通過撰寫事跡材料,可以更好地展示和傳承優(yōu)秀的人物故事,激勵他人追求卓越。以下是一些值得一讀的事跡材料,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?/p>
小學(xué)生十佳少年事跡材料(精選13篇)篇一
周逸航同學(xué)是城西小學(xué)小學(xué)六(6)中隊的學(xué)生,現(xiàn)擔(dān)任學(xué)校少先隊大隊委員兼六(6)中隊的副中隊長。在學(xué)校里,每逢有人提起他,無論是老師還是同學(xué),無不交口稱贊。他積極向上、努力進(jìn)取,是一位品學(xué)兼優(yōu),德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。他時刻牢記自己是一名少年先鋒隊隊員,時刻以隊章作為自己的行為準(zhǔn)則,努力使自己成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
在老師和學(xué)校的精心培育下,周逸航同學(xué)逐漸懂得:只有努力學(xué)習(xí)、全面發(fā)展,長大以后才能成才,才能報效祖國。因為有了這種信念,所以他總是嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育。在他身上有一種爭強(qiáng)好勝、不服輸?shù)木瘛K麑W(xué)習(xí)勤奮刻苦,不甘落后。每天放學(xué)回到家,他都立刻攤開書本,認(rèn)認(rèn)真真地完成當(dāng)天的作業(yè)。遇有難題,他總是積極思考,查找資料,不搞明白決不罷休。他的成績在年級里一直名列前茅,年年獲得校三好生的光榮稱號;自四年級以來每年被評為區(qū)優(yōu)秀少先隊員。他寫的作文多次被發(fā)表。面對成績,他從不驕傲,而是更加努力刻苦地學(xué)習(xí)。因為他知道,下一個目標(biāo)在等著他。
周逸航在很小的時候,每天他所看見的就是爸爸媽媽和叔叔阿姨們忙碌地工作著,耳濡目染,他比其他同齡的孩子要顯得成熟的多,好多見過他的人都說他是“小大人”。上學(xué)后,這個“小大人”憑著他的很強(qiáng)的組織能力,較好的語言表達(dá)能力,被班主任老師一眼相中,他從小到大一直擔(dān)任中隊委,他都主動協(xié)助老師了解同學(xué)思想動態(tài),處理班級內(nèi)部事務(wù),幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)、生活中的困難,成了名副其實的班主任助手。
他對班級紀(jì)律敢抓敢管,班主任不在時,自覺維護(hù)班級紀(jì)律,對不良現(xiàn)象敢于主持公道、主持正義,將不良勢頭消滅在萌芽狀態(tài)。班級的風(fēng)氣、紀(jì)律和學(xué)習(xí)成績一直良好。
周逸航作為班級干部,在圓滿完成班級各項工作的同時,不忘學(xué)生的天職。他是個愛動腦子的學(xué)生,學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,勤學(xué)好問,而且善于總結(jié),對于學(xué)習(xí)他有自己的一套方法,有超前、創(chuàng)新的意識,善于靈活掌握知識,重視知識的遷移和各科間的融會貫通,善于由此及彼,舉一反三。進(jìn)入高年級階段以來,每次考試,都取得了優(yōu)異的成績,參加學(xué)校、區(qū)里的各科知識競賽,他都取得驕人的成績。他深知,學(xué)習(xí)不是一件容易的事,只有付出艱辛勞動的人,才會有所收獲,才能取得成功。
他在不斷提高自己學(xué)習(xí)成績的同時,還積極主動幫助學(xué)習(xí)落后的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生解答疑難,他總是十分耐心地講解,把同學(xué)不會的題一遍又一遍的講解,直到弄會弄懂為止。這些年來,班上的幾名差生在他的熱忱幫助下,各方面都有較大的進(jìn)步。樂于助人是周逸航同學(xué)的一大特點。有時,某些同學(xué)突然間有事,分擔(dān)的`值日生工作無法完成,他都會主動代他們做好值日生工作。班上若是有同學(xué)因生病落下功課,他總是會主動去幫助同學(xué)補(bǔ)習(xí)。
總之,無論誰有困難,他都會義無反顧地去幫忙。毛主席的那句“一個人做點好事并不難,難的是一輩子做好事,不做壞事”的名言深深影響著他,他一直說:“我就要做一輩子都做好事的人。”
周逸航是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,他具有遠(yuǎn)大的理想和愛國主義情懷。他從小就聽媽媽給他講的關(guān)于董存瑞、邱少云、黃繼光、劉胡蘭等英雄人物故事,講到英雄犧牲的時候他熱淚盈眶。在看到他性格活潑,待人真誠,愛好廣泛,尤其喜歡美術(shù)、寫作。她懂得,要成為新時代的建設(shè)者和接班人,就必須全面發(fā)展。他從不驕傲自滿,總是一步一個腳印,從身邊的小事做起,一點一滴,踏踏實實地充實自己、完善自己。
如今,周逸航同學(xué)正憑著自己頑強(qiáng)的毅力,憑著自己踏踏實實的努力,在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。他用他的正直與善良為歌,以熱心和豁達(dá)為曲,彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;他用理想和追求做筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,描繪著一幅多彩的人生藍(lán)圖!
小學(xué)生十佳少年事跡材料(精選13篇)篇二
周逸航同學(xué)是城西小學(xué)小學(xué)六(6)中隊的學(xué)生,現(xiàn)擔(dān)任學(xué)校少先隊大隊委員兼六(6)中隊的副中隊長。在學(xué)校里,每逢有人提起他,無論是老師還是同學(xué),無不交口稱贊。他積極向上、努力進(jìn)取,是一位品學(xué)兼優(yōu),德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。他時刻牢記自己是一名少年先鋒隊隊員,時刻以隊章作為自己的行為準(zhǔn)則,努力使自己成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
一、勤奮學(xué)習(xí)、屢獲佳績。
在老師和學(xué)校的精心培育下,周逸航同學(xué)逐漸懂得:只有努力學(xué)習(xí)、全面發(fā)展,長大以后才能成才,才能報效祖國。因為有了這種信念,所以他總是嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育。在他身上有一種爭強(qiáng)好勝、不服輸?shù)木瘛K麑W(xué)習(xí)勤奮刻苦,不甘落后。每天放學(xué)回到家,他都立刻攤開書本,認(rèn)認(rèn)真真地完成當(dāng)天的作業(yè)。遇有難題,他總是積極思考,查找資料,不搞明白決不罷休。他的成績在年級里一直名列前茅,年年獲得校三好生的光榮稱號;自四年級以來每年被評為區(qū)優(yōu)秀少先隊員。他寫的作文多次被發(fā)表。面對成績,他從不驕傲,而是更加努力刻苦地學(xué)習(xí)。因為他知道,下一個目標(biāo)在等著他。
二、老師的得力助手。
周逸航在很小的時候,每天他所看見的就是爸爸媽媽和叔叔阿姨們忙碌地工作著,耳濡目染,他比其他同齡的孩子要顯得成熟的多,好多見過他的人都說他是“小大人”。上學(xué)后,這個“小大人”憑著他的很強(qiáng)的組織能力,較好的語言表達(dá)能力,被班主任老師一眼相中,他從小到大一直擔(dān)任中隊委,他都主動協(xié)助老師了解同學(xué)思想動態(tài),處理班級內(nèi)部事務(wù),幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)、生活中的困難,成了名副其實的班主任助手。
他對班級紀(jì)律敢抓敢管,班主任不在時,自覺維護(hù)班級紀(jì)律,對不良現(xiàn)象敢于主持公道、主持正義,將不良勢頭消滅在萌芽狀態(tài)。班級的風(fēng)氣、紀(jì)律和學(xué)習(xí)成績一直良好。
三、同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣。
周逸航作為班級干部,在圓滿完成班級各項工作的同時,不忘學(xué)生的天職。他是個愛動腦子的學(xué)生,學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,勤學(xué)好問,而且善于總結(jié),對于學(xué)習(xí)他有自己的一套方法,有超前、創(chuàng)新的意識,善于靈活掌握知識,重視知識的遷移和各科間的融會貫通,善于由此及彼,舉一反三。進(jìn)入高年級階段以來,每次考試,都取得了優(yōu)異的成績,參加學(xué)校、區(qū)里的各科知識競賽,他都取得驕人的成績。他深知,學(xué)習(xí)不是一件容易的事,只有付出艱辛勞動的人,才會有所收獲,才能取得成功。
他在不斷提高自己學(xué)習(xí)成績的同時,還積極主動幫助學(xué)習(xí)落后的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生解答疑難,他總是十分耐心地講解,把同學(xué)不會的題一遍又一遍的講解,直到弄會弄懂為止。這些年來,班上的幾名差生在他的熱忱幫助下,各方面都有較大的進(jìn)步。樂于助人是周逸航同學(xué)的一大特點。有時,某些同學(xué)突然間有事,分擔(dān)的值日生工作無法完成,他都會主動代他們做好值日生工作。班上若是有同學(xué)因生病落下功課,他總是會主動去幫助同學(xué)補(bǔ)習(xí)。
總之,無論誰有困難,他都會義無反顧地去幫忙。毛主席的那句“一個人做點好事并不難,難的是一輩子做好事,不做壞事”的名言深深影響著他,他一直說:“我就要做一輩子都做好事的人。”
四、全面發(fā)展的好學(xué)生。
周逸航是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,他具有遠(yuǎn)大的理想和愛國主義情懷。他從小就聽媽媽給他講的關(guān)于董存瑞、邱少云、黃繼光、劉胡蘭等英雄人物故事,講到英雄犧牲的時候他熱淚盈眶。在看到“神州”飛船成功返航后,更進(jìn)一步增強(qiáng)了自己報效祖國的遠(yuǎn)大理想。他暗暗立志:將來一定要做一個有益于社會的人。
他性格活潑,待人真誠,愛好廣泛,尤其喜歡美術(shù)、寫作。她懂得,要成為新時代的建設(shè)者和接班人,就必須全面發(fā)展。他從不驕傲自滿,總是一步一個腳印,從身邊的小事做起,一點一滴,踏踏實實地充實自己、完善自己。
如今,周逸航同學(xué)正憑著自己頑強(qiáng)的毅力,憑著自己踏踏實實的努力,在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。他用他的正直與善良為歌,以熱心和豁達(dá)為曲,彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;他用理想和追求做筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,描繪著一幅多彩的人生藍(lán)圖!
小學(xué)生十佳少年事跡材料(精選13篇)篇三
我是五四二九廠晉機(jī)中學(xué)初三年級65班的學(xué)生,今年14歲,我是一個酷愛學(xué)習(xí),性格開朗的男孩子。早在小學(xué)階段,就連續(xù)被評為“校三好學(xué)生”,取得了各種驕人的成績。
步入中學(xué)以來,我學(xué)習(xí)更加刻苦努力。在課堂上,我能積極舉手發(fā)言,集中注意力認(rèn)真聽講,不開小差,不溜號,而且能帶動周圍的同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),不做與課堂無關(guān)的事情。對于作業(yè),每次我都能非常認(rèn)真的完成,絕對不會照答案一抄了之。而是會獨立思考,獨立完成。遇到不會的難題,也絕對不會丟到一邊或者直接看答案,而是要先思考一番,再參考后面的答案,檢查紕漏,并加以改正。因此,我在每次考試中成績均名列前茅,多次摘取全學(xué)年第一的桂冠,榮獲“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”或者“學(xué)習(xí)先進(jìn)”的榮譽(yù)稱號。
在學(xué)校,作為班長,我是老師得力的小助手是班里處處起模范帶頭作用的楷模。我待人真誠,不會特意的對他人說謊,也不會再背后對別人說三道四。對于別人的缺點,我會盡量的容忍。如果忍無可忍的話,我會委婉的指出。但是,容忍不代表懦弱,委婉不代表虛偽。古人云:“海納百川,有容乃大;壁立千刃,無欲則剛”我認(rèn)為我在這方面做的相當(dāng)不錯。由于平時我能嚴(yán)于律己,寬以待人,因此,取得了同學(xué)們的信任,在同學(xué)中享有較高的威信。
我關(guān)心時事。我不屬于以往“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書呆子。我喜歡聽新聞,看報紙。也喜歡聽音樂,看書。我非常喜歡讀書,讀過的書不下百部。內(nèi)容很廣泛,但是大多數(shù)都是小說名著一類。我能說出各本名著的大概內(nèi)容,也了解當(dāng)今流行的小說主題。
當(dāng)然“金無足赤,人無完人”我在某些方面還做的不夠十分出色。但是我想,沒有最好,只有更好。而我會努力做得更好。
在此,我希望各位老師能給我一個機(jī)會,讓我能得到如此殊榮。
我會做到不斷完善自我。這個稱號對我來說心靈的蕩滌與激勵。
我會做的更好,以此來證明給大家,我是一個優(yōu)秀的人。
小學(xué)生十佳少年事跡材料(精選13篇)篇四
包林欣,女,20xx年12月出生,坂東鎮(zhèn)中心小學(xué)二年(1)班學(xué)生。在老師和父母的教育下,她勤奮學(xué)習(xí),樂于助人,尊重老師和長輩,以良好的思想品質(zhì),優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。曾被坂東鎮(zhèn)中心小學(xué)評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“公德小少年”等稱號。
一、勤奮學(xué)習(xí),興趣廣泛的好少年。
她時刻銘記老師和父母的教誨,把學(xué)好功課,掌握知識放在最重要的位置。學(xué)習(xí)中,她刻苦努力,一絲不茍,養(yǎng)成了課前預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。對于不懂的問題和知識,她都能向老師和同學(xué)虛心請教,直到把問題搞懂。從入學(xué)到現(xiàn)在她都積極認(rèn)真的完成家庭作業(yè),學(xué)習(xí)成績始終在班里名列前茅,多次被學(xué)校評為“三好學(xué)生”。她喜歡閱讀,從童話故事到歷史讀本,她都讀的津津有味。她學(xué)習(xí)書法,總夢想成為像王羲之、顏真卿等一樣的書法家。她還愛好舞蹈和音樂,積極參加“學(xué)校小歌手”、“班班有歌聲比賽”,并獲得一致好評。
二、樂于助人,心靈善良的好少年。
金子是純美的,比金子更美的是人的心靈。她有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈。在學(xué)校,她和同學(xué)們的關(guān)系很融洽,和班里的不管是男同學(xué)還是女同學(xué),不論是學(xué)習(xí)上還是生活上都如兄弟姐妹。對于困難同學(xué),她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn),有時同學(xué)忘了帶學(xué)習(xí)用具,她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給她們,有同學(xué)不會的問題,她總是熱情耐心的對待,為這些同學(xué)解疑答惑,從不計較個人得失。她積極參加學(xué)校組織的各種獻(xiàn)愛心活動,力所能及的做出自己的貢獻(xiàn)。
三、關(guān)愛家人,尊重長輩的好少年。
她經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、讓親情其樂融融。她堅持自己的事情自己做,減輕父母的負(fù)擔(dān)。她自己整理文具,自己整理房間。她講文明、懂禮貌,尊重長輩,關(guān)心她人。她遵守校規(guī)校紀(jì),自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學(xué)的好評。
小學(xué)生十佳少年事跡材料(精選13篇)篇五
xx同學(xué),女,擔(dān)任xx中心小學(xué)六年一班班長,校少先隊大隊長。xx是個全面發(fā)展、待人誠懇、樂于助人、活潑樂觀、求思積極的好學(xué)生。
她尊敬教師,見到教師主動問好,積極協(xié)助教師做力所能及的事,是教師的好幫手,并且她熱愛團(tuán)體、積極參加班、校舉行的活動,對同學(xué)以禮相待,當(dāng)同學(xué)遇到困難,她總是有求必應(yīng),熱情相助,從小就學(xué)會關(guān)心他人。讓教師欣慰的是:她小小年級就養(yǎng)成了愛勞動的好習(xí)慣,自我能辦的事力爭自我辦,從不要家長和教師擔(dān)心,自覺遵守學(xué)校紀(jì)律和公共秩序,愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,明辨是非,養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。
作為班長,她處處以身作則,起少先隊員模范帶頭作用,盡職盡責(zé),教師交給的任務(wù)她都能樂意理解,做到有始有終,是教師們交口稱贊的好干部。每當(dāng)教師提到她都個個都稱贊她的管理才能。她每一天7:00準(zhǔn)時到校督促大家早自習(xí)溫習(xí)功課,中午午休時間對違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽指出,讓班級的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng),成為學(xué)校最稱贊的一個班級。上學(xué)期在學(xué)校開展的禮貌中隊評比中,班級獲得全校評比總分第一名。每一期的黑板報都得到教師和同學(xué)們稱贊,教師把任務(wù)交給她,立刻組織同學(xué)合理排版,并安排好幾位同學(xué)的任務(wù),把最艱巨的任務(wù)留給自我去完成,黑板報是她展現(xiàn)才華的園地。作為班干部及少先隊干部,具有二重身份,在班級和學(xué)生會之間難免會引起一些矛盾沖突,她能夠妥善處理好班級工作與學(xué)生之間的關(guān)系,做到學(xué)生會、班級工作兩不誤。
她和同學(xué)相處的十分融洽,同學(xué)們都很喜歡她,信任她。平時她也注意工作方法,比如早自習(xí),有時候大家講話,她便讓講話的人管紀(jì)律,讓他們也嘗嘗當(dāng)班委的滋味。平時,xx同學(xué)不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。應(yīng)對同學(xué)的誤解,她總是一笑而過,不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的理解,從而不斷的完善自我。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費。可是,只要哪個同學(xué)在生活上遇到了困難,她都本事盡所能的幫忙解決。異常是在去年的5·12四川汶川大地震發(fā)生后,她不僅僅關(guān)心著災(zāi)區(qū)受難的人民,為他們悲痛流淚,并且拿出了自我的零用錢,捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū),表達(dá)了自我的一份愛心。平時努力做好班級會議記錄和考勤工作,布置任務(wù)從不拖拉,一向都是以今日事,今日畢的原則去做每一件事。
熱愛勞動,關(guān)心團(tuán)體也是xx同學(xué)的閃光點。在學(xué)校大掃除,一馬當(dāng)先,卷起褲卷拿起拖把,在死角的地方,有的同學(xué)手捂嘴,她卻用手去掏那些臟東西,她不怕臟,不怕臭,不怕累的精神,深深打動了同學(xué)們的心。每次大掃除在她的帶領(lǐng)下,總把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條,讓人一進(jìn)教室,便感覺神清氣爽、心曠神怡。在家里又是媽媽的好幫手,一有空就幫忙掃地,拖地板,洗碗,媽媽工作比較繁忙。她作業(yè)完成后,回家就主動跟媽媽做飯,媽媽回不來,經(jīng)常自我做飯吃。
學(xué)習(xí)上,她十分認(rèn)真,一絲不茍,各項作業(yè)都是全優(yōu)。上課時,她是發(fā)言最積極的一個,同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題,能虛心求教,直到找到正確的答案為止,并且主動幫同學(xué)講解疑難問題。她有大膽創(chuàng)新的精神,理解本事、分析本事等綜合本事都很強(qiáng),所以成績穩(wěn)定,總居全年級第一。在英語口語學(xué)習(xí)上,她深知農(nóng)村孩子英語基礎(chǔ)差,課外自學(xué)從沒間斷過,她謙虛向教師請教,成績一向在班級前列。同時她又是英語教師的好助手,并多次參加學(xué)校的英語競賽活動,從中不斷提高自我的英語水平。
自入學(xué)以來,xx同學(xué)是一個各方面都全面發(fā)展的學(xué)生。除了掌握豐富的文化知識以外,她在畫畫等方面也稱得上是佼佼者,她畫出的各種小動物栩栩如生。她能積極帶頭能加學(xué)校的各項活動,朗誦比賽、口頭作文比賽等,而應(yīng)對成績,她并沒有驕傲,而是努力地向自我的人生目標(biāo)成為一名一專多能的二十一世紀(jì)的新少年而奮進(jìn)。同時在校少大隊團(tuán)隊活動中親自動手準(zhǔn)備材料,多次當(dāng)過主持人,獲得師生好評。
小學(xué)生十佳少年事跡材料(精選13篇)篇六
xxx,女,11歲,正殿希望小學(xué)五年級一班。她熱愛學(xué)習(xí)、成績優(yōu)異,不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀課外有益書籍,各科成績名列前茅,曾獲校級和柳州市“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號。她是中隊輔導(dǎo)員的得力助手,每天檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾情況和教室衛(wèi)生情況、曾獲校級“優(yōu)秀班干部”“優(yōu)秀隊干”等榮譽(yù)。
她心地善良,主動到生病的同學(xué)家里幫忙補(bǔ)習(xí)功課,發(fā)動全班同學(xué)為特教學(xué)校兒童捐款捐物等,在各方面奉獻(xiàn)小愛心。她尊老敬老、孝順懂事。爺爺身患頸椎病,她每天放學(xué)回家后第一件事就是幫爺爺按摩捶背,以緩解爺爺?shù)耐锤校荒棠掏饶_行動不便,她經(jīng)常主動詢問奶奶想去哪里,便細(xì)心攙扶奶奶走路,陪她聊天解悶。
小學(xué)生十佳少年事跡材料(精選13篇)篇七
大家好,我叫戴珍珠,今年14歲,是西塘曙光小學(xué)五中隊大隊部的委員,也是我心愛班的班長,我從入小學(xué)起,年年被評為優(yōu)秀“三好學(xué)生”“優(yōu)秀少先隊員”等榮譽(yù)。
我有許多好朋友,有時我會問他們:“你們?yōu)槭裁匆臀医慌笥蜒剑俊彼麄儠卮穑骸澳愦苏嬲\,愛勞動、樂于助人……”一下子說出許多好詞,你肯定不相信我朋友說的話,那我就介紹一下我的生活、學(xué)習(xí)情況:
我像愛家一樣愛著我們這個集體,每天我最早來到班級開門,然后開窗,讓新鮮空氣走進(jìn)教室。讓同學(xué)們在上課時,精神百倍,發(fā)現(xiàn)掃帚沒放整齊時我輕輕地放好。當(dāng)我中隊因沒有拿到行為規(guī)范優(yōu)勝班獎狀而舉泣時,我教會同學(xué)們用微笑面對此次失敗,用刻苦有努力贏得下次的成功。雖然我不太愛講話,看起來非常的沉默,但我的內(nèi)心是熱情開放的。幫助同學(xué)們講解難題的是誰?是我。勸駕并耐心和打架者溝通的是誰?是我。敢指出好朋友或老師同學(xué)缺點并讓他們及時改正的是誰?是我。同學(xué)身體不適在一旁慰問、關(guān)心的身影是誰?是我。不過這也是我作為班干部應(yīng)做的事。我不但愛集體,而且也有愛心和拾金不昧的品質(zhì)。像今年我從電視里看到有些國家發(fā)生了海嘯,那里的餓人死的死,傷的傷。他們需要我們的幫助,于是,我急忙倒出我所有的“財產(chǎn)”,誒,沒多少錢先捐了再說。為此我還特地和幾個同學(xué)和奶奶學(xué)編花籃,把賣花籃賺的錢捐給希望工程。有一回,我在街上撿到了一只皮包,把它交給了失主,還得到了表揚(yáng)信呢!上一次,奶奶感冒了,爸爸媽媽上班去了,我留在家里一直陪著奶奶,給她倒水,聊天。嘿,我是不是也蠻孝順的。
我除了關(guān)心集體、有愛心、孝順還愛勞動。喜歡鍛煉身體。開學(xué)時,老師讓我們自己清理操場,我干得非常起勁和認(rèn)真。至于鍛煉身體那是體育方面的事了,雖然我體育不太好,可我有一種堅持不懈的精神。在校在家動真格的練,還好現(xiàn)在體能測試達(dá)標(biāo)也是優(yōu)秀了,感動了老師同學(xué),連爸爸媽媽都說我行!
我以上的一切,當(dāng)然我自己的學(xué)習(xí)也不放松,上課專心聽講,課堂作業(yè)、回家作業(yè)認(rèn)真完成,回家后做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)工作,成績一直優(yōu)秀。我堅信,我就是我,一顆無可取代的珍珠。
小學(xué)生十佳少年事跡材料(精選13篇)篇八
六歲那年,她和母親手拉著手步入校園,開始迎接新的學(xué)生生活。然而,年僅一年,這位年輕的母親卻突然離世,僅上一年級的丁華離開了可以依賴的母親,永遠(yuǎn)失去了母愛。她悲痛欲絕,卻終究走出了失去母親的痛苦,每天以積極的態(tài)度,甜甜的笑容,對周圍的人和事,哪怕遇到困難,哪怕是逆境。她是陽光下那朵永遠(yuǎn)向著太陽,露著笑臉的向日葵。當(dāng)同學(xué)們問她為何能如此樂觀時,她總笑著說:“我要以一個人的生命,活出兩個人的精彩。”
丁華出生在一個農(nóng)村家庭,爸爸媽媽,爺爺奶奶都是農(nóng)民,家里除了要培養(yǎng)她,還要培養(yǎng)比她大六歲的姐姐。媽媽走的那年,她七歲,姐姐十三歲,都是處于成長階段,受教育階段,這對于原本貧困的家庭來說,更是雪上加霜。丁華是個懂事的女孩子,從那時開始,就盡力地幫助家里做著力所能及的事情。到如今,其他的孩子還在過著衣來伸手飯來張口的日子時,丁華在家,洗衣,做飯,掃地,照顧生病的奶奶等等這些事情,她都做得妥妥帖帖的。并且在一次暑假期間,本來在株洲親戚家度假的丁華,無意間看到《株洲日報》招小報童的信息,她果斷報名。于是炎炎烈日下,大街小巷中都有她賣報的身影。當(dāng)暑假結(jié)束,再回到父親身邊時,原本白凈的小女孩變成了黑黝黝的假小子。當(dāng)她笑瞇瞇的把暑假所有的收入——零零碎碎的518元錢交給父親時,壯年的父親雙眼里卻噙滿了淚花。而此時的丁華,反而是笑著安慰父親:“爸爸,我長大了,可以自己掙錢了,你不用擔(dān)心了。”父親重重地點了點頭。對于小小年紀(jì)的丁華來說,生活中盡管壓力重重,困難重重,她卻始終面帶笑容,自強(qiáng)不息。
在老師和學(xué)校的精心培養(yǎng)下,在生活的種種歷練中,丁華深深地明白:只有努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,長大后才能成才,才能報效祖國,才能實現(xiàn)生命的價值。因為有了這種信念,她總是嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育。在她的身上有一種爭強(qiáng)好勝的,不服輸?shù)木瘛K趭^學(xué)習(xí),不甘落后。每天放學(xué)回家,她都是立刻打開書包,認(rèn)真完成當(dāng)天的作業(yè),并且復(fù)習(xí)之前學(xué)過的內(nèi)容。遇到難題,她總是積極思考,查找資料,不搞明白不罷休。她愛動腦筋,勤學(xué)好問,而且善于總結(jié),對于學(xué)習(xí)他有自己的一套方法,有超前、創(chuàng)新的意識,善于靈活掌握知識,重視知識的遷移和各學(xué)科間的融會貫通,善于由此及彼,舉一反三。正是這種學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法她的成績一直在年級名列前茅,而且她全面發(fā)展,綜合素質(zhì)在全校也是數(shù)一數(shù)二的。但她從不驕傲,而是更加努力,一步一個腳印,從身邊的小事做起,一點一滴,踏踏實實地充實自己、完善自己。
丁華是學(xué)校學(xué)生會紀(jì)律部部長,紀(jì)律部是最辛苦的部門。炎炎夏日,每天中午,當(dāng)你看到別的學(xué)生在甜甜入睡時,有個身影卻時時在各班檢查;當(dāng)發(fā)現(xiàn)哪個同學(xué)規(guī)定時間未到時,你會看到有個身影在匆忙尋找;當(dāng)午睡結(jié)束,其他同學(xué)在歡樂玩耍時,你會發(fā)現(xiàn),有個人在默默填寫記錄。對她就是丁華,紀(jì)律部的部長,對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍。
同時,丁華也是班上的副班長。對于班級的大小事務(wù),她都認(rèn)真負(fù)責(zé)。對于班級的紀(jì)律,敢管嚴(yán)抓,對于不良現(xiàn)象,敢于主持公道,并且能協(xié)助老師,了解同學(xué)們的思想動態(tài)學(xué)習(xí)上,內(nèi)部事務(wù),幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上,生活中的困難。記得那次,班上的鄧鈺琳同學(xué)生病了,一周都沒能來學(xué)校上課。在這期間,丁華主動地替鄧鈺琳完成了值日工作,同時在鄧鈺琳復(fù)課之后,利用每天中午的時間,主動幫助他補(bǔ)習(xí)生病期間拉下的功課。丁華的傾心幫助,讓鄧鈺琳很感動,那次單元測試,原本成績一般的鄧鈺琳,出奇地考出了班級第三的好成績。在這之后,丁華還主動申請加入“一幫一”團(tuán)隊,幫助班上成績最差的學(xué)生,想方設(shè)法的提高他們的成績。為了幫助后進(jìn)生解答疑難,他總是十分耐心地講解,把同學(xué)不會的題一遍又一遍的講解,直到弄會弄懂為止。這些年來,班上的幾名差生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進(jìn)步。總而言之,無論誰有困難,丁華都會義無反顧地去幫助他們。丁華說,她總記得那句話:一個人做點好事不難,難的是一輩子做好事,不做壞事。
如今丁華同學(xué)正憑著自己頑強(qiáng)的毅力,憑著自己踏實的努力,在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。她正用她的正直與善良為歌,以熱心和豁達(dá)為曲,彈用理想和追求做筆,進(jìn)去與奮發(fā)為墨,描繪著一幅屬于她自己人生的多彩藍(lán)圖。
小學(xué)生十佳少年事跡材料(精選13篇)篇九
xx年7月1日上午10時許,伊川縣雙語學(xué)校學(xué)生王xx由其父陪同搭乘公交集團(tuán)39路公交車前往解放軍第150中心醫(yī)院看病。上車后,他頻繁給手牽幼兒的婦女,拄拐杖的老人等特殊乘客讓座位。面對被讓座者的感謝,靦腆的他總是手扶車內(nèi)支撐扶手站立一旁。無需過多的評論,正如一位媒體記者所言,一位自身有病、是第一次進(jìn)入市內(nèi)的縣城孩子,卻默默無聞地做出了身邊幾位城市孩子、許多成年人無法做出的簡單之舉,的確令人感動。
小學(xué)生十佳少年事跡材料(精選13篇)篇十
郭贏,女,20xx年11月19日生,現(xiàn)在豫龍鎮(zhèn)第三小學(xué)四年級學(xué)習(xí),優(yōu)秀少年隊員,任班長兼學(xué)校學(xué)生會紀(jì)檢部長。她思想進(jìn)步,學(xué)習(xí)刻苦,孝敬父母,樂于助人,堅強(qiáng)勇敢,熱愛班集體,關(guān)心同學(xué),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。無論在校還是在家,她均能得到大家的一致好評。現(xiàn)將她的事跡材料介紹如下:
一、勤奮好學(xué),遵規(guī)守紀(jì)。郭贏同學(xué)學(xué)習(xí)十分刻苦,成績突出。她上課認(rèn)真聽講,善于動腦,每次老師提出問題,她總是第一個舉手,回答問題聲音響亮,條理清晰,表述恰當(dāng),為其他同學(xué)做出了榜樣。郭贏同學(xué)勤學(xué)多思,有很強(qiáng)的求知欲。每次上課她總是提前做好預(yù)習(xí),把有問題的地方做個記號,老師講課時她就認(rèn)真聽講,做好筆記,有不懂的問題,下課后馬上去問老師。課下她認(rèn)真復(fù)習(xí),把課堂上老師講的內(nèi)容再鞏固一下,就是憑著這種學(xué)習(xí)勁頭,郭贏同學(xué)每次考試都是名列前茅。郭贏同學(xué)不但自己能夠積極認(rèn)真的學(xué)習(xí),還能帶動大家一塊學(xué)習(xí)。自習(xí)課上她完成了作業(yè),就拿出作文書或故事書靜靜的閱讀,在她的帶動和影響下,班上同學(xué)都養(yǎng)成了作業(yè)完成隨時讀書的習(xí)慣,班上紀(jì)律有了很大的改變,所有的任課老師都交口稱贊。
遇到不會的難題,她總能拿出耐心和熱心,不厭其煩,進(jìn)行輔導(dǎo)和講解,直到弄懂為止。因此,同學(xué)們遇到不明白的問題,都愿意和她一起探討,向她請教。作為學(xué)生會的值周干部,她總能按時到崗認(rèn)真巡視,主動勸阻一些不良行為,做到公正嚴(yán)格,認(rèn)真記錄,實事求是的反映情況。她響應(yīng)學(xué)校號召,積極參加各種活動,課間操時她是領(lǐng)隊,課下她又是大家學(xué)習(xí)廣播操的小老師。生活中,她一直很簡樸,但是遇到向貧困生和災(zāi)區(qū)兒童捐款捐物的時候,她總是慷慨解囊,捐的最多。就說上次我們學(xué)校為張新園同學(xué)捐款吧,郭贏同學(xué)就捐了一百元錢,這次助殘日為殘疾兒童捐款,郭贏同學(xué)又捐了二十元錢。
諄諄教誨,,勤奮學(xué)習(xí)。對待鄰居,她文明禮貌,與人為善,周圍的鄰居提起她都說:“這個孩子真懂事,是個好孩子。”她說是老師給予了她知識,幫助她成長;是家長的殷切期望讓她快樂成長,沒有老師和家長的辛勤付出,就沒有她所取得的成績,因此回報老師和家長式她奮進(jìn)的動力,而她也總以優(yōu)異的成績回報父母和老師培養(yǎng)之恩,教育之恩。
五、熱愛科學(xué),活動積極。郭贏同學(xué)熱愛科學(xué),積極參加各種興趣小組。她對科學(xué)課非常感興趣,觀察記錄、實驗都記得非常認(rèn)真。她積極參加學(xué)校組織的各種活動,并在活動中表現(xiàn)突出。學(xué)校組織的各學(xué)科競賽,演講比賽,征文比賽,實踐活動她都踴躍參加。她還主動為班級辦板報,來我班上課的老師還以為是請的美術(shù)老師寫的藝術(shù)字呢。
郭贏同學(xué)就是這樣一位品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,學(xué)有專長,出類拔萃,深受全體師生喜愛的好學(xué)生。她是我校學(xué)習(xí)中的精英和典范,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。相信她在未來的路上會越走越出色,前景會更加輝煌燦爛。讓我們衷心祝愿她展開金色的翅膀飛得更高、更遠(yuǎn)!
小學(xué)生十佳少年事跡材料(精選13篇)篇十一
我叫xxx,今年十一歲,是平川區(qū)育才小學(xué)六年級一班的學(xué)生。
多年來,在老師的精心教導(dǎo)和培育下,我在學(xué)習(xí)上,積極努力,刻苦鉆研;在工作中,敢于負(fù)責(zé),勤勤懇懇。年年都被評為“五星級學(xué)生”。自入學(xué)到現(xiàn)在,我一直擔(dān)任班上的學(xué)習(xí)委員、少先隊大隊長等職務(wù),且工作積極,成績優(yōu)異,深得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任。無論是在學(xué)校還是在校外,我時刻嚴(yán)格要求自己,在同學(xué)們面前以身作則,全心全意為班集體服務(wù),經(jīng)常為班上做一些力所能及的事,還及時糾正同學(xué)們的不良習(xí)慣,使我班樹立了良好的風(fēng)氣,得到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評。
一道題需花上十幾分鐘,甚至幾十分鐘、幾小時,因此,我深受班上同學(xué)和家長的喜歡,同學(xué)們也愿意和我交朋友,家長也夸我好孩子。
我在積極為同學(xué)們服務(wù)的同時,還努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。我勤學(xué)多思,有很強(qiáng)的求知欲,在課堂上我認(rèn)真聽講,積極動腦,按時完成老師布置的各項任務(wù),更不放過老師提出的每一個問題,每天放學(xué)回家我都把當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容在腦海里進(jìn)行整理復(fù)習(xí)一遍,因此,我的學(xué)習(xí)成績總是名列前茅,每年都被評為五星級學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部。我喜歡閱讀課外書籍,學(xué)校圖書室是我常去的場所,星期天我還喜歡泡在新華書店里。通過這些學(xué)習(xí)方式我了解了許多歷史故事、名人故事,積累了很多經(jīng)典的詞匯,拓寬了自己的知識面,也提高了寫作能力,每次參加學(xué)校組織的各種競賽,成績都很優(yōu)秀。年年向《作文評點報》《小學(xué)生學(xué)習(xí)報》等國內(nèi)知名報紙投稿,有多篇文章發(fā)表在這些報紙上。
在老師的教育下,我從小就樹立起心中有祖國,時刻關(guān)心國家大事的思想,我喜歡看新聞,從中了解很多國家大事。北京奧運(yùn)會的召開,我感到無比興奮和自豪,我深知,中國在不斷強(qiáng)大,在不斷富裕,中國已傲然屹立在世界的東方。作為中國人,我驕傲!
東西,給他們送去溫暖;“”汶川大地震讓我揪心不已,為奉獻(xiàn)愛心,我傾其所有為他們捐款捐物。為此,我每年都獲得“優(yōu)秀少先大隊長”的光榮稱號。在每一次的活動中,都很好的鍛煉了自己,使我的生活更豐富多彩,其樂無窮。
我愛好廣泛,喜歡運(yùn)動、繪畫,每年的`運(yùn)動會我都積極參加,每年都被評為“優(yōu)秀運(yùn)動員”,尤其是去年的秋季運(yùn)動會,我參加的400米、800米競賽均獲第一名。
我也關(guān)心時事。我不屬于以往“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的那種學(xué)生。我喜歡聽新聞,看報紙。也喜歡聽音樂,看書。我非常喜歡讀書,讀過的書不下百部。內(nèi)容很廣泛,但是大多數(shù)都是教育部推薦的優(yōu)秀書籍。
平日在家里,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、摘菜洗菜、洗衣服等,對待鄰里,文明禮貌,與人為善,休息時間絕不會影響鄰里休息,深得鄰里喜愛。
盡管我取得了一點成績,但成績只屬于過去,在未來的日子里,我會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點,同時,也要查找自己的不足,學(xué)習(xí)其他同學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì),加強(qiáng)學(xué)習(xí),培養(yǎng)高尚的品德,積極鍛煉好身體,做中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。
小學(xué)生十佳少年事跡材料(精選13篇)篇十二
xxx是xx中學(xué)小學(xué)部六年級156班的一名學(xué)生,現(xiàn)擔(dān)任小學(xué)部學(xué)生會紀(jì)律部部長一職。在學(xué)校里,每逢有人提起她,無論是老師,還是學(xué)生,無不交口稱贊的。她努力學(xué)習(xí),積極向上,是一位品學(xué)兼優(yōu),德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。她時刻牢記自己是一名少先隊員,時刻嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí),成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
六歲那年,她和母親手拉著手步入校園,開始迎接新的學(xué)生生活。然而,年僅一年,這位年輕的母親卻突然離世,僅上一年級的丁華離開了可以依賴的母親,永遠(yuǎn)失去了母愛。她悲痛欲絕,卻終究走出了失去母親的痛苦,每天以積極的態(tài)度,甜甜的笑容,對周圍的人和事,哪怕遇到困難,哪怕是逆境。她是陽光下那朵永遠(yuǎn)向著太陽,露著笑臉的向日葵。當(dāng)同學(xué)們問她為何能如此樂觀時,她總笑著說:“我要以一個人的生命,活出兩個人的精彩。”
丁華出生在一個農(nóng)村家庭,爸爸媽媽,爺爺奶奶都是農(nóng)民,家里除了要培養(yǎng)她,還要培養(yǎng)比她大六歲的姐姐。媽媽走的那年,她七歲,姐姐十三歲,都是處于成長階段,受教育階段,這對于原本貧困的家庭來說,更是雪上加霜。丁華是個懂事的女孩子,從那時開始,就盡力地幫助家里做著力所能及的事情。到如今,其他的孩子還在過著衣來伸手飯來張口的日子時,丁華在家,洗衣,做飯,掃地,照顧生病的奶奶等等這些事情,她都做得妥妥帖帖的。并且在一次暑假期間,本來在株洲親戚家度假的丁華,無意間看到《株洲日報》招小報童的信息,她果斷報名。于是炎炎烈日下,大街小巷中都有她賣報的身影。當(dāng)暑假結(jié)束,再回到父親身邊時,原本白凈的小女孩變成了黑黝黝的假小子。當(dāng)她笑瞇瞇的把暑假所有的收入——零零碎碎的518元錢交給父親時,壯年的父親雙眼里卻噙滿了淚花。而此時的丁華,反而是笑著安慰父親:“爸爸,我長大了,可以自己掙錢了,你不用擔(dān)心了。”父親重重地點了點頭。對于小小年紀(jì)的丁華來說,生活中盡管壓力重重,困難重重,她卻始終面帶笑容,自強(qiáng)不息。
在老師和學(xué)校的精心培養(yǎng)下,在生活的種種歷練中,丁華深深地明白:只有努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,長大后才能成才,才能報效祖國,才能實現(xiàn)生命的價值。因為有了這種信念,她總是嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育。在她的身上有一種爭強(qiáng)好勝的,不服輸?shù)木瘛K趭^學(xué)習(xí),不甘落后。每天放學(xué)回家,她都是立刻打開書包,認(rèn)真完成當(dāng)天的作業(yè),并且復(fù)習(xí)之前學(xué)過的內(nèi)容。遇到難題,她總是積極思考,查找資料,不搞明白不罷休。她愛動腦筋,勤學(xué)好問,而且善于總結(jié),對于學(xué)習(xí)他有自己的一套方法,有超前、創(chuàng)新的意識,善于靈活掌握知識,重視知識的遷移和各學(xué)科間的融會貫通,善于由此及彼,舉一反三。正是這種學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法她的成績一直在年級名列前茅,而且她全面發(fā)展,綜合素質(zhì)在全校也是數(shù)一數(shù)二的。但她從不驕傲,而是更加努力,一步一個腳印,從身邊的小事做起,一點一滴,踏踏實實地充實自己、完善自己。
丁華是學(xué)校學(xué)生會紀(jì)律部部長,紀(jì)律部是最辛苦的部門。炎炎夏日,每天中午,當(dāng)你看到別的學(xué)生在甜甜入睡時,有個身影卻時時在各班檢查;當(dāng)發(fā)現(xiàn)哪個同學(xué)規(guī)定時間未到時,你會看到有個身影在匆忙尋找;當(dāng)午睡結(jié)束,其他同學(xué)在歡樂玩耍時,你會發(fā)現(xiàn),有個人在默默填寫記錄。對她就是丁華,紀(jì)律部的部長,對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍。
同時,丁華也是班上的副班長。對于班級的大小事務(wù),她都認(rèn)真負(fù)責(zé)。對于班級的紀(jì)律,敢管嚴(yán)抓,對于不良現(xiàn)象,敢于主持公道,并且能協(xié)助老師,了解同學(xué)們的思想動態(tài)學(xué)習(xí)上,內(nèi)部事務(wù),幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上,生活中的困難。記得那次,班上的鄧鈺琳同學(xué)生病了,一周都沒能來學(xué)校上課。在這期間,丁華主動地替鄧鈺琳完成了值日工作,同時在鄧鈺琳復(fù)課之后,利用每天中午的時間,主動幫助他補(bǔ)習(xí)生病期間拉下的功課。丁華的傾心幫助,讓鄧鈺琳很感動,那次單元測試,原本成績一般的鄧鈺琳,出奇地考出了班級第三的好成績。在這之后,丁華還主動申請加入“一幫一”團(tuán)隊,幫助班上成績最差的學(xué)生,想方設(shè)法的提高他們的成績。為了幫助后進(jìn)生解答疑難,他總是十分耐心地講解,把同學(xué)不會的題一遍又一遍的講解,直到弄會弄懂為止。這些年來,班上的幾名差生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進(jìn)步。總而言之,無論誰有困難,丁華都會義無反顧地去幫助他們。丁華說,她總記得那句話:一個人做點好事不難,難的是一輩子做好事,不做壞事。
如今丁華同學(xué)正憑著自己頑強(qiáng)的毅力,憑著自己踏實的努力,在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。她正用她的正直與善良為歌,以熱心和豁達(dá)為曲,彈用理想和追求做筆,進(jìn)去與奮發(fā)為墨,描繪著一幅屬于她自己人生的多彩藍(lán)圖。
小學(xué)生十佳少年事跡材料(精選13篇)篇十三
關(guān)舒心雖然沒有特別的人生際遇,也沒有轟轟烈烈的事跡,但她天性至真至純。她學(xué)習(xí)勤奮刻苦、積極向上,團(tuán)結(jié)和愛護(hù)同學(xué),樂于幫助他人,號召同學(xué)幫助班上生重病的黃冠杰,及時為生病請假的同學(xué)補(bǔ)課,為學(xué)習(xí)困難的同學(xué)輔導(dǎo)功課,為家庭貧困的同學(xué)捐錢捐物。她對大自然特別依戀,從小喜歡山水、熱愛自然、愛護(hù)環(huán)境。每到寒暑假,她都將班里的1、2盆花草帶回家代為養(yǎng)護(hù)。澆水、施肥、除蟲、修剪,她小心翼翼地呵護(hù)這些屬于班級的物品。每期開學(xué)第一天,她都會把花草收拾的整整齊齊,把花盆擦拭的干干凈凈再捧回學(xué)校。關(guān)舒心是個熱心腸的孩子,哪家小朋友作業(yè)不會做,她主動去當(dāng)“小老師”;哪家老人生病了,她會悄悄地揣上幾個水果糕點去看望。每年的重陽節(jié)都積極主動參加福利院慰問演出,為老人們帶去快樂。