在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學畢業評語篇一
1. 你其實很聰明,這學期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講獨立完成作業有錯及時改正,相信你會進步的。老師期待著你的進步。
2. 每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學生!佳佳,你的學習基礎是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習專心些勤奮些細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師家長同學都在關心你支持你!等你的好消息噢!
3. 該同學尊敬老師、團結同學、關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,這是老師最滿意的,雖然家離學校較遠,但都能堅持到校,在此說聲辛苦了!紀律觀念強,作業認真,成績理想。多讀書、勤思考,是他的優點。繼續努力吧!一定會成功地到達彼岸!
4. 你是個可愛的女孩,踏實、穩重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時刻起著模范帶頭作用,給同學們作出表率。能遵守學校紀律,按時上學,老師相信、只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!
5. 你是一個聰明機靈的小男孩,課堂上能認真聽講,但是,平時作業書寫字跡潦草,特別是最近兩個月成績不理想,老師知道你并不笨,只是貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?你是一個可愛的小女孩,尊敬老師,和小朋友們相處愉快,待人熱情有禮,上課比較專心,書寫認真時特別漂亮,老師希望你以后在學習上多下一點功夫,做事情要認真,要有始有終,生活上能夠自己照顧自己,不挑食,健康快樂地成長!
6. 雖然你平時沉默寡言,但老師喜歡你那博覽群書,文質彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學校離你家路途遙遠,可你總是風雨無阻,按時到校。今后假如你能改變一下學習方法,發揚勤學苦練的精神,提高做事的效率,改掉丟三落四的習慣,那么優秀的成績就離你更近。
7. 在校尊敬老師,團結同學,關心集體是你的優點??吹侥阌眯穆犝n時發言是那么積極,老師是多么高興??赡阌袝r也很讓老師生氣,作業不及時完成,字跡潦草,上課不專心,真讓老師傷心。老師希望你以后可以學會自己管理自己,不要別人來管理你,可以嗎?學習是你自己的事情,要學著自己安排,因為你長大了。
8. 樂弦:這學期的你又進了一步:你尊師守紀、團結同學,學習認真,成績優異,能積極參加學校開展的各種活動。老師希望你能花點時間靜心練好字,讓你的作業更漂亮一些。記住《青蛙看海》的故事告訴我們的道理:只要堅持不懈地努力就一定能到達成功的山頂!
9. 王軍:你是個集體榮譽感很強的孩子,積極參加學校開展的各種活動。這學期你的數學成績有所提高??墒沁@學期你的字不如以前漂亮了,以前批你的語文作業是老師最大的享受。老師希望你能像從前一樣認真練字。孩子,加油!老師期待你在新年取得更大進步!
10. 每當我望著小洋洋瞪著亮晶晶的大眼睛認真聽講的可愛模樣;看著你端坐書桌前工工整整寫作業的專注表情;聽你瑯瑯讀書的悅耳聲音,我心里有說不出的高興。我在想:這就是那個剛開學坐不住,總做小動作的孩子嗎?才幾個月的時間,你就像變了個人,真為你高興啊,孩子,你能堅持下去嗎?老師期盼著下學期你有更大的進步。
11. 朗讀課文時你稚嫩的童音、可愛的表情還有你大方的舞蹈表演給老師印象很深。你是個伶俐可愛、善動腦筋多才多藝的小女孩。為班級爭得了不少榮譽,老師祝愿你在新的一學期中更上一層樓!
12. 你是個善良的小朋友,對于別人的困難,你總熱心幫助;你又是個積極能干的小男子漢,對于班級的事情,你總積極參與;你又是個聰明好學的小學生,總是有問不完的為什么。只是,你有時會有些放松,字還不夠漂亮,老師希望你在下學期表現得更好!
13. 你是一位乖巧可愛,細心甜美的女孩,很有表演才能,文文靜靜的你,只到一走上舞臺,那精彩的表演,令所有的人贊嘆!課堂上你專心聽講,你的字跡端正漂亮,常常受到同學和老師的贊賞。我真的好喜歡看你甜甜的笑容,好好努力吧,你一定會更出色!
14. 你純真可愛,想象力豐富,能歌善舞,是班級中的小能人,是老師的好幫手,大家都喜歡你。課堂上你能積極思考,常能聽到你富有“創造性”的發言,真棒!書山有路,學海無涯,希望你從書香中品味出更多的知識,不斷進步!
15. 你是個多才多藝的小女孩,優秀的成績,逼真的繪畫、標準的朗讀,無不讓人佩服,你是同學們心中的好榜樣。平時你總是默默地吮吸著知識的甘露,樂于幫助其他小朋友。課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題對,你的態度是那么大方,怪不得同學們都那么喜歡你呢!
小學畢業評語篇二
1.該生機靈活潑,充滿活力。在學習上很有悟性,六年來,各方面學習成績突出,多次獲得“三好學生”稱號。在六年小學生活中,處處展示出自己的才能,帶給同學和老師無限歡樂。真誠善良,富有上進心和責任感,這些都是留給老師和同學的優點。雖然有時調皮,但總是知錯就改。希望進入中學后,該生能更加成熟,更加努力,不僅繼續球場上的輝煌,更將自身的內在潛能發揮到學習,運用到創造中去。
2.該生是個天真、善良、率直、聰明的可愛男孩,熱愛勞動、關心集體、尊師守紀,做事認真謹慎、學習目的明確、學習自覺性較高、認真努力、上課認真聽講,積極回答問題,作業按時完成,動手能力較強。
3.該同學自覺遵守學校各項規章,團結同學,尊敬師長,能積極參加一些有意義的活動。虛心好學,作業能獨立思考完成。聰明正直,想象力豐富,理解能力較強,能按時完成作業,上課有時能非常認真聽講。但比較隨性,有時情緒高漲,完成學習任務動作迅速且有質量。反之則偷懶貪玩。如能加強責任心踏實學習,加強課外閱讀,拓展知識面,積累詞匯,加強寫作訓練,則能成為比較出色的學生。
4.該生是個活潑、可愛的孩子。對長輩有禮貌,對小孩有愛心。愛好寫作,這個學期在習作方面有一定的提高,活潑開朗的他思維跳躍性大,記憶力強,作業動作快,上課舉手比較積極。每一次班級活動的積極參與者。“人最大的敵人就是自己”,要學會戰勝自己的缺點,爭取在新學期有突破性的進步。生命給予的只是武器,生活給予的是戰場,要靠自己打個漂亮的戰!
5.該同學誠實、樂觀、健康的活潑男孩,聰明懂事,關心集體,關愛同學,長期擔任班長,能以身作則,嚴于律己,寬于待人,是老師的得力助手,學習刻苦認真,有較強的思維能力和動手能力,是一名品學兼優的學生。
6.該生喜歡體育運動、樂于助人,熱愛集體,積極參加各項活動,但為人好動,偶爾會欺負同學,學習不夠認真努力,上課不夠專心,作業馬虎應付,希望今后,能勇于表現自己,認真學習,爭取得到好成績。
7.該同學是個待人和善、舉止大方、助人為樂,善解人意、明事理的好女孩,能尊敬師長,關心同學,勞動積極,熱愛集體,能幫助家里做些力所能及的事。學習勤奮,刻苦努力,思維敏捷、學習態度端正,成績優秀。
8.該同學聰明機靈,想象力豐富,視野開闊,有較強的表達能力和理解能力。思維敏捷,有自己獨到的見解。他是一個熱心的男孩,老師和同學有難題他總會挺身幫忙。對待自己的學習和工作比較用心,不過還需在學習習慣和自控能力上多下功夫。希望他一如既往地努力學習,不偷懶,虛心聽取老師、家長的教導,成為一名優秀的學生。
9.該生尊敬師長,團結同學。為人誠懇,做事踏實認真。熱愛運動的他,是運動場上的優秀運動員,是老師和學生的驕傲,曾為班級爭得榮譽。從小喜歡畫畫,他的作品得到老師和同學的肯定。如果能再勤奮一點,多讀課外書,上課時能非常認真聽講,積極舉手發言,發表自己獨到的見解,融入到學習的氛圍中去那就更好了。
10.該生心地善良、聰明可愛,是個既有趣又有才的男生。性格鮮明爽朗,為人率真明理,學習能力強。最可貴的是,對自己感興趣的事總是十分投入,富有激情。他喜歡看書,愛好寫作,曾和同學一起“編書”。作為中隊長,他精心設計的活動總能帶領同學們享受歡樂。歷年的“三好學生”證明了他的優秀。愿該生更加明白自律的可貴,讓靈氣隨著年齡的增長而得以更加充分的發揮,相信,不久的將來就會聽到他實現夢想的消息!
11.該生聰明能干,熱心班級事務,樂于助人,團結同學,和同學關系融洽,能幫老師做力所能及的事,是老師的好幫手。學習比較認真,能按時完成作業。如果能再勤奮一點,多讀課外書,上課時能非常認真聽講,積極舉手發言,發表自己獨到的見解,融入到學習的氛圍中去那就更好了。
12.該生尊重師長,團結同學,為人正直,善良。對于新事物,有個人主見和原則。健康活潑的他,熱愛運動,作為班級籃球隊長,領著隊員在球場上奮力拼搏,為班級爭得榮譽。曾被評為“優秀學生”。性格外向的他,情緒高漲時,完成學習任務動作迅速且有質量。如能加強責任心踏實學習,則能成為比較出色的學生。
13.該生熱愛學校,熱愛班級。遵守學校紀律,尊敬老師,團結同學。為人誠實守信,是家長和老師值得信任的小男孩。雖然言語不多,但是做事態度認真,學習上扎實穩進,并積極參加學校各項活動。上進心強,學習態度好,有較強的學習自覺性,曾被評為“三好學生”。作品《雨》在《浙江省實驗學校小學生四季作文精品屋“夏之韻”》發表。希望以后能加強課外閱讀,拓展知識面,爭取更加出色。
14.該生聰明正直,想象力豐富,理解能力較強,在課堂上總能脫穎而出。他的活潑開朗感染著身邊的老師和同學,他的幽默經常帶給同學歡笑。曾獲得“學習積極分子”的榮譽。他有時情緒高漲,完成學習任務動作迅速且有質量。只是學習還不夠主動,還比較貪玩。如果能主動用心學習,不偷懶,將學習當作自己的事情來認真對待,真正融入到學習的氛圍中去,相信能更為出色。
15.該生是個聰明靈活的男孩,心思純凈,有上進心。從小懂事、好強,對人有禮貌;尊敬師長,孝敬長輩,團結同學;對于力所能及的事總能自覺完成,具有較強的是非分辨能力。這個學期,不僅在數奧方面有了較大程度的提升,寫作也越來越得心應手。生活中能夠自立自律,不讓老師操心。曾獲得“三好學生”“優秀學生”稱號。希望今后能夠更加勤于學習、樂于表現自己的才能,多為自己和集體爭取榮譽。
16.該生上進心強,能遵守校規,虛心好學,團結同學,尊老愛幼,學習的態度端正。身為班長,為老師做了大量細而實的工作,既鍛煉了自己的能力,又規范了自己的言行,使自己在學習上有了很大的進步,能力上有了顯著提高。六年來,多次被評為“三好學生”。要想成為最優秀的學生,還要在各方面嚴格要求自己,腳踏實地工作,積極主動學習,才能成為更優秀的人才。
17.該生尊敬老師,講禮貌,團結同學,尊老愛幼。做事有條不紊,能達到較高的標準。在學習上能做到專心致志地聽課,作業能及時完成而且都清清楚楚,各學科成績都不錯。曾被評為“三好學生”、“優秀學生”。學習需要方法,更需要認真的態度,只要能繼續嚴格要求自己,改正壞習慣,發揚有點,一定會取得更大進步。
18.該生熱情大方,聰明開朗,上進心很強。在老師眼里,是個勤快的男生,在同學的眼里,是個熱心的伙伴。尊敬老師,團結同學,待人有禮貌,都是值得肯定的優點。曾獲“三好學生”、“優秀學生”等榮譽稱號,多次被評為。定能生慧,如果能時刻提醒自己,學會靜心學習,學會三思而后行,這樣才會穩中求進。
19.該生思維靈活,具有較強的理解能力。具有較強的應變力和適應力,善于調整自己的知識結構,學習踏實,表現優秀。曾獲得“三好學生”榮譽,并被評為“優秀學生”。他的作品《擦掉“三八線”》獲得小記者佳作一等獎。要提高自己的克制能力,也要認真對待自己做的每件事。認真的態度,勤奮地工作,才能逐步走向成功。
20.該生聰明、懂事,是一個會觀察、細心體貼的男孩。在老師的眼里是個能干的小助手,在父母的眼里是一個乖巧的孩子。他的興趣愛好廣泛,尤其酷愛讀書和旅游,對小動物充滿愛心。和同學相處和睦,對待長輩很有禮貌。擔任班干部期間,不僅對自己的工作嚴格要求,起到帶頭作用,還能監督同學端正態度。曾被評為“優秀班干部”。希望加倍努力,在各方面提升自己的素質。
21.該生機靈活潑,剛接觸覺得靦腆,但是相處久了,便覺得熱情開朗,是個熱心的同學。多年的書法練習讓他練就了沉著冷靜的態度,更培養了他自信的心態。在課余時間,能夠堅持練習書法,并獲得書法六級證書?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來?!毕M芾^續磨練自己,使自己變得更加優秀!
22.該生活潑開朗,待人有禮貌。多年來,留給老師一個最深的印象:努力。擔任班干部期間,工作認真負責,是老師的好助手。并被評為“優秀班干部”。請一定記得:天才出自勤奮?;蛟S起跑線不同,但是最終的結果還沒有公布,希望能在學習上更加嚴格地要求自己。調整好學習的態度,爭創佳績。
23.該生品行優良,待人誠懇,表里一致。她的勤奮和努力大家有目共睹。課后總能看到她一個人靜靜享受閱讀的快樂,作業本上總能看到一個個娟秀的字體,作文本上總能欣賞到優美的文章。多次被評為“三好學生”,曾獲得“廣潤·翰城”杯第三屆全國少年兒童書信寫作比賽市級三等獎。學習,是一件快樂的事;閱讀,是一件幸福的事。希望你能暢游在書海中,給自己的世界增添更多精彩!
24.該生活潑、開朗、思維敏捷。在學校里尊敬老師、團結同學。在課堂上專心聽講,按時完成作業,有著較強的管理能力,在班級里是老師的好幫手,多次獲得“三好學生”、“優秀班干部”稱號。六年來,通過自己的努力在學習上保持著良好的狀態和成績,并積極參加各科比賽,曾獲得市數奧三等獎,市誠信征文、平安征文活動獲得獎項。希望你在學習上更積極主動,只有鼓足學習的熱情,并且腳踏實地、不斷積累,才能取得更大進步。
25.該生說話慢條斯理,做事有條不紊,是個很懂事的女孩。與同學相處,寬容和睦;對待師長,尊敬有加。六年來,通過自身的努力,學習成績呈上升趨勢。很欣賞她讀書的投入,很欣賞她讀書的美妙感覺。該生曾獲得“優秀學生”稱號。希望到初中后能發揮自己的特長,讓更多的人來認識你,來欣賞你。
26.該生活潑、開朗,既有愛心,又善解人意。熱愛學校生活,與同學相處愉快。同學有難處,她熱心相助;同學有委屈,她關心呵護。在學習上,她有較強的求知欲,時常自我勉勵,要求上進。欣賞她奇妙的思維,欣賞她真誠的態度。經常能在她的作文中感受到一份真情。請記得:認真是成功的秘訣,粗心是失敗的伴侶。
27.該生聰明可愛、有主見。學習積極性較高,不僅能按時完成家庭作業,還喜歡看課外書,注重各方面提升自己的素養。你的樂觀開朗總是帶給同學溫暖,你的努力拼搏總是得到老師的肯定。希望能在學習上更加嚴格地要求自己,調整自己的學習方法,讓智慧閃耀光芒。時光飛逝,時不待我,望以最旺盛的精力投入到學習中,期待更多好消息。
28.該生大方,很有個性。為人率真,敢怒敢言,這是她個人的優點,不過更要把握好分寸。學習要求上進,作業自己清楚,老師布置的任務能認真完成。曾獲得“優秀學生”的稱號。頭腦靈活,還要充分利用;精力充沛,但要分清輕重;渴求進步,更需刻苦勤奮;明白道理,也要實際行動。希望珍惜已有的一切,在學習上多一分勤奮,在行為習慣上多一分自律,奮發拼搏,鑄造完美的自我。
29.該生是個有主見,活潑開朗的女孩。心胸開闊,樂于助人,面對困難和挫折時,勇敢面對,不退縮。在學習上對自己要求嚴格,總能以自己的實際行動來證明自己。樂觀向上的她,總是爭取機會展示自己。曾獲“全國語文閱讀能力大賽”二等獎,“中國小作家杯現場作文大賽”一等獎;愛好寫作的她,多篇文章在《金華晚報》發表。曾獲得“優秀學生”稱號。認真對待每一件事,真誠對待每一個人,這樣路會越走越寬敞。
30.小學六年來,該生一直保持著一個優秀學生所應當具備的誠實、勤奮、向上和自律。無論紀律還是學習、工作,她總是同學們學習的榜樣,工作上是老師的好幫手,在家是父母的好孩子。經過努力奮斗,她在六年里多次獲得“三好學生”稱號,憑借自己的興趣愛好,她在課余參加舞蹈和書法培訓,獲得指導老師的肯定,并已獲得八級證書。希望她能用這份踏實和自信創造出更加精彩的未來。
31.該生乖巧可愛,心地善良。對于問題,常常有獨到的見解,課堂上,敢于發言,喜歡與他人分享自己的成果。她常常熱心幫助他人,對于老師布置的任務總能積極完成。古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。請記得:不管是學習還是工作,認真做事,真誠待人。愿她戒驕戒躁,腳踏實地,堅實地走好每一步,更愿她能百尺竿頭,更進一步。
32.該生是個很懂事的孩子,文靜的她擔任文藝委員期間認真負責,是一個很不錯的班干部。她不僅注重文化水平的提高,還在藝術方面有一技之長,通過努力,已經取得鋼琴八級證書。乖巧的她尊老愛幼,在家里經常幫助大人做力所能及的事,能為家長分擔。希望能更加自信,以最燦爛的微笑迎接自己的每一個成功。
33.該生態度認真,自我要求較高。學習上和工作上的每件事都能嚴格要求自己完成任務。作為學習委員,不僅能一絲不茍完成本職工作,還盡自己所能在學習上幫助同學。愛好寫作的她,曾在晚報發表文章,還積極參加各項學科比賽,曾獲數奧比賽三等獎。六年來,多次被評為“三好學生”。希望她繼續加油,使自己成為更為出色的學生。
34.該生遵守校規、校紀,性格開朗的積極殘疾各項活動,在運動會表現突出,為班里爭得榮譽。上課能認真聽講,作業能獨立完成,遇到問題能及時和同學們討論解決。作為班級衛生委員,是個十分稱職的班干部。曾獲“全國語文閱讀能力大賽”三等獎,作品《小鳥》發表在《小學生四季作文精品屋》,先后擁有“小作家”稱號,“優秀學生”,“優秀學生干部”稱號。
35.該生性格較內向,雖然平時不大言語,但相處久了,便覺得善良可愛。尊老愛幼、懂禮貌都是她的優點。膽子比以前大了許多,課堂發言也更為響亮了。個人的學習態度較認真,每門學科的成績都很不錯,得到各位任課老師的肯定。曾參加誠信征文一等獎,市奧運征文三等獎。希望她能更大膽地展示自己的風采,在學習上注意方法,爭取更大進步。
36.該生聰明伶俐,很有悟性和潛力。小學六年來,各方面表現始終處于班級上游,善于自我教育和自我管理,在生活上尤其表現出優秀的自理自律性。曾多次被評為“三好學生”,曾獲得“市奧運征文”三等獎。對人有善,與人和睦相處,樂于助人,興趣愛好十分廣泛。在這個學期,擔任英語課代表工作極為認真負責,是老師的好幫手,同學的好伙伴。相信在跨入中學大門之后,該生的才能會得到更大的發揮。
37.該生尊敬師長,團結同學,是一個有思想、樂觀開朗的女孩。關心集體,對于力所能及的事總是認真完成。喜歡動手實踐,是一個操作能手。學習上,經過自己的努力,取得了一定的進步?!疤煜聼o難事,只怕有心人”,在之后的學習道路上,只要堅持與勤奮為伴,相信你在各方面還會有很多大的提高空間。
38.該生讀書勤奮,學習主動性強。六年來,和同學相處和睦,團結互助,交了不少好朋友。在家里,是一個乖巧懂事的孩子,經常幫父母做家務;在學校,是一個能干的小助手,常常協助老師開展工作。六年來,曾多次被評為“三好學生”、“優秀學生”。熱愛寫作的她,多篇文章在《金華晚報》發表,她還積極參加各項培訓和考試,曾獲得市數奧獎項。今后,希望做事講求效率,避免心浮氣躁,爭取全面提高。
39.該生是個活潑、懂禮貌、非常有親和力的女孩。在班里能夠團結同學,幫助有困難的同學。在任班里的英語課代表時,能夠認真完成老師交給她的任務,是老師的得力助手。在學習上能下苦工,能夠自覺認真完成老師布置的作業。集體榮譽感很強,不僅能嚴格要求自己完成各項任務,還積極主動為班級做事。曾被評為“優秀班干部”。希望多加強體育運動,做到德、智、體全面發展。
40.該生尊敬師長,團結同學,是一個懂事乖巧的女孩。關心集體,對于力所能及的事總是認真完成。學習上,經過自己的努力,取得了一定的進步。“天下無難事,只怕有心人”,在之后的學習道路上,只要堅持與勤奮為伴,相信你在各方面還會有很多大的提高空間。
41.該生是四年級時轉校的同學,雖然接觸時間不長,但是他的適應能力很強,很快與集體相融,成為一個既能遵章守紀,又能尊師愛友的學生。他樂于助人,沉穩從容,聰明能干,很少讓老師操心。如果能夠更加珍惜寶貴的學習時間,有計劃、有目的地為自己充電,相信能成為品學兼優的好學生。
42.該生頭腦靈活,是一個很機靈的男孩。在同學眼里,是個幽默的伙伴,冷不丁就把大家逗笑,是個“開心果”。他的書法水平尤其令人贊嘆,從小學習書法的他,已經獲得書法八級證書。他的作品曾在《金華晚報》發表,在“保集杯”書畫賽中獲得二等獎。良好的習慣將讓人受益終身,希望能在習慣養成方面多下功夫,讓自己更為優秀!
43.該生思維敏捷,思考問題有獨到的見解。六年來,遵守紀律,尊敬師長,是個比較懂事的學生。古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。不管是學習還是工作,都需要認真的態度,執著的精神,有付出才會有收獲。希望聰明的男孩嚴格要求自己,努力進取,勤奮學習,為自己開創出美好的未來。
44.該生是個樸實、可愛、善良的純真男孩,學習勤奮,刻苦努力,學習態度端正,成績良好,能勞動積極,關心集體。尊敬師長,團結同學,但過于小膽,不敢同一些錯誤行為作斗爭。
45.該生誠實樂觀,待人熱情,團結友愛,人際關系融洽,能及時完成老師布置的學習任務,尊敬師長,學習刻苦認真,積極思考,學習上也總能主動查漏補缺,及早確立奮斗目標,并為之付出努力。
46.該生能自覺遵守學校的各項規章制度,尊敬老師,友愛同學,樂于助人,熱愛勞動、關心集體,喜歡體育運動。上課能專心聽講,善于思考,積極發言,但貪玩,粗心,作業丟三落四,潦草。
47.該生是個天真、率直、機靈的可愛男孩,為人聰明活潑,能遵師守紀,團結同學,上課認真學習,積極思考,按時完成作業,學習成績不錯,但作業潦草,馬虎。能積極參加各項文體活動。
48.該生思想上積極要求上進,學習勤奮,刻苦努力,學習態度端正,尊敬師長,關心同學,人際關系融洽,熱愛集體,熱愛勞動、樸實大方,尊敬師長,認真做好糾察隊工作,嚴于律己,是一名全面發展的優秀小學生。
49.該生是一名誠實樂觀、健康活潑、善解人意的美麗女生,能尊師守紀,團結友愛,勤奮誠實,熱愛集體,思想積極上進,生活中能應嚴格要求自己,學習上能主動補缺查漏,作業認真按時完成,各科成績有所進步。
50.該生勤勞友善、穩重大方、認真做好學校的糾察隊工作,關心集體,幫助同學,尊師守紀,積極參加各項活動。學習刻苦認真,有較強的思維能力和動手能力,是一名品學兼優的小學生。
51.該生是個性格溫和,文靜可人,聰明活潑的女生,樂于助人,團結友愛,尊師守紀,熱愛集體,班級工作認真負責,是老師的得力助手,學習自覺性高、有較強的思維能力和動手能力,是一名品學兼優的學生。
52.該生是個待人和善、舉止大方、助人為樂,善解人意、明事理的好孩子,能尊敬師長,關心同學,勞動積極,熱愛集體,認真做好學校的糾察隊工作。學習勤奮,刻苦努力,思維敏捷、學習態度端正,成績優良。
53.該生是個待人和善、舉止大方、助人為樂,善解人意、明事理的好女孩,能尊敬師長,關心同學,勞動積極,熱愛集體,認真做好學校的糾察隊工作。學習勤奮,刻苦努力,思維敏捷、學習態度端正,成績優秀。
54.該生是個文雅而謙虛的女生,待人和善,助人為樂,聰明懂事,尊師守紀,關心集體,工作能力強,是老師的好助手,同學的好榜樣,學習勤奮,善于思考,思維敏捷,刻苦努力,學習態度端正,成績優秀。
55.該生團結同學,有一定的組織與協調能力,是老師的好幫手。學習認真踏實,肯鉆研,成績優異。熱愛看書,思維敏捷,能靈活運用所學到的各種知識。希望進入初中后,能充分發揮潛能,在知識的海洋中盡情地遨游,朝著自己的夢想奮發努力!
56.該生性格外向、活潑機靈、尊敬老師,有搞好學習的美好愿望,只是行動上缺乏一點恒心、毅力,不能徹底改變貪玩的毛病。希望你今后上課能專心聽講、獨立完成作業、有錯及時改正,相信你會進步的。
57.該生乖巧可愛,學習踏實認真,思慮周全,書寫漂亮,表達流暢生動,學習成績優異;在寫作和音樂方面較有才華,是大家公認的好學生。希望今后能更自信大膽些,奏響新的華美樂章!
58.該生尊敬長輩,同學之間友好相處,熱愛勞動,有較強的集體榮譽感。課前能認真預習,上課專心聽講,課后能及時完成作業,從不拖拉。希望今后多讀課外書,開拓自己的知識面,提高閱讀能力。相信只要下功夫,就會有收獲。
59.該生熱情大方,關心集體,尊敬師長。愛讀書,肯動腦,上課發言積極,語言表達能力較強,擅長朗誦與寫作,是老師心中的“乖乖女”?!办o能生慧”,希望該生今后在學習上更細心踏實些,必能取得更優秀的成績。
60.該生純樸正直,待人熱情,熱愛集體,熱愛學習,能積極參與課堂,勇于表達。課后作業按時完成,從不拖拉。如能再多一分踏實與鉆勁,成績必能更上一層樓!
61.該生聰明可愛,誠實可信,喜愛閱讀,作業能按時完成。這學期能在學習上主動查漏補缺,取得了一定的進步。希望今后能把細心當朋友,在學習中盡量少一些失誤,以高標準嚴格要求自己,為實現自己的目標而努力奮斗。
62.該生能自覺遵守學校的規章制度,關心集體、熱愛勞動,和同學能和睦相處,但學習上吃苦的精神不夠,怕動腦,希今后能按時完成各科作業,在學習上發揚刻苦鉆研的精神,不斷改進學習方法,與書交朋友,爭取使學習成績有所突破。
63.該生尊敬師長,團結同學,有較強的集體榮譽感。但在學習上缺乏刻苦鉆研的精神,動作太慢,學習效率不高,成績還不夠理想。希望今后能刻苦踏實地學習,克服惰性,學會安靜學習,奮勇趕超,超越自我!
64.該生尊敬師長,樂于助人,熱愛科學,上課有時能認真聽講,積極動腦,但無法持之以恒。“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”希望進入中學后,能端正學習態度,明確學習目標,按時完成各項作業,爭取成績能有所進步!
65.該生尊敬父母,關心集體,熱愛勞動,自己能做的事自己做。課堂上能積極思考老師提出的問題,盡管表達得不夠流暢;每次作業都能按時完成,雖然質量不高。希望今后能時時嚴格要求自己,把所有的時間和精力投入到學習中。記住:只有不斷自我進取的人才是真正的勝利者!
小學畢業評語篇三
1.李樂:專心,內斂,專注于學習,持之以恒,永不言棄,相信有心人天不負,你一定會闖出一塊屬于你自己的天地.我會在每個想你的時刻深深祝福你!
5.雪原:一個各方面很突出的女孩兒,唱歌,學習和長跑,即使在病中,也能把作業完成的那么好,三年中最忘不掉的是你的爽朗,溫和和羞澀的各種笑. 孩子,有你相伴的日子,真好!
10. 欣冉: 自尊自愛一直是你的最大特點.每個人的生活中其實都有缺憾,此事古難全.令我欣慰的是:孩子你一直堅強樂觀. 別后的日子里,我會祝福你,永遠!
16.康:溫和的性格,善良的心地,所以身邊總圍繞著眾多兄弟,偏理科的腦子,數理化總考出不錯的成績. 孩子,心中一直喜歡你!
17.德瑞: 彬彬有禮,待人和氣,文武全才, ,運動場上動作敏捷,文科理科成績優異. 講起籃球的你頭頭是道,講臺上的你有著足夠的教授范兒,令人期待著不久的將來優秀的你。
不可多得之弟子,多年之后難忘記.
21 佳麗:. 文靜是你留給我的第一印象??偸庆o靜地,靜靜地微笑讓我想起了一個詞叫歲月靜好. 原來 ,安靜可以如此美好.舉手投足間像極了古代的仕女. 孩子,祝福你!
23.延奇:小小的你在運動場上如此令人稱奇,那長長的跑道上該有著怎樣的毅力.佩服你!
25.玉成:你是很獨特的一個:愛好體育也愛好學習.籃球長跑總是第一,組織活動也一呼百應,仿佛大家都是你的妹妹弟弟. 驚訝于你到底蘊含著多少能量,就從未見你有過疲憊.總有那么好的體力. 熱愛咱班這個集體,處處以一個大哥自居. 雖只有一年的相處,卻真的無限喜歡你!
36.曉娟:文靜的外表下其實是一個地道的樂天派, 這么好的性格怪不得人人和你是好友.一顆善良,美好,與人為善的心,總能讓人感到如沐春風..孩子,你真的很不錯!
39.辰雨: 生活不總是寬敞的大道,任你漫步,任你馳騁,每個人都有自己泥濘的小路彎彎曲曲。遇到困難時,需要我們自己把頭顱揚起。堅定的走下去,且持這以恒,或許人生才會有些許的收獲。
40.金嶺:正直的品格,與人為善,讓你有了極好的人緣。在你離開的這段日子里,我們都在念著你。條條大路通羅馬,每條路上都會有精彩。期待著你比他們還要精彩。
小學畢業評語篇四
1、你是個可愛的女孩,踏實、穩重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時刻起著模范帶頭作用,給同學們作出表率。能遵守學校紀律,按時上學,老師相信、只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!
2、在學習上你表現出色。你的堅強,你的懂事,你的聰慧,我都看在眼里,喜在心上。你的努力讓你取得了優異的成績。雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾,把握自己,我想你一定能做一個更出色的人。
3、有古道熱腸,也容易感情用事;積極要求上進,但專心和恒心尚有欠缺。還記得鮮花和掌聲嗎?在那掌聲中,有老師和同學對你過去成績的贊賞和祝賀,更多的是希望你在鮮花前、掌聲中不要迷失方向,繼續前進。
4、你是個平凡而又樸實的女孩,你思想健康,蓬勃上進,你性格開朗,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談,你渴望學習上的進步,但成績又不盡人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬前行,快馬加鞭!
5、這學期你為了在體育方面做出點成績,確實吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來,迎難而上,這種精神十分難得,你樂觀,個性豁達,這將有助于你的成功。但記?。呵f別荒廢了學業。
7、從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,正直、有愛心的孩子,在你的內心深處,上進心依舊未泯滅,你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,是有希望趕上并超過他的。
8、你思想純樸,待人隨和、誠懇,能自覺遵守紀律,尤其能遵守宿舍紀律,但你平時工作不夠踏實,做事有點馬虎,學習上效率不高,進取心不強,與同學不能和睦相處,缺乏為班級爭光的熱情與能力。愿你活潑、開朗、鍛煉能力,做一個全面發展的好學生!
9、你是個聰明、機靈的人,但又是個令人捉摸不透的、頑皮的男孩,常常"讓我歡喜讓我憂",所幸的是,你最近有所醒悟,意識到學習的真正重要。我所要對你說的是從現在開始還來得及,千萬不要白白浪費自己的才智。
10、你是位健康,精力充沛的孩子,能干、熱愛勞動,能吃苦,如果你能將時間和精力更多地放在學習上,成績會遠遠不是現在這個樣子,如果你能對同學們以禮相待,會擁有更多的朋友。
小學畢業評語篇五
3. 多鼓勵,進步就快孩子長大了,懂事多了,規矩自然養成老師費心了
11. 你是個可愛活潑的女孩,平時里團結同學,尊敬老師本學期在你的幫助下,你的小徒弟進步很大,老師很感謝你學習上你能認真聽講,只是老師多么希望你勇敢的舉起小手其實你是個懂事的孩子,老師希望又長大一歲的你學習體諒爸爸媽媽還有老師的良苦用心加油!
12. 提起你老師總是會為你驕傲,因為你的善解人意,因為你活潑可愛,因為你的優異你團結同學,尊敬老師,這學期幫助老師做了很多力所能及的事,是老師的得力助手課堂上積極回答問題,作業及時完成新學期又長大一歲,老師希望你能嚴格要求自己,認真對待每一件事長大了學會懂事不任性,老師期待著你的進步,加油!
13. 楊彥妮家長孫老師,首先感謝這幾年您對我孩子的教育和關系,再次說聲謝謝!雖然看到彥妮的成績所以說是不夠理想,但我們做家長的有一定的責任。希望我們來共同幫助她,教育她。
14. 拼搏如一汪清水,有源則靈,沉寂而終;拼搏如向日之花,有光則茁,無溫而萎;拼搏如揚起之帆,順風則行,無風則止;拼搏如穿石之滴,有恒則穩,無疾而終。
15. 一粒沙,也能舞出美麗軌跡;一棵草,也能渲染生命的綠意;一只鳥,也能為理想展開羽翼!人生在世,微笑面對,愿你永遠給力!
16. 世界上那些最容易的事情中,拖延時間最不費力。
17. 鬧鐘在吵,電話在鬧,領導周末不讓睡早覺;雖然事瑣碎,盡管有點累,相信對你無所謂;加油干,多表現,多漲薪水早提干;不叫苦,不喊累,下班回來早點睡。
18. 機不可失,失不再來?!缎挛宕贰x書》
19. 在一個同事面前不要說另一個同事的壞話。要堅持在背后說別人好話,別擔心這好話傳不到當事人耳朵里。如果有人在你面前說某人壞話時,你要微笑。
20. 假作真時真亦假,無為有處有還無。(曹雪芹(紅樓夢))
21. 美麗讓男人停下,智慧讓男人留下。
小學畢業評語篇六
1、在校尊敬老師,團結同學,關心集體是你的特點優點??吹侥阌眯穆犝n時發言是那么積極,老師是多么高興??赡阌袝r也很讓老師生氣,作業不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。
2、你是一個天真活潑、性格開朗的好孩子,令人難忘的是你在“六一”節中的精彩表演。熱愛學習、成績優良,看到你這學期做事的速度加快了,老師也為此感到高興。如果你能改正貪玩的壞習慣,多幫姑姑做家務勞動鍛煉自己,那么你一定能當“三好”學生。
3、課堂上留下了你專注的神情,作業本上留下了你清秀的字跡,成績單上寫下了你進步的足跡,老師的腦海中印下了你盡職盡責的身影,你的生活是多采的,你的愛好是廣泛的,純真的你只要不斷地進取,不懈地追求,你的明天一定是如花似錦的。
4、你是位健康,精力充沛的孩子,能干熱愛勞動,能吃苦,如果你能將時間和精力更多地放在學習上,成績會遠遠不是現在這個樣子,如果你能對同學們以禮相待,會擁有更多的朋友。
5、你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽講,認真思考,勇敢舉手發言,有錯及時改正,不懂就問,相信你會進步得更大,趕快行動吧!
6、你是一個認定了目標就會勇往直前的男孩,你又是一個有強烈集體榮譽感的學生,看到你在校運會上和藝術節上努力拼搏為班爭光的那份熱情,我被深深地感動了,也更喜歡你了。最讓老師放心的還是你學習自覺主動,熱愛勞動。知道你上課能坐端正了,積極舉手發言,我很開心。如果你能嚴格要求自己,在完成老師布置的作業外,還堅持看課外書、報刊,增長見識,那你成績會更好;如果你能多看到別人的長處,與同學真誠交往,那你這個體育委員會有更多人喜歡。
7、你時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績十分優秀,你能完成好學校交給的一切任務,受到大家的一致好評,這就是你,一個勤學、善問的好孩子,愿你不斷錘煉自己,爭取百尺竿頭,更進一步。
8、你是一個羞羞答答的小男孩,你尊師守紀,團結同學,愛勞動。學習上由于欠自覺,上課不夠專心,成績一般,如果你專心聽課,繼續發揚字體端正的優點,改正懶惰的毛病,你的成績會更好。
9、你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩,做事一貫認真,經常幫助教師排憂解難,幫助其他同學攻克難關,我對你充滿了感激之情,我想得到你幫助的同學也會經常感謝你。你踏踏實實的學習換來了可喜的成績。你愛集體就象愛自己的生命,我為你感到無比的`自豪。愿你健康、快樂、上進!
10、如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你語、數基礎好,頭腦靈活,又寫得一手好字,如果能樹立奮斗目標,勤奮、執著地去追索成功,你的生命之樹一定會開花結果。