總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分，要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的，把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn)，又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用，寫得詳細(xì)、具體。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
開展就業(yè)領(lǐng)航工作總結(jié) 學(xué)校紅色領(lǐng)航工作總結(jié)篇一
20xx年是黨的某某大召開的喜慶之年，也是全區(qū)上下努力推動(dòng)又好又快發(fā)展，用心推進(jìn)和諧建設(shè)的關(guān)鍵一年，做好今年機(jī)關(guān)黨建工作，好處十分重大。為此，某某年區(qū)級(jí)機(jī)關(guān)黨建工作的指導(dǎo)思想是：堅(jiān)持以^v^理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹黨的某某屆某某中全會(huì)及省、市、區(qū)黨代會(huì)精神。工作思路是：按照區(qū)委、區(qū)政府提出的超常規(guī)發(fā)展和“克難奮進(jìn)、務(wù)實(shí)為民”的要求，以“持續(xù)先進(jìn)性，建功新”為主線，建立黨建工作特色品牌，充分發(fā)揮基層黨組織在建設(shè)“現(xiàn)代化國(guó)際性人文綠都標(biāo)志區(qū)”中的政治、思想和組織保障作用，為黨的某某大勝利召開營(yíng)造良好的政治氛圍。
一、以思想建設(shè)為先導(dǎo)，拓寬視野強(qiáng)素質(zhì)，不斷提高機(jī)關(guān)黨員干部綜合潛力
1、加強(qiáng)理論武裝，促進(jìn)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)。各黨(總)支部要切實(shí)建立健全學(xué)習(xí)制度，嚴(yán)格落實(shí)年度學(xué)習(xí)計(jì)劃。重點(diǎn)抓好某某屆某某中全會(huì)及省、市、區(qū)黨代會(huì)精神的貫徹學(xué)習(xí);繼續(xù)開展學(xué)習(xí)、遵守、貫徹、維護(hù)黨章活動(dòng)和社會(huì)主義榮辱觀教育;認(rèn)真組織學(xué)習(xí)宣傳黨的某某大精神。結(jié)合部門實(shí)際，用心引導(dǎo)黨員干部學(xué)習(xí)服務(wù)發(fā)展所必需的知識(shí)，努力改善知識(shí)結(jié)構(gòu)，做到堅(jiān)持學(xué)習(xí)常充電，學(xué)以致用多放電。每季度組織一次學(xué)習(xí)講座，使機(jī)關(guān)干部及時(shí)領(lǐng)會(huì)新精神、掌握新信息。
2、立足服務(wù)定位，理解超常規(guī)深刻內(nèi)涵。堅(jiān)持找準(zhǔn)黨建工作在服務(wù)中心、服務(wù)大局、服務(wù)某某發(fā)展中的切入點(diǎn)，發(fā)揮作用，尋求突破。按照“四個(gè)超常規(guī)”的要求大力加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨建工作，一切以發(fā)展為要，以群眾為先，以基層為重，不斷弘揚(yáng)新時(shí)期某某精神，敢于爭(zhēng)先，敢爭(zhēng)一流。進(jìn)一步在發(fā)展創(chuàng)新中實(shí)現(xiàn)新的思想解放，增強(qiáng)機(jī)關(guān)干部危機(jī)意識(shí)、職責(zé)意識(shí)，以拼搶精神加快發(fā)展，以優(yōu)質(zhì)服務(wù)促進(jìn)發(fā)展，以實(shí)干作風(fēng)推動(dòng)發(fā)展。
3、建立長(zhǎng)效機(jī)制，鞏固先進(jìn)性教育成果。充分發(fā)揮片區(qū)組織協(xié)調(diào)作用，各黨(總)支部要組織黨員干部對(duì)機(jī)關(guān)黨的先進(jìn)性建設(shè)進(jìn)行一次討論，進(jìn)一步探索新時(shí)期加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨組織和黨員先進(jìn)性建設(shè)的機(jī)制、途徑和方法，努力在理論上、制度上取得成果。在機(jī)制建立的資料上注意突出黨員長(zhǎng)期受教育的學(xué)習(xí)機(jī)制、純潔黨員隊(duì)伍的管理機(jī)制、黨員密切聯(lián)系群眾的服務(wù)機(jī)制和新形勢(shì)下做好機(jī)關(guān)黨建工作的職責(zé)機(jī)制。
二、以制度建設(shè)為根本，固本強(qiáng)基求實(shí)效，全面提升機(jī)關(guān)黨建工作整體水平
1、明確目標(biāo)職責(zé)，落實(shí)市區(qū)黨建工作意見。認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實(shí)市委《進(jìn)一步加強(qiáng)和改善機(jī)關(guān)黨的建設(shè)的意見》、區(qū)委《某某年黨建工作意見》和區(qū)委組織部、紀(jì)委、機(jī)關(guān)工委聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步發(fā)揮機(jī)關(guān)黨組織作用的意見》。明確當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期機(jī)關(guān)黨建工作的指導(dǎo)思想、工作原則和各項(xiàng)制度。堅(jiān)持和落實(shí)“一把手”抓黨建目標(biāo)職責(zé)制，選派部門優(yōu)秀干部擔(dān)任支部委員，配齊支部班子，充實(shí)支部力量，并把黨建工作目標(biāo)績(jī)效納入各部門二次考核之中。
2、嚴(yán)格規(guī)章制度，全面規(guī)范基層支部建設(shè)。各黨(總)支部要認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”制度，使黨內(nèi)生活規(guī)范化、制度化、經(jīng)常化。用“七一”前后一段時(shí)間，開展集中教育活動(dòng)，組織機(jī)關(guān)黨員重溫入黨誓詞，對(duì)照黨章和黨員先進(jìn)性具體要求進(jìn)行黨性分析，開展一次批評(píng)和自我批評(píng)，進(jìn)一步提高黨員素質(zhì)。開展好組織生活會(huì)和民主生活會(huì)。按程序做好黨員發(fā)展工作，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。力爭(zhēng)使機(jī)關(guān)各黨(總)支部建設(shè)全面到達(dá)“班子更堅(jiān)強(qiáng)、組織更健全、制度更完善”的目標(biāo)。
3、緊扣時(shí)代主題，用心創(chuàng)^v^建工作形式。以迎接黨的某某大召開為契機(jī)，開展“持續(xù)先進(jìn)性，建功新某某”主題實(shí)踐活動(dòng)、“黨日”活動(dòng)、“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)。在地稅黨總支部建立黨建工作示范點(diǎn)的基礎(chǔ)上，適時(shí)召開規(guī)范化建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，選樹典型，力爭(zhēng)再創(chuàng)一批示范點(diǎn)。
4、打造特色品牌，樹立黨員干部先進(jìn)形象。“雙結(jié)對(duì)、雙促進(jìn)”活動(dòng)已成為我區(qū)黨建工作品牌，今年要結(jié)合“黨員義工服務(wù)”、“八小時(shí)以外樹形象”活動(dòng)，繼續(xù)把這項(xiàng)工作推向深入，讓更多的黨員走進(jìn)基層、走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)群眾，不斷拓展為群眾服務(wù)的新途徑，不斷提高為群眾服務(wù)的潛力，到達(dá)互促互學(xué)“雙贏”的目的，取得永葆先進(jìn)的實(shí)效。
開展就業(yè)領(lǐng)航工作總結(jié) 學(xué)校紅色領(lǐng)航工作總結(jié)篇二
總結(jié)表彰大會(huì)主持詞
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
走過20xx，我們用勤奮與智慧譜寫了改革發(fā)展的新篇章；
走過20xx，我們用激情和汗水鑄造了倉(cāng)儲(chǔ)管理嶄新的業(yè)績(jī)；
走過20xx，我們有了一份收獲的喜悅，也多了一份對(duì)未來的期盼！
今天，我們歡聚一堂，召開工作總結(jié)表彰大會(huì)，主要任務(wù)是全面總結(jié)去年的工作，客觀分析存在的問題，安排部署今年的任務(wù)，表彰先進(jìn)班組和先進(jìn)個(gè)人，進(jìn)一步動(dòng)員廣大干部職工團(tuán)結(jié)奮斗，扎實(shí)工作，在新的起點(diǎn)上加快和諧中心庫(kù)的建設(shè)。
參加今天會(huì)議的有：全體干部職工，領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員。對(duì)于今天的會(huì)議，處黨委給予了高度重視，處主管領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中也親臨會(huì)場(chǎng)對(duì)我們的工作進(jìn)行指導(dǎo)，讓我們用熱烈的掌聲對(duì)處領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力支持表示感謝！
今天的會(huì)議規(guī)模大、氣氛好，既是一次總結(jié)會(huì)、表彰會(huì)，更是一次動(dòng)員會(huì)、鼓勁會(huì)，會(huì)議內(nèi)容十分重要，希望大家自覺遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，關(guān)閉所有通訊工具，不要來回走動(dòng)，不準(zhǔn)交頭接耳，認(rèn)真聽、認(rèn)真記，集中精力把會(huì)議開好。
下面會(huì)議正式開始：
1、大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：鳴炮奏樂。
2、大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：請(qǐng)主任作工作報(bào)告。大家歡迎！
3、大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：請(qǐng)健副主任宣讀年度先進(jìn)班組和個(gè)人表彰決定。
4、大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
首先頒發(fā)學(xué)習(xí)型班組獎(jiǎng)，請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
下面頒發(fā)優(yōu)秀管理者獎(jiǎng)，請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
下面頒發(fā)十佳獎(jiǎng)，請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
下面頒發(fā)科技創(chuàng)新獎(jiǎng)，請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
技術(shù)操作能手獎(jiǎng)。請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蛩麄儽硎咀ＹR！
5、大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話，大家歡迎。
開展就業(yè)領(lǐng)航工作總結(jié) 學(xué)校紅色領(lǐng)航工作總結(jié)篇三
大家下午好！我是前廳部的大堂副理趙軍，很高興能主持今天的表彰大會(huì)。
1、董事長(zhǎng)發(fā)言
2、酒店副總經(jīng)理發(fā)言
3、酒店各部門經(jīng)理發(fā)言
4、最佳員工代表發(fā)言
5、最佳管理人員代表發(fā)言
6、各項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)頒獎(jiǎng)。
下面我宣布秦瓊海景酒店20xx年度工作總結(jié)暨員工表彰大會(huì)正式開始。（鼓掌）首先有請(qǐng)秦瓊集團(tuán)董事長(zhǎng)張峰先生做20xx年工作總結(jié)及20xx年工作展望！有請(qǐng)董事長(zhǎng)！ （董事長(zhǎng)發(fā)言。）
感謝董事長(zhǎng)熱情洋溢的講話，從董事長(zhǎng)的話里，我們看到了更多、更大的希望，所以我們要一如繼往的努力奮斗，與秦瓊一起成長(zhǎng)。
秦瓊海景酒店作為秦瓊集團(tuán)目前最大的一個(gè)子公司，在剛剛過去的20xx年取得了令人欣喜的成績(jī)，得到了集團(tuán)上下、業(yè)內(nèi)同行及客人的一致好評(píng)！下面有請(qǐng)秦瓊海景酒店副總經(jīng)理周*先生做20xx年工作總結(jié)及20xx年工作展望。有請(qǐng)周總！
（周總發(fā)言。）
感謝周總的精彩發(fā)言！我們相信秦瓊海景酒店在周總的帶領(lǐng)下在新的一年將努力完成集團(tuán)公司下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo)，再接再厲，再鑄輝煌以回報(bào)集團(tuán)公司的信任和厚愛！
秦瓊這個(gè)海景的大家庭是由很多的小家庭組成的，下面就請(qǐng)各個(gè)小家庭的領(lǐng)頭人即部門經(jīng)理依次上臺(tái)發(fā)言。首先上臺(tái)的是秦瓊集團(tuán)營(yíng)銷中心總監(jiān)兼秦瓊海景酒店副總經(jīng)理劉峻先生。請(qǐng)舒總對(duì)整個(gè)集團(tuán)的營(yíng)銷工作做以總結(jié)及展望！
大會(huì)第三項(xiàng)部門經(jīng)理的發(fā)言暫告一段落。下面進(jìn)入第四項(xiàng)。秦瓊海景酒店在過去一年取得的成績(jī)是和在坐的每一位分不開的，尤其是那些各方面表現(xiàn)突出的同事。其中有這么一位，她總是很和藹，很有耐心，我們都親切地稱呼他欣姐。下面有請(qǐng)最佳員工代表銷售部的黎嘉欣上臺(tái)發(fā)言。
秦瓊的成功在于有這樣一支兢兢業(yè)業(yè)又樸實(shí)無華的員工隊(duì)伍，更在于有一支業(yè)務(wù)能力強(qiáng)又熱心幫助員工成長(zhǎng)的管理隊(duì)伍，所以我們才是海景的一家人。下面有請(qǐng)這支隊(duì)伍的杰出代表客房部的王海強(qiáng)主管上臺(tái)發(fā)言。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：下面將進(jìn)入我們今天最重要、也是大家最期待的一個(gè)環(huán)節(jié)，那就是頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。 第一個(gè)組獎(jiǎng)項(xiàng)是最佳部門和最佳班組獎(jiǎng)。我宣布獲得秦瓊海景酒店20xx年度最佳部門獎(jiǎng)的是客房部。獲得秦瓊海景酒店20xx年度最佳班組獎(jiǎng)的是西餐廳早餐組。 請(qǐng)獲獎(jiǎng)的部門和班組派代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
有請(qǐng)秦瓊集團(tuán)董事長(zhǎng)張峰先生為獲獎(jiǎng)的部門和班組頒獎(jiǎng)。大家熱烈歡迎！
讓我們以熱烈的掌聲再次祝賀獲獎(jiǎng)的部門和班組。接下來的獎(jiǎng)項(xiàng)是最佳主管獎(jiǎng)和最佳領(lǐng)班獎(jiǎng)。我宣布獲得秦瓊海景酒店20xx年度最佳主管獎(jiǎng)的是李春威，王海強(qiáng)，黃飛。獲得最佳領(lǐng)班獎(jiǎng)的是林冬花，符燕妮，高香蓮。請(qǐng)獲獎(jiǎng)的同事上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
有請(qǐng)秦瓊海景酒店副總經(jīng)理周*先生為獲獎(jiǎng)的主管和領(lǐng)班頒獎(jiǎng)。大家熱烈歡迎！
秦瓊海景酒店能取得如此喜人的業(yè)績(jī)，是和我們?cè)谧拿恳晃粯銓?shí)的秦瓊?cè)朔植婚_的。因此我們今天的最后一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)頒給那些在一線崗位上默默無聞卻無私奉獻(xiàn)的同事。我宣布獲得秦瓊海景酒店20xx年度最佳員工獎(jiǎng)的是孫明珠，詹達(dá)飛，黎嘉欣。請(qǐng)獲獎(jiǎng)的同事上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。 有請(qǐng)秦瓊海景酒店副總經(jīng)理劉峻先生為獲獎(jiǎng)的同事頒獎(jiǎng)。大家熱烈歡迎！
臺(tái)上的各位精英都是我們秦瓊的楷模，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。掌聲再次送給他們！尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：隨著最后一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的落定，我們今天的表彰大會(huì)也即將和您說再見了！回首20xx年，我們一路艱辛，一路汗水，但是我們收獲了榮譽(yù)；展望20xx年，我們滿懷希望，滿懷理想，滿懷信念，我們將持之以恒。我們堅(jiān)信在集團(tuán)公司董事會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，在酒店周總的帶領(lǐng)下，在全體秦瓊?cè)说呐ο拢丨偟拿魈煲欢〞?huì)更好！ 各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，秦瓊海景酒店20xx年度工作總結(jié)暨員工表彰大會(huì)到此結(jié)束，謝謝各位的光臨！
開展就業(yè)領(lǐng)航工作總結(jié) 學(xué)校紅色領(lǐng)航工作總結(jié)篇四
1，在慶祝“三八婦女節(jié)”時(shí)我們以“媽媽的愛”為主題進(jìn)行了情感教育，我們班小朋友自我動(dòng)手做了花送給媽媽；我們媽媽看到寶寶的花很是感動(dòng)。
2，在四月中旬進(jìn)行了^v^大自然情景教學(xué)^v^，我們師生共同觀賞了屈原公園的’郁金香展，小朋友們很開心。
3，我們把五月共同稱為“黑色的”，在這個(gè)月里，我們師生共同排練六一的節(jié)目，今年又剛好趕上了我們建園十五周年，所以今年六一我們是格外隆重，節(jié)目質(zhì)量要求同樣也很高，所以在這月里，我們教師的嗓子幾乎沒有幾天是正常的，孩子們同樣為了演出也流了不少的汗水；但在六一兒童節(jié)演出后我們看到各個(gè)家長(zhǎng)與領(lǐng)導(dǎo)臉上的笑容，聽到那拍不完的掌聲，我們感覺付出是值得的。
4，進(jìn)入到六月后，我們重點(diǎn)抓教學(xué)與常規(guī)；小朋友們?cè)谶呁孢厡W(xué)中收獲了不少知識(shí)。
俗語說：“沒有規(guī)矩，難成方圓”。本學(xué)期，我們根據(jù)班級(jí)中的幾個(gè)弱點(diǎn)，我在班主任的領(lǐng)導(dǎo)下，在進(jìn)行任何活動(dòng)的時(shí)候都進(jìn)一步加大力度，把安全工作放首位，并在日常生活中我們還進(jìn)行了相關(guān)安全教育，時(shí)刻提高幼兒的安全意識(shí)，使幼兒順利度過最終學(xué)期。
在保育工作上，我們做到每日嚴(yán)格地執(zhí)行消毒制度；堅(jiān)持督促幼兒飯前便后注意洗手；及時(shí)的給幼兒更換汗?jié)竦囊路惶嵝延變憾嗪人疹欝w弱的幼兒，保證幼兒的進(jìn)食量，使我班幼兒每餐飯都能按量吃完，沒有剩飯的現(xiàn)象。此刻，孩子們的身體也長(zhǎng)了不少，家長(zhǎng)也感到很滿意。
本學(xué)期，我們同樣利用了多種形式（面談，電話與家長(zhǎng)作業(yè)）與家長(zhǎng)進(jìn)行交流，及時(shí)反饋幼兒的發(fā)展情景。
社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，幼兒的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化，在以后的工作中我會(huì)更加刻苦，積極向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，使我能取得更大的提高。
開展就業(yè)領(lǐng)航工作總結(jié) 學(xué)校紅色領(lǐng)航工作總結(jié)篇五
1、班級(jí)概況
我班現(xiàn)共有幼兒24名，其中男孩13人，女孩11人，男女比例基本*衡。 本學(xué)期繼續(xù)由曲、晶晶老師、馬老師三人負(fù)責(zé)班級(jí)工作。
經(jīng)過半年的相處，家長(zhǎng)和老師之間建立了信任感。我們班級(jí)的家長(zhǎng)教育資源非常豐富，而家長(zhǎng)們參與幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)也是非常積極和投入。家長(zhǎng)中絕大多數(shù)都是本科或以上學(xué)歷，因此在教育觀念上也比較先進(jìn)，一方面能否積極配合老師的各項(xiàng)工作，同時(shí)也對(duì)老師提出了更高的要求。有些年輕家長(zhǎng)工作比較繁忙，因此個(gè)別幼兒是交由祖父母帶養(yǎng)的，其中有些祖父母和父母之間的教育觀念也存在著較大差異，對(duì)于這部分家長(zhǎng)我們加強(qiáng)了祖輩和父輩的交流溝通，爭(zhēng)取幼兒園和家長(zhǎng)之間的教育意見一致，對(duì)幼兒產(chǎn)生積極影響。
經(jīng)過半年小班的教育和培養(yǎng)，我們班級(jí)的幼兒在各個(gè)方面都有了較大的發(fā)展。他們積極投入幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)中，活動(dòng)中他們大都能以積極心態(tài)來迎接各種挑戰(zhàn)。在活動(dòng)中形成初步的運(yùn)動(dòng)能力、規(guī)則意識(shí)、自我服務(wù)能力、自我保護(hù)意識(shí)等；活動(dòng)中孩子們能積極探索、大膽操作，并學(xué)著用語言、制作、繪畫等多種手段表達(dá)表現(xiàn)；在活動(dòng)中他們逐漸形成了分享的習(xí)慣，愿意與同伴共同游戲。 本學(xué)期，我們將根據(jù)小班幼兒的培養(yǎng)目標(biāo)，分析班級(jí)幼兒現(xiàn)階段發(fā)展情況，梳理出孩子發(fā)展的長(zhǎng)處與不足，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，使幼兒獲得更大的發(fā)展。
（一）發(fā)展優(yōu)勢(shì)的分析
（1） 樂于表達(dá)表現(xiàn)
班級(jí)中絕大部分幼兒都愿意用語言、動(dòng)作等表達(dá)自己的想法，特別在集體教學(xué)活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)當(dāng)中，孩子們的表現(xiàn)非常積極。能夠和老師產(chǎn)生積極的互動(dòng)。相比剛剛進(jìn)入幼兒園時(shí)的膽怯、靦腆，特別是一些內(nèi)向、膽小的孩子有了很大的進(jìn)步和提高。
（2）有良好的運(yùn)動(dòng)能力，學(xué)習(xí)習(xí)慣有了較大的提高
本班幼兒非常喜歡參與體育活動(dòng)，每次戶外活動(dòng)他們的積極性都非常高，愿意投入老師組織的每一次活動(dòng)。基本動(dòng)作發(fā)展較好，運(yùn)動(dòng)興趣很濃，有良好的運(yùn)動(dòng)能力。同時(shí)，在運(yùn)動(dòng)過程中他們大膽嘗試、不怕困難等品質(zhì)也有了很大的提高。 在活動(dòng)中遇到困難他們也會(huì)主動(dòng)尋求老師的幫助。
通過上半學(xué)期的努力，本班幼兒在學(xué)習(xí)習(xí)慣上也有了較大的提高。通過老師的引導(dǎo)，他們大多數(shù)都能做到舉手回答問題；別人回答問題時(shí)自己不要說話；也能夠積極主動(dòng)地回答老師提出的問題。但也有個(gè)別幼兒膽子比較小，不太主動(dòng)回答問題，有些幼兒回答問題時(shí)聲音較小。
（3）樂于分享、愿意與同伴交往
上學(xué)期家長(zhǎng)們積極配合老師的工作，很多家長(zhǎng)都給幼兒帶來玩具、小食品與他人分享。在部分幼兒的帶動(dòng)下，很多孩子慢慢開始愿意與他人分享，而且也從中體驗(yàn)到了分享的快樂。上學(xué)期開學(xué)初由于部分幼兒是新進(jìn)園的，因此，在同伴交往上有一些困難，個(gè)別幼兒不愛說話、膽小，在老師的帶動(dòng)下，經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的培養(yǎng)，大多數(shù)幼兒都愿意與他人交往，而且很多幼兒都找到了自己的好朋友。
（二）發(fā)展弱項(xiàng)的分析
（1）語言表達(dá)能力有待提高
（2）生活自理能力有待進(jìn)一步提高
和剛剛開學(xué)時(shí)相比，大部分幼兒在生活自理能力方面都有了較大的提高。特別是在午睡時(shí)，部分幼兒還學(xué)會(huì)主動(dòng)去幫助其他幼兒脫褲子、衣服。但總體來看，本班幼兒在自理能力方面還比較弱。在上幼兒園之前，大多數(shù)幼兒的生活方面都是由父母、祖輩包辦的，孩子很少有機(jī)會(huì)自己嘗試動(dòng)手，因此，導(dǎo)致了動(dòng)手能力交差。
（2）個(gè)別幼兒發(fā)展情況分析
許洋月齡偏小，自理能力相對(duì)其他幼兒較差，在語言表達(dá)方面的發(fā)展也比較遲緩，時(shí)常不理解老師、同伴的話所表達(dá)的含義。這需要我們和家長(zhǎng)多溝通，了解幼兒在家中的表現(xiàn)情況，并與家長(zhǎng)共同引導(dǎo)霖霖多講話。
王煒羨生活自理能力都非常強(qiáng)，但是性格比較內(nèi)向，膽子小，不太敢表達(dá)自己的想法。因此，需要老師特別關(guān)注，在*時(shí)多注意與他們溝通。
王杰灃也是月齡較小的孩子，生活自己自理能力相對(duì)較差，也比較散漫，*常上課和活動(dòng)時(shí)常走神，因此，本學(xué)期也需要老師加強(qiáng)自理能力培養(yǎng)和一些規(guī)則的培養(yǎng)。
虞義誠(chéng)語言表達(dá)能力較差，常常表達(dá)不清自己的想法，也需要老師個(gè)別培養(yǎng)，交流。
方卓灝的進(jìn)餐習(xí)慣不太好，經(jīng)常吃一會(huì)兒玩一會(huì)兒，也需要老師在進(jìn)餐時(shí)多給予關(guān)注。
（一）學(xué)習(xí)活動(dòng)
1、對(duì)周圍新奇的事物好奇感興趣，能在老師的引導(dǎo)下有目的的觀察。
2、能運(yùn)用多種感官比較和區(qū)分物體明顯的特征，分類和排序。會(huì)比較物體的長(zhǎng)短、大小、多少。會(huì)手口一致地點(diǎn)數(shù)、數(shù)物、匹配。能說出總數(shù)。認(rèn)識(shí)三種幾何圖形，會(huì)用幾何圖形拼搭。
3、了解周圍生活中各類不同食品名稱、味道和特征。
4、能安靜傾聽老師和同伴的講話，學(xué)習(xí)用短句表達(dá)自己的意愿和請(qǐng)求。能大膽 地、聲音響亮地回答問題。
5、喜歡了解和接觸各種美工材料、結(jié)構(gòu)材料，能在老師的指導(dǎo)下開展嘗試活動(dòng)， 體會(huì)其中的樂趣。
6、樂意用歌聲、簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作表達(dá)自己的情感。
1、親近自然，利用后花園和延中綠地的實(shí)地觀察，引導(dǎo)幼兒有目的地觀察周圍事物，掌握一定的探索方法。
數(shù)等活動(dòng)。
3、引導(dǎo)幼兒品嘗生活中各類食品，并引導(dǎo)幼兒說一說味道和特征。
4、利用集體活動(dòng)和自由活動(dòng)等時(shí)間引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)傾聽，大膽表達(dá)自己的想法。
5、在老師的引導(dǎo)下了解各種學(xué)習(xí)材料，并積極投入到活動(dòng)中去。
6、引導(dǎo)幼兒用歌聲、簡(jiǎn)單的動(dòng)作來表達(dá)自己的情感。
（二）生活活動(dòng)
1、講衛(wèi)生，形成有初步的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
2、提高幼兒的生活自理能力，提高自我服務(wù)意愿。
3、習(xí)慣幼兒園的集體生活，能每天堅(jiān)持上幼兒園，不遲到。
1、用兒歌引導(dǎo)幼兒有鼻涕主動(dòng)擦，掌握擦鼻涕的方法。
2、用生活標(biāo)記提示幼兒飯后擦嘴巴，掌握正確的擦嘴巴的方法。
3、用簡(jiǎn)短的提示語引導(dǎo)幼兒進(jìn)餐時(shí)桌面和衣服保持干凈、整潔。
4、通過同伴對(duì)照、表?yè)P(yáng)等方法鼓勵(lì)幼兒自我服務(wù)，提高幼兒自我服務(wù)意愿。
5、通過演示、兒歌的方法幫助幼兒掌握自我服務(wù)的方法，比如脫穿衣服、喝水、擦汗等。
6、對(duì)于出勤率較低的幼兒或經(jīng)常遲到的幼兒，積極與家長(zhǎng)溝通，尋找解決問題的方法。
（三）運(yùn)動(dòng)活動(dòng)
1、積極參與各種體育活動(dòng)。
2、在*引導(dǎo)下，能知道注意安全。
3、提高幼兒的運(yùn)動(dòng)技能。
4、在參與體育活動(dòng)中提升勇敢、堅(jiān)持等意志品質(zhì)。
5、嘗試小班定向運(yùn)動(dòng)活動(dòng)。
1、根據(jù)幼兒興趣，投放他們喜歡的材料，鼓勵(lì)他們積極投入到各項(xiàng)活動(dòng)中去。
2、引導(dǎo)幼兒在活動(dòng)中注意安全，主動(dòng)尋求老師的幫助。
3、投放適合本班幼兒發(fā)展階段的運(yùn)動(dòng)器械，發(fā)展幼兒跑、跳、跨、爬等動(dòng)作發(fā)展。
4、在活動(dòng)中鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試，遇到困難繼續(xù)堅(jiān)持的品質(zhì)，同時(shí)也要注意活動(dòng)安全。
（四）游戲活動(dòng)
1、喜歡與同伴交往，愿意參與到游戲中去。
2、了解各種游戲材料。
3、掌握基本的同伴交往技能，用語言解決游戲中的問題和矛盾。
1、游戲時(shí)為幼兒創(chuàng)造同伴交往的機(jī)會(huì)，并引導(dǎo)幼兒恰當(dāng)處理游戲中出現(xiàn)的矛盾。
2、在認(rèn)真觀察幼兒游戲過程的基礎(chǔ)上，了解幼兒的游戲洗好和需求。提供豐富的游戲材料，引導(dǎo)幼兒積極投入到游戲中。
3、關(guān)注幼兒與環(huán)境材料、與同伴的互動(dòng)過程，根據(jù)幼兒的活動(dòng)情況提供材料，并推動(dòng)幼兒的游戲發(fā)展。
4、對(duì)幼兒的游戲進(jìn)行恰當(dāng)?shù)慕槿搿⒅С趾突貞?yīng)，實(shí)施推動(dòng)游戲情節(jié)的發(fā)展。
（五）家長(zhǎng)工作
1、召開家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)宣傳家園共育工作，同時(shí)讓家長(zhǎng)了解幼兒園辦學(xué)理念和我園辦學(xué)特色。
2、了解不同家長(zhǎng)的需要，采取不同的溝通方式。
3、鼓勵(lì)家長(zhǎng)通過多種途徑積極參與各類活動(dòng)，并支持幼兒園工作。
4、針對(duì)不同需要的幼兒制定個(gè)別化的教育方案并能與家長(zhǎng)共同實(shí)施。
5、與家長(zhǎng)共同建立幼兒成長(zhǎng)檔案。