在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
懂得珍惜作文600字篇一
——題記
五年級(jí)時(shí)，管老師送給我兩個(gè)甚為可愛的兔子鈴鐺——是瓷做的，易碎。我極為珍惜的小心翼翼地放在了桌頭。只以為，管老師能一直伴隨著我們，直到畢業(yè)。可是，五年級(jí)結(jié)束之際，管老師卻要離開了。我悵然若失的回到家中，不經(jīng)意間，看見了已經(jīng)蒙上厚厚一層灰塵的兔子鈴鐺。我慢慢地拿起來(lái)，用紙巾輕輕擦拭著鈴鐺，靜靜的望著它，思緒萬(wàn)千，一晃神，一只鈴鐺墜在地上，摔成幾塊。我慌忙拾起，用膠水細(xì)細(xì)地粘補(bǔ)著，總算是補(bǔ)好了，卻發(fā)現(xiàn)少了一粒米那么大的一塊碎片，找不到了，看著鈴鐺，心里有股說(shuō)不出的滋味。這小小的缺陷，仿佛是在告訴我：
如今，再看見這只鈴鐺，那番失去的滋味還會(huì)再次在心頭涌起，卻再也拽不回當(dāng)年的光陰。
又有一次，我交了一個(gè)朋友，我們常常在一起玩耍，一起嬉戲，還曾信誓旦旦地說(shuō)：要做一輩子朋友。可當(dāng)時(shí)的我并不是太珍惜這段友誼，與他相約，常常食言。仍記得最后一次與他相約，我又遲了。當(dāng)我來(lái)到相約的地點(diǎn)時(shí)，早已找不到他的身影。我趕緊去附近尋他，終于在一個(gè)小山坡后發(fā)現(xiàn)了他，而此時(shí)的他正在和另一個(gè)朋友一起玩耍呢。見了我，他有些生氣地說(shuō)：“哦，你來(lái)了呀。”我趕忙辯解：“不是你想得那樣，我恰好今天比較忙，所以……”“所以？所以你就可以食言，可以遲到，可以不珍惜我們之間的友誼？”雖然我說(shuō)的是實(shí)話，但是面對(duì)他一連串的提問，我羞愧的低下了頭，感覺臉上火辣辣地。雨，在此時(shí)下了起來(lái)，另一位朋友默默地離開了，雨中，只剩下了我們倆。他依舊生氣的對(duì)我喊著：“什么叫恰好？你分明就是在找理由來(lái)騙我！”我只是低著頭，默默不語(yǔ)。過了一會(huì)兒，他也走了。雨中，只剩下我一人。
如今，我們依舊僵硬的關(guān)系時(shí)刻提醒我：
失去的滋味，莫過于此。但我要感謝失去——失去了一小塊碎片，卻教我懂得了珍惜師生情；失去了以外朋友，卻教我懂得了友誼的寶貴。
懂得珍惜作文600字篇二
俗話說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸進(jìn)難買寸光陰。”其義是要我們珍惜時(shí)間，你也許會(huì)笑我，說(shuō)我到了現(xiàn)在才知道珍惜時(shí)間，以前干什么去了?其實(shí)不然，我早已從昔日的往事中領(lǐng)悟到了其中的真諦，并懂得了珍惜。
那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的下午，沒有人因此而放松了學(xué)習(xí)，因?yàn)槊魈斓囊患顚W(xué)生們“有人歡喜有人憂”的事件——期末考試在前方不遠(yuǎn)處獰笑著，貪婪地吮吸著學(xué)生們拼命學(xué)習(xí)而流下的汗水，當(dāng)然，在這次的復(fù)習(xí)中，不包括我流下的。
放學(xué)后，我?guī)е鴮?duì)明天考試的緊張與對(duì)考試后得高分的憧憬回了家。正當(dāng)我準(zhǔn)備像別的同學(xué)一樣抓緊這最后的時(shí)間備考之時(shí)，才上小學(xué)二年級(jí)的我抵擋不住電視的誘惑，坐到了電視機(jī)之前，復(fù)習(xí)，二字漸漸被我拋于腦后，其考試之結(jié)果可想而知。
試卷發(fā)下來(lái)的那天，我捧著三門成績(jī)都是八十來(lái)分的卷子，懷著忐忑不安、自責(zé)的心情回了家，向父母呈上了卷子，又說(shuō)明了沒考好的理由，我把卷子交到父母手上時(shí)，他們的眼里只是驚訝和無(wú)奈，當(dāng)我說(shuō)明理由，是因?yàn)闆]有珍惜這珍貴的復(fù)習(xí)時(shí)間而落到如此地步之時(shí)，“啪”的一聲，一記響亮的耳光打到了我的臉上。我強(qiáng)忍著淚水，因?yàn)槲也⒉晃?/p>
事后，待我的心中風(fēng)平浪靜之后，我仔細(xì)回憶了每個(gè)細(xì)節(jié)，終于知道了珍惜時(shí)間，珍惜身邊的一切。
珍惜時(shí)間，因?yàn)樗囊蝗ゲ粡?fù)返;珍惜金錢，因?yàn)槲覀儾荒軗]霍無(wú)度;珍惜友誼，因?yàn)樗刮也辉偌拍湎вH情，因?yàn)樗鼫嘏覀兊男撵`。
那一次，我懂得了珍惜時(shí)間，珍惜一切。
懂得珍惜作文600字篇三
歲月讓我懂得珍惜！
眨眼間，十三年的歲月已從身邊悄然逝去，留下的，只有歲月的痕跡，卻是最珍貴的。
從相遇到相識(shí)，從相識(shí)到相知，隨著歲月的流逝，我懂得了珍惜這六年的每一個(gè)片段。無(wú)論是喜事悲，都是這個(gè)集體一起走過來(lái)的。
從三年級(jí)到這個(gè)班集體，陌生的臉孔，陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們開始互相了解。
依稀記得那一次是我剛來(lái)到這個(gè)班集體的第一天，我獨(dú)自一人走進(jìn)了教室，卻看到了兩張生疏的面孔。原本膽小的我慢吞吞得走到了老師面前坐下，低著頭，都不敢正眼看老師，老師問我問題，我支支吾吾的，怕說(shuō)錯(cuò)，沒這個(gè)膽子！這時(shí)，一張和藹的面孔靠近我，讓我不要緊張，慢慢說(shuō)。聽了老師的這句暖人心腹的話，我終于鼓起了勇氣。
過了一會(huì)兒，從教室門口走進(jìn)來(lái)了一位同學(xué)，走進(jìn)這個(gè)教室我對(duì)一切都變得陌生。這一整天，我都坐在階梯上發(fā)呆。這時(shí)，老師走過來(lái)，讓我和同學(xué)們一起去玩，并跟我談了有關(guān)學(xué)習(xí)上的事，談完后，讓我對(duì)這里的一切不再陌生，和同學(xué)有說(shuō)有笑，和老師也是有什么說(shuō)什么，一點(diǎn)也不隱藏！
一眨眼，現(xiàn)在已是六年級(jí)了，我不管對(duì)學(xué)校還有什么地方很陌生，但我只需要，只希望和班里的同學(xué)友好相處，那比什么都好，認(rèn)識(shí)老師，認(rèn)識(shí)同學(xué)，得到老師的關(guān)愛，同學(xué)的關(guān)心，就仿佛對(duì)學(xué)校一切都很熟悉，一切都很了解，老師，雖然，我不知您眼角的皺紋，是為誰(shuí)而生的，雖然，我不知您為我們付出了多少，雖然，我不知道您流過多少汗珠，花費(fèi)多少心血。我只知道，歲月消逝飛快，在屬于我們之間的時(shí)間已所剩無(wú)己，老師，我會(huì)好好珍惜與你們之間的歲月，我會(huì)一直珍藏在心！
懂得珍惜作文600字篇四
我們正在一天天長(zhǎng)大，懂得了勤奮，懂得了孝敬，懂得了樂于助人，懂得感恩……那你們懂得了什么呢?你們問我啊!我懂得了珍惜。
我懂得了珍惜時(shí)間，媽媽常說(shuō)：“少壯不努力，老大徒傷悲。要好好學(xué)習(xí)，不要等長(zhǎng)大了才來(lái)后悔。要珍惜每一分每一秒。”對(duì)，我們要珍惜時(shí)間，有一句話這樣說(shuō)“時(shí)間像流水，一去不復(fù)返。”一旦過了，就再也回不來(lái)了。
記得有一次，快期中考試了，之前我沒認(rèn)真復(fù)習(xí)。草率地看了一下，就躲在房間里玩。到了期中考試的那一天，好多不會(huì)做。等成績(jī)一發(fā)下來(lái)，就好不理想，結(jié)果受到了爸媽的批評(píng)。心想：如果可以重來(lái)那我一定會(huì)好好認(rèn)真地復(fù)習(xí)，就不會(huì)考得那么差。早知今日，何必當(dāng)初。唉!但這不可能。時(shí)間像流水，一去不復(fù)返吶!經(jīng)過這次教訓(xùn)，我懂得了珍惜時(shí)間的每一分每一秒。
我還懂得了珍惜身邊的每一個(gè)人，千萬(wàn)不要等到失去了才知道珍惜，那就太遲了。
有一次，我在房間和麗麗玩，她要走了，我跟她告別。當(dāng)我回到房間，發(fā)現(xiàn)我的10元錢不見了。我想：肯定是麗麗拿的，今天除了她進(jìn)來(lái)我房間，就沒有誰(shuí)進(jìn)來(lái)了。而且我又沒拿，不是她，還會(huì)是誰(shuí)?我便跑去找她，她說(shuō)她沒拿，我不相信，便氣呼呼地跑回家了。八點(diǎn)的時(shí)候，媽媽說(shuō)：“對(duì)了，我忘了跟你說(shuō)，我今天在你出去告別朋友時(shí)。拿了你10元錢去買了點(diǎn)東西，我明天再還你。”“媽，你怎么不早點(diǎn)說(shuō)，害我誤會(huì)了我的朋友!”
第二天清早，我想找她道歉，可她媽媽說(shuō)：“她跟她奶奶去北京了，不過，她寫了一張紙條，叫我拿給你。”我打開一看，上面寫：我們永遠(yuǎn)都是好朋友!我頓時(shí)淚流滿面。我失去了一個(gè)朋友，我以后再也不會(huì)不分青紅皂白的誣賴我的朋友了，在我們倆心中我們是永遠(yuǎn)的朋友!
我懂得了珍惜，珍惜時(shí)間，珍惜身邊的人，珍惜……我一定要把握住，珍惜住，不再失去!
我懂得了珍惜!!
懂得珍惜作文600字篇五
或許你正在嘆息，為錯(cuò)過一場(chǎng)愛情而抱怨命運(yùn)；或許你正在懊惱，為錯(cuò)過一次聚會(huì)而后悔莫及。而我，寧愿選擇錯(cuò)過，寧愿生活中有一些缺憾。
缺憾，是一種美。錯(cuò)過，猶如缺憾，也是一種美！
錯(cuò)過一絲綿綿的春雨，錯(cuò)過一縷柔柔的夏風(fēng)，錯(cuò)過一枚金黃的落葉，錯(cuò)過一場(chǎng)圣潔的冬雪……我們看似在失去，其實(shí)這是一個(gè)相對(duì)不定的概念。正當(dāng)我們擁有的時(shí)候，或許我們正在失去，正當(dāng)我們失去的時(shí)候，也許我們又在重新?lián)碛小?/p>
所以，如果錯(cuò)過了，就不要后悔！
劇中，相愛的人，因?yàn)橐淮斡忠淮蔚劐e(cuò)過彼此，才將愛得以升華；因?yàn)樽分饡r(shí)一次又一次地錯(cuò)過對(duì)方的背影，才使得結(jié)局更加感人至深！
現(xiàn)實(shí)中，你我不過是在彼此身邊做了短暫的停留，然后天各一方，但我們并沒有因此而忘記彼此，我們依然彼此關(guān)心彼此牽掛，這于我已經(jīng)足夠。縱然我們不能牽手，卻也留下了許多美好的回憶！
對(duì)自己曾經(jīng)的選擇我雖然有點(diǎn)遺憾，但從來(lái)都不后悔！
因?yàn)殄e(cuò)過，才會(huì)更加懂得珍惜；因?yàn)殄e(cuò)過，才會(huì)有如斯的思念……
我是一個(gè)完美主義者，但并不妨礙我選擇錯(cuò)過，因?yàn)樗侨绱嗣利悺?/p>
懂得珍惜作文600字篇六
早上上學(xué)，我七點(diǎn)二十就準(zhǔn)備出門，可媽媽不讓，讓我七點(diǎn)半再出門，我一氣之下跟她吵了起來(lái)，然后，趁她不注意的時(shí)候，悄悄的從后門溜了出來(lái)。
我邁著輕松的步伐走向?qū)W校，到教室了。“叮鈴鈴……”上課了，龔老師踏著鈴聲而來(lái)，她大聲地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“今天我們上一節(jié)作文課。”隨后在黑板上寫下了作文課三個(gè)大字。
“首先，玩一個(gè)游戲，請(qǐng)大家拿出一個(gè)紙片。”同學(xué)們面面相覷，到底玩什么游戲呢？老師說(shuō)：“請(qǐng)你們?cè)诩埳蠈懗鑫鍌€(gè)你最愛的人。”我最愛的人？想了想，在紙上寫下了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公。“接下來(lái)，請(qǐng)你們劃去一個(gè)名字，每劃去一個(gè)，就說(shuō)明他從這個(gè)世界上消失了。”老師沉重地說(shuō)。
我不知道該劃去誰(shuí)好，不知不覺眼淚已經(jīng)掉了下來(lái)，像約定好似的，同學(xué)們無(wú)一不落淚。我毅然決然地劃去了外公之后，眼淚卻不爭(zhēng)氣地流得更多了。班里一片抽泣聲，不知何時(shí)，老師也哽咽了。“好了，接下來(lái)，請(qǐng)劃去第二個(gè)名字。”我的眼淚像沖垮長(zhǎng)堤的水，因?yàn)槲覄澣チ藸敔敚肫馉敔斊綍r(shí)像個(gè)老頑童，總是逗我笑，對(duì)不起……
“同學(xué)們，請(qǐng)劃去第三個(gè)人，每個(gè)人在世界上都不會(huì)永久陪伴你的，生老病死，決不是我們能做主地。”老師很傷心地說(shuō)。我看著剩下的名字，眼淚如雨水般落下，手中的筆仿佛是一把刀，奪過了兩位親人的性命。我劃去了奶奶，想起平時(shí)她對(duì)我那么好，無(wú)論我寫作業(yè)多晚，都愿意陪我，真心對(duì)不起她老人家。( )
最后，只剩下爸爸和媽媽了，想到他們即將消失在我的世界，我的淚水像洪水決堤了似的，最后忍無(wú)可忍的我，“哇”的一聲哭了出來(lái)。這兩個(gè)人可是我最重要的人啊！爸爸教我學(xué)習(xí)，認(rèn)字，陪我玩耍，而媽媽照顧我的生活起居。我腦海里閃過他們對(duì)我歡笑，生氣時(shí)的情景，心如刀割，直到我把他們都劃了。那一刻，仿佛世界只剩下我一人，孤獨(dú)的大腦一片空白。
這時(shí)，老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，永遠(yuǎn)不要恨父母，他們打你，罵你，是為你們好，我也是個(gè)家長(zhǎng)。”說(shuō)完，老師哭了。
是啊！在成長(zhǎng)的路上，親人們將一個(gè)個(gè)離你遠(yuǎn)去，樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。當(dāng)你長(zhǎng)大的時(shí)候，父母也有結(jié)束自己生命的旅程的'時(shí)候，珍惜現(xiàn)在，感恩父母，感恩他人，從小事做起，從現(xiàn)在做起。