由反方二辯向正方二辯提問,正方二辯回答,時(shí)間是3分鐘。

2,正方二辯向反方二辯提問,反方二辯回答,時(shí)間是3分鐘。

3,反方三辯向正方三辯提問,正方三辯回答,時(shí)間是3分鐘。

4,正方三辯向反方三辯提問,反方三辯回答,時(shí)間是3分鐘。

5,接下來是攻辯小結(jié)a,先由正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),時(shí)間是1分鐘。

b,接下來由反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),時(shí)間是1分鐘。

《三個(gè)環(huán)節(jié),自由辯論》。

正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言,各方限時(shí)5分鐘,雙方總計(jì)10分鐘,先由反方開始發(fā)言。

第四個(gè)環(huán)節(jié),總結(jié)陳詞。

1,反方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞,時(shí)間是3分鐘。

2,正方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞,時(shí)間是3分鐘。

(#下面有請(qǐng)?jiān)u委老師對(duì)本場辯論進(jìn)行點(diǎn)評(píng))。

感謝老師的點(diǎn)評(píng),以及雙方給我們帶來的精彩辯論。?(表演)。

各位同學(xué)、今晚的辯論賽即將開始.

有請(qǐng)隊(duì)員入場.

首先入場的是正方,他們的立場是.他們的辯手是:……。

現(xiàn)在入場的是反方,他們的立場是.他們的辯手是:……。

今天晚上,我們舉行的是:辯論賽,歡迎各位辯手和同學(xué)們的到來,希望雙方在今晚的比賽中都有出色的表現(xiàn)。

讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出今晚到場的評(píng)委,他們是:……。

感謝各位評(píng)委的到來,今晚的辯題是“.”我們有人說”.”也有人說:”.”誰是誰非呢.臺(tái)下的同學(xué)想必早已經(jīng)如饑似渴.再看臺(tái)上的辯手,哈,也早已磨刀霍霍了.

1.好,我們進(jìn)入比賽的第一部分,立論階段,看雙方如何擺開陣勢(介紹規(guī)則,時(shí)間)有請(qǐng)正方立論…….

恩,正方x辯真是激情滿懷,下面有請(qǐng)反方辯手進(jìn)行立論……..

2.好,看來雙方戰(zhàn)略以定,接下來進(jìn)入我們的盤問階段……..

3.雙方真可謂是兵來將擋,運(yùn)籌帷幄,精彩的盤論過后,下面進(jìn)入我們的駁論階段…….

4.看來雙方真是不分上下,寸不不讓啊。現(xiàn)在到了現(xiàn)場提問的時(shí)間了,大家要把握機(jī)會(huì)啊……..

5.感謝觀眾的提問,看來萬事具備,東風(fēng)又來,該是短兵相接了,再進(jìn)入我們最精彩的自由答辯吧…….

6.好一場精彩而又激烈的答辯,雙方各不示弱,氣勢逼人啊,那就趕快進(jìn)入我們最后的總結(jié)陳辭階段吧,看雙方如何乘勝追擊,保住勝果,還是臥薪嘗膽,卷土重來,反敗為勝…….

7.好了,本場比賽也快結(jié)束了,誰勝誰負(fù)呢,評(píng)委自有公決,現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)u委退場。

8.現(xiàn)在是觀眾提問時(shí)間,任何觀眾對(duì)任何辯手最多可以提一個(gè)問題,還不趕快行動(dòng)……。

9.好,觀眾提問就到這里。現(xiàn)在請(qǐng)xx老師為本場比賽點(diǎn)評(píng)。

(本主持詞僅供參考,主席可根據(jù)賽場具體情況發(fā)揮)。

各位請(qǐng)安靜下來,我們的比賽馬上就要開始了。在比賽開始前,請(qǐng)將您隨身攜帶的移動(dòng)通訊工具調(diào)整到震動(dòng)或靜音狀態(tài)。在比賽過程中,請(qǐng)您配合我們保持賽場的安靜與清潔。謝謝您的合作。

各位來賓,大家xx(時(shí)間)好!歡迎大家來到由xx大學(xué)學(xué)生會(huì)主辦、xx大學(xué)辯論協(xié)會(huì)協(xié)辦的xx大學(xué)第x屆“xx杯”辯論賽現(xiàn)場。即將在這間教室進(jìn)行的是:

初/復(fù)/半決/決賽第場比賽,總第場比賽。

今天參加本場比賽的兩支隊(duì)伍是:

正方:(系)代表隊(duì)。

反方:(系)代表隊(duì)。

參加今天決賽的八名選手是:(每位選手給15秒自我展示時(shí)間)。

正方一辯:同學(xué),來自200級(jí)專業(yè)。

二辯:同學(xué),來自200級(jí)專業(yè)。

三辯:同學(xué),來自200級(jí)專業(yè)。

四辯:同學(xué),來自200級(jí)專業(yè)。

反方一辯:同學(xué),來自200級(jí)專業(yè)。

二辯:同學(xué),來自200級(jí)專業(yè)。

三辯:同學(xué),來自200級(jí)專業(yè)。

四辯:同學(xué),來自200級(jí)專業(yè)。

擔(dān)任本場比賽評(píng)判團(tuán)的是:

(院(系)團(tuán)/黨委副書記)xx老師。

(院(系)團(tuán)/黨委副書記)xx老師。

(院(系)團(tuán)/黨委副書記)xx老師。

(院(系)團(tuán)/黨委副書記)xx老師。

(院(系)團(tuán)/黨委副書記)xx老師。

擔(dān)任本場比賽點(diǎn)評(píng)的嘉賓是:

院(系)團(tuán)/黨委副書記老師。

各位觀眾,現(xiàn)在雙方辯手已經(jīng)嚴(yán)陣以待,信心十足。今天,究竟是鹿死誰手,還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使我們雙方的隊(duì)伍都能以一個(gè)最佳競技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽,讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵(lì)。

本場比賽的辯題是有關(guān)于的話題:

正方所持觀點(diǎn)是:

反方所持觀點(diǎn)是:

(對(duì)辯題作簡要介紹)……。

首先,由正方一辯闡述正方觀點(diǎn),時(shí)間三分鐘,請(qǐng)。……。

謝謝正方一辯的精彩發(fā)言,下面請(qǐng)反方一辯闡述反方觀點(diǎn),時(shí)間也是三分鐘,請(qǐng)。……。

謝謝,下面由反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯。……。

謝謝,接下來由正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行攻辯。……。

謝謝,接下來由反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯。……。

感謝雙方辯手的精彩發(fā)言,下面請(qǐng)正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),時(shí)間1分30秒。有請(qǐng)。……。

謝謝,現(xiàn)在請(qǐng)反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),時(shí)間也是1分30秒。有請(qǐng)。……。

感謝這位觀眾朋友的提問和正方選手的回答,下面請(qǐng)觀眾朋友向反方選手提問,請(qǐng)。……。

感謝這位觀眾朋友的提問和反方選手的回答,下面請(qǐng)觀眾朋友向正方選手提問,請(qǐng)。……。

謝謝,請(qǐng)觀眾朋友向反方選手提問,請(qǐng)。……。

請(qǐng)反方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間3分鐘,請(qǐng)。……。

感謝反方四辯的精彩陳詞,下面請(qǐng)正方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間也是3分鐘,請(qǐng)。……。

感謝正方四辯的精彩陳詞。到這里,本場比賽就告一段落了。根據(jù)比賽規(guī)則,在宣布成績之前,請(qǐng)我們的點(diǎn)評(píng)嘉賓:

(院(系)團(tuán)/黨委副書記)xx(老師)為今晚這場辯論作點(diǎn)評(píng),有請(qǐng)。xx。

謝謝xx老師的精彩點(diǎn)評(píng)。

現(xiàn)在評(píng)判結(jié)果已經(jīng)出來了,(本場比賽的最佳辯手是:正方/反方一/二/三/四辯同學(xué),讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)他表示祝賀。)。

請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

本場比賽到此結(jié)束,感謝各位嘉賓的到來,感謝各位參賽選手的精彩表現(xiàn),謝謝各位的關(guān)心與支持,衷心的謝謝大家,祝各位晚安。

(若某選手在發(fā)言時(shí)間用盡結(jié)束時(shí)仍未結(jié)束發(fā)言,主席依次說:“謝謝”,“謝謝某某辯手的發(fā)言”,“謝謝某方某某辯手的精彩發(fā)言”。)。

請(qǐng)?jiān)趫龅母魑煌瑢W(xué)安靜下來,我們的辯論賽馬上就要開始了。在比賽開始前,請(qǐng)您將隨身攜帶的移動(dòng)通訊工具調(diào)整到震動(dòng)或靜音狀態(tài)。在比賽過程中,請(qǐng)您配合我們,保持會(huì)場的安靜與清潔。謝謝您的合作。

各位評(píng)委,同學(xué),大家下午好!我宣布大連翻譯職業(yè)學(xué)院第二屆辯論賽,第1場半決賽現(xiàn)在開始,參加本次辯論賽的評(píng)委有法語系主席張?jiān)姾⑿W(xué)生會(huì)主席宋繼龍、日德俄團(tuán)委書記劉賢,感謝各位評(píng)委的出席,下面有請(qǐng)我們的正反雙方辯手入場。

首先請(qǐng)雙方辯手進(jìn)行自我介紹,首先請(qǐng)正方辯手自我介紹……預(yù)祝你們在本場辯論賽中會(huì)取得好成績,下面請(qǐng)反方辯手進(jìn)行自我介紹……同樣預(yù)祝你們在本場辯論賽中能夠充分發(fā)揮自己的辯論實(shí)力。

辯論賽正式開始前,我先說明一下辯論賽的流程:

本次辯論賽一共分為四個(gè)環(huán)節(jié):

第一個(gè)環(huán)節(jié)是開篇立論,由正方開始陳述,時(shí)間為3分鐘。

接下來是自由辯論環(huán)節(jié),雙方各5分鐘發(fā)言時(shí)間,由反方先開始發(fā)言。

最后是總結(jié)陳詞,時(shí)間為4分鐘,反方辯手先發(fā)言。再由和分組計(jì)算分?jǐn)?shù),公布比賽結(jié)果。

好,大致過程就是這樣,現(xiàn)在雙方辯手已經(jīng)嚴(yán)陣以待,信心十足。今天,究竟是鹿死誰手,還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使我們雙方的隊(duì)伍都能以一個(gè)最佳競技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽,讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵(lì)。

本場比賽的辯題是有關(guān)于現(xiàn)在社會(huì)需要專業(yè)人才還是通用人才的話題:

正方所持觀點(diǎn)是:現(xiàn)在社會(huì)需要專業(yè)人才。

反方所持觀點(diǎn)是:現(xiàn)在社會(huì)需要通用人才。

當(dāng)今社會(huì)的企業(yè),技術(shù)形形色色、不近相同,也正是因?yàn)樯鐣?huì)的復(fù)雜性、多樣性,因而對(duì)人才的需求也是多種多樣的,綜合性人才,專業(yè)人才,二者相輔相成,缺一不可,只有二者完美搭檔、配合,社會(huì)才會(huì)進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)才會(huì)發(fā)展,在我看來,現(xiàn)在社會(huì),專業(yè)人才,通用人才二者同時(shí)需要。

那么今天雙方辯手就要以此為話題,進(jìn)行一場精彩的辯論。辯論的第一個(gè)環(huán)節(jié)是開篇立論,在發(fā)言前,辯手們須了解,當(dāng)還剩30秒發(fā)言時(shí)間時(shí),我們的計(jì)時(shí)員會(huì)舉手示意,當(dāng)發(fā)言時(shí)間結(jié)束時(shí),我們的計(jì)時(shí)員會(huì)吹哨示意,發(fā)言時(shí)間結(jié)束后,不得繼續(xù)發(fā)言,請(qǐng)各位辯手把握好發(fā)言時(shí)間,首先請(qǐng)正方一辯對(duì)本方觀點(diǎn)進(jìn)行闡述,時(shí)間為3分鐘,計(jì)時(shí)開始。

……。

謝謝正方一辯的精彩發(fā)言,下面請(qǐng)反方一辯對(duì)本方觀點(diǎn)進(jìn)行闡述,時(shí)間也是3分鐘,計(jì)時(shí)開始。

……。

感謝反方一辯的精彩發(fā)言,下面進(jìn)入攻辯環(huán)節(jié)。首先請(qǐng)正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯。問者只準(zhǔn)問,答者只能答。時(shí)間為2分鐘,計(jì)時(shí)開始。

……。

謝謝,下面由反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯,時(shí)間為2分鐘,計(jì)時(shí)開始。

……。

謝謝,接下來由正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯,時(shí)間為2分鐘,計(jì)時(shí)開始。

……。

謝謝,接下來由反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯,時(shí)間為2分鐘,計(jì)時(shí)開始。

……。

感謝雙方辯手的精彩發(fā)言,下面請(qǐng)正方一辯對(duì)本環(huán)節(jié)辯論進(jìn)行攻辯小結(jié),時(shí)間為2分鐘,計(jì)時(shí)開始。

……。

謝謝,現(xiàn)在請(qǐng)反方一辯對(duì)本環(huán)節(jié)進(jìn)行攻辯小結(jié),時(shí)間也是2分鐘。計(jì)時(shí)開始。

……。

謝謝,經(jīng)過前兩個(gè)環(huán)節(jié)之后,接下來又是他們施展才華的時(shí)刻了,也是辯論賽最精彩的時(shí)刻---自由辯論。在自由辯論開始之前,讓我提醒雙方辯手,辯論雙方各有5分鐘的發(fā)言時(shí)間,正反雙方自由輪流發(fā)言,同一方的發(fā)言次序不限。反方先發(fā)言。一方發(fā)言落座之后,另外一方要馬上發(fā)言,若有間隙,累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行。如果一方用時(shí)已完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主席提出不發(fā)言。我們提倡積極交鋒,對(duì)重要問題回避兩次以上的一方進(jìn)行扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,也要適當(dāng)扣分。好,現(xiàn)在自由辯論正式開始。首先請(qǐng)反方發(fā)言,計(jì)時(shí)開始。

……。

自由辯論的過程真是十分的精彩。正反雙方通過你來我往的交鋒,充分體現(xiàn)了語言的藝術(shù),辯論的魅力以及個(gè)人的實(shí)力。接下來辯手所將要作的總結(jié)性陳述,往往更是舉足輕重。我們先請(qǐng)反方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間為4分鐘,計(jì)時(shí)開始。

……。

感謝反方四辯的精彩陳詞,下面請(qǐng)正方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間也是4分鐘,計(jì)時(shí)開始。

……。

好,謝謝正方四辯的精彩陳詞,今天這場辯論賽可謂美輪美奐!能否取得好成績往往取決于真正地理解和掌握辯題的內(nèi)涵,謝謝雙方四辯的總結(jié)陳詞。

下面我們首先要請(qǐng)?jiān)u委對(duì)本場辯論賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

好,謝謝主席的精彩點(diǎn)評(píng),現(xiàn)在,大家也可以對(duì)剛才的這個(gè)辯題進(jìn)行評(píng)述,發(fā)表一下自己的看法。我們的記者團(tuán)會(huì)進(jìn)行流動(dòng)式采訪,大家可以舉手示意發(fā)言,好,辛苦我們的記者團(tuán)成員,接下來的時(shí)間交給你們。

好,辛苦了,我們的記者團(tuán),感謝你們,也感謝同學(xué)們的積極發(fā)言。

“豐富的知識(shí)底蘊(yùn)、良好的心理素質(zhì)再加上運(yùn)用自如的辯論技巧是取得好成績的條件。”從表面上來看,辯論賽仿佛是一種高級(jí)的智力游戲,然而它所引發(fā)出來的知識(shí)與智慧,特別是辯手們表現(xiàn)出來的個(gè)性的風(fēng)采和整體的青春魅力,我認(rèn)為都超越了辯論本身。經(jīng)過一場唇槍舌戰(zhàn),我想現(xiàn)在大家和我一樣都在盼望著比賽的結(jié)果,我的心情和大家一樣激動(dòng)和緊張。對(duì)這樣一場實(shí)力相當(dāng)?shù)谋荣悾娴氖请y分伯仲。但是比賽總是有輸有嬴,我們只能有一個(gè)獲勝方,下面我要宣布比賽的結(jié)果:

本場比賽雙方的得分情況是:-------------。

獲勝的隊(duì)伍是:--------------,恭喜你們。他們將進(jìn)入最后的決賽,希望你們有更出色的表現(xiàn)。

請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

同時(shí)----------方辯手們在場上的出色表現(xiàn)也給我們留下了深刻的印象,希望你們不要?dú)怵H,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),今后取得更好的成績。

大連翻譯職業(yè)學(xué)院第二屆辯論賽第一場半決賽到此結(jié)束,5分鐘后,第二場辯論賽半決賽將同樣在這里繼續(xù)進(jìn)行,感謝各位嘉賓的到來,感謝各位參賽選手的精彩表現(xiàn),衷心的謝謝大家。

辯論賽主持稿及講解(優(yōu)秀24篇)篇十六

xx:首先我要向大家介紹一下參加本次比賽的嘉賓和評(píng)委。今天我們非常榮幸地邀請(qǐng)到了黨委陳永年書記(鼓掌),黨辦周桂華主任(鼓掌),學(xué)工部吳旭東主任和曹永安主任(鼓掌)。今天我們的評(píng)判團(tuán)陣容也特別強(qiáng)大,他們是劉虹老師,萬建華老師,柯世懷老師,張良毅老師和李星老師。

xx:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙中抽空參加這次辯論賽,相信我們的辯手們一定會(huì)有精彩的表現(xiàn)!現(xiàn)在就開始進(jìn)入今天的第一個(gè)話題——網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生影響的利弊!

從前,人們是天涯海角各一方,而今,人們卻可以有網(wǎng)千里能相會(huì),從前即使是小國寡民,人們也是老死不相往來。而今,人們卻可以千里姻緣一網(wǎng)牽。那網(wǎng)絡(luò)對(duì)當(dāng)今大學(xué)生的影響到底是利大于弊還是弊大于利?公說公有理,婆說婆有理。這也是我們今天第一場辯論賽的辯題。

宣布隊(duì)員論辯開始:

xx:根據(jù)賽前抽簽的結(jié)果,正方:來自02級(jí)高護(hù)二班,正方一辯xx,二辯xx,三辯xx,四辯xx,他們所持的觀點(diǎn)是“網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生的影響是利大于弊”;反方:來自02級(jí)臨床一班,反方一辯xx,二辯xx,三辯xx,四辯xx,他們的觀點(diǎn)是“網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生的影響是弊大于利”。

(1) 雙方一辯開篇立論,由正方先發(fā)言,各自發(fā)言時(shí)間不超過3分鐘;

xx:下面首先要進(jìn)入的是陳述立論階段,雙方的一辯各有3分鐘的時(shí)間來陳述觀點(diǎn)。首先有請(qǐng)正方一辯發(fā)言。(掌聲)

xx:感謝xx同學(xué)(正方一辯),謝謝!下面有請(qǐng)反方一辯xx同學(xué)來陳述觀點(diǎn),時(shí)間也是3分鐘。

(2) 攻辯

正方二辯選反方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題

反方二辯選正方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題

正方三辯選反方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題

反方三辯選正方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題

問方時(shí)間:1.5分鐘

答方時(shí)間:2.5分鐘

xx:感謝xx同學(xué)(反方一辯)!

xx:感謝xx同學(xué)(最后一個(gè)發(fā)言的人)!

好了,下面進(jìn)入雙方大展辯才的自由辯論階段,雙方累計(jì)用時(shí)各為5分鐘,雙方必須交替發(fā)言,一方時(shí)間結(jié)束,由另一方繼續(xù)發(fā)言。首先從正方開始。請(qǐng)。

(4) 雙方四辯總結(jié)陳詞,由反方先發(fā)言,各自發(fā)言時(shí)間不超過4分鐘;

xx:時(shí)間到!謝謝雙方辯論員!(掌聲)

下面是擴(kuò)大戰(zhàn)果,迎接最后勝利的時(shí)候了,我們希望各路辯手在最后的時(shí)間當(dāng)中能給我們的辯論展現(xiàn)更廣闊的空間。首先有請(qǐng)反方四辯xx同學(xué)總結(jié)反方觀點(diǎn),時(shí)間4分鐘。

xx:謝謝xx同學(xué)(反方四辯)。接下來請(qǐng)正方四辯xx同學(xué)進(jìn)行總結(jié)陳詞,時(shí)間也是4分鐘。

(5) 由觀眾向雙方辯手各提兩個(gè)問題(必須交替向雙方提問),被提問方可自由決定由一位或幾位選手回答,每個(gè)問題不應(yīng)超過40秒如遇無觀眾向某一方提問,則回答時(shí)間由被提問方自由發(fā)言。

xx:感謝雙方的精彩辯論。

在這一片辯論聲中,網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生的影響究竟是利大還是弊大呢?還是讓評(píng)判專家們?nèi)X筋吧!接下來我們請(qǐng)?jiān)u判團(tuán)為這些辯手們打分。

利用評(píng)委緊張?jiān)u分的機(jī)會(huì),我們進(jìn)行中場答辯,請(qǐng)?jiān)谧耐瑢W(xué)向雙方辯手各提兩個(gè)問題,被提問方可自由決定由一位或幾位選手回答,每個(gè)問題回答時(shí)間不超過40秒。(到觀眾席讓同學(xué)們向辯手提問,共4個(gè)同學(xué)提問)

xx:謝謝雙方辯手精彩的回答!現(xiàn)在,辯論會(huì)已經(jīng)接近尾聲了,我想請(qǐng)?jiān)谧耐瑢W(xué)對(duì)我們今天這個(gè)辯題發(fā)表自己的看法。

有沒有誰愿意說一說?(到觀眾席,如果沒有人主動(dòng)談,就上前詢問)

1、評(píng)判團(tuán)代表點(diǎn)評(píng)賽況

2、xx宣布比賽結(jié)果

xx:謝謝!下面我們有請(qǐng)?jiān)u判團(tuán)代表點(diǎn)評(píng)賽況。(拿比賽結(jié)果)

xx:謝謝xx老師!

下面我宣布比賽結(jié)果:本場最佳辯手是xx同學(xué)。(掌聲)

本場獲勝方是xxxx。(掌聲)

在比賽中,方(敗方)也表現(xiàn)出了儒雅之風(fēng)和良好的辯論技巧,我們用掌聲對(duì)方同學(xué)(敗方)表示感謝!(掌聲)

xx:感謝雙方辯論員,他們的精彩表現(xiàn)給我們的辯論會(huì)開了一個(gè)好頭。

我們第一場比賽就進(jìn)行到這里,稍做休息,15分鐘后我們將進(jìn)行第二場辯論賽。

辯論賽主持稿及講解(優(yōu)秀24篇)篇十七

經(jīng)過緊張的初賽和半決賽,現(xiàn)在還剩下我們四支代表隊(duì),將要在這里進(jìn)行爭奪三、四名和冠亞軍的決賽,相信經(jīng)過選手的充分準(zhǔn)備,各代表隊(duì)和辯手會(huì)給大家一個(gè)精彩的展現(xiàn),本次比賽分為兩場,第一場是衛(wèi)生系統(tǒng)代表隊(duì)和委派會(huì)計(jì)代表隊(duì)進(jìn)行爭奪第三名的比賽;第二場是財(cái)政局機(jī)關(guān)代表隊(duì)和鎮(zhèn)財(cái)政代表隊(duì)進(jìn)行爭奪冠軍的決賽。

比賽開始前,首先我宣布會(huì)場紀(jì)律和比賽規(guī)則:

一、陳詞階段:我們提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典要恰當(dāng),在陳詞階段,由雙方一、二、三辯進(jìn)行陳詞。先由雙方一辯進(jìn)行立論陳詞,然后是雙方二辯、三辯在反駁對(duì)方觀點(diǎn)的同時(shí),對(duì)本方觀點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)充陳詞。順序是正方一辯、反方一辯、正方二辯、反方二辯、正方三辯、反方三辯。時(shí)間都是每人3分鐘。

二、自由辯論階段:時(shí)間是雙方各5分鐘。由正反雙方自由輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束,同時(shí)另一方開始發(fā)言,另一辯手必須緊接著發(fā)言,若有間隙,累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行。同一方的發(fā)言次序不限。如果一方用時(shí)已完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主席提出不發(fā)言。在自由辯論階段,我們提倡積極交鋒,對(duì)重要問題回避兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。

三、結(jié)辯陳詞階段:時(shí)間是3分鐘,由雙方四辯進(jìn)行結(jié)辯陳詞。也就是辯論雙方針對(duì)辯論賽整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞,對(duì)于脫離實(shí)際、背誦事先準(zhǔn)備的稿件者,適當(dāng)扣分。

四、其它注意事項(xiàng):

1、在辯論時(shí)不要隨意打斷別人的話;。

2、不可進(jìn)行人身攻擊;。

3、尊重主席及評(píng)委的評(píng)判;。

4、我們提倡辯手使用普通話,對(duì)使用普通話者適當(dāng)加分;。

5、除辯論開始一辯必須說:主席、評(píng)委、大家好",其余皆可省去。

6、在辯論中,辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強(qiáng)化自己的陳辭,但尺寸不能過大,以免遮擋。

7、在每場比賽中,辯手的辯位不能變動(dòng)。

8、在辯論中,為支持本方觀點(diǎn),我們不反對(duì)引用名人名言,但我們不提倡引用敏感歷史人物及當(dāng)代現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)人的講話,以免引起各種歧義。另外,在舉例時(shí),盡量避免敏感的政治人物及政治事件。

9、時(shí)間提示:最后30秒時(shí),哨音提示,時(shí)間結(jié)束時(shí)亮紅方牌子。

本場辯論賽的辯題是:xxx。

下面,請(qǐng)辯論雙方代表隊(duì)上場。

業(yè)道德的問題;那么坐在我左手邊的是反方財(cái)政局機(jī)關(guān)代表隊(duì),他們的四位辯手分別是:一辯代曉曼、二辯孫凱、三辯張宏華、四辯韓方真,他們的觀點(diǎn)是:會(huì)計(jì)信息失真的主要原因不是會(huì)計(jì)職業(yè)道德的問題。

主席:下面,辯論開始,首先我們歡迎正方一辯發(fā)言,時(shí)間3分鐘。

主席:好,剛才正方一辯對(duì)自己的觀點(diǎn)作了立論陳述,現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的。請(qǐng)反方一辯發(fā)言,時(shí)間也是3分鐘。請(qǐng)!

主席:感謝反方一辯的精彩陳述,下面請(qǐng)正方二辯作補(bǔ)充陳詞,時(shí)間是3分鐘。

主席:下面有請(qǐng)反方二辯作補(bǔ)充陳詞,時(shí)間也是3分鐘。

主席:下面請(qǐng)正方三辯對(duì)本方觀點(diǎn)作補(bǔ)充陳詞,時(shí)間是3分鐘。

主席:下面請(qǐng)反方三辯對(duì)本方觀點(diǎn)作補(bǔ)充陳詞,時(shí)間也是3分鐘。

主席:謝謝,經(jīng)過剛才雙方一、二、三辯陳詞之后,接下來又是他們施展才華的時(shí)刻了,也是辯論賽最精彩的時(shí)刻---自由辯論。在自由辯論開始之前,讓我提醒雙方代表,你們每隊(duì)各有5分鐘的發(fā)言時(shí)間,正反雙方自由輪流發(fā)言,同一方的發(fā)言次序不限。正方先發(fā)言。一方發(fā)言落座之后,另外一方要馬上發(fā)言,若有間隙,累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行。如果一方用時(shí)已完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主席提出不發(fā)言。我們提倡積極交鋒,對(duì)重要問題回避兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,也要適當(dāng)扣分。好,現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始。

主席:先請(qǐng)正方先發(fā)言。

主席:好,各位觀眾,剛才這段自由辯論可謂非常的精彩,而各方的第四位辯手所將要作的總結(jié)性陳述,往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯xxx開始,時(shí)間3分鐘。請(qǐng)。

主席:謝謝!現(xiàn)在我們請(qǐng)正方四辯xxx為正方作總結(jié)性陳述,時(shí)間也是3分鐘。請(qǐng)。

主席:好,感謝各位辯手精彩的辯論,究竟哪方獲勝,請(qǐng)現(xiàn)場評(píng)委給大家一個(gè)客觀公正的答案,請(qǐng)?jiān)u委退席評(píng)議。

主席:在評(píng)委評(píng)議期間,我們有xxx給大家演唱,她演唱的歌曲是:

1、xxx。

2、xxx。

大家歡迎!

下面請(qǐng)xxx給大家演唱,他演唱的歌曲是:

1、xxx。

2、xxx。

大家歡迎。

主席:在比分揭曉之前,先請(qǐng)現(xiàn)場的評(píng)委嘉賓對(duì)今天的辯論進(jìn)行點(diǎn)評(píng),有請(qǐng),大家歡迎。

主席:下面我宣布本場比賽最佳辯手是:xxx代表隊(duì)的xxx辯辯手。獲得本場比賽勝利也是我們本屆大賽的冠軍代表隊(duì)是:xxx方xxx代表隊(duì)。

各位領(lǐng)導(dǎo),各位觀眾朋友們,經(jīng)過十余天的緊張比賽,我們各個(gè)代表隊(duì)和各位辯手歷經(jīng)初賽、半決賽和今天的決賽。比賽中各位辯手辯出了水平,辯出了會(huì)計(jì)人的風(fēng)采,從中產(chǎn)生了一批優(yōu)秀辯手,今天的決賽中也產(chǎn)生了我們本屆辯論賽的冠軍代表隊(duì),辯論賽已到此結(jié)束,下面進(jìn)行發(fā)獎(jiǎng):

1、獲得本屆辯論賽的優(yōu)秀辯手和最佳辯手是:衛(wèi)生系統(tǒng)代表隊(duì):陳文、田苗,財(cái)政局機(jī)關(guān)代表隊(duì):韓方真;鎮(zhèn)財(cái)政代表隊(duì):劉彬;委派會(huì)計(jì)代表隊(duì):趙厚峰、孫惠娟。

獲得本屆辯論賽的最佳辯手是:財(cái)政局機(jī)關(guān)代表的代曉曼。

下面有請(qǐng)xxx給優(yōu)秀辯手和最佳辯手發(fā)獎(jiǎng)。

2、獲得本屆辯論賽優(yōu)勝獎(jiǎng)的代表隊(duì)是:信用聯(lián)社代表隊(duì)、供銷社代表隊(duì)、商業(yè)系統(tǒng)代表隊(duì)、委派會(huì)計(jì)二隊(duì)。

下面xxx給獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)的代表隊(duì)頒獎(jiǎng),大家歡迎。

3、獲得本屆辯論賽三等獎(jiǎng)的代表隊(duì)是:xxx。

下面請(qǐng)xxx給他們頒獎(jiǎng)。

4、獲得本屆辯論賽二等獎(jiǎng)的代表隊(duì)是:xxx代表隊(duì)。

下面請(qǐng)xxx頒獎(jiǎng)。大家歡迎。

各位領(lǐng)導(dǎo)、觀眾朋友們,本次xxx辯論賽到此圓滿結(jié)束。謝謝大家。

辯論賽主持稿及講解(優(yōu)秀24篇)篇十八

敬重的老師,親愛的同學(xué)們:

我們晚上好

這里是xxx第一屆“大學(xué)生爭論賽”預(yù)選賽第三場的現(xiàn)場,我是本次比賽的履行主席。

為了能讓本次比賽順利進(jìn)行,讓辯手們賽出志向的水平。在比賽初步前,請(qǐng)您將您的手機(jī)等通訊東西調(diào)成振蕩或許靜音情況。下面由我來宣告會(huì)場紀(jì)律:

1、在爭論進(jìn)行時(shí)不要隨意打斷辯手說話。

2、不可進(jìn)行人身攻擊,辯手兩頭需相互尊敬。

3、除爭論初步一辯有必要說“評(píng)委、同學(xué)們好”,其他皆可省去。

4、在比賽中,辯手的辯位不能改變。

5、爭論兩頭在進(jìn)行正面交鋒時(shí),一方說完后有必要坐下,待對(duì)方發(fā)言完后,該方辯手起立后再說話。

6、每次爭論到畢竟30秒時(shí),動(dòng)靜及舉牌提示,時(shí)間結(jié)束后由履行主席宣告間斷。

7、每個(gè)環(huán)節(jié)辯手兩頭時(shí)間有限,請(qǐng)同學(xué)們盡量控制自己的掌聲,避免影響辯手體現(xiàn)。

下面我為我們介紹今天參與的各位評(píng)委,他們是xx,xx,xxx,讓我們以熾熱的掌聲等候他們的到來。

辯論賽主持稿及講解(優(yōu)秀24篇)篇十九

a:各位老師,b:各位同學(xué):

合:大家晚上好!

a:我是本場比賽的主持人——x。

b:我是本場比賽的主持人——x。

a:歡迎大家參加這場由x學(xué)校所主辦的第x屆x大學(xué)生辯論賽,本場是冠亞賽。

b:在比賽開始前首先介紹擔(dān)任本場辯論賽的評(píng)審委員,第一位是……感謝各位評(píng)審委員。

a:接下來介紹正反雙方的辯手。

b:本場比賽擔(dān)任正方的是x系x專業(yè)的同學(xué)。反方是x系x專業(yè)同學(xué)。

正方一辯,x,x系x專業(yè)……。

反方一辯,x,x系x專業(yè)……。

(主持人介紹兩隊(duì)情況,溝通觀眾。)。

a:在介紹完辯手后,讓我們看一下,今天比賽的辯題(誠信吃虧與否)。現(xiàn)在辯論賽正式開始。

b:首先進(jìn)入陳詞階段:每次陳詞時(shí)間是3分鐘,2分半鐘按鈴一次,3分鐘按鈴兩次并停止發(fā)言,現(xiàn)在請(qǐng)正方一辯陳詞,有請(qǐng)。

a:下面請(qǐng)反方一辯陳詞,有請(qǐng)。

b:好雙方陳詞結(jié)束,下面進(jìn)行辯論階段,雙方2辯,3辯反駁對(duì)方觀點(diǎn),并對(duì)本方觀點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)充陳詞。時(shí)間是1分半鐘,1分鐘按鈴一次,1分半鐘按鈴兩次并停止發(fā)言,每次提問不超過15秒,每次回答不超過20秒。下面請(qǐng)雙方一辯對(duì)剛才進(jìn)行總結(jié),時(shí)間是1分半鐘。

a:下面進(jìn)行自由辯論階段:時(shí)間是雙方各5分鐘,由正反雙方自由輪流發(fā)言,發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束,同時(shí)另一方開始發(fā)言。同一方的發(fā)言次序不限,如果一方用時(shí)已完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主持提出不發(fā)言。

b:最后進(jìn)入結(jié)辯陳詞階段:時(shí)間是3分鐘,由雙方四辯進(jìn)行最后的總結(jié)。

a:在勝負(fù)還未揭曉之前,先請(qǐng)現(xiàn)場的評(píng)委對(duì)今天的辯論進(jìn)行點(diǎn)評(píng),有請(qǐng),大家歡迎。

b:下面我宣布本場比賽的辯手是x,獲得本場比賽勝利的代表隊(duì)是x隊(duì)。

a:下面有請(qǐng)x作最后的講話,大家歡迎。

b:我宣布,本次的辯論賽,圓滿結(jié)束!

辯論賽主持稿及講解(優(yōu)秀24篇)篇二十

尊敬的各位評(píng)委、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

歡迎來到電子信息工程系、通信工程系辯論賽決賽的現(xiàn)場。

我是本場辯論賽的主持人——馬xx。

網(wǎng)絡(luò)在科學(xué)技術(shù)的提高下正迅猛發(fā)展,同時(shí)在工作和生活中也扮演著不可替代的角色。為了鍛煉我系廣大同學(xué)們的口頭表達(dá)能力和思辨能力,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神和競爭意識(shí),同時(shí)也為了給我系廣大同學(xué)們提供一個(gè)展示自我和鍛煉自我的平臺(tái),我們電子信息工程系、通信工程系學(xué)習(xí)部特舉行此次以"網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生的影響利大于弊還是弊大于利"為主題的辯論賽,希望以此來提高同學(xué)們對(duì)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí),達(dá)到使同學(xué)們能正確使用網(wǎng)絡(luò)的目的。

今天,我們有幸請(qǐng)到了很多的評(píng)委,下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹參加本次辯論賽的各位評(píng)委,他們分別是學(xué)生會(huì)主席高龍、學(xué)生會(huì)副主席代俊、張建、學(xué)習(xí)部副部長葉歡、何杉。讓我們以熱烈的掌聲向各位評(píng)委的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。

正方所持觀點(diǎn)是:網(wǎng)絡(luò)對(duì)于大學(xué)生的影響是利大于弊,

反方他們所持的觀點(diǎn)是:網(wǎng)絡(luò)對(duì)于大學(xué)生的影響是弊大于利。

現(xiàn)在我來介紹一下參加今天辯論雙方的選手,他們分別是:

正方一辯:徐歷煒,二辯:賈念,三辯:宛小東,四辯:黃云鵬,正方五辯:徐晶瑩。

反方一辯:汪家蘋,二辯:繞一,三辯:查耀宗,四辯:范維。五辯:毛聯(lián)勝。

在辯論賽開始之前請(qǐng)?jiān)试S我宣讀本次比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和比賽規(guī)則。

1、語言表達(dá):普通話標(biāo)準(zhǔn),語速適中;表達(dá)合理、流暢,說理透徹。

2、邏輯推理:邏輯推理過程清晰;論證合理、有力;善于處理邏輯難點(diǎn)。

3、辯駁能力:提問簡明捏要;設(shè)問針對(duì)性強(qiáng);回答問題精準(zhǔn);反駁有理有據(jù)、論證有力;引用實(shí)例恰當(dāng)。

4、臨場反應(yīng):反應(yīng)敏捷;用語得體;氣氛調(diào)節(jié)有度.

5、整體意識(shí):分工合理、協(xié)調(diào)一致;銜接有序、互為攻守.

6、綜合印象:儀態(tài)、著裝合理;尊重對(duì)方辯友、評(píng)委和觀眾.團(tuán)體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

1、開篇立論邏輯清晰,言簡意賅;論點(diǎn)明晰,論據(jù)充足,分析透徹,引證有力;論據(jù)內(nèi)容豐富,引用資料充分恰當(dāng)、準(zhǔn)確;分析的角度和層次具有說服力和邏輯性;語言表達(dá)流暢、有文采。

2、對(duì)辯辯駁:表達(dá)清晰、論證合理而有力;回答問題精準(zhǔn)、處理問題有技巧;推理過程合乎邏輯,事實(shí)引用得當(dāng);針對(duì)性強(qiáng),有理有據(jù)。

3、攻辯小結(jié):全面歸納對(duì)方的矛盾與差錯(cuò),并作系統(tǒng)的反駁和攻擊;提問簡明,擊中要害;辯護(hù)有理有據(jù)及有力,說服力強(qiáng).

4、自由辯論:攻防轉(zhuǎn)換有序,把握論辯主動(dòng)權(quán);針對(duì)對(duì)方的論點(diǎn)、論據(jù)進(jìn)行有力反駁。

5、回答提問:根據(jù)辯論隊(duì)的整體形象,從整體配合、語言運(yùn)用、臨場反應(yīng)等方面評(píng)分。

6、總結(jié)陳詞:全面總結(jié)本方的立場、論點(diǎn);系統(tǒng)反駁對(duì)方的進(jìn)攻,為本方辯護(hù);語言表達(dá)具有說服力和邏輯性。

現(xiàn)在由我宣布:本次辯論賽正式開始。

首先進(jìn)行的是第一環(huán)節(jié)——立論。

正、反雙方一辯依次進(jìn)行。請(qǐng)正方一辯發(fā)言,表明本方的觀點(diǎn)。時(shí)間3為分鐘,計(jì)時(shí)開始。感謝正方一辨的精彩發(fā)言,反方又將如何破題而論呢?下面有請(qǐng)反方一辯發(fā)言,表明本方的觀點(diǎn).時(shí)間3分鐘,計(jì)時(shí)開始。謝謝反方一辨的精彩發(fā)言。

下面進(jìn)行的是第二個(gè)環(huán)節(jié)——攻辯。也是考驗(yàn)雙方辯手反應(yīng)能力的時(shí)刻。

每一輪攻辯階段為4分鐘,攻方每次提問不得超過1分鐘,每輪必須提出三個(gè)以上的問題;辯方每次回答不得超過4分鐘,用時(shí)滿時(shí),請(qǐng)停止發(fā)言;提問、回答須簡潔明確,回答方須正面回答提問方提出的問題。重復(fù)提問、回避問題均要被適當(dāng)扣分。

好下面請(qǐng)正方二辨向反方二辨提問,請(qǐng)反方二辨作答。

請(qǐng)反方二辨向正方二辨提問,請(qǐng)正方二辨作答。

請(qǐng)正方三辨向反方三辨提問,請(qǐng)反方三辨作答。

請(qǐng)反方三辨向正方三辨提問,請(qǐng)正方三辨作答。

請(qǐng)正方四辨向反方四辨提問,請(qǐng)反方四辨作答。

請(qǐng)反方四辨向正方四辨提問,請(qǐng)正方四辨作答。

請(qǐng)正方五辨向反方五辨提問,請(qǐng)反方五辨作答。

請(qǐng)反方五辨向正方五辨提問,請(qǐng)正方五辨作答。

看來我們的辯手確實(shí)為此次辯論賽做了充分的準(zhǔn)備,對(duì)大家的提問都能夠輕而易舉的作答。

謝謝各位選手的精彩提問和解答。現(xiàn)在有請(qǐng)正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)。請(qǐng)反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)。

下面進(jìn)行第三個(gè)環(huán)節(jié)——自由辯論:也是整場比賽最能展示辯手風(fēng)采的時(shí)候。

介紹一下本環(huán)節(jié)的辯論規(guī)則:

若一方的選手已連續(xù)發(fā)言四次以上,其中一人未參與發(fā)言,將做適當(dāng)扣分;

自由辯論提倡積極交鋒,對(duì)重要問題回避交鋒兩次以上的一方適當(dāng)扣分;

對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。

現(xiàn)在自由辯論開始。

剛才的自由辯論雙方針鋒相對(duì),很是精彩,但一辯的總結(jié)也往往起著舉足輕重的作用。

下面進(jìn)行第四個(gè)環(huán)節(jié)——總結(jié)陳詞。

請(qǐng)反方一辯總結(jié)陳詞。時(shí)間為4分鐘,有請(qǐng)反方一辯。

請(qǐng)正方一辯總結(jié)陳詞。時(shí)間為4分鐘,有請(qǐng)正方一辯。謝謝雙方一辯的精彩總結(jié)。

總結(jié)陳詞結(jié)束。

那么本場比賽的結(jié)果究竟怎樣呢?讓我們把最后的裁判權(quán)交給評(píng)委,請(qǐng)各位評(píng)委為正、反雙方和各位辯手打分。

下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)系學(xué)習(xí)部部長劉超群來為我們這次的辯論賽做個(gè)簡單的總結(jié)。大家歡迎......

謝謝學(xué)習(xí)部部長劉超群的精彩點(diǎn)評(píng)。

好了,我們這次以網(wǎng)絡(luò)的利與弊為主題的辯論賽到這里就結(jié)束了,感謝大家的參與,感謝你們?yōu)槲覀兩涎萘艘粓鼍实霓q論賽。

同時(shí)也感謝各位評(píng)委能在百忙之中抽出時(shí)間來參加我們的辯論賽。

讓我們用最熱烈的掌聲歡送我們的評(píng)委們離場。

辯論賽主持稿及講解(優(yōu)秀24篇)篇二十一

左邊的是正方代表,他們的觀點(diǎn)是“開卷有益”; 3 位辯手分別是: 一辯 、二辯 、三辯 , 請(qǐng)依次作自我介紹 女:在我右邊的是反方代表,他們的觀點(diǎn)是“開卷未必有益”。 他們的 3 位 辯手分別是:一辯 (鼓掌) 過程語:

男:(1)陳詞階段:我們提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典要恰當(dāng),在陳詞階段, 由雙方一、二、三辯進(jìn)行陳詞。先由雙方一辯進(jìn)行立論陳詞,然后是雙方二辯、 三辯在反駁對(duì)方觀點(diǎn)的同時(shí),對(duì)本方觀點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)充陳詞。時(shí)間都是每人 3 分鐘。

女: (2 ) 自由辯論階段: 時(shí)間是雙方各 4 分鐘。由正反雙方自由輪流發(fā)言。 、二辯 、三辯,請(qǐng)依次作自我介紹 發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束,同時(shí)另一方開始發(fā)言,另一辯手必須緊接著發(fā)言,若 有間隙,累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行。同一方的發(fā)言次序不限。如果一方用時(shí)已完,另一 方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主席提出不發(fā)言。在自由辯論階段,我們提倡積極交 鋒, 對(duì)重要問題回避兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾 纏不放的,適當(dāng)扣分。

男:(3)結(jié)辯陳詞階段:時(shí)間是 3 分鐘,由雙方四辯進(jìn)行結(jié)辯陳詞。也就 是辯論雙方針對(duì)辯論賽整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞,對(duì)于脫離實(shí)際、背誦事先準(zhǔn)備的 稿件者,適當(dāng)扣分。規(guī)則宣讀完畢。

女:我宣布,辯論會(huì)正式開始!下面有請(qǐng)正方代表先亮出自己的觀點(diǎn)。 男:首先我們歡迎正方一辯發(fā)言,時(shí)間 3 分鐘。

女:好,剛才正方一辯對(duì)自己的觀點(diǎn)作了立論陳述,現(xiàn)在我們來看看反方 是如何破題立論的。請(qǐng)反方一辯發(fā)言,時(shí)間也是 3 分鐘。請(qǐng)!

男:謝謝,經(jīng)過剛才雙方一、二、三辯陳詞之后,接下來又是他們施展才華 的時(shí)刻了,也是辯論賽最精彩的時(shí)刻---自由辯論。在自由辯論開始之前,讓我 提醒雙方代表,你們每隊(duì)各有 5 分鐘的發(fā)言時(shí)間,正反雙方自由輪流發(fā)言,同一 方的發(fā)言次序不限。

女:謝謝!現(xiàn)在我們請(qǐng)正方三辯xxx為正方作總結(jié)性陳述,時(shí)間也是 3 分 鐘。請(qǐng)。

男:非常感謝正方三辯的總結(jié)陳詞。那么到現(xiàn)在,本場辯論賽的正式比賽 環(huán)節(jié)就告一段落了,下面有請(qǐng)?jiān)u委商議比賽結(jié)果。

結(jié)尾詞:

女:剛才雙方辯手從不同的角度,闡述了讀書的意義、作用、方法和途徑。 我個(gè)人認(rèn)為:雙方擺事實(shí),講道理,讓我們明白了“為什么要讀書”和“應(yīng)該怎樣讀 書?”這兩大問題。

男:辯論讓我們知道了同學(xué)們應(yīng)該從小就“多讀書,讀好書”,讓健康 思想的燦爛陽光照亮我們美好的童心, 讓豐富多彩的知識(shí)甘泉澆灌我們干涸的心 田,在正確地選擇適合我們少年兒童閱讀的書籍的前提下,多讀好書,使開卷真 正達(dá)到有益的目的。

女:現(xiàn)在結(jié)果已經(jīng)在我手中了,但在揭曉結(jié)果之前讓我們有請(qǐng)老師對(duì)今天整場比賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。掌聲有請(qǐng)!

男:感謝老師的精彩點(diǎn)評(píng),相信對(duì)每一位辯手及在場的每一位同學(xué)都會(huì)有所啟發(fā)。

女:今天圍繞著開卷是否有益,我們的正反雙方都使出了渾身解數(shù),展示 出了他們出眾的辯才、 敏捷的思維以及有禮有節(jié)的儒雅之風(fēng),所以不論最終結(jié)果 如何,都讓我們?yōu)樗麄兙实谋憩F(xiàn)報(bào)以最熱烈的掌聲!

男:我看大家都已經(jīng)迫不及待地想要知道比賽結(jié)果了,那么到底花落誰家 呢?下面就由我來為大家揭曉本場比賽的結(jié)果―― 本場比賽的最佳辯手是:反方代表隊(duì)的 ,讓我們對(duì)他表示祝賀!

女:下面,最激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了,本場比賽的最終結(jié)果是:方獲勝。讓 我們對(duì)他們表示祝賀! 男:在這里我們再次感謝各位評(píng)委們的到場,感謝雙方辯手為我們帶來的精彩比賽,感謝我們的老師的精彩點(diǎn)評(píng),同時(shí)感謝各位同學(xué)的積極參與, (鼓掌)

女:現(xiàn)在我宣布今天的開卷是否有益辯論賽到此圓滿結(jié)束,讓我們歡送評(píng)委 和嘉賓退場,謝謝大家!下次辯論會(huì)再見!

辯論賽主持稿及講解(優(yōu)秀24篇)篇二十二

各位同學(xué)們,老師們,大家晚上好!經(jīng)過 個(gè)月的激烈角逐,終于迎來了20xx年屆 紫檀杯高一年級(jí)辯論賽的決賽。今晚的比賽,眾所矚目。今晚的比賽,高手云集。今晚,我們也很榮幸地請(qǐng)到了我們的 有,,,,,,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來! 經(jīng)過層層激烈的競爭,終于登上了最終的決賽舞臺(tái)。是的,各方的辯手們也在為今晚的比賽做了充分的準(zhǔn)備,就等著今晚在舞臺(tái)上展現(xiàn)給大家。

那么,今晚的辯論是圍繞著“功,是否能補(bǔ)過”展開的。在我左手邊的是正方高一( )班代表,他們的觀點(diǎn)是“ 功,能補(bǔ)過 ” ,在我右手邊的是反方高一(8)班代表,他們的觀點(diǎn)是“功,不能補(bǔ)過”。那么,現(xiàn)在從正方開始,各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹。 由反方各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹…… 好,我宣布,20xx年屆 紫檀杯高一年級(jí)辯論賽決賽現(xiàn)在正式開始!

( 在這里,我想提醒一下,請(qǐng)各班保持好現(xiàn)場紀(jì)律,不然將會(huì)影響到我們參賽班級(jí)的得分。團(tuán)隊(duì)配合)

第一個(gè)環(huán)節(jié),立論陳詞

1, 先由正方一辯進(jìn)行立論陳詞,時(shí)間是兩分鐘

2,接下來由反方一辯進(jìn)行立論陳詞,時(shí)間是兩分鐘

第二個(gè)環(huán)節(jié),攻辯

1,現(xiàn)在由反方二辯向正方二辯提問,正方二辯回答,時(shí)間是3分鐘

2,正方二辯向反方二辯提問,反方二辯回答,時(shí)間是3分鐘

3,反方三辯向正方三辯提問,正方三辯回答,時(shí)間是3分鐘

4,正方三辯向反方三辯提問,反方三辯回答,時(shí)間是3分鐘

5,接下來是攻辯小結(jié) a,先由正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),時(shí)間是1分鐘

b,接下來由反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),時(shí)間是1分鐘

《三個(gè)環(huán)節(jié),自由辯論》

正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言,各方限時(shí)5分鐘,雙方總計(jì)10分鐘,先由反方開始發(fā)言

第四個(gè)環(huán)節(jié),總結(jié)陳詞

1,反方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞,時(shí)間是3分鐘

2,正方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞,時(shí)間是3分鐘

(#下面有請(qǐng)?jiān)u委老師對(duì)本場辯論進(jìn)行點(diǎn)評(píng))

感謝老師的點(diǎn)評(píng),以及雙方給我們帶來的精彩辯論。

辯論賽主持稿及講解(優(yōu)秀24篇)篇二十三

尊敬的各位評(píng)委、各位嘉賓、各位同學(xué):

大家晚上好!

歡迎大家來到由xx學(xué)院辯論隊(duì)主辦的“班級(jí)辯論賽”總決賽現(xiàn)場,我是本次比賽的主席xxx。本次比賽共有十支代表隊(duì)參賽,經(jīng)過緊張的初賽和半決賽,有兩支隊(duì)伍脫穎而出,下頭就讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出本場比賽的兩支隊(duì)伍,他們分別是:

正方代表隊(duì)xxx

反方代表隊(duì)xxx

擔(dān)任本場比賽評(píng)判團(tuán)的各位評(píng)委分別是:xxx

今日蒞臨比賽現(xiàn)場的嘉賓有:xxx

讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位評(píng)委和嘉賓的到來表示由衷的歡迎和感激!

在比賽正式開始之前請(qǐng)?jiān)试S我將比賽細(xì)則做一簡要介紹:

1、開篇立論

正方一辯開篇陳詞,時(shí)間為三分鐘。

反方一辯開篇陳詞,時(shí)間為三分鐘。

2、駁論階段

反方二辯針對(duì)正方一辯的立論進(jìn)行反駁,并補(bǔ)充鞏固本方觀點(diǎn),時(shí)間為一分半鐘。反方二辯發(fā)言結(jié)束之后,由正方二辯發(fā)言,時(shí)間為一分半鐘。

3、攻辯階段

正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯,累計(jì)時(shí)間45秒,反方不能提出問題,且每個(gè)問題回答時(shí)間不超過20秒。

反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯,累計(jì)時(shí)間45秒,正方不能提出問題,且每個(gè)問題回答時(shí)間不超過20秒。

4、攻辯小結(jié)

正方除四辯外任意辯手對(duì)攻辯環(huán)節(jié)進(jìn)行小結(jié),時(shí)間1分30秒。

反方除四辯外任意辯手對(duì)攻辯環(huán)節(jié)進(jìn)行小結(jié),時(shí)間1分30秒。

5、評(píng)委提問

由評(píng)委向正反雙方各提一個(gè)問題,由任意辯手進(jìn)行回答。

6、自由辯論

由正方開始,雙方交替發(fā)言,分別計(jì)時(shí),雙方發(fā)言時(shí)間各為4分鐘,有一方時(shí)間用盡,另一方可繼續(xù)闡述觀點(diǎn),減弱仍有剩余時(shí)間隊(duì)友可進(jìn)行補(bǔ)充。

7、總結(jié)陳詞

正反方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間各為四分鐘。

8、下頭請(qǐng)聽鈴聲演示。

30秒提示鈴聲,一聲響。

結(jié)束鈴聲,兩聲響。

本場比賽的辯題是xxx

正方所持觀點(diǎn)是:xxxxxxxxxxxx

反方所持觀點(diǎn)是:xxxxxxxxxxxx

能夠看到雙方辯手已經(jīng)是嚴(yán)正以待,信心十足。今日,究竟是鹿死誰手,還要看每一位辯手的智慧和辯才。

主席:下頭,辯論開始,首先我們歡迎正方一辯發(fā)言,時(shí)間3分鐘。

主席:好,剛才正方一辯對(duì)自我的觀點(diǎn)作了立論陳述,此刻我們來看看反方是如何破題立論的。請(qǐng)反方一辯發(fā)言,時(shí)間也是3分鐘。請(qǐng)!

主席:下頭有請(qǐng)正方二辯進(jìn)行駁論,時(shí)間也是1分30秒;

主席:下頭請(qǐng)反方三辯開始攻辯,時(shí)間也是45秒;

主席:下頭是攻辯小結(jié)階段,首先有請(qǐng)正方

主席:有請(qǐng)反方

主席:下頭是評(píng)委提問環(huán)節(jié),有請(qǐng)?jiān)u委。

主席:感激評(píng)委和雙方辯友,接下來又是各位辯手施展才華、智慧碰撞的時(shí)刻了,也是辯論賽最精彩的時(shí)刻———自由辯論。

主席:首先請(qǐng)正方先發(fā)言

主席:好,各位觀眾,剛才這段自由辯論可謂十分的精彩,而雙方的第四位辯手所將要作的總結(jié)性陳述,往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯開始,時(shí)間四分鐘。請(qǐng)。

主席:多謝!此刻我們請(qǐng)正方四辯為正方作總結(jié)性陳述,時(shí)間也是四分鐘。請(qǐng)。

主席:好,感激各位辯手精彩的辯論,究竟鹿死誰手、花落誰家,現(xiàn)場評(píng)委將會(huì)給大家一個(gè)客觀公正的答案,下頭請(qǐng)?jiān)u委投票評(píng)出今日的獲勝隊(duì)伍。

主席:請(qǐng)?jiān)u委退席評(píng)議出本場的最佳辯手。

在評(píng)委商議期間,現(xiàn)場觀眾能夠就本場比賽對(duì)正反雙方進(jìn)行提問。

主席:感激現(xiàn)場同學(xué)的參與,此刻比賽結(jié)果已經(jīng)出來了,在結(jié)果揭曉之前,讓我們先請(qǐng)本場比賽的點(diǎn)評(píng)嘉賓對(duì)今日的辯論進(jìn)行點(diǎn)評(píng),有請(qǐng)。

主席:多謝評(píng)委的點(diǎn)評(píng)。下頭我宣布本場比賽最佳辯手是:

xxx方代表隊(duì)的辯xxx。

獲得本場比賽勝利的一方是:xxxx方代表隊(duì)。

辯論賽主持稿及講解(優(yōu)秀24篇)篇二十四

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家 上午 好,歡迎大家來到信計(jì)xx班辯論賽的比賽現(xiàn)場,我是本場比賽的主席 羅翔 。

首先,讓我們一起來認(rèn)識(shí)一下蒞臨本場比賽的評(píng)委,姚小飛女士

讓我們以熱烈的掌聲歡迎她的到來。

下面我們再次以熱烈掌聲有請(qǐng)今天的兩支代表隊(duì)入場。首先有請(qǐng)正方代表隊(duì)入場,(正方隊(duì)員入座以后)下面有請(qǐng)反方代表隊(duì)入場。

(全部辯手就座以后)下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天的正方代表隊(duì),他們的立場是: iq比eq更重要 反方代表隊(duì)的立場是: eq比iq更重要 比賽開始之前,我宣布一下注意事項(xiàng),為了保證隊(duì)員的正常發(fā)揮,在雙方隊(duì)員比賽的過程中,請(qǐng)場下觀眾保持安靜,并將手機(jī)調(diào)成振動(dòng)或靜音。

現(xiàn)在我宣布比賽開始。

首先進(jìn)入第一關(guān):知己知彼(共計(jì)8分鐘)

注意:猜測對(duì)方立論時(shí)不得對(duì)本方觀點(diǎn)進(jìn)行立論,對(duì)本方觀點(diǎn)進(jìn)行立論時(shí)不得反駁對(duì)方立論.

首先請(qǐng)正方任意辯手猜測反方立論,時(shí)間為1分鐘,有請(qǐng)!

下面請(qǐng)反方任意辯手猜測正方立論,時(shí)間同樣為1分鐘,有請(qǐng)!

感謝正反雙方的立論猜測,下面是正方一辯進(jìn)行立論陳詞,時(shí)間為3分鐘,有請(qǐng)! 請(qǐng)反方一辯進(jìn)行立論陳詞,時(shí)間同樣為3分鐘,有請(qǐng)!

聽完雙方的立論陳詞,的確是文采飛揚(yáng),見解深刻。下面我們進(jìn)入

第二關(guān):有問必答(共18分鐘)

首先是質(zhì)詢環(huán)節(jié),下面請(qǐng)反方四辯對(duì)正方一辯質(zhì)詢,時(shí)間為2分鐘,有請(qǐng)!下面請(qǐng)正方四辯對(duì)反方一辯質(zhì)詢,時(shí)間同樣為2分鐘,有請(qǐng)!

感謝正反方一四辯的精彩問答!

下面我們進(jìn)入盤問環(huán)節(jié)。在盤問環(huán)節(jié)中,正反方三辯須先后向?qū)Ψ剿奈晦q手各提一個(gè)問題,每次提問時(shí)間不得超過15秒,辯手回答時(shí)間不得超過30秒。每次提問前,提問方須指定一位辯手回答,時(shí)間總計(jì)為3分鐘。首先讓我們有請(qǐng)正方三辯進(jìn)行盤問……時(shí)間為三分鐘。感謝正方三辯,下面我們有請(qǐng)反方三辯進(jìn)行盤問……時(shí)間同樣為3分鐘。感謝反方三辯精彩的盤問。

下面我們進(jìn)入盤問小結(jié)環(huán)節(jié)。首先有請(qǐng)正方三辯進(jìn)行盤問小結(jié),時(shí)間為2分鐘,有請(qǐng)!……下面有請(qǐng)反方三辯進(jìn)行盤問小結(jié),時(shí)同樣為2分鐘,有請(qǐng)......

經(jīng)過前兩關(guān)的較量,相信大家對(duì)雙方隊(duì)員的實(shí)力都有一定的了解,并對(duì)他們的精彩表現(xiàn)都很滿意。

下面我們進(jìn)入第三關(guān):面授機(jī)宜(共計(jì)2分鐘)

注意:雙方教練可以離席,與場上隊(duì)員直接交流、面授機(jī)宜。但場上辯手不能離席,不能調(diào)整位置。

下面請(qǐng)雙方教練面授機(jī)宜,時(shí)間為2分鐘,有請(qǐng)!

古語有云旁觀者清,相信經(jīng)過剛才教練的提示,雙方隊(duì)員對(duì)本場的局勢和戰(zhàn)略都有了新的認(rèn)識(shí)和部署。

下面我們進(jìn)入更為激烈的第四關(guān):短兵相接(共計(jì)8分鐘)

由正方首先發(fā)言,依次由辯論雙方輪流發(fā)言,各隊(duì)累計(jì)用時(shí)4分鐘。時(shí)間用盡,發(fā)言必須停止。此時(shí)如對(duì)方尚有時(shí)間,可繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄剩余時(shí)間。 注意:雙方辯手輪流發(fā)言時(shí),發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束,即為另一方發(fā)言開始的計(jì)時(shí)標(biāo)志。在此環(huán)節(jié),請(qǐng)場下觀眾不要鼓掌,以免影響辯手的正常發(fā)揮!有請(qǐng)正方開始發(fā)言!

各位觀眾,剛才這段自由辯論可謂精彩非凡,

下面進(jìn)入比賽的最后一關(guān)也就是第五關(guān) 一錘定音(共9分鐘)

首先由現(xiàn)場評(píng)委向反方提1-2個(gè)問題.針對(duì)問題,反方任意辯手針對(duì)問題進(jìn)行回答,再由四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞.然后,再由現(xiàn)場評(píng)委向正方提1-2個(gè)問題. 針對(duì)問題,正方任意辯手針對(duì)問題進(jìn)行回答,再由四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞.

首先請(qǐng)?jiān)u委向反方提1-2個(gè)問題,有請(qǐng)!

請(qǐng)反方任意辯手針對(duì)問題進(jìn)行回答,時(shí)間為1分30秒,請(qǐng)! 請(qǐng)反方四辯對(duì)本場比賽做總結(jié)陳詞,時(shí)間為3分鐘,請(qǐng)! 下面請(qǐng)?jiān)u委向正方提1-2個(gè)問題,請(qǐng)!

請(qǐng)正方任意辯手針對(duì)問題進(jìn)行回答,時(shí)間為1分30秒,請(qǐng)! 請(qǐng)正方四辯針對(duì)本場賽勢做總結(jié)陳詞,時(shí)間同樣為3分鐘,請(qǐng)! 感謝各位辯手精彩的辯論,我宣布比賽結(jié)束。

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范文范本是一種對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的標(biāo)準(zhǔn)文本,它可以提供給我們參考和借鑒。請(qǐng)大家認(rèn)真研讀這些范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/div>
教師工作計(jì)劃可以幫助教師提前預(yù)測問題和風(fēng)險(xiǎn),并采取相應(yīng)措施處理。想要寫一份優(yōu)秀的教師工作計(jì)劃嗎?以下是一些篇章精選,供大家參考。本學(xué)期,我校將進(jìn)入新課改全面實(shí)施
通過寫學(xué)習(xí)心得,我們可以對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行回顧和鞏固,提高學(xué)習(xí)效果。為了幫助大家更好地寫出優(yōu)秀的學(xué)習(xí)心得,我們整理了一些范文,供大家參考。教師,你我共同的名稱,黑板
班主任工作計(jì)劃要注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和問題解決能力,幫助他們成長為獨(dú)立人才。通過以下班主任工作計(jì)劃的案例分析,希望能給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹尽P纬扇鄨F(tuán)結(jié)一致
如果我們想寫出一篇優(yōu)秀的作文,那么范文范本是必不可少的參考資料。如果你正在為總結(jié)范文苦惱,那么不妨看一看以下的精選范文,或許可以給你一些靈感。教學(xué)目的:教育學(xué)生
工作心得是對(duì)自己在工作崗位上的表現(xiàn)和成果進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)的一種形式,有助于個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的制定。在這里,我為大家準(zhǔn)備了一些獲獎(jiǎng)的工作心得范文,希望能給大家?guī)硪?/div>
活動(dòng)策劃旨在創(chuàng)造獨(dú)特和難忘的體驗(yàn),以吸引和留住參與者。以下是一些活動(dòng)策劃的注意事項(xiàng)和經(jīng)驗(yàn)分享,供大家參考。活動(dòng)時(shí)間:活動(dòng)準(zhǔn)備:1.餃子皮、餃子餡、一次性餐布(以
教學(xué)反思是一個(gè)反思自我的過程,它不僅需要教師全面審視自己的教學(xué)行為,還需要從學(xué)生、家長和同事等多方面進(jìn)行深思熟慮。以下是一些教學(xué)反思的范文,供大家參考借鑒。希望
班主任工作總結(jié)是對(duì)各種執(zhí)教、學(xué)科教學(xué)方法的一個(gè)總結(jié)與升華,對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量有著積極影響。小編為大家搜集了一些班主任工作總結(jié)的范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
財(cái)務(wù)工作總結(jié)是一種分析和總結(jié)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的方法,既能反映過去工作的成果,也是未來發(fā)展的基礎(chǔ)。在下面的范文中,你可以了解到一些財(cái)務(wù)工作總結(jié)的寫作技巧和方法。
無論是寫作學(xué)習(xí)還是寫作實(shí)踐,范文范本都具有較高的參考價(jià)值。欣賞范文可以開闊我們的視野,幫助我們掌握好寫作的技巧和方法。我來到xx幼兒園工作實(shí)習(xí),對(duì)這份工作,我布
制定一個(gè)合理的活動(dòng)方案可以提高活動(dòng)的效率和成功的可能性。下面是一些經(jīng)典的活動(dòng)方案,與大家分享,希望對(duì)你有所啟發(fā)。狂歡xx,喜迎元旦。xx學(xué)院xx班元旦文藝匯演―
通過閱讀范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到一些優(yōu)秀的寫作技巧和表達(dá)方法,使我們的寫作水平得到提高。以下是小編為大家整理的一些范文范本,供大家參考,希望能幫助大家更好地掌握
范文范本是對(duì)優(yōu)秀作品的概括和總結(jié),可以幫助我們掌握寫作的要點(diǎn)和方法。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,僅供大家參考借鑒。圖表目錄9-11。(一)來自幼兒園
撰寫教師工作總結(jié)可以加深教師與同事之間的交流和互動(dòng)。如果你正在寫教師工作總結(jié),不妨看看以下范文,或許能給你一些關(guān)于寫作風(fēng)格和內(nèi)容安排的啟發(fā)。結(jié)本人20xx年在廣
教師工作總結(jié)是對(duì)一定時(shí)間段內(nèi)的教育教學(xué)工作進(jìn)行回顧,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和成果的重要文書。每位教師都有自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格和教育理念,在閱讀這些教師工作總結(jié)范文時(shí),要保持自己
應(yīng)急預(yù)案的核心是對(duì)突發(fā)事件的快速反應(yīng)和合理決策,以及有效的組織協(xié)調(diào)和資源調(diào)配。應(yīng)急預(yù)案的重要性不言而喻,下面是小編整理的一些范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
通過寫培訓(xùn)心得體會(huì),可以讓學(xué)員更好地應(yīng)用所學(xué)知識(shí),提高工作能力。在培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多實(shí)用的工作方法和技巧,這為我提供了更多的選擇和可能性。我將加倍努力,將學(xué)習(xí)
心得體會(huì)是我們在遇到問題、挑戰(zhàn)和困難時(shí)得出的寶貴經(jīng)驗(yàn),具有重要的參考價(jià)值。以下的心得體會(huì)范文中,作者對(duì)自己的成長和發(fā)展進(jìn)行了深入的總結(jié)和概括。近年來,隨著城市化
學(xué)校是一個(gè)充滿師生情誼和教育意義的地方,我們與老師建立了深厚的師生關(guān)系。學(xué)校是一個(gè)充滿希望和夢想的地方,我們對(duì)未來充滿期待。寫一篇較為完美的總結(jié)需要我們?nèi)婊仡?/div>
范文范本是學(xué)習(xí)和寫作的重要資源,它可以為我們提供不同領(lǐng)域的優(yōu)秀作品供參考。通過閱讀范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到不同類型文章的寫作方法和技巧。各縣區(qū)教育局、人事局:現(xiàn)
關(guān)于學(xué)習(xí)態(tài)度:你對(duì)學(xué)習(xí)持有積極的態(tài)度,能夠主動(dòng)學(xué)習(xí),不怕困難,勇于迎接挑戰(zhàn),始終保持著高昂的學(xué)習(xí)熱情。初中生評(píng)語的編寫需要注意用詞準(zhǔn)確、簡潔明了,能夠準(zhǔn)確表達(dá)評(píng)
通過參考范文范本,我們可以更好地了解作品的主旨和核心觀點(diǎn),促進(jìn)自身的思考和理解能力。現(xiàn)在,我將為大家展示一些優(yōu)秀的范文范本,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⒌虾挽`感。
撰寫心得體會(huì)可以培養(yǎng)我們的思考能力和表達(dá)能力,提升我們的文學(xué)素養(yǎng)和人文修養(yǎng)。請(qǐng)大家閱讀以下心得體會(huì)范文,相信其中的思想和觀點(diǎn)會(huì)給你帶來一些新的啟示。
教學(xué)計(jì)劃的制定應(yīng)注重靈活性和針對(duì)性,能夠根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn),確保教學(xué)的順利進(jìn)行。以下是一些教學(xué)計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒,希望能給你的教學(xué)工作帶來一些啟
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)自己在培訓(xùn)中的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要環(huán)節(jié)。以下是一些培訓(xùn)心得體會(huì)的精選,希望能給大家的學(xué)習(xí)和工作帶來一些思考。經(jīng)過一下午的培訓(xùn),讓我進(jìn)一步
無論是參與比賽還是觀摩比賽,運(yùn)動(dòng)會(huì)都能讓學(xué)生感受到團(tuán)隊(duì)的力量和集體的榮譽(yù)感。以下是一些優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范文,供大家參考,相信能夠幫助大家更好地組織和評(píng)估運(yùn)動(dòng)會(huì)活
學(xué)生會(huì)工作總結(jié)是對(duì)學(xué)生會(huì)在一段時(shí)間內(nèi)的工作和活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估的書面材料。以下是小編為大家整理的學(xué)生會(huì)工作總結(jié)范文,供大家參考借鑒。回首往昔,20xx—20xx
祝福是一束陽光,能夠照亮人們的心靈,讓我們用溫暖的祝福點(diǎn)亮他人的人生之路。下面是小編為大家整理的一些膾炙人口的祝福語,希望能給你帶來啟示。1.人依舊,物依然,又
銀行作為金融機(jī)構(gòu)之一,承擔(dān)著存款、貸款、匯兌等一系列金融業(yè)務(wù)。在這里我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┿y行總結(jié)的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍╈`感。為配合20xx年度3.
活動(dòng)方案的制定需要詳細(xì)的計(jì)劃,包括活動(dòng)目標(biāo)、時(shí)間安排、資源需求等方面的考慮。以下是小編為大家精選的一些活動(dòng)方案范文,供大家共同學(xué)習(xí)和參考。1、活動(dòng)主題:開心圣誕
實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)過程中所碰到問題的思考與反思,通過總結(jié)和分析,我們可以找到解決問題的方法和策略,以便在以后的工作中更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。以下是一些值得學(xué)習(xí)的實(shí)習(xí)報(bào)告樣
教師工作計(jì)劃有助于教師評(píng)估自己的教學(xué)效果,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)教學(xué)中存在的問題。接下來是一些關(guān)于教師工作計(jì)劃的范文,供大家參考和思考。尊敬的各位各位評(píng)委同事們大家好!
教學(xué)反思是一個(gè)自我審視和自我調(diào)整的過程,能夠幫助我們更好地理解學(xué)生的需求和課程的要求。以下是小編為大家收集的教學(xué)反思范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。口算是數(shù)感發(fā)展過程中
活動(dòng)方案可以幫助我們更好地組織和安排活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)。以下是小編為大家收集的一些活動(dòng)方案模板,希望對(duì)大家有所幫助。一年一度的兒童節(jié)是少年兒童最隆重的一個(gè)節(jié)日。為了
活動(dòng)方案是為了達(dá)到特定目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟和資源分配的計(jì)劃。接下來是一些經(jīng)過實(shí)踐驗(yàn)證的活動(dòng)方案范文,希望能夠?qū)Υ蠹业幕顒?dòng)策劃有所幫助。活動(dòng)目的:穿越困難,
范文范本的價(jià)值不僅在于賞析和學(xué)習(xí),更在于啟發(fā)我們進(jìn)行創(chuàng)作和表達(dá)。以下是一些獲獎(jiǎng)作文的摘錄,這些作品在語言表達(dá)和主題闡述方面都有獨(dú)特之處,值得大家學(xué)習(xí)和借鑒。
清晰的崗位職責(zé)能夠幫助員工更好地理解自己的工作內(nèi)容,并準(zhǔn)確評(píng)估自己的工作表現(xiàn)。營銷經(jīng)理的崗位職責(zé)包括制定市場推廣策略、協(xié)調(diào)銷售團(tuán)隊(duì)、分析市場需求等。
范文是汲取成功經(jīng)驗(yàn)的有力工具,通過研究范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些成功的寫作技巧和思路。請(qǐng)大家注意,以下是一些范文范本,供大家參考借鑒,可以根據(jù)自己的需要進(jìn)行適當(dāng)修
通過閱讀范文范本,我們可以了解到不同類型文章的寫作特點(diǎn)和要素,為我們的寫作提供參考。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供寫作的靈感和參考。
邀請(qǐng)函往往需要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)回復(fù),以便組織者能夠做好準(zhǔn)備工作。下面是一些成功邀請(qǐng)函的案例,你可以從中獲得一些寫作的思路與技巧。x公司領(lǐng)導(dǎo):由于我方工程投標(biāo)項(xiàng)目的
學(xué)生會(huì)工作總結(jié)是對(duì)學(xué)生會(huì)維權(quán)與服務(wù)工作的總結(jié)和改進(jìn)。小編為大家匯總了一些學(xué)生會(huì)工作總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望能夠?qū)Υ蠹覍懽饔兴笇?dǎo)和啟示。每周三定期為德育處打水,做
議論文的結(jié)尾要有總結(jié)性的陳述,并給讀者以啟示或思考。2.以下是小編為大家搜集整理的學(xué)習(xí)心得,希望能給大家提供一些啟示和思考。每到期末,最讓我們班主任頭疼的就是如
心得體會(huì)是我們在學(xué)習(xí)和工作過程中的得失和感悟,它能夠幫助我們不斷成長和進(jìn)步。這里是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家一些寫作的啟發(fā)。近年來,隨著研學(xué)旅行的興
范本包含了豐富的詞匯和表達(dá)方式,可以提高寫作的質(zhì)量。請(qǐng)大家閱讀下面的范文范本,希望能對(duì)大家寫作能力的提升有所幫助。1、正確、流利、有感情地朗讀課文,體會(huì)純真、善
崗位職責(zé)不僅僅是完成工作任務(wù),還包括遵守公司規(guī)章制度和管理規(guī)定。行政助理的崗位職責(zé)包括日常辦公支持、文件管理、會(huì)議組織等。姓名直屬上級(jí)。任職要求:快速保質(zhì)保量的
范文范本是我們學(xué)習(xí)寫作的重要參考資料,可以提高我們的寫作水平。每一篇范文范本都蘊(yùn)含了作者的智慧和獨(dú)特的表達(dá)方式,讓我們受益匪淺。引言:二十年前,我們告別了熟悉的
范文范本是對(duì)某一種文體或某一類作品的最佳樣本,它具有一定的代表性和參考價(jià)值。小編為大家整理了一些實(shí)用和精良的范文范本,希望能夠幫助大家提高寫作能力。
教師工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)教師工作表現(xiàn)的總結(jié)和概括,旨在反思和提高教學(xué)效果。以下是小編為大家收集的教師工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。教學(xué)總結(jié)是一種很好的教學(xué)反
人生是接連不斷的選擇和抉擇,我們需要深入總結(jié)我們的選擇依據(jù)。以下是小編為大家整理的人生困惑范文,希望能幫助大家解決一些人生難題和困擾。在非洲原野上,有一種十分勇
幼兒園中班的課程設(shè)置應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,讓他們在積極的學(xué)習(xí)中愉快地成長。這是一份幼兒園中班學(xué)生的成長報(bào)告,希望能給家長們帶來一些啟示。
學(xué)生會(huì)工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)生會(huì)工作中的不足之處,為個(gè)人成長提供機(jī)會(huì)。小編精心挑選了一些經(jīng)典的學(xué)生會(huì)工作總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些參考和啟示。
范文范本是寫作時(shí)的參考依據(jù),可以幫助我們更準(zhǔn)確地把握寫作的要點(diǎn)和重點(diǎn)。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,
工作心得是在工作中對(duì)于自身經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)的總結(jié)與歸納,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、改進(jìn)工作方法,提高工作效率。歡迎大家閱讀小編為大家收集整理的工作心得范文,希望能給你帶
通過安全工作計(jì)劃,我們可以實(shí)施各種預(yù)防措施,建立起一套完善的安全管理體系。小編搜集了一些經(jīng)典的安全工作計(jì)劃案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。1、跟進(jìn)第7幢破裂玻璃門扇的安
學(xué)校是一個(gè)讓孩子們展示才華的舞臺(tái),他們可以在這里展現(xiàn)自己的特長。請(qǐng)看以下學(xué)校生活中的成功故事,或許能給你些許啟示和動(dòng)力。尊敬的老師親愛的同學(xué)們:大家好!我是x
范文是一種寫作的模板,通過分析范文,我們可以掌握一些固定的寫作結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式。以下是小編為大家收集的范文范本,希望能夠給大家提供一些寫作靈感。1.古老相傳,母親
范文范本是在某個(gè)具體主題或領(lǐng)域下,總結(jié)和概括相關(guān)內(nèi)容的一種文本形式。接下來是一些范文的展示,希望能夠給大家一些寫作的啟發(fā)和指導(dǎo)。活動(dòng)主題:“先鋒動(dòng)漫”活動(dòng)意義:
在競爭激烈的市場環(huán)境下,企業(yè)需要制定具有競爭力的促銷方案,以實(shí)現(xiàn)銷售目標(biāo)和市場份額的增長。制定促銷方案時(shí),要考慮消費(fèi)者的購買習(xí)慣、價(jià)值觀和需求變化等因素。
通過對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自己的短板和不足之處,明確了個(gè)人的發(fā)展方向。接下來,我將為大家分享一些我個(gè)人的培訓(xùn)心得和體會(huì),希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?/div>
學(xué)習(xí)范文范本可以幫助我們學(xué)習(xí)到別人的成功經(jīng)驗(yàn),避免犯同樣的錯(cuò)誤。小編整理了一些優(yōu)秀的范文范本,供大家閱讀和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭1救艘驗(yàn)橄矚g看課外
范本的使用可以有效提高寫作的規(guī)范性,讓作文更準(zhǔn)確地傳達(dá)我們的意思。接下來是小編為大家搜集的一些范文范本,希望能給大家?guī)硪恍╈`感。教師是承擔(dān)著培養(yǎng)未來一代的責(zé)任
為你送上最美好的祝福,愿你的每一天都過得幸福和安康。祝福語的傳遞不受時(shí)間和空間的限制,它能夠跨越距離,將美好的祝愿傳遞給他人,給他們帶去快樂和幸福。
通過查閱范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到優(yōu)秀作品的特點(diǎn)和表現(xiàn)技巧。接下來,小編為大家推薦一些優(yōu)秀的范文范本,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。教師要嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí)教學(xué)
教師工作總結(jié)是對(duì)自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和成果的梳理和回顧,以便提高教學(xué)效果和水平。以下是小編為大家收集的教師工作總結(jié)范文,只供參考,希望能給大家提供一些啟示和幫助。
學(xué)習(xí)是一個(gè)永不止步的過程,無論年齡大小,我們都應(yīng)該保持學(xué)習(xí)的熱情和態(tài)度。下面是一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得的總結(jié),希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)過程起到一定的指導(dǎo)作用。論文摘要:網(wǎng)絡(luò)教
在國旗下,我們驕傲地宣告我們是國家的子民,堅(jiān)守民族傳統(tǒng)和文化。以下是小編為大家收集的國旗下的激勵(lì)與鼓舞,希望能激發(fā)大家的斗志和奮進(jìn)精神。敬愛的老師、親愛的同學(xué)們
職業(yè)規(guī)劃是我們?yōu)榱烁玫貙?shí)現(xiàn)事業(yè)目標(biāo)而進(jìn)行的一系列策略性安排。小編整理了一些職業(yè)規(guī)劃范文,從中我們可以看到不同職業(yè)發(fā)展階段的目標(biāo)與規(guī)劃。生涯是終其一生,不同時(shí)期
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