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我希望自己沒心沒肺歌詞 多希望自己沒心沒肺的說(shuō)說(shuō)模板(八篇)

時(shí)間:2025-05-25 作者:儲(chǔ)xy

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

我希望自己沒心沒肺篇一

“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”一路走來(lái),路上的“坑”“陷阱”已讓我跌倒過(guò)無(wú)數(shù)次,讓我失望過(guò)無(wú)數(shù)次,讓我身心疲憊,可我不愿放棄,依然拖著受傷的身心站起,心里一直默念著一句話:留一片希望的天空給自己。

我是一個(gè)勇敢的少年,在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中,我勇敢向前,希望被大家認(rèn)可。現(xiàn)實(shí)生活中,人才太多,以至于我一次次堅(jiān)持,一次次希望,直到遍體鱗傷,我也會(huì)站起身,拍拍塵土,然后瀟灑地為下一次努力。我堅(jiān)信,有希望就有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一天,哪怕只有一次也好。

那段時(shí)間,正是禍不單行的日子,最疼愛我的外公去世了,我們?nèi)叶继幱诒瘋臓顟B(tài),我的心情更是差到了極點(diǎn)。那幾天,外公的去世、考試的不順、父母的不理解,使我跌入了深淵。我開始自暴自棄,放棄夢(mèng)想,放棄希望,直到我找回心中的自我。

永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)雨過(guò)天晴的好日子,我與鄰居哥哥的交談。他對(duì)我說(shuō):“我知道你最近心情很差,我也有過(guò)這樣的感受。我的爺爺也在去年去世了,我每天都躲在被窩里哭,想逃避現(xiàn)實(shí),甚至哭腫了眼睛,但每天早晨醒來(lái),還是現(xiàn)實(shí)。我想,或許這才是命運(yùn),這才是人生,有坎坷才是人生,是人生就會(huì)有坎坷。我們不必為過(guò)去傷心,我們要做到,只有做勇敢、真實(shí)的自己,六一點(diǎn)希望給自己,為以后的生活而努力。”哥哥的話像窗外下過(guò)的雨,滴答滴答地落進(jìn)我的心中,喚起最真實(shí)的自己……我從失望中走了出來(lái),雖然傷痛過(guò)去了,但留給我的是堅(jiān)持下去的動(dòng)力。

以后的生活,也有失利的時(shí)候,但是我不會(huì)氣餒。我有希望,我心底一直堅(jiān)信著,希望著。失敗,那不過(guò)是漫長(zhǎng)人生旅途的一個(gè)小坎坷。只要心中留著希望,即便踏上這充滿荊棘的人生路,你也不會(huì)孤單。

心懷希望,就會(huì)少一點(diǎn)沮喪,多一份拼搏;少一些懈怠,多一份勇氣……只要心懷希望,失敗亦有彩虹!

我希望自己沒心沒肺篇二

——參觀上海打撈局有感

我們進(jìn)了報(bào)告廳,叔叔等我們坐定后,就播放視頻。一播畫面,我便這驚險(xiǎn)的情景吸引住了:畫面上,大浪迎頭劈來(lái),將一艘輪船打翻。打撈局的勇士們絲毫不懼怕這危險(xiǎn)的大浪,勇敢地跳上船,搶救物資和人員;地震了,又是他們駕著救援的飛機(jī),將一個(gè)又一個(gè)幸存者救起。其中,一個(gè)人的手指因?yàn)檫^(guò)度用力地緊抓繩子而被勒斷,可是,他卻忍著巨大的疼痛,繼續(xù)救人……這得需要多大的毅力啊!看完這些視頻后,我不禁對(duì)這些英雄們肅然起敬,心想:他們可真不容易!不僅需要過(guò)人的膽識(shí),而且,更需要面對(duì)自己的內(nèi)心。

之后,我們便上了樓,了解了打撈局的歷史。從中,我了解了許多,為這些英雄而驕傲。

回了家,我的心久久不能平靜。這一天,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這一天的!

感謝學(xué)校組織的各個(gè)活動(dòng),使我們一次次地開闊眼界。

我希望自己沒心沒肺篇三

“以你目前的.成績(jī),根本上不了高中”一句話不斷在我耳畔回響,剛剛發(fā)布的成績(jī)?nèi)缣咸虾樗瑳_塌了我的心理防線。淚水順著臉頰滑落,滴在滿是紅又叉的試卷上,迷茫、焦慮、無(wú)助感一涌而上。這樣的成績(jī),我還有上高中的希望嗎?心煩意亂之時(shí),我眼前不知怎么浮現(xiàn)出當(dāng)年旅游的畫面。

那是一個(gè)八月的早晨,我漫步在林間,薄霧繚繞,前方雜草叢生。林中的鳥兒在歡快的飛翔著鳴叫著,似乎還有海浪拍打巖石的聲音在微風(fēng)中久久地回蕩。海就在附近!我決定去看看,畢竟兒時(shí)的夢(mèng)想就是看海。可是,這沒路啊,有希望看到海嗎?但在心中那股好奇下,我仍然向著海浪聲的方向去了。我從雜草中蹚過(guò),用腳開路。剛開始還好,到后來(lái)雜草越來(lái)越多,還有昆蟲附在上面,還有藏匿于雜草中的石頭時(shí)不時(shí)絆我一下。越走越深,樹和樹也生長(zhǎng)很近,偶爾會(huì)有樹枝打在臉上,我便用手撥開。我從一顆樹上折下一根樹枝,當(dāng)做拐杖,以免摔倒。我也曾想回去,可是看海的愿望一直牽引著我走吧,就算受傷了也值得,我要為自己劈開一條大路。我繼續(xù)走著,磕磕絆絆,海浪聲愈來(lái)愈大,有希望看到海啦!終于,我看見一縷陽(yáng)光落下,眼前一片開闊。景象令我陶醉,是海,是大海啊,我夢(mèng)想中的大海。太陽(yáng)公公露了面,陽(yáng)光灑在海面上,隨著漣漪閃耀著,像是在向我招手呢。

那陽(yáng)光下海浪耀眼的景象在我心中久久徘徊,我思緒一下豁然開朗,在那樣一片荊棘叢中,是我自己開辟了一條路,為自己創(chuàng)造希望,最后才能看到了夢(mèng)寐以求的大海。有沒有希望,取決于我有沒有行動(dòng)啊!等在原地守株待兔是看不到希望的。還有一年中考,那么就趁現(xiàn)在努力吧,一點(diǎn)一點(diǎn),重新來(lái)過(guò),用行動(dòng)為自己創(chuàng)造希望,為自己拼一個(gè)好的未來(lái)。

拿出那張滿是紅叉的試卷,我圈出錯(cuò)題,在草稿紙上認(rèn)真演算數(shù)學(xué)公式,錯(cuò)了就再分析,在無(wú)數(shù)次的嘗試后,那天晚上,我解出來(lái)從前寫錯(cuò)好幾道題,我慢慢有了信心和動(dòng)力,我開始有了希望。我對(duì)自己說(shuō):加油吧,當(dāng)你在夜晚孤軍奮戰(zhàn)時(shí),整片星空都因你而閃爍。

人的一生何嘗不是一條路呢?我們也會(huì)遇到“山重水復(fù)疑無(wú)路”的狀況,但我們要知道路不是天生就有的,是人走出來(lái)的。如今,無(wú)數(shù)學(xué)子與我一樣,用雙手撥開荊棘,雙腳一步一步走出路來(lái),為自己創(chuàng)造希望!

筆緊緊的握在我的手心里,我知道,用筆寫下的每一個(gè)字,每一道題都在將我的希望添加砝碼。努力吧,希望就在來(lái)的路上。

希望不是等來(lái)的,而是用雙手創(chuàng)造出來(lái)的!

我希望自己沒心沒肺篇四

假如生活欺騙了你,不要悲傷!不要心急!憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜,相信吧,快樂的日子將會(huì)來(lái)臨。

——題記

曾以為甜夢(mèng)溫馨美好,曾以為月亮皎潔迷人,曾以為花季斑斕溢香,曾以為自己可以做一個(gè)頂天立地的巨人……為了那無(wú)數(shù)的曾經(jīng),匆匆駕起心的小船,用自信做帆,用自己的激情做漿,駛進(jìn)青春的激流,去尋找我的理想。

帶著那份倔強(qiáng)與執(zhí)著,我在求知路上苦苦拼搏。雖有和風(fēng),雖有細(xì)雨,我都從容走過(guò);幾多付出,幾多收獲,在我的努力下,心的小船乘風(fēng)破浪,駛向我的理想。我原以為理想的莊園依稀可見了,我高興得不知所措。然而天有不測(cè)風(fēng)云,在這即將魚躍龍門的時(shí)刻,無(wú)情的風(fēng),無(wú)情的浪向我襲來(lái),它們吹破了我的帆,吹折了我的槳,吹走了我的理想。

突然有一天,一道光亮照射我的心房。它告訴我生活本是充滿崎嶇,充滿坎坷的,只要曾經(jīng)努力過(guò)、奮斗過(guò),失敗又何妨。只要跌倒再爬起來(lái),勇敢地面對(duì)挫折,面對(duì)生活,前途依然光明輝煌。從那一刻起,我又看到了希望,找回了我的理想,找回了我的自信。我該是敢上青云的雄鷹,我該是敢下大海的巨龍,只是讓生活欺騙了我的心,只是讓淚水模糊了我的眼。但風(fēng)雨過(guò)后依然是晴天,月缺之后依然是月圓。我已走出了思想的誤區(qū),重新?lián)P起了生命的風(fēng)帆,去追尋我的理想,去實(shí)現(xiàn)我未完成的心愿。

年輕的朋友,不要壓抑自己的熱情,給自己一點(diǎn)希望吧,在昨天的廢墟上重塑一個(gè)不屈的。

讓希望的燈照亮我們的一生。

我希望自己沒心沒肺篇五

窗外的冬雨,綿綿地下著。

我坐在書桌前,讀到張曉風(fēng)那一句“二月的冷雨澆滅了一街的路燈”,陣陣寒意襲上心頭。

我的心情如同這冰冷的雨一般,因?yàn)槲业钠谥锌荚嚦煽?jī)非常不理想。數(shù)學(xué)成績(jī)開始下滑,如果到了初三,我會(huì)不會(huì)出現(xiàn)不及格的情況?越是這樣想,情緒越是低落。

哦,是那一顆樹!

兩個(gè)月前的一天,也如今天這般的天氣,只是雨更大,風(fēng)更猛。我正在寫作業(yè),外面突然響起一聲炸雷。我被嚇了一跳,雷雨開始了!只見天上的烏云越來(lái)越厚,耀眼的閃電從云中直劈下來(lái)。我剛剛定住心神,只見閃過(guò)一道刺眼的白光,一聲響雷,隨即聽見外面有樹干劈裂折斷的聲音。我欠身一看,原來(lái)是樓前一棵樹,被雷電攔腰劈成了兩截,斷開的面白刺刺的,樹皮邊上焦黑一圈,上邊半截已經(jīng)仆倒在地上。我想:這棵樹真是倒霉,估計(jì)來(lái)年春天都發(fā)不了芽了。

可是現(xiàn)在,眼前的那一抹綠,就是從“來(lái)年春天都發(fā)不了芽”的樹干上長(zhǎng)出來(lái)的。雖然只有幾片葉子,卻那么富有生氣,在冬天的風(fēng)雨中頑強(qiáng)地?fù)u曳著。看到這里,我心中一動(dòng),不禁對(duì)這顆頑強(qiáng)的、不放棄一絲生機(jī)的樹生出了一份敬意。

我想,生活中,每當(dāng)面對(duì)失望和挫折的時(shí)候,應(yīng)該給自己一些希望,結(jié)果將會(huì)截然不同。想到這些,我的心情開始振奮起來(lái)。仿佛看見那棵剛剛發(fā)芽的樹,綠油油的,充滿著生機(jī)與活力,沐浴在溫暖的春風(fēng)中,比被折斷前長(zhǎng)得更加枝繁葉茂。

我希望自己沒心沒肺篇六

汶川大地震,以無(wú)情的天災(zāi)將昔日的天府之國(guó)摧殘得殘?jiān)珨啾凇6冀撸d竹市,臥龍等地區(qū)有三分之二的房屋倒塌,許多人被埋在了廢墟之中。北京3。9級(jí)地震,重慶4。6級(jí)地震,另外在寧夏,上海,陜西,湖南,云南等省都均有震感,而這次地震經(jīng)濟(jì)損失嚴(yán)重,多達(dá)幾十個(gè)億,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),截至今日,這次在地震中遇難的人數(shù)有19000多人,被埋在廢墟中的人數(shù)有9404人,而在地震中失去父母的兒童則不計(jì)其數(shù)。

一方有難,八方支援,在這個(gè)緊急時(shí)刻,大家和政府都伸出了雙手去幫助他們:十萬(wàn)大軍,不顧自己和親人的安慰,奔赴抗震救災(zāi)的第一線,平民、明星紛紛為災(zāi)區(qū)捐款,捐物,******親臨災(zāi)區(qū),為抗震救災(zāi)做指揮,全國(guó)各地都在大批調(diào)集救援物資,紛紛向?yàn)?zāi)區(qū)送去,并調(diào)集各醫(yī)院和部隊(duì)人力,派往地震一線進(jìn)行全力救援。

汶川大地震發(fā)生的第二天,各國(guó)人民對(duì)四川的同情、問(wèn)候幫助、鼓勵(lì)源源不斷的涌來(lái)。韓國(guó)、日本、俄羅斯、加拿大、澳大利亞。國(guó)家都給予了中國(guó)一份幫助。一股力量帶著希望,正從四面八方涌來(lái)。終于,經(jīng)過(guò)救援人員十幾天的努力,大部分被困人員被成功救出。

一車車蔬菜、水果,一框框關(guān)心問(wèn)候;一臺(tái)臺(tái)愛心彩電,一片片人間真情!汶川的這次地震非但沒有打垮中國(guó)人,而且激勵(lì)了中國(guó)人,是我們更加團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助。

不畏懼不放棄,在災(zāi)難面前扛住,就會(huì)有希望。

記住!““當(dāng)身體倒下去的時(shí)候,別讓靈魂屈服!當(dāng)身體受傷時(shí),別讓志氣殘缺!當(dāng)死神到來(lái)時(shí),別讓希望輕易溜走!中國(guó)人,不屈的人!”。

我希望自己沒心沒肺篇七

又是一個(gè)平凡的周六,又來(lái)到補(bǔ)習(xí)班,又一次下課,但是只有一點(diǎn)不太尋常——今天我爸要來(lái)接我。

窗外的天是灰色的,散散地有著幾朵灰云;街上的行人散散地,三三兩兩結(jié)隊(duì)成行。沒有那熟悉的身影。

真是無(wú)聊,我一個(gè)人面對(duì)著天花板發(fā)呆。“胡軒,拜!”同學(xué)向我告別。我平視著他,并用笑臉相迎:“再見!”他剛剛一走,我又低下了頭,把頭埋得深深的,仿佛這樣可以緩解我的孤獨(dú)。

這時(shí)突然有一個(gè)黑影出現(xiàn)在了門口,哦!是他!

“快點(diǎn)走!快點(diǎn)走!要鎖門咯!”哦,原來(lái)只是負(fù)責(zé)鎖門的一位老大爺,仿佛心中剛?cè)计鹨唤z火星子,又被一盆冰涼的水撲滅。大爺十分不耐煩地喊著。沒辦法,我只好收了收書包,出了教室。

來(lái)到了樓下的屋檐,天好像又更黑了一些。風(fēng),肆無(wú)忌憚地刮著,卷起地上的泥沙,吹到你身旁,迎面而來(lái),讓你無(wú)法呼吸。突然,天邊閃過(guò)一道光,我眼前一亮,緊接著傳來(lái)驚天的一聲巨響“咣——”,雨急促地打了下來(lái)。

那雨十分尖銳,不再是一滴一滴的水珠,而是線形,猶如千萬(wàn)條銀針,惡狠狠地砸在地上,砸在人們身上。地上的人們頓時(shí)也驚慌失措,每個(gè)人都火速向著離自己最近的雨棚跑去。

而就在這時(shí),終于,他來(lái)了!他舉著一把大黑傘,在雨中開辟了一條安全通道,我顧不上一切,沖了過(guò)去,沖入他的懷里。

他的懷中多么溫暖,他解釋的一切我都沒有心思再聽了,他的懷抱就是希望的源泉。

我希望自己沒心沒肺篇八

“以你目前的成績(jī),根本上不了高中”一句話不斷在我耳畔回響,剛剛發(fā)布的成績(jī)?nèi)缣咸虾樗瑳_塌了我的心理防線。淚水順著臉頰滑落,滴在滿是紅又叉的試卷上,迷茫、焦慮、無(wú)助感一涌而上。這樣的成績(jī),我還有上高中的希望嗎?心煩意亂之時(shí),我眼前不知怎么浮現(xiàn)出當(dāng)年旅游的畫面。

那是一個(gè)八月的早晨,我漫步在林間,薄霧繚繞,前方雜草叢生。林中的鳥兒在歡快的飛翔著鳴叫著,似乎還有海浪拍打巖石的聲音在微風(fēng)中久久地回蕩。海就在附近!我決定去看看,畢竟兒時(shí)的夢(mèng)想就是看海。可是,這沒路啊,有希望看到海嗎?但在心中那股好奇下,我仍然向著海浪聲的方向去了。我從雜草中蹚過(guò),用腳開路。剛開始還好,到后來(lái)雜草越來(lái)越多,還有昆蟲附在上面,還有藏匿于雜草中的石頭時(shí)不時(shí)絆我一下。越走越深,樹和樹也生長(zhǎng)很近,偶爾會(huì)有樹枝打在臉上,我便用手撥開。我從一顆樹上折下一根樹枝,當(dāng)做拐杖,以免摔倒。我也曾想回去,可是看海的愿望一直牽引著我走吧,就算受傷了也值得,我要為自己劈開一條大路。我繼續(xù)走著,磕磕絆絆,海浪聲愈來(lái)愈大,有希望看到海啦!終于,我看見一縷陽(yáng)光落下,眼前一片開闊。景象令我陶醉,是海,是大海啊,我夢(mèng)想中的大海。太陽(yáng)公公露了面,陽(yáng)光灑在海面上,隨著漣漪閃耀著,像是在向我招手呢。

那陽(yáng)光下海浪耀眼的景象在我心中久久徘徊,我思緒一下豁然開朗,在那樣一片荊棘叢中,是我自己開辟了一條路,為自己創(chuàng)造希望,最后才能看到了夢(mèng)寐以求的大海。有沒有希望,取決于我有沒有行動(dòng)啊!等在原地守株待兔是看不到希望的。還有一年中考,那么就趁現(xiàn)在努力吧,一點(diǎn)一點(diǎn),重新來(lái)過(guò),用行動(dòng)為自己創(chuàng)造希望,為自己拼一個(gè)好的未來(lái)。

拿出那張滿是紅叉的試卷,我圈出錯(cuò)題,在草稿紙上認(rèn)真演算數(shù)學(xué)公式,錯(cuò)了就再分析,在無(wú)數(shù)次的嘗試后,那天晚上,我解出來(lái)從前寫錯(cuò)好幾道題,我慢慢有了信心和動(dòng)力,我開始有了希望。我對(duì)自己說(shuō):加油吧,當(dāng)你在夜晚孤軍奮戰(zhàn)時(shí),整片星空都因你而閃爍。

人的一生何嘗不是一條路呢?我們也會(huì)遇到“山重水復(fù)疑無(wú)路”的狀況,但我們要知道路不是天生就有的,是人走出來(lái)的。如今,無(wú)數(shù)學(xué)子與我一樣,用雙手撥開荊棘,雙腳一步一步走出路來(lái),為自己創(chuàng)造希望!

筆緊緊的握在我的手心里,我知道,用筆寫下的每一個(gè)字,每一道題都在將我的希望添加砝碼。努力吧,希望就在來(lái)的路上。

希望不是等來(lái)的,而是用雙手創(chuàng)造出來(lái)的!

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報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帋痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?以下我給大家整理了
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。高中生
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。沒有收入的句
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。以下是我為大家搜集的報(bào)告范文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。方案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改兀恳韵率切【幘恼淼姆桨?/div>
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯?/div>
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演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大家
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫得詳細(xì)、具體。相信許多人會(huì)覺
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。受苦受
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
心得體會(huì)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個(gè)人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問(wèn)題,提高實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力,促進(jìn)與他人的交流和分享。心
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確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?接下來(lái)小編就給大家介
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
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“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
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總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢?下面是我給大家整理
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總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
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“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文
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報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
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