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精彩辯論賽主持詞(優(yōu)質(zhì)21篇)

時(shí)間:2025-05-23 作者:溫柔雨

尊敬的各位來賓,大家上午好!我是今天的主持人,感謝大家的到來。以下是針對這個(gè)議題的經(jīng)典總結(jié)范文,希望對大家有所啟發(fā)和參考。

精彩辯論賽主持詞(優(yōu)質(zhì)21篇)篇一

一場精彩的辯論賽離不開我們主持人。下面是小編搜集整理的精彩的辯論賽決賽主持稿范文,歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注辯論賽欄目!

尊敬的各位評委及老師,親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!歡迎來到由數(shù)控工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部主辦的大學(xué)生辯論賽決賽的現(xiàn)場,本次比賽目的在于培養(yǎng)我系同學(xué)們的創(chuàng)新精神和團(tuán)體協(xié)作能力,增強(qiáng)我系同學(xué)們的語言表達(dá)能力、應(yīng)變能力和邏輯思維能力,同時(shí)也體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃,積極向上的精神面貌。

在比賽開始之前讓我來介紹一下蒞臨本場比賽的各位評委及老師:

好的,現(xiàn)在我宣布本場辯論賽正式開始。

首先有請我們正方代表隊(duì)作。

自我介紹。

大家歡迎!

好的,接下來有請反方代表隊(duì)作自我介紹,大家歡迎!

第一環(huán)節(jié)是開篇立論,本環(huán)節(jié)由雙方的一辯開始發(fā)言,時(shí)間是3分鐘,用時(shí)還有30秒時(shí),會(huì)以短促哨聲提醒,用時(shí)滿時(shí)會(huì)以長哨聲終止發(fā)言。先由正方一辯為本方作開篇立論陳詞,看他是怎樣先聲奪人的。

感謝正方一辯的精彩發(fā)言,接下來讓我們有請反方一辯為本方作開篇立論陳詞。

感謝反方一辯的精彩發(fā)言。

我們第一環(huán)節(jié)結(jié)束,下面進(jìn)入第二環(huán)節(jié)攻辯環(huán)節(jié),本環(huán)節(jié)由雙方的二辯和三辯進(jìn)行發(fā)言,每位辯手需提問3個(gè)及3個(gè)以上的問題,提問時(shí)間不得超多10秒,回答時(shí)間不得超過20秒,時(shí)間是1分30秒,正反雙方交替進(jìn)行,[蓮山。

課件。

]用時(shí)還有30秒時(shí)會(huì)以短促哨聲提醒,用時(shí)滿時(shí)會(huì)以長哨聲終止發(fā)言,首先讓我們有請正方二辯選擇反方的二辯或者三辯進(jìn)行提問。

感謝正方二辯的精彩提問,接下來有請反方的二辯對正方二辯或者三辯進(jìn)行提問。

好的,感謝反方二辯的精彩提問,讓我們再有請正方三辯對反方二辯或者三辯進(jìn)行提問。

感謝正方三辯的精彩提問,最后讓我們再有請反方三辯對正方二辯或者三辯進(jìn)行提問。

一,活動(dòng)背景:為了豐富廣大學(xué)生的課余生活,活躍校園氣氛,促進(jìn)高校之間的有好關(guān)系,并為學(xué)生提供一個(gè)展示自我風(fēng)范的舞臺(tái),提高同學(xué)語言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力,發(fā)掘培養(yǎng)辯論達(dá)人。同時(shí)為了慶祝嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì)成立十周年,嘉興學(xué)院演講與辯論這協(xié)會(huì)決定于xx月份舉辦一場面向上海大學(xué)和浙江工商大學(xué)的辯論邀請賽,以此來提高各高校學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)及語言表達(dá)能力,體現(xiàn)學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)。提高辯論水平,開拓同學(xué)思維,激勵(lì)有才華的青春學(xué)生為他們新時(shí)期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺(tái),提高辯論隊(duì)的實(shí)力及水平。

二,活動(dòng)介紹:此活動(dòng)本著提高學(xué)術(shù)氛圍,活躍校園文化的原則。我們將在十周年慶祝會(huì)上用辯論來指導(dǎo)言行,本次邀請賽將通過我校青年學(xué)生在辯論賽上與其它高校進(jìn)行思維性的碰撞,言語的交流。倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍,陶冶學(xué)生情操,提高口才藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。世界最具威力色彩的三大武器之首為口才,辯論能激發(fā)個(gè)人潛在能力,提高對問題的審視,更能實(shí)現(xiàn)跨越靈感界限的溝通,我們將口才進(jìn)行到底。因此,本次邀請賽將引起全校的關(guān)注。

三,活動(dòng)主題:嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì)成立十周年---對外邀請辯論賽。

四,活動(dòng)時(shí)間20xx年xx月9日至xx月xx日。

五,活動(dòng)地點(diǎn)嘉興學(xué)院tcl國際學(xué)術(shù)報(bào)告廳。

六,活動(dòng)內(nèi)容。

七,協(xié)助單位各分院學(xué)生會(huì)及社團(tuán)組織。

八,活動(dòng)邀請單位上海大學(xué)浙江工商大學(xué)。

九,活動(dòng)策劃主辦單位嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì)。

精彩辯論賽主持詞(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二

老師們、同學(xué)們:

大家下午好!

今天,辯論雙方將會(huì)對本場辯題作出怎樣精彩的闡述呢?讓我們拭目以待。

首先宣布比賽規(guī)則和會(huì)場紀(jì)律:

本賽制設(shè)置了立論陳詞、攻辯、自由辯論、總結(jié)陳詞等四個(gè)環(huán)節(jié)。

1、立論陳詞階段:(共6分鐘)。

每方立論陳詞時(shí)間為3分鐘。由正方先發(fā)言。每方用時(shí)還剩30秒時(shí),工作人員將舉黃牌示意,時(shí)間用盡后工作人員將舉紅牌示意,同時(shí)提示聲響起,發(fā)言必須停止。

2、攻辯階段:(共8分鐘)。

攻辯設(shè)為兩輪四次,為一對一質(zhì)詢。第一輪攻辯由反方二辯選擇正方二辯或三辯提問,然后由正方二辯選擇反方二辯或三辯提問;第二輪攻辯由正方三辯向反方二辯或三辯提問,然后由反方三辯選擇正方二辯或三辯提問。時(shí)間各為1分30秒。質(zhì)詢者有10秒的提問時(shí)間,被質(zhì)詢者有20秒的回答時(shí)間,中間提問次數(shù)不限。雙方攻辯結(jié)束后,正反雙方任意一位辯手進(jìn)行攻辯小結(jié),時(shí)間各為1分鐘,由反方先發(fā)言。

攻辯中,質(zhì)詢者控制質(zhì)詢時(shí)間,可以提出與題目有關(guān)的合理而清晰的問題,并可以隨時(shí)停止被質(zhì)詢者的回答。攻辯時(shí)間內(nèi),質(zhì)詢者應(yīng)詢問問題,不得自行申論或就質(zhì)詢所獲之結(jié)果進(jìn)行引申,否則視為違規(guī)。質(zhì)詢者自行申論或引申發(fā)言時(shí),答辯者有權(quán)要求其停止。答辯者應(yīng)回答質(zhì)詢者所提之任何問題,但問題明顯不合理時(shí),被質(zhì)詢者得說明理由,拒絕回答。答辯者可以要求質(zhì)詢者重述其質(zhì)詢,但不得惡意為之,否則視為違規(guī)。用時(shí)還剩30秒時(shí),工作人員將舉黃牌示意,時(shí)間用盡后工作人員將舉紅牌示意,同時(shí)提示聲響起,發(fā)言必須停止。

3、自由辯論階段:(共10分鐘)。

正方先開始,此后正、反方自動(dòng)輪流發(fā)言。雙方各有時(shí)間5分鐘。一方辯手發(fā)言落座時(shí)該方計(jì)時(shí)暫停,另一方計(jì)時(shí)開始。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主持人示意放棄發(fā)言。

4、總結(jié)陳詞階段:(共8分鐘)。

每方總結(jié)陳詞由四辯進(jìn)行,時(shí)間為4分鐘,由反方先發(fā)言。用時(shí)還剩30秒時(shí),工作人員將舉黃牌示意,時(shí)間用盡后工作人員將舉紅牌示意,同時(shí)提示聲響起,發(fā)言必須停止。另外,辯論過程中不可進(jìn)行人身攻擊;要尊重主席及評委的評判;在每場比賽中,辯手的辯位不能變動(dòng)。

……………………。

現(xiàn)在我來介紹一下今天的辯論雙方。坐在我右手邊的是正方師范學(xué)院代表隊(duì),他們的觀點(diǎn)是:微博實(shí)名制利大于弊。下面有請正方代表隊(duì)作自我介紹。

(正方介紹)。

正方一辯xx向大家問好……坐在我左手邊的是反方文學(xué)院代表隊(duì),他們的觀點(diǎn)是:微博實(shí)名制弊大于利。下面有請反方代表隊(duì)作自我介紹。

(反方介紹)。

反方一辯xx向大家問好……。

在比賽開始之前,請?jiān)试S我來介紹一下?lián)伪敬无q論賽的評委,他們是:

(評委名單)。

(主席):十分感謝各位的蒞臨。下面,辯論賽正式開始,首先有請正方一辯發(fā)言。

……。

(主席):好,剛才正方一辯對他們的觀點(diǎn)作了立論陳述,現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的。有請反方一辯發(fā)言。

請!

……。

(主席):感謝反方一辯的精彩陳述,下面馬上進(jìn)入攻辯階段,由反方二辯選擇正方二或三辯進(jìn)行一對一攻辯,反方二辯請發(fā)言。

……。

(主席):接下來由正方二辯選擇反方二或三辯進(jìn)行一對一攻辯,正方二辯請發(fā)言。

……。

(主席):經(jīng)過精彩刺激的第一輪攻辯后,馬上進(jìn)入第二輪攻辯時(shí)間,由正方三辯選擇反方二或三辯進(jìn)行一對一攻辯,正方三辯請發(fā)言。請!

……。

(主席):接下來由反方三辯選擇正方二或三辯進(jìn)行一對一攻辯,反方三辯請發(fā)言。

……。

(主席):感謝雙方辯手的精彩發(fā)言,現(xiàn)在有請反方進(jìn)行1分鐘攻辯小結(jié),有請!

……。

(主席):現(xiàn)在由正方進(jìn)行攻辯小結(jié)。有請!

……。

(主席):謝謝,經(jīng)過剛才雙方的一輪攻辯之后,接下來將要進(jìn)入辯論賽最精彩的時(shí)刻---自由辯論。有請正方先發(fā)言。

(主席):好,感謝雙方辯手,精彩的自由辯論將比賽推向白熱化。而下面將進(jìn)行的總結(jié)陳詞往往也舉足輕重,現(xiàn)在我們馬上進(jìn)入總結(jié)陳詞階段,有請反方四辯發(fā)言。

……。

(主席):謝謝!現(xiàn)在我們請正方四辯作總結(jié)性陳述,有請。

……。

(主席):好一場激烈的語言交鋒,果然是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭啊!感謝雙方辯手的激情雄辯!究竟哪方獲勝,現(xiàn)場評委將給大家一個(gè)客觀公正的答案,現(xiàn)在請?jiān)u委退席評議。

……。

(主席):在評委評議期間,各位觀眾可以就本輪的辯題向雙方辯手發(fā)問,歡迎大家參與。

(主席):在比分揭曉之前,先請現(xiàn)場的評委(點(diǎn)評評委名單)對今天的辯論進(jìn)行點(diǎn)評,大家掌聲有請。

(主席):下面,首先要宣布的是本場比賽的優(yōu)秀辯手及風(fēng)采獎(jiǎng),獲得優(yōu)秀辯手的得主是……同學(xué),獲得風(fēng)采獎(jiǎng)的得主是……同學(xué)。好了,最緊張的時(shí)刻到了,結(jié)果就在我手上,現(xiàn)在我宣布,正方師范學(xué)院的總得分是……,反方文學(xué)院的總得分是……。

祝賀獲獎(jiǎng)的同學(xué)以及獲得晉級的代表隊(duì)……,大家先休息片刻,廣告過后(輕音樂播放)馬上回來我們第二場精彩比賽。

好,又回到我們的辯論現(xiàn)場,第二場比賽現(xiàn)在開始。下面我來介紹一下第二場比賽的辯論雙方。坐在我右手邊的是正方機(jī)械工程學(xué)院代表隊(duì),他們的觀點(diǎn)是:微博實(shí)名制利大于弊。下面有請正方代表隊(duì)作自我介紹。

坐在我左手邊的是反方工商管理學(xué)院代表隊(duì),他們的觀點(diǎn)是:微博實(shí)名制弊大于利。下面有請反方代表隊(duì)作自我介紹。

(主席):下面,辯論賽正式開始,首先有請正方一辯發(fā)言,時(shí)間為3分鐘。

……。

(主席):好,剛才正方一辯對他們的觀點(diǎn)作了立論陳述,現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的。有請反方一辯發(fā)言,時(shí)間也是3分鐘。請!

……。

(主席):接下來由正方二辯選擇反方二或三辯進(jìn)行一對一攻辯,時(shí)間為1分30秒,正方二辯請發(fā)言。

(主席):經(jīng)過精彩刺激的第一輪攻辯后,馬上進(jìn)入第二輪攻辯時(shí)間,由正方三辯選擇反方二或三辯進(jìn)行一對一攻辯,時(shí)間為1分30秒,正方三辯請發(fā)言。請!

……。

(主席):接下來由反方三辯選擇正方二或三辯進(jìn)行一對一攻辯,時(shí)間為1分30秒,反方三辯請發(fā)言。

……。

(主席):感謝雙方辯手的精彩發(fā)言,現(xiàn)在有請反方進(jìn)行攻辯小結(jié),時(shí)間為1分鐘。有請!

……。

(主席):現(xiàn)在由正方進(jìn)行攻辯小結(jié),時(shí)間同樣為1分鐘。有請!

……。

(主席):謝謝,經(jīng)過剛才雙方的一輪攻辯之后,接下來進(jìn)入自由辯論階段。有請正方先發(fā)言。

……。

(主席):好,各位觀眾。經(jīng)過激烈的自由辯論,現(xiàn)在進(jìn)入總結(jié)陳詞階段,有請反方四辯發(fā)言,時(shí)間為4分鐘。計(jì)時(shí)開始。

……。

(主席):謝謝!現(xiàn)在我們請正方四辯作總結(jié)性陳述,時(shí)間也是4分鐘。請發(fā)言。

……。

(主席):感謝雙方辯手的精彩論辯!究竟哪方獲勝,現(xiàn)場評委將給大家一個(gè)客觀公正的答案,現(xiàn)在請?jiān)u委退席評議。

(主席):在評委評議期間,各位觀眾可以就本輪的辯題向雙方辯手發(fā)問,歡迎大家參與。

(主席):在比分揭曉之前,先請現(xiàn)場的評委(評委名單)對今天的辯論進(jìn)行點(diǎn)評,大家掌聲有請。

(主席):下面,首先要宣布的是本場比賽的優(yōu)秀辯手及風(fēng)采獎(jiǎng),獲得優(yōu)秀辯手的得主是……同學(xué),獲得風(fēng)采獎(jiǎng)的得主是……同學(xué)。好了,最緊張的時(shí)刻到了,結(jié)果就在我手上,現(xiàn)在我宣布,正方機(jī)械工程學(xué)院的總得分是……,反方工商管理學(xué)院的總得分是……。

祝賀獲獎(jiǎng)的同學(xué)以及獲得晉級的代表隊(duì)……。今天圍繞著微博實(shí)名制利大于弊還是弊大于利這個(gè)辯題,我們的正反雙方都使出了渾身解數(shù),展示出了他們出眾的辯才、敏捷的思維以及有禮有節(jié)的儒雅之風(fēng),不論最終結(jié)果如何,請讓我們?yōu)樗麄兙实谋憩F(xiàn)報(bào)以最熱烈的掌聲!

今天下午的辯論賽到此結(jié)束,今天晚上將會(huì)有初賽的第三場精彩賽事,同時(shí)也請大家留意一期飯?zhí)瞄T前的比賽預(yù)告,感謝大家的觀看,再見。

精彩辯論賽主持詞(優(yōu)質(zhì)21篇)篇三

各位同學(xué):

大家上午好!歡迎大家來到由x科技大學(xué)——學(xué)工部團(tuán)委主辦,學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部承辦的第七屆“烽火杯”辯論賽“冠亞軍爭奪賽”的比賽現(xiàn)場。希望今晚參賽的兩支隊(duì)伍能夠把握機(jī)會(huì)超水平發(fā)揮,同時(shí)希望在場觀看的同學(xué)們能夠體驗(yàn)到一次激情與智慧的碰撞。讓我們共同見證x科技大學(xué)第七屆“烽火杯”辯論賽冠亞軍隊(duì)伍的誕生。

讓我們以熱烈的掌聲有請選手入場。看的出來,今天參賽的兩支隊(duì)伍在小組賽,晉級賽,淘汰賽中都是過關(guān)斬將,而今天坐在場上的八位選手也可謂是個(gè)個(gè)精英,讓我們共同來認(rèn)識一下他們:正方一辯:

二辯:三辯:四辯:

感謝正方辯手們的精彩亮相。下面再讓我們共同認(rèn)識一下反方的。四位辯手反方一辯:

二辯:三辯:四辯:

同樣感謝反方四位辯手的精彩亮相。讓我們共同期待八位選手今天的精彩表現(xiàn)。

我們本場比賽也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及各學(xué)院辯論隊(duì)的大力支持,今天我們很榮幸的請到了他們作為本場比賽的評審團(tuán),他們是:

讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

在辯論賽開始之前,首先由我為大家宣布本場比賽的紀(jì)律和規(guī)則:紀(jì)律:

全場觀眾保持安靜,關(guān)閉手機(jī)或?qū)⑹謾C(jī)調(diào)為靜音狀態(tài),以保證比賽的正常進(jìn)行;選手發(fā)言有序,不得在辯論中對對方辯友進(jìn)行人身攻擊。

精彩辯論賽主持詞(優(yōu)質(zhì)21篇)篇四

一、主席宣布比賽開始:主席:20xx年江蘇職工醫(yī)科大學(xué)首屆校園辯論賽現(xiàn)在開始。

二、介紹該場評委和領(lǐng)導(dǎo):

主席:首先我要向大家介紹一下參加本次比賽的嘉賓和評委。今天我們非常榮幸地邀請到了黨委陳永年書記(鼓掌),黨辦周桂華主任(鼓掌),學(xué)工部吳旭東主任和曹永安主任(鼓掌)。今天我們的評判團(tuán)陣容也特別強(qiáng)大,他們是劉虹老師,萬建華老師,柯世懷老師,張良毅老師和李星老師。

三、主席致開場詞:

主席:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙中抽空參加這次辯論賽,相信我們的辯手們一定會(huì)有精彩的表現(xiàn)!現(xiàn)在就開始進(jìn)入今天的第一個(gè)話題——網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生影響的利弊!

從前,人們是天涯海角各一方,而今,人們卻可以有網(wǎng)千里能相會(huì),從前即使是小國寡民,人們也是老死不相往來。而今,人們卻可以千里姻緣一網(wǎng)牽。那網(wǎng)絡(luò)對當(dāng)今大學(xué)生的影響到底是利大于弊還是弊大于利?公說公有理,婆說婆有理。這也是我們今天第一場辯論賽的辯題。

四、主席介紹正反雙方隊(duì)員。宣布隊(duì)員論辯開始:

主席:根據(jù)賽前抽簽的結(jié)果,正方:來自02級高護(hù)二班,正方一辯_________,二辯_________,三辯_________,四辯_________,他們所持的觀點(diǎn)是“網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生的影響是利大于弊”;反方:來自02級臨床一班,反方一辯_________,二辯_________,三辯_________,四辯_________,他們的觀點(diǎn)是“網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生的影響是弊大于利”。

(1)雙方一辯開篇立論,由正方先發(fā)言,各自發(fā)言時(shí)間不超過3分鐘;

主席:下面首先要進(jìn)入的是陳述立論階段,雙方的一辯各有3分鐘的時(shí)間來陳述觀點(diǎn)。首先有請正方一辯發(fā)言。(掌聲)。

主席:感謝_________同學(xué)(正方一辯),謝謝!下面有請反方一辯_________同學(xué)來陳述觀點(diǎn),時(shí)間也是3分鐘。

(2)攻辯。

正方二辯選反方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題。

反方二辯選正方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題。

正方三辯選反方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題。

反方三辯選正方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題。

問方時(shí)間:1.5分鐘。

答方時(shí)間:2.5分鐘。

主席:感謝_________同學(xué)(反方一辯)!

為了使我們的辯論會(huì)更具攻擊性,接下來要進(jìn)入的是攻辯環(huán)節(jié)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我們首先有請正方的二辯選反方的二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題。注意:問方時(shí)間是1分30秒,答方時(shí)間是2分30秒。好,首先有請正方二辯_________同學(xué)提問。(掌聲)。

主席:好,下面我們有請反方二辯_________同學(xué)選正方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題。同樣,問方時(shí)間是1分30秒,答方時(shí)間是2分30秒。

主席:好,下面我們有請正方三辯_________同學(xué)選反方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題。問方時(shí)間是1分30秒,答方時(shí)間是2分30秒。

主席:現(xiàn)在進(jìn)行到了攻辯的最后一輪。有請反方三辯_________同學(xué)選正方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題同樣,問方時(shí)間是1分30秒,答方時(shí)間是2分30秒。

主席:感謝_________同學(xué)(最后一個(gè)發(fā)言的人)!

好了,下面進(jìn)入雙方大展辯才的自由辯論階段,雙方累計(jì)用時(shí)各為5分鐘,雙方必須交替發(fā)言,一方時(shí)間結(jié)束,由另一方繼續(xù)發(fā)言。首先從正方開始。請。

(4)雙方四辯總結(jié)陳詞,由反方先發(fā)言,各自發(fā)言時(shí)間不超過4分鐘;

主席:時(shí)間到!謝謝雙方辯論員!(掌聲)。

下面是擴(kuò)大戰(zhàn)果,迎接最后勝利的時(shí)候了,我們希望各路辯手在最后的時(shí)間當(dāng)中能給我們的辯論展現(xiàn)更廣闊的空間。首先有請反方四辯_________同學(xué)總結(jié)反方觀點(diǎn),時(shí)間4分鐘。

主席:謝謝_________同學(xué)(反方四辯)。接下來請正方四辯_________同學(xué)進(jìn)行總結(jié)陳詞,時(shí)間也是4分鐘。

(5)由觀眾向雙方辯手各提兩個(gè)問題(必須交替向雙方提問),被提問方可自由決定由一位或幾位選手回答,每個(gè)問題不應(yīng)超過40秒如遇無觀眾向某一方提問,則回答時(shí)間由被提問方自由發(fā)言。

主席:感謝雙方的精彩辯論。

在這一片辯論聲中,網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生的影響究竟是利大還是弊大呢?還是讓評判專家們?nèi)X筋吧!接下來我們請?jiān)u判團(tuán)為這些辯手們打分。

利用評委緊張?jiān)u分的機(jī)會(huì),我們進(jìn)行中場答辯,請?jiān)谧耐瑢W(xué)向雙方辯手各提兩個(gè)問題,被提問方可自由決定由一位或幾位選手回答,每個(gè)問題回答時(shí)間不超過40秒。(到觀眾席讓同學(xué)們向辯手提問,共4個(gè)同學(xué)提問)。

五、評判團(tuán)進(jìn)行評議和裁決。

六、裁決期間,主席主持觀眾就辯題發(fā)表看法。

主席:謝謝雙方辯手精彩的回答!現(xiàn)在,辯論會(huì)已經(jīng)接近尾聲了,我想請?jiān)谧耐瑢W(xué)對我們今天這個(gè)辯題發(fā)表自己的看法。

有沒有誰愿意說一說?(到觀眾席,如果沒有人主動(dòng)談,就上前詢問)。

七、評決開始。

1、評判團(tuán)代表點(diǎn)評賽況。

2、主席宣布比賽結(jié)果。

主席:謝謝!下面我們有請?jiān)u判團(tuán)代表點(diǎn)評賽況。(拿比賽結(jié)果)。

主席:謝謝_________老師!

下面我宣布比賽結(jié)果:本場最佳辯手是_________同學(xué)。(掌聲)。

本場獲勝方是______________________。(掌聲)。

在比賽中,___方(敗方)也表現(xiàn)出了儒雅之風(fēng)和良好的辯論技巧,我們用掌聲對___方同學(xué)(敗方)表示感謝!(掌聲)。

八、比賽結(jié)束,退場。

主席:感謝雙方辯論員,他們的精彩表現(xiàn)給我們的辯論會(huì)開了一個(gè)好頭。

我們第一場比賽就進(jìn)行到這里,稍做休息,15分鐘后我們將進(jìn)行第二場辯論賽。

精彩辯論賽主持詞(優(yōu)質(zhì)21篇)篇五

各位老師們,同學(xué)們晚上好,首先十分感謝各位能在百忙之中抽空來參加由我系舉辦的第一屆大學(xué)生辯論賽。這次活動(dòng)本著“重在參與,公平競賽”的精神,旨在豐富同學(xué)們的課余生活,張揚(yáng)自我的個(gè)性,活躍校園氣氛,讓大家感受到辯論賽急中生智的智慧與靈感,憑著“激情碰撞,跌宕成長”,讓辯手們爭鋒此刻,機(jī)辯未來。立足現(xiàn)實(shí),辯論就是為了辯出一個(gè)真理,而實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),所以我們要用滔滔不絕的言談去走進(jìn)有著無限宇宙的真理之國。本次辯論賽采取四對四團(tuán)體辯論制,透過淘汰把比賽分為三個(gè)階段,即預(yù)賽、復(fù)賽、復(fù)活賽、決賽。這天我們進(jìn)行的是第一、二場的預(yù)賽。這天要討論的兩個(gè)辯題是:第一場是:你覺得我們是因?yàn)楦梢恍校詯垡恍校ㄕ┻€是因?yàn)閻垡恍兴圆鸥梢恍校ǚ矗?/p>

第二場是:你認(rèn)為法律有情(正)還是法律無情(反)下方我介紹一下參加第一場辯論賽的選手:正方:xx報(bào)關(guān)與國際貨運(yùn)3班,他們的觀點(diǎn)是:我們是因?yàn)楦梢恍兴圆艕垡恍械模环捶剑簒x國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易2班,他們的`觀點(diǎn)是:我們是因?yàn)閻垡恍兴圆鸥梢恍械摹?/p>

此刻我宣布預(yù)賽第一場辯論正式開始,下方請以熱烈的掌聲歡迎各位參賽隊(duì)員上場。

精彩辯論賽主持詞(優(yōu)質(zhì)21篇)篇六

尊敬的各位評委,親愛的同學(xué)們:

大家上午好,這里是數(shù)理學(xué)院20xx年辯論賽總決賽現(xiàn)場。我是主持人余長虹,很高興能為大家主持這場曠古絕今的比賽!經(jīng)過前10輪精彩的pk與較量,我們的數(shù)092班和信082班脫穎而出,成為我們今天比賽的主角。我們衷心地希望他們今晚能將自己最優(yōu)秀的一面展示給大家,讓舞臺(tái)因他們而更加閃亮!現(xiàn)在我宣布:今晚的辯論賽正式開始!

首先介紹一下我們今天的到場嘉賓:

現(xiàn)在有請我們今天的兩個(gè)參賽隊(duì)上場,首先是正方,現(xiàn)在請反方入場。首先介紹一下正方的隊(duì)員,他們是,下面是反方的隊(duì)員,他們是。

今晚的辯題是“愛與被愛哪一個(gè)更幸福”。它的中心詞是“愛”和“幸福”。在大學(xué)生中“愛”是一個(gè)很敏感,也很有爭議的詞匯,這也使得我們今晚的比賽更有亮點(diǎn),更有看頭,更能讓我們的辯手盡情地發(fā)揮。

我們都知道童話故事的結(jié)尾永遠(yuǎn)是“最后王子與公主幸福的生活在一起”,只有美人魚為了王子在海中慢慢的變成了泡沫,不知道此時(shí)是王子幸福還是公主幸福;泰坦尼克號這艘“夢幻客輪”承載了一段惟美而又凄美的愛情故事,杰克把生存的機(jī)會(huì)讓給了愛人羅絲,自己則在冰海中被凍死,不知道此時(shí)是杰克幸福還是羅斯幸福。

鑒于本人涉世未深,不能給大家一個(gè)清晰,全面,無爭議的解釋,那這個(gè)任務(wù)又自然而然的落到我們的辯手身上了。

好,現(xiàn)在進(jìn)入比賽的第一階段:陳詞立論,首先有請正方一辯陳詞,時(shí)間3分鐘,計(jì)時(shí)開始:。好,現(xiàn)在有請反方一辯陳詞,時(shí)間3分鐘,計(jì)時(shí)開始:。(不愧是能進(jìn)入決賽的辯手,兩位辯手的陳詞不相伯仲)。

好,現(xiàn)在進(jìn)入第二階段:補(bǔ)充立論,首先有請正方二辯陳詞,時(shí)間3分鐘,計(jì)時(shí)開始:。好,現(xiàn)在有請反方二辯陳詞,時(shí)間3分鐘,計(jì)時(shí)開始:。(陳詞階段雙方表現(xiàn)都非常出色,但能禁得起提問的辯手才是好辯手!)。

好,現(xiàn)在進(jìn)入比賽的第三階段:攻辯環(huán)節(jié),首先有請反方三辯向正方的一辯二辯四辯分別提一個(gè)問題:。(如此精彩的提問,我們期待著正方也能給出同樣精彩的回答)好,現(xiàn)在請正方的三位辯手回答,時(shí)間3分鐘,計(jì)時(shí)開始:。(我們說來而不往非禮也),那現(xiàn)在請正方的三辯向反方的一辯二辯四辯提一個(gè)問題:,好現(xiàn)在請反方的三位辯手回答,時(shí)間3分鐘,計(jì)時(shí)開始:。

好,現(xiàn)在進(jìn)入比賽的第四階段(也是整場比賽,最精彩,最激烈,也是對最后結(jié)果影響頗大的環(huán)節(jié))攻辯環(huán)節(jié)。雙方累計(jì)時(shí)間各5分鐘,一問一答,以對方辯手的落坐來計(jì)算另一方的累計(jì)時(shí)間。雙方各5分鐘,計(jì)時(shí)開始:

(剛才的比賽,雙方隊(duì)員顯然都意猶未盡)好,現(xiàn)在進(jìn)入比賽的第五階段:總結(jié)陳詞,首先由反方四辯總結(jié),時(shí)間4分鐘,計(jì)時(shí)開始:。現(xiàn)在有請正方四辯陳詞,時(shí)間4分鐘,計(jì)時(shí)開始:

(伴隨著雙方四辯慷慨激昂,聲情并茂的總結(jié))精彩而激烈的比賽已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)在請?jiān)u判團(tuán)離席評定結(jié)果。那么,現(xiàn)在的時(shí)間又留給了我們現(xiàn)場觀眾了。

我們說“會(huì)看看門道,不會(huì)看看熱鬧”,雙方辯手今天的表現(xiàn)到底如何?辯手們自己也可能是當(dāng)局者迷,那么現(xiàn)在就進(jìn)入我們的評委點(diǎn)評階段:

不管今天雙方表現(xiàn)的是好還是很好,都會(huì)有一位最佳辯手,這是他們今天表現(xiàn)突出的見證。

現(xiàn)在場上的氣壓很低,所有的人都關(guān)注著我手上的最后結(jié)果。我想說的是,我們這次比賽的最終目的是讓大家在比賽中成長。就像方,他們的四次比賽都是我主持的,他們的進(jìn)步是非常明顯的,甚至連“詭辯”都學(xué)會(huì)了。而方,是把我們班打敗的班級,能把我們班都打敗,可以看出他們也是非常的強(qiáng)。不管怎么樣,經(jīng)過今晚,你們都是數(shù)理學(xué)院辯論場上的一朵奇葩。但是,勝利只屬于一方,今晚的獲勝方,我們本次比賽的總冠軍是:。

精彩辯論賽主持詞(優(yōu)質(zhì)21篇)篇七

b:各位同學(xué):

合:大家晚上好!

a:我是本場比賽的主持人——x。

b:我是本場比賽的主持人——x。

a:歡迎大家參加這場由x學(xué)校所主辦的第x屆x大學(xué)生辯論賽,本場是冠亞賽。

b:在比賽開始前首先介紹擔(dān)任本場辯論賽的.評審委員,第一位是……感謝各位評審委員。

a:接下來介紹正反雙方的辯手。

b:本場比賽擔(dān)任正方的是x系x專業(yè)的同學(xué)。反方是x系x專業(yè)同學(xué)。

正方一辯,x,x系x專業(yè)……。

反方一辯,x,x系x專業(yè)……。

(主持人介紹兩隊(duì)情況,溝通觀眾。)。

a:在介紹完辯手后,讓我們看一下,今天比賽的辯題(誠信吃虧與否)。現(xiàn)在辯論賽正式開始。

b:首先進(jìn)入陳詞階段:每次陳詞時(shí)間是3分鐘,2分半鐘按鈴一次,3分鐘按鈴兩次并停止發(fā)言,現(xiàn)在請正方一辯陳詞,有請。

a:下面請反方一辯陳詞,有請。

b:好雙方陳詞結(jié)束,下面進(jìn)行辯論階段,雙方2辯,3辯反駁對方觀點(diǎn),并對本方觀點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)充陳詞。時(shí)間是1分半鐘,1分鐘按鈴一次,1分半鐘按鈴兩次并停止發(fā)言,每次提問不超過15秒,每次回答不超過20秒。下面請雙方一辯對剛才進(jìn)行總結(jié),時(shí)間是1分半鐘。

a:下面進(jìn)行自由辯論階段:時(shí)間是雙方各5分鐘,由正反雙方自由輪流發(fā)言,發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束,同時(shí)另一方開始發(fā)言。同一方的發(fā)言次序不限,如果一方用時(shí)已完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主持提出不發(fā)言。

b:最后進(jìn)入結(jié)辯陳詞階段:時(shí)間是3分鐘,由雙方四辯進(jìn)行最后的總結(jié)。

a:在勝負(fù)還未揭曉之前,先請現(xiàn)場的評委對今天的辯論進(jìn)行點(diǎn)評,有請,大家歡迎。

b:下面我宣布本場比賽的辯手是x,獲得本場比賽勝利的代表隊(duì)是x隊(duì)。

a:下面有請x作最后的講話,大家歡迎。

b:我宣布,本次的辯論賽,圓滿結(jié)束!

精彩辯論賽主持詞(優(yōu)質(zhì)21篇)篇八

各位同學(xué)、今晚的辯論賽即將開始。

有請隊(duì)員入場。

首先入場的是正方xxx,他們的立場是xxx。他們的辯手是:……。

此刻入場的是反方xxx,他們的立場是xxx。他們的辯手是:……。

這天晚上,我們舉行的是:xxxx辯論賽,歡迎各位辯手和同學(xué)們的到來,期望雙方在今晚的比賽中都有出色的表現(xiàn)。

讓我們用熱烈的掌聲請出今晚到場的評委,他們是:……。

感謝各位評委的到來,今晚的辯題是“xxx”我們有人說”。”也有人說:”。”誰是誰非呢。臺(tái)下的同學(xué)想必早已經(jīng)如饑似渴。再看臺(tái)上的辯手,哈,也早已磨刀霍霍了。

2、好,看來雙方戰(zhàn)略以定,接下來進(jìn)入我們的盤問階段……。

3、雙方真可謂是兵來將擋,運(yùn)籌帷幄,精彩的盤論過后,下方進(jìn)入我們的駁論階段……。

6、好一場精彩而又激烈的答辯,雙方各不示弱,氣勢逼人啊,那就趕快進(jìn)入我們最后的總結(jié)陳辭階段吧,看雙方如何乘勝追擊,保住勝果,還是臥薪嘗膽,卷土重來,反敗為勝……。

7、好了,本場比賽也快結(jié)束了,誰勝誰負(fù)呢,評委自有公決,此刻請?jiān)u委退場。

8、此刻是觀眾提問時(shí)光,任何觀眾對任何辯手最多能夠提一個(gè)問題,還不趕快行動(dòng)……。

9、好,觀眾提問就到那里。此刻請xx老師為本場比賽點(diǎn)評。

精彩辯論賽主持詞(優(yōu)質(zhì)21篇)篇九

各位評委,各位同學(xué),大家好!歡迎來到辯論賽的現(xiàn)場.這里是_______。現(xiàn)在您在觀看的是_______的辯論。

首先,請?jiān)试S我介紹一下出席本次比賽的嘉賓和評委,他們分別是_______。讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

在比賽開始之前要提醒大家,為了使比賽順利進(jìn)行請各位觀眾將手機(jī)調(diào)成震動(dòng)或者靜音,并保持賽場安靜!

下面,請雙方隊(duì)員入場。首先,有請正方代表隊(duì)。下面有請反方代表隊(duì)!接下來,有我介紹一下雙反代表隊(duì):

正方代表隊(duì)為______________,他們說支持的觀點(diǎn)是______________。

反方代表隊(duì)為______________,他們說支持的觀點(diǎn)是______________。

首先,有請正方辯友作自我介紹。接下來,請反方辯友的自我介紹。

歡迎你們!比賽馬上就要開始,在比賽開始之前,我簡單的重申一下比賽規(guī)則和要求:每支代表隊(duì)必須注重儀態(tài),莊重大方,不得進(jìn)行人身攻擊!

好,我宣布本場比賽正式開始!

精彩辯論賽主持詞(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十

主席:各位領(lǐng)導(dǎo)、觀眾朋友們,大家好!歡迎大家前來觀看比賽開始前,首先我宣布會(huì)場紀(jì)律和比賽規(guī)則:

一、陳詞階段:我們提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典要恰當(dāng),在陳詞階段,由雙方一、二、三辯進(jìn)行陳詞。先由雙方一辯進(jìn)行立論陳詞,然后是雙方二辯、三辯在反駁對方觀點(diǎn)的同時(shí),對本方觀點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)充陳詞。順序是正方一辯、反方一辯、正方二辯、反方二辯、正方三辯、反方三辯。時(shí)間都是每人3分鐘。

二、自由辯論階段:時(shí)間是雙方各5分鐘。由正反雙方自由輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束,同時(shí)另一方開始發(fā)言,另一辯手必須緊接著發(fā)言,若有間隙,累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行。同一方的發(fā)言次序不限。如果一方用時(shí)已完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主席提出不發(fā)言。在自由辯論階段,我們提倡積極交鋒,對重要問題回避兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。

三、結(jié)辯陳詞階段:時(shí)間是3分鐘,由雙方四辯進(jìn)行結(jié)辯陳詞。也就是辯論雙方針對辯論賽整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞,對于脫離實(shí)際、背誦事先準(zhǔn)備的稿件者,適當(dāng)扣分。

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

大家好!

今天我們歡聚一堂,進(jìn)行一次有意義的班級辯論會(huì)。大自然是豐富多彩的,正是有了人類的.探險(xiǎn),所以我們在冰天雪地的南極;在干旱炎熱的撒哈拉;在神秘幽深的亞馬遜;在廣闊無邊的太平洋;……才有了人類的足跡,才有了如今萬紫千紅的世界,但為此我們也付出了許多,究竟探險(xiǎn)的意義何在?。今天我們對“探險(xiǎn)是好是壞”這個(gè)問題進(jìn)行一場班級辯論,請大家和我一起見證各位辯手的精彩表現(xiàn)。

現(xiàn)在宣布:初一十二班.“七嘴八舌話探險(xiǎn)”辯論會(huì)正式開始!

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。

女:親愛的同學(xué)們。

合:大家晚上好。

男:今天,我們相聚在這里,共同見證青年學(xué)子的風(fēng)采。

女:今天,我們相聚在這里,享受語言帶給我們的歡樂。

男:今天,我們相聚在這里,用滿腔的才情揚(yáng)起思辯之風(fēng)。

女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受辯論的魅力。

合:在這暖冬的季節(jié)里,我們迎來了第三屆大學(xué)生辯論賽總決賽。

男:這是一場思維火花碰撞的盛宴。

女:這是一場智慧與才華的大比拼。

男:此次比賽吸引了來自我院七個(gè)系的隊(duì)伍參加。

女:首先通過各系部緊張的初賽后,選拔出以系為單位的兩支隊(duì)伍參加學(xué)院比賽。

男:經(jīng)過院級又一輪的淘汰賽,最后終于產(chǎn)生了兩支優(yōu)秀的隊(duì)伍,進(jìn)入了總決賽。

女:那么伴隨著辯論賽一路走來的還有我們的評委嘉賓。

男:在這里請?jiān)试S我們代表院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部向你們表示感謝。

合:謝謝老師,你們辛苦了。

精彩辯論賽主持詞(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十一

各位評委,各位同學(xué),大家好!歡迎來到辯論賽的現(xiàn)場.這里是_______。現(xiàn)在您在觀看的是_______的辯論。我是本場主席_______。

首先,請?jiān)试S我介紹一下出席本次比賽的嘉賓和評委,他們分別是_______。讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

在比賽開始之前要提醒大家,為了使比賽順利進(jìn)行請各位觀眾將手機(jī)調(diào)成震動(dòng)或者靜音,并保持賽場安靜!

下面,請雙方隊(duì)員入場。首先,有請正方代表隊(duì)。下面有請反方代表隊(duì)!接下來,有我介紹一下雙反代表隊(duì):

正方代表隊(duì)為______________,他們說支持的觀點(diǎn)是______________。

反方代表隊(duì)為______________,他們說支持的觀點(diǎn)是______________。

首先,有請正方辯友作自我介紹。接下來,請反方辯友的自我介紹。

歡迎你們!比賽馬上就要開始,在比賽開始之前,我簡單的重申一下比賽規(guī)則和要求:每支代表隊(duì)必須注重儀態(tài),莊重大方,不得進(jìn)行人身攻擊!

好,我宣布本場比賽正式開始!

精彩辯論賽主持詞(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十二

親愛的同學(xué)們:。

1,首先在開篇立論環(huán)節(jié),有正反方一辯進(jìn)行開篇陳詞;

2,在攻辯環(huán)節(jié)中,有正反方的二辯和三辯分別向?qū)Ψ剑还マq;

3,在攻辯小結(jié)環(huán)節(jié),從正方開。

親愛的同學(xué)們,大家晚上好。

歡迎參加由校學(xué)生會(huì)主辦的第十二屆學(xué)校精英辯論賽,首先讓我為大家介紹蒞臨本次比賽的嘉賓,他們是:校學(xué)生會(huì)常務(wù)主席佟健,藥學(xué)院主席溫卓,職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院導(dǎo)生李丹學(xué)姐。同時(shí),本次辯論賽的評委有:黑龍江大學(xué)辯論協(xié)會(huì)副會(huì)長夏冬欣,哈爾濱商業(yè)大學(xué)北區(qū)辯論協(xié)會(huì)會(huì)長劉鑫,校學(xué)生會(huì)主席李璐。

接下來讓我們了解一下本次學(xué)校精英辯論賽的參賽選手:正方選手是來自藥學(xué)院的同學(xué)們,他們所持觀點(diǎn):婚姻是感情的墳?zāi)梗捶绞莵碜月殬I(yè)技術(shù)教育學(xué)院的同學(xué)們,他們所持觀點(diǎn):婚姻不是感情的墳?zāi)埂?/p>

婚姻似鍵盤,太多規(guī)則;感情像鼠標(biāo),一點(diǎn)就通。婚姻到底是感情的墳?zāi)惯€是感情的紀(jì)念碑。這是一個(gè)值得深思的問題,期望今日正反方八位選手能給我們最具信服力的論述。

接下來,在比賽開始之前讓我們先對今日的比賽規(guī)則進(jìn)行一下了解:

1、首先在開篇立論環(huán)節(jié),有正反方一辯進(jìn)行開篇陳詞,時(shí)間為三分鐘。

2、在攻辯環(huán)節(jié)中,有正反方的二辯和三辯分別向?qū)Ψ降亩q或三辯提問,進(jìn)行一對一攻辯。每輪攻辯環(huán)節(jié)時(shí)間為一分鐘,提問時(shí)間不得超過十秒鐘,在此環(huán)節(jié)中,問這只準(zhǔn)問,答者只準(zhǔn)答,否則視為犯規(guī)。

3、在攻辯小結(jié)環(huán)節(jié),從正方開始,由任意辯手做攻辯小結(jié),時(shí)間為一分三十秒。

4、自由辯論環(huán)節(jié)共計(jì)十分鐘,雙方交替發(fā)言,一方需等發(fā)言方坐下后方可發(fā)言,否則視為犯規(guī)。

5、在觀眾提問環(huán)節(jié)中,由一方的觀眾向?qū)Ψ竭x手提問,除四辯外其他三辯均可回答選手提問,提問時(shí)間不得超過二十秒,回答方總計(jì)回答時(shí)間不得超過兩分鐘,提問時(shí)間不計(jì)入回答時(shí)間,提問方問題個(gè)數(shù)不限,但在整個(gè)過程中不得打斷辯手回答,否則視為犯規(guī)。

6、在總結(jié)陳詞環(huán)節(jié)中,從反方開始,由雙方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間為四分鐘。

7、一方累計(jì)兩次犯規(guī),給予一張黃牌,扣除兩分,若隨后仍有犯規(guī)現(xiàn)象,每記一次犯規(guī)扣一分,犯規(guī)分?jǐn)?shù)將在最終總分基礎(chǔ)上予以扣除。

8、辯論過程中,請觀眾自覺遵守賽場規(guī)則。若有嚴(yán)重影響比賽的現(xiàn)象發(fā)生,將予以犯規(guī)處理。

9、為保證比賽的公平公正公開,計(jì)分過程由正反方各派一名代表協(xié)同我們的工作人員共同完成。同時(shí)本場比賽的最終分?jǐn)?shù)為三位評委的評分相加之和。

下頭讓我們來了解一下比賽中的提示音:

第一個(gè)是剩余三十秒鐘的提示音;第二個(gè)是倒計(jì)時(shí)五秒的提示音;第三個(gè)是本環(huán)節(jié)發(fā)言結(jié)束的提示音。

下頭請選手進(jìn)行自我介紹,首先請正方藥學(xué)院同學(xué)進(jìn)行自我介紹。請反方職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院同學(xué)進(jìn)行自我介紹。

接下來進(jìn)行第一環(huán)節(jié),開篇立論,請正方一辯首先進(jìn)行開篇陳詞。

感激正方一辯的發(fā)言,請反方一辯進(jìn)行陳詞。

感激反方一辯的發(fā)言。

接下來是第二環(huán)節(jié),一對一攻辯,請正方二辯選擇反方二辯或三辯其中一位進(jìn)行一對一攻辯。

請反方二辯選擇正方二辯或三辯其中一位進(jìn)行一對一攻辯。

請正方三辯選擇反方二辯或三辯其中一位進(jìn)行一對一攻辯。

請反方三辯選擇正方二辯或三辯其中一位進(jìn)行一對一攻辯。

下頭進(jìn)行攻辯小結(jié)環(huán)節(jié),從正方開始,由任意辯手做攻辯小結(jié),時(shí)間為一分三十秒。

請正方辯手首先做攻辯小結(jié)。

感激正方辯手,請反方辯手做攻辯小結(jié)。

下頭是自由辯論環(huán)節(jié),請正方辯手開始發(fā)言。

自由發(fā)言時(shí)間到,下頭進(jìn)入觀眾提問環(huán)節(jié),首先請反方觀眾向正方選手提問。請正方觀眾向反方選手提問。

接下來是總結(jié)陳詞環(huán)節(jié)。請反方四辯總結(jié)陳詞。

感激反方四辯的發(fā)言,請正方四辯總結(jié)陳詞。

感激正方四辯的.發(fā)言,本場辯論賽比賽環(huán)節(jié)已結(jié)束,請?jiān)u委統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),同時(shí)請欣賞校學(xué)生會(huì)文藝中心帶來的精彩表演。

感激校學(xué)生會(huì)同學(xué)們的精彩表演,請大家掌聲歡迎黑龍江大學(xué)辯論協(xié)會(huì)副會(huì)長夏冬欣,對本次辯論賽做點(diǎn)評。

食品工程學(xué)院:

旅游烹飪學(xué)院:任玉嬌。

學(xué)院:

請為他們頒獎(jiǎng)。接下來我為大家宣布團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng):

1、一辯的干練,二辯的理智,三辯的活力,四邊的沉著。這一切使得國際教育學(xué)院這個(gè)團(tuán)隊(duì)配合默契,表現(xiàn)優(yōu)良。特頒發(fā)給國際教育學(xué)院團(tuán)隊(duì)最佳默契獎(jiǎng)。

2、旅游烹飪學(xué)院與對方唇槍舌戰(zhàn),開動(dòng)腦筋,層層推進(jìn),在初賽中勝出進(jìn)入復(fù)賽。他們的智慧讓每個(gè)人印象深刻。特頒發(fā)給旅游烹飪學(xué)院團(tuán)隊(duì)最佳智慧獎(jiǎng)。

3、辯風(fēng)話題一向是我們很在乎的話題,因?yàn)檗q論場上除了辯隊(duì)的整體配合和辯手的思辯本事,很重要的就是辯手與辯手之間人格魅力的撞擊,而這種人格魅力而這種人格魅力,很大程度展此刻辯風(fēng)當(dāng)中。食品工程學(xué)院以他們優(yōu)良的辯風(fēng)感染的每一位觀眾每一位評委,特頒發(fā)給食品工程學(xué)院團(tuán)隊(duì)最佳辯風(fēng)獎(jiǎng)。

4、xxx學(xué)院與對手唇槍舌戰(zhàn)戰(zhàn)到最終,需要的是他們有力的語言,需要他們對話語最完美的掌握和在語言方面擁有較強(qiáng)的天分,特此頒發(fā)給xxx學(xué)院最佳語言獎(jiǎng)。

5、最終我宣布,本次比賽的冠軍隊(duì)是:xxx學(xué)院。

請xxxx為他們頒獎(jiǎng)。

感激各位嘉賓為各學(xué)院頒發(fā)團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)項(xiàng)。

下頭請冠軍隊(duì)與評委到臺(tái)前合影。

接下來請?jiān)u委與嘉賓到臺(tái)前合影。

下頭我宣布,第十二屆學(xué)校精英辯論賽到此結(jié)束,請校學(xué)生會(huì)全體成員留下合影留念。同時(shí),請校學(xué)生會(huì)成員在觀眾走后打掃比賽現(xiàn)場。

精彩辯論賽主持詞(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十三

xx:首先我要向大家介紹一下參加本次比賽的嘉賓和評委。今天我們非常榮幸地邀請到了黨委陳永年書記(鼓掌),黨辦周桂華主任(鼓掌),學(xué)工部吳旭東主任和曹永安主任(鼓掌)。今天我們的評判團(tuán)陣容也特別強(qiáng)大,他們是劉虹老師,萬建華老師,柯世懷老師,張良毅老師和李星老師。

xx:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙中抽空參加這次辯論賽,相信我們的辯手們一定會(huì)有精彩的表現(xiàn)!現(xiàn)在就開始進(jìn)入今天的第一個(gè)話題——網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生影響的利弊!

從前,人們是天涯海角各一方,而今,人們卻可以有網(wǎng)千里能相會(huì),從前即使是小國寡民,人們也是老死不相往來。而今,人們卻可以千里姻緣一網(wǎng)牽。那網(wǎng)絡(luò)對當(dāng)今大學(xué)生的影響到底是利大于弊還是弊大于利?公說公有理,婆說婆有理。這也是我們今天第一場辯論賽的辯題。

宣布隊(duì)員論辯開始:

xx:根據(jù)賽前抽簽的結(jié)果,正方:來自02級高護(hù)二班,正方一辯xx,二辯xx,三辯xx,四辯xx,他們所持的觀點(diǎn)是“網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生的影響是利大于弊”;反方:來自02級臨床一班,反方一辯xx,二辯xx,三辯xx,四辯xx,他們的觀點(diǎn)是“網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生的影響是弊大于利”。

(1) 雙方一辯開篇立論,由正方先發(fā)言,各自發(fā)言時(shí)間不超過3分鐘;

xx:下面首先要進(jìn)入的是陳述立論階段,雙方的一辯各有3分鐘的時(shí)間來陳述觀點(diǎn)。首先有請正方一辯發(fā)言。(掌聲)

xx:感謝xx同學(xué)(正方一辯),謝謝!下面有請反方一辯xx同學(xué)來陳述觀點(diǎn),時(shí)間也是3分鐘。

(2) 攻辯

正方二辯選反方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題

反方二辯選正方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題

正方三辯選反方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題

反方三辯選正方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題

問方時(shí)間:1.5分鐘

答方時(shí)間:2.5分鐘

xx:感謝xx同學(xué)(反方一辯)!

xx:感謝xx同學(xué)(最后一個(gè)發(fā)言的人)!

好了,下面進(jìn)入雙方大展辯才的自由辯論階段,雙方累計(jì)用時(shí)各為5分鐘,雙方必須交替發(fā)言,一方時(shí)間結(jié)束,由另一方繼續(xù)發(fā)言。首先從正方開始。請。

(4) 雙方四辯總結(jié)陳詞,由反方先發(fā)言,各自發(fā)言時(shí)間不超過4分鐘;

xx:時(shí)間到!謝謝雙方辯論員!(掌聲)

下面是擴(kuò)大戰(zhàn)果,迎接最后勝利的時(shí)候了,我們希望各路辯手在最后的時(shí)間當(dāng)中能給我們的辯論展現(xiàn)更廣闊的空間。首先有請反方四辯xx同學(xué)總結(jié)反方觀點(diǎn),時(shí)間4分鐘。

xx:謝謝xx同學(xué)(反方四辯)。接下來請正方四辯xx同學(xué)進(jìn)行總結(jié)陳詞,時(shí)間也是4分鐘。

(5) 由觀眾向雙方辯手各提兩個(gè)問題(必須交替向雙方提問),被提問方可自由決定由一位或幾位選手回答,每個(gè)問題不應(yīng)超過40秒如遇無觀眾向某一方提問,則回答時(shí)間由被提問方自由發(fā)言。

xx:感謝雙方的精彩辯論。

在這一片辯論聲中,網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生的影響究竟是利大還是弊大呢?還是讓評判專家們?nèi)X筋吧!接下來我們請?jiān)u判團(tuán)為這些辯手們打分。

利用評委緊張?jiān)u分的機(jī)會(huì),我們進(jìn)行中場答辯,請?jiān)谧耐瑢W(xué)向雙方辯手各提兩個(gè)問題,被提問方可自由決定由一位或幾位選手回答,每個(gè)問題回答時(shí)間不超過40秒。(到觀眾席讓同學(xué)們向辯手提問,共4個(gè)同學(xué)提問)

xx:謝謝雙方辯手精彩的回答!現(xiàn)在,辯論會(huì)已經(jīng)接近尾聲了,我想請?jiān)谧耐瑢W(xué)對我們今天這個(gè)辯題發(fā)表自己的看法。

有沒有誰愿意說一說?(到觀眾席,如果沒有人主動(dòng)談,就上前詢問)

1、評判團(tuán)代表點(diǎn)評賽況

2、xx宣布比賽結(jié)果

xx:謝謝!下面我們有請?jiān)u判團(tuán)代表點(diǎn)評賽況。(拿比賽結(jié)果)

xx:謝謝xx老師!

下面我宣布比賽結(jié)果:本場最佳辯手是xx同學(xué)。(掌聲)

本場獲勝方是xxxx。(掌聲)

在比賽中,方(敗方)也表現(xiàn)出了儒雅之風(fēng)和良好的辯論技巧,我們用掌聲對方同學(xué)(敗方)表示感謝!(掌聲)

xx:感謝雙方辯論員,他們的精彩表現(xiàn)給我們的辯論會(huì)開了一個(gè)好頭。

我們第一場比賽就進(jìn)行到這里,稍做休息,15分鐘后我們將進(jìn)行第二場辯論賽。

精彩辯論賽主持詞(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十四

主持人:

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,下午好!“中聯(lián)杯”辯論大賽現(xiàn)在開始!今天的辯題是“誰與爭鋒,我最重要”。辯論大賽一共分為四個(gè)小組,分別是“成本領(lǐng)先”、“風(fēng)險(xiǎn)可控”、“運(yùn)營卓越”和“服務(wù)一流”。下面進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié),每個(gè)小組進(jìn)行綜合陳述,時(shí)間1分鐘。

“成本領(lǐng)先”代表:成本領(lǐng)先,就是企業(yè)通過降低成本而獲得競爭優(yōu)勢。具體到我們公司而言,是指永遠(yuǎn)堅(jiān)持尋找獲取大規(guī)模、低成本資金的金融工具,這種尋找將不僅限于目前已知的,不僅限于中國國內(nèi),而是要積極探索目前還未知的工具,要將眼光放至更寬廣的范疇,要具有在全球范圍內(nèi)配置資金的膽識并采取可行的行動(dòng)。獲得大量低成本資金,這是整個(gè)融資租賃業(yè)務(wù)盈利的來源,所以我們說,成本領(lǐng)先最重要。

“風(fēng)險(xiǎn)可控”代表:風(fēng)險(xiǎn)可控,就是要求在所有風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)都有相關(guān)部門、相關(guān)人員把握和控制,并對其結(jié)果負(fù)責(zé)。融資租賃的核心目的之一是支持營銷,為了支持營銷,可以而且必須承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),但所有的風(fēng)險(xiǎn)都必須置于有效工具控制之下。對于金融行業(yè)而言,99+1=0,就是說99個(gè)成功項(xiàng)目的利潤,會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)失敗項(xiàng)目而被完全吞噬。所以我們說,風(fēng)險(xiǎn)可控最重要。

“運(yùn)營卓越”代表:運(yùn)營卓越,是指我們的內(nèi)部流程一定要高效、簡潔、順暢、有序。卓越的運(yùn)營能力是一個(gè)組織最重要的核心競爭力,“技術(shù)或商業(yè)模式的領(lǐng)先被對手復(fù)制不是是與否的問題,而是快與慢的問題。但卓越的運(yùn)營能力則不是可以被復(fù)制的,擁有這種核心競爭力的組織不必?fù)?dān)心技術(shù)或商業(yè)模式是否落后---因?yàn)榧词闺A段性的落后,憑借其卓越的運(yùn)營能力,它也有能在短時(shí)間內(nèi)追趕甚至超過原來領(lǐng)先的競爭對手”。因?yàn)槲覀冋f,運(yùn)營卓越最重要。

“服務(wù)一流”代表:服務(wù)一流的重要概念,主要表現(xiàn)為我們確立了兩個(gè)客戶的理念,這兩個(gè)客戶分別是指作為內(nèi)部客戶的主機(jī)事業(yè)部和作為外部客戶的承租人,他們都是我們的客戶,客戶是用腳投票的,一流的服務(wù)是融資租賃公司能生存和發(fā)展的基礎(chǔ)因素,唯有一流的服務(wù)才能止住客戶離開我們的腳步。如果客戶都沒有了,一切都是空談,所以我們認(rèn)為,服務(wù)一流最重要。

主持人:真是“公說公有理,婆說婆有理”。看來究竟誰最重要,我們一時(shí)還難以判別。真理不辯不明,下面我們進(jìn)入自由辯論階段。

“成本領(lǐng)先”代表:各位辯友請注意,我們這里所說的成本,核心是資金成本。不同的融資方式有不同的資金成本,直接從銀行貸款,會(huì)造成資金的積壓,這個(gè)成本是相當(dāng)高的。通過保理融資,沒有資金占壓,這個(gè)成本就已經(jīng)降低了;利率再下浮,這個(gè)成本就更低了。如果以后采用其他新型融資方式,資金成本可能更低,我們公司的利潤就會(huì)成倍增長。所以我們再次強(qiáng)調(diào),“成本領(lǐng)先”最重要!

“風(fēng)險(xiǎn)可控”代表:這四個(gè)理念都很重要,但這四個(gè)理念的重要性不是一個(gè)重要性上的區(qū)別,而是一種本質(zhì)上的區(qū)別,風(fēng)險(xiǎn)可控本質(zhì)上是一個(gè)企業(yè)存在與否的基礎(chǔ)。如果風(fēng)險(xiǎn)控制沒有做好,99+1=0,如果成本領(lǐng)先沒有做好,充其量是99+1=50,只是導(dǎo)致我們利潤更少,但絕對不是一個(gè)顛覆性的毀滅!而且從我們公司的實(shí)際運(yùn)作來看,也可以證明風(fēng)險(xiǎn)可控是最重要的。我們公司從一開始就做好了貸審、監(jiān)管、法務(wù)這一風(fēng)控線的搭建,做好了貸前、貸中、貸后這一系列的風(fēng)險(xiǎn)控制,所以我們認(rèn)為從理論和實(shí)踐來看,風(fēng)險(xiǎn)可控都是最重要的!

“成本領(lǐng)先”代表:如果我們把公司比作一輛汽車,那么成本領(lǐng)先就是汽車的發(fā)動(dòng)機(jī),是引擎!所以成本領(lǐng)先最重要!

如果沒有貸前審查,合同面簽,連客戶是什么樣子,有沒有這個(gè)人,我們都不知道,這樣的風(fēng)險(xiǎn)是相當(dāng)大的。如果沒有監(jiān)管催收,你貸出去那么多款,沒有收回來,那一切都是打水漂了。如果上牌車輛不進(jìn)行抵押登記,又被轉(zhuǎn)讓給善意第三人,而善意第三人又受法律保護(hù)。這種情況下,我們怎么能保證資產(chǎn)的安全?所以我們認(rèn)為風(fēng)險(xiǎn)可控最重要!

“運(yùn)營卓越”代表:商業(yè)模式是可以被復(fù)制的,而卓越的運(yùn)營能力是難以被復(fù)制的。大家可以想想,我們的競爭對手那么多,現(xiàn)實(shí)的、潛在的,要獲得我們的商業(yè)模式其實(shí)比較簡單,只要挖一個(gè)我們比較核心的人過去就可以了,但是為什么我們相對而言競爭力不容易被復(fù)制呢?因?yàn)槲覀冇斜容^融洽的組織氛圍和一個(gè)創(chuàng)新能力很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì),單純的挖一個(gè)人過去,他可能會(huì)了解我們的組織機(jī)構(gòu)、甚至某些規(guī)章制度。但我們卓越的運(yùn)營能力表現(xiàn)在我們優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),表現(xiàn)在我們的團(tuán)隊(duì)可以很快的適應(yīng)市場的變化,快速?zèng)Q策,這些都體現(xiàn)了一個(gè)公司的運(yùn)營能力。大家知道攜程和藝龍,商業(yè)模式差不多,但為什么攜程做的好,藝龍做的差?而且現(xiàn)在的12580,芒果網(wǎng),他們擁有的資源比攜程強(qiáng)的多,為什么攜程還能活得很好,就是因?yàn)槠渥吭降倪\(yùn)營能力。所以運(yùn)營卓越最重要!

“服務(wù)一流”代表:各位辯友的陳述都非常精彩,我想說在某種程度上,我們同意大家的觀點(diǎn)。無論成本領(lǐng)先、風(fēng)險(xiǎn)可控、運(yùn)營卓越都很重要,但如果沒有一流的服務(wù),把客戶都趕跑了。即便你是低成本的,風(fēng)險(xiǎn)也控制住了,所謂的利潤也就成了無源之水,無本之木。

我覺得服務(wù)還是非常重要的,我們有兩個(gè)客戶的理念,外部客戶和內(nèi)部客戶。外部客戶其實(shí)最主要的售后服務(wù)不是我們提供,是主機(jī)事業(yè)部提供的。但主機(jī)事業(yè)部對我們的服務(wù)要求還是比較高的,最核心的服務(wù)是要求我們的業(yè)務(wù)響應(yīng)速度和主機(jī)回款速度。如果回款不及時(shí),就會(huì)影響主機(jī)事業(yè)部的生產(chǎn)經(jīng)營,這樣他們就不會(huì)選擇我們?nèi)谫Y租賃;主機(jī)事業(yè)部會(huì)拿回款去考核業(yè)務(wù)員,業(yè)務(wù)員回款慢了被罰款,這樣業(yè)務(wù)員就沒有積極性采用我們的服務(wù)。而且我們?nèi)谫Y租賃公司09年是服務(wù)年,這個(gè)服務(wù)一流確實(shí)非常重要。說到服務(wù)一流,這不是哪一個(gè)部門的服務(wù)一流,要感謝我們所有的部門。

主持人:經(jīng)過一番唇槍舌劍,我們還是難以區(qū)分高下。下面請每個(gè)小組給自己代表的理念重要性進(jìn)行打分,以反映所代表的理念在公司價(jià)值鏈中的重要性。打分要求:0~100%。

(各個(gè)小組打分,亮分)。

觀眾:怎么加起來超過了100%!

主持人:對!如果加起來確實(shí)超出了100%!阿里巴巴的馬云曾經(jīng)讓自己的團(tuán)隊(duì)給每個(gè)人的重要性比例打分,加起來接近200%;而這還不是最高的,其他的企業(yè)家所屬團(tuán)隊(duì)打分總和都比阿里巴巴高,有的甚至達(dá)到300%、400%。我想說的是,一個(gè)公司的價(jià)值創(chuàng)造不是每個(gè)人、每個(gè)部門的加和,而是乘積!我們每個(gè)人、每個(gè)部門的重要性不是40%、50%,而是100%!一個(gè)卓越的組織,要想達(dá)到100%的卓越境界,需要我們每個(gè)人、每個(gè)部門都達(dá)到100%的卓越表現(xiàn)!從個(gè)人到團(tuán)隊(duì),從加法到乘法,從部門榮譽(yù)感到無邊界組織,我相信,中聯(lián)融資租賃公司必將創(chuàng)造新的輝煌,向公司總部、向董事長交出一份滿意的答卷!

謝謝各位!辯論大賽結(jié)束!四個(gè)小組同獲“無邊界組織”大獎(jiǎng)!

精彩辯論賽主持詞(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十五

合:大家晚上好!

女:歡迎大家來到xx師范大學(xué)“誠信杯辯論賽”復(fù)賽現(xiàn)場。

男:此次辯論賽由xx師范大學(xué)學(xué)生處、校團(tuán)委主辦,化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院團(tuán)總支承辦。

女:希望這次比賽能夠給眾多的同學(xué)展示口才和綜合素質(zhì)的機(jī)會(huì)。希望我們的觀眾朋友能夠體驗(yàn)到一次激情與智慧的碰撞。

女:下來由我給大家介紹另一組關(guān)鍵人物,就是我們的評委嘉賓,他們是xxx。

來自承辦方的嘉賓:

男:下面我宣讀一下本次辯論程序及相關(guān)規(guī)則:

4.總結(jié)陳詞階段:由四辯總結(jié)陳詞,時(shí)限四分鐘(先反后正);。

5.觀眾提問階段:由觀眾分別向正或反方提出問題,最多提出兩個(gè)問題。(問題經(jīng)評委認(rèn)證合格后方可回答),此階段不計(jì)時(shí)。

女下面由我來宣讀一下本場辯論賽的評分標(biāo)準(zhǔn):

1.論點(diǎn)明晰,理解深刻,論據(jù)充足、合理、有力,引證恰當(dāng)、有層次、多角度,分析透徹;(團(tuán)體)。

2.迅速抓住對方觀點(diǎn)及陳詞失誤、駁論精到,切中要害;(團(tuán)體)。

3.思路敏捷,應(yīng)對能力強(qiáng);(團(tuán)體)。

4.言語清楚達(dá)意、陳述條理性強(qiáng),措辭造句邏輯嚴(yán)密;(團(tuán)體)。

5.團(tuán)隊(duì)分工良好,默契配合;(團(tuán)體)。

6.形象:著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì);(團(tuán)體)。

男:7.陳詞:層次性、條理性、論據(jù)充分,說服力;(個(gè)人)。

8.語言:流程、準(zhǔn)確、言簡意賅、發(fā)音準(zhǔn)確;(個(gè)人)。

9.儀表風(fēng)度:自然、大方、不強(qiáng)詞奪理、尊重對方、尊重評委與觀眾,表情、手勢恰當(dāng);(個(gè)人)。

10.把握準(zhǔn)確性、機(jī)智、有否新意、思維是否符合邏輯;(個(gè)人)。

11.對于違規(guī)的行為,工作人員將進(jìn)行記錄,違規(guī)一次扣一分(既扣除辯手的個(gè)人分,也扣除該隊(duì)的團(tuán)體分),累加。

女:各位觀眾,不誠信的人我們需不需要對他講誠信?對于這個(gè)問題真是眾說紛蕓,莫衷一是。今天讓我們一起來看看在座的各位辯手將給我們一個(gè)怎樣的答案?那正方將極力告訴我們“對于不誠信的人需要講誠信”,而反方將告訴我們“對于不誠信的人不需要講誠信”。好,下面我們的辯論賽正式開始。

男:首先有請正方一辯同學(xué)發(fā)言,時(shí)間3分鐘。

女:謝謝同學(xué),現(xiàn)在我們來聽聽反方一辯同學(xué)是如何破題立論的,時(shí)間也是3分鐘。請!

男:謝謝同學(xué),現(xiàn)在請正方二辯同學(xué)作補(bǔ)充陳詞,時(shí)間是3分鐘;。

女:謝謝同學(xué),現(xiàn)在請反方二辯進(jìn)一步作補(bǔ)充陳詞,時(shí)間也是3分鐘;。

男:經(jīng)過了剛才一番激烈的論戰(zhàn),我們比賽現(xiàn)場的氣氛也在逐漸升溫,下面進(jìn)入攻辯階段:

女:下面請反方三辯對對方任意一名辯手進(jìn)行一對一攻辯。(提問累計(jì)時(shí)間不得超過三分鐘;)。

男:謝謝,經(jīng)過剛才雙方一、二、三辯精彩的立論、攻辯之后,接下來又是他們施展才華的時(shí)候了,也是辯論賽最精彩的、大家最期待的---自由辯論階段。在自由辯論開始之前,讓我提醒雙方代表,你們每隊(duì)各有5分鐘的發(fā)言時(shí)間,正反雙方自由輪流發(fā)言,同一方的發(fā)言次序不限,正方先發(fā)言,雙方輪流參加辯論,其他辯手可作補(bǔ)充回答,每次只能由一個(gè)人發(fā)言,提問或回答完畢請示意。例如我的提問完畢,請作答;我的回答完畢,謝謝。須在對方落座之后方可發(fā)言。

在對方?jīng)]有坐下的情況下發(fā)言的,視為違規(guī),各方時(shí)間累計(jì)不得超過五分鐘;如果一方用時(shí)已完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以提出不發(fā)言。

精彩辯論賽主持詞(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十六

李:親愛的同學(xué)們!美,是一朵艷麗的小花,令人陶醉。

張:美,是藍(lán)天碧海,在海天相接的風(fēng)景下遙望遠(yuǎn)方……。

李:生活中,也有一群人,做著美麗的事,留下了美麗的足跡……。

張:就讓我們用心靈去發(fā)現(xiàn)美、感悟美,與美同行吧!

張、李:現(xiàn)在,我宣布--***實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(11)班隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開始。

李:大家都來說說在自己心中什么才是美?

張:看著這幅漫畫,大家都來猜猜,圖中的這位女士是誰?又發(fā)生了什么?

李:對了,她就是托舉生命的最美媽媽--吳菊萍!嘻嘻,猜不著了吧!

張:千鈞一發(fā)之際,你把生死置之度外。

李:電光火石之間,一個(gè)生命因你而重生。

張、李:母親,只有母親,才會(huì)迸發(fā)出如此驚天動(dòng)地的能量。天之大,唯有你的愛純潔無暇。

張:吳菊萍,這位母親向我們詮釋了美--無私與奉獻(xiàn)的美。

李:可能在生活中、報(bào)紙上、電視上說的美麗人,都是自己不認(rèn)識的。下面,就請大家說說自己身邊有哪些這樣的人,并講出有關(guān)事例,寫在最美銀行中。

張:讀幻燈片上的內(nèi)容。(三.實(shí)踐美)。

李:光陰似箭,日月如梭。

張:美好的時(shí)光又如流水般過去了。

李:本周的班隊(duì)課不得不到此結(jié)束。

李、張:再見!下面有請錢老師講話。大家歡迎!

精彩辯論賽主持詞(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十七

尊敬的各位評委,各位來賓,親愛的老師同學(xué)們:

大家晚上好。歡迎大家來到xx辯論賽比賽現(xiàn)場。希望今晚參賽的兩支隊(duì)伍能夠把握機(jī)會(huì)超水平發(fā)揮,同時(shí)希望在場觀看的同學(xué)們能夠體驗(yàn)到一次激情與智慧的碰撞。

讓我們以熱烈的掌聲有請選手入場。看的出來,今天參賽的兩支隊(duì)伍在小組賽,晉級賽,淘汰賽中都是過關(guān)斬將,而今天坐在場上的八位選手也可謂是個(gè)個(gè)精英,讓我們共同來認(rèn)識一下他們:

正方一辯:

二辯:

三辯:

四辯:

感謝正方辯手們的精彩亮相。下面再讓我們共同認(rèn)識一下反方的四位辯手。

反方一辯:

二辯:

三辯:

四辯:

同樣感謝反方四位辯手的精彩亮相。讓我們共同期待八位選手今天的精彩表現(xiàn)。

我們本場比賽也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及各學(xué)院辯論隊(duì)的大力支持,今天我們很榮幸的請到了他們作為本場比賽的評審團(tuán),他們是:

讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

在辯論賽開始之前,首先由我為大家宣布本場比賽的紀(jì)律和規(guī)則:紀(jì)律:

全場觀眾保持安靜,關(guān)閉手機(jī)或?qū)⑹謾C(jī)調(diào)為靜音狀態(tài),以保證比賽的正常進(jìn)行;選手發(fā)言有序,不得在辯論中對對方辯友進(jìn)行人身攻擊。

各位同學(xué)們,老師們,大家晚上好!經(jīng)過個(gè)月的激烈角逐,終于迎來xx辯論賽的決賽。今晚的比賽,眾所矚目。今晚的比賽,高手云集。今晚,我們也很榮幸地請到了我們的xx,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!經(jīng)過層層激烈的競爭,終于登上了最終的決賽舞臺(tái)。是的,各方的辯手們也在為今晚的比賽做了充分的準(zhǔn)備,就等著今晚在舞臺(tái)上展現(xiàn)給大家。

好,現(xiàn)在我宣布,xx辯論賽決賽現(xiàn)在正式開始!

精彩辯論賽主持詞(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十八

a:各位老師,b:各位同學(xué):

合:大家晚上好!

a:我是本場比賽的主持人——x。

b:我是本場比賽的主持人——x。

a:歡迎大家參加這場由x學(xué)校所主辦的第x屆x大學(xué)生辯論賽,本場是冠亞賽。

b:在比賽開始前首先介紹擔(dān)任本場辯論賽的評審委員,第一位是……感謝各位評審委員。

a:接下來介紹正反雙方的辯手。

b:本場比賽擔(dān)任正方的是x系x專業(yè)的同學(xué)。反方是x系x專業(yè)同學(xué)。

正方一辯,x,x系x專業(yè)……。

反方一辯,x,x系x專業(yè)……。

(主持人介紹兩隊(duì)情況,溝通觀眾。)。

a:在介紹完辯手后,讓我們看一下,今天比賽的辯題(誠信吃虧與否)。現(xiàn)在辯論賽正式開始。

b:首先進(jìn)入陳詞階段:每次陳詞時(shí)間是3分鐘,2分半鐘按鈴一次,3分鐘按鈴兩次并停止發(fā)言,現(xiàn)在請正方一辯陳詞,有請。

a:下面請反方一辯陳詞,有請。

b:好雙方陳詞結(jié)束,下面進(jìn)行辯論階段,雙方2辯,3辯反駁對方觀點(diǎn),并對本方觀點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)充陳詞。時(shí)間是1分半鐘,1分鐘按鈴一次,1分半鐘按鈴兩次并停止發(fā)言,每次提問不超過15秒,每次回答不超過20秒。下面請雙方一辯對剛才進(jìn)行總結(jié),時(shí)間是1分半鐘。

a:下面進(jìn)行自由辯論階段:時(shí)間是雙方各5分鐘,由正反雙方自由輪流發(fā)言,發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束,同時(shí)另一方開始發(fā)言。同一方的發(fā)言次序不限,如果一方用時(shí)已完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主持提出不發(fā)言。

b:最后進(jìn)入結(jié)辯陳詞階段:時(shí)間是3分鐘,由雙方四辯進(jìn)行最后的總結(jié)。

a:在勝負(fù)還未揭曉之前,先請現(xiàn)場的評委對今天的辯論進(jìn)行點(diǎn)評,有請,大家歡迎。

b:下面我宣布本場比賽的辯手是x,獲得本場比賽勝利的代表隊(duì)是x隊(duì)。

a:下面有請x作最后的講話,大家歡迎。

b:我宣布,本次的辯論賽,圓滿結(jié)束!

精彩辯論賽主持詞(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十九

各位老師、各位同學(xué),大家好!這里是遼寧中醫(yī)藥大學(xué)“我的大學(xué)”主題辯論賽初賽第二場比賽的比賽現(xiàn)場。

(1)首先,請?jiān)试S我作一下自我介紹,我是來自于杏林學(xué)院的劉濟(jì)銘,很榮幸能夠擔(dān)任本場辯論賽的主席,來為大家主持這場辯論賽!

(2)下面就讓我們一起來認(rèn)識下本場辯論的雙方同學(xué),在我右手邊的是正方:來自基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院的同學(xué),他們今天的辯題是“大學(xué)本科畢業(yè)后先工作再考研合理”,在我左手邊的是反方:來自經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的同學(xué),他們今天的辯題是“大學(xué)本科畢業(yè)后先考研再工作合理”。

(3)接下來我將為大家介紹本場比賽的評委,今天我們很榮幸地請到了:校團(tuán)委的劉浩老師,校辯論隊(duì)的王中昊,高曉明,劉曉鑫,王天嬌。

(4)我宣布,本場辯論賽開始!首先進(jìn)行第一階段:陳詞階段。

首先請正方一辯陳述己方觀點(diǎn),時(shí)間2分鐘;。

接下來請反方一辯陳述己方觀點(diǎn),時(shí)間2分鐘。

精彩辯論賽主持詞(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二十

各位同學(xué)們,教師們,大家晚上好!經(jīng)過個(gè)月的激烈角逐,最終迎來了20xx年屆紫檀杯高一年級辯論賽的決賽。今晚的比賽,眾所矚目。今晚的比賽,高手云集。今晚,我們也很榮幸地請到了我們的有......讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!經(jīng)過層層激烈的競爭,最終登上了最終的決賽舞臺(tái)。是的,各方的辯手們也在為今晚的比賽做了充分的準(zhǔn)備,就等著今晚在舞臺(tái)上展現(xiàn)給大家。

那么,今晚的辯論是圍繞著“功,是否能補(bǔ)過”展開的。在我左手邊的是正方高一班代表,他們的觀點(diǎn)是“功,能補(bǔ)過”,在我右手邊的是反方高一(8)班代表,他們的觀點(diǎn)是“功,不能補(bǔ)過”。那么,此刻從正方開始,各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹。由反方各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹……好,我宣布,20xx年屆紫檀杯高一年級辯論賽決賽此刻正式開始!

(在那里,我想提醒一下,請各班堅(jiān)持好現(xiàn)場紀(jì)律,不然將會(huì)影響到我們參賽班級的得分。團(tuán)隊(duì)配合)。

第一個(gè)環(huán)節(jié),立論陳詞。

1,先由正方一辯進(jìn)行立論陳詞,時(shí)間是兩分鐘。

2,接下來由反方一辯進(jìn)行立論陳詞,時(shí)間是兩分鐘。

第二個(gè)環(huán)節(jié),攻辯。

1,此刻由反方二辯向正方二辯提問,正方二辯回答,時(shí)間是3分鐘。

2,正方二辯向反方二辯提問,反方二辯回答,時(shí)間是3分鐘。

3,反方三辯向正方三辯提問,正方三辯回答,時(shí)間是3分鐘。

4,正方三辯向反方三辯提問,反方三辯回答,時(shí)間是3分鐘。

5,接下來是攻辯小結(jié)a,先由正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),時(shí)間是1分鐘。

b,接下來由反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),時(shí)間是1分鐘。

《三個(gè)環(huán)節(jié),自由辯論》。

正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言,各方限時(shí)5分鐘,雙方總計(jì)10分鐘,先由反方開始發(fā)言。

第四個(gè)環(huán)節(jié),總結(jié)陳詞。

1,反方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞,時(shí)間是3分鐘。

2,正方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞,時(shí)間是3分鐘。

(#下頭有請?jiān)u委教師對本場辯論進(jìn)行點(diǎn)評)。

感激教師的點(diǎn)評,以及雙方給我們帶來的精彩辯論。(表演)。

精彩辯論賽主持詞(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二十一

m&d:晚上好。

d:辯論是一種真理與現(xiàn)實(shí)的啟迪,闡釋唯美生活的多重意義。

m:辯論是一場知識與智慧的較量,拼搏出青春的絢麗華章。

d:工商管理學(xué)院“千辯萬話”論職場系列辯論賽,以校團(tuán)委重點(diǎn)培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生六個(gè)基本能力為基礎(chǔ),從思維能力,應(yīng)變能力,表達(dá)能力等綜合能力出發(fā),通過辯論,對未來的規(guī)劃和人生觀價(jià)值觀的培養(yǎng)有一定程度上的幫助。

m:經(jīng)過為期近一個(gè)月共6場比賽的激烈角逐,終于到了最后決戰(zhàn)這緊張時(shí)刻,工商管理學(xué)院辯論隊(duì)和機(jī)械工程與自動(dòng)化學(xué)院辯論隊(duì),憑借了他們出眾的實(shí)力和優(yōu)異的表現(xiàn),過關(guān)斬將,脫穎而出,會(huì)師決賽,今天的決賽必將把本次辯論賽推向高潮。他們將在今天的決賽中全力以赴,一爭高下,下面把現(xiàn)場交給本次辯論賽的主席xx同學(xué)。

各位老師同學(xué),大家好。歡迎來到基礎(chǔ)學(xué)院辯論賽現(xiàn)場。

人們常說,環(huán)境是成功必不可少的元素之一,小城一間房,雖然寬敞大氣,但受地域限制,生產(chǎn)資料有限,大城一張床,大城市里雖充滿無窮多機(jī)會(huì),卻也因生活條件的簡單顯得心有余而力不足,那么,到底是大城的床舒適,還是小城的房溫馨呢?讓我們通過今天的辯論,一探究竟。

下面開始我們今天的比賽。請注意:每位辯手發(fā)言時(shí)間剩余30秒時(shí),將有一次舉手示意,當(dāng)辯論時(shí)間用完時(shí),計(jì)時(shí)人員會(huì)提示時(shí)間到,辯手應(yīng)立刻停止發(fā)言。

首先是開篇立論階段。

有請正方一辯陳述你們的觀點(diǎn),時(shí)間是2分鐘。

請反方一辯陳述你方觀點(diǎn),時(shí)間同樣是2分鐘。

下面進(jìn)入攻辯環(huán)節(jié)。

有請正方二辯選擇反方二辯或三辯同學(xué)進(jìn)行一對一的攻辯,時(shí)間是1分30秒,提問不超過20秒,回答不超過30秒。

有請反方二辯選擇正方二辯或三辯同學(xué)進(jìn)行一對一的攻辯,時(shí)間是1分30秒,提問不超過20秒,回答不超過30秒。

有請正方三辯選擇反方二辯或三辯同學(xué)進(jìn)行一對一的攻辯,時(shí)間是1分30秒,提問不超過20秒,回答不超過30秒。

有請反方三辯選擇正方二辯或三辯同學(xué)進(jìn)行一對一的攻辯,時(shí)間是1分30秒,提問不超過20秒,回答不超過30秒。

現(xiàn)在請正方一辯用1分鐘進(jìn)行你方的攻辯小結(jié)。

請反方一辯用1分鐘進(jìn)行你方的攻辯小結(jié)。

即將進(jìn)行的是自由辯論。在自由辯論階段,正反雙方自由輪流發(fā)言,同一方的發(fā)言次序不限。一方發(fā)言落座之后,另外一方要馬上發(fā)言,若有間隙,時(shí)間累計(jì)照常進(jìn)行。雙方各有4分鐘時(shí)間,如果一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡,另一隊(duì)還有剩余時(shí)間,則該隊(duì)的辯手可以繼續(xù)發(fā)言,直到該隊(duì)的時(shí)間用完為止。先從正方開始。

剛剛的自由辯論可謂相當(dāng)精彩,而雙方的總結(jié)陳詞往往更是舉足輕重,下面開始總結(jié)陳詞。請反方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間是3分鐘。

請正方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間同樣是3分鐘。

感謝雙方的精彩辯論,下面掌聲有請?jiān)u委為本場比賽進(jìn)行點(diǎn)評解析。

感謝評委的中肯的點(diǎn)評。

下面我宣布本場比賽的結(jié)果:最佳辯手是:(),本場比賽的獲勝方是__方,恭喜。

下面我宣布,獲得工商管理學(xué)院“千變?nèi)f化”論職場辯論賽優(yōu)勝獎(jiǎng)的有:。

掌聲有請。。。。老師為獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)隊(duì)伍頒獎(jiǎng)。

獲得辯論賽亞軍的是。。。。。。有請。。。。老師為獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)隊(duì)伍頒獎(jiǎng)。

讓我們再次將最熱烈的掌聲送給老師和在場的每一位同學(xué)。

踏著青春的節(jié)拍,我們在唇槍舌劍中感受不凡的氣度。

激揚(yáng)青春風(fēng)采,我們在珠聯(lián)妙語中思索人生的智慧。

伴著歡聲笑語,濃縮著飛揚(yáng)的激情,我們的辯論賽已經(jīng)接近尾聲。

無論誰勝誰負(fù),智慧與智慧碰撞,火花迸濺將激情點(diǎn)燃。

無論熟是孰非,心靈與心靈交流,靈魂交融讓友誼根植于心。

我們本場比賽到這里就結(jié)束了,感謝各位評委嘉賓以及同學(xué)們的到來,請大家有序離場。

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心得體會(huì)是對過去回憶和思考的過程,可以幫助我們更好地認(rèn)識自己的成長和進(jìn)步。以下是各行各業(yè)的專家學(xué)者的心得體會(huì),希望能夠?yàn)榇蠹业膶?shí)踐和進(jìn)步提供一些有益的借鑒。
出納要熟悉和遵守相關(guān)法律法規(guī),確保企業(yè)的資金運(yùn)作合規(guī)和安全。提供的出納總結(jié)范文來自不同行業(yè)和公司,可以幫助讀者更全面地了解出納的職業(yè)特點(diǎn)和要求。轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月的
在這個(gè)盛大的場合,我感到非常榮幸能夠擔(dān)任主持人,為大家?guī)砭实幕顒?dòng)。感謝各位的關(guān)注和支持,現(xiàn)在我將為大家呈現(xiàn)一些經(jīng)典的總結(jié)范文。女、我是學(xué)前班xx。男、這天幼
年終總結(jié)是對一年來的成績、收獲、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)與提煉,能夠幫助我們更好地認(rèn)識自己,找到問題并提出解決方案。接下來,讓我們一起來欣賞這些年終總結(jié)范文,從中汲取寫
策劃方案是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性和創(chuàng)新性的工作,需要運(yùn)用各種方法和技巧來解決問題。以下是小編為大家收集的策劃方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。1.通過活動(dòng)讓幼兒初步
月工作總結(jié)是對自己工作表現(xiàn)的一次評價(jià)和反思,通過總結(jié)可以更好地提升自己的工作能力。以下是一些比較出色的月工作總結(jié)范文,希望能夠給你提供一些借鑒和啟發(fā)。
應(yīng)急預(yù)案是在緊急情況下為了應(yīng)對可能發(fā)生的事故或?yàn)?zāi)害而提前準(zhǔn)備的一種行動(dòng)計(jì)劃。通過觀摩范文,可以發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案的設(shè)計(jì)需要考慮到各種可能出現(xiàn)的情景和可能的后果。
學(xué)生工作總結(jié)是學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)的總結(jié),可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、改進(jìn)方法,提高學(xué)習(xí)效果。以下是小編為大家收集的學(xué)生工作總結(jié)范文,供大家參考。從(周一)起,每周一中午1
通過分析范文,我們能夠發(fā)現(xiàn)不同文章類型的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn),提升自己的寫作能力。范本中的總結(jié)包含了詳細(xì)的分析和思考過程,值得借鑒和學(xué)習(xí)。以積極穩(wěn)妥推進(jìn),深化高中課程改革
勵(lì)志從來不是一蹴而就的,它需要我們付出持久的努力和不斷的堅(jiān)持。以下是一些勵(lì)志圖片和壁紙的分享,希望能夠激勵(lì)您堅(jiān)持追求自己的夢想。1.留住那一刻永恒。2.團(tuán)結(jié)
在活動(dòng)總結(jié)中,我們需要客觀地記錄和分析活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),以便找出存在的問題并提出解決方案。范文是學(xué)習(xí)寫作的好幫手,以下是一些活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈
幼兒園工作計(jì)劃的制定要充分考慮幼兒的興趣和需求,關(guān)注幼兒的參與感和體驗(yàn)感,讓每個(gè)幼兒都能夠充分展現(xiàn)自己的潛力。小編為大家整理了一些幼兒園工作計(jì)劃的反思總結(jié),供大
范文范本是對某一類作品中優(yōu)秀部分進(jìn)行提取和總結(jié)的一種文本形式,它可以為我們寫作提供參考和借鑒。請大家閱讀以下范文范本,欣賞和分析其中的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn)。--讓學(xué)生享受
教學(xué)工作計(jì)劃是提前對教學(xué)過程進(jìn)行設(shè)計(jì)和布置的重要手段,有利于教師更好地掌握教學(xué)進(jìn)度和質(zhì)量。不知道如何設(shè)計(jì)教學(xué)工作計(jì)劃?以下是一些范文供你參考。要認(rèn)真分析新的高考
工作心得體會(huì)是對工作過程中所遇到的問題和困難的總結(jié)與思考。下面是一些工作心得的實(shí)際應(yīng)用,這些方法和技巧可以幫助我們更好地完成工作任務(wù)和目標(biāo)。第一段:引言(200
范文范本是一種有效的學(xué)習(xí)工具,它可以幫助我們分析和解決寫作中遇到的問題,提升我們的寫作能力。接下來,我將為大家呈現(xiàn)一些優(yōu)秀的范文范本,它們涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的文章類
優(yōu)秀學(xué)生通常具有良好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)方法,能夠高效地掌握知識。小編為大家整理了一些優(yōu)秀學(xué)生的勵(lì)志故事,與大家分享。作為求職者,。是社會(huì)交往中常見的禮儀活動(dòng)之一,
在活動(dòng)策劃中,需要關(guān)注細(xì)節(jié)并全面考慮各種可能的情況,以確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。以下是一些有影響力的活動(dòng)策劃案例,可以為大家提供一些借鑒和參考。促進(jìn)班級同學(xué)之間的互相
熟讀范文范本,我們可以更好地掌握總結(jié)的結(jié)構(gòu)和篇章的布局,寫出更加有邏輯性和條理性的文章。下面是一些寫作范文范本,希望對大家提供一些參考和指導(dǎo)。本次培訓(xùn)安排各位知
通過月工作總結(jié),可以更清晰地了解自己在工作中的不足和待提高之處。下面是一些月工作總結(jié)的優(yōu)秀樣例,希望能夠給大家寫作提供一些靈感和思路。時(shí)間過得很快,不知
在安全工作總結(jié)中,我們可以明確安全目標(biāo)、制定安全策略,并結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行安全措施的落實(shí)。下面是一些安全工作總結(jié)的典型案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。三月是安全教育月。根
一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃需要考慮自己的時(shí)間、能力和目標(biāo),讓學(xué)習(xí)更有目的性和針對性。接下來是一些學(xué)習(xí)計(jì)劃的案例,希望對你制定學(xué)習(xí)計(jì)劃有所啟發(fā)。大學(xué)生個(gè)人年度學(xué)習(xí)計(jì)劃我很榮
無論是企業(yè)內(nèi)部的活動(dòng),還是社會(huì)各界的大型活動(dòng),都需要進(jìn)行系統(tǒng)的活動(dòng)策劃。最后,希望大家能從這些活動(dòng)策劃范文中找到適合自己的靈感和方法,打造出更加成功的活動(dòng)策劃方
在寫心得體會(huì)時(shí),可以回顧自己的經(jīng)歷,思考得失之間的道理和教訓(xùn)。這些心得體會(huì)范文深入淺出,字字珠璣,值得大家細(xì)細(xì)品味和參考。講座全球治理心得體會(huì)應(yīng)由本人根據(jù)自身實(shí)
工作心得體會(huì)是對工作過程和成果進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種方式,有助于提高工作效率。那么我們一起來看看以下是小編為大家收集的工作心得體會(huì)范文,這些范文從不同行業(yè)和崗位的
個(gè)人總結(jié)是對自己在一定時(shí)間內(nèi)的工作生活等方面的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料。以下是小編為大家收集的個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。隨著新時(shí)期高校招生規(guī)模的擴(kuò)
通過閱讀范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到不同的寫作技巧和表達(dá)方式。接下來,我們將展示一些優(yōu)秀的范文范本,供大家借鑒和學(xué)習(xí)。金色九月,秋風(fēng)送爽,在這個(gè)如詩似畫的季節(jié),又迎
范文范本的閱讀可以拓寬我們的知識面,豐富我們的語言和表達(dá)方式。以下是一些經(jīng)典總結(jié)范文,對于理解總結(jié)的寫作要求和結(jié)構(gòu)有很大幫助。為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校校長
范文是對某種文字表達(dá)形式的典型樣例,通過閱讀范文,我們可以更好地理解和掌握這種文字表達(dá)方式。范文五:關(guān)于讀書的范文,讓我們明白讀書對我們的成長有著重要影響。
范文范本是指在某個(gè)領(lǐng)域或者某個(gè)方面具有典型代表性的文本樣本。2通過欣賞下面的范本,我們可以學(xué)到一些優(yōu)秀的寫作技巧和表達(dá)方式,提高自己的寫作水平。國慶前夕,xxx
稅務(wù)是國家財(cái)政管理的重要組成部分,它涉及到國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展、財(cái)政穩(wěn)定等方面的重要問題。以下是小編為大家準(zhǔn)備的稅務(wù)總結(jié)范文,歡迎納稅人參考和交流。職責(zé):2.數(shù)據(jù)支持:
自我介紹中要注重語言的表達(dá)和自信的展示,讓別人對我們留下良好的印象。通過閱讀以下范文,你可以更好地了解如何進(jìn)行一次成功的自我介紹。尊敬的xx各位老師、同學(xué)們:你
工作心得是對自己在工作中的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要記錄。以下是一些成功企業(yè)家的工作心得總結(jié),他們在創(chuàng)業(yè)和職場中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),讓我們一起來學(xué)習(xí)吧。
自我介紹是一個(gè)了解自己的過程,通過介紹自己的經(jīng)歷和成就,可以對自己的價(jià)值和定位有更清晰的認(rèn)識。現(xiàn)在,我們來看一些非常出色的自我介紹實(shí)例,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹?/div>
在工作中,總結(jié)能夠發(fā)現(xiàn)問題、找出改進(jìn)措施,并提高工作效率。請大家跟隨小編一起瀏覽一下小編為大家精選的范文范本,相信會(huì)給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老
月工作總結(jié)是對自己工作進(jìn)展和貢獻(xiàn)的一種證明,也是對上級評估和認(rèn)可的重要依據(jù)。以下是小編為大家收集的一些月工作總結(jié)范文,希望能給大家在寫總結(jié)時(shí)提供一些寫作思路和技
今年寒假,我們來到外婆家度假。外婆每天要為一大家子人做飯,打掃衛(wèi)生,還要照看表弟和表妹,非常辛苦。看到她那么勞累,我心里很想做點(diǎn)兒力所能及的事情,好減輕她的負(fù)擔(dān)
范文范本可以幫助我們更好地組織文章結(jié)構(gòu),使文章更具邏輯性和條理性。小編為大家搜集了一些總結(jié)的優(yōu)秀范文,供大家參考學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。
月工作總結(jié)可以讓我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己工作的不足之處,并提出改進(jìn)和提高的措施。小編為大家準(zhǔn)備了一些不同行業(yè)的月工作總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。
總結(jié)心得體會(huì)是一種對過去經(jīng)歷的思考省略,有助于我們在未來避免犯同樣的錯(cuò)誤。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考。希望這些范文能夠激發(fā)你們的創(chuàng)作
勞動(dòng)合同是用人單位依法管理勞動(dòng)者、調(diào)整勞動(dòng)關(guān)系的有效工具。如果您正在擬訂勞動(dòng)合同,以下這些范文可能會(huì)對您有所幫助。乙方:_______。經(jīng)甲乙雙方寫生一致同意,
有時(shí)候,寫作時(shí)我們可能會(huì)遇到寫作靈感不足的困擾,這時(shí)候范文可以給我們很好的啟發(fā)。小編特意為大家收集了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家學(xué)習(xí)借鑒。職責(zé):1.對運(yùn)營數(shù)據(jù)進(jìn)行
范文是指在某個(gè)領(lǐng)域或者某個(gè)主題下已經(jīng)成型且具有代表性的文本,它可以作為寫作參考或者學(xué)習(xí)的榜樣。范文范本的選取是經(jīng)過精心篩選和整理的,具有一定的權(quán)威性和可信度。
優(yōu)秀學(xué)生不僅有良好的學(xué)習(xí)表現(xiàn),還具備優(yōu)秀的人際交往能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,他們能夠與他人和諧相處并取得良好的合作效果。優(yōu)秀學(xué)生是指在學(xué)習(xí)上取得杰出成績的學(xué)生,他們勤
導(dǎo)游詞能夠?yàn)橛慰吞峁?zhǔn)確、有趣的信息,使他們更好地了解并欣賞旅游目的地。接下來,小編給大家推薦的是一些經(jīng)典的導(dǎo)游詞范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹩⑹尽?/div>
范文范本是根據(jù)某一特定主題或類型的寫作要求而創(chuàng)作的樣本文章。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些范文范本,希望能夠給大家提供一些思路和創(chuàng)作靈感。我局決定成立由局長馬xx任
人力資源是一個(gè)組織中負(fù)責(zé)管理和開發(fā)人力資本的部門,它對于企業(yè)的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。這些人力資源總結(jié)范文涵蓋了各個(gè)行業(yè)和企業(yè)規(guī)模,適用于不同的工作環(huán)境。
在黃曉晴園長的推薦下,我看了《捕捉兒童敏感期》這本書。忽有一種幡然大悟、茅塞頓開的感覺!一個(gè)個(gè)鮮活生動(dòng)的案例,將自己的記憶一點(diǎn)一滴的打開,經(jīng)歷的種種便都有了答案
范文范本可以幫助人們了解寫作的要點(diǎn)和技巧,提高表達(dá)能力。在這里,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀的范文范本,供大家參考和鑒賞。教學(xué)理念:讀書是語文學(xué)習(xí)和根本,指導(dǎo)學(xué)生充
范文是一種優(yōu)秀的寫作樣本,可以幫助我們提高寫作水平和豐富寫作素材。范本的閱讀不僅可以提高我們的寫作水平,還可以培養(yǎng)我們對文學(xué)、藝術(shù)和人生的欣賞和理解能力。
通過工作報(bào)告的撰寫,我們可以及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),優(yōu)化工作流程,提高工作效率。這些工作報(bào)告范文涵蓋了不同領(lǐng)域和職位的案例,希望能給大家提供一些啟示。20xx年6月26日
在四年級作文中,學(xué)生可以展示自己的語言表達(dá)能力和思維方式。在這里,我們?yōu)榇蠹揖x了一些優(yōu)秀的四年級作文,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞徒梃b。秋天來了,河濱公園是一個(gè)
在面試中,面試官通常會(huì)通過提問和觀察應(yīng)聘者的表現(xiàn)來評估其適應(yīng)能力和潛力。面試是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和成長的過程,通過多次嘗試并學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),你會(huì)變得越來越好。
范文范本可以幫助我們培養(yǎng)良好的寫作習(xí)慣和思維方式,提高寫作的效率和質(zhì)量。接下來是一些范文范本的分享,希望大家能夠從中找到自己需要的寫作參考。1、進(jìn)行高質(zhì)量的業(yè)務(wù)
護(hù)士需要具備豐富的醫(yī)療知識,能夠及時(shí)處理病人出現(xiàn)的突發(fā)情況。小編整理了一些護(hù)士寫作的優(yōu)秀范文,供大家學(xué)習(xí)和參考之用。尊敬的貴院領(lǐng)導(dǎo):您好!十分感謝您在百忙之中審
教學(xué)工作計(jì)劃是教師在教學(xué)過程中,根據(jù)學(xué)科知識體系和學(xué)生發(fā)展規(guī)律,對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行科學(xué)梳理和系統(tǒng)設(shè)計(jì)。以下是小編為大家搜集的教學(xué)工作計(jì)劃案例,希望能給大家提供一些思
寫心得體會(huì)是一個(gè)思考和反思的過程,它能夠幫助我們更好地成長和發(fā)展。心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)、工作或生活中對自己的感悟和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的一種文字表達(dá)方式,它可以幫助我們加深理解
加油稿是一種在困境中用來鼓勵(lì)自己或他人的文字材料,它能夠激發(fā)人的斗志和勇氣。下面是一些振奮人心的加油稿的案例,希望可以激勵(lì)大家追求卓越和突破自我的勇氣。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是鍛煉我們寫作能力和表達(dá)能力的重要機(jī)會(huì),同時(shí)也是對我們實(shí)踐能力的檢驗(yàn)。以下是一些成功的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告樣例,供大家參考和學(xué)習(xí)。實(shí)踐的第一天,剛走入醫(yī)院大
9.范文范本的學(xué)習(xí)可以提高我們的寫作能力,使我們的文章更加生動(dòng)有趣、引人入勝。以下是一些備受推崇的范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭H蚧顺毕矶鴣恚?cái)務(wù)
個(gè)人總結(jié)也是我們與他人交流和分享經(jīng)驗(yàn)的一種方式,可以從他人的總結(jié)中借鑒和學(xué)習(xí)。以下是一些經(jīng)典的個(gè)人總結(jié)范文,希望能給大家提供一些建議和指導(dǎo)。時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)
租賃市場的監(jiān)管和管理是確保市場穩(wěn)定發(fā)展的關(guān)鍵,需要相關(guān)部門加強(qiáng)監(jiān)督和指導(dǎo)。這里有一些關(guān)于租賃糾紛的案例分析和解決方法,供大家借鑒和學(xué)習(xí)。出租方(甲方):承租方(
范文范本是總結(jié)寫作的權(quán)威參考,它們經(jīng)過精心挑選和編寫,具有很高的參考價(jià)值。隨后,小編將向大家推薦一些高分范文范本,希望能夠幫助大家在寫作中取得更好的成績。
范文是指在某一領(lǐng)域或某一類型寫作中具有典型代表性的作品。小編為大家搜集了一些經(jīng)典的范文范本,希望能給大家提供一些寫作上的參考和借鑒。第一段:引言(200字)。福
學(xué)生演講稿的目的是通過表達(dá)和分享自己的觀點(diǎn),引起聽眾的共鳴和思考。這些學(xué)生演講稿的片段都是學(xué)生們用心創(chuàng)作的,讓我們一起為他們鼓掌。同學(xué)們:我認(rèn)為安全就是一種責(zé)任
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