在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
我的同桌你好實(shí)用篇一
每當(dāng)《友誼地久天長(zhǎng)》這首歌的旋律縈繞在我耳畔，我總會(huì)不由自主地想起我最親密的小伙伴們。翻開(kāi)畢業(yè)前同學(xué)們留下各自筆跡的同學(xué)錄，突然間發(fā)現(xiàn)了一張照片，沒(méi)錯(cuò)，就是我們的畢業(yè)照。
記憶仿佛停留在那一瞬間，眼睛快速地掃描了一遍同學(xué)們的笑臉，一眼便停留在一個(gè)陽(yáng)光的男孩身上。
他是我的第一個(gè)同桌。
“同學(xué)們，今天我們要給大家安排一下位置，希望大家跟自己的同桌能夠互相幫助，和諧相處！”老師和藹地說(shuō)道。沒(méi)錯(cuò)，老師的親切讓我對(duì)接下來(lái)的學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了信心。老師兩只手一邊牽著一位同學(xué)，然后告訴他們的位置，現(xiàn)在回想起來(lái)倒是覺(jué)得挺別扭的。
老師拉著我的手，笑瞇瞇地跟一個(gè)男孩說(shuō)：來(lái)，你們倆坐這兒。我的眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著他，從頭到腳地觀察著，出于禮貌，我平靜地對(duì)他微笑了一下。心里卻泛起了波瀾，從此我就要跟他做同桌了，嘿嘿，真是竊喜忐忑加緊張！可下一秒我就發(fā)自?xún)?nèi)心地討厭他。
他可好，不但沒(méi)對(duì)我說(shuō)一句話，那不屑的眼神就像在嘲笑我的自作多情。我扭頭，再也沒(méi)看他一眼，在心里把他罵了一萬(wàn)遍。開(kāi)學(xué)第一天讓我感到的不是興奮，而是充斥了對(duì)同桌的不滿(mǎn)。這一天時(shí)間過(guò)得特別慢，好像靜止了，我們倆沒(méi)說(shuō)一句話。
上課時(shí)，空氣中總是彌漫了戰(zhàn)火的味道，我們倆的手肘在不停地打架，誰(shuí)也不肯屈服。他對(duì)我說(shuō)的第一句話不是問(wèn)候而是：“以后你不準(zhǔn)超過(guò)這條線，這塊位置是我的，那邊是你的。”他還邊說(shuō)邊比劃著他所謂的“三八線”。我當(dāng)然不答應(yīng)，因?yàn)槲业牡乇P(pán)實(shí)在是太小了，憑什么他的位置這么大啊？可是他每次都違反了規(guī)矩，老是超過(guò)界線。是的，他在我心里的形象又跌下了低谷。
不久我們便迎來(lái)了人生中第一次數(shù)學(xué)考試，不得不說(shuō)，那時(shí)我真不是學(xué)數(shù)學(xué)的料。
老師依次把卷子發(fā)了下來(lái)，由于是第一次考試，老師非常信任我們，所以也就沒(méi)什么遮擋的，全靠自覺(jué)。我拿起筆，開(kāi)始做題，唰唰唰地在卷子上書(shū)寫(xiě)著，我覺(jué)得這些題我都會(huì)做，心里甭提多高興了。我得意地看了看同桌，我低頭瞟了瞟他的卷子，“才做那么點(diǎn)兒，我都做完了。”他驚訝地看了看我的卷子，才知道他還有好多題都沒(méi)做呢。我悠閑地玩著橡皮擦，卻把媽媽的話忘得一干二凈：記得考試完一定要檢查！
不一會(huì)兒，我就發(fā)現(xiàn)他的眼睛老是往我這兒瞟，我瞬間就明白了。我刻意用手遮擋著，只見(jiàn)他投來(lái)一個(gè)求饒的眼神，小聲地嘀咕著：“你給我看一下嘛！放學(xué)我請(qǐng)你吃冰棍。”我的心徹底被冰棍給打動(dòng)了，要知道媽媽從來(lái)不允許我吃冰棍，我高興地答應(yīng)了。放學(xué)后，我們一起走出了校門(mén)，他果真實(shí)現(xiàn)了承諾，我們一起吃著冰棍各自回了家。
果然，暴風(fēng)雨的前夕是風(fēng)平浪靜的。
“鈴鈴鈴——”上課鈴響了，數(shù)學(xué)老師抱著一摞數(shù)學(xué)卷子走進(jìn)了課堂——宣布考試成績(jī)的時(shí)刻到了！我的心跳得極快，像馬拉松最后的百米沖刺。當(dāng)老師念到我的成績(jī)時(shí)，我的心都提到了嗓子眼，但迎來(lái)的分?jǐn)?shù)卻猶如晴天霹靂：75分。這時(shí)的我大腦里一片空白，心跳也仿佛停止了，就好像聽(tīng)到了“地球?qū)⒁獨(dú)纭鳖?lèi)的消息，不知所措地呆坐在座位上。
下課后，我趴在桌子上哭了起來(lái)，心里的不甘與傷心全寫(xiě)在了淚水中。第一次考試就考得這么差，難道我真的這么笨嗎？老師說(shuō)這張卷子很簡(jiǎn)單，無(wú)疑是在鄙視我的智商。同學(xué)們都圍了過(guò)來(lái)，大家都來(lái)安慰著我，“你看我考得比你還差，我都沒(méi)什么！你別哭了！”“你怎么說(shuō)話的啊？她考得哪兒差了？”讓我沒(méi)想到的是，同桌竟然站起來(lái)為我說(shuō)話了，真是奇跡。他把同學(xué)們都趕回了座位，吞吞吐吐地在我旁邊說(shuō)著什么：“哎呀—你別哭了！雖然……雖然你這次考差了，下次你會(huì)考好的！”他不停地安慰著我，就在這一刻，我們彼此都容納了對(duì)方。
上課變成了一片和諧的景象，我會(huì)主動(dòng)借他筆，他會(huì)在老師面前替我打掩護(hù)，考試前我們一起復(fù)習(xí)，放學(xué)他依舊請(qǐng)我吃冰棍。雖然有時(shí)吵架，卻也過(guò)不了一個(gè)上午就和好，因?yàn)樗偸侵鲃?dòng)跟我道歉。以后的考試我們?cè)僖矝](méi)有作弊，因?yàn)槲覀冋f(shuō)過(guò)要一起進(jìn)步。
還記得四年級(jí)時(shí)老師重新調(diào)整了位置，我被調(diào)整到另一位同學(xué)旁邊去了。我收拾著我的書(shū)本，什么也沒(méi)有對(duì)他說(shuō)，只是笑了笑，可是心里卻莫名的傷心。不過(guò)我要感謝他，謝謝他教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)，謝謝他帶給了我快樂(lè)，我們分享了彼此的夢(mèng)想，還說(shuō)以后要做鄰居。可是從此，三年的同桌就這樣畫(huà)上了句號(hào)。
同桌，你好！
同桌，再見(jiàn)！
我的同桌你好實(shí)用篇二
六年前，我們相遇，帶著笑臉;
六年后，我們分別，卻沒(méi)了淚水。
——題記
那時(shí)的我們，只是第一次相遇，處處拘謹(jǐn)。而現(xiàn)在已經(jīng)彼此非常熟悉。我有過(guò)很多同桌，但，印象最深的，只有你了吧，親愛(ài)的同桌。
那時(shí)的你，胖乎乎的。一下子就引起了全班的`注意。你很快和全班成為了朋友。你很和善，卻總被張俊博惹毛，看著你一臉因?yàn)樯鷼舛鴼獾募t暈，我竟撲哧一聲笑了出來(lái)，上前分開(kāi)了兩個(gè)像小公雞一樣的男孩。現(xiàn)在想起來(lái)，還會(huì)笑出來(lái)，但眼里早已沒(méi)了笑意，取而代之的只有苦澀的眼淚。
吶，親愛(ài)的同桌，我想哭呢，可是我們的約定不就是不能哭呀。
吶，親愛(ài)的同桌，讓我最后一次叫你的名字吧。
吶，親愛(ài)的胖子，我想你，你，在想著我們嗎?
親愛(ài)的胖子，我愛(ài)你。
我的同桌你好實(shí)用篇三
正如我想象的那樣，她非常善良。有一次，我發(fā)現(xiàn)了她的眼睛，一種純真。這讓我感覺(jué)很好。
我從沒(méi)想過(guò)王耔會(huì)把我們轉(zhuǎn)移到另一個(gè)地方。這就是我一直想要的，和一個(gè)女孩在一起。然而，高中女生的努力工作讓我害怕她們。
我不想打擾她的學(xué)習(xí)，所以無(wú)論我做什么，我都會(huì)在她身邊小心。
我不知道她只是害怕數(shù)學(xué)老師會(huì)讓她再上黑板。為此我一夜沒(méi)睡。
我繼續(xù)小心，害怕打擾她的生活。
那天，她說(shuō)，“你不是一個(gè)好人。”我突然失去了理智。我決定讓她了解我，無(wú)論如何，這絕對(duì)不是一件好事。我不擔(dān)心他會(huì)知道我的`尷尬或者有人會(huì)安排我的八卦。我擔(dān)心她會(huì)因此恨我。我不是一個(gè)好人。
那天晚上，我一直在想她是否會(huì)在這里恨我，從現(xiàn)在開(kāi)始她是否會(huì)和我疏遠(yuǎn)。我擔(dān)心像他這樣的好女孩會(huì)恨我。然后，又是一個(gè)不眠之夜。
我喜歡唱歌，但她不喜歡我的哼聲，"如果你唱不好，你還是唱。"我說(shuō)我在為自己尋找幸福。也許她只是沒(méi)注意到，但不知道為什么，心里有點(diǎn)不舒服。
有一次，她問(wèn)我是否有xx和xx在一起。說(shuō)實(shí)話，我很難過(guò)，我想，為什么她不相信我，或者我不值得相信？如果是這樣，我告訴她，“我喜歡你。”她會(huì)相信嗎，但我不敢這么說(shuō)。話到嘴邊，又讓我收回。
那天，她說(shuō)她想見(jiàn)妮妮。我不想讓她見(jiàn)她。然而，她終究無(wú)法停止她的好奇心。后來(lái)，她告訴我，“她不好看。”我說(shuō)，“美和丑的關(guān)鍵是氣質(zhì)。她的氣質(zhì)很好。就像你一樣。”但我沒(méi)有說(shuō)最后一句話，因?yàn)槲也粫?huì)承認(rèn)她不漂亮，就像我不會(huì)承認(rèn)倪的氣質(zhì)會(huì)不好一樣。
我想我不能再和她說(shuō)話了。我沒(méi)想到她會(huì)問(wèn)我這個(gè)“老朋友”問(wèn)題。
那天晚上，她又向我借了一本物理錯(cuò)誤集。這封信有點(diǎn)懇求的味道。她認(rèn)為我不會(huì)借給她。事實(shí)上，她不知道我希望我能幫助她更多。她是這么說(shuō)的，但這讓我覺(jué)得她不把我當(dāng)朋友。
有些人認(rèn)為我和她很親近，但這讓我很開(kāi)心。這表明她把我當(dāng)成了朋友。這當(dāng)然是我的夢(mèng)想。她非常善良，是個(gè)好女孩。我自然希望有這樣一個(gè)好朋友。
但是我不想讓別人誤解我和她的關(guān)系。我只希望我和她的友誼是我最好的朋友。沒(méi)有什么可以阻止的。我不喜歡別人對(duì)與錯(cuò)的看法。
同桌，你知道嗎？我真的喜歡你。我真的希望我們的友誼能天長(zhǎng)地久。
你的同桌，程。
我的同桌你好實(shí)用篇四
同桌，你好嗎!
在民勤這個(gè)現(xiàn)代化的大都市里，有著老人緩慢的步伐，有著青年人忙碌的身影，同時(shí)也有著我們孩子五彩的童年。
在我們短暫而又充實(shí)的童年時(shí)光中，有著形形色色的人在我們的記憶中，扮演著不同的角色。有老師，家長(zhǎng)，同學(xué)，路人……他們的身份不同、年齡不同、性格不同給我們帶來(lái)的經(jīng)歷也不同。
打開(kāi)電腦，點(diǎn)擊音樂(lè)，耳邊響起熟悉的曲調(diào)。伴隨著《同桌的你》，我的思緒不由自主地飄回了那純真的年代。
那時(shí)侯的我不知道天有多高，地有多厚，只知道盡情地放縱自己，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍。
但是時(shí)間的腳步并不會(huì)因?yàn)榭鞓?lè)而放慢腳步，反而在我還沒(méi)有任何準(zhǔn)備的情況下，我——這個(gè)傻傻的女孩，到了探索知識(shí)奧秘的時(shí)候。
當(dāng)我踏著幼稚的步伐，走在上學(xué)的路上時(shí)，腦子里滿(mǎn)是對(duì)于學(xué)校生活的憧憬。
當(dāng)我慢慢融入到學(xué)校生活時(shí)，我認(rèn)識(shí)了我的第一位老師，第一群伙伴和第一位同桌。
他們一群天真的孩子，張杰只是他們其中的一員，也是我生活中的一員。
張杰是一位性格開(kāi)朗的男孩，在我們還沒(méi)有對(duì)于老師十分了解的情況下，他是首先舉手回答問(wèn)題的男孩子。在我們女同學(xué)看來(lái)，張杰簡(jiǎn)直就是勇敢的化身。但是別看張杰在回答問(wèn)題的時(shí)候這么大膽，其實(shí)他也有膽小的時(shí)候。
體育課對(duì)于男孩而言是一件令他們興奮的事，但女孩的反映卻不怎么好。所以每到自由活動(dòng)的時(shí)候，女孩只是在樹(shù)陰下關(guān)上男孩子尚未成熟的球技。
在一次的自由活動(dòng)中，張杰突然叫起來(lái)，我們女生圍過(guò)去一看，原來(lái)是一只蚯蚓正在對(duì)他發(fā)動(dòng)攻擊。在我看來(lái)這沒(méi)什么，但是張杰卻嚇得滿(mǎn)操場(chǎng)飛跑。一向體育不好的張杰如果用這種速度考試，一定會(huì)得“優(yōu)秀”。
張杰有時(shí)就像是一塊橡皮糖，特別喜歡粘人。而且被他粘住基本上就是一天，所以很少有人愿意和他做同桌。但是本人就很“不幸”當(dāng)上了橡皮糖的同桌。
但是相處久了，發(fā)現(xiàn)張杰其實(shí)也有許多的可愛(ài)之處。他很會(huì)體貼人，并且他不會(huì)嫌我羅嗦。
說(shuō)實(shí)話，當(dāng)時(shí)的我根本聽(tīng)不懂他再說(shuō)什么，只是覺(jué)得這種話好深?yuàn)W應(yīng)該聽(tīng)，所以就“封”住了我的嘴，認(rèn)真聽(tīng)老師上課。
其實(shí)我知道張杰的優(yōu)點(diǎn)不止這些，因?yàn)榕c我現(xiàn)任同桌相比，他簡(jiǎn)直就是完美。但是因?yàn)樗业脑颍云吣昙?jí)他就轉(zhuǎn)學(xué)了，可是在我印象中，他是至今以來(lái)最好的同桌。
回憶往事，雖然我們偶爾會(huì)下雨，但是我們之間更多的是陽(yáng)光燦爛的日子。好想回到小時(shí)候，回到和他做同桌的時(shí)候。但是我知道這是不可能的，因?yàn)槲覀兌际强彀四昙?jí)的學(xué)生。不知道這么多年過(guò)去了，張杰的脾氣、性格改了沒(méi)有。
望著窗外的行人，想起了同桌的你。張杰——我的同桌，你好嗎？
我的同桌你好實(shí)用篇五
愛(ài)需要時(shí)間，才能夠被證明，請(qǐng)對(duì)我請(qǐng)對(duì)我，有信心。
——題記
我終于忍不住了！
“好吧我招了，我逗你玩呢。”一聽(tīng)這話，他好像松了一口氣。我眼花了嗎？他剛剛好像在笑。可現(xiàn)在還是一臉黑炭嘛！“你個(gè)小東西敢騙朕？來(lái)人拖下去，大刑伺候！”我也極力配合他，大叫道：“皇上我錯(cuò)了！您饒了民女吧！”冰釋前嫌，不錯(cuò)。