光陰的迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，來為今后的學習制定一份計劃。計劃書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢？下面是小編為大家帶來的計劃書優秀范文，希望大家可以喜歡。

幼兒園安全防護工作計劃幼兒園安全防疫計劃篇一

幼兒園工作計劃 :2015 年幼兒園工作計劃

一、指導思想：

以新“綱要”為指針 , 以愛為教育的基礎，彰顯本園的人文幼兒園特色，促 進教師的專業發展，努力營造學習和研究的氛圍，積極開展教育研究和課程改 革的實踐，促進每一位幼兒、教師身心全面和諧富有個性地發展。二、主要目標

1、營造一支團結協作，齊心向上的教師隊伍，不斷學習，努力提高每位老 師各方面的能力。注意塑造教師的良好形象。2、努力以教育研究、以班級特色推動幼兒的發展。

3、探索家長工作，使家長滿意并積極配合我們的工作。

三、具體措施

1、新世紀的教師應該富有時代的朝氣。這種朝氣，集中體現了當代教師應 該更懂得美、追求美、體現美。追求外在美與內在美的和諧發展。通過自身形 象與人格魅力感染、熏陶幼兒。2、珍惜園部的各種學習、交流的機會，鼓勵教師積極參與，彰顯個性。

3、切實抓好幼兒一日活動中的各個環節，督促年級組各位教師能夠團結協 作、共同成長。鼓勵教師把自己的興趣愛好帶進課堂，在潛移默化中影響孩 子，讓孩子有更多的興趣發展。4、年級組長每月要進行 2 次集體做教案和備課。

5、每周每月年級組長要收齊年級各項計劃，總結，記錄等一起上交于教學

主任

6、每月年級組長至少要進行年級每位教師 2 次的聽課，并要求做好聽課記 錄，給予指導。7、每月兩班班長進行一次互教手指操、歌曲。并組織幼兒一起學習手指 操、歌曲。增加兩班教師幼兒之間的交流與團結互助。8、兩班組織一次游戲比賽，培養幼兒團隊精神。

四、具體工作安排

八月份：

1、調整各班物品，大掃除。

2、各班環境布置及公共環境布置。

3、各班整理第一主題計劃、第一周計劃、布置家長園地、

4、全園培訓：職業道德、安全教育、工作計劃等。

九月份：

1、 做好與家長的隨時溝通。

2、 認識教師節，幼兒學會感恩。

3、 召開班級家長會，與家長交流育兒方法，希望家長配合事宜。

4、 慶祝中秋節，幼兒手工自制月餅活動。

十月份

1、慶祝國慶節，唱國歌，制作國旗，觀看升國旗等活動，認識自己的祖 國，熱愛自己的祖國。2、認識重陽節，與爺爺、奶奶共慶節日

幼兒園安全防護工作計劃幼兒園安全防疫計劃篇二

以推進二期課改為核心，以《課程指南》及新教材為準繩，加強學習、研究，整體地領會與把握，并積極開展實踐研討，努力提高教師專業化水平與保教質量，使每一個教師都能得提升和發展。

(一)教師現狀

本學期，我園仍是9個班，其中2個托班，2個小班，3個中班，2個大班。本學期，我園在調走2位教師的同時又新進了2位教師。現在一線教師共有18名，其中在讀本科有2人，大專有23人;區級骨干教師培養對象2名;高級教師9名，一級教師18名，平均年齡27歲。總體來說，我園教師較年輕，學歷層次較高，接受信息能力較強，有一定的教育教學經驗。

(二)保教工作現狀

1、經過學習，教師對二期課改的理念有了粗淺的了解與理解，在實際工作中能嘗試運用新理念。如：教師能知道并注意關注幼兒，捕捉幼兒的信息，能根據本班幼兒實際開展探索型主題活動，但在如何引發幼兒生成問題及教師如何回應方面，仍普遍存在著問題。

教師的教學熱情，教學質效得到提高。

3、通過學習，教師對整合這一理念開始重視起來，但由于受傳統教育思想的影響，在活動中整合思想還不夠明顯地體現出來。相對來說，托班的情況比小中大要好一些。

4、能運用電教媒體開展教育教學及制定計劃等，但不能有效運用信息技術，充分發揮信息技術功能。

(三)幼兒現狀

我園的外部條件比較好，有充足的幼兒活動場地，所以幼兒的動作發展較好。其次，我園幼兒喜歡參加活動，對活動充滿了好奇。但幼兒的探究動手能力有待于進一步培養，應加強幼兒音樂、美工的教育，以培養幼兒的審美藝術能力，我園幼兒的語言表達能力也應加強培養。

1、繼續開展二期課改研究，樹立“以幼兒發展為本”的教育理念，提高幼兒園一日活動的科學性和有效性，促進每位幼兒在原有水平上獲得最大限度的發展。

2、立足自培，完善師資自培工作體系，加強師資隊伍建設，促使教師專業化水平提高。

(一)加強教育教學研究，繼續學習、領會《上海市學前教育綱要》、《上海市學前教育課程指南》的精神與理念，大膽實踐，加強保教工作過程化管理，逐漸使先進的教育理念轉化為教師良好的教育行為。

1、加強學習、研究《指南》、新教材，領會其精神實質，轉變新的教材觀。

根據區教研室“讀通、讀懂、讀爛”這一精神指示，繼續組織

教師圍繞課程指南和新教材開展大學習、大討論活動，促教師整體地領會、把握新教材，促教師教育觀念的轉變。

措施：

①以班組教研組為單位，一起通讀主題全部內容，一起分析教材每一內容所蘊涵的教育價值，一起研究主題實施中要發展孩子哪些基本經驗，主題中哪些內容適合我們孩子，哪些需要替代，哪些需要補充，哪些需要刪除，主題的展開可以從哪幾個點進行，主題何時導入，何地導入，以何種方式導入等。

②以綜合教研組為單位整體學習課程指南：分段式讀，每讀一段找出關鍵詞、關鍵句，并結合自己的實際和理解加以闡述。

2、加強實踐研討，促觀念向行為轉化大膽、積極地實踐新教材，在實踐新教材的過程中不斷地反思，積累經驗與教訓，豐富、擴展、創造教材。

幼兒園安全防護工作計劃幼兒園安全防疫計劃篇三

1、在教研組建設方面，大家逐步形成了共同的價值觀、責任感和團隊意識，同伴互助效果明顯。本學期將繼續深化項目研究，在園本教研制度和文化建設方面總結經驗成果。

2、在隊伍建設方面，教研組長由召集人、組織者逐步向專業引領者轉化，在教研活動中能在不同程度上發揮著組織作用和專業引領的作用，但教研組長的專業能力與水平還需進一步提高;骨干教師隊伍初步形成，但各領域的首席教師還不成熟;青年教師進步較快，創新意識強，但還需加強日常教學的各項基本功。本學期將加強研修，促進各領域領軍教師的凸顯。

3、在教研組織形式上，將園本教研與平行班組教研以及課堂集體教學相結合，既滿足日常教學所需，又引領和支持教師進行專業研究。本學期將繼續延續這一做法，合理安排活動時間，提高活動實效。

4、在教研內容上，從制定教研計劃入手，以研究教學策略為抓手，將教研工作指向“真問題”，提高了教研的實效性。但在教學實踐中教師還缺乏對幼兒學習特點的了解。本學期繼續將教學策略的研究作為園本教研的落腳點。進一步加強理論學習和自我反思，將研究教學與研究幼兒一體化，從研究教材教法走向研究幼兒的學習，在對幼兒學習的研究中獲得教育智慧。

5、在教研成果的總結與提升方面，各年級組結合自己的研究內容進行總結，意識到要將教師的教轉化為幼兒的學。有的組思路清楚，從本領域不同年齡班幼兒的關鍵經驗出發總結教育策略;有的組內容豐富，從幼兒發展特點出發，總結出不同年齡班提問設計的方法。

(一)加強全園培訓，全面提升教師的自身素養。

幼兒園安全防護工作計劃幼兒園安全防疫計劃篇四

本學期，我園堅持以科學發展觀為指導，以貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》為核心，以上級主管部門工作意見為主線，樹立“以人為本，促進發展”和“服務于教師、幼兒、家長”的理念，結合本園實際，堅持理論聯系實際，加大學習力度，積極探索豐富的家園互動辦學形式，努力提高幼兒園教學有效性，促進幼兒保教質量的提高。

二、工作重點

(一)加強理論學習，提高教師理論水平

1、開展讀書沙龍活動，促教師觀念轉變。一是積極組織教師參加”東山教育閱讀活動”。二是認真組織教師學習幼研室每月在“東山幼教博客”上傳的學習文章，并做好閱讀交流活動。

2、積極借閱幼教刊物，學習新的教育理念和新的教學方法，做好理論學習筆記，并且要學以致用，把所學理論與自己教學實踐相結合，努力提高自身教育理論和教育教學水平。

3、進一步學習《幼兒園教育指導綱要》，對《綱要》進行深入理解、積極探索，把《綱要》精神落實在幼兒一日生活中，杜絕“小學化”、“保姆式”現象的產生。

4、樹立終生學習的理念，鼓勵教師利用課余時間加大自學力度，自我加壓、自我完善，不斷提高業務水平和技能技巧(特別是使用現代化教學設施的能力)

(二)強化教學常規，提高教學質量

1、加強集體備課，認真鉆研教材，制定各年齡段的主題教育計劃。

2、各教師要認真結合本班幼兒實際制定教學計劃，設計教學活動，認真做好每個活動前的準備工作，利用現有的教學資源為教學內容服務，在教學過程中盡量采用多種教學手段，并滲透游戲活動，同時堅持保教并重原則，關注個別差異，促進每個幼兒在原有基礎上富有個性的發展。

3、開展好常規的教研活動，認真組織好“走進課堂月”活動和園本教研活動，共同提高教學水平，并且要提倡進行教學反思。

4、抓好班級常規，規范一日活動。要根據本班幼兒的實際情況，把培養幼兒良好的行為習慣和一日常規作為教師經常性的工作，杜絕各種不良行為的發生，做到耐心細致，常抓不懈，形成良好的班風。在此基礎上創建班級特色，如看圖講故事、繪畫、舞蹈等活動，促進幼兒全面素質的發展。

5、發揮中心幼兒園示范輻射作用，組織好全鎮幼兒教育的研訓活動。擬在2011年3月開展鎮級教學觀摩活動《頂紙板》。

6、注重閩南地方特色活動的開展。為繼承和發揚中國優秀歷史文化傳統，進一步推廣閩南童謠，深化閩南童謠教學，讓全體師生感受閩南文化的精髓，我園將繼續做好“幼兒園閩南童謠教學”活動，并以點帶面，全面推廣，引導更多的民辦幼兒園參與到推廣到閩南文化的行動中來。我園擬在5月份開展“幼兒園閩南童謠教學”觀摩活動。

7、進一步興起崗位練兵活動，加強教師基本功訓練。主要是剪紙、折紙、計算機網絡知識學習、活動過程的設計等教學基本功的訓練。

8、組織好教師參加縣級“幼兒園語言領域活動設計評比”和“十佳”教師評比活動，讓教師在活動中經歷磨練，從而促進教師專業成長。

9、重視幼小銜接。利用多種途徑加強對幼兒學習興趣和各項行為習慣的培養以及握筆姿勢的正確培養，特別是大班幼兒，要發動家長一起配合教育，及時糾正不正確的握筆姿勢。在六月份大班將開展 “我要上小學了”的主題活動。

10、開展專題研究，營造科研氛圍 ，本學期將以“幼兒園美術”這一課題為切入口，開展課題研究活動。

11、結合“三八”、“五一”、“六一”等節日開展有意的慶祝活動。

1、加強安全工作管理。幼兒園的安全工作是重中之重，我園將層層落實安全責任制，加強安全管理，完善防范措施，消除不安全隱患。本著為幼兒的安全和身心發展負責的態度，幼兒園結合上級的安全工作加強安全防范措施，從園舍設備的使用出發消除不安全隱患，完善安全制度，各班教師把安全工作納入到日事議程，利用有利時機加強對幼兒進行安全教育，定期檢查班級桌椅、門窗及室外大型玩具等設施安全，及時維修，消除不安全因素，發現隱患及時解決。擬在四月份開展“安全教育月”活動。

2、嚴把保健關。教師體檢率按要求達到100%，并定期對幼兒身體發展狀況進行分析評價，嚴格執行衛生消毒制度，堅持做好每日的常規消毒工作，杜絕病從口入和傳染病的發生。

3、做好園內外環境衛生的保潔工作，保證園內外、室內外環境整潔、空氣流通。做好計劃免疫和春季傳染病預防工作。

4、規范保健工作，嚴格執行晨檢制度與幼兒藥品安全制度。

(四)完善后勤工作，為教育教學提供保障

1、做好環境創設工作，為全體師生提供一個良好的活動環境。

2、改善教室環境，配備適宜的玩教具，為教師組織活動提供有利條件。

3、定期對幼兒園各設施進行檢查，做到及時發現和消除事故隱患,做好各類設施的維護、修理工作。

4、做好開設日托班的前期準備工作，爭取在本學期內實現幼兒日托的可能。根據本園實際情況，爭取籌建幼兒廚房，并取得“衛生許可證”。爭取在暑假期間投入使用。

5、財務人員嚴格按財務政策及幼兒園規章辦事，做到日清月結。做好財產登記工作，為幼兒園當好家，理好財。

(五)做好家長工作，提高家園共育效果

1、定期更新家長園地。及時向家長宣傳科學保育教育幼兒的知識，幫助家長了解幼兒園的教育計劃和要求，同時還應根據各階段的具體情況和家長取得聯系，達成共識，使家長園地真正起到它應有的作用。

2、教師要利用好家長早晚接送幼兒的機會做好日常性家園聯系工作。

3、有計劃的組織幼兒參與各類活動，讓每個孩子都有機會展示自己的才能。教師保留好每次活動時的幼兒作品，在“家長開放日”活動中真實地展示幼兒的成果。

4、開展家園聯系活動。利用家訪、電話訪問、家長開放日、家長會等形式多渠道與家長交流，進一步增強幼兒園工作的服務性。

5、通過半日活動的觀摩和親子游園活動來溝通幼兒園與家庭之間的聯系。

6、組織開展好0——3周歲嬰幼兒早期教育指導培訓工作，讓更多的家長來關心、支持早期教育和幼兒教育。

三、月工作安排

二月份

1、環境創設工作。為全體師生提供一個良好的活動環境。

3、組織招生工作。做好新老生的入園接待工作。

4、添置必要的教學用品。

6、開展“旺旺的春節”主題活動

7、做好幼兒常規管理工作，培養幼兒良好的學習和生活習慣。

8、幼兒早操的編排

9、組織教師學習《綱要》

10、迎接縣幼兒園常規工作檢查

11、參加縣期初幼教工作會議

12、開展家園聯系工作

三月份

1、開展“春天來了”主題活動

2、參加“幼兒園教研計劃制定與實施”、“幼兒園課程”培訓活動

3、業務培訓：如何制定班級計劃

4、開展“走進課堂月”活動

5、慶祝“三八”節，開展“我愛媽媽”、“我愛老師”主題活動

6、視頻教研

7、繼續做好幼兒早操的編排

8、參加“幼兒園安全教育活動”主題園本教研

9、組織好東山縣首屆“海峽杯”幼兒看圖講故事競賽初賽活動

10、組織好東山縣“十佳優秀教師”評選推薦工作

11、組織教師學習《綱要》

12、開展鎮級教學觀摩活動

13、開展幼兒園常規檢查活動。

14、開展閱讀《孩子是天 我是云》讀書活動

15、開展家園聯系工作

四月份

1、開展“健康寶寶”主題活動

2、開展“安全教育月”活動

3、參加東山縣“十佳優秀教師”評選活動

4、繼續組織好東山縣首屆“海峽杯”幼兒看圖講故事競賽活動

5、視頻教研

6、參加幼研室組織的“集體備課現場觀摩”活動

7、參加東山縣幼兒園教學活動設計評比

8、開展安全演練活動

9、參加幼兒園園長月工作匯報交流活動

10、開展閱讀《孩子是天 我是云》讀書活動

11、開展家園聯系活動

五月份

1、慶祝“五一”節活動

2、開展“奇妙的水”、“我們愛地球”主題活動

3、視頻教研

4、業務學習：如何制定幼兒園教學活動目標

5、參加幼研室舉行的在線研討活動

6、參加東山縣首屆“海峽兒童”杯幼兒看圖講故事活動

7、參加幼兒園縣管課題開題活動

8、組織教師學習《綱要》

9、開展幼兒體檢活動

10、開展閱讀《孩子是天 我是云》讀書活動

11、開展“幼兒園閩南童謠教學”觀摩活動

12、開展家園聯系活動

六月份

1、舉行慶“六一”游園活動

2、開展“快上小學了”主題活動

3、參加幼研室組織的民辦園專題教研活動

4、視頻教研(中班社會“特殊的號碼”)

5、參加“幼兒園手工制作”培訓活動

6、參加幼兒園園長月工作匯報交流活動

7、開展閱讀《孩子是天 我是云》讀書活動

8、期末工作總結

9、0—3周歲嬰幼兒早期教育指導培訓活動準備工作

10、家園聯系活動

幼兒園安全防護工作計劃幼兒園安全防疫計劃篇五

1.參加機構財務培訓(關于建立伙食臺賬)

2.申報學期初物資采購計劃。

3.新生家長報名收費工作。

4.對班級網絡，電腦以及投影設備進行維護

5.統計員工7月份工資

三月：

1.新學期報名收費工作

2.辦理員工社會保險

3.辦理幼兒學平險

4.清點本學期各班資產

5.完成財務各項表格

6.統計2月份員工工資

四月：

1.收取幼兒秋游費用，協助秋游活動的組織

2.核查倉庫各類賬目

3.完成財務各項表格

4.統計9月份員工工資

五月：

1.圣誕節物資申報采購

2.清查各部門物品增減情況，更新資產表

3.統計10月份員工工資

六月：

1.參加機構管理干部財務知識培訓

2.規范整理賬務表格，爭做賬務規范園所

3.統計5月員工工資

七月：

1.盤點整理幼兒園財產申報下學期物資計劃

2.收取幼兒學位費

3.對幼兒缺勤需退費情況進行統計

4.學期各類資料收集、整理歸檔工作

幼兒園安全防護工作計劃幼兒園安全防疫計劃篇六

1、自己穿脫衣服，折疊衣服。

2、會正確使用筷子進餐，安靜進餐，保持桌面整潔，餐后會擦桌和擦嘴。

3、多和開水，出汗時能自己換衣服，能保持衣服的整潔。能自己折疊被

4、不舒服能及時告訴老師。

5、根據天氣變化指導幼兒穿脫衣服。

6、做好預防秋冬兩季傳染病的工作。

措施