隨著社會不斷地進(jìn)步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點(diǎn)。報告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
單片機(jī)實訓(xùn)報告總結(jié)篇一
一、會計實驗?zāi)康?/p>
會計模擬實驗的開設(shè)主要是為了提高我們的實際應(yīng)用水平。在實訓(xùn)過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過本次會計實訓(xùn),使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法;加強(qiáng)對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力,縮短課本知識與實際工作的距離,為將理論知識運(yùn)用到實踐工作中作好準(zhǔn)備;提高運(yùn)用會計基本技能的水平,也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們掌握了填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識,最終達(dá)到會計理論與實踐相結(jié)合的目的。通過本次模擬實驗充分發(fā)揮我們的積極性,調(diào)動大家的學(xué)習(xí)熱情,使大家的主觀能動性、創(chuàng)造性在實驗過程中得以充分發(fā)揮,并且培養(yǎng)了我們分析問題和解決問題的能力,有助于培養(yǎng)我們成為高素質(zhì)的會計專門人才,為我們畢業(yè)走上工作崗位后,縮短“適應(yīng)期”并勝任工作,打下扎實的基礎(chǔ)。
二、會計實驗內(nèi)容
這次實驗讓我更系統(tǒng)的了解了會計工作的相關(guān)流程,在會計工作中,首先要取得相關(guān)的原始憑證,然后根據(jù)這些原始憑證登記記賬憑證。登記完記賬憑證后,在根據(jù)登記的記賬憑證的內(nèi)容填寫明細(xì)賬、日記賬和總賬。最后根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表等等。
(一)、編織記賬憑證。
記賬憑證的填寫要注意記賬憑證的名稱、編號、日期、有關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容摘要、有關(guān)賬戶的名稱(包括總賬、明細(xì)分類賬)方向和金額、有關(guān)原始憑證張數(shù)和其他有關(guān)資料份數(shù)、有關(guān)人員的簽名或蓋章。
記賬憑證應(yīng)按要求填制。
第一;要將經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容以簡練概括的文字填入“摘要”欄內(nèi)。 第二,要根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的性質(zhì),按照會計制度所規(guī)定的會計科目和每一會計科目所核算的內(nèi)容,正確編制會計分錄。
第三,每張記賬憑證只能反映一項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),除少數(shù)特殊業(yè)務(wù)必須將幾個會計科目填在一張記賬憑證上外,不得將不同類型經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的原始憑證合并填制記賬憑證,對同一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)不得填制對應(yīng)關(guān)系不清的多借多貸的記賬憑證。
第四,附件數(shù)量完整。記帳憑證必須附有原始憑證并注明所附原始憑證的張數(shù)。所附原始憑證張數(shù)的計算,一般以原始憑證的自然張數(shù)為準(zhǔn)。如果記帳憑證中附有原始憑證匯總表,則應(yīng)該把所附的原始憑證和原始憑證匯總表的張數(shù)一起計入附件的張數(shù)之內(nèi)。 第五,填寫內(nèi)容齊全。記賬憑證中的各項內(nèi)容必須填寫齊全,并按規(guī)定程序辦理簽章手續(xù),不得簡化。如果填制記帳憑證時發(fā)生錯誤,應(yīng)當(dāng)重新填制。
第六,憑證按順序和類型編號,一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)需要填制兩張或者兩張以上記帳憑證的,可以采用分?jǐn)?shù)編號法編號。。
第七,正確編制會計分錄并保證借貸平衡。必須根據(jù)國家統(tǒng)一會計制度的規(guī)定和經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容,正確使用會計科日和編制會計分錄,記帳憑證借、貸方的金額必須相等,合計數(shù)必須計算正確。
在填制憑證前,首先要根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)寫出會計分錄。宏遠(yuǎn)電力設(shè)備配件有限公司日常發(fā)生的都是常見的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),所涉及的都是我們已經(jīng)學(xué)過并且掌握的知識,但由于時間問題,過了幾個學(xué)期,有些細(xì)節(jié)上甚至基本的地方我們都或多或少的有些忘記了,所以又得重翻原來的課本,這對我們所學(xué)過的知識起到了鞏固作用。然后根據(jù)會計分錄填寫記賬憑證,練習(xí)填寫通用憑證,了解掌握各種常見原始憑證的格式、記載內(nèi)容以及填寫方法,如增值稅專用發(fā)票、銀行進(jìn)賬單、轉(zhuǎn)賬支票等。在此過程中我們出現(xiàn)了很多錯誤,例如:在填制原始憑證時,還不夠熟練,經(jīng)常忘記寫日期;在填制記賬憑證時,竟然漏寫了一筆分錄;偶爾不夠細(xì)心,還會看錯或抄錯數(shù)字,導(dǎo)致核算結(jié)果出錯,引起不必要的麻煩。幾經(jīng)波折才順利完成了那厚厚的兩沓憑證。
(二)、登記帳簿。
首先是建賬,根據(jù)宏遠(yuǎn)公司的期初余額表登記各種帳戶的期初余額,其中開設(shè)有明細(xì)分類賬戶、現(xiàn)金日記賬戶、銀行存款日記賬戶、總分類賬戶。登記會計帳簿時要求準(zhǔn)確完整。登記會計帳簿時,應(yīng)將會計憑證的日期、編號,業(yè)務(wù)內(nèi)容摘要、金額和其他相關(guān)資料逐項記入賬內(nèi),作到數(shù)字準(zhǔn)確、摘要清楚、登記及時、字跡工整。根據(jù)收款憑證、付款憑證逐日逐筆登記現(xiàn)金及銀行存款日記帳,根據(jù)記賬憑證及所附的登記明細(xì)分類賬,再根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。每一項會計業(yè)務(wù),一方面要記入有關(guān)總賬,另一方面要記入該總賬所屬的明細(xì)賬。帳簿記錄中的日期應(yīng)該填寫記賬憑證上的日期,登記帳簿要及時,順序登記,不得跳行、隔頁,作廢的賬頁也要留在帳簿中。由于時間跨度大,耗費(fèi)了很多時間,而且會計制度對每一個步驟都是嚴(yán)格要求的,比如說,出錯時根據(jù)不同的情況采用畫線更正法、紅字沖銷法、補(bǔ)充登記法,不得擦、挖、補(bǔ)。寫錯數(shù)字要用紅筆畫線寫作廢兩字,這樣才能作廢,更正時寫錯摘要用藍(lán)筆畫線,在旁邊寫上正確的摘要,作賬時一定要細(xì)心,切勿粗心大意。我在剛開始登帳時,對賬簿的登記要求和一些細(xì)節(jié)注意事項不慎了解,導(dǎo)致剛開始登記的賬簿不太標(biāo)準(zhǔn),幸好用的是可擦的簽字筆寫的,通過網(wǎng)絡(luò)查明要求和自己不慎清楚的地方后,及時改過來了。
(三)、編制財務(wù)報表。
最后,根據(jù)總賬和明細(xì)賬及資料所給的期初余額編制會計報表,包括資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表。資產(chǎn)負(fù)債表是反映企業(yè)某一特定日期財務(wù)狀況的會計報表。利潤表又稱損益表,是反映企業(yè)在一定會計期間經(jīng)營成果的報表。填制時在左上角注明單位和編制時間。
三、 會計實驗心得
這段時間的實際操作,讓我對會計工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識,在取得實效的同時,我也在實習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。總而言之,這次的會計實習(xí)讓我學(xué)到了許多在課堂上所學(xué)不到的經(jīng)驗,在實踐中鞏固了知識,也為我們以后走向社會奠定了堅實的基礎(chǔ)。還有,我覺得在課堂上不能忽略老師講的知識。如果在課堂上不認(rèn)真聽課,不認(rèn)真做筆記,那么,在實際操作的過程中,就會發(fā)現(xiàn)有很多問題自己不知如何下手,沒有辦法解決問題。只有認(rèn)真的在課堂上學(xué)習(xí)理論知識,在實踐的過程中把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中,才能夠更好更快地解決問題。當(dāng)然,學(xué)習(xí)不僅限于課堂,遇到自己想更深入更全面了解的地方,網(wǎng)絡(luò)就是個很好的幫手了。
這次實驗讓我更系統(tǒng)的了解了會計工作的相關(guān)流程,從取得相關(guān)的原始憑證,登記記賬憑證,到填寫明細(xì)賬、日記賬和總賬,最后編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表等等。這一系列工作,說起來讓人覺得很簡單。其實理論性的知識看起來都是那么的淺顯易懂,但你真的把這些理論性的知識應(yīng)用到實際中時,會發(fā)現(xiàn),自己懂得的真實太少了,特別是很多細(xì)節(jié)要求上,自己掌握的總是模模糊糊的,總是發(fā)現(xiàn)自己對某些工作無從下手。從而犯一些低級錯誤。經(jīng)過這次實驗后我覺得,從事會計工作,在做每一項工作的時候都要非常細(xì)心,不能出現(xiàn)任何錯誤,如果寫錯一個小數(shù)點(diǎn),也可能會給企業(yè)帶來很嚴(yán)重的后果,并且做這項工作的工作人員也是要承擔(dān)很大的責(zé)任,這給我以后的工作做了一個心理準(zhǔn)備。因此我要在以后與會計有關(guān)的學(xué)習(xí)中,更加努力,掌握理論知識,在實踐中讓理論與實踐的結(jié)合更加完美。
雖然我們都已有三年的專業(yè)知識理論的學(xué)習(xí)時間,有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識與基本理論,我們都有一定程度的掌握。但這些都也是只是紙上談兵。對于實際操作,我們也有無從下手,一竅不通的時候。在老師和同學(xué)的幫助下,我才得以一步一步曲折的完成本次專業(yè)模擬實驗。整個實驗階段,真正讓我感受到了會計工作的繁瑣,不過也可以得出凡事只要你肯定下工夫,用心對待,就一定會帶來良好的收獲的結(jié)論。本次會計模擬實訓(xùn)課程不僅培養(yǎng)了我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和敬業(yè)精神,而且為我們畢業(yè)后走上工作崗位,縮短適應(yīng)期、提升勝任工作能力,打下扎實的基礎(chǔ)。希望學(xué)校以后能多為我們提供一些類似實訓(xùn)的實踐機(jī)會,以便我們能夠不斷查漏補(bǔ)缺,為以后從事相關(guān)工作打下堅實的基礎(chǔ)。
在此,也要感謝趙老師對我們實驗課程的悉心指導(dǎo)!
單片機(jī)實訓(xùn)報告總結(jié)篇二
針對于我們工商企業(yè)管理這個專業(yè),需要進(jìn)行沙盤模擬實訓(xùn),學(xué)校為此新建了一個沙盤實訓(xùn)室供學(xué)生使用。所以在短短的一周時間里,我們需要模擬整個公司經(jīng)營6年的流程,這將是對我們的一種訓(xùn)練、培養(yǎng)。因此,我們所有的人對這次實訓(xùn)都有興趣,而且都很珍惜這次試訓(xùn)的機(jī)會。從開始的陌生,到經(jīng)過老師耐心的指導(dǎo),便對一個公司的整體經(jīng)營情況有了一個大致了解。
在這次是實訓(xùn)中,老師把我們分成八組,每組有六個人,在每組中每個人都有各自的職位,而我被分到第七組,ceo是潘曉宇;財務(wù)總監(jiān)是我;生產(chǎn)總監(jiān)實馬國權(quán);營銷總監(jiān)是張婷婷;采購總監(jiān)是楊楠;財務(wù)總監(jiān)助理是咸婷婷。老師說現(xiàn)在我們不是同學(xué)關(guān)系,而是同事關(guān)系,是一個新組建的團(tuán)隊。第一天上午老師是先給我們講解了沙盤的規(guī)則以及一些操作,和熟悉了電腦操作的流程,還特別地給每個組的營銷人員進(jìn)行了簡單的培訓(xùn),老師教我們在做營銷策劃的時候一定要看好市場的需求、還要作好市場的開拓,尤其要作好整個一年的計劃。
在熟悉了每個職位應(yīng)該做的事情之后,我們組很積極的展開了我們的討論,規(guī)劃了我們前兩年經(jīng)營策略,構(gòu)建長遠(yuǎn)的企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略思維模式。原本以為企業(yè)戰(zhàn)略僅僅是一個企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者制定的企業(yè)發(fā)展方向。而通過這次的實訓(xùn),讓我懂得一個企業(yè)的經(jīng)營戰(zhàn)略以及其戰(zhàn)略思維是應(yīng)該建立在全體組織成員的意識和行動上的,就是要從整體上來思考問題,而不僅僅是只考慮自身部門的問題。另外,一個企業(yè)建立企業(yè)的戰(zhàn)略是一個相當(dāng)重要的問題,是要有遠(yuǎn)見要對企業(yè)的未來有規(guī)劃,不可只看當(dāng)期的發(fā)展,要對企業(yè)持續(xù)發(fā)展和長期利益進(jìn)行深刻的考慮,否則是很容易導(dǎo)致難以經(jīng)營甚至破產(chǎn)。
對于營銷總監(jiān)的主要職務(wù)來說,主要負(fù)責(zé)市場調(diào)研、了解市場前景、分析市場所需產(chǎn)品及市場走勢、選購訂單和投取廣告費(fèi)的多少,并保證和爭取市場老大的位置,從而保證企業(yè)的經(jīng)營形成良性的循環(huán)。在實訓(xùn)過程中,想要在有限的時間內(nèi)達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),我發(fā)現(xiàn)一個或者兩個人得努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,他需要每個人得協(xié)作取得的!營銷總監(jiān)在企業(yè)運(yùn)作過程中也并不是獨(dú)有的一支花,不管在現(xiàn)實狀態(tài)下,還是在模擬的進(jìn)行時,只有百花齊放才能達(dá)到眾人署目的效果,并以此達(dá)到預(yù)期效果!所以,營銷總監(jiān)在自己責(zé)任同時還要與運(yùn)營總監(jiān)保持聯(lián)系,以保證運(yùn)營總監(jiān)在管理生產(chǎn)、成品研發(fā)、拓展人際關(guān)系及培訓(xùn)等順利進(jìn)行;還要與采購總監(jiān)保持密切溝通,以確保采購總監(jiān)對原料的采購、支出的預(yù)算、訂單順利進(jìn)行;還要與生產(chǎn)總監(jiān)信息透明化,從而使企業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)、預(yù)算生產(chǎn)能力、提取訂單順利進(jìn)行;還有營銷總監(jiān)對于營銷戰(zhàn)略的好壞,將直接影響財務(wù)總監(jiān)的支出的好壞!對于我這個財務(wù)總監(jiān)嘛,我要保證賬目的清清楚楚,對每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)、錢財支出狀況都要有明確記載,而且要本著誠實守信、愛崗敬業(yè)的態(tài)度。其實,在erp系統(tǒng)實習(xí)中,其他總監(jiān)都有自己的角色和工作方向,唯有不同是本組中的ceo ,他的責(zé)任集聚了其他總監(jiān)的全部決策權(quán),一旦決策失誤,則導(dǎo)致六年的經(jīng)營將成為失敗,還有一點(diǎn)是,他還要使本組人全部融入工作中去,以此協(xié)調(diào)彼此的工作順利進(jìn)行!當(dāng)然,各總監(jiān)都有自的角色和職責(zé),但是我們從沒忘記相互的依靠,彼此的協(xié)調(diào),因為我沒有忘記一個企業(yè)的成功,團(tuán)隊是最為重要一個因素!
以下是我們組的六年經(jīng)營狀況:在第一年我們就進(jìn)行了區(qū)域市場的開拓和iso9000的資格體系的認(rèn)證,爭取在第一時間內(nèi)進(jìn)入市場并占取p1或p3的市場份額。我們建立了兩條生產(chǎn)線,購買廠房,在經(jīng)營的第一年我們投入了5m的廣告費(fèi),最終所有者權(quán)益是47,這應(yīng)該是一個很好的開頭。第二年的經(jīng)營主要工作重點(diǎn)是進(jìn)行p2的研發(fā)、iso9000資格體系的認(rèn)證和生產(chǎn)以及生產(chǎn)線的投資改造,第二年比較平穩(wěn),每一步都是按照計劃在執(zhí)行。第三年我們開發(fā)的區(qū)域市場可以進(jìn)入了,由于前兩年的進(jìn)行了生產(chǎn)線的更新、新市場的開拓和iso9000資格體系的認(rèn)證運(yùn),再加上廣告費(fèi)的投入過多以及應(yīng)收賬款賬期未到,我們公司出現(xiàn)了財政緊張的情況,最后不得不靠資金貼現(xiàn)來維持,這一年我們的廣告投入也明顯的減少,結(jié)果沒有盈利。在第四年,經(jīng)歷了三年的經(jīng)營之后,我們能流動的資金大大的減少,通過預(yù)算我們發(fā)現(xiàn)余下的資金勉強(qiáng)能夠維持本年的經(jīng)營,由于我們的所有者權(quán)益較少,所以也沒有能力向銀行進(jìn)行貸款,經(jīng)過幾個季度的更新,我們的應(yīng)收款終于到期,下一年的生產(chǎn)中也有了基本的流動資金,為以后的經(jīng)營提供了保障。第五年,因為iso9000資格認(rèn)證體系的順利開發(fā),使得我們能得到有這條件約束的訂單,也證明了我們之前的決策是正確的。 在拿到p1和p3產(chǎn)品訂單后,我們抓緊了對產(chǎn)品的生產(chǎn)、采購、和銷售,值得說的是由于我們組成員的共同努力,在兩種產(chǎn)品的訂單中我們?nèi)〉昧艘粡埣蛹眴危谟唵蝺?yōu)勢下,生產(chǎn)積極配合銷售,因此我們這一年的銷售收入增長很快,也漸漸的實現(xiàn)了盈利,彌補(bǔ)了前幾年的虧損。第六年,是很關(guān)鍵的一年,經(jīng)過五年的經(jīng)營之后,我們對生產(chǎn)的流程越來越熟悉,產(chǎn)品的生產(chǎn)也越來越順利,這樣各種產(chǎn)品的生產(chǎn)效率也就有了很大的提高,這一年里我們的各種設(shè)備都已經(jīng)可以投入使用,新市場的開拓也都已經(jīng)完成,為實現(xiàn)更多的盈利,我們也又制定實行了新的產(chǎn)品發(fā)展戰(zhàn)略,加緊各種產(chǎn)品的生產(chǎn)和銷售,積極參與與其他企業(yè)的競爭,最終我們?nèi)〉昧巳嗟谝幻暮贸煽儭?/p>
這一周的實訓(xùn)看似很短卻是很長,長的是每一年亦或是每個季度,我們6個人都要精打細(xì)算,謹(jǐn)慎考慮著每一個步驟。短的是我們只經(jīng)營了六年;只有一周的時間來摸索也還來不及去學(xué)習(xí)更深入的知識就結(jié)束了。即使如此,對于我們來說卻是收獲頗多。我們學(xué)會了怎么樣用科學(xué)的角度去分析市場、開拓市場、最終得到市場的核心。沙盤模擬使我們在學(xué)習(xí)過程中接近企業(yè)實戰(zhàn),短短一周中會遇到企業(yè)經(jīng)營中經(jīng)常出現(xiàn)的各種典型問題,我們必須共同去發(fā)現(xiàn)機(jī)遇,分析問題,制定決策,組織實施。在參與學(xué)習(xí)的過程中極大地激發(fā)了我們學(xué)習(xí)的積極性,極大地提高了學(xué)習(xí)效力,激發(fā)學(xué)習(xí)的潛能。沙盤模擬實訓(xùn)使我們身臨其境,真正感受到市場競爭的精彩與殘酷,體驗承擔(dān)經(jīng)營風(fēng)險與責(zé)任。從這次的沙盤模擬實訓(xùn)中我了解到,沙盤的設(shè)計思路是充分體現(xiàn)了企業(yè)發(fā)展必然遵循的歷史與邏輯的關(guān)系,從企業(yè)的誕生到企業(yè)的發(fā)展壯大都取決于戰(zhàn)略的設(shè)定。要求管理團(tuán)隊必須在謀求當(dāng)期的現(xiàn)實利益基礎(chǔ)之上做出為將來發(fā)展負(fù)責(zé)的決策。在成功與失敗的體驗中,我們學(xué)到了管理知識,掌握了管理技巧,感受到了管理真諦;同時加強(qiáng)了同學(xué)之間的溝通與理解,體驗團(tuán)隊協(xié)作精神,從而全面提高同學(xué)們經(jīng)營管理的素質(zhì)與能力。經(jīng)過這次的的沙盤實訓(xùn)我總結(jié)了不管做什么事情都要踏踏實實,要有目標(biāo)有規(guī)劃,才能成功。
單片機(jī)實訓(xùn)報告總結(jié)篇三
實訓(xùn)報告
班 級:
學(xué) 號:
姓 名:
成本會計是一門實踐性很強(qiáng)的學(xué)科,不通過實際訓(xùn)練、操作,很難提高實際分析與解決問題的能力。因此,我們不僅需要掌握成本會計核算的理論與方法,更需要在實踐中學(xué)會針對特定的企業(yè)環(huán)境進(jìn)行準(zhǔn)確的成本核算與客觀理性的成本分析,為企業(yè)管理者提供更加有效的成本信息。為了讓我們能夠更好的了解會計在實際工作中的工作內(nèi)容,以便于實際與理論相結(jié)合,也更能夠適應(yīng)社會的要求,了解成本核算在實際工作的重要性,學(xué)校開展了為期兩周的成本會計實訓(xùn)課程。學(xué)校希望通過這次成本會計實訓(xùn)課程的訓(xùn)練,我們都能夠?qū)嬘幸粋€更新更深層次的認(rèn)識,以便于我們能懂得會計作賬的基本流程,從而在今后的工作中具有較強(qiáng)的實際動手操作能力。
這次成本會計實訓(xùn)采用了兩個實際案例模擬企業(yè)的經(jīng)營環(huán)境,分別涉及了分批和分類兩種法,我們需要將分批法、分類法所用的各種費(fèi)用分配表和明細(xì)賬結(jié)合起來,這不僅能夠使我們掌握成本核算基本方法的特點(diǎn),還進(jìn)一步理解了產(chǎn)品成本計算的基本原理。同時還能使我們熟練掌握分批法和分類法核算的會計處理,提高并加快了我們的動手能力,做到理論聯(lián)系實際,增強(qiáng)感性認(rèn)識,全面地理解制造企業(yè)中成本核算的整個流程。在實訓(xùn)的過程中還培養(yǎng)了我們認(rèn)真細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)客觀的工作作風(fēng)和理論聯(lián)系實踐的學(xué)習(xí)態(tài)度。
1、熟悉資料,設(shè)置各種帳簿,登記起初余額。
由于我們這次實訓(xùn)課程不用編制總賬和財務(wù)報表,因此任務(wù)量在一定程度上有所減輕。
2、根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),填制記帳憑證。并附上原始憑證。
要想登記記賬憑證,首先需要做的就是編制會計分錄,而在編制會計分錄的過程中不得不重視以下幾點(diǎn):
(1)各種成本費(fèi)用的歸集與分配。
生產(chǎn)成本的歸集與分配是本次實訓(xùn)的重頭戲,是中心環(huán)節(jié)。成本歸集與分配過程實際上就是成本計算過程。在本次實訓(xùn)中,我們按照成本核算的基本程序,先后對材料費(fèi)用、職工薪酬、基本生產(chǎn)成本、輔助生產(chǎn)成本、制造費(fèi)用、完工產(chǎn)品等進(jìn)行了練習(xí)。
a、材料費(fèi)用方面。用于生產(chǎn)產(chǎn)品的原材料及主要材料,可根據(jù)領(lǐng)料單直接計入各種產(chǎn)品成本的“直接材料”項目。
b、人工費(fèi)用方面。應(yīng)按成本項目進(jìn)行歸集,生產(chǎn)工人的計入生產(chǎn)成本,車間管理人員的計入制造費(fèi)用,廠部管理部門的計入管理費(fèi)用等。
c、輔助生產(chǎn)費(fèi)用。是為企業(yè)的基本生產(chǎn)服務(wù)而發(fā)生的費(fèi)用,最終要分?jǐn)偟礁魇芤鎲挝弧?/p>
d、制造費(fèi)用的分配。將在生產(chǎn)環(huán)節(jié)發(fā)生的制造費(fèi)用按一定的方法(工時比例、定額材料比例、直接材料比例等)分配計入各有關(guān)產(chǎn)品的基本生產(chǎn)成本項目中。
e、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品成本的計算時成本核算的最后一項內(nèi)容,企業(yè)應(yīng)根據(jù)月末在產(chǎn)品數(shù)量的多少、各月數(shù)量變化大小、各項費(fèi)用變化大小和定額管理的基礎(chǔ)的好壞,選擇使當(dāng)?shù)胤峙浞椒ā?/p>
(2)各種成本基本計算方法。
企業(yè)應(yīng)根據(jù)自身的生產(chǎn)特點(diǎn),生產(chǎn)組織經(jīng)營類型和成本管理要求具體確定計算方法。其中品種法時最基本的方法,其核算程序與上述所列成本費(fèi)用歸集分配
的程序基本相同。而分批法按批別作為計算對象,是一種訂單生產(chǎn),成本計算期與核算報告期不一致,一般不考慮在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的分配問題。分步法是以生產(chǎn)步驟作為計算對象,適用于大量大批生產(chǎn)。分步法是最難的,分步法分為逐步結(jié)轉(zhuǎn)分步法和平行結(jié)轉(zhuǎn)分步法,分步法實際是品種法的多次應(yīng)用,最難的部分是要成本還原,學(xué)習(xí)了這些方法后老師帶著我們對這些方法分別做了綜合訓(xùn)練。
3、根據(jù)憑證登記帳簿。
4、結(jié)帳、對帳。
5、裝訂、整理實訓(xùn)資料,上交實訓(xùn)作業(yè)。
通過為期兩周的成本會計實訓(xùn)課程,使我深刻的體會到會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴(yán)格要求,以及會計工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性。總而言之,實訓(xùn)讓我對如何匯總原始憑證、如何編制費(fèi)用要素分配表、如何登記輔助生產(chǎn)成本明細(xì)賬、如何將生產(chǎn)費(fèi)用在完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品之間進(jìn)行分配和歸集等工作上有了更進(jìn)一步的認(rèn)識,并在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今后的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標(biāo)。
其次,通過實訓(xùn)使我對會計核算的感性認(rèn)識進(jìn)一步加強(qiáng)。這次實訓(xùn)是綜合性訓(xùn)練,既是主管會計、審核、出納,又是其他原始憑證的填制人,克服了分崗實習(xí)工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。它還將所有的基礎(chǔ)會計、中級財務(wù)會計及成本會計等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用,將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機(jī)的結(jié)合起來,這不僅開闊了我們的視野,同時也增進(jìn)了我們對企業(yè)實踐運(yùn)作情況的認(rèn)識。
單片機(jī)實訓(xùn)報告總結(jié)篇四
在學(xué)校學(xué)習(xí)期間我有幸的參加了學(xué)校的單片機(jī)學(xué)習(xí)小組,在小組里我了解了什么是單片機(jī),單片機(jī)有哪些用途,利用單片機(jī)可以實現(xiàn)哪些功能來方便人們的生活如交通燈,時鐘,還有手機(jī)中,電子玩具等等,它們里面都有單片機(jī)的存在來實現(xiàn)某種功能。通過在單片機(jī)小組里的學(xué)習(xí)我簡單總結(jié)了幾點(diǎn)心得和體會:
第一:萬事開頭難,要勇敢的邁出第一步,不要總找借口說沒有學(xué)習(xí)過就總推脫。凡事都有第一步可以先可簡單的來,然后可以逐步的向深層次學(xué)習(xí)。可以從建項目開始,然后可以找一個簡單的小程序先把它敲進(jìn)單片機(jī)內(nèi)然他運(yùn)行起來,感覺一下單片機(jī)的運(yùn)行,讓自己了解單片機(jī)整個運(yùn)行。
第二:對于知識點(diǎn),學(xué)過的要掌握牢固,對于沒有學(xué)的和暫時用不到的先不用學(xué)習(xí)。比如:小燈得點(diǎn)亮就沒有用到中斷可以先不用看。這樣可以避免知識過多記不住的麻煩。對于程序這里的知識點(diǎn)不能只停留在理論層次上,一定要結(jié)合著程序進(jìn)行學(xué)習(xí)這樣才能掌握的很牢靠,當(dāng)用到哪里的知識點(diǎn)不記得了可以去看書,對于用不到的可以不去看。
第三:程序不要只是看別人得,一定要自己寫過才是自己的。開始不懂可以參考別人的,看看每一句代表著什么意思,能夠?qū)崿F(xiàn)什么現(xiàn)象。明白之后自己再重新寫一遍,你會發(fā)現(xiàn)看別人的能懂到自己寫的時候很困難。當(dāng)你自己能寫出來的時候說明你真懂了。
第四:一定要學(xué)會程序調(diào)試的方法。有時候把程序?qū)懲炅巳缓筮\(yùn)行時不能實現(xiàn)理想的現(xiàn)象。這時有人就暈了不知該怎么辦,然后就去問別人。當(dāng)別人找出問題出在哪里時就會恍然大悟。其實當(dāng)遇到問題一定要自己嘗試著解決,不能遇到問題就去問別人。自己一定要掌握解決問的方法和思路。
第五:在學(xué)習(xí)初期看別人的代碼,學(xué)習(xí)別人的思路這個很有用。通過看別人的代碼特別是有多年編程經(jīng)驗的人的程序,可以迅速提高自己的編程水平。也可以結(jié)合著別人的手法,與自己的想法結(jié)合在一起寫出更好的程序。但是切記將學(xué)習(xí)變成抄襲,不能認(rèn)為抄襲別人的你就學(xué)會了,這樣只能使你退步。第六:面對一個新項目時,自己一定要多想想,不要急著去看別人是怎么寫的。有的人看到新項目時就去找別人的然后抄一小段,自己在寫幾句,放在一起完成任務(wù),雖然省時間但不利你的學(xué)習(xí)。當(dāng)你遇到一新項目時你應(yīng)該先想一下程序的構(gòu)架,想想如何來完成。然后自己動手去寫,當(dāng)你遇到實在是沒辦法解決的問題時再去請教別人,看他是怎么處理的,學(xué)習(xí)他的方法。這樣起碼你自己想過了,有自己的思路不會受到別人的影響,這樣更容易提高自己。
在單片機(jī)的學(xué)習(xí)開始時感覺很吃力,在不斷的學(xué)習(xí)過程中慢慢的對單片機(jī)產(chǎn)生了些好感,而且在編寫程序過程中吃力的感覺慢慢的淡了。在這其中基礎(chǔ)知識掌握牢固是非常重要的,然后在學(xué)習(xí)過程中要學(xué)會提問題和自己解決問題,慢慢的對于學(xué)習(xí)單片機(jī)你也會產(chǎn)興趣。雖然在開始學(xué)習(xí)單片機(jī)時感覺很青澀,但只要堅定自己的學(xué)習(xí)信心,在付出持之以恒的努力,我相信自己能進(jìn)一步加深對單片機(jī)的了解,在單片機(jī)的學(xué)習(xí)道路上走得更遠(yuǎn)!