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社區道德講堂活動策劃方案 社區道德講堂實施方案篇一
一、指導思想
以十八大和十八屆四中、五中全會，習近平總書記系列講話為精神指導，深入開展“公民道德建設實施綱要”，圍繞工作實際，“以最美身邊人”“模范家庭”等諸多形式大力倡導社會公德、職業道德、家庭美德，個人品德建設。使先進的道德理念入腦入心，營造“講道德、做好人、樹新風”的濃厚氛圍，推動我村精神文明建設。
二、主題導向
突出以“禮儀”、“誠信”、“和睦”、“友善”為主題，開展好各類模范評比，引導廣大村民做一個好公民、好黨員、好干部。
三、建立組織機構
村成立“道德講堂”建設活動領導小組，黨員支部書記宗汝剛任組長，副書記宗德寬、主任沈丹明任副組長，其他班子人員為成員。
四、活動對象：村組干部及黨員群眾代表。
五、活動時間及內容
11月xx日至17日布置道德講堂，使場所內有濃烈的文化氛圍。18日組織觀看中國好人和厚德大豐榜，評選本村道德模范典型，并張榜公布，其目的使廣大村民接受一次社會公德教育，倡導以“尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤檢持家、鄰里團結”為主要內容的家庭道德教育，通過“我聽、我看、我講、我議、我選”等方式，有效引導參與人員自覺成為道德的傳播者和踐行者。
社區道德講堂活動策劃方案 社區道德講堂實施方案篇二
為深入貫徹實施《公民道德建設實施綱要》，扎實推進社會主義核心價值體系建設，進一步加強全校師生道德思想建設，不斷提升師生思想道德修養、文明程度和文明城市建設水平，我校定于20xx年3月9日下午，在“鳳城高中道德講堂”開展道德講堂活動。
一、指導思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，圍繞學習貫徹《公民道德建設實施綱要》，以提升全校師生思想道德修養和文明素質為核心，弘揚道德文化力量，弘揚雷鋒精神。
二、活動地點：
道德講堂
三、活動時間：
20xx年3月9日
四、參與人員：
主持人：
宣講人員：
聽眾：高一高二各班團支部書記、班長、學生代表格5人
五、活動意義： 我們希望通過這樣的講座活動，結合學校道德建設，引導全體師生增強愛國情感，確立遠大志向，養成良好道德品質。
社區道德講堂活動策劃方案 社區道德講堂實施方案篇三
為著力推進公民道德建設，培育良好的道德風尚，進一步提升社區居民群眾道德素質和城市文明程度，結合社區實際，經研究決定以文明市民教育活動為載體，設立道德講堂，深化道德宣傳教育實踐活動。計劃如下：
一、活動內容
以建設社會主義核心價值體系為根本，廣泛深入開展社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德教育，用典型示范引導人們見賢思齊，用道德實踐養成引導人們擇善而從，用優秀文化引導人們自強厚德，在群眾性精神文明創建活動中充分發揮群眾主體作用，以道德模范、身邊好人等先進人物的典型事跡教育人、感召人，引導人們在社會上遵守社會公德做好公民、在單位中遵守職業道德做好員工，在家庭里遵守家庭美德做好成員。
二、活動形式
道德講堂建設結合實際，設立社區道德講堂，大力推進道德講堂活動的有效開展。精心設計活動內容，增強道德講堂活力。采取群眾喜聞樂見的形式，拓展群眾參與面。以縣委文明辦首批確定的社區道德講堂示范點、積極發揮示范引導作用，創新教育模式，運用文明宣傳欄、墻報、電子屏幕等，使道德講堂深入千家萬戶。
三、活動要求
社區道德講堂。主要對象是社區居民。以倡導遵紀守法、友善互助、關愛感恩等為主要內容，發揮志愿者等社區活動積極分子的作用，整合社區各類陣地，豐富思想道德建設內容，開展居民喜聞樂見的活動，使居民在主動參與中受到教育、得到提高。
四、保障措施
1.建立由社區黨支部書記、兩委成員、群團組織負責人組成的社區道德講堂工作領導小組，結合實際，制訂工作方案，抓好工作落實。
2、社區道德講堂要以自身素養強、道德素質高、文化修養好為標準，組建專兼職宣講隊伍。充分尊重群眾意愿，設計多樣化的宣講形式，讓更多的群眾參與到活動中來。
社區道德講堂活動策劃方案 社區道德講堂實施方案篇四
為積極培育和踐行社會主義核心價值觀，穩步提升公民思想道德水平，進一步完善“道德講堂”常態化建議。以身邊人講身邊事，身邊事教育身邊人，弘揚傳統美德，時代新風，現結合上級文明委的總體要求，對20xx年第四季度道德講堂作以下活動計劃。
一、指導思想
以十八大和十八屆四中、五中全會，習近平總書記系列講話為精神指導，深入開展“公民道德建設實施綱要”，圍繞工作實際，“以最美身邊人”“模范家庭”等諸多形式大力倡導社會公德、職業道德、家庭美德，個人品德建設。使先進的道德理念入腦入心，營造“講道德、做好人、樹新風”的濃厚氛圍，推動我村精神文明建設。
二、主題導向
突出以“禮儀”、“誠信”、“和睦”、“友善”為主題，開展好各類模范評比，引導廣大村民做一個好公民、好黨員、好干部。
三、建立組織機構
村成立“道德講堂”建設活動領導小組，黨員支部書記宗汝剛任組長，副書記宗德寬、主任沈丹明任副組長，其他班子人員為成員。
四、活動對象：村組干部及黨員群眾代表。
五、活動時間及內容
11月xx日至17日布置道德講堂，使場所內有濃烈的文化氛圍。18日組織觀看中國好人和厚德大豐榜，評選本村道德模范典型，并張榜公布，其目的使廣大村民接受一次社會公德教育，倡導以“尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤檢持家、鄰里團結”為主要內容的家庭道德教育，通過“我聽、我看、我講、我議、我選”等方式，有效引導參與人員自覺成為道德的傳播者和踐行者。
社區道德講堂活動策劃方案 社區道德講堂實施方案篇五
為扎實推進社會主義核心價值體系建設，進一步增強公民思想道德建設的吸引力和凝聚力，引導社區居民投身道德實踐活動，不斷提升居民思想道德修養、社會文明程度和文明城市建設水平，結合我社區實際，制定如下實施方案：
一、指導思想
以貼近實際、貼近生活、貼近群眾為基本原則，通過建立內容豐富、形式活潑、參與性強、覆蓋面廣的“道德講堂”，傳播道德故事，推動道德實踐，匯聚道德力量，形成道德風尚，進一步提高社區文明程度和公民道德素質，著力營造文明和諧的社會文化環境。
二、主題導向
堅持以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊人教身邊人”這一要求，突出以圍繞“禮儀”、“誠信”、“和睦”、“友善”為主題的“四個圍繞”，廣泛深入開展社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德教育，引導人們做一個好公民、好建設者、好成員。
三、活動形式
結合我社區實際，通過居民喜聞樂見的不同形式展開活動。
1、經典誦讀。通過開展誦讀中華傳統經典道德語錄等，傳播和樹立先進道德觀念。
2、主題演講。設定一定的道德主題，引導群眾結合實際，讓群眾講自己和身邊的道德故事，相互學習、啟發，提升道德修養。
3、報告宣講。與社區講堂、道德模范宣傳等活動相結合，由道德模范等先進人物向居民宣講文明典型的先進事跡，宣傳新時期的道德楷模。
4、影視展播。通過播放有關宣傳道德的視頻、影視片、專題片等，讓群眾感覺先進典型可親可敬、可信可學。
5、歌詠傳唱。組織教唱道德建設主題歌曲，開展道德歌詠比賽，營造學習、弘揚道德風尚的濃厚氛圍。
6、事跡展示。利用宣傳欄、板報、實物等集中展示先進典型的事跡，展現先進典型的道德形象。
7、文藝表演。結合社區活動，運用各種文藝形式宣傳身邊的好人好事，增強道德模范的感染力。
8、寄語征集。以崇尚道德、踐行社會主義核心價值體系為主題，讓廣大群眾抒發道德感言。
9、道德評議。以座談會、議事會等形式，讓群眾評議身邊好人好事，品悟道德力量，提高道德境界。
10、講義編制。將“道德講堂”經典教案、創新活動等編制成講義，報道展示，進一步推廣普及，提高“道德講堂”的實效。
四、時間安排
時間：每月組織一次活動 地點：社區活動室或其他活動場地
五、工作要求
1、加強組織領導，確保工作實效。社區成立專門組織機構，成立“道德講堂”領導小組，明確專人領導，落實專人負責，確保組織力量到位，保障活動順利開展。
2、結合社區實際，辦出特色品牌。利用社區現有資源，結合社區其他活動，在通俗易懂、便于參與上下功夫，著力打造富有本社區特色，實效顯著的“道德講堂”模式。
3、強化宣傳發動，擴大社區影響力。結合本社區“道德講堂”活動情況，利用宣傳櫥窗等資源，努力擴大影響，有效發動廣大居民積極參與到“道德故事講堂”活動中來，推動先進道德理念入腦入心。< < ?
社區道德講堂活動策劃方案 社區道德講堂實施方案篇六
為深入貫徹實施《公民道德建設實施綱要》，扎實推進社會主義核心價值體系建設，根據區《關于在文明單位中推進“五個一”建設的通知》文件精神，結合我社區實際，制定如下活動計劃：
一、指導思想
以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，深入貫徹《公民道德建設實施綱要》，圍繞社區工作實際，在建設社區“道德講堂”，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教育身邊人”的形式，大力倡導社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設，使先進的道德理念入腦入心，外化于行，營造“講道德，做好人，樹新風”的濃厚氛圍，推動社區精神文明建設工作再上新臺階。
二、組織機構
為更好地開展此項活動，社區成立了“道德講堂”建設領導小組，楊淑珍書記任組長，郝英澤副書記任副組長，社區各位工作人員為成員。
三、活動內容
（一）社會公德建設教育。開展公民道德知識普及，建設以“禮儀”為核心的社會公德建設，積極提倡文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境和遵紀守法等。引導社區干部、居民親身參與道德實踐，創建崇德尚善的學習和工作環境。主要包括：文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境和遵紀守法等，以“禮儀”為核心。
（二）職業道德建設教育。針對社區工作要直接面對居民的特點，把居民的滿意度作為衡量社區工作人員服務水平的重要依據。主要包括：誠實守信、愛崗敬業、辦事公道、熱心服務、奉獻社會等，以“誠信”為核心。
（三）家庭美德建設教育。大力倡導以“尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結”為主要內容的家庭美德建設，正確對待和處理家庭問題。開展多種形式的家庭文化活動，創建學習型家庭，促使干部職工文明素質的不斷提高，通過“我聽、我看、我講、我議、我選”的方式，讓老百姓來講述身邊的感人故事，身體力行，自覺成為道德的傳播者和踐行者。主要包括：夫妻和睦、孝敬長輩、關愛孩子、鄰里團結、勤儉持家等，以“和睦”為核心。
（四）個人品德建設教育。重視和加強個人道德修養和品德建設，以“友善”為核心，友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立，倡導和樹立關愛、善待、寬厚和包容的理念。教育廣大干部職工，將朋友同事的幫助之情、師長的教育之恩、組織的培養之德，轉換為對他人、對社會、對環境的關愛之心。在社會交往中寬以待人，為人處事多為他人著想，熱心公益事業，積極參加城鄉社會志愿服務活動。主要包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等，以“友善”為核心。
四、時間安排及分工
為確保“道德講堂”建設工作取得實效，社區將根據區、街“道德講堂”建設的統一部署并結合我社區的實際，開展“道德講堂”建設活動，大力弘揚社會主義道德新風尚。
1、道德理論專題學習會
時間：5月7日；授課人：
授課對象：社區全體工作人員、居民黨員代表；
學習內容：《公民道德建設實施綱要》和中央領導同志有關思想道德建設重要理論文章的學習，提高社區干部、黨員對公民道德建設重要意義的認識，營造講道德、重禮儀的良好氛圍。
2、社會公德教育
時間：6月5日；授課人：
授課對象：社區全體工作人員、社區居民、黨員代表；
3、職業道德建設教育
時間：7月10日；授課人：
授課對象：社區全體工作人員；
4、家庭美德建設教育
時間：9月4日；授課人：
授課對象：社區全體工作人員、社區居民；
5、個人品德建設教育
時間：11月6日；授課人：稅鋼中學教師；
授課對象：社區全體工作人員、中學學生、社區居民；
6、觀看《感動中國》人物事跡專題片
時間：10月9日；
授課對象：社區全體工作人員、居民黨員代表；
五、活動要求
1、加強組織領導。領導小組要切實加強對社區道德講堂建設工作的領導，確保活動有序開展。
2、扎實有效推進。“道德講堂”建設是推進社區工作作風建設和促進社會和諧的重要內容，號召社區居民都能自覺參與，積極投入；社區黨委要創新觀念，搭建平臺，豐富活動方式，確保活動取得成效。
3、注重宣傳報道。要加強對活動開展意義和活動情況的宣傳報道，加強對先進典型人物和事跡的宣傳，努力營造濃厚的活動氛圍。
社區道德講堂活動策劃方案 社區道德講堂實施方案篇七
一、活動背景
道德力量是國家安定、社會和諧、人民幸福的重要因素，隨著工業化、信息化、城鎮化、市場化、國際化的深入發展，人們思想活動的獨立性、選擇性、多變性、差異性不斷增強，道德缺失在一定程度上存在。扎實推進社會主義核心價值體系建設，吸引社區居民等投身道德實踐活動，對于提升其思想道德修養和社會文明程度有著極其重要的意義。
二、活動目的
社區通過開展“道德講堂”的形式來主動適應社會發展新形勢，搭建思想道德建設新平臺，把思想道德建設的內容項目化、實踐化，以各種形式廣泛普及各種道德理念，在潛移默化中不斷提升居民文明素質，為鞏固全國文明城市成果，完善黨建和創建工作，進一步加強公民思想道德建設，充分發揮社區居委會在文明城市創建中的基礎作用，弘揚社會新風，提升文明水平，推動社會主義核心價值體系建設和社會管理創新工作，營造“社會協同、全民參與”的良好氛圍，產生積極作用。
三、活動時間
每月一次
四、活動地點 社區會議室、文化活動站及戶外場地
五、活動參與人員
社區工作人員、社區居民等
六、活動形式
通過動員所有資源，向上級部門求助等等，邀請相關人員擔任道德講壇主講人，在條件允許下，每月組織相應的道德主題實踐活動，讓道德真正從講堂走向社會。
在宣講內容上，通過創新形式，定期向廣大居民公開征集講堂選題、講堂方式，及時了解不同階層、不同年齡段居民所求，調動居民積極性，不斷充實講堂內容，讓講堂活動形式更豐富、內容更生動、更貼近居民生活，使得講堂更具吸引力。
在其他宣傳領域，社區將充分利用家長學校、市民學校、社區宣傳欄、露天廣場等陣地，綜合利用網絡等現代化手段，采取“道德典型自己講、居民骨干帶頭講、鄰里之間互相講、正反事例分析講”等形式，形成室內室外、虛實結合的立體化陣地網絡，為講堂實現功能最大化提供源泉，營造濃厚的宣傳氛圍和文化氛圍。在全過程中，將通過采用親子游戲、分發小禮品等居民喜聞樂見的方式，不斷提高道德講堂的生命力。
八、活動要求
社區加強組織領導，建立系統化的領導責任體系。社區成立“一把手”負總責的組織機構，成立“道德講堂”領導小組，明確分管領導，落實專人負責，確保組織力量到位。參與人員要提高認識、高度重視，充分認識到本次活動在促進文明建設的重要意義，要認真學習道德講堂的內容，積極投入其中。