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最新app活動(dòng)策劃方案 app策劃方案(十八篇)

時(shí)間:2025-05-13 作者:儲(chǔ)xy

為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家。

app活動(dòng)策劃方案 app策劃方案篇一

1.讓學(xué)生們對(duì)心理健康有初步了解和認(rèn)識(shí);

2.掌握一些培養(yǎng)心理健康的手段和方法;

3.提高主動(dòng)注重心理健康的積極性;

活動(dòng)重點(diǎn):確立自我心理保健的意識(shí),達(dá)到一種健康的心理狀態(tài)?;顒?dòng)方法:教師引導(dǎo)、點(diǎn)撥、講故事和學(xué)生討論。

活動(dòng)過(guò)程:

我們這節(jié)班會(huì)課的主題是-----------心理健康教育。健康兩個(gè)字很簡(jiǎn)單,我們都會(huì)寫(xiě)也都認(rèn)識(shí),但你們知道“什么是健康嗎?標(biāo)志是什么呢?”

下面我們來(lái)討論幾個(gè)問(wèn)題:

1、什么樣的心理狀態(tài)是不健康的?

2、那么不健康的心理狀態(tài)又是怎樣的呢?說(shuō)說(shuō)你的看法,也可以舉例子。

3、試舉例說(shuō)說(shuō)我們身邊的成功者的心理狀況又是怎樣的呢?

下面我們一起看看,總結(jié)心理健康的幾個(gè)標(biāo)準(zhǔn):

1、智力正常。

2、情緒穩(wěn)定,心境愉快。

3、反應(yīng)適度,行動(dòng)有序。

4、樂(lè)于交往,人際關(guān)系和諧。

5、自我意識(shí)良好,個(gè)性品質(zhì)健康。

6、良好的社會(huì)適應(yīng)能力。

總之:心理健康的人能充分發(fā)揮自己的潛能,能妥善地處理和適應(yīng)人與人之間、人與社會(huì)環(huán)境之間的相互關(guān)系。即包含兩層意思:

1、無(wú)心理疾病員長(zhǎng)。

2、具有積極發(fā)展的心理狀態(tài)。

我們中小學(xué)生常見(jiàn)的幾種心理疾?。喝涡?、以自我為中心、注意力不集中、侵犯行為、說(shuō)臟話(huà)、逃學(xué)、偷竊、說(shuō)謊、厭學(xué)、敏感多疑、依賴(lài)、報(bào)復(fù)、享受、性心理異常、自卑、自殺、強(qiáng) 迫神經(jīng)癥、精神分 裂。

如何遠(yuǎn)離這些心理疾病呢?

最健康心里狀態(tài):積極樂(lè)觀的心理狀態(tài)。所以我們要保持一顆積極向上的心

請(qǐng)同學(xué)們看下面一個(gè)小故事

案例1:據(jù)說(shuō)在推銷(xiāo)員中流傳著這樣一個(gè)小故事,兩個(gè)歐洲人到非洲去推銷(xiāo)皮鞋,第一個(gè)推銷(xiāo)員看到非洲人都打赤腳,立刻失望地說(shuō):“這些人都習(xí)慣打赤腳,怎么能買(mǎi)我們皮鞋呢!于是沮喪而回。另一個(gè)推銷(xiāo)員看到非洲人打赤腳、驚喜萬(wàn)分:“這些人都沒(méi)有鞋穿,看來(lái)皮鞋市場(chǎng)大的很呀”。于是想方設(shè)法,向非洲人推銷(xiāo)自己的皮鞋,最后發(fā)了大財(cái),這就是心態(tài)導(dǎo)致的天壤之別。

請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們你怎么看待這個(gè)問(wèn)題(思考片刻)。

案例2:拿破侖.希爾曾經(jīng)講過(guò)一個(gè)令人醒悟的故事:賽爾瑪陪丈夫駐扎在一個(gè)沙漠中的陸軍基地里,丈夫經(jīng)常外出演習(xí),她一個(gè)人留在陸軍的小鐵皮房子里,奇熱無(wú)比,又沒(méi)有人和她聊天,周?chē)际遣欢⒄Z(yǔ)的墨西哥人和印第安人,她很難過(guò)地寫(xiě)信對(duì)父母說(shuō):“一心想回家去……”她的父親給她回了一封信,信中只有兩行字,但這兩行字卻永遠(yuǎn)留在她的心中,并改變了她的生活,這兩行字是什么呢?兩個(gè)人,從牢中的鐵窗望去,一個(gè)看到泥土,一個(gè)卻看到了星星?!?/p>

從此,賽爾瑪決定在沙漠中找到自己的星星,她觀看沙漠的日落,尋找到幾萬(wàn)年前留下的海螺殼,她和當(dāng)?shù)厝私慌笥眩ニ投Y物,她研究沙漠中的植物、動(dòng)物,又學(xué)習(xí)有關(guān)土撥鼠的知識(shí),她把原來(lái)認(rèn)為最?lèi)毫拥沫h(huán)境,變成了一生中最有意義的冒險(xiǎn),并出版了一本書(shū)《快樂(lè)的城堡》,她從自己的牢房中望去,終于望到了自己的星星。是什么讓她發(fā)生了如此大的轉(zhuǎn)變呢?

案例3:龍哈迪是美國(guó)歷最偉大教練之一,在皮爾博士所寫(xiě)的一本小說(shuō)《熱忱——它能為你做什么?》一文中這樣敘述:

龍哈迪在達(dá)綠灣的時(shí)候,他面對(duì)著一支屢遭敗績(jī)而失去戰(zhàn)斗力的球隊(duì),他站在他們面前,靜靜地看著他們,過(guò)了一段很長(zhǎng)的時(shí)間,他以沉默但很有力量的聲音說(shuō):各位,我就要有一支偉大的球隊(duì)了,我們要戰(zhàn)無(wú)不勝,聽(tīng)到了沒(méi)有!你們要學(xué)習(xí)防守,你們要學(xué)習(xí)奔跑,你們要學(xué)習(xí)攔截,你們要進(jìn)攻,你們要?jiǎng)龠^(guò)同你們對(duì)抗的球隊(duì),聽(tīng)到了沒(méi)有?

如何做到呢?他繼續(xù)說(shuō):你們要相信我,你們要熱衷我的方法,一切的秘訣都在這里(他敲著自己的印堂),從此以后,我要你們只想這件事,隊(duì)員們?nèi)紡囊巫由险玖⒘似饋?lái),并記下了自己的感覺(jué),覺(jué)得自己熱血沸騰,雄心萬(wàn)丈,那一年他們打贏了七十場(chǎng)球,成為區(qū)冠軍、全國(guó)冠軍、世界冠軍。

一個(gè)球隊(duì)的根本轉(zhuǎn)變,不只是球員的辛苦學(xué)習(xí)、技巧和對(duì)運(yùn)動(dòng)的喜愛(ài),更重要的是有了熱忱才造成了這種不同的結(jié)果,我想對(duì)同學(xué)們講,每一個(gè)偉大的人都產(chǎn)生于平凡,我也想讓你們記住三件事:你的責(zé)任、你的使命、你的追求,同學(xué)們,你們聽(tīng)到了沒(méi)有!

我們每個(gè)人都有一個(gè)快樂(lè)的童年,現(xiàn)在我們每一個(gè)人都有著同樣的感受,同樣的渴望。在這陽(yáng)光燦爛的日子里,讓我們手拉手去迎接明天的到來(lái),去擁抱美好的未來(lái)。

app活動(dòng)策劃方案 app策劃方案篇二

活動(dòng)目的:

我部計(jì)劃開(kāi)展大學(xué)生素質(zhì)拓展課外活動(dòng),通過(guò)此次活動(dòng)活躍學(xué)生會(huì)內(nèi)部氣氛,增進(jìn)部門(mén)內(nèi)部成員之間、部門(mén)與部門(mén)之間的交流,增強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部凝聚力,營(yíng)造生動(dòng)活潑、積極向上的團(tuán)結(jié)氛圍,豐富學(xué)生會(huì)文化活動(dòng)。初步對(duì)新加入學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行素質(zhì)培訓(xùn),增強(qiáng)其對(duì)自身的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)其自覺(jué)學(xué)習(xí)意識(shí),不斷擴(kuò)大自身的知識(shí)面,深化自身的交際能力,使其更快、更好地融入學(xué)生會(huì)這一大家庭。

活動(dòng)時(shí)間:

待定

活動(dòng)地點(diǎn):

田徑場(chǎng)或旭日廣場(chǎng)

活動(dòng)對(duì)象:

_學(xué)院學(xué)生會(huì)全體成員及各大組織、各系特邀嘉賓

策劃、主辦單位:

共青團(tuán)_學(xué)院委員會(huì)

承辦單位:

院學(xué)生會(huì)人力資源部

贊助商:

待定

活動(dòng)流程:

6:30~6:45所有工作人員到場(chǎng)地集合

6:45~7:10工作人員布置場(chǎng)地

7:10~7:20參加人員到場(chǎng)集合

7:20~7:30主持人致活動(dòng)開(kāi)幕詞

7:30~7:45院學(xué)生會(huì)主席團(tuán),特邀嘉賓自我介紹,正主席發(fā)表講話(huà)。

7:45~8:00主持人帶領(lǐng)參加人員進(jìn)行熱身活動(dòng)(破冰游戲)

8:00~8:20各隊(duì)自我介紹時(shí)間(包括隊(duì)名,隊(duì)徽,隊(duì)歌,口號(hào))

8:20~8:30主持人宣讀培訓(xùn)規(guī)則及注意事項(xiàng)

8:30~11:30項(xiàng)目培訓(xùn)時(shí)間

11:30~11:45頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié),學(xué)生會(huì)正主席及特邀嘉賓講話(huà)

11:45~11:50主持人活動(dòng)致閉幕詞

11:50~12:00合影留念

前期工作:

1、x月底聯(lián)系秘書(shū)處完成各部門(mén)的通知工作(活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn),及確定出席人數(shù))和對(duì)各大組織及各系的主席團(tuán)發(fā)出邀請(qǐng)。

2、x月底完成場(chǎng)地,桌椅申請(qǐng)工作。

3.確定各部門(mén)參加本次活動(dòng)的工作人員名單。

4.x月底召開(kāi)工作人員動(dòng)員大會(huì),并對(duì)工作人員提前進(jìn)行相關(guān)事項(xiàng)的培訓(xùn)。

5、購(gòu)買(mǎi)物料及獎(jiǎng)品,提前準(zhǔn)備好游戲道具。

6、如果條件及時(shí)間允許的情況下,安排工作人員對(duì)本次活動(dòng)各項(xiàng)目進(jìn)行時(shí)間的測(cè)試。

7、活動(dòng)開(kāi)始前一晚布置好各個(gè)崗位的工作(如攝影,簽到,場(chǎng)地布置,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)工作人員,配樂(lè)人員,購(gòu)物人員,主持人,道具物料租借人員等)。

獎(jiǎng)項(xiàng)安排:

一二三等獎(jiǎng)各一名(獎(jiǎng)品)。

活動(dòng)項(xiàng)目:

1、活動(dòng)破冰游戲:升級(jí)版兔子舞(1.0版本=》2.0版本=》3.0版本)。

2、想隊(duì)名,隊(duì)徽,口號(hào),隊(duì)歌。

3.活動(dòng)比賽項(xiàng)目:

1趣味拼圖

項(xiàng)目介紹:

1、比賽由全部隊(duì)伍的全部隊(duì)員參加。

2、比賽開(kāi)始前,各個(gè)參賽者領(lǐng)到了一張小卡片,這只是一張大卡片的12分之一。游戲開(kāi)始后,各隊(duì)隊(duì)員需要先討論各組卡片的情況,在決定以哪一色的卡片為基準(zhǔn)去尋找,,通過(guò)了解、交流,更換等方式,最終以最快的時(shí)間拼成一幅圖畫(huà)。期間交流,合作,協(xié)商很重要。此游戲以統(tǒng)計(jì)時(shí)間為標(biāo)準(zhǔn),通關(guān)時(shí)間用時(shí)最短的一隊(duì)為第一名,往后依此類(lèi)推。

項(xiàng)目道具:x張不同顏色的大卡紙

項(xiàng)目目的:打破陌生的束縛,為了自己的團(tuán)隊(duì)去勇敢地求索,交流,反饋,再交流合作。

2瞎子找家人

項(xiàng)目介紹:

1、每次比賽由五支隊(duì)伍參加,每支隊(duì)派x名隊(duì)員參加。

2、參加的人員蒙上眼睛的人(扮成瞎子)雜亂地分布在廣場(chǎng)上,期間不能偷看。游戲開(kāi)始前,不能走動(dòng)。

3、游戲開(kāi)始,瞎子開(kāi)始摸索,找到自己的組員。集合時(shí)間用時(shí)最短的一隊(duì)為第一名,往后依此類(lèi)推。

4、工作人員把完成的組帶出,并對(duì)進(jìn)行著的人員做好安全指導(dǎo)。

項(xiàng)目道具:布條:_條

項(xiàng)目目的:增進(jìn)部門(mén)內(nèi)部的默契,增強(qiáng)部門(mén)與部門(mén)間的聯(lián)系。讓參與者體會(huì)家的感覺(jué),找尋家人的緊迫感。

3、3人2足接力賽。

項(xiàng)目介紹:

1、每組比賽由5支隊(duì)伍參賽,每支隊(duì)伍派出9名隊(duì)員。

項(xiàng)目道具:10條布條。

項(xiàng)目目的:x人2足接力賽項(xiàng)目體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間的配合和信任,本游戲主要為鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)合作能力及協(xié)調(diào)能力。

4、七手八腳

項(xiàng)目介紹:

1、每組比賽由5支隊(duì)伍參賽,每支隊(duì)伍派出_名隊(duì)員。

2、每隊(duì)隊(duì)員在指定的區(qū)域內(nèi),根據(jù)主持人的要求有某數(shù)目的手或腳著地,而且必須在指定的區(qū)域內(nèi)完成。

3、完成指定動(dòng)作時(shí)需要原地定住_秒,由工作人員計(jì)算(多出一只手或腳計(jì)時(shí)加5秒)。

4、每組必須按要求有某數(shù)目的手或腳著地,如七只手八只腳。主持人宣布三次手腳手令,三次過(guò)后完成時(shí)間最短的一支隊(duì)伍為第一名,往后依此類(lèi)推。

項(xiàng)目道具:無(wú)

項(xiàng)目目的:考驗(yàn)參賽選手的應(yīng)變能力及配合組織能力,及是否愿意為團(tuán)隊(duì)付出的精神。

5、氣球排排走

項(xiàng)目介紹:

1、每組比賽由5支隊(duì)伍參賽,每支隊(duì)伍派出10名隊(duì)員。

2、10名隊(duì)員側(cè)站成一排,每?jī)扇酥g夾著一氣球(夾在前面一人的脖子及后面一人的額頭之間),一直往前走,從起點(diǎn)到終點(diǎn),用時(shí)最短的一隊(duì)為第一名,往后依此類(lèi)推。

項(xiàng)目道具:氣球若干。

項(xiàng)目目的:考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的協(xié)調(diào)能力。

6、密碼傳遞(沒(méi)有進(jìn)行)

項(xiàng)目介紹:

1、此次項(xiàng)目10支隊(duì)伍的全部人員一次性參加

2、游戲規(guī)則就是每個(gè)人不許回頭,不許離開(kāi)座位,不許說(shuō)話(huà),在限定的時(shí)間里把最后隊(duì)員得到的信息準(zhǔn)確的傳遞到前排第一個(gè)隊(duì)員。首先每個(gè)隊(duì)都開(kāi)始做了準(zhǔn)備,即簡(jiǎn)單的溝通密碼,或者用手在后背寫(xiě)字,或者用敲擊身體或頭部的方式。

第一輪是:4個(gè)數(shù)字

第二輪是:6個(gè)數(shù)字而且?guī)?shù)點(diǎn)。

第三輪是:一個(gè)帶不同種符號(hào)的數(shù),如分號(hào),根號(hào),平方等等符號(hào)。

第四輪是:一個(gè)單詞,或一串字母。

游戲很簡(jiǎn)單,道理也不復(fù)雜,既然在磨練中、磨合中逐漸的建立完善了你的制度流程,建立起來(lái)了團(tuán)隊(duì)信任,為什么就不能持久的相信他呢?為什么簡(jiǎn)單的就被自己的思維推翻了呢?還有一個(gè)需要說(shuō)明的是流程、制度不要制定的太復(fù)雜,簡(jiǎn)單明了利于執(zhí)行,在執(zhí)行過(guò)程中產(chǎn)生誤差的幾率最小。每個(gè)人的理解能力學(xué)習(xí)能力不同,太復(fù)雜了產(chǎn)生理解誤差是肯定的,產(chǎn)生錯(cuò)誤也是必然的,一個(gè)隊(duì)傳遞密碼是左邊肩膀拍幾下,頭拍幾下,右邊肩膀拍幾下,這個(gè)教師光聽(tīng)見(jiàn)他們?cè)卩栲枧九镜呐模捎跍贤ǖ拿艽a過(guò)于復(fù)雜,記得太多大家就記不住了,最后一分也沒(méi)有得到。

項(xiàng)目道具:若干張便簽白紙。

項(xiàng)目目的:考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)里面各成員間的信任程度,考察團(tuán)隊(duì)的凝聚力和信任力,也考驗(yàn)各參賽人員的判斷和應(yīng)變能力。

項(xiàng)目懲罰:比賽過(guò)程中如有那一隊(duì)說(shuō)話(huà)或竊竊失語(yǔ),隊(duì)長(zhǎng)必須出來(lái)做十個(gè)俯臥撐,如果第二次在次出現(xiàn)違規(guī),累積加上_個(gè),以此類(lèi)推。

物料準(zhǔn)備:略。

app活動(dòng)策劃方案 app策劃方案篇三

一、活動(dòng)目的

通過(guò)開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)校園環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)選暨環(huán)保主題知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),讓綠色環(huán)保理念在校園中得到進(jìn)一步傳播,培養(yǎng)青少年勤儉節(jié)約、節(jié)能低碳的良好習(xí)慣,形成愛(ài)護(hù)自然、保護(hù)環(huán)境的意識(shí),從小樹(shù)立“節(jié)約資源是美德、綠色低碳是涵養(yǎng)、保護(hù)環(huán)境是責(zé)任”的崇高理念。同時(shí)通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,實(shí)現(xiàn)影響一個(gè)家庭,推動(dòng)整個(gè)社會(huì),進(jìn)而形成全民關(guān)注環(huán)境、人人參與保護(hù)的良好社會(huì)氛圍。

二、活動(dòng)主題

“爭(zhēng)當(dāng)校園環(huán)保小衛(wèi)士”

三、活動(dòng)時(shí)間

__年__月__日——__年__月__日

四、活動(dòng)范圍

全校學(xué)生

五、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):韓明鳳校長(zhǎng)

副組長(zhǎng):

成員:郭莉、宋鑫彥、余霞、程明喜、班主任

六、活動(dòng)須知

本次活動(dòng)包括征文、知識(shí)競(jìng)賽和環(huán)保小衛(wèi)士評(píng)選三項(xiàng)內(nèi)容。

活動(dòng)一:“放飛綠色夢(mèng)想”環(huán)保主題征文活動(dòng)。

以班級(jí)為單位組織開(kāi)展,題目不限,文體不限;字?jǐn)?shù)在600字以?xún)?nèi);征文須提供紙質(zhì)稿件一份,同時(shí)提供電子文稿,截至交稿時(shí)間4月18日。

各班推薦2—3篇優(yōu)秀作品,在學(xué)校內(nèi)評(píng)比特、一、二等獎(jiǎng)。學(xué)校從中推薦2—3篇優(yōu)秀作品,參加市局評(píng)選,如果被選送省里評(píng)選,優(yōu)秀作品省活動(dòng)組委會(huì)將匯編出版。(附件一)。

活動(dòng)二:環(huán)保主題知識(shí)競(jìng)賽。

以班級(jí)為單位,廣泛發(fā)動(dòng),積極開(kāi)展。參賽學(xué)生須收集、上交5斤或以上廢舊報(bào)紙(最好是校園、班級(jí)、家里廢舊紙),免費(fèi)換取活動(dòng)組委會(huì)統(tǒng)一設(shè)計(jì)制作的主題知識(shí)競(jìng)賽卡一枚,活動(dòng)組委會(huì)將組織專(zhuān)人到各班級(jí)回收廢舊報(bào)紙,并發(fā)放競(jìng)賽卡,參加5月9日的校級(jí)知識(shí)競(jìng)賽,同時(shí)可參加省里舉行的環(huán)保主題知識(shí)競(jìng)賽。

活動(dòng)三:“爭(zhēng)當(dāng)校園環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)選活動(dòng)。

以班級(jí)為單位,各參評(píng)班級(jí)推薦2名優(yōu)秀學(xué)生(推薦學(xué)生須是上述兩項(xiàng)活動(dòng)的積極分子),參加評(píng)選。推薦學(xué)生須提交“校園環(huán)保小衛(wèi)士”推薦表電子材料一份。

七、活動(dòng)步驟

(一)組織發(fā)動(dòng)階段(__年3月)。制定活動(dòng)方案、召開(kāi)動(dòng)員會(huì),開(kāi)展活動(dòng)宣傳。

(二)活動(dòng)實(shí)施階段(__年__月__日—__年5月31日)。廣泛發(fā)動(dòng),認(rèn)真組織,積極開(kāi)展好三項(xiàng)活動(dòng)。4月7日世界衛(wèi)生日開(kāi)展校園無(wú)紙屑簽字活動(dòng)。

(三)評(píng)選表彰階段(__年5月)。對(duì)征文、知識(shí)競(jìng)賽及“環(huán)保小衛(wèi)士”進(jìn)行評(píng)選,對(duì)獲獎(jiǎng)作品及個(gè)人進(jìn)行表彰。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

(一)“放飛綠色夢(mèng)想”環(huán)保主題征文一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

(二)環(huán)保主題知識(shí)競(jìng)賽一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

(三)全校環(huán)保小衛(wèi)士32名。

(四)班級(jí)組織獎(jiǎng)8名(活動(dòng)一、活動(dòng)二開(kāi)展優(yōu)秀班級(jí))。

app活動(dòng)策劃方案 app策劃方案篇四

班會(huì)緣起:

作為一名初中的班主任,時(shí)常感到初中學(xué)生隨著生理的變化,他們的心理也發(fā)生著巨大的變化。他們的行為習(xí)慣與追求的東西越來(lái)越讓家長(zhǎng)、老母不理解,他們懶散,責(zé)任心差,但是他們對(duì)于某些事情又表現(xiàn)異常的熱情。他們的內(nèi)心有著無(wú)比豐富的情感。他們對(duì)于家長(zhǎng)為他們制定的各種目標(biāo)感到困惑,對(duì)于老師的嘮叨很是反感,不敢在內(nèi)心面對(duì)自己的缺點(diǎn)所以又顯得自卑。他們喜歡現(xiàn)代的音樂(lè)舞蹈,喜歡影視與網(wǎng)絡(luò)中的時(shí)尚元素,他們追星,追求,他們愛(ài)美,但是他們內(nèi)心也有疑問(wèn)、有困惑、煩惱,在今天一考定終身的大形勢(shì)下,他們要傾訴,他們需要關(guān)心,需要有人傾聽(tīng)。

班會(huì)目的:

增進(jìn)學(xué)生對(duì)于責(zé)任的理解,讓學(xué)生在一吐心聲的時(shí)候,懂得什么是青少年時(shí)期最要緊做的,讓學(xué)生真切感受自己的變化,懂得理解,增強(qiáng)他們的責(zé)任感。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

(1)準(zhǔn)備相關(guān)節(jié)目,搜集相關(guān)資料;

(2)制作班會(huì)課件;

(3)排練節(jié)目;

(4)學(xué)唱《讓我們蕩起雙漿》和《小小少年》

活動(dòng)過(guò)程:

第一章告別童年,感受青春

女:青春悄無(wú)聲息的來(lái)了,她是帶著女孩飄逸的秀發(fā),苗條的身影而來(lái)的。

男:青春邁著輕盈的腳步來(lái)了,她是伴著男孩粗粗的嗓音,蓬勃的朝氣而來(lái)的。

女:十四歲,一個(gè)新的開(kāi)始,將過(guò)去的點(diǎn)滴珍藏在記憶中。十四歲的天空中,新元素在不知不覺(jué)中注入了我們的生活中,我們不再純真,不再幼稚,有了秘密,有了憂(yōu)傷。

男:十四歲的我們,漸漸讀懂了父母的愛(ài)與期望,也漸漸懂得了去回報(bào)。許多事情都在我么這個(gè)年齡變得特別。我們開(kāi)始學(xué)會(huì)了用自己獨(dú)特的眼光去品味生活的每一點(diǎn),每一滴。

女:初一(18)班《十四歲,我們揚(yáng)帆起航》主題班會(huì)

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

開(kāi)場(chǎng)白:童年,是朦朧的詩(shī),是淡雅的畫(huà),是經(jīng)典的歌……,青春是一片蔚藍(lán)的天,是一片遼闊無(wú)垠的天,是樂(lè)園,在這里,我們不想離開(kāi),我們不想長(zhǎng)大。

請(qǐng)欣賞女聲二重唱《不想長(zhǎng)大》

1、伴著美妙的音樂(lè),大屏幕上出現(xiàn)一張張小學(xué)時(shí)的生活照,感受曾經(jīng)的快樂(lè)幸福。

(準(zhǔn)備好照片、伴奏音樂(lè))

第二章感受青春快樂(lè)成長(zhǎng)

主持人:不想長(zhǎng)大,可是生命的年輪卻不由人,不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)十四歲,

女:十四歲,我們討厭。

男:十四歲,我們喜歡自由。

女:十四歲的我們就像是小鳥(niǎo),在無(wú)際的藍(lán)天上快樂(lè)的飛翔。

男:十四歲的我們就像是散文,在文壇的草原上自由的馳騁。

女:請(qǐng)欣賞散文朗誦:《青春隨想》(吳芝蘭、陳丹丹)。(配樂(lè)朗誦)

(1)準(zhǔn)備好散文詩(shī),同時(shí)練習(xí)好。

(2)選擇配選的音樂(lè)

(3)大屏幕上展示學(xué)生在軍訓(xùn)、校運(yùn)動(dòng)會(huì),以及金秋書(shū)市上的情景。

女:十四歲,我們享受陽(yáng)光。

男:十四歲,我們享受青春。

2、舞蹈《oh》(少女時(shí)代)(表演者:季曉星、馬羽婷、吳儀雯等)

第三章走進(jìn)青春,說(shuō)出困惑

主持人:我們?cè)诔砷L(zhǎng),我們?cè)谒伎?,我們開(kāi)始用自己的眼光觀察這個(gè)世界,走進(jìn)十四歲,我們有了許多的困惑與不解。十四歲,我們難免會(huì)議有沖動(dòng),十四歲,我們難免會(huì)犯錯(cuò)誤。

組合小品:《青春的煩惱》(表演者:楊寧川、盛立異、魏嘉琦、金輝、顧袁等)

1、學(xué)習(xí)方面

2、追星方面(表演者:陳心恒、顧袁)

3、注重穿著方面(表演者:金輝、盛立異、顧袁)

4、男交往(表演者:魏嘉琦、盛立異、楊寧川)

由主持人導(dǎo)入視頻

主持人:那么某某同學(xué)的困惑是不是所謂的早戀呢?如果遇到心里真的有什么想法,應(yīng)該怎么辦呢?請(qǐng)看一段視頻。

播放視頻。

主持人:聽(tīng)了以上同學(xué)的困惑,我們相信這也是許多同學(xué)共同的心聲,面對(duì)自己生理的變化,我們真的會(huì)有這樣那樣的想法,有些是自己可以解決的,而有些是需要父母和老師幫助才能解決的問(wèn)題,只要我們大膽的說(shuō)出心理的困惑,一定會(huì)順利度過(guò)這個(gè)特殊的時(shí)期。

第四章珍惜青春,展望未來(lái)

男:讓我們伴著歌曲《小小少年》,來(lái)回憶一下童年的樂(lè)趣,讓我們更加珍惜美好的青春。請(qǐng)欣賞歌曲《小小少年》

歌曲:《小小少年》(表演者:陸子楨)(建議此處可以是小組唱)

主持人:小小少年,沒(méi)有煩惱,同學(xué)們,讓我們說(shuō)出心聲,走出困惑,奉獻(xiàn)智慧,收獲真正的快樂(lè)與幸福,走好青春的第一步,我們才會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

班主任寄語(yǔ):生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春。十四歲,花一樣的年齡,多少理想的種子在這時(shí)播種,多少美好的愿望在這時(shí)被激發(fā)。孩子們,真誠(chéng)地希望你們?cè)谶@個(gè)珍貴而特殊的年齡里,能養(yǎng)成的良好的習(xí)慣和優(yōu)秀的品質(zhì),因?yàn)檫@些人類(lèi)寶貴的品質(zhì)將影響你的一輩子,同時(shí)也真誠(chéng)地祝愿你們每一個(gè),都能學(xué)會(huì)溝通,學(xué)會(huì)交流,說(shuō)出困惑,奉獻(xiàn)智慧,健康成長(zhǎng),邁好青春第一步,希望將來(lái)有一天,當(dāng)你們站在人生最后的門(mén)檻前,回望這段樂(lè)章時(shí),它永遠(yuǎn)是一個(gè)閃光點(diǎn)。

女:青春是一片海,充滿(mǎn)滿(mǎn)神奇的魅力,引著我們揚(yáng)帆起航,讓我們飛揚(yáng)青春的理想,向前沖!(全班齊聲:)讓我們與眾不同!

女:初一(18)班《十四歲,我們揚(yáng)帆起航》主題班會(huì)。

合:到此結(jié)束!謝謝大家!

app活動(dòng)策劃方案 app策劃方案篇五

活動(dòng)目標(biāo):

1.學(xué)習(xí)用數(shù)圖形的方法測(cè)量和比較各種事物面積的大小。

2.在觀察和操作活動(dòng)中探索發(fā)現(xiàn)三角形與正方形的相互變換。

3.在看、比、說(shuō)的過(guò)程中感受發(fā)現(xiàn)和表達(dá)的快樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

白板課件、操作單人手一份、記號(hào)筆、泡沫地墊若干。

活動(dòng)過(guò)程:

(一)出示場(chǎng)景,以小燈籠的角色引出課題。

(二)學(xué)習(xí)活動(dòng),師幼共同探尋用數(shù)圖形的方法比較面積的大小。

1.師:這里有兩張床,到底哪張才是的呢?

2.教師演示并記錄第一張,幼兒操作并記錄第二張

3.教師小結(jié):能鋪下的坐墊越多,床呀就越大。

(三)鞏固經(jīng)驗(yàn),比較鏡子的大小。

1.出示兩面鏡子,猜猜哪張的大。

2.教師介紹操作單,幼兒操作。

3.教幼小結(jié):能鋪下的手帕越多,鏡子就越大。

(四)第二次操作,鋪泡沫墊。

1.幼兒分組地面操作。

2.指導(dǎo)幼兒看白板,教師根據(jù)幼兒回答記錄數(shù)據(jù)。

3.指導(dǎo)幼兒觀看flash演示。

4.師幼共同得出結(jié)論。

(五)拓展活動(dòng)。

1.出示畫(huà)面,引導(dǎo)幼兒比較禮物的大小。

2.教師交代要求,將操作留給幼兒課后完成。

app活動(dòng)策劃方案 app策劃方案篇六

一、活動(dòng)主題:

為我們的明天努力

二、活動(dòng)目的:

通過(guò)此次活動(dòng),濃厚校園文化氛圍,豐富同學(xué)的課余生活,發(fā)掘文藝人才,給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)鍛煉自我的舞臺(tái),提高同學(xué)們的藝術(shù)欣賞水平,陶冶情操,讓同學(xué)們?cè)跐夂竦乃囆g(shù)氛圍中健康成長(zhǎng),將來(lái)為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

三、舉辦單位:

_學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

四、活動(dòng)時(shí)間:

20_年x月x日晚7:00-9:30

五、活動(dòng)地點(diǎn):

_學(xué)院學(xué)術(shù)報(bào)告廳

六、活動(dòng)形式:

綜藝性文藝演出(以相聲、小品等語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目為主)

七、節(jié)目要求:

1、內(nèi)容健康,積極向上。

2、鼓勵(lì)自創(chuàng)和模仿。

3、能反映一定的社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活,特別是當(dāng)代青少年生活。

八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

1、表情自然,動(dòng)作恰當(dāng),口齒清晰(2分)

2、思想內(nèi)容健康,積極向上(2分)

3、臺(tái)風(fēng)好,能面對(duì)觀眾,情節(jié)銜接得當(dāng)(2分)

4、時(shí)間在5-12分鐘,詳略得當(dāng)(2分)

5、節(jié)目搞笑或煽情,能調(diào)動(dòng)觀眾觀看熱情(2分)

6.、老師參加另加五分

九、參賽對(duì)象:

全院同學(xué),系部為單位,以班級(jí)、組合或個(gè)人名譽(yù)參賽(原則上每個(gè)班一個(gè)節(jié)目)

十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

1、一等獎(jiǎng)x名、二等獎(jiǎng)x名、三等獎(jiǎng)x名,優(yōu)秀演員若干,男演員、女演員各x名。獎(jiǎng)品設(shè)置參照經(jīng)費(fèi)預(yù)算表。

2、派發(fā)請(qǐng)柬和邀請(qǐng)函:在晚會(huì)前一周,由學(xué)生會(huì)辦公室負(fù)責(zé)寫(xiě)請(qǐng)柬,邀請(qǐng)各學(xué)院分管學(xué)生工作的書(shū)記、輔導(dǎo)員、團(tuán)委老師、各院學(xué)生會(huì)主席和校學(xué)生會(huì)的主要成員觀看演出,以擴(kuò)大晚會(huì)的影響力。

3、宣傳和擴(kuò)大影響力:由文宣部負(fù)責(zé)出20張海報(bào),1條條幅。其中海報(bào)于演出前三天貼于人流量較多的地方;1條條幅懸掛于南院學(xué)術(shù)報(bào)告廳。其中張貼和懸掛工作由文宣部負(fù)責(zé)。另外,文宣部部干事必須定時(shí)地檢查海報(bào)有否被撕毀,若被撕毀應(yīng)及時(shí)補(bǔ)貼。在晚會(huì)的前一周,制作好票據(jù)和節(jié)目單(詳見(jiàn)附錄),票據(jù)共:_份(份數(shù)以統(tǒng)計(jì)的座位數(shù)為依據(jù));部分票據(jù)由外聯(lián)部派發(fā)到各學(xué)院學(xué)生會(huì),節(jié)目單派發(fā)給到場(chǎng)嘉賓。由_負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的攝影工作。另外,在發(fā)送請(qǐng)柬給各院主席的同時(shí),以團(tuán)委學(xué)生會(huì)名義附一張邀請(qǐng)函(詳見(jiàn)附錄)。

4、增加舞臺(tái)效果:如:禮花爆竹,熒光棒,鮮花,氣球,吹泡泡機(jī),等道具,以增加現(xiàn)場(chǎng)火暴氣氛。

5、現(xiàn)場(chǎng)用品購(gòu)買(mǎi):由學(xué)生會(huì)辦公室負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)用品的購(gòu)買(mǎi),其中包括膠卷2卷,9伏電池12個(gè),礦泉水_瓶、背景墻用的吹塑紙一張等等。

6、禮儀小姐訓(xùn)練與安排:由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)訓(xùn)練禮儀小姐8名,并向?qū)W院藝術(shù)團(tuán)借綬帶(有關(guān)方面可與藝術(shù)團(tuán)老師聯(lián)系)。禮儀小姐安排在學(xué)術(shù)報(bào)告廳口前和晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)各4名,入口4名禮儀小姐負(fù)責(zé)迎接嘉賓老師,并帶領(lǐng)他們?nèi)胂?現(xiàn)場(chǎng)4名禮儀小姐負(fù)責(zé)節(jié)目單和礦泉水的分發(fā)。另外,學(xué)習(xí)部還要安排人員負(fù)責(zé)晚會(huì)當(dāng)天的后臺(tái)工作。

7、晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)座位安排和秩序維持:紀(jì)檢部負(fù)責(zé)維持晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序,負(fù)責(zé)具體安排如下:

①在晚會(huì)前一周擬定座位表(座位表見(jiàn)附錄,有關(guān)方面的信息可與學(xué)生會(huì)辦公室聯(lián)系)

②當(dāng)天下午3點(diǎn),組織部負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng)

③當(dāng)天下午6點(diǎn),在報(bào)告廳門(mén)口設(shè)嘉賓接待咨詢(xún)處,人數(shù)4名,負(fù)責(zé)引導(dǎo)嘉賓及接受觀眾的咨詢(xún)。

④當(dāng)天下午6點(diǎn),在出入口處,設(shè)4名人員,負(fù)責(zé)檢票,防止場(chǎng)外人員隨便進(jìn)出會(huì)場(chǎng)。

⑤當(dāng)天下午6點(diǎn),安排30人坐在每排的嘉賓席兩側(cè),防止非嘉賓入座嘉賓席。

⑥安排10名人員負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)后臺(tái)的后勤工作。

app活動(dòng)策劃方案 app策劃方案篇七

教學(xué)目標(biāo):

1、在制定研究方案的基礎(chǔ)上,搜集數(shù)據(jù)并進(jìn)行整理分析。

2、利用自己擅長(zhǎng)的形式解釋本組研究?jī)?nèi)容的過(guò)程和結(jié)果。

3、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的意識(shí),讓學(xué)生共同參與探究活動(dòng)。

教學(xué)重點(diǎn):在制定研究方案的基礎(chǔ)上,搜集數(shù)據(jù)并進(jìn)行整理分析。

教學(xué)難點(diǎn):利用自己擅長(zhǎng)的形式解釋本組研究?jī)?nèi)容的過(guò)程和結(jié)果。

教學(xué)準(zhǔn)備:實(shí)驗(yàn)記錄表、手表、跳繩、神經(jīng)系統(tǒng)課件、血液循環(huán)系統(tǒng)課件。

教學(xué)課時(shí):二課時(shí)

教學(xué)過(guò)程:

第一課時(shí)

一、談話(huà)導(dǎo)入。

在上一節(jié)課的學(xué)習(xí)中,我們已經(jīng)初步了解了什么是健康,那怎樣才能做到健康生活呢?就讓我們一起《登上健康快車(chē)》。

二、探究活動(dòng)。

1、計(jì)劃于組織。

(1)學(xué)生完成“脈搏頻率與各種運(yùn)動(dòng)的關(guān)系”實(shí)驗(yàn),并填寫(xiě)好實(shí)驗(yàn)記錄表。

(2)學(xué)生以小組為單位共同制定“情緒與脈搏快慢的關(guān)系實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)”研究方案。

(3)學(xué)生自讀“小資料”,了解人體神經(jīng)系統(tǒng)的組成及功能,教師加以講解引導(dǎo)。

2、事實(shí)與證據(jù)。

(1)學(xué)生搜集證據(jù),對(duì)“情緒與脈搏快慢的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)加以研究。

(2)學(xué)生用自己的方式對(duì)研究情況進(jìn)行交流。

(3)學(xué)生自讀“資料卡”,了解人體血液循環(huán)系統(tǒng)的組成及作用。

三、總結(jié)。

第二課時(shí)

一、計(jì)劃與組織階段。

教材在此環(huán)節(jié)提供了“健康從‘心’開(kāi)始研究小組”、“捍衛(wèi)‘人體司令部’研究小組”、“探究‘心理奧秘’研究小組”、“‘青春期知識(shí)知多少’研究小組”四個(gè)小組的研究情況。著重提供了“健康從‘心’開(kāi)始研究小組”的樣張,特別注重?cái)?shù)據(jù)的積累。教學(xué)中,教師不要限制學(xué)生研究?jī)?nèi)容,即使同樣在“心”小組的研究,學(xué)生研究?jī)?nèi)容也可能不盡相同,有的想研究心臟的作用,有的想研究心臟的保健,有的想研究心臟的快慢與哪些因素有關(guān)等等。教師應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生,既以小組為單位共同制定研究方案,又可以在研究中分頭進(jìn)行,以便搜集證據(jù)時(shí)相互補(bǔ)充完善。同樣,“青春期知識(shí)知多少”的研究也會(huì)因?qū)W生興趣的不同而出現(xiàn)具體的研究?jī)?nèi)容與研究方案制定的不同。

二、事實(shí)與證據(jù)階段。

教材在此環(huán)節(jié)重點(diǎn)介紹“青春期知識(shí)知多少”研究小組的樣張,側(cè)重學(xué)生搜集到的各種數(shù)據(jù),并采用統(tǒng)計(jì)表、折線(xiàn)圖、資料圖卡等多種表達(dá)形式進(jìn)行分析和表達(dá)。同時(shí),考慮到學(xué)生在本小組內(nèi)容的探究中也會(huì)發(fā)現(xiàn)其他小組研究的內(nèi)容,因而教材也設(shè)計(jì)了小組之間相互補(bǔ)充數(shù)據(jù)、相互合作解疑的內(nèi)容,旨在培養(yǎng)學(xué)生互助合作的團(tuán)隊(duì)精神。教學(xué)中,教師要引導(dǎo)學(xué)生選擇相應(yīng)的研究方式、方法尋找證據(jù),并及時(shí)交流方案。

【教學(xué)后記】

事實(shí)與證據(jù)的探究階段,不拘于時(shí)間和場(chǎng)所的限制,教師可采取課上與課下,分散追蹤與適時(shí)集中短暫交流等多種形式進(jìn)行教學(xué)。提醒學(xué)生及時(shí)修改方案,注重對(duì)數(shù)據(jù)資料的分析與整理,找到相應(yīng)的表達(dá)形式,以便進(jìn)行全班范圍的交流與匯報(bào)。

app活動(dòng)策劃方案 app策劃方案篇八

一、活動(dòng)時(shí)間:20__年10月1日至12月31日;

二、活動(dòng)對(duì)象:中國(guó)__銀行__省分行企業(yè)電子銀行客戶(hù);

三、具體活動(dòng)內(nèi)容

1、企業(yè)電子銀行服務(wù)簽約獎(jiǎng)

凡活動(dòng)期間,簽約網(wǎng)上銀行高級(jí)版的企業(yè)客戶(hù)(含存量簡(jiǎn)版網(wǎng)銀與電子對(duì)賬客戶(hù)升級(jí)成高級(jí)客戶(hù))均可參加抽獎(jiǎng),共600名,各獎(jiǎng)價(jià)值300元的移動(dòng)充值卡;簽約短信銀行的單位客戶(hù)均可參加抽獎(jiǎng),共200名,各獎(jiǎng)價(jià)值約100元的移動(dòng)充值卡;同一企業(yè)客戶(hù)不重復(fù)中獎(jiǎng)。

2、高級(jí)客戶(hù)交易動(dòng)戶(hù)獎(jiǎng)

活動(dòng)期間,首次通過(guò)網(wǎng)上銀行(含重客,下同)辦理日??铐?xiàng)結(jié)算業(yè)務(wù)(包括轉(zhuǎn)賬、代發(fā))的且達(dá)到一定筆數(shù)的客戶(hù),實(shí)施動(dòng)戶(hù)獎(jiǎng)勵(lì)措施。

對(duì)象:活動(dòng)期間新開(kāi)通網(wǎng)上銀行服務(wù)或活動(dòng)以前開(kāi)通但未通過(guò)網(wǎng)上銀行辦理結(jié)算交易的客戶(hù)

獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則:活動(dòng)期間通過(guò)網(wǎng)上銀行辦理結(jié)算交易三筆以上的客戶(hù)(不含查詢(xún))

滿(mǎn)足條件的客戶(hù)名單均可參加交易動(dòng)戶(hù)獎(jiǎng)抽獎(jiǎng),獎(jiǎng)品設(shè)置如下:

一等獎(jiǎng)20名,各獎(jiǎng)價(jià)值800元的移動(dòng)充值卡;

二等獎(jiǎng)40名,各獎(jiǎng)價(jià)值400元的移動(dòng)充值卡;

三等獎(jiǎng)400名,各獎(jiǎng)價(jià)值100元的移動(dòng)充值卡。

3、代發(fā)代扣交易獎(jiǎng)

對(duì)于今年新開(kāi)通代發(fā)代扣服務(wù)的客戶(hù),在活動(dòng)期間使用網(wǎng)上代發(fā)(代發(fā)工資或財(cái)務(wù)報(bào)銷(xiāo))、代扣業(yè)務(wù)交易筆數(shù)滿(mǎn)100筆的客戶(hù),就有機(jī)會(huì)獲得代發(fā)代扣幸運(yùn)交易獎(jiǎng),中獎(jiǎng)名額100名,每個(gè)客戶(hù)獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值200元的移動(dòng)充值卡。

備注:客戶(hù)有多個(gè)代發(fā)代扣項(xiàng)目的,應(yīng)合并計(jì)算,對(duì)于批量代發(fā),按代發(fā)人數(shù)計(jì)算筆數(shù)。

以上兩個(gè)交易獎(jiǎng)項(xiàng),同一企業(yè)客戶(hù)不重復(fù)中獎(jiǎng)。

4、電子對(duì)賬回簽獎(jiǎng)

凡是我行電子對(duì)賬客戶(hù)(含活動(dòng)期間新發(fā)展的電子對(duì)賬客戶(hù)),在20__年9月、10月、11月三個(gè)對(duì)賬周期內(nèi),均按時(shí)辦理電子對(duì)賬回簽的客戶(hù),均可參加抽獎(jiǎng),共500名,各獎(jiǎng)價(jià)值約100元的移動(dòng)充值卡。

5、“________”企業(yè)電子銀行服務(wù)熱線(xiàn)體驗(yàn)獎(jiǎng)

活動(dòng)期間撥打“________”客服熱線(xiàn)咨詢(xún)企業(yè)電子銀行服務(wù)的,并留下客戶(hù)信息及聯(lián)系信息的,均有機(jī)會(huì)參加抽獎(jiǎng),撥打次數(shù)越多,中獎(jiǎng)機(jī)會(huì)越大。中獎(jiǎng)名額共100名,各獎(jiǎng)價(jià)值約100元的移動(dòng)充值卡。

app活動(dòng)策劃方案 app策劃方案篇九

一、活動(dòng)目的

1.號(hào)召全體學(xué)生獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,使閑置不用的衣物得到利用,讓山區(qū)的孩子度過(guò)一個(gè)溫暖的寒冬,使他們感受到來(lái)自社會(huì)各界的關(guān)愛(ài)。

2.讓學(xué)生感受到幫助別人的樂(lè)趣,營(yíng)造樂(lè)于奉獻(xiàn),關(guān)愛(ài)他人的良好氛圍。

3.培養(yǎng)學(xué)生的感恩之情,積極弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神與勇于承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任心,熱心關(guān)注社會(huì)公益事業(yè)。

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年10月16日

三、活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)校操場(chǎng)

四、參與活動(dòng)者

全體師生、家委會(huì)代表、志愿者協(xié)會(huì)會(huì)員、日行一善社團(tuán)代表和金蛋文化代表。

五、活動(dòng)流程安排

(一)活動(dòng)第一階段——宣傳發(fā)動(dòng)(10月15日)

1.發(fā)放“衣舊情深,愛(ài)心傳遞”捐贈(zèng)衣物倡議書(shū)和每人一只袋子。

2.各班主任在班級(jí)做好宣傳、發(fā)動(dòng)工作。

3.班主任聯(lián)系好自己班里的家委會(huì)成員做好衣物收集打包工作。

(二)活動(dòng)第二階段——衣物收集(10月16日早上7:30—8:30)

1.每位同學(xué)捐贈(zèng)一件八成新冬衣裝進(jìn)袋子里,上交操場(chǎng)指定年級(jí)處。

2.各班家委會(huì)成員將所收集的衣物整理,男女分開(kāi)打包,在外包裝上注明年級(jí)、男女、數(shù)量。

(三)活動(dòng)第三階段——捐贈(zèng)儀式(10月16日早上9:20)

1.校長(zhǎng)發(fā)言

2.志愿者協(xié)會(huì)代表發(fā)言

3.衣物交接儀式。(交接經(jīng)手人員:校長(zhǎng)志愿者協(xié)會(huì)代表)

六、捐贈(zèng)要求

1.請(qǐng)盡量捐贈(zèng)干凈、八成新的冬衣。

具體可以是棉衣、羽絨服、絨衣、毛衣、外套、棉紗衣褲、保暖衣、棉褲、絨褲、牛仔褲、長(zhǎng)褲、棉鞋、圍巾、帽子、手套等。

2.衣物請(qǐng)不要太舊太爛,不要有明顯的污漬,扣子、拉鏈、鞋帶必須完整無(wú)缺,貧困山區(qū)買(mǎi)這些服裝配件也很困難的。

3.能先清潔消毒干凈,已用過(guò)的內(nèi)衣和鞋帽及傳染病人的衣物不捐贈(zèng)。

七、各部門(mén)分工安排

1.活動(dòng)方案策劃、協(xié)調(diào)

2.拍照、報(bào)道宣傳(辦公室)

3.媒體采訪(fǎng)對(duì)象:學(xué)生代表、校長(zhǎng)

4.陳校長(zhǎng)發(fā)言稿(辦公室)

5.橫幅準(zhǔn)備:(金蛋文化)

6.衣物收集、打包(各班家委會(huì)代表、志愿者協(xié)會(huì)協(xié)助)

app活動(dòng)策劃方案 app策劃方案篇十

方案一:中秋拜月

活動(dòng)策劃方案

宣傳推廣

針對(duì)主要目標(biāo)客源:

長(zhǎng)樂(lè)、連江、福清等地信徒

推廣渠道:道教協(xié)會(huì),各宮觀及民間道教活動(dòng)場(chǎng)所,由各理事協(xié)助推廣。 制作噴繪廣告,在各宮觀寺廟門(mén)口張貼宣傳。

1.印刷宣傳折頁(yè)2

萬(wàn)份(約1萬(wàn)元)

2.短信群發(fā)

3.報(bào)紙宣傳,主題:

保護(hù)和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化。(以新聞軟廣告為主)介紹中秋節(jié)的淵源、風(fēng)俗習(xí)慣,宣示我們要承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任。

4.網(wǎng)絡(luò)(旅游網(wǎng)站、

福建之窗、以及一些網(wǎng)絡(luò)論壇,網(wǎng)站要更新)

5.電視(以宣傳石

竹山的變化為主——道路通車(chē),物業(yè)式管理、酒店式服務(wù),紫云洞重生紫云,可以在中秋節(jié)前幾天,報(bào)道燈光裝點(diǎn)的石竹山夜景?;蛘呖梢栽谥星镏埃?月11日進(jìn)行一次天燈試放)

6.旅行社

7.車(chē)迷俱樂(lè)部

8.景區(qū)內(nèi)的宣傳:

從八月初一到十四,游客可憑門(mén)票參加中秋博餅游戲,博得狀元者,可以獲得免費(fèi)門(mén)票,參加八月十五的拜月活動(dòng)。

9.以贈(zèng)送門(mén)票的形式與福州地區(qū)的餐飲企業(yè)合作,將宣傳手冊(cè)制成類(lèi)似臺(tái)面餐牌的樣式,進(jìn)店宣傳。

媒體計(jì)劃。

2、著重進(jìn)行對(duì)外宣傳,同時(shí)加強(qiáng)社會(huì)宣傳。

(2)爭(zhēng)取在中央電視臺(tái)第四套節(jié)目《中國(guó)風(fēng)》欄目上一則民俗風(fēng)情節(jié)目;節(jié)日后期應(yīng)該爭(zhēng)取

在《陽(yáng)光衛(wèi)視》上一期專(zhuān)題節(jié)目。

(3)制作折頁(yè)、招貼畫(huà)等,在節(jié)前及節(jié)慶期間宣傳;

(4)制作專(zhuān)題片,上互聯(lián)網(wǎng)宣傳等。

3、組織舉辦好新聞

發(fā)布會(huì)。召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)重點(diǎn)是宣傳福州(福清),擴(kuò)大影響,營(yíng)造氣氛,吸引游客。事先準(zhǔn)備好宣傳材料,提供給與會(huì)記者,另一方面要有重點(diǎn)地邀請(qǐng)新聞單位如期參加,保證發(fā)稿量,爭(zhēng)取更大的宣傳效果。同時(shí)還要向媒體及時(shí)通報(bào)籌備和進(jìn)展情況。

邀請(qǐng)人大臺(tái)胞代表、政協(xié)臺(tái)胞委員和在福州的臺(tái)商、臺(tái)胞,在石竹山舉行中秋賞月博餅盛會(huì)。(可以通過(guò)福州市人大、省、福州市政協(xié)、臺(tái)商協(xié)會(huì)組織)每逢佳節(jié)倍思親,月是故鄉(xiāng)明。中秋是團(tuán)圓的節(jié)日,這個(gè)團(tuán)圓的意義不只是家人團(tuán)聚,更寄托了祖國(guó)統(tǒng)一的美好祝愿,所以這個(gè)日子往往成為祖國(guó)大陸對(duì)臺(tái)灣同胞進(jìn)行感情影響的好時(shí)機(jī)。通過(guò)邀請(qǐng)人大臺(tái)胞代表、政協(xié)臺(tái)胞委員和在福州的臺(tái)商、臺(tái)胞,在石竹山舉行中秋賞月博餅盛會(huì),放飛寓意祖國(guó)統(tǒng)一的祈福天燈等形式,可以將這個(gè)活動(dòng)與祖國(guó)統(tǒng)一這個(gè)主題緊密結(jié)合在一起。使我們這個(gè)活動(dòng)意義更深刻,價(jià)值更深遠(yuǎn)。

app活動(dòng)策劃方案 app策劃方案篇十一

一、活動(dòng)背景

正值愚人節(jié)到來(lái)之際,為迎合這種濃濃的文化氣氛,活躍安大的校園氛圍,因而本次周末文化廣場(chǎng)是一次以?春春‘愚’動(dòng)?為主題的校園活動(dòng),希望同學(xué)們?cè)谟哟禾斓絹?lái)在戶(hù)外可以多些機(jī)會(huì)鍛煉運(yùn)動(dòng)的同時(shí),也給同學(xué)們帶來(lái)輕松與快樂(lè),并使同學(xué)能更加積極樂(lè)觀輕松地看待生活與學(xué)習(xí)。

二、活動(dòng)目的及意義

本次特色活動(dòng)做到文、體、美相結(jié)合,定于3月30日舉行,一方面通過(guò)慶祝節(jié)日來(lái)豐富同學(xué)們的課余生活,減輕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān);另一方面增進(jìn)全院同學(xué)之間的感情,此外為本學(xué)期開(kāi)創(chuàng)一個(gè)良好的開(kāi)端,營(yíng)造一種輕松,歡愉的氛圍。

三、活動(dòng)主題

春春‘愚’動(dòng)

四、主辦方

__教育學(xué)院

五、活動(dòng)時(shí)間

20__年4月1日

六、活動(dòng)地點(diǎn)

_師范學(xué)院行政樓旁

七、活動(dòng)對(duì)象

商丘師院全體學(xué)生

八、活動(dòng)流程

本院學(xué)子風(fēng)采作品展覽--趣味游戲--文藝表演(穿插于游戲中)

作品展覽

收集本學(xué)院學(xué)生的繪畫(huà)作品、攝影作品、書(shū)法作品等做成一個(gè)展覽板,與本次周末文化廣場(chǎng)的宣傳欄放一起,一方面豐富學(xué)生視野,展現(xiàn)本院學(xué)子風(fēng)采,提高本學(xué)院知名度,另一方面為本次周末文化廣場(chǎng)活動(dòng)達(dá)到宣傳效益。

趣味游戲

1、齊心協(xié)力

把同學(xué)分成兩大組比賽,甲、乙兩組各派兩個(gè)同學(xué),兩個(gè)同學(xué)背靠背夾一個(gè)氣球,在直線(xiàn)上走一趟,氣球不能掉下也不能破掉,贏的一組將挑戰(zhàn)下一組,連贏兩次就可以成為贏家。2. 背靠背撿手絹

游戲規(guī)則:以?xún)擅瑢W(xué)為一組,以立正姿勢(shì)站好,聽(tīng)到哨聲后兩人同時(shí)彎腰撿手絹,以最快者撿起手絹為嬴,但得注意撿手絹的時(shí)候雙腿不能彎曲,只能彎腰往下?lián)欤`規(guī)者為輸。

3、二人原地跳繩

游戲規(guī)則:分4組,每組2人。兩人一人用一手拿繩子的一頭同時(shí)搖繩子同時(shí)跳,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)跳最多的為勝。

4、自行車(chē)慢速跑

游戲規(guī)則:參賽人員以最慢的速度騎自行車(chē),越過(guò)障礙物,到達(dá)終點(diǎn)站最慢者為贏,騎車(chē)時(shí)腳不能著地,自行車(chē)不能停下。

5、二人三足

游戲規(guī)則:參賽兩人相鄰?fù)壬系慕壚K的位置不能高于膝蓋部分,當(dāng)然也不能低于腳裸,聽(tīng)到哨聲后開(kāi)始跑,以最快的速度跑回終點(diǎn)的為贏。

6、怪味可樂(lè)

游戲規(guī)則:每組5人,分四組,每組每人隨機(jī)自行選取已加入各種調(diào)味料的可樂(lè)(糖,鹽,醋,芥末,辣椒水),比賽者須迅速喝完手中的可樂(lè),最慢的人將受到懲罰喝下終極怪味可樂(lè)(加入所有調(diào)味料的可樂(lè))一杯。

游戲獎(jiǎng)品設(shè)置:每一游戲環(huán)節(jié)勝出的同學(xué)將以扔大骰子的方式?jīng)Q定獎(jiǎng)品,大骰子六面均寫(xiě)上不同的禮品名稱(chēng)。凡是參與的同學(xué)都有機(jī)會(huì)獲得小禮品。

文藝表演

街舞秀

健美操

樂(lè)隊(duì)表演

宣傳方案: 學(xué)生會(huì)宣傳部繪制活動(dòng)宣傳海報(bào),

各班文娛委員向本班同學(xué)宣傳特色活動(dòng),本學(xué)院學(xué)生

在班長(zhǎng)處報(bào)名參加活動(dòng),此外在海報(bào)宣傳欄處增設(shè)報(bào)名點(diǎn),外院學(xué)生可在此報(bào)名參加,也可在活動(dòng)當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。

九、前期工作安排

生活部提前購(gòu)置氣球,可樂(lè),調(diào)味料等,文藝部負(fù)責(zé)組織文藝節(jié)目,學(xué)習(xí)部提前準(zhǔn)備活動(dòng)所需道具,宣傳部于活動(dòng)前制作海報(bào),做好宣傳方案,外聯(lián)部拉贊助,以及在當(dāng)天活動(dòng)前負(fù)責(zé)布置活動(dòng)會(huì)場(chǎng)。體育部學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)組織會(huì)場(chǎng)紀(jì)律以及維持會(huì)場(chǎng)秩序和處理突發(fā)事件。

十、活動(dòng)后期安排

全體學(xué)生會(huì)成員打掃活動(dòng)會(huì)場(chǎng)并開(kāi)會(huì)進(jìn) 行活動(dòng)總結(jié)。

十一、要求與注意事項(xiàng)

怪味可樂(lè)游戲環(huán)節(jié)需要為參賽選手準(zhǔn)備 紙巾和純凈水。

十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

充氣橫幅(__) 小彩旗(_)

氣球 (_) 杯子(_)

繩子_條 、哨子_個(gè)、紙巾、手絹_條 (_)

調(diào)味品(醋、糖、芥末、辣椒水、鹽)(_)

純凈水_箱、可樂(lè)_大瓶(_) 獎(jiǎng)品(_) 宣傳用品(_) 主持人服裝(__)

總預(yù)算:__

十三、預(yù)期效果及展望

學(xué)生們積極的參加此次活動(dòng),達(dá)到增進(jìn)情感,促進(jìn)交流的目的。希望大家在一起度過(guò)一個(gè)愉快的愚人節(jié)!

app活動(dòng)策劃方案 app策劃方案篇十二

一、活動(dòng)名稱(chēng):

__學(xué)院迎新晚會(huì)

二、活動(dòng)主題:

__與國(guó)同慶,迎新共度華誕。

三、活動(dòng)宗旨:

通過(guò)晚會(huì)形式表示對(duì)研一的新生的熱烈歡迎,增強(qiáng)新生的凝聚力和團(tuán)結(jié)力,幫助同學(xué)建立積極向上的學(xué)習(xí).生活態(tài)度,并且增強(qiáng)與高年紀(jì)學(xué)生的溝通交流。

四、活動(dòng)時(shí)間:

_月_日

五、活動(dòng)地點(diǎn):

小禮堂/食堂三樓

六、活動(dòng)對(duì)象:

1、__學(xué)院__級(jí)研一的全體新生。

2、有高度熱情和積極性的__級(jí)學(xué)生以及其他院系學(xué)生。

七、活動(dòng)人員:

1、__級(jí)__學(xué)院有才藝的學(xué)生。

2、積極參與活動(dòng)的其他院系有才藝的學(xué)生。

3、__學(xué)院學(xué)生會(huì)所有工作人員。

八、活動(dòng)要求:

節(jié)目?jī)?nèi)容必須健康積極向上,能夠充分活躍氣氛,鼓勵(lì)節(jié)目形式多樣,有創(chuàng)新性和渲染力的節(jié)目?jī)?yōu)先。

九、活動(dòng)準(zhǔn)備階段:

1、在教學(xué)樓門(mén)前和食堂門(mén)前各設(shè)兩塊宣傳板,宣傳板由學(xué)生會(huì)宣傳部制作并展出大力宣傳此活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)報(bào)名參加晚會(huì)演出。

2、制作一條橫幅懸掛于教學(xué)樓之間,積極為此次活動(dòng)擴(kuò)大影響力。

3、邀請(qǐng)主持人(兩男兩女,要求口齒伶俐,五官端正,熱情)。

4、秘書(shū)部負(fù)責(zé)發(fā)送請(qǐng)柬,邀請(qǐng)本院領(lǐng)導(dǎo),老師以及其他院系的老師前來(lái)觀看(注:若有贊助商也一并邀請(qǐng)前來(lái)觀看晚會(huì))。

5、學(xué)生會(huì)文藝部負(fù)責(zé)節(jié)目報(bào)名以及各項(xiàng)節(jié)目的安排與排練,保證節(jié)目的質(zhì)量,并為晚會(huì)制作最后的演出名單。

6、實(shí)踐部積極外出為此次活動(dòng)拉取贊助,并為晚會(huì)審請(qǐng)場(chǎng)地。同時(shí)準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的音響設(shè)備。

7、由宣傳部向校內(nèi)各大媒體如廣播站,記者團(tuán)發(fā)出邀請(qǐng),前來(lái)現(xiàn)場(chǎng)觀看,并作相關(guān)報(bào)道。

8、由生活部、實(shí)踐部購(gòu)買(mǎi)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)所需物品,如彩帶、氣球等。

9、由文藝部根據(jù)晚會(huì)節(jié)目單,準(zhǔn)備背景音樂(lè)、服裝,及道具或由表演者自備。

十、活動(dòng)開(kāi)展階段

1、現(xiàn)場(chǎng)布置:

(1)生活部負(fù)責(zé)打掃現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生。

(2)宣傳部負(fù)責(zé)協(xié)助實(shí)踐部晚會(huì)當(dāng)天下午的現(xiàn)場(chǎng)布置。

(3)體育部負(fù)責(zé)話(huà)筒等音響設(shè)備。

(4)相機(jī)由秘書(shū)部負(fù)責(zé)截取與保管。

2、由學(xué)習(xí)部于晚會(huì)開(kāi)始前1小時(shí)在會(huì)場(chǎng)處組織同學(xué)入場(chǎng),管理場(chǎng)內(nèi)秩序,保證晚會(huì)成功舉行。

3、由文藝部負(fù)責(zé)對(duì)晚會(huì)節(jié)目的最后準(zhǔn)備,檢查一切工作,等待晚會(huì)開(kāi)始。

4、由生活部保障后勤工作(如茶水、水果的擺放)。

5、晚上7:30準(zhǔn)時(shí)由主持人宣布晚會(huì)開(kāi)始。

6、晚會(huì)過(guò)程中,由秘書(shū)部負(fù)責(zé)拍照,學(xué)習(xí)部、實(shí)踐部、體育部維持秩序。

7、在觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié),由主持人開(kāi)展游戲,并為大家發(fā)放小禮品(小游戲如猜謎語(yǔ)或請(qǐng)五位同學(xué)上臺(tái)學(xué)說(shuō)饒令)。

十一、后續(xù)工作:

1、由實(shí)踐部、體育部負(fù)責(zé)物品的回收與歸還。

2、學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)對(duì)本次活動(dòng)的通訊稿的投遞。通過(guò)校內(nèi)媒體對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行相關(guān)報(bào)道,增強(qiáng)影響力。

3、生活部負(fù)責(zé)會(huì)后打掃工作。

十二、活動(dòng)宣傳:

a、自身宣傳

1、宣傳板:制作四塊宣傳板于活動(dòng)前分別在教學(xué)樓前和食堂門(mén)口各立兩塊。

2、橫幅:制作一條橫幅懸掛教學(xué)樓之間或圖書(shū)館兩側(cè)。

3、向校內(nèi)媒體發(fā)出邀請(qǐng)前來(lái)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪(fǎng),并對(duì)晚會(huì)實(shí)況進(jìn)行宣傳。

(注:以上宣傳活動(dòng)均由宣傳部負(fù)責(zé)申請(qǐng)場(chǎng)地并收掛)

b、商家宣傳(有贊助商的情況下)。

1、贊助商享有本次活動(dòng)的冠名權(quán)。

2、贊助商可以在橫幅及宣傳板上進(jìn)行宣傳。

3、主持人在晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)對(duì)其鳴謝。

4、在校內(nèi)媒體進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大其影響力。

app活動(dòng)策劃方案 app策劃方案篇十三

為了隆重紀(jì)念黨的生日,進(jìn)一步增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,結(jié)合x(chóng)村實(shí)際,現(xiàn)就做好今年“七一”活動(dòng),經(jīng)x村支部研究決定特制定如下活動(dòng)方案。

一、活動(dòng)的原則

1、堅(jiān)持隆重、熱烈、節(jié)儉、小型、實(shí)效的原則。

2、廣泛宣傳黨的光輝歷程,偉大的成就和優(yōu)良的傳統(tǒng)。

二、活動(dòng)的安排

1、向流動(dòng)黨員發(fā)放一封慰問(wèn)信。

“七一”前夕通過(guò)發(fā)送慰問(wèn)信、電話(huà)、短信息、電子郵件等形式向流動(dòng)黨員送去節(jié)日問(wèn)候與祝福,讓他們?cè)诋惖厮l(xiāng)也能感受到黨組織的關(guān)懷。同時(shí)要求廣大流動(dòng)黨員積極參與當(dāng)?shù)攸h組織開(kāi)展的慶“七一”各項(xiàng)活動(dòng),鼓勵(lì)他們?yōu)榧亦l(xiāng)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,添磚加瓦。

2、召開(kāi)七一座談會(huì)。

請(qǐng)?jiān)诖妩h員到村委會(huì)會(huì)議室召開(kāi)座談會(huì)。并結(jié)合城鄉(xiāng)基礎(chǔ)黨組織結(jié)對(duì)共建活動(dòng)方案邀請(qǐng)x縣林業(yè)局、x縣農(nóng)村商業(yè)銀行來(lái)給本村黨員上一堂黨課、講述一段黨史。

3、募捐活動(dòng)。

號(hào)召全村黨員干部為官汰組里莊“急性淋巴細(xì)胞白血病”患者x小朋友開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心募捐活動(dòng)。

4、慰問(wèn)活動(dòng)。

邀請(qǐng)x縣林業(yè)局、x縣農(nóng)村商業(yè)銀行走訪(fǎng)慰問(wèn)本村困難黨員和老黨員戶(hù),使生活困難黨員和老黨員在炎炎夏日里感受到清涼和溫情。

5、開(kāi)展美家園,清垃圾活動(dòng)。

組織全村黨員干部整治清理x村河道及馬路的環(huán)境衛(wèi)生。

三、幾點(diǎn)要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí)。

支部成員要正確認(rèn)識(shí)慶祝建黨慶?;顒?dòng)的重大意義,及時(shí)召開(kāi)支部會(huì),組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,提高認(rèn)識(shí)。支部書(shū)記具體負(fù)責(zé)紀(jì)念活動(dòng),制定活動(dòng)方案,指定專(zhuān)人組織實(shí)施,確?;顒?dòng)順利進(jìn)行。

2、實(shí)事求是,合理部署。

支部在聽(tīng)取黨員意見(jiàn)建議的基礎(chǔ)上,結(jié)合目前的中心工作和實(shí)際情況,安排活動(dòng)內(nèi)容。

3、加強(qiáng)監(jiān)督,及時(shí)總結(jié)。

在紀(jì)念活動(dòng)中要自覺(jué)克服形式主義,嚴(yán)格按照上級(jí)黨委要求進(jìn)行,保證活動(dòng)內(nèi)容積極、健康、向上。

app活動(dòng)策劃方案 app策劃方案篇十四

本校為了深入貫徹中央文明辦和省、市有關(guān)部門(mén)的工作部署,根據(jù)登封市教育局號(hào)——關(guān)于組織開(kāi)展“向國(guó)旗敬禮”活動(dòng)的通知精神,在今年國(guó)慶前一周,以及國(guó)慶節(jié)期間,組織全校開(kāi)展“向國(guó)旗敬禮”活動(dòng),廣泛開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)?,F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際實(shí)際情況制定活動(dòng)方案。

一、活動(dòng)主題:

“向國(guó)旗敬禮”

二、活動(dòng)時(shí)間:

20__年9月24日至10月11日

三、活動(dòng)內(nèi)容:

1、以班級(jí)為單位,組織隊(duì)員在文明網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)上面向國(guó)旗敬禮、簽名、寄語(yǔ)、抒發(fā)感言。要求人人進(jìn)行網(wǎng)上簽名留言,每班至少要有5份截圖打印上交學(xué)校大隊(duì)委存檔。寄語(yǔ)內(nèi)容主題要愛(ài)國(guó)愛(ài)黨、積極向上,反映真情實(shí)感,表達(dá)對(duì)祖國(guó)美好祝福,熱情抒發(fā)對(duì)偉大祖國(guó)繁榮昌盛、和諧富強(qiáng)的衷心祝愿。

2、各班在本周的課前唱歌環(huán)節(jié)必須唱學(xué)校建議的愛(ài)國(guó)歌曲。如:國(guó)歌、歌唱祖國(guó)、中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌等。對(duì)少先隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育,使隊(duì)員從小愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì),在平凡小事、點(diǎn)滴細(xì)節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛(ài)國(guó)情感。

3、以班級(jí)為單位,組織隊(duì)員在國(guó)慶節(jié)期間每人完成一份“向國(guó)旗敬禮”手抄小報(bào),每班至少要有5份上交學(xué)校大隊(duì)委存檔。

4、倡議在國(guó)慶節(jié)期間,每位隊(duì)員都在家門(mén)口懸掛國(guó)旗。大小不限,舒服愛(ài)國(guó)情懷。

四、活動(dòng)安排:

廣泛發(fā)動(dòng)階段。首先,利用升旗儀式統(tǒng)一布置,通過(guò)國(guó)旗下講話(huà)、班會(huì)、校信通等形式進(jìn)行動(dòng)員、宣傳和發(fā)動(dòng)。形成全方位、多層次、多角度的宣傳教育工作格局,為向國(guó)旗敬禮活動(dòng)的廣泛開(kāi)展創(chuàng)造濃厚的氛圍。第二,召開(kāi)專(zhuān)題班主任會(huì)議,安排“向國(guó)旗敬禮”活動(dòng)。

組織開(kāi)展過(guò)程中組織少先隊(duì)大隊(duì)委進(jìn)行督促。節(jié)后組織收取存檔資料,各班將自己登陸文明網(wǎng)的截圖和自制手抄小報(bào)一并保存上交。對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

app活動(dòng)策劃方案 app策劃方案篇十五

一、活動(dòng)主題:如果愛(ài)自己,就讓自己更美麗

活動(dòng)日期:20xx年4月30日~5月3日

活動(dòng)資料:

1、凡是新顧客在五一活動(dòng)期間購(gòu)買(mǎi)美容項(xiàng)目,就有可能享受護(hù)理優(yōu)惠

2、凡是五一期間會(huì)員到美容院中來(lái)消費(fèi)的顧客,可享受身體按摩項(xiàng)目6折優(yōu)惠、面部項(xiàng)目5折優(yōu)惠。

3、新老顧客均可免費(fèi)理解肌膚測(cè)試。

活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1、想要活動(dòng)舉辦得好,就要做到周邊顧客群體人盡皆知。所以活動(dòng)前期宣傳必須要提前一個(gè)月開(kāi)始進(jìn)行。

2、只有給顧客更多的優(yōu)惠才能夠得到他們的青睞。夏日十分適合做上門(mén)服務(wù)活動(dòng),不妨在五一活動(dòng)期間就開(kāi)始向大家介紹,美容院在夏季即將推出上門(mén)服務(wù)項(xiàng)目。

3、活動(dòng)前必須要備好美容院的各種產(chǎn)品,以防美容院中出現(xiàn)供不應(yīng)求的問(wèn)題。

二、活動(dòng)主題:五一充分展示您的美麗

活動(dòng)日期:20xx年4月30日~5月3日

活動(dòng)資料:

優(yōu)惠一:活動(dòng)期間,每一天前10名客戶(hù),能夠享受項(xiàng)目5.1折的優(yōu)惠。

優(yōu)惠二:消費(fèi)有滿(mǎn)就送,滿(mǎn)99送10元代金券,滿(mǎn)199送30代金券,滿(mǎn)299送80元代金券。

優(yōu)惠三:加“51元”=“88元”。這幾天內(nèi),消費(fèi)到300以上的,就能夠再加51元可購(gòu)買(mǎi)原價(jià)88元的產(chǎn)品。

活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1、做好宣傳工作

a.最簡(jiǎn)單的方法:發(fā)送信息、發(fā)微信、打電話(huà)。

b.宣傳單:提前一周,地點(diǎn)能夠就在附近幾個(gè)地區(qū),當(dāng)然,如果你的地段是當(dāng)?shù)氐姆比A大街,你也能夠在遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方派發(fā)。

2、店里的準(zhǔn)備:橫幅,海報(bào),以及彩帶這些必不可少.打造出一個(gè)溫馨,浪費(fèi)的節(jié)日氛圍。

3、人員要安排好,活動(dòng)開(kāi)始前員工做下五一活動(dòng)的流程培訓(xùn),并制定好一個(gè)獎(jiǎng)懲制度。

三、活動(dòng)主題:繽紛五一,美麗從此刻開(kāi)始

活動(dòng)日期:20xx年4月30日~5月3日

活動(dòng)資料:

驚喜一:每一天前50名顧客,擁有5.1折搶購(gòu)指定款商品的權(quán)力;

驚喜二:每一天10款限量秒殺,最火熱的單品絕對(duì)放利,低至51元;

驚喜三:凡進(jìn)場(chǎng)客戶(hù)都擁有五必須制小禮品(試用套裝加品牌logo);

驚喜四:以舊換新,感恩回饋老客戶(hù),顧客能夠用舊的化妝品包裝盒以舊換新,既到達(dá)了低碳環(huán)保的目的,又制造了新的營(yíng)銷(xiāo)點(diǎn)。

app活動(dòng)策劃方案 app策劃方案篇十六

一. 活動(dòng)背景:

愚人節(jié)的歷史起源于法國(guó), 最初是法國(guó)的一些主張變革的人為嘲笑那些因循 守舊的人而在 4 月 1 日使出一些騙人的招數(shù)。 后逐漸成為西方及美國(guó)的民間傳統(tǒng) 節(jié)日,現(xiàn)在也成為東方很多國(guó)家人們喜愛(ài)的節(jié)日之一。 正值愚人節(jié)到來(lái)之際,為迎合這種濃濃的文化氣氛,活躍安大的校園氛圍, 我們需要一個(gè)以“愚人節(jié)”為主題的校園活動(dòng), 希望在給同學(xué)帶來(lái)輕松幽默的同 時(shí),也能讓同學(xué)了解愚人節(jié)的文化內(nèi)涵以及豐富意義,并使同學(xué)能更加積極樂(lè)觀 輕松地看待生活與工作。

二.活動(dòng)目的:這次“愚人節(jié)”活動(dòng)實(shí)際上是以晚會(huì)的形式開(kāi)展的,其內(nèi)容豐富多彩,不僅 輕松幽默,而且由于不同院系的加盟,也會(huì)具有豐富的專(zhuān)業(yè)特色。

1,營(yíng)造文化氛圍,活躍校園氣氛,使校園師生在忙碌的學(xué)習(xí)生活中放松身 心。

2,通過(guò)這次活動(dòng)使同學(xué)了解“愚人節(jié)”的豐富內(nèi)涵和意義,使人們?cè)诘玫?快樂(lè)的同時(shí)也能積極地思考生活。

3,這次活動(dòng)可以加強(qiáng)各院系之間的交流與合作,為以后的合作提供更多的 意愿和機(jī)會(huì)。

4,通過(guò)舉辦這次活動(dòng),可以增強(qiáng)各院系的本專(zhuān)業(yè)特色,增強(qiáng)同學(xué)對(duì)本專(zhuān)業(yè) 或跨專(zhuān)業(yè)的興趣和熱情。

三.活動(dòng)時(shí)間: 4 月 1 日晚六點(diǎn)半

四.活動(dòng)地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳

五.組織機(jī)構(gòu): 組織機(jī)構(gòu)

主辦單位:

承辦單位:

六.活動(dòng)流程:

準(zhǔn)備階段:

1.時(shí)間安排:

①3 月 20 日:聯(lián)系各個(gè)院系的女生部或文藝部及校團(tuán)委和校團(tuán)委文藝部, 與他們商討活動(dòng)的流程和內(nèi)容,達(dá)成合作共識(shí)。

②3 月 21 日——23 日:將活動(dòng)具體通知發(fā)到各個(gè)參加院系,而后各院系將 通知下發(fā)到本院的各個(gè)年級(jí),開(kāi)始著手準(zhǔn)備晚會(huì)的節(jié)目。

③3 月 26 日——31 日,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行校內(nèi)宣傳。

④3 月 29 日前,各院系將本院節(jié)目報(bào)到化院文藝部,由化院文藝部篩選并 安排節(jié)目順序。

⑤3 月 30 日將晚會(huì)流程及節(jié)目順序安排好,并通知參加院系晚會(huì)的節(jié)目順 序。

⑥3 月 31 日下午 4:00 于大學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳對(duì)節(jié)目進(jìn)行彩排。

⑦4 月 1 日晚 6:30 在多功能舉辦晚會(huì)。

2.準(zhǔn)備工作:

①通知的擬定與下發(fā)。

②化院宣傳部(可請(qǐng)校宣傳部協(xié)助)做好“愚人節(jié)”活動(dòng)的宣傳海報(bào), 在各個(gè) 園區(qū)進(jìn)行活動(dòng)的宣傳。

③3 月 29 日前確定晚會(huì)的嘉賓,如各個(gè)院系團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo),學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo),特邀 老師,“天使在人間”獲獎(jiǎng)選手作特邀嘉賓等。

④申請(qǐng):大學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳的場(chǎng)地和化妝間。

3,人員安排

① 主持人:兩男兩女

② 成立臨時(shí)的編導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)。

③ 由化院宣傳部(可請(qǐng)校宣傳部協(xié)助)做好“愚人節(jié)”活動(dòng)的宣傳海報(bào),在 各個(gè)園區(qū)進(jìn)行活動(dòng)的宣傳。

④ 由于彩排和晚會(huì)涉及:燈光,音響,話(huà)筒,視頻,道具,材料的拷貝等 需要有專(zhuān)門(mén)人員,分組負(fù)責(zé)。

⑤ 攝像及攝影人員安排:與團(tuán)宣、學(xué)生會(huì)宣傳邀請(qǐng)他們派專(zhuān)人對(duì)活動(dòng)進(jìn)行 跟蹤宣傳和采訪(fǎng)報(bào)導(dǎo)。

晚會(huì)準(zhǔn)備階段

1,布置場(chǎng)地:氣球,彩帶,宣傳海報(bào)等。

2,.組織觀眾入場(chǎng):安排人手在入口處維持秩序,在大學(xué)生活動(dòng)中心的側(cè)門(mén) (即多功能廳的入口正對(duì)處)擺設(shè)海報(bào),并設(shè)“愚人節(jié)”寄語(yǔ),觀眾等都可在上面 留下“愚人節(jié)”的各種搞笑語(yǔ)言或事跡。

3,晚會(huì)燈光及音響:安排專(zhuān)門(mén)人手在多功能廳燈光室,如有特殊的燈光要 求或者音響效果,要負(fù)責(zé)監(jiān)督實(shí)施。

4,安排人手整理晚會(huì)后的場(chǎng)地。

app活動(dòng)策劃方案 app策劃方案篇十七

活動(dòng)引言

富有青春活力的當(dāng)代大學(xué)生不僅僅要在學(xué)習(xí)上優(yōu)秀,更應(yīng)該注重全面發(fā)展,并得以逐步完善。通過(guò)此次活動(dòng)不僅能鍛煉大學(xué)生的心理素質(zhì)及克服困難的能力,由勵(lì)志學(xué)生宣傳、組織、策劃并舉辦的這一活動(dòng)將會(huì)有大量的在校學(xué)生參與。本次活動(dòng)是由勵(lì)志學(xué)社舉辦。得到校學(xué)工處,校團(tuán)委,社團(tuán)聯(lián)合會(huì)等官方組織及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,并給予大力的支持和配合。相信在學(xué)校各部門(mén)的鼎力相助和參與下,這將是一個(gè)成功的活動(dòng)。

一、活動(dòng)宗旨

健康運(yùn)動(dòng)、團(tuán)結(jié)互助、增進(jìn)友誼。

二、活動(dòng)目的

為了增強(qiáng)新生學(xué)生體育鍛煉的意識(shí),以組織趣味比賽的形式為時(shí)大學(xué)生們創(chuàng)造運(yùn)動(dòng)機(jī)會(huì)。通過(guò)拔河趣味比賽發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)班級(jí)、系部凝聚力,提高我院學(xué)生團(tuán)體合作和堅(jiān)忍不拔精神;豐富我系大學(xué)生學(xué)校生活,增強(qiáng)師生之間的相互了解;促進(jìn)同學(xué)之間的友好相處,使學(xué)校文化氣氛更加和諧美好。

三、主辦單位

南通紡院勵(lì)志學(xué)社

四、承辦單位

…………

五、活動(dòng)時(shí)間

__年10月下旬

六、活動(dòng)場(chǎng)地

南通紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院籃球場(chǎng)(北)

七、活動(dòng)的對(duì)象

__級(jí)新生

八、參賽要求

1> 每隊(duì)共12人,男生8人,女生4人,其中一名任隊(duì)長(zhǎng)。

2> 參賽隊(duì)員必須是同班班學(xué)生。

九、注意事項(xiàng)

1> 為確保趣味比賽安全,一局趣味比賽得出輸贏后不可立即松開(kāi)繩,以免造成對(duì)方隊(duì)員受傷,若有違規(guī)當(dāng)場(chǎng)給予批評(píng),嚴(yán)重違規(guī)者,取消繼續(xù)趣味比賽資格。

2> 必須聽(tīng)從裁判員的公證裁判及工作人員的指揮,遵守趣味比賽紀(jì)律,做到友誼第一,趣味比賽第二。對(duì)違反趣味比賽規(guī)則,又不聽(tīng)從勸阻的,直接給予判輸處罰。

3> 趣味比賽時(shí)不得冒名頂替,拉拉隊(duì)隊(duì)員不可上場(chǎng)幫忙,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消趣味比賽資格。

4> 每隊(duì)12個(gè)參賽隊(duì)員為固定人員,不可中途換人,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消趣味比賽資格。

十、具體活動(dòng)方案:

1)主辦方: 南通紡院學(xué)生工作處

2)承辦方:勵(lì)志學(xué)社

3)趣味比賽形式:以組為單位

4)每組成員: 十二個(gè)人

十一、活動(dòng)準(zhǔn)備

(1)、由學(xué)工處負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地的申請(qǐng);

(2)、由機(jī)電系宣傳部負(fù)責(zé)提前出海報(bào),選出最好的一份海報(bào)在活動(dòng)舉行前兩天貼在海報(bào)欄;并由宣傳部提前一周各系的各班對(duì)本次活動(dòng)做一宣傳;

(3)、各班級(jí)聯(lián)絡(luò)員統(tǒng)計(jì)好參賽名單及告知參賽者具體的參賽時(shí)間

(4)、外聯(lián)部要在活動(dòng)準(zhǔn)備之前就拉到贊助,方便經(jīng)費(fèi)的支出;購(gòu)買(mǎi)小禮品。

(5)、實(shí)踐部負(fù)責(zé)活動(dòng)中需要的物品(如;相機(jī)一兩部等)

(7)、紀(jì)檢部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序。

(8)、邀請(qǐng)各系社長(zhǎng)作為評(píng)委。

十二、趣味比賽所需器械

口哨若干,小紅布,拔河用的繩子,喇叭,粉筆,小旗等。

十三、活動(dòng)流程

1、10月10號(hào)晚上向各班發(fā)通知,同時(shí)立即報(bào)名,具體趣味比賽時(shí)間安排在10月 20號(hào)。

2、10月20日下午午4:30趣味比賽正式開(kāi)始,采用三局兩勝定勝。趣味比賽對(duì)手由各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)抽簽決定,如果趣味比賽隊(duì)伍呈單數(shù),將由抽簽決定一支球隊(duì)直接晉級(jí)下輪趣味比賽。

3、由于趣味比賽場(chǎng)面相較大,每場(chǎng)趣味比賽需裁判員兩名,維護(hù)秩序工作人員6人。

4、河界由拔河用的繩子決定。

5、工作人員必須公正辦事,在工作期間不得擅自離開(kāi)。

6、各隊(duì)需努力完成趣味比賽,如有故意集體棄繩現(xiàn)象,造成對(duì)方隊(duì)員受傷等情況的,將取消年終評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)資格。

7、本次活動(dòng)第一輪和第二輪采用淘汰賽,第三輪采用循環(huán)賽。

十四、獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)金設(shè)置

資金來(lái)源:勵(lì)志學(xué)社通過(guò)拉贊助獲得資金。

十五、鳴謝 贊助方

十六、報(bào)名表

南通紡院“迎新生拔河趣味比賽”報(bào)名表

班級(jí):

十七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

app活動(dòng)策劃方案 app策劃方案篇十八

一、活動(dòng)背景:

伴隨著大一新生的到來(lái),我社迎來(lái)了新一輪的招新。但是比以往不同的是,這一次的招新規(guī)模更大,人數(shù)更多,范圍更廣。其中最為突出的是對(duì)會(huì)員擴(kuò)招,總?cè)藬?shù)已經(jīng)達(dá)到五六百人。對(duì)于這些大一新生來(lái)說(shuō),對(duì)我們社團(tuán)還不是很了解,不知道我們社團(tuán)到底是做什么的,所以迫切的需要了解我們社團(tuán)。與此同時(shí),新生已經(jīng)開(kāi)始覺(jué)得大學(xué)的生活很乏味,急切需要指點(diǎn)迷津,找到方向,以豐富大學(xué)生活。

二、活動(dòng)主題:

聯(lián)系新老會(huì)員,使會(huì)員之間有所了解,并對(duì)我們社團(tuán)也有所了解,向新會(huì)員們展示我們社團(tuán)的風(fēng)采,讓新會(huì)員們更多更好的了解我們社團(tuán)的歷史與性質(zhì)。

三、活動(dòng)目的:

新學(xué)期的開(kāi)始,更多會(huì)員的加入,又給我們社團(tuán)注入了新的活力,而且又進(jìn)行了緊張的招新活動(dòng),能更好的為社團(tuán)尋找了出謀劃策的人。希望通過(guò)動(dòng)員大會(huì)可以讓會(huì)員及更多的人了解我們社團(tuán)。

1、總結(jié)辯才過(guò)去一年取得的佳績(jī),增進(jìn)成員間的友誼,使我們辯才大家庭成為一個(gè)更溫暖的大家庭。

2、總結(jié)招新情況,激發(fā)新干事,新會(huì)員的工作熱情和參與積極性,增強(qiáng)其協(xié)會(huì)的歸屬感和責(zé)任感;為社團(tuán)開(kāi)展活動(dòng)打下基礎(chǔ)。

四、活動(dòng)意義:

通過(guò)此次動(dòng)員大會(huì),可以讓我們會(huì)員充分了解我們社團(tuán),擴(kuò)大我們社團(tuán)在我院的知名度,為我社以后舉辦大型的活動(dòng)打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。同時(shí),為新生提供一個(gè)自我展示的平臺(tái),讓他們暢談自己對(duì)大學(xué)生活的認(rèn)識(shí),合理規(guī)劃自己在今后的三年或者四年的時(shí)間里面的生活。大會(huì)還將請(qǐng)來(lái)我院非常優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,為我們講述他們?cè)诖髮W(xué)里面精彩的生活和寶貴的經(jīng)驗(yàn),避免在大學(xué)生活中多走彎路,盡快融入精彩的大學(xué)生活!

五、活動(dòng)時(shí)間:待定

六、活動(dòng)地點(diǎn):待定

七、活動(dòng)對(duì)象:

西南大學(xué)育才學(xué)院辯論與口才交流協(xié)會(huì)全體會(huì)員

八、活動(dòng)準(zhǔn)備:

部門(mén)分工:

辦公室:

1、負(fù)責(zé)起草通知文件;通知出席會(huì)議的相關(guān)人員;

2、負(fù)責(zé)新聞稿件的寫(xiě)作;

3、負(fù)責(zé)會(huì)議場(chǎng)地申請(qǐng);

4、社長(zhǎng)助理負(fù)責(zé)發(fā)出邀請(qǐng)函;

5、負(fù)責(zé)大會(huì)的記錄和現(xiàn)場(chǎng)拍攝工作

文娛部:

①負(fù)責(zé)大會(huì)期間節(jié)目演出人員安排,演出節(jié)目順序的安排。(表演時(shí),文娛部要注意燈光的控制)

②表演音樂(lè)要事先準(zhǔn)備好,提前放到大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的電腦上。最好留一份備份在u盤(pán),防止電腦上的無(wú)法播放。

③選出兩位主持人。 ④選出四位禮儀小姐

宣傳部:宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)、傳單等的制作和宣傳工作,海報(bào)要新穎

力求讓每個(gè)會(huì)員都知道此次動(dòng)員大會(huì)的時(shí)間及地點(diǎn),并能準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。

網(wǎng)絡(luò)部:

①負(fù)責(zé)大會(huì)ppt制作和演示。

②負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)攝影工作以及后期照片編輯整理。

③加入本社團(tuán)的信息,把前幾屆我們活動(dòng)拍出的照片都展示出來(lái)。

組織策劃部:

1、負(fù)責(zé)起草大會(huì)策劃書(shū);

2、在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中組織協(xié)調(diào)各部門(mén)間的分工與溝通交流;

3、準(zhǔn)備游戲道具;

4、布置會(huì)場(chǎng)。

監(jiān)察部:

a負(fù)責(zé)大會(huì)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。

b負(fù)責(zé)做好大會(huì)記錄。

c負(fù)責(zé)所有人員座位安排

d打印簽到表及邀請(qǐng)函,負(fù)責(zé)簽到

外聯(lián)部:外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉到贊助。

生活部:

1、負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品安排,準(zhǔn)備30份獎(jiǎng)品(作為游戲獎(jiǎng)勵(lì)) 2、負(fù)責(zé)此次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

九、活動(dòng)流程:

1.社長(zhǎng)通知各理事安排人員提前30分鐘到場(chǎng)布置會(huì)場(chǎng)。會(huì)長(zhǎng)及副會(huì)長(zhǎng)助理協(xié)作幫助。

2.會(huì)員到場(chǎng)就坐后,播放社團(tuán)相關(guān)幻燈片,向會(huì)員介紹辯才社,使他們對(duì)辯才社有更多的了解。

3.會(huì)員到副社長(zhǎng)處簽到。

4. 全場(chǎng)所有人保持安靜,晚會(huì)正式開(kāi)始。

5.主持人入場(chǎng),介紹蒞臨嘉賓領(lǐng)導(dǎo)。

6.邀請(qǐng)嘉賓到場(chǎng)就坐,發(fā)表演講。

7.會(huì)長(zhǎng)宣布本學(xué)期計(jì)劃綱領(lǐng)匯報(bào)。(策劃部)

8.副會(huì)長(zhǎng)簡(jiǎn)單說(shuō)明辯才規(guī)章制度。(網(wǎng)絡(luò)部)

9.組織部及相關(guān)人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序和突發(fā)事件的處理。

10.表演節(jié)目。

11.主持人宣布大會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束,嘉賓領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng),會(huì)員退場(chǎng)。

12.全體部長(zhǎng)干事留下合影留念。

13活動(dòng)結(jié)束后,協(xié)會(huì)所有干部及干事負(fù)責(zé)清理會(huì)場(chǎng),并及時(shí)做活動(dòng)總結(jié)。

十、活動(dòng)人員名單:

西南大學(xué)育才學(xué)院辯論與口才交流協(xié)會(huì)全體會(huì)員

十二、資源設(shè)備:

話(huà)筒 音響 電腦 ···

十三、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):

1.邀請(qǐng)函〔10元〕

2.海報(bào)及傳單的制作〔20元〕

3.會(huì)場(chǎng)布置飾物〔10元〕 ······

總計(jì) 元左右。

十四、注意事項(xiàng)

1.前期宣傳一定要做好,務(wù)必及時(shí)。

2.贊助要拉到,保證活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)。

3.教室的申請(qǐng)要提前,不能拖。

4.會(huì)場(chǎng)的布置一定要果斷,保證大會(huì)按時(shí)開(kāi)始。

5.注意人員聯(lián)系,確保按時(shí)參加大會(huì)。

十五、晚會(huì)注意事項(xiàng)

1、 若晚會(huì)途中一旦出現(xiàn)停電的狀況,網(wǎng)絡(luò)部要馬上聯(lián)系樓管,而其他部門(mén)協(xié)助監(jiān)察部維持晚會(huì)秩序。

2、 以防出現(xiàn)麥克風(fēng)出故障的情況,網(wǎng)絡(luò)部要多準(zhǔn)備一到兩個(gè)麥克風(fēng)。

3、 倘若表演人員不能或延遲就位,網(wǎng)絡(luò)部可播放辯才歷屆活動(dòng)短片或相關(guān)視頻。等待問(wèn)題處理。

4、 每個(gè)部門(mén)的干事在接待會(huì)員和嘉賓時(shí),應(yīng)以禮待人,突顯辯才的應(yīng)有的風(fēng)采。

5、 監(jiān)察部應(yīng)提前制定簽到表(要比較正規(guī),并分開(kāi)干事和會(huì)員簽到表)

6、 晚會(huì)結(jié)束后,先安排嘉賓退場(chǎng),然后是會(huì)員退場(chǎng),最后是干事。

十六、主持人注意事項(xiàng):

1、 每個(gè)節(jié)目的過(guò)度要圓滑,帶動(dòng)晚會(huì)氣氛;

2、 游戲時(shí)要主動(dòng)活躍;

十七、游戲補(bǔ)充說(shuō)明

所有上臺(tái)參與游戲的參賽者都有小獎(jiǎng)品以示獎(jiǎng)勵(lì)。

十八、晚會(huì)結(jié)束后工作:

1、 網(wǎng)絡(luò)攝影部:

1會(huì)議的所有設(shè)施歸還; 2把會(huì)議的電腦記錄交給秘書(shū)部以用作記錄,所有部門(mén)派人留下清掃會(huì)場(chǎng)。

2、辦公室做好工作總結(jié)并記錄

3、 各部長(zhǎng)副部長(zhǎng)留下做大會(huì)總結(jié)并交流學(xué)習(xí)

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總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式,是對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)下面是小編幫
心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,通過(guò)總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,找到自己的定位和
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。駕駛員安全承
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢?以下是小編給大家介
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才比較
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?那么下面我就給大家講
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫(xiě)一些讀后感,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?下面我就給大家講一
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢?接下來(lái)小編就
心得體會(huì)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個(gè)人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問(wèn)題,提高實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力,促進(jìn)與他人的交流和分享。優(yōu)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得感悟,如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么心得感悟該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是小編幫大家整理的心得感悟范文
演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái),不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話(huà)筒,以增加音量和效果。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?接下來(lái)我
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻,或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí),我們會(huì)通過(guò)反思和總結(jié)來(lái)獲取心得體會(huì)。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,通過(guò)總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了解
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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