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軍訓(xùn)周記500字 軍訓(xùn)周記開(kāi)頭3篇(精選)

時(shí)間:2025-05-17 作者:儲(chǔ)xy

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

軍訓(xùn)周記500字 軍訓(xùn)周記開(kāi)頭篇一

軍訓(xùn)不僅僅是行為的操練,更是精神和思想上的磨礪。迎著刺眼的陽(yáng)光,每天都是相同的開(kāi)始。一天下來(lái)的疲憊讓我發(fā)覺(jué)在涼爽的空調(diào)室外還有另外一種生活,讓我發(fā)覺(jué)平時(shí)充滿責(zé)備聲的家是多么的溫馨,讓我發(fā)覺(jué)其實(shí)自己還很稚嫩。汗水的浸泡需要忍耐,烈日的烘烤需要忍耐,時(shí)有時(shí)無(wú)的饑餓也需要忍耐,似乎一切都要不停的忍。這在不知不覺(jué)的強(qiáng)忍中潛藏的堅(jiān)強(qiáng)逐步被挖掘出來(lái),到了最后幾天,幾乎每個(gè)人都能以微笑的`臉龐來(lái)結(jié)束當(dāng)天的訓(xùn)練。

軍訓(xùn)也不總是枯燥的,每天的軍歌都是單調(diào)軍訓(xùn)中的調(diào)節(jié)劑。在軍歌中聽(tīng)到的除了“原始的吼聲”外,就是歡笑聲。每一絲歡笑聲都能將要崩潰的身體喚醒。我們抱著娛樂(lè)第一的心態(tài),度過(guò)最輕松的十幾分鐘。軍訓(xùn)中我們要感謝的人很多,我們要感謝教官,我們流汗,教官比我們流更多的汗;我們辛苦,教官比我們更辛苦,是他們讓我們看到了一個(gè)真正軍人的樣子。我能清晰地記得教官在我們耳邊的口令聲。最后一天或許是時(shí)間的催促,我們沒(méi)能和教官們說(shuō)一聲再見(jiàn)。在這里,我要讓風(fēng)替我們傳送我們的感謝,我相信感謝聲會(huì)像蒲公英一樣飛到他們身邊。

當(dāng)然,最不能忘記的是我們的老師,十天里,無(wú)論是陽(yáng)光下,還是風(fēng)雨中,老師都如影隨形地跟隨著我們,鼓勵(lì)著我們。

山?jīng)]有懸崖峭壁,就不再險(xiǎn)峻;海沒(méi)有驚濤駭浪,就不再壯闊;河沒(méi)有跌宕起伏就不再壯美;人生沒(méi)有挫折磨難,就不能學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。感謝軍訓(xùn)給我們帶來(lái)的一切,那痛并快樂(lè)的每一刻我們都將銘記,它將成為我們一段難忘的回憶。

軍訓(xùn)周記500字 軍訓(xùn)周記開(kāi)頭篇二

從大清早起床開(kāi)始,我就一直被想家的痛苦所纏繞著。真奇怪,昨天才見(jiàn)到過(guò)爸爸媽媽,今天怎么就……

先把今天的任務(wù)完成吧,不去管那么多了。

雖然這么想,我還是做什么事都提不起興趣。匆匆刷完牙,站隊(duì)。到了飯?zhí)茫绮褪恰獛淄胂★垺⒁槐P(pán)饅頭、一盤(pán)雞蛋和一點(diǎn)辣蘿卜干,寒酸。我們坐在飯桌旁,望著飯菜垂涎三尺。“誰(shuí)讓你吃啦?放下!再這樣你給我滾到外面去!”耳邊頓起教官的咒罵。等教官下令“開(kāi)飯”,我才漫不經(jīng)心地吃起來(lái)。教官站在椅子上說(shuō):“從今天起,吃飯睡覺(jué),一個(gè)字也不許講!”不講話有什么意思?能跟朋友聊天兒也會(huì)好很多呀。

上午又是痛苦不堪的訓(xùn)練。站在太陽(yáng)底下暴曬,還要做得像教官想象的那樣好!異想天開(kāi)的教官先生啊,你應(yīng)該知道我們的能力的限度。剛開(kāi)始,我做得還有點(diǎn)興趣,但是一下子轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了——又開(kāi)始想家了。軍姿……蹲姿……坐姿……真無(wú)聊。

好不容易熬到晚上。晚飯后,我們?nèi)タ措娪啊l件真差,就拉個(gè)屏幕下來(lái),搬張小板凳,坐在那里看。唉,我還以為是什么電影呢,原來(lái)就是那個(gè)《新少林寺》,有什么好看的。我看了不到一半就快睡著了。看看表,已經(jīng)很晚了。我低下頭,開(kāi)始玩我的眼鏡盒與眼鏡布。玩著玩著,又無(wú)聊了,又想睡覺(jué)了。不能睡,絕對(duì)不能睡!

軍訓(xùn)周記500字 軍訓(xùn)周記開(kāi)頭篇三

秋高氣爽,11月28日,我們坐車和步行到了位于天目山路401號(hào)的西湖少年軍校開(kāi)始了軍事體驗(yàn)活動(dòng)。

到了那里,我的心情不知是開(kāi)心、緊張、還是激動(dòng)。我興致勃勃地?fù)Q上軍裝,顯得格外精神,在開(kāi)營(yíng)典禮上,我的興致就被譚教官的嚴(yán)厲作風(fēng)撲滅了一半;頭要正,頸要直,兩肩往后扎,手放膝蓋上,一動(dòng)不動(dòng)……我被這些規(guī)定壓得喘不過(guò)氣兒,雖然一直都是坐著,但是開(kāi)營(yíng)典禮結(jié)束時(shí),我已經(jīng)滿頭大汗了。

經(jīng)過(guò)一些常規(guī)訓(xùn)練,我們已徹底精疲力竭了。可當(dāng)我們屁股還沒(méi)坐熱,就響起了集合的口哨聲,我無(wú)奈又走到集合地點(diǎn)。哇,原來(lái)吃飯哩!我們整齊地排隊(duì)進(jìn)餐,心里咯咯大笑:哇,開(kāi)飯啦,開(kāi)飯啦,我肚子都餓扁了,終于有吃的啦!可是我們卻勒令站在餐位上望“飯”興嘆,因?yàn)檫€有人亂動(dòng),說(shuō)話、不聽(tīng)口令。”“坐”教官一聲令下,把我們從懸崖里拖了出來(lái),“開(kāi)飯”我們終于得到了令人垂涎三尺的食物。

吃完飯,我們開(kāi)始整理內(nèi)務(wù),開(kāi)始學(xué)疊“豆腐被”,教官疊的真像一塊豆腐呀,有棱有角,真好看,我欣賞!

我們教官發(fā)威啦!嚴(yán)厲呵道:“集合哨聲響了5、6分鐘了,人還沒(méi)到齊,想讓我用腰帶抽是吧!”我們被嚇得后退了好幾步。“教官好兇哦!像只老虎!”我說(shuō)道。

下午,教官帶我們?nèi)⒂^了警衛(wèi)調(diào)度連,剛走進(jìn)大門(mén),只見(jiàn)警衛(wèi)手持鋼槍,站如松,如同一尊塑像。多么英姿瀟灑呀!讓我由衷敬佩!

晚上,大家相聚在一起看聯(lián)歡晚會(huì)、電影《舉起手來(lái)2》,大家一邊看,一邊評(píng)論,這真是難忘的夜晚呀!

我要吃苦,我要訓(xùn)練,我要成才,我永不忘記這次難忘的軍訓(xùn)。

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教學(xué)反思可以幫助教師更好地與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)和溝通,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。下面是一些讀書(shū)心得的片段,希望能夠激發(fā)大家對(duì)書(shū)籍的好奇心,多讀好書(shū),多寫(xiě)讀書(shū)心得。
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫助到大家
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!酒店前臺(tái)員工
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
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報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的
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