為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。

紅色征文比賽活動方案 學雷鋒征文比賽活動方案篇一

11月8日是中國記者節。1937年11月8日，以范長江為首的左翼新聞工作者在上海成立了中國青年記者協會。新中國成立以來，中國記協團結了廣大新聞工作者愛好者，推動了中國新聞事業的發展，以及在開展國際新聞界友好往來等方面作出了顯著貢獻。作為當代的大學生們，理應積極關注中國新聞事業的發展，促進其不斷壯大。今天，我們又迎來了第十二個記者節，記者團聯手校園廣播臺開展此次我是記者，我愛記者慶祝活動。

商院記者，一路同行。

宣傳新聞知識、培養實踐能力，豐富高校文化，增進青年大

學生學習交流，促進和諧校園建設。

20xx年x月x日

中心廣場

1、在校園內懸掛橫幅宣傳記者節。

2、我是記者，我愛記者體驗活動及征集簽名活動。

3、接力長跑。

4、倒著說游戲

1、11月8日早10點前張掛橫幅。

2、活動時間為中午12：10。

3、主持人宣布活動正式開始。

4、由主持人介紹參會嘉賓并邀其講話。

5、由記者團、廣播臺負責人組織我是記者，我愛記者體驗活動及簽名活動。

6、由主持人介紹接力長跑的規則并開始活動。

7、由主持人介紹倒著說游戲規則。

8、由主管指導老師做活動總結。

9、有主持人宣布本次活動結束。

附件：活動說明

1、我是記者，我愛記者體驗活動

首先招募體驗者，然后將體驗者分成若干小組。每個小組三個人，一人負責采訪，一人負責記錄，一人負責拍照。小組成員須自行準備好手機或錄音筆、筆、筆記本。采訪者用手機錄音，拍照者用手機攝影和拍照。記錄者用筆做好記錄。采訪結束后讓被采訪者參加一字千金改錯活動，改對一個字獎勵一個氣球采訪話題：

1、您最喜歡的新聞記者;

2、您為什么喜歡他或她;

3、您最關注哪方面的新聞;

4、您能介紹下最近國內外發生的大事嗎?有什么看法?

5、今天是中國第十二記者節，您想對全國新聞工作者說些什么呢

6、如果您也是一名校園記者，您覺得應該從哪方面去做才有利于本社團的發展或者怎樣做才能夠提高本學校的知名度。

2、簽名征集活動

制做一面寫有新聞隨處可見，記者就在身邊《我是記者，我愛記者》的.橫幅，在每次體驗活動的采訪結尾，邀請被采訪人簽名留念。

3、接力長跑

規則：每隊參賽人員在裁判宣布游戲開始時，參賽隊員從起點(a答題點)出發往b答題點跑，從b答題箱中抽取題目開始答題，當a成員將題答對時，b成員開始往c答題點跑，如此繼續，每位成員有3次答題機會，第一道題被答錯時可抽取第二道和第三道題目繼續答題，如三道題目全部答錯，則需做20次蹲下起立運動，方可繼續前進。

最后一棒結束后，最后一位同學需從終點領取拼圖后返回f答題點將拼圖交給先前等候在f答題點的同學，再依次返回。當a同學重新回到鑒主廣場時，將拼圖拼好，最先完成拼圖的隊伍獲勝。

參賽團體：記者團全體成員、廣播臺全體成員

參賽人員：各小隊共出10名隊員(6女4男)具體名單由策劃人擬定長跑路線：根據選定場所再做詳細安排。站點人員安排：每站需工作人員3個安全人員共3名

物品準備：桌子(8x)、椅子(21x)、紙箱子(7x)、智力問題(140x)、團徽拼圖(6x)

4、倒著說游戲

規則：出題的字數為四個，也就是說出的題必須是四個字，如我是好人那么答題人必須在五秒之內把剛才那句話反過來說，也就是人好是我，如果說不出或者說錯就算失敗，失敗者將會受到懲罰(現場唱一首歌或者說一段祝福記者團的話語);說成功者要對下一位說出另外四個字(如果所說的不只或者大于四個字，就算失敗)，這樣依次輪下去。

注：第一次的四個字有主持人出題，有他隨意對現場的某一位說，緊接著就是該人對其旁邊的人說出另四個字，按順是針的順序一次輪下去。

紅色征文比賽活動方案 學雷鋒征文比賽活動方案篇二

為進一步貫徹落實市教育局安全文件精神，提高師生的安全防范意識和應對突發事件的能力，最大限度的預防和減少學校安全事故的發生，構建平安和諧校園，經研究決定，在全校師生中舉行“我與安全”系列征文比賽活動。

征文以“安全在我心中”、“我把安全帶回家”、“斑馬線，生命線”、“關注健康，關愛生命”、“生命在你手中，生命在你腳下”等為主題，內容要緊密聯系學生的日常生活和學習過程中的生動事例。

1、安全教育征文

征文對象：2—5年級學生

征文要求：

1）、體裁不限，字數在xxx字左右，內容要健康向上、緊扣主題，文字簡練生動。內容可以是親身經歷或所見所聞的安全方面的典型事例，也可以是身邊發生的維護安全，幫助他人的感人事跡。

2）、征文一律采用a4紙打印，左側裝訂，封面注明“我與安全”征文字樣及作文題目、學校、班級、姓名、指導教師、聯系電話等。正文不出現姓名、學校等內容。同時上報電子版。（附電子稿）

2、安全教育手抄報

征文對象：1—5年級學生

征文要求：

1）、內容要體現出安全標識、標志等，作品要求圖文并茂，形象生動。

2）、手抄報采用8開紙，背面用鉛筆注明學校、年級、班級、年齡、姓名、指導教師、聯系電話等。

3、安全教育兒歌

征文對象：所有班主任和輔導員老師。

征文要求：有關安全教育及安全管理方面的兒歌，要求原創。（要電子稿）

1、各班要在班級自評的基礎上，向學校推薦優秀作品參加校內評選。其中，安全教育作文二年級每班不少于5篇，三四五年級每班不少于10篇。安全教育手抄報每班不少于10份。安全教育兒歌每班不少于5首。

2、各班班主任輔導員協調組織。數學老師負責學生的教育、發動以及各類征文的上報，語文教師負責學生的創作、指導和作品推薦等。

安全教育兒歌截止到xx年6月9日；安全教育手抄報截止到xx年6月15日；安全教育作文截止到xx年6月20日。各年級將作品報給本級部大隊輔導員，再由大隊輔導員報到學校辦公室，統一組織評比。

1、安全教育征文 一等獎 5名 二等獎15名 三等獎30名

安全教育手抄報 一等獎5名 二等獎20名 三等獎40名

2、將優秀安全教育兒歌整理編輯成冊，入選者在書中注明教師姓名。

3、對獲獎和入選作品擇優在校報和學校網站上刊登，并推薦參加市教育局組織的安全征文比賽活動。

4、一等獎獲得者將頒發優秀教師指導獎；班級成績突出者將頒發優秀組織獎。

組長：李xx

成員：安xx 大隊輔導員 各教研組長

xx市xx小學

xx年x月2日

紅色征文比賽活動方案 學雷鋒征文比賽活動方案篇三

五月，是枝繁葉茂生機盎然的季節，是體現勞動價值和勞動美的月份，為迎接我國第五十七個五一勞動節，我鎮宣傳辦、團委、工會、宣傳文化中心、東升勞動和保障分局、教辦聯合舉辦東升鎮“五一”勞動節征文比賽活動,具體方案如下：

一、參加對象：

凡在東升鎮工作和學習的.各界人士均可投稿參加。

二、征文要求：

(1)題目自擬，內容在1500字左右，體裁不限，以“共創東升繁榮，共建和諧社會”為主題。

(2)所有參賽文稿必須用a4紙打印（標題小二號字，正文用四號字，并在標題下注明單位及姓名）。

三、投稿辦法：

自通知之日起至xx年4月25日前，學校的作品交鎮教科文衛辦孔令鵬老師，電話：/社會（機關、廠企、群眾）的作品交鎮宣傳文化中心，電話：。

四、展出時間地點：

獲獎作品從xx年4月30日——5月8日在高沙文化廣場文化走廊展出。4月30日早上10點在現場頒獎。

五、獎項設置：

征文賽設成人組和學生組評獎，各組設一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名、優秀獎若干名。

一等獎4名，每名獎200元，證書一本，共840元；

二等獎6名，每名獎100元，證書一本，共660元；

三等獎8名，每名獎80元，證書一本，共720元；

五、活動設組委會：

組長：

副組長：

組員：

紅色征文比賽活動方案 學雷鋒征文比賽活動方案篇四

今年是中國共產黨成立90周年，按照我校團員青年慶祝建黨90周年系列活動安排，將舉辦“永遠跟黨走，信仰代代傳”征文比賽，現將有關事宜通知如下：

一、活動主題和內容

以“永遠跟黨走，信仰代代傳”為主題，以頌揚建黨90年來的偉大成就、頌揚社會主義革命和建設中涌現出的英模人物以及身邊所經歷的時代發展變化為主要內容。

二、征文比賽要求：

（一）作品要求

1、作品可采用小說、詩歌、散文、雜文、記敘文等多種文體，文體不限。

2、作品題目自定，內容健康，字數限制在4000字以內。

3、所有參賽作品必須打印（要求：a4紙，標題用二號字、黑體，正文用四號字、仿宋體），交文字版及電子版（word格式）各一份。

4、作品要附400字以內的內容摘要（詩歌、散文類除外）。引文統一采用尾注。出處為著作的，要依次注明著作名稱、卷次、出版社和出版年月、版次、頁碼；出處為期刊的，要依次注明期刊名稱、出版年月日和期號；出處為報紙的，要依次注明報紙名稱和出版日期。

5、為方便聯系，請在文章最后詳細注明個人基本情況和聯系方式。

（二）評選方法：本次征文作品評選分初評和終評兩個階段。初評在嚴把作品質量的前提下，根據作品總數量15%左右進行推薦。終評階段則由征文比賽評審專家組進行評審。

（三）評分細則：

1、主題鮮明，立意新穎，中心思想突出（3分）；

2、內容豐富、充分，緊扣要求（3分）；

3、結構完整，層次分明，詳略得當，有一定的寫作技巧（20分）；

4、語言精煉優美、文筆流暢，意境悠遠（1.5分）；

5、文面美觀，格式符合要求（0.5分）。

三、演講比賽要求：

（一）參賽人員

以院（系）為單位進行初賽，推薦決賽演講人員。各院系決賽名額分配：第一臨床醫學院2人、第二臨床醫學院2人、針灸推拿學院2人、藥學院2人、研究生1人、基礎醫學院1人、外語學院1人、人文學院1人、信息學院1人。

（二）演講要求

1、比賽采取自命題演講方式進行, 演講稿需由學生創作，演講時間5至7分鐘。

2、選手參賽必須以漢語普通話為語言，采用站立式脫稿演講。

3、演講內容要緊緊圍繞“永遠跟黨走，信仰代代傳”這一主題，緊密聯系實際，條理清楚，語言通順，真實原創。

（三）評分標準：

1、內容健康向上，立意良好，脫稿。（4分）。

2、普通話標準，語言流暢、清晰、情緒飽滿。（3分）

3、個人形象佳，舉止優雅。（2分）

4、時間不超過7分鐘。（1分）

四、時間安排

征文比賽交稿時間：4月13日——4月26日

演講比賽報名時間：4月22日，比賽時間另行通知

交稿、演講地點：新校區3號樓122#團委辦公室。

五、獎項設置：

征文、演講比賽各評出一、二、三等獎及優秀獎若干名。

紅色征文比賽活動方案 學雷鋒征文比賽活動方案篇五

金秋送爽，丹桂飄香。當又一個象征成熟的季節到來時，我們輕輕地為你送上一份問候。和諧向上的校園，承載著每一位雁苑學子的夢想和追求。文明、整潔、溫馨、健康的宿舍氛圍，承載著聯大學子的青春活力和團結精神。這秋高氣爽的季節里，我校寢室文化建設活動拉開了序幕，旨在進一步推進校園文化進公寓，調動廣大同學的積極性，營造和諧的寢室文化氛圍，增強學生“寢室是我家”的主人翁意識，增強寢室的內部建設，創建“安全和諧，學風優良，活潑為上”的良好局面。具體安排如下：

一、活動主題：“我的寢室情懷，我與宿舍兄弟姐妹的情誼”

二、活動時間：xx年10月16日—————11月30日

三、地 點：“宿舍”

四、活動對象：全校所有寢室學生

五、活動形式：征文比賽

六、征文要求：

1、來稿要求原創作品，嚴禁抄襲，文責自負。

2、體現豐富多彩的大學生公寓文化生活，反映公寓成員之間團結互助的親情、友情，記敘身邊樂事、趣事等。

3、語言流暢，內容充實，文字精煉。

4、題材不限，字數不限。標題用三號字，文章內容用四號宋體字，a4紙打印，一式2份，來稿一律不退。

5、作品請注明作者姓名、年齡、院系、專業、宿舍及聯系方式。

6、每層至少報2篇，多者不限。請參賽者自留底稿，來稿不退。

7、截稿日期：xx年11月16日

七、獎項設置：

本次活動設一等獎2名、二等獎5名、三等獎8名，優秀獎15名。優秀組織獎2名

八、報名方式：

以樓層為單位將推薦作品，于11月16前交到公寓輔導員辦公室。

九、聯系方式：公寓輔導員辦公室，各公寓管理員，各樓層信息

電話：09314503007

十、活動經費預算：（見附表）

十一、以上活動的有關內容，活動具體參賽條件、報名辦法、報名時間、報名地點、及獎項設置詳見附件，活動解釋權歸學生工作處公寓輔導員辦公室。請各公寓、信息員遵照執行，并認真組織好各項活動。

紅色征文比賽活動方案 學雷鋒征文比賽活動方案篇六

安全工作是學校各項工作的重中之重。本著從構建和諧、安全、文明、幸福校園角度出發，以“安全第一，預防為主”的原則，經學校研究決定，在全校學生中開展“安全在我心中”征文比賽活動。通過征文活動進一步全面加強學生自我安全意識和安全防范能力。具體活動安排如下：

安全在我心中

此次活動圍繞活動主題，從安全教育、生命安全、出行安全、安全活動、珍視校園消防設施、愛護安全設備、與校園師生安全等有關方面出發，結合自身實際，講述自己在某一方面的一件事，一點體會，一些經驗教訓等。文體不限。

3—6年級學生。

20xx年xx月xx日至xx月xx日。

主題鮮明，內容充實，貼近校園生活，結合自身實際，具有鮮明的時代氣息，行文流暢、用詞精煉、詳細得當、富有新意。要求講述安全的.重要性，防患于未然的必要性，以及預防安全事故的有效措施等知識。題目自擬，文體不限，中年級字數在300左右，高年級字數在600字左右。a4紙打印標題三號字加粗，正文宋體四號 2倍行距。頁邊距上下左右各2厘米。

1、各個班級按照通知要求組織本班學生積極參加此次活動。各班學生所寫作文由該班語文教師進行初評，從中選出5篇優秀文章參加學校評獎。（注：所有學生稿件在截槁日期前由各班語文教師統一交少先隊）

2、征文截槁日期為20xx年xx月xx日。

3、最終評選結果由學校組織的評審小組于20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日進行評選。

4、所評選出的優秀稿件頒發相應獎項，并在學校展板張貼展示。

本次征文設一等獎10名；二等獎15名；三等獎數名。

評委：

紅色征文比賽活動方案 學雷鋒征文比賽活動方案篇七

“書籍是人類進步的階梯！”為營造良好的校園文化氛圍，陶冶廣大大學生情操，引導讀者走進圖書館，培養大學生愛讀書、讀好書的熱情，積極構建書香校園，我校圖書館與校團委聯合舉辦“與經典同行”---------“xx圖書館杯”讀書心得征文比賽活動。具體活動方案如下：

xx年10月23日—xx年11月31日

“與經典同行”-------我的讀書心得

二、征文時間

全校學生

策劃主辦：校團委、校圖書館 協辦：各系團總支

參賽學生要緊緊圍繞“與經典同行”-------我的讀書心得這一主題，在此主題框架下自擬題目。參賽作品為讀者對某本（部）書或某一篇文章讀書的心得和感悟，結合自己的學習生活及成長經歷抒發自己的真情實感，闡發讀書對自身成長的`意義與影響。參賽選手也可寫出在您生活中，哪本書、哪篇文章、哪位作家給您留下深刻印象或者寫下您的讀后感。

1. 原創文章，真情實感，文責自負。嚴禁剽竊，一經發現，取消其參賽資格。

2. 每篇作品需為單一作者，不接受聯名投稿。

3. 要求征文緊扣主題，主旨突出，真情實感。

4. 文體自選（詩歌除外），字數不少于800字。

1. 凡本校學生均可參加投稿，同一個人投稿數量不超過兩篇。

2. 投稿地址和方式：

采用網上投稿方式，各系參賽作者將作品及作者真實姓名、所在院系、年級及聯系方式發送至各系團總支，由各系團總支組織初選，將入圍作品（文后附各系入圍作品最少篇數）集中發送至：。郵件主題請注明：“與經典同行”征文，稿件須word格式，以附件形式發送。

12月初，圖書館將邀請有關專家組成評選委員會，根據思想性、文學性、創新性、整體性、可讀性在參賽作品中評選，分別評選出一等獎、二等獎、三等獎和優秀獎若干名。

優秀稿件將推薦到圖書館網站及圖書館宣傳欄展出作品。對獲獎個人和集體將頒發證書并給予一定的物質獎勵，入圍和獲獎作者還可獲得本學期社會實踐成績獎勵（獎勵辦法：入圍 0.5分，優秀獎 0.8分，三等獎1分，二等獎加1.2分、一等獎 1.5分）。

1. 時間：xx年12月

2. 地點：圖書館四樓報告廳

3. 頒獎人員安排：圖書館、校團委領導

4. 橫幅 ：“與經典同行”-------“xx圖書館杯”讀書心得征文比賽頒獎儀式

5. 部分獲獎選手獲獎感言

6. 流通部主任總結發言

圖書館 校團委

xx年10月11日

紅色征文比賽活動方案 學雷鋒征文比賽活動方案篇八

一、前言：

金秋又至，我們又迎來一批朝氣蓬勃的涉外人。大學校園是個充滿激揚青春的地方，這里有著我們激情閃現的情感故事；有著我們理性思考后的遠大理想；初進大學，第一次遠離原來熟悉的一切，總有些許新鮮感以及對未來的憧憬；甚至是突然的`無助和不適應。為了促進大一新生做好大學規劃，消解郁悶和彷徨，由湖北仙桃職業學院院學生會學習部主辦，面向大一新生，舉辦以“我對大學的認識”“軍訓感受”為主題的征文比賽。

二、活動宗旨：

征文活動將本著為同學服務，為校園服務，為文學服務的宗旨。將我們的情感、理想、信念通過我們自己的文筆展現在眾人面前，通過本次征文活動，提高文學團體的凝聚力，為我們的大學生活增加亮色，更是為了讓我們校園的原創文學作品有一個展示的舞臺，讓我們的理想、情感、信念有一個揮灑的空間，讓一股清新的文學風，彌漫在我們的菁菁校園。

三、報名時間：

四、報名方式：

（報名表附后）

五、征文對象：

湖北仙桃職業學院大一新生

六、比賽時間：

七、比賽地點：

由院學生會統一安排地點，將另行通知。

八、比賽形式：

現場作文，即興發揮。

九、征文要求：

以“我的大學”“軍訓感受”為主題，可以抒寫進入大學來的酸甜苦辣（學習、生活、等均可），可以描述想象中的大學生活，也可以規劃未來的藍圖以及剛剛步入大學生活所接受的第一個環節——軍訓后的感受

題目體裁不限；字數——字以上。

十、獎項設置：

一等獎-名

二等獎-名

三等獎-名

優勝獎-名

院學生會學習部

紅色征文比賽活動方案 學雷鋒征文比賽活動方案篇九

貫徹教育部《關于開展校園足球活動的通知》和省教育廳《關于江蘇省青少年校園足球活動的實施意見》精神，推動我校校園足球活動的開展，促進人的`和諧發展為價值理念，倡導學生健康的生活方式，鼓勵學生到操場上積極參加體育鍛煉。

通過活動，提高學生寫作能力的同時，激發學生積極參加體育鍛煉的熱情，提高參與體育運動的興趣，使兒童走向操場、走進大自然、走到陽光下，從而建立良好的健康生活方式。

二至六年級學生。

發展校園足球，成就中國夢想。

作品以“發展校園足球，成就中國夢想”為主題，以“足球指導課”為創作對象，充分展現廣大兒童走向操場、走進大自然、走到陽光下的健康生活方式。

1、內容要求: 主題鮮明、內容健康、構思新穎、條理清晰、語言流暢。

2、文體要求：作品題目自擬，小說、詩歌除外，文體不限。

3、字數要求：2 年級字數要求100 字以上、3-4 年級300 字以上、5-6 年級400 字以上。

4、報送時間：各班請于12月9日前選五篇作品報送教導處。

每個年級按照20%、30%、50%的比例評選出一、二、三等獎。

紅色征文比賽活動方案 學雷鋒征文比賽活動方案篇十

為進一步弘揚社會主義榮辱觀，對學生進行愛祖國.愛家鄉的教育，我校決定在高二學生中組織開展“永新紅色歷程”征文競賽活動。特制定本活動方案。

讓學生深入了解永新光榮的革命歷史，深切體會現在的生活來之不易。

永新紅色歷程

高二學生

（一）內容要求

各班要認真組織學生積極撰寫征文。征文內容要有感而發，內容翔實、立意新穎、健康向上、積極進取，圍繞活動主題。

體裁不限，字數控制在３000字以內，征文要求必須是原創，不得抄襲，一經發現，取消其參評資格。

（二）征文格式

稿件一律使用信紙抄寫，要求書寫工整。

（三）作品征集時間及收集方式

各班稿件數量不少于1篇， 3月24日前交到團委辦公室

本次比賽將由語文組的.教師擔任評委，評選出一、二、三等獎若干名。學校將頒發獎狀。

政教處 團委

xx年3月12日

紅色征文比賽活動方案 學雷鋒征文比賽活動方案篇十一

根據佛文明辦文件，xx市委宣傳部、xx市教育局下發《關于印發20xx年“崇文xx全民閱讀”活動方案》要求，結合我校實際情況，現制定本次“好書伴我行”征文比賽活動的實施方案。

積極建設社會主義和諧文化，提升公民文明素質，培養全體公民崇尚讀書、自覺閱讀的良好習慣，培養和踐行社會主義核心價值觀，在校園中形成“愛讀書，讀好書”的文化氛圍。

主辦：xx職校德育處，協辦：會計部、語政科組。

xx職業技術學校 在校學生。

以書評或讀后感的形式自我推薦一本好書，要求書的內容健康，思想向上，具有一定的學習性和閱讀性。書評的題材不限，可寫議論文、詩歌、敘事文、散文等。作品必須是個人的獨立創作，言之有物，文風樸實，有真情實感和個性化體驗，杜絕抄襲。

xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。

以班為單位，每班選送3——5篇征文，稿件紙質版和電子版直接報送至各部部長處匯總。

我校將組織專家評委，進行綜合評議，評出一、二、三等獎若干名，同時設優秀指導教師獎。

xx職業技術學校

xx年xx月xx日

紅色征文比賽活動方案 學雷鋒征文比賽活動方案篇十二

以“辦人民滿意的教育”為宗旨，以“博學博愛樂教樂業”為準則，以全縣教育教學工作會議精神為方向，以“干好教育事、當好教育人”為主題，以師德師風征文活動為載體，著力提高教師思想政治素質和職業道德水平。

通過開展師德師風征文活動，引導廣大教職工樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀和教育觀，恪守公民基本道德規范和《中小學教師職業道德規范》，力求通過活動“發現先進、弘揚先進、表彰先進”，進而形成廣大教職工“認識先進、學習先進、爭當先進”的局面，努力建設一支業務精湛、師德高尚、務實創新的教師隊伍。

征文比賽活動圍繞“干好教育事、當好教育人”為主題，以提高教師思想政治素質、職業理想和職業道德水平為重點，大力弘揚高尚師德，力行師德規范，從身邊的人，身邊的事著手，挖掘典型事跡，形成奉獻包信教育的積極氛圍。

1、全鎮各學校組織教師參與，每位教師上交一篇文章；

2、各學校從本校教師正文中推薦優秀征文加蓋公章，報送至中心校，其余作品各學校存檔；

3、中心校辦公室組織評選，評選出一等獎10名，二等獎15名，三等獎

20，頒發獎狀，并給予適當獎勵。

1、各學校xx年xx月xx日-xx月xx日組織教師撰寫，并學校內進行評比；

2、各學校推薦優秀作品于xx年xx月xx日前交中心校；

3、各學校參與活動情況納入今期學校量化中。

文章內容須貼近工作實際，能充分反映xx鎮各學校教師的.高尚道德情操和良好師德師風，體現xx教育人積極向上的精神。有典型例子，有真實感人的事跡，字數不少于1000字。

紅色征文比賽活動方案 學雷鋒征文比賽活動方案篇十三

大學階段對于學生心理成熟和成長是至關重要的階段，在這一階段中，學生們尋求著自我，遭遇著各種各樣的心理困惑，所有人都需要用豐富的心理健康知識來了解自己、把握自己，更好地去應對生活與學習中的挫折。此次舉辦征文比賽，就是為了進一步引導大學生關注心理健康，促進大學生自身的`心理發展，讓大學生在輕松愉悅的氛圍中更好的學習和理解心理健康知識，關注心理健康，關注心靈成長，走出心理誤區。

主辦：團委、學生處

5月18日（周三）。四、活動地點：321五、征文要求：

1、征文主題：《大學生與心理健康》各參賽選手可根據主題自己確定相關文章題目。

2、數量要求：參賽各系選拔三篇代表文章參加比賽。

3、參賽要求：

征文內容：涉及的故事、體驗、感悟、思考必須是真實的，符合本次征文主題且積極、健康、向上。

文體形式：文體不限，要求新穎、活潑，能恰當地將文章內容表現出來；

文字組織：主題明確、表達流暢、敘述生動、文筆清新。字數要求：文稿字數在1500字左右。正文必須是作者原創，嚴禁抄襲他人作品。

1、各系做好宣傳、發動以及初評工作；初評結束后上交初評計劃、總結和影像材料。

2、各系于5月16日前將參賽稿件送團委，由團委、學生處組織人員進行評選。每個系至少選送5篇以上的稿件。

3、送評文章統一用a4紙打印，標題用小三號黑體，正文用小四號宋體字，并在標題下注明作者姓名、所在系、專業、年級、班級、聯系電話。同時報電子版。

4、本次征文共設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎4名。

紅色征文比賽活動方案 學雷鋒征文比賽活動方案篇十四

1911年，在一代偉人孫中山的領導下，辛亥革命推翻了清朝統治，開啟了民主共和新紀元，使共和觀念深入廣大中國人民思想中。20xx年3月12日，是孫中山逝世85周年紀念日，而20xx年是辛亥革命100周年。

在這辛亥革命百年來臨之際，為了使我院大學生更進一步了解辛亥革命的歷史意義和重大作用，感受一代偉人孫中山的人格魅力，推進對孫中山文化的研究與傳承，我院團委發起了“紀念孫中山100周年”征文比賽活動，鼓勵廣大大學生積極參加。

5月6號~5月16號。

全院學生

（1）內容：作品以“紀念孫中山辛亥革命100周年”為主題；

a、作者可圍繞辛亥革命這一主題，寫出對這段歷史的思想認識以及啟示；

b、作者圍繞“孫中山”寫出自己對偉人故事的理解與認識，要求有真情實感；

c、作者也可圍繞孫中山的故居中山，以中山文化為主題，介紹中山文化的歷史和特點；

作品的內容要健康向上，真實客觀，語言通順流暢，緊扣主題，不得抄襲他人或從網上下載相關作品，題目自擬。

（2）體裁：體裁不限，議論文，抒情散文。詩歌均可，字數一般在3000字以內，包括標點符號，詩歌不可超過30行。

（3）格式：作品用a4型復印紙當面打印，第一行，標題用二號黑體（用5號宋體字注明文體）；第二行：單位名稱（系別，專業）用四號宋體，作者姓名用四號楷體：正文用四號仿宋體，單倍行距，word格式。

（1），前期宣傳：在#餐廳張貼海報，廣播站宣傳。例會上通知各系團支部，要求各系以班為單位進行宣傳

（2），流程：

a、各系團總支選送10篇作品（紙質版跟電子版），紙質版于5月14號中午上交至團委與團總支例會編輯部處，電子版于5月14號內發送到郵箱#，格式不規范和逾期上交作品均不能為選送作品

b、編輯部在5月16號前對作品進行篩選，選送20篇優秀作品；

c、組織相關老師進行評審，選出一等獎作品一名，二等獎作品兩名，三等獎四名；（證書形式）

d、對獲獎作品進行頒獎，并以海報形式在全院進行通告