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殘疾人教育就業指南（通用19篇）篇一

1.貧困殘疾人生活特別救助工作。20xx年確認符合條件低保內殘疾人為4848人，一二級2801人，每人800元/年，三四級20xx人，每人400元/年，打卡發放資金305.92萬元，6月底完成任務。

2.貧困殘疾人康復工作。貧困精神病殘疾人藥費補助項目救助1060例，每人救助1000元/年，5月底打卡發放資金106萬元。完成10周歲以內的腦癱、智障、聽力言語、孤獨癥等貧困殘疾兒童康復訓練115名（其中省康復指標60人，已全部完成。中央指標還未下達，等待上級分配）。

3.重度殘疾人護理補貼工作。截止到20xx年10月15日，配合民政局審核匯總，享受重度護理補貼的農業人數為3131，非農業人數為601，總人數為3732。今年目標任務數3730，超額2人完成。

（二）xx區殘疾人基本狀況和需求數據動態更新工作。

完成xx區127xx名持證殘疾人的入戶調查和錄入工作。20xx年7月1日開始，xx區殘聯對全區127xx名持證殘疾人進行了入戶調查，調查的內容主要包括殘疾人的經濟及住房、教育、就業扶貧、社會保障、基本醫療與康復、無障礙、文化體育等。8月底我區率先完成了調查與錄入，并通過審核，及時匯總上報市殘聯。

（三）大力推進殘疾人就業和保障工作。

1.深入開展農村殘疾人實用技術培訓活動。

根據市殘聯《關于做好農村貧困殘疾人實用技術培訓工作和殘疾人青壯年文盲掃盲行動工作的通知》（xx殘聯〔20xx〕94號）文件精神，區殘聯積極組織開展農村殘疾人實用技術培訓活動，及時下達了《xx市xx區農村貧困殘疾人實用技術培訓和殘疾人青壯年文盲掃盲工作實施方案》（xx殘聯[20xx]25號），從10月25日開始，分別組織xx峰玲商貿有限公司、xx市華致電子商務有限公司、xx大聯合養殖專業合作社為xx區180名農村殘疾人提供家電維修、電商、養殖等三期技術培訓，目前三期培訓收到了很好的效果，激勵了大家自主創業的信心和熱情，也受到了市殘聯的高度重視和一致好評。

2.“三年創業就業行動計劃”全面開展。20xx年，我區按照《xx市殘疾人創業就業三年行動計劃》（xx殘聯〔20xx〕9號）相關政策，聯合區人社局、區財政局下發了《關于做好20xx年度殘疾人就業創業三年行動計劃的通知》（xx殘聯[20xx]31號）文件，大力宣傳，積極摸排，目前，鄉鎮已將個人創業、陽光大棚、創業典型等匯總名單和資料進行上報，區殘聯正在審核中，并將下鄉進行核實，待審核、核實無誤后資金即可打卡發放。

3.積極聯系企業，舉行殘疾人就業招聘會，為殘疾人提供就業崗位。

區殘聯積極組織殘疾人參加xx區各項就業招聘會，解決200余人就業，這為推動殘疾人就業提供了良好的條件。

4.陽光家園工作。

根據市殘聯《關于認真做好20xx年度陽光家園項目的通知》（xx殘聯[20xx]99號），今年陽光家園實行政府購買服務，由托養服務機構為重度殘疾人提供各項服務，xx區任務指標為50人，每人補貼1500元。目前已經跟向陽敬老院簽訂了“陽光家園項目托養”協議，明確了具體服務項目和服務時間。啟動儀式于11月1日下午在xx區殘聯舉行，預計服務時間為兩個月。區殘聯將對托養服務機構加強指導和監督，確保受助殘疾人保質保量的享受到政府的惠殘政策。

根據《xx市人民政府辦公室關于印發xx市城鎮居民基本醫療保險辦法的通知》（xx政辦〔20xx〕46號）文件精神，我區殘聯嚴把審核關，為181名貧困重度殘疾人提供醫療保險補助2xx20元，補助資金全部從殘疾就業保障金中支出。

1.積極開展貧困精神病患者住院醫療救助項目工作。

20xx年為24名確需近期或正在xx市精神病醫院住院的貧困精神病患者每人提供4000元的免費醫療救助，目前任務已經完成。

2.積極開展輔助器具適配工作。

20xx年為實現殘疾人“人人享有康復服務”的目標，為殘疾人配備最適用、適實、適合的輔助器具，全區共發放殘疾人輔助器具700余件，包括電動輪椅車、兒童輪椅、坐便椅、拐杖、助聽器、盲表、聽書機等。

20xx年11月，區殘聯下達《20xx年xx區殘聯“殘疾人基本康復服務”實施方案》（xx殘聯[20xx]30號），將聯合具有醫療康復資質的機構對全區5000名需要康復服務的持證殘疾人開展基本康復服務工作，工作的內容包括康復咨詢與康復訓練等。康復服務時間：20xx年11月1日-11月30日，系統錄入時間：20xx年12月1日-12月10日。

1.積極開展未入學殘疾兒童調查、登記、核查工作。將126名殘疾兒童未入學的名單及信息上報到市教育局，市殘聯等部門。

2.統計并上報交通銀行對我區10名殘疾高中生的救助工作，每人救助1000元。

3.摸排13名貧困殘疾大學生，每人將享受1500元/年的資助（其中一名自考生將一次性獎勵4000元），資料齊全并上報市殘聯。

1.殘疾人機動輪椅車燃油補貼工作圓滿完成，發放補貼330人，共計發放8.58萬元。

2.區殘聯不僅建立了信訪制度，而且還建立了理事長接待日制度。20xx年度29名殘疾人三輪車公益性崗位補貼由區殘聯發放，每月930元，全年合計發放323640元，全部由殘保金支付，區殘聯定期對他們進行考核，召開會議。

組織殘疾人參加xx市第一屆殘疾人讀書達人比賽，任杰獲得二等獎；組織參加第八屆xx省殘疾人職業技能競賽，取得了一個一等獎，一個二等獎的好成績；組織殘疾人參加省殘疾人特奧會，張東海獲得一枚金牌，杜少帥獲得一枚銀牌，區殘聯發放獎金1200元；積極向xx省特殊教育中專學校輸送學生，并有2人被成功錄取；完成區殘聯網站的建設、日常維護、信息更新工作，順利通過xx省人民政府辦公廳抽查。

（八）組織建設工作得到切實加強。

一是將33名鄉鎮協理員及社區助理員納入公益性崗位。根據區政府第54次常務會議決定，全區33名鄉鎮協理員及社區助理員納入公益性崗位，每月工資1250元，并按規定繳納各類社會保險，村級助理員補貼提高到300元/月，從6月份執行。目前，區殘聯按月準時發放工資，繳納社保，極大提高了殘疾人工作者的積極性，有力推動xx區殘疾人各項工作的開展。同時，多次召開會議，采用以會代訓的方式，造就了一支思想好、作風硬、能力強、素質高的殘疾人工作者隊伍。

二是加強殘疾人的核發和管理工作。對待前來辦證的殘疾人，區殘聯工作人員認真填寫表格，做好記錄，同時及時完成殘疾證的錄入工作，1-10月為1098名殘疾人發放了殘疾證，自20xx年辦理新殘疾人證以來，共計發放殘疾人證12185本。同時，積極做好殘疾人證的.回收和死亡殘疾人的注銷工作。

（九）xx區殘疾人康復中心項目。

xx區殘疾人康復中心是經過區委“十三五”發展綱要規劃批準的項目，xx區殘聯加快建設xx區殘疾人康復托養中心，該項目前期各項材料已上報國家發改委，目前已經進入審批土地階段。

（十）做好包扶到戶的扶貧工作。

區殘聯3名黨員干部，承擔了13戶貧困戶的扶貧幫扶工作。區殘聯經常深入到13戶貧困戶中，了解殘疾人家庭的困難和幫扶需求，為他們提供政策范圍內的支持，答疑解問，并積極解決一些生活上的實際困難，力爭按目標實現脫貧工作。

一、做好民生工程回頭看工作，準備好迎檢。下一步區殘聯將深入鄉鎮進行督查，要求鄉鎮資料準備齊全，查缺補漏，并做好殘疾人群眾的滿意度和知曉率工作。

二、殘疾人重度護理補貼審核統計工作。接下來的兩個月，殘聯會繼續配合民政部門做好殘疾人重度護理補貼審核統計等工作。及時上報新增人數，去除死亡人數，使全年護理補貼工作圓滿完成。

三、積極開展殘疾人就業扶持工程的開展。按照市殘聯《xx市殘疾人創業就業三年行動計劃》（xx殘聯〔20xx〕9號）文件要求，區殘聯20xx年扶持個人創業130人，陽光大棚14人，創業典型3人，區殘聯將制定文件，加強監督，把工作落到實處，各項扶持資金發放到位。

四、殘疾人基本康復服務。區殘聯將聯合具有醫療康復資質的機構對全區5000名需要康復服務的持證殘疾人開展基本康復服務工作，工作的內容包括康復咨詢與康復訓練等，區殘聯將全力做好此項工作。

五、加快推進殘疾人康復中心項目建設土地指標的爭取和項目落實。

六、配合地稅部門開展殘疾人就業保障金的資料審查及征收工作。

1、認真做好20xx年度惠殘民生工程工作。按照上級文件精神，完成貧困殘疾人生活救助、精神殘疾人藥費補助、貧困殘疾兒童搶救性康復項目等民生工程任務。

2、做好康復各項工作任務，完成精神病住院治療補貼、輔具發放、康復服務等工作。

3、認真做好xx區殘疾人就業和創業工作，加大對殘疾人就業和創業的扶持力度；穩步推進殘疾人教育事業的開展，為更多貧困的殘疾大學生提供救助；繼續做好轄區扶殘助學、殘疾人陽光家園、勞動就業，技能培訓、困補保障等工作。

4、配合區民政局落實《國務院關于全面建立困難殘疾人生活補貼和重度殘疾人護理補貼制度的意見》國發〔20xx〕52號文件精神，做好殘疾人“兩項補貼”的發放工作。

5、做好貧困殘疾人群眾的扶貧脫貧工作，加大政策支持力度，提供資金、政策支持，使其早日脫貧。

6、力爭完成xx區殘疾人康復中心建設，使其能投入使用，真正造福xx區殘疾人群眾。

殘疾人教育就業指南（通用19篇）篇二

第一條為了促進殘疾人就業，保障殘疾人的勞動權利，根據《中華人民共和國殘疾人保障法》和其他有關法律，制定本條例。

第二條國家對殘疾人就業實行集中就業與分散就業相結合的方針，促進殘疾人就業。

縣級以上人民政府應當將殘疾人就業納入國民經濟和社會發展規劃，并制定優惠政策和具體扶持保護措施，為殘疾人就業創造條件。

第三條機關、團體、企業、事業單位和民辦非企業單位(以下統稱用人單位)應當依照有關法律、本條例和其他有關行政法規的規定，履行扶持殘疾人就業的責任和義務。

第四條國家鼓勵社會組織和個人通過多種渠道、多種形式，幫助、支持殘疾人就業，鼓勵殘疾人通過應聘等多種形式就業。禁止在就業中歧視殘疾人。

殘疾人應當提高自身素質，增強就業能力。

第五條各級人民政府應當加強對殘疾人就業工作的統籌規劃，綜合協調。縣級以上人民政府負責殘疾人工作的機構，負責組織、協調、指導、督促有關部門做好殘疾人就業工作。

縣級以上人民政府勞動保障、民政等有關部門在各自的職責范圍內，做好殘疾人就業工作。

第六條中國殘疾人聯合會及其地方組織依照法律、法規或者接受政府委托，負責殘疾人就業工作的具體組織實施與監督。

工會、共產主義青年團、婦女聯合會，應當在各自的工作范圍內，做好殘疾人就業工作。

第七條各級人民政府對在殘疾人就業工作中做出顯著成績的單位和個人，給予表彰和獎勵。

第二章用人單位的責任。

第八條用人單位應當按照一定比例安排殘疾人就業，并為其提供適當的工種、崗位。

用人單位安排殘疾人就業的比例不得低于本單位在職職工總數的1.5%。具體比例由省、自治區、直轄市人民政府根據本地區的實際情況規定。

用人單位跨地區招用殘疾人的，應當計入所安排的殘疾人職工人數之內。

第九條用人單位安排殘疾人就業達不到其所在地省、自治區、直轄市人民政府規定比例的，應當繳納殘疾人就業保障金。

第十條政府和社會依法興辦的殘疾人福利企業、盲人按摩機構和其他福利性單位(以下統稱集中使用殘疾人的用人單位)，應當集中安排殘疾人就業。

集中使用殘疾人的用人單位的資格認定，按照國家有關規定執行。

第十一條集中使用殘疾人的用人單位中從事全日制工作的殘疾人職工，應當占本單位在職職工總數的25%以上。

第十二條用人單位招用殘疾人職工，應當依法與其簽訂勞動合同或者服務協議。

第十三條用人單位應當為殘疾人職工提供適合其身體狀況的`勞動條件和勞動保護，不得在晉職、晉級、評定職稱、報酬、社會保險、生活福利等方面歧視殘疾人職工。

第十四條用人單位應當根據本單位殘疾人職工的實際情況，對殘疾人職工進行上崗、在崗、轉崗等培訓。

第三章保障措施。

第十五條縣級以上人民政府應當采取措施，拓寬殘疾人就業渠道，開發適合殘疾人就業的公益性崗位，保障殘疾人就業。

縣級以上地方人民政府發展社區服務事業，應當優先考慮殘疾人就業。

第十六條依法征收的殘疾人就業保障金應當納入財政預算，專項用于殘疾人職業培訓以及為殘疾人提供就業服務和就業援助，任何組織或者個人不得貪污、挪用、截留或者私分。殘疾人就業保障金征收、使用、管理的具體辦法，由國務院財政部門會同國務院有關部門規定。

財政部門和審計機關應當依法加強對殘疾人就業保障金使用情況的監督檢查。

第十七條國家對集中使用殘疾人的用人單位依法給予稅收優惠，并在生產、經營、技術、資金、物資、場地使用等方面給予扶持。

第十八條縣級以上地方人民政府及其有關部門應當確定適合殘疾人生產、經營的產品、項目，優先安排集中使用殘疾人的用人單位生產或者經營，并根據集中使用殘疾人的用人單位的生產特點確定某些產品由其專產。

政府采購，在同等條件下，應當優先購買集中使用殘疾人的用人單位的產品或者服務。

第十九條國家鼓勵扶持殘疾人自主擇業、自主創業。對殘疾人從事個體經營的，應當依法給予稅收優惠，有關部門應當在經營場地等方面給予照顧，并按照規定免收管理類、登記類和證照類的行政事業性收費。

國家對自主擇業、自主創業的殘疾人在一定期限內給予小額信貸等扶持。

第二十條地方各級人民政府應當多方面籌集資金，組織和扶持農村殘疾人從事種植業、養殖業、手工業和其他形式的生產勞動。

有關部門對從事農業生產勞動的農村殘疾人，應當在生產服務、技術指導、農用物資供應、農副產品收購和信貸等方面給予幫助。

第四章就業服務。

第二十一條各級人民政府和有關部門應當為就業困難的殘疾人提供有針對性的就業援助服務，鼓勵和扶持職業培訓機構為殘疾人提供職業培訓，并組織殘疾人定期開展職業技能競賽。

第二十二條中國殘疾人聯合會及其地方組織所屬的殘疾人就業服務機構應當免費為殘疾人就業提供下列服務：

(一)發布殘疾人就業信息;。

(二)組織開展殘疾人職業培訓;。

(四)為殘疾人自主擇業提供必要的幫助;。

(五)為用人單位安排殘疾人就業提供必要的支持。

國家鼓勵其他就業服務機構為殘疾人就業提供免費服務。

第二十三條受勞動保障部門的委托，殘疾人就業服務機構可以進行殘疾人失業登記、殘疾人就業與失業統計;經所在地勞動保障部門批準，殘疾人就業服務機構還可以進行殘疾人職業技能鑒定。

第二十四條殘疾人職工與用人單位發生爭議的，當地法律援助機構應當依法為其提供法律援助，各級殘疾人聯合會應當給予支持和幫助。

第五章法律責任。

第二十五條違反本條例規定，有關行政主管部門及其工作人員濫用職權、玩忽職守、徇私舞弊，構成犯罪的，依法追究刑事責任;尚不構成犯罪的，依法給予處分。

第二十六條違反本條例規定，貪污、挪用、截留、私分殘疾人就業保障金，構成犯罪的，依法追究刑事責任;尚不構成犯罪的，對有關責任單位、直接負責的主管人員和其他直接責任人員依法給予處分或者處罰。

第二十七條違反本條例規定，用人單位未按照規定繳納殘疾人就業保障金的，由財政部門給予警告，責令限期繳納;逾期仍不繳納的，除補繳欠繳數額外，還應當自欠繳之日起，按日加收5‰的滯納金。

第二十八條違反本條例規定，用人單位弄虛作假，虛報安排殘疾人就業人數，騙取集中使用殘疾人的用人單位享受的稅收優惠待遇的，由稅務機關依法處理。

第六章附則。

第二十九條本條例所稱殘疾人就業，是指符合法定就業年齡有就業要求的殘疾人從事有報酬的勞動。

第三十條本條例自5月1日起施行。

殘疾人教育就業指南（通用19篇）篇三

一、北京市用人單位按照所在區縣到殘聯指定的殘疾人就業服務機構進行審核。

1、朝陽審核中心高碑店興隆家園5號樓102底座。

2、酒仙橋稅務所審核點。

3、呼家樓稅務所審核點團結湖東里甲10號。

4、小關稅務所審核點。

二、用人單位可在殘疾人就業服務機構或地稅機關服務大廳(征收大廳)領取空白殘保金《一般繳款書》，根據殘疾人就業服務機構核定的費額自行填寫殘保金《一般繳款書》，持繳款書到銀行繳款;也可以直接領取由地稅機關或殘疾人就業服務機構打印的殘保金《一般繳款書》，持繳款書到銀行繳款。(另外，對網上申報納稅的用人單位，充分利用地稅局網上申報的網絡優勢，除網上提示其應繳納殘保金外，還可以根據殘疾人就業服務機構的核定費額由繳費單位在網上自行打印出殘保金《一般繳款書》，然后持繳款書到銀行繳款。)。

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殘疾人教育就業指南（通用19篇）篇四

二是要根據殘疾人的殘疾類別和接受能力，采取普通教育方式或特殊教育方式對其實施教育。

肢體殘疾人、精神殘疾人和視力殘疾人中的低視力者，聽力語言殘疾人中的重聽者，一般都可以采取普通教育方式;視力殘疾人中的失明者，聽力語言殘疾人中的失聰者，智力殘疾人中的中度、重度者，一般都應采取特殊教育方式。

1994年國務院頒發的《殘疾人教育條例》規定：發展殘疾人教育“實行普及與提高相結合，以普及為重點的方針，著重發展義務教育和職業教育，積極開展學前教育，逐步發展高級中等以上教育”。

普及，就是要普及殘疾兒童少年義務教育，及早讓所有的適齡殘疾兒童少年都能入學，都能接受完整的九年義務教育，從根本上提高殘疾人的文化素質。同時要大力發展殘疾人職業教育和培訓，最大限度地滿足廣大殘疾青少年學習職業技術的需求，為他們走向社會，求職就業創造條件。這是絕大多數殘疾人的渴望和迫切要求。普及九年義務教育，大力開展職業教育和培訓，是殘疾人教育工作的重點，這個重點在今后一個相當長的時期，都不會改變。

提高，就是要逐步發展殘疾人的高中階段和高等的特殊教育。20世紀90年代，我國特殊教育基本上處于小學階段和初中階段，高中階段的普通教育是空白，職業技術教育剛剛起步，高等教育正在試點。根據殘疾人接受教育的需求和國家經濟社會發展的實際水平，殘疾人的高級中等以上教育必須采取逐步發展的方針。

殘疾人教育就業指南（通用19篇）篇五

家庭教育對于每個孩子的成長都至關重要，而對于殘疾人來說，家庭教育更是具有特殊的意義。殘疾人會面臨許多與其殘疾有關的困難和挑戰，這就要求家庭教育必須更加關注和支持殘疾人的特殊需求。殘疾人家庭教育的目標在于幫助他們實現盡可能的自立，能夠在社會中融入并發揮自己的潛力。然而，這種教育不僅僅是面臨困難和挑戰，也給家庭帶來了更多特殊的責任和任務。

殘疾人家庭教育的基本原則是全面關注和支持殘疾人的成長和發展。首先，教育的重點應該是適應殘疾人的特殊需求，幫助他們充分發展自己的潛力。此外，愛和理解是關鍵。殘疾人往往會面臨來自外界的壓力和歧視，家庭應該成為他們最為溫暖和理解的避風港。同時，殘疾人家庭教育也需要注重培養他們的自信和獨立性。盡管殘疾人在某些方面存在限制，但我們要相信他們的能力和潛力，并給予他們充分的機會去嘗試和表現自己。

我曾經遇到一位非常成功的殘疾人家庭教育案例，給我留下了深刻的印象。這個家庭有一個失去聽力的孩子，但他們并沒有因為孩子的殘疾而放棄對他的教育。首先，他們找到了適合孩子特殊需求的學習方式，比如采用手語進行溝通和教學。其次，他們充分發揮了家庭的力量。父母經常和孩子進行互動和交流，不斷激發他們的興趣和潛力。最重要的是，父母給予了孩子足夠的自信和支持。他們鼓勵孩子勇敢面對困難，相信自己可以克服一切障礙。通過這樣的教育，孩子逐漸成為一個樂觀自信的人，而且在學業和社交方面都取得了很好的成績。

盡管殘疾人家庭教育帶來了許多積極的影響，但也不可避免地面臨很多困難和挑戰。首先，家庭可能需要面對其他人對殘疾人的看法和偏見。社會對殘疾人的態度往往是冷漠和歧視的，這給家庭帶來了很大的壓力。其次，殘疾人的教育成本也比較高。他們可能需要特殊教育機構或輔助設備的支持，這對家庭經濟造成了一定的負擔。最后，殘疾人在學習和就業方面可能遇到更多的困難，需要家庭提供更多的支持和幫助。

第五段：總結與展望（200字）。

殘疾人家庭教育是一個艱巨而又值得去做的任務。雖然面臨著各種困難和挑戰，但只要我們不放棄，相信殘疾人也能夠取得成功。未來，我們需要更多地關注殘疾人的家庭教育，提供更多的支持和幫助。同時，社會也應該改變對殘疾人的看法和態度，讓他們能夠更好地融入社會并發揮自己的價值。殘疾人家庭教育是一個需要全社會共同努力的事業，只有通過我們的共同努力才能夠真正讓每個殘疾人的夢想變為現實。

殘疾人教育就業指南（通用19篇）篇六

第一條為維護殘疾人的合法權益，發展殘疾人事業，保障殘疾人平等充分參與社會生活，共享社會物質文化成果，根據《中華人民共和國殘疾人保障法》和有關法律、法規的規定，結合本省實際，制定本條例。

第二條殘疾人在政治、經濟、文化、社會和家庭生活等方面享有同其他公民平等的權利。

全社會應當理解、尊重、關心、幫助殘疾人，支持殘疾人事業的發展。

第三條縣級以上人民政府應當加強對殘疾人事業的領導，將殘疾人事業納入國民經濟和社會發展規劃，制定本行政區域的殘疾人事業發展規劃和年度計劃;推進殘疾人社會保障體系和服務體系建設;將殘疾人事業經費列入本級財政預算，并隨著經濟社會發展和財政收入增長逐步增加。

縣級以上人民政府應當在每年社會福利彩票公益金和體育彩票公益金的地方留存部分中劃出不低于5%的比例，由財政全額撥付到同級殘疾人聯合會，支持殘疾人福利事業和體育事業的發展。

財政、審計部門應當加強對殘疾人事業經費和彩票公益金使用情況的監督檢查。

第四條國家機關應當尊重殘疾人對公共政策和殘疾人事務的知情權、參與權、表達權和監督權，依法保障殘疾人參與民主選舉、民主決策、民主管理和民主監督。

各級人大、政協在選舉、推薦代表、委員時應當有殘疾人的候選人。殘疾人較多的企業事業單位，職工代表大會應當有殘疾人代表。

第五條縣級以上人民政府殘疾人工作委員會負責組織、協調、指導、督促有關部門做好殘疾人工作。

殘疾人工作委員會的辦事機構設在同級殘疾人聯合會，負責日常工作。

縣級以上人民政府有關部門、鄉鎮人民政府和街道辦事處(社區)應當按照各自職責，做好殘疾人工作。

第六條各級殘疾人聯合會代表殘疾人共同利益，維護殘疾人合法權益，團結、引導、幫助殘疾人，為殘疾人服務;依照法律、法規、章程或者接受本級人民政府委托，開展殘疾人工作，動員社會力量，發展殘疾人事業。

第七條殘疾人福利基金會依法開展募捐活動。鼓勵企業事業單位、社會組織和個人支持殘疾人事業，為殘疾人提供捐助和服務。

鼓勵志愿服務組織、志愿者為殘疾人提供志愿服務。

第八條縣級殘疾人聯合會根據國家和省的有關規定進行殘疾評定工作。對符合殘疾標準的殘疾人，由縣級殘疾人聯合會核發《中華人民共和國殘疾人證》(以下簡稱殘疾人證)，但不得向殘疾人收取證件工本費。

殘疾人憑殘疾人證享受國家和省規定的殘疾人福利待遇和優惠政策。

第九條鼓勵殘疾人自尊、自信、自強、自立，為社會主義建設貢獻力量。

殘疾人應當遵守法律、法規，履行公民應盡的義務，遵守公共秩序，尊重社會公德。

第十條各級人民政府和有關部門對發展殘疾人事業、為殘疾人服務做出顯著成績的單位和個人，按照國家有關規定給予表彰和獎勵。

第二章預防和康復。

第十一條縣級以上人民政府及其有關部門應當組織開展殘疾預防工作，普及殘疾預防知識，建立健全殘疾預防體系，提高全民殘疾預防水平。

衛生等行政主管部門和殘疾人聯合會應當建立殘疾預防、早期干預和殘疾報告制度并向社會公布。

衛生行政主管部門應當逐步把兒童殘疾的早期發現、早期診治納入市(州)、縣(市、區、特區)和鄉鎮(街道、社區)三級保健網。

第十二條縣級以上人民政府應當組織開展殘疾人康復工作，建立和完善殘疾人康復服務體系，制定殘疾人年度康復工作計劃，實施殘疾人重點康復項目。

縣級以上人民政府應當優先開展殘疾兒童搶救性治療和康復，對新生兒提供可開展的新生兒疾病篩查，為6周歲以下殘疾兒童免費提供康復指導、醫療康復、輔助器具適配等搶救性康復服務。

第十三條縣級以上人民政府應當將符合規定的殘疾人醫療康復項目納入城鎮居民基本醫療保險、城鎮職工基本醫療保險和新型農村合作醫療報銷范圍;將殘疾人醫療康復服務納入各級醫療衛生服務體系。

第十四條縣級以上人民政府及其有關部門應當根據殘疾人康復需求，建立殘疾人康復機構，有條件的醫療機構應當設立康復醫學科室;鄉鎮、街道衛生院和社區衛生服務中心應當設立康復室，開展康復醫療、康復訓練等服務。

鼓勵和支持社會力量興辦殘疾人康復機構，縣級以上人民政府應當在資金、場所、用地、人才培養和培訓等方面給予扶持。

第十五條縣級以上人民政府有關部門、殘疾人聯合會應當組織、指導城鄉社區服務組織開展社區殘疾篩查，了解社區殘疾人康復需求，建立康復服務檔案;依托社區衛生服務中心(室)，采取診療服務、家庭病床和入戶指導等形式，為社區殘疾人提供康復知識、康復治療、康復護理等服務。

第十六條縣級以上人民政府應當將低收入家庭中殘疾人的基本醫療納入救助范圍，安排殘疾人康復專項資金對有康復需求的低收入家庭中殘疾人的康復訓練、輔助器具適配等給予專項補助。

第十七條縣級以上人民政府有關部門應當組織和扶持康復器械、輔助器具的研究、開發、生產、供應、維修和信息咨詢服務。

第十八條縣級以上人民政府應當將殘疾人教育納入教育事業發展的總體規劃和教育發展評價考核體系，保障殘疾人享有平等接受教育的權利。

第十九條縣級以上人民政府應當根據殘疾人的數量、分布狀況和殘疾類別等因素，采取多種方式分類、合理設置特殊教育學校。

特殊教育學校生均公用經費標準應當不低于普通教育學校生均公用經費標準的5倍。普通教育學校附設的特殊教育班生均公用經費標準與特殊教育學校相同。

第二十條實施義務教育的學校應當招收能適應學校學習生活的殘疾兒童、少年入學。對不能隨班就讀的殘疾兒童、少年，教育行政主管部門應當根據需要在普通教育學校附設特殊教育班，組織其入學或者組織到特殊教育學校就讀。對義務教育年齡段內不能到學校就讀的重度和多重殘疾兒童、少年，有條件的可以組織送教上門服務。

第二十一條縣級人民政府應當支持特殊教育學前機構的創建和發展。普通幼兒教育機構應當盡力接收能適應其生活的殘疾兒童。鼓勵和支持社會力量興辦招收殘疾兒童的幼兒園、啟智班。

市(州)人民政府應當逐步開辦殘疾人職業技術學校，特殊教育學校應當開設職業教育課程，有條件的普通職業技術學校應當開設殘疾人職業教育專業。

普通高中、中等職業學校、高等學校不得拒絕招收符合國家招生錄取要求的殘疾學生入學。

第二十二條縣級以上人民政府應當有計劃地組織開展特殊教育師資的培養和培訓，適應各類教育機構特殊教育師資的需求。

教育行政主管部門應當有計劃地在普通師范院校組織開設特殊教育專業，培養、培訓特殊教育教師。綜合性院校的師范專業應當根據實際開設特殊教育課程。

聾人教師在參加教師資格考試時免考普通話等級測試。

第二十三條各級人民政府和有關部門應當健全和完善扶殘助學制度，對殘疾學生及經濟困難殘疾人家庭的子女接受學校教育給予資助。

第二十四條從事殘疾人教育工作的教師、手語翻譯、盲文翻譯享受特殊教育津貼;從事特殊教育滿以上，并在特殊教育崗位退休的教師，其特殊教育津貼計入退休金。

對從事殘疾人教育工作的教師，在職稱評定、晉級等方面應當給予優先。殘疾人康復機構、職業培訓機構和各類殘疾人教育機構、供養和托養服務機構的教學人員納入教育系統教師序列管理，其工資、福利、職稱評定、晉級等與從事殘疾人教育工作的教師同等待遇。

第四章勞動就業。

第二十五條各級人民政府應當按照集中與分散安置相結合的方針，對殘疾人就業進行統籌規劃，給予優惠扶持和特殊保護，多渠道、多形式促進殘疾人就業，保障殘疾人的勞動權利。

各級人民政府應當開發適合殘疾人就業的公益性崗位，用于安排殘疾人就業;其他公益性崗位應當優先安置符合條件的殘疾人就業。

第二十六條國家機關、社會團體、企業事業單位、民辦非企業單位應當按照不低于本單位在職職工總數1.5%的比例安排殘疾人就業。

國家機關、社會團體、事業單位及國有企業應當帶頭安排殘疾人就業;安排殘疾人就業未達到規定比例的，在新招用人員時，應當優先招用符合條件的殘疾人。

用人單位安排殘疾人就業未達到規定比例的，應當繳納殘疾人就業保障金。殘疾人就業保障金的征繳、管理、使用，按照國家和本省有關規定執行。

縣級以上殘疾人聯合會應當每年向社會公布殘疾人就業保障金的征繳、使用情況。財政、審計部門應當對殘疾人就業保障金使用管理等情況進行監督檢查。

第二十七條用人單位應當保障殘疾職工的合法權益，根據殘疾職工自身特點安排適當的工種和崗位，提供適應其身體狀況的勞動條件和勞動保護，不得以職工身體殘疾為由解除、終止勞動合同。

第二十八條縣級以上人民政府應當鼓勵和扶持興辦殘疾人福利企業、盲人按摩機構及其他福利性單位，集中安排殘疾人就業，并按照有關規定減免稅費。

縣級以上人民政府應當鼓勵、支持殘疾人自主擇業、自主創業;對從事個體經營等自主創業的殘疾人，在項目、資金、設備、場所等方面給予扶持，并按照有關規定減免稅費。

各級人民政府應當組織開展農村殘疾人實用技術培訓，扶持有勞動能力的殘疾人從事種植業、養殖業、手工業和其他形式的生產勞動經營，將貧困殘疾人和殘疾人家庭脫貧列入扶貧開發計劃，在項目和資金上優先安排。

第二十九條縣級以上人民政府有關部門設立的公共就業服務機構，應當為殘疾人免費提供就業服務。

殘疾人聯合會舉辦的殘疾人就業服務機構，應當組織開展免費的職業指導、職業介紹和職業培訓，為殘疾人就業和用人單位招用殘疾人提供服務和幫助。

第五章文化生活。

第三十條縣級以上人民政府及其有關部門應當有計劃地興建、改建、擴建殘疾人文化、體育活動場所，鼓勵幫助殘疾人參加各種文化、體育、娛樂活動。

殘疾人憑殘疾人證免費進入旅游景區、公園、動物園、植物園、紀念館、科技館、文化館、圖書館、美術館、展覽館、體育場館等場所，舉辦商業性活動時除外。盲人、重度殘疾人等需要陪護的，可以有1名陪護人員免費進入上述場所。

省內公共文化體育設施應當對各級殘疾人聯合會組織的殘疾人體育訓練、比賽和文藝排練、演出減免費用。

第三十一條各級人民政府和有關部門應當通過報刊、廣播、影視、網絡等多種形式，宣傳殘疾人事業，免費刊播相關公益廣告。

省、市(州)電視臺應當創造條件開辦手語節目并逐步加配字幕;公共媒體應當開設殘疾人專欄、專題節目。

公共圖書館應當創造條件建立盲文及盲人有聲讀物閱覽室，為盲人讀者提供有聲讀物和盲文書籍。

鼓勵文化、廣播電影電視、新聞出版等部門和單位以無障礙模式為殘疾人開發、提供文化產品和服務。

第三十二條縣級以上人民政府應當組織舉辦殘疾人體育運動會和文藝匯演等，豐富殘疾人精神文化生活。

殘疾人在集訓、比賽和排練、演出期間，所在學校應當保留其學籍，所在單位應當保障其工資福利待遇不變。對無固定收入的殘疾人，組織者應當給予適當補助。

縣級以上人民政府及其有關部門應當有計劃地培養殘疾人體育運動員和特殊藝術人才，鼓勵和支持殘疾人進行文化、藝術等方面的創作，扶持殘疾人文化藝術產品生產及殘疾人題材文藝作品的創作、出版。

第三十三條縣級以上人民政府應當采取特殊措施，解決好作出突出貢獻的優秀殘疾人運動員、藝術人才的就學、就業等問題，對參加殘疾人奧運會、亞洲殘疾人運動會、全國殘疾人運動會等國內外重大賽事獲獎的殘疾人運動員及其教練員給予獎勵。

第六章社會保障。

第三十四條縣級以上人民政府應當建立健全以公共服務機構為主體、其他社會服務機構為補充、社區服務為基礎、家庭服務為依托，以生活照料、醫療康復、社會保障、教育就業、文化體育、權益保護等為主要內容的殘疾人服務體系。

第三十五條各級人民政府應當按照規定將符合條件的殘疾人家庭納入當地最低生活保障范圍，并對低保對象中特別困難的殘疾人和重度殘疾人增發一定比例特殊補助金。

家庭經濟狀況不符合農村低保條件，但家庭中有已經成年并喪失勞動能力的重度殘疾人，且家庭年人均純收入在當地農村低保保障標準150%以內的，可以分戶單獨享受低保待遇。

各級人民政府對符合條件的重度殘疾人、一戶多殘、老殘一體等困難殘疾人家庭和低收入殘疾人家庭給予臨時救助。

第三十六條縣級以上人民政府按照規定對重度殘疾人或者屬于低保對象的殘疾人參加城鎮居民基本醫療保險、新型農村合作醫療的個人所繳費用全額予以補助;為重度殘疾人參加城鎮居民社會養老保險或者新型農村社會養老保險代繳部分或者全部最低標準保險費。

第三十七條縣級以上人民政府按照規定對招用就業困難殘疾人、并與其簽訂勞動合同且繳納了社會保險費的用人單位，在相應期限內給予社會保險補貼;對就業困難殘疾人實現靈活就業的，給予社會保險補貼。

第三十八條縣級以上人民政府對符合保障性住房條件的低收入殘疾人家庭，應當從保障性住房中優先解決，在住房分配上對生活不便的殘疾人在地段、樓層等方面給予照顧。符合廉租住房條件的低收入或者重度殘疾人家庭，在租賃廉租住房時減免不低于40%的租金。農村危房改造中優先安排貧困殘疾人家庭，并適當提高補助標準;對無資金來源的無房戶、危房戶貧困殘疾人家庭，由當地政府幫助修建、改造。

第三十九條縣級以上人民政府應當逐步建立殘疾人生活補貼和護理補貼制度，對低收入殘疾人、重度殘疾人分別給予生活補貼和護理補貼。

各級人民政府應當采取措施，建立殘疾人供養、托養服務機構。鼓勵通過公辦民營、民辦公助、政府補貼、政府購買服務等多種形式興辦殘疾人供養、托養服務機構。

第四十條殘疾人就醫時，醫療機構應當對憑殘疾人證掛號、繳費、化驗、取藥、住院、治療和護理等的殘疾人予以優先，并按照相關規定減免費用。

第四十一條從事公共服務的企業事業單位和其他社會組織應當開辦方便殘疾人的優惠服務項目。盲人讀物郵件免費寄遞。

第四十二條殘疾人憑殘疾人證優先購票搭乘各類公共交通工具，免費攜帶隨身必備的輔助器具。

盲人持殘疾人證免費乘坐城市公共汽車等公共交通工具。對其他殘疾人，市(州)、縣級人民政府應當創造條件讓其免費或者優惠乘坐城市公共汽車等公共交通工具。

第四十三條對經濟困難或者其他原因需要法律援助或者司法救助的殘疾人，應當依法提供法律援助或者司法救助。

第七章無障礙環境。

第四十四條各級人民政府應當加強對無障礙環境的統籌規劃、建設和管理，為殘疾人無障礙享用物質環境、交通工具、信息通信設備以及其他設施提供服務。

第四十五條新建、改建和擴建公共建筑、居住建筑、城市道路和居住區內道路、公共服務設施的建設單位，應當按照國家和省規定的標準建設無障礙設施。無障礙設施工程應當與主體工程同步設計、同步施工、同步驗收投入使用。新建的無障礙設施應當與周邊的無障礙設施相銜接。

第四十六條縣級以上人民政府及其有關部門應當有計劃地在殘疾人集中的單位、學校、居住區、公共服務機構和公共文化體育場所進行無障礙設施建設、改造，對貧困殘疾人家庭居住環境無障礙建設、改造提供資助。

第四十七條無障礙設施的所有者或者管理者應當加強對設施的維修和保護，確保其正常使用。禁止損壞、侵占無障礙設施或者改變其用途。

第四十八條各級人民政府和有關部門應當為殘疾人信息無障礙交流創造條件，政務信息公開應當采取信息無障礙措施。公共服務機構和公共場所應當創造條件，為殘疾人提供語音、盲文、手語和文字提示等信息交流服務。

第四十九條各級人民政府和有關部門應當為殘疾人駕駛機動車提供便利、給予優惠。有條件的公共停車場應當為殘疾人設置專用停車位。

第八章法律責任。

第五十條違反本條例規定，有下列行為之一的，由有關行政主管部門責令改正;拒不改正的，依法處理:。

(一)不接收能適應學校學習生活的適齡殘疾兒童、少年入學的;。

(二)以職工身體殘疾為由解除、終止勞動合同的;。

(三)拒不實施或者執行殘疾人優惠政策的。

第五十一條新建、改建和擴建公共建筑、居住建筑、城市道路和居住區內道路、公共服務設施，不符合國家和省有關無障礙設施工程建設標準的，由住房和城鄉建設等有關行政主管部門責令建設單位限期改正，并依法處理。

第五十二條損壞、侵占無障礙設施或者改變無障礙設施用途的，由住房和城鄉建設等有關行政主管部門依法處理。

第五十三條國家機關、殘疾人聯合會及其工作人員在履行職責中，有下列行為之一，尚不構成犯罪的，對直接負責的主管人員和其他直接責任人員依法給予處分:。

(一)未優先開展殘疾兒童搶救性治療和康復服務的;。

(二)未對6周歲以下殘疾兒童免費提供康復指導、醫療康復、輔助器具適配康復服務的;。

(三)未按照規定發放特殊教育津貼的;。

(四)貪污、挪用、截留、私分殘疾人就業保障金或者其他專項用于殘疾人事業經費的;。

(五)不按照國家和本省規定核發和管理殘疾人證的;。

(六)其他不履行或者不認真履行殘疾人權益保障職責，導致殘疾人權益受到侵犯的，或者濫用職權、玩忽職守、徇私舞弊、索賄受賄的。

第九章附則。

第五十四條本條例自7月1日起施行。1994年7月28日貴州省第八屆人民代表大會常務委員會第十次會議通過的《貴州省實施〈中華人民共和國殘疾人保障法〉辦法》同時廢止。

殘疾人教育就業指南（通用19篇）篇七

我區已辦證各類殘疾人17302人，其中符合就業年齡段9264人，就業3195人，已培訓2638人。20xx年，xx區殘聯在市殘聯的指導下，以切實解決殘疾人的實際需求為出發點，求真務實，使得我區殘疾人教育、就業工作取得了新成績，現將半年度的工作情況總結如下：

為使殘疾人享有平等的受教育機會，按上級殘聯要求，區殘聯會同教育、民政部門深入做好殘兒入學情況統計。多次入殘疾兒童家庭，勸導殘兒入學，今年我區有多人在省特教學校、xx盲校等地就學。做好殘疾人體育事業。

1、為了做好殘疾人就業保障金征收，我區做到廣宣傳，通過征收殘疾人就業保障金征收，鼓勵用人單位吸納殘疾人就業，提高用人單位安排殘疾人就業。

2、開展殘疾人職業培訓，提升就業技能。積極依托省、市、區職訓機構力量對有就業愿望和就業能力的殘疾人進行技能培訓，今年我區計劃培訓234人，其中：電腦實用技術培訓34人，120學時；美容美發培訓50人，120學時;廚師面點培訓50人，60學時；家禽養殖和農業種植實用技術培訓100人，24學時。目前已有100多人參加培訓。

3、促進殘疾人就業，20xx年我區開展了視力殘疾人推拿按摩培訓，通過去年推拿培訓的帶動，我區現有多名盲人想參加推拿培訓，但無培訓場所。為了解決殘疾人就業，帶動更多的盲人就業，現成立康健盲人推拿按摩中心，邊經營邊免費培訓學員。現中心已安排11名殘疾人就業。

4、殘疾人就業服務機構建設情況。加強殘疾人就業服務機構建設，是推進殘疾人社會保障體系和服務體系兩個體系建設的重要一環，我區殘疾人就業服務機構現狀是“起步不晚”，“差距很大”。我區積極爭創全省殘疾人康復工作示范縣，健全完善殘疾人就業服務機構建設，為殘疾人就業提供全面更優質服務。

5、加強殘疾人保障服務。積極與人社、醫保等部門聯系，落實城鄉社會養老、參合、醫療保險優惠政策，做好各項服務，我區殘疾人參保率超過本地平均水平，參保檔案完備，殘疾人托養服務等工作有序開展。我們與民政部門聯系，把殘疾人優先納入低保救助。

6、抓好殘疾人維權和信訪工作。區殘聯認真貫徹落實省、市、區信訪工作會議精神，切實把殘疾人維權和信訪工作列入當前工作的重中之重。成立領導小組，安排專人具體負責，每月定期報送殘疾人信訪維權數據，上半年共接來訪87人次，提供法律服務1次，信訪辦結率98%。

殘疾人教育就業指南（通用19篇）篇八

(第161號)。

第一章總則。

第一條為了保障殘疾人受教育的權利，發展殘疾人教育事業，根據《中華人民共和國殘疾人保障法》和國家有關教育的法律，制定本條例。

第二條實施殘疾人教育，應當貫徹國家的教育方針，并根據殘疾人的身心特性和需要，全面提高其素質，為殘疾人平等地參與社會主義生活創造條件。

發展殘疾人教育事業，實行普及與提高相結合、以普及為重點的方針，著重發展義務教育和職業教育，積極開展學前教育，逐步發展高級中等以上教育。

殘疾人教育應當根據殘疾人的殘疾類別和接受能力，采取普通教育方式或者特殊教育方式，充分發揮普通教育機構在實施殘疾人教育中的作用。

第四條各級人民政府應當加強對殘疾人教育事業的領導，統籌規劃和發展殘疾人教育事業，逐步增加殘疾人教育經費，改善辦學條件。

第五條國務院教育行政部門主管全國的殘疾人教育工作。縣級以上地方各級人民政府教育行政部門主管本行政區域內的殘疾人教育工作。

縣級以上各級人民政府其他有關部門在各自的職責范圍內負責有關的殘疾人教育工作。

第六條中國殘疾人聯合會及其地方組織應當積極促進和開展殘疾人教育工作。

第七條幼兒教育機構、各級各類學校及其他教育機構應當依照國家有關法律、法規的規定，實施殘疾人教育。

第八條殘疾人家庭應當幫助殘疾人接受教育。

第九條社會各界應當關心和支持殘疾人教育事業。

第十條殘疾幼兒的學前教育，通過下列機構實施：

(二)普通幼兒教育機構；

(三)殘疾兒童福利機構；

(四)殘疾兒童康復機構；

(五)普通小學的學前班和殘疾兒童、少年特殊教育學校的學前班。

殘疾兒童家庭應當對殘疾兒童實施學前教育。

第十一條殘疾幼兒的教育應當與保育、康復結合實施。

第十二條衛生保健機構、殘疾幼兒的學前教育機構和家庭，應當注重對殘疾幼兒的早期發現、早期康復和早期教育。

衛生保健機構、殘疾幼兒的學前教育機構應當就殘疾幼兒的早期發現、甲期康復和早期教育提供咨詢、指導。

第三章義務教育。

第十三條地方各級人民政府應當將殘疾兒童、少年實行義務教育納入當地義務教育發展規劃并統籌安排實施。

縣級以上各級人民政府對實施義務教育的工作進行監督、指導、檢查，應當包括對殘疾兒童、少年實施義務教育工作的監督、指導、檢查。

第十四條適齡殘疾兒童、少年的父母或者其他監護人，應當依法使其子女或者被監護人接受義務教育。

第十五條殘疾兒童、少年接受義務教育的入學年齡和年限，應當與當地兒童、少年接受義務教育的入學年齡和年限相同；必要時，其入學年齡和在校年齡可以適當提高。

第十六條縣級人民政府教育行政部門和衛生行政部門應當組織開展適齡殘疾兒童、少年的就學咨詢，對其殘疾狀況進行鑒定，并對其接受教育的形式提出意見。

第十七條適齡殘疾兒童、少年可以根據條件，通過下列形式接受義務教育：

(一)在普通學校隨班就讀；

(二)在普通學校、兒童福利機構或者其他機構附設的殘疾兒童、少年特殊教育班就讀；

(三)在殘疾兒童、少年特殊教育學校就讀。

地方各級人民政府應當逐步創造條件，對因身體條件不能到學校就讀的`適齡殘疾兒童、少年，采取其他適當形式進行義務教育。

第十八條對經濟困難的殘疾學生，應當酌情減免雜費和其他費用。

第十九條殘疾兒童、少年特殊教育學校(班)的教育工作，應當堅持思想教育、文化教育、勞動技能教育與身心補償相結合；并根據學生殘疾狀況和補償程度，實施分類教學，有條件的學校，實施個別教學。

第二十條殘疾兒童、少年特殊教育學校(班)的課程計劃、教學大綱和教材，應當適合殘疾兒童、少年的特點。

殘疾兒童、少年特殊教育學校(班)的課程計劃和教學大綱由國務院教育行政部門制訂；教材由省級以上人民政府教育行政部門審定。

第二十一條普通學校應當按照國家有關規定招收能適應普通班學習的適齡殘疾兒童、少年就讀，并根據其學習、康復的特殊需要對其提供幫助。有條件的學校，可以設立專門輔導教室。

縣級人民政府教育行政部門應當加強對本行政區域內的殘疾兒童、少年隨班就讀教學工作的指導。

隨班就讀殘疾學生的義務教育，可以適用普通義務教育的課程計劃、教學大綱和教材，但是對其學習要求可以有適度彈性。

第二十二條實施義務教育的殘疾兒童、少年特殊教育學校應當根據需要，在適當階段對殘疾學生進行勞動技能教育、職業教育和職業指導。

第四章職業教育。

第二十三條各級人民政府應當將殘疾人職業教育納入職業教育發展的總體規劃，建立殘疾人職業教育體系，統籌安排實施。

第二十四條殘疾人職業教育，應當重點發展初等和中等職業教育，適當發展高等職業教育，開展以實用技術為主的中期、短期培訓。

第二十五條殘疾人職業教育體系由普通職業教育機構和殘疾人職業教育機構組成，以普通職業教育機構為主體。

縣級以上地方各級人民政府應當根據需要，合理設置殘疾人職業教育機構。

第二十六條普通職業教育學校必須招收符合國家規定的錄取標準的殘疾人入學，普通職業培訓機構應當積極招收殘疾人入學。

第二十七條殘疾人職業教育學校和培訓機構，應當根據社會需要和殘疾人的身心特性合理設置專業，并根據教學需要和條件，發展校辦企業，辦好實習基地。

第二十八條對經濟困難的殘疾學生，應當酌情減免學費和其他費用。

第五章普通高級中等以上教育及成人教育。

第二十九條普通高級中等學校、高等院校、成人教育機構必須招收符合國家規定的錄取標準的殘疾考生入學，不得因其殘疾而拒絕招收。

殘疾人教育就業指南（通用19篇）篇九

第一條為了保障殘疾人的勞動權利，根據《中華人民共和國殘疾人保障法》和《北京市殘疾人保護條例》，制定本辦法。

第二條本辦法所稱殘疾人，系指持有北京市殘疾人聯合會統一制發的《殘疾人證》，達到法定勞動年齡，有一定勞動能力，自愿勞動就業的本市城鎮居民。

第三條提倡、支持和鼓勵殘疾人就業。各部門、各單位有責任、有義務安排殘疾人就業。

第四條北京市人民政府殘疾人工作協調委員會負責協調本市按比例安排殘疾人就業的規劃、計劃的制訂和實施工作。

市和區、縣殘疾人聯合會所屬的殘疾人勞動就業服務機構，負責實施按比例安排殘疾人就業的組織、管理和服務工作，業務上受同級勞動、人事部門指導。

第五條本市行政區域內的機關、團體、企業(福利企業除外)、事業單位都應當按照不少于本單位在職職工總數1.7%的比例安排殘疾人就業。按上述比例計算，應當安排殘疾人就業的比例人數在0.5至0.9之間的，按安排1名殘疾人就業計算;安排1名視力殘疾人就業的，按安排2名殘疾人就業計算。

第六條各單位必須在每年年底前，向殘疾人勞動就業服務機構交報《單位職工情況表》，如實填寫本單位在職職工人數、安排殘疾人就業人數等情況。

第七條安排殘疾人就業達不到規定比例的單位，應當按照差額人數和殘疾人勞動就業服務機構繳納殘疾人就業保障金。殘疾人勞動就業服務機構根據市統計局公布的上年度本市職工年平均工資和各單位填寫的《單位職工情況表》，確定應繳納殘疾人就業保障金的單位名單及其應繳納的數額，發出《殘疾人就業保障金繳款通知書》。無正當理由逾期不繳納或者不足額繳納殘疾人就業保障金的，由殘疾人勞動就業服務機構對逾期繳納的部分，按每日5‰計收滯納金。

第八條因虧損等原因需緩繳或減免殘疾人就業保障金的單位，須憑同級財政、稅務部門核定的企業年度財務結處或決算報表，報所在地的區、縣人民政府殘疾人工作協調委員會審核，并經市人民政府殘疾人工作協調委員會批準。

第九條殘疾人就業保障金的使用范圍：

(一)補貼殘疾人待業期間基本生活費用;。

(二)補貼殘疾人職業培訓費用;。

(三)獎勵超比例安排殘疾人就業的部門、單位;。

(四)扶持殘疾人集體從業或者個體經營;。

(五)殘疾人勞動就業服務機構經費開支。

第十條殘疾人勞動就業服務機構所收的殘疾人就業保障金全部上繳財政，實行專戶存儲，專款專用，其收支情況由財政、審計部門監督和檢查。保障金的具體收繳、管理和使用辦法，由市人民政府殘疾人工作協調委員會和市財政局制定。

第十一條對安排殘疾人就業超過規定比例的單位，經殘疾人勞動就業服務機構核定，由市和區、縣人民政府殘疾人工作協調委員會給予表彰和獎勵。

第十二條本辦法執行中的具體問題，由北京市人民政府殘疾人工作協調委員會負責解釋。

殘疾人教育就業指南（通用19篇）篇十

據陸德陽和日本稻森信昭先生的考證，在先秦兩漢南北朝的詩集中就出現了“姬人薦初醞，幼子問殘疾”這樣的詩句。古代用來表示殘疾的詞很多，如“廢、疾、傷、損”等，盡管內涵與外延略有不同，但殘疾人都是指那些肢體、感官殘缺不全或伴有機體功能障礙的特殊人群。中國古代對殘疾人有比較明晰的分類并與現在大致相同。

1、盲、失明--視力殘疾。

如瞽人、瞽工、瞽師、瞽夫等表示各類不同身份的盲人。

2、聾、聵--聽力殘疾。

中國古代人很早就明確指出：“聾聵不可使聽”“耳不辨五聲之和曰聾。生而聾曰聵”(《國語·晉書四》)可見，當時對先天性耳聾和后天性耳聾的區別已有初步的認識。

3、喑、啞--語言殘疾。

語言殘疾是指不能正常地使用發音器官進行口頭語言交流的生理缺陷。先秦時多用喑來表示，后來用啞來表示。如《韓非子·六反》曰：“人皆寐，則盲不知;皆嘿，則喑不知。”

4、瘸、跛、孓孑、攣嬖--肢體殘疾。

肢體殘疾包括上肢殘疾和下肢殘疾。《說文》的解釋是“孓，無右臂也;孑，無左臂也”，是指上肢殘疾。腿腳殘疾，走路不平衡謂之瘸和跛，是指下肢殘疾。攣嬖則指上下肢的混合殘疾。如宋朝陸游《劍南詩稿·養生》中就提到“攣嬖豈不苦，害猶在四支(肢)”。

5、駝、僂、佝僂、侏儒、偏死--軀體殘疾。

駝背，是指一種人的脊椎向后隆起，不能挺直的軀體殘疾。先秦時代，古漢語中常用僂或佝僂來表示駝背。

侏儒，是指身體異常矮小的人。偏死，多指因中風引起的麻痹和癱瘓。

6、癡、呆、愚、疙--智力殘疾。

古漢語常用癡、呆、愚等單字詞或癡呆、愚蠢等雙字詞來表示在感知、記憶、語言、思維等智力殘疾。如《說文》指出：“癡者，遲鈍之意，故與慧相反。”“愚蠢，生而癡呆懵懂，不辨南北東西。”疙，則是指當今的輕度弱智，故有“小癡謂疙”之說。

7、癲、瘋、癲狂、狂疾--精神殘疾。

則為癲病”。這些詞語的用法和現代已沒有太大的出入。

由此可見，古代中國人對各種殘疾人給予一定的關注，進行了仔細的觀察。古人用來描繪殘疾人的用詞豐富，能對不同類型的殘疾人進行清晰的分類。這些為后來對各類殘疾人的安撫、治療和教育奠定了基礎。

殘疾人教育就業指南（通用19篇）篇十一

殘疾人教育就業指南（通用19篇）篇十二

縣殘疾人康復工作在縣委縣政府的正確領導下和上級業務部門的指導下，通過相關部門和社會各界的支持及殘疾人工作者的積極努力，圓滿完成了各項殘疾人康復任務。

為落實各項康復任務，由縣府殘工委組織協調，縣殘聯具體負責，衛生、教育、民政、財政等部門密切配合，抓好全縣殘疾人康復工作。組織實施白內障復明術和進行低視力康復訓練，實施肢體矯形術和腦癱兒童肢體康復訓練，精神病防治，聾兒語訓及家長培訓，智殘兒童主家長培訓等，幫助殘疾人恢復生活與生產能力。

二、康復工作任務指標完成情況。

1.精神患者免費服藥100例，實際完成100例；2.成人聽力殘疾人配助聽器10例，實際完成10例；3.貧困智力殘疾兒童搶救性康復項目5人，實際完成5人；4.腦癱兒童康復80人，實際完成80人；5.救助貧困家庭重度聽力殘疾兒童12人，實際完成12人，其中人工蝸4人；6.為貧困殘疾人適配亟需的基本輔助器具450人，實際完成450人；7.白內障復明手術任務700人，實際完成白內障手術700人;8.低視力康復25人，實際完成25人。9.盲人定向行走85人，實際完成85人；10.聾兒康復訓練11人，實際完成11人；11.聾兒家長培訓15人，實際完成15人；12.智力力兒童社區康復50人，實際完成50人；13.肢體殘疾康復130人，實際完成130人，假肢安裝22人，實際完成22人；14.康復人才培訓1人，實際完成1人，社區康復協調員培訓10人，實際完成10人。

通過康復工作的組織開展，不僅完成了20的計劃任務，而且使眾多殘疾人在心理、生理功能方面不同程度得到康復，恢復了從事社會生產力和生活能力，維護了殘疾人家庭穩定，促進了解放勞動力、支持和幫助殘疾人家庭增產增收和脫貧致富。

三、康復工作安排。

1、堅持以社區為基礎，以家庭為依托，進一步完善社會化的訓練服務體系，為實現殘疾人人人享有康復服務的`總體目標，做好各項康復工作，廣泛開展康復訓練，大力宣傳普及康復知識，實施一批重點工程，繼續做好白內障復明工程、精神病防治、聾兒語訓、肢殘、智力殘疾、腦癱康復訓練等各項工作，為有需求的殘疾人免費發放用品用具，促進殘健同行。

2、積極做好各類康復知識宣傳服務活動。在做好愛耳日助殘日等節日的康復知識宣教活動外，結合殘疾兒童家長培訓、社區康復示范站創建的時機，不斷深化康復知識進社區、進殘疾人戶活動。

殘疾人教育就業指南（通用19篇）篇十三

殘疾人是很常見的，這樣人群受到很大聲保護，對這樣人群需要注意，一定不能有歧視的現象，否則對殘疾人心理會造成損害，使得殘疾人有一些心理疾病產生，殘疾人康復訓練方法都有什么呢，殘疾人康復訓練上也是有很多方面，對這些殘疾人也是需要進行了解，下面就詳細介紹下。

1.要有正確的人生態度。

正確的人生態度來源于正確的認識，正確的世界觀。抱有正確人生態度的人，對周圍的事物有清醒的認識與判斷，又要有實事求是的精神，能夠跟上時代的步伐，而且頭腦清楚，眼界開闊，立場堅定，即不保守，也不冒進總之，正確的人生態度使他們分析問題，處理問題時比較客觀、穩妥，與時代共同進步，心態始終保持健康水平。

2要有滿意的健康心境心理。

有了滿意的心境是健康心理的重要內容，心理健康的人，對自己、對他人、對工作、對學習、對生活都比較滿意，沒有心理障礙。滿意的心境來源于正確的認識，由于他們能一分為二地論人論事，因而既能接受自己，又能悅納他人。他有自知之明，對自己的外貌、德才學識有正確的分析。他們在別人的議論包圍中既不會被贊揚、歌頌沖昏頭腦，又不會因批評、責備而煩惱，因為他們對自己心中有數，能從別人的議論中吸取有益的東西。不自驕自傲，也不自輕自賤。對自己有清醒的認識，不會淹沒在別人的議論中無所適從，總是處于一種獨立自主的狀態。對別人也有一種客觀的、全面的評價，不會忽冷忽熱，不會苛刻地要求別人。對工作、生活、學習也有正確的標準，既不好高騖遠，也不急功近利，因而心境總是愉快的。

3、和諧的人際關系。

樂于交往的人往往能在相互交往中得到尊重、信任和友愛。這是因為他們以同樣的態度對待別人，因而減少了很多不必要的矛盾。與人為善的人能夠與大家互相理解、彼此感情融洽，協調一致，相互配合默契。人際關系和諧，心情就會舒暢，心理會處于健康狀態中。

這些就是殘疾人康復訓練方法，對這些訓練殘疾人都是要進行做的，否則自身出現殘疾的時候，都是會有抑郁、自卑心理，這樣對自身生活影響很大，同時也會產生一些不良行為，因此殘疾人康復訓練過程中，家屬也是要全面陪護。

殘疾人教育就業指南（通用19篇）篇十四

“國家保障殘疾人享有平等接受教育的權利，禁止任何基于殘疾的教育歧視”——日前，國務院公布了修訂后的《殘疾人教育條例》。專家認為，條例強調保障教育機會平等、積極推進融合教育、加強對殘疾人教育的支持保障，體現了對殘疾人平等受教育權的尊重。

保障教育機會平等。

盲人姑娘董麗娜2011年兩次報名參加北京高等教育自學考試均遭拒絕一事，曾引發了社會的廣泛關注。

公平是對殘疾人最大的尊重，而教育公平是社會公平的基礎一環。

如何保障我國8500萬殘疾人平等接受教育的機會?修訂后的《殘疾人教育條例》提出，“學前教育機構、各級各類學校及其他教育機構應當依照本條例以及國家有關法律、法規的規定，實施殘疾人教育;對符合法律、法規規定條件的殘疾人申請入學，不得拒絕招收。”

“殘疾人家庭應當幫助殘疾人接受教育。”

“殘疾人參加國家教育考試，需要提供必要支持條件和合理便利的，可以提出申請。教育考試機構、學校應當按照國家有關規定予以提供。”

對于條例的這些明確要求，中國人民大學法學院教授丁相順認為，此次條例的修訂，是我國積極履行聯合國《殘疾人權利公約》義務、保障殘疾人受教育權的又一具體舉措，標志著中國與國際公約相銜接的殘疾人法律體系的進一步完善，在我國殘疾人教育發展歷史上具有里程碑式的重要意義。

積極推進融合教育。

“融合取向是這次條例修改體現的一大亮點。”華東師范大學教育學部教授汪海萍說，修改后的條例提出“積極推進融合教育”“優先采取普通教育方式”,進一步明確了我國殘疾人教育的發展方向。

融合教育是指將對殘疾學生的教育最大程度地融入普通教育。這一理念在修改后的條例中貫徹始終：

“適齡殘疾兒童、少年能夠適應普通學校學習生活、接受普通教育的，依照《中華人民共和國義務教育法》的規定就近到普通學校入學接受義務教育。”

“在特殊教育學校學習的殘疾兒童、少年，經教育、康復訓練，能夠接受普通教育的，學校可以建議殘疾兒童、少年的父母或者其他監護人將其轉入或者升入普通學校接受義務教育。”

融合教育也需要條件的支持。條例提出，適齡殘疾兒童、少年能夠接受普通教育，但是學習生活需要特別支持的，根據身體狀況就近到縣級人民政府教育行政部門在一定區域內指定的具備相應資源、條件的普通學校入學接受義務教育。適齡殘疾兒童、少年不能接受普通教育的，由縣級人民政府教育行政部門統籌安排進入特殊教育學校接受義務教育。

加強政策支持保障。

在總結我國特殊教育發展政策和實踐經驗的基礎上，修改后的條例進一步明確了各級政府和有關部門發展殘疾人教育的職責，對殘疾人教育的入學安排、教育教學活動、資源配置、師資配備和經費保障等做了明確規定。

國務院法制辦有關負責人介紹，為了加強對殘疾人教育的保障和支持，修改后的條例做出了三方面的規定：一是保障經費投入。殘疾人教育所需經費納入本級政府預算，殘疾人就業保障金可以按規定用于特殊教育學校開展職業教育。二是加強特殊教育學校建設。政府按照國家有關規定為特殊教育學校配備必要的殘疾人教育教學、康復評估和康復訓練等儀器設備。三是減免費用。學校按照國家有關規定對經濟困難的殘疾學生減免學費和其他費用，并優先給予補助。

“這次條例的修訂，是送給千千萬萬殘疾人及其家庭的一份實實在在的新年大禮。”中國殘聯教育就業部副主任李東梅說，條例的修訂和實施，為殘疾人教育事業提供了更加堅實有力的法制保障，必將推動殘疾人教育取得更大發展，進一步促進教育公平。

殘疾人教育就業指南（通用19篇）篇十五

一、緊緊地抓好機構康復工作。

新春伊始，我們召開了各村（居）干部康復業務會議，將各項指令性康復任務分配到村（居）。尤其是對殘疾兒童要一個不漏地動員到鎮內各醫療機構進行系統的康復訓練。本地方醫療機構優先接收鎮內殘疾人進行各種醫療康復。據統計至今年11月中旬止，全鎮共做了白內障復明手術15例；低視力矯正佩助視器1例；兒麻及肢體矯正2例；肢體殘疾者系統康復訓練100人，機構訓練弱智兒童5人，家庭訓練弱智兒童10人。

二、認真做好殘疾人輔助器具需求的調查工作。

今年四月間開展了對肢殘人假肢需求的調查。經查我鎮現有截肢殘疾人50名，其中截大腿的15名，截小腿的35名，從未安裝過假肢的30名，其余20名雖曾安裝過假肢，但存在假肢過于笨重及破舊等問題，使肢殘人的活動受限。五月間又開展了聾童佩戴助聽器的調查，查出我鎮現有2-14歲的聾童33名（包括腦有問題者）有2名已佩戴了助聽器。大部分聾童，因父母年老，家庭經濟困難，尚未佩戴助聽器，經我們調查情況屬實后，除市殘聯補助540元外，其余費用鎮殘聯給予補助，并派車送到縣聾人學校陪同佩戴助聽器，使其家長非常感動。

三、繼續開展社區康復工作。

社區康復在20xx年期間仍是一項重要的康復工作。在前兩年取得成績的基礎上，繼續摸索全面開展，行之有效的工作方法。薛咀村，32歲的高中畢業生王明，在xx市電訊部門工作。近兩年因生腰瘤，多次動手術，造成高位截癱。因病魔來勢突然，婚姻破裂，工作失業，長期閉門臥床，情緒非常低落。曾一度對生活失去信心。康復小組知道后，選派一些思想比較進步的青年，上門促膝談心。青年們經常用輪椅推著他到戶外、閑談散步。激發他對未來生活的信心。最近，他對鎮殘聯理事長要求，如果有殘疾人需要他教電腦技術的話，他愿意義務當教師。

四、進一步完善精神病防治康復工作。

xx年，我真精神病防治康復工作雖取得了良好成績，但工作還需繼續和完善。因此，根據實際情況在年初制訂發放了20xx年的工作計劃。并要求個村（居）對新病人和老病人堅持做好隨訪記錄等精防工作檔案材料。對一些生活困難，病情經常反復的病人積極想法送醫院系統治療。據統計今年共免費送了9名病人到醫院治療。為25名生活困難的病人辦理了優撫門診。

我鎮殘疾人康復工作雖做了一些工作，取得了一定成績。但還存在殘疾人康復服務設備不完善，開展精防工作和社區康復工作缺乏技術資源及財力資源等困難，有待今后努力創造條件。

殘疾人教育就業指南（通用19篇）篇十六

一、北京市用人單位按照所在區縣到殘聯指定的殘疾人就業服務機構進行審核。

1、朝陽審核中心高碑店興隆家園5號樓102底座。

2、酒仙橋稅務所審核點。

3、呼家樓稅務所審核點團結湖東里甲10號。

4、小關稅務所審核點。

二、用人單位可在殘疾人就業服務機構或地稅機關服務大廳(征收大廳)領取空白殘保金《一般繳款書》，根據殘疾人就業服務機構核定的費額自行填寫殘保金《一般繳款書》，持繳款書到銀行繳款；也可以直接領取由地稅機關或殘疾人就業服務機構打印的殘保金《一般繳款書》，持繳款書到銀行繳款。(另外，對網上申報納稅的用人單位，充分利用地稅局網上申報的網絡優勢，除網上提示其應繳納殘保金外，還可以根據殘疾人就業服務機構的核定費額由繳費單位在網上自行打印出殘保金《一般繳款書》，然后持繳款書到銀行繳款。)。

殘疾人教育就業指南（通用19篇）篇十七

“十二五”收尾之年，康復部以構建殘疾人社會保障體系和殘疾人服務體系為重點，以殘疾人社區康復工作為著力點，認真落實各項工作任務，取得了可喜的成績。下面就康復部總結如下：

一、啟動少年兒童康復救助補助工作，減輕殘疾兒童家庭負。

依據《xx市殘疾少年兒童康復救助服務辦法》，xx區下發《關于開展xx區殘疾少年兒童康復救助服務的通知》，標志著xx區殘疾少年兒童康復救助服務實現全市統一補助標準、統一服務流程。

1、殘疾少年兒童康復訓練服務。服務對象新增加視力類，服務涵蓋各類殘疾少年兒童。補助金額由5000元/人提高到1.2萬—2萬/人。轉介機構多達60余家，真正實現個性化、專業化服務。今年共完成61名肢體殘疾兒童、124名自閉癥兒童、40名聽力言語兒童和89名智力殘疾兒童，共計314名殘疾兒童的申請、轉介和康復服務。

2、人工耳蝸植入手術補貼服務。聽力殘疾少年兒童人工耳蝸植入實行產品政府采購、定點醫院植入手術與自行選購、責任自負相結合，自行選購補貼8.5萬/人，極大的減輕患兒家庭負擔，共6名兒童申請該項目，已完結4名兒童的申報流程。

3、人工耳蝸配件補貼服務。為保證植入手術后耳蝸的正常使用，按照5000元/人標準，補貼耳蝸配件的升級、調試及電池等配件更換等所需費用。共21人申請該項目，并完成審批報銷流程。

4、保教費補貼服務。加強殘疾兒童入讀普通幼兒園的保教支持，為在幼兒園接受全日制康復教育的殘疾兒童補貼5000元/人。共55名殘疾兒童符合條件，已完成審批報銷程序。

二、利用殘疾人家長培訓學校資源，提高家庭輔助教育的專業性。

根據《xx市殘疾人家長培訓學校工作方案》的要求，xx區按照計劃有序推進區、街道兩級家長培訓工作。

1、鼓勵社會組織參與家長培訓學校工作。分別在雅博兒童康復服務中心和xx區慧安特殊兒童康復中心成功舉辦4期家長培訓班，邀請深港兩地多名專家學者為家長們講授了自閉癥康復適宜技術相關知識。培訓有助于提升家長的康復意識，重建他們的康復信心。

2、提倡咨詢服務與培訓工作相結合的方式。為豐富培訓工作的內容，吸引更多家長參加培訓活動。xx區推進咨詢服務與培訓同時開展的模式。5月15日，在區殘疾人特殊教育資源中心舉辦第二期殘疾人家長培訓學校講座，培訓班邀請xx市康復醫學會會長王玉龍教授講解《殘疾人社區康復知識》和市輔助器具資源中心評測部的負責人黃河主任講解《殘疾人輔助器具知識》。現場還有廣東深田律師事務所律師孫小龍為殘疾人及家屬提供法律咨詢服務。通過家長學校培訓，讓更多的殘疾人和殘疾人家屬掌握了專業的康復知識，為殘疾人開展家庭康復奠定了基礎。

3、借助精神衛生日活動平臺開展家長培訓工作。世界精神衛生日區殘聯邀請區慢病院心理咨詢師為殘疾親友講解心理康復相關知識。

4、注重街道家長培訓室工作。第三季度分別在四個街道家長培訓室開展殘疾人輔助器具知識講座，提高家長對輔助器具的認識，增加輔具使用率。內容包括輔具需求識別、申請流程了解、輔具使用訓練等。

三、繼續開展低視力康復工作，為低視力殘疾人提供全面的康復服務。

依據《xx市低視力康復工作實施方案》的文件精神，xx區鞏固低視力康復服務網絡試點區的工作成果。為低視力殘疾人提供有效全面的康復服務，康復部認真落實工作職責，做了以下工作：

1、組織人員參加xx市視障康復人員培訓班。共組織8名人員參加市殘聯舉辦的視障康復專業知識培訓班。通過培訓，掌握低視力康復工作實施方案流程、低視力及社區篩查方法介紹、低視力康復評估和視障輔具等知識。

2、組織街道和社區完成新辦證人員篩查、初評工作。由街道、社區工作人員入戶，對轄區內持證視障殘疾人進行初篩，對光感以上視力、有意愿的殘疾人進行相關量表的評估。通過一個月的入戶走訪，共完成7名視障人員的篩查、初評。

3、舉辦視障定向行走訓練培訓班。康復部特邀市輔具中心視障中心專業老師為轄區視障朋友講解定向行走訓練理論知識。20名視障人士參加培訓，并接受訓練指導員一對一實操指導服務。

四、實施“呼援通”項目，助重度殘疾人解決困難。

依據《關于做好“呼援通”救助服務項目的通知》，xx區積極調查，發現需求，并為本區肢體殘疾重度一、二級及視障殘疾人、多重殘疾人（除智力、精神、言語殘疾）提供“呼援通”呼叫器救助服務，共上門入戶安裝55戶。

“呼援通”是緊急救助、社區服務系統12349公益服務平臺的重要組成部分，提供老年人服務、助殘服務、慈善救濟等多項特色服務，適合空巢、獨居及子女不在身邊的老人和殘疾人，及時并全天候提供服務。

五、開展日常生活能力訓練，提升殘疾人的生活質量。

根據《福彩公益金資助“社區康復中肢體殘疾人日常生活能力訓練服務”項目20年實施方案》的文件精神，為了進一步夯實并推廣全區殘疾人社區康復服務，全面促進街道職康中心大力提升殘疾人日常生活能力，使殘疾人回歸家庭后能最大獨立地自理個人生活，最大程度地減輕家人照顧的壓力，提升殘疾人的生活質量。康復部于3月組織街道完成申請、上報工作，共收到50份申請表；4月完成區殘聯與市康復中心項目協議；5月分配名額到各服務機構并啟動服務。

六、做好輔助器具適配服務，增強殘疾人社會參與度。

繼續推進《xx市殘疾人輔助器具服務管理辦法》的貫徹實施，有序有效開展各類殘疾人輔助器具適配服務，提升服務人員的服務能力與水平，促進輔助器具工作良性發展。

1、今年1-10月共收到輔具器具申請表449份，按照市殘聯要求完成評估轉介適配工作，符合申請條件的有438人，完成輔具配送346件(部分b目錄產品因招標問題延緩適配)。其中區配送a目錄輔具232人次，308件輔具。通過有效的輔具配送，實現殘疾人功能代償，提高了生活自理能力和社會參與能力。

2、落實市殘聯輔助器具服務辦法的新目錄宣傳工作。輔具新目錄的出爐使殘疾人輔具適配范圍再度擴大。新目錄也是今后輔助器具適配工作的導向，康復部加大宣傳力度，提高街道、社區工作人員對新目錄的認識。

3、為加強殘疾人輔助器具服務體系建設，通過開展輔具體驗活動，由各個社區專委帶領有興趣的殘疾人代表親自到輔具中心觀看并體驗輔具，達到更好的`普及宣傳工作。

4、加強殘疾人工作者的輔助器具服務管理信息系統培訓，建立殘疾人社會保障與服務信息平臺，整合市、區、街道、社區四級工作信息資源，實現互聯互通和資源共享精神。根據殘疾人輔助器具服務的工作流程，市殘聯組織開發了“xx市殘疾人輔助器具服務信息系統”。康復部經過半年的摸索，現在能熟練應運該系統，實現輔具服務全流程電子化管理。

七、落實精神殘疾人服藥管理和補貼工作，加強精神殘疾人康復服務。

繼續認真貫徹?xx市精神殘疾人服藥管理和補貼實施方案?，康復部為將方案落到實處，采取了以下措施。

1、開展專職委員培訓工作。為加強社區工作人員對實施方案的認識，康復部召集全體專職委員學習文件，解答疑問，理清規定。為盡快落實方案打下了基礎。

2、理順申請、服務流程。流程是整個方案的重點，也是精神殘疾人服藥管理和補貼順利實施的關鍵。本著盡量減少精神殘疾人負擔的原則，康復部多次與慢病院協商并達成共識，結合方案中的規定，理順了申請-評估-服藥-體檢-療效評估流程。

3、加大宣傳力度，發現新需求。xx區登記服藥管理和補貼的人數共371人，占成年精神殘疾人的83%,排全市前列。但仍有部分精神殘疾人未享受該服務，為此康復部動員街道、社區力量做到三個“盡量”，一是盡量保證新辦證精神殘疾人盡快得到服藥補貼；二是盡量減少已享受服務的殘疾人中斷服藥的現象；三是盡量動員有需求的殘疾人申請該項服務。

4、開展上門篩查服務。與區慢病院合作，由慢病院的醫生進社區、上門了解精神殘疾人病情。根據實際情況給予康復建議，今年共隨訪10個街道，共計171名殘疾人。

八、加強服務意識，滿足殘疾人社區康復需求。

康復部將工作重心沉到社區、家庭，在工作中分工明確，各司其職，完成評估、督導和滿意度調查各項工作。

1、在衛生部門的大力支持下，社區健康衛生中心的醫生每月為殘疾人提供上門巡診服務。1-10月，共計巡診余人次。

2、區殘聯通過購買服務的形式，為重度殘疾人提供居家助殘服務。1-10月份，家庭康復服務達2768人次，家庭護理服務達3200人次。

3、加強殘疾人體療康復鍛煉。組織智障人士參加國際特奧會東亞區特奧足球賽。這是智障人士首次組隊踢球，在融合隊員的帶動下取得季軍的好成績。

九、加大宣傳力度，起到預防、防止二次損傷的作用。

1、分發各類康復宣傳手冊到街道、社區，使更多殘疾人了解康復知識。

2、在“助殘日”、“愛眼日”等重大宣傳日，組織殘疾人開展形式多樣的活動，提高社會公眾對殘疾人的認識，消除歧視。

殘疾人教育就業指南（通用19篇）篇十八

資助依據：《廣州市殘疾人康復經費管理辦法》(穗殘聯257號)。

資助對象：康復資助補貼對象為持有《中華人民共和國殘疾人證》并且戶籍在本市行政區域內的，有康復需求的以下殘疾人:。

(一)低保或低收入困難家庭中的殘疾人;。

(二)由于康復開支造成家庭經濟困難且嚴重影響家庭基本生活的殘疾人;。

(三)重度殘疾人;。

(四)五保供養和社會福利機構收養的政府供養殘疾人。

資助對象認定標準：

(一)城鎮、農村最低生活保障和城鎮低收入困難家庭的認定標準，根據廣州市人民政府公布的標準確定。

(二)農村低收入困難家庭認定標準：農村低收入困難家庭的認定標準為人均月收入低于當地政府確定的農村村民最低生活保障標準上浮20%(含本數)后水平的家庭。

(三)由于康復開支造成家庭經濟困難且嚴重影響家庭基本生活的殘疾人認定標準：殘疾人在一年內，屬于本辦法規定的康復資助服務范圍，且殘疾人個人負擔康復費用超過其家庭總收入的60%或以上，納入康復資助補貼范圍。家庭總收入的認定標準參照廣州市人民政府辦公廳《印發廣州市困難群眾醫療救助試行辦法的通知》(穗府辦〔〕21號)及《廣州市困難群眾醫療救助試行辦法實施細則》(穗民〔2009〕78號)公布的標準確定。

(三)重度殘疾人按照該殘疾人證標注的殘疾等級確定。

(四)五保供養和社會福利機構收養的政府供養殘疾人認定標準：按申請人持有的《農村五保供養證》和社會福利機構出具的證明確定。

資助項目：

(一)醫療康復類1.精神病專科門診;。

2.重癥精神病患者住院治療;3.殘疾矯治手術。

1.0-14歲在訓聽力語言殘疾兒童語言訓練;2.肢體殘疾人康復訓練;3.0-14歲腦癱兒童康復訓練;4.0-14歲智力兒童康復訓練;5.0-14歲在學孤獨癥兒童康復訓練。

(三)輔助器具資助類1.聾人配置助聽器;。

2.肢體殘疾人裝配假肢、矯形器;3.其他殘疾人輔助用具配置資助。資助標準：

(一)有精神病癥狀，需要在精神病專科門診接受康復治療的精神病人，資助標準為100元/月，用于精神病專科門診專科用藥和使用專科藥物后的必要的常規檢查費用。

(二)在接受醫療(住院)類康復服務后，其康復費用扣除由廣州市新型農村合作醫療保險、廣州市城鎮居民基本醫療保險、廣州市城鎮職工基本醫療保險負擔以及廣州市困難群眾醫療救助后,仍需個人負擔的部分，由康復資助補貼50%，每人每年累計康復資助補貼的限額為1萬元。

(三)參加機構康復類康復訓練，每人每月資助標準為1000元/月，每年最長資助10個月，最長資助期為3年，主要用于訓練費用。

貧困家庭的殘疾兒童在政府舉辦的殘疾人康復服務機構接受康復訓練的，免交康復訓練費。

(四)全年齡段聾人，資助標準為3000元/例，每3年資助一次，主要用于資助聽力檢測和購置助聽器。

(五)患有麻風病后遺癥的殘疾人，資助標準為600元/人，每3年資助一次，主要用于資助配置防護用品、輔助器具。

(六)假肢和矯形器適配資助標準：成人大腿假肢4800元，每3年限1次;成人小腿假肢元，每3年限1次;兒童、青少年大、小腿假肢7歲以前每1年1次，7歲至至18歲每2年1次。踝足矯形器500元/例，膝蓋踝足矯形器1500元/例，7歲以前每1年一次，7歲以上每2年一次。主要用于裝配假肢和矯形輔助用具。

(七)有基本輔助器具配置需求的殘疾人，資助配置其他輔助器具，資助標準按照中國殘聯《關于印發的通知》(殘聯〔2010〕50號)資助標準執行。

申請程序：

符合條件的殘疾人申請康復資助補貼，按以下程序辦理：

康復資助補貼實行屬地化管理。符合條件的資助對象,向戶籍所在地的街(鎮)殘聯提出申請，并提交以下材料：

(一)申請人《殘疾人證》;。

(二)資助對象類別證明文件;。

農村殘疾人提供《廣州市農村村民最低生活保障金領取證》、《農村五保供養證》，農村低收入困難家庭由村委會出具經濟困難證明。

個人負擔康復費用有困難且影響基本生活的殘疾人。由社區居委會、村委會出具證明。

社會福利機構收養的政府供養殘疾人由供養單位向社會福利機構所在地的區、縣級市殘聯提出申請。

(三)填寫《廣州市殘疾人康復資助補貼申請表》一式二份。

(五)其他需要提供的證明材料。

康復資助審批程序：

(一)街(鎮)殘聯在收到申請人的申請材料之日起10個工作日內完成相關資料審核，包括對申請人的有關情況進行調查、核實，并加具初審意見后報所在區、縣級市殘聯。

(二)區、縣級市殘聯在收到街(鎮)殘聯提交材料之日起10個工作日內完成審批，對符合資助條件的，在《廣州市殘疾人康復資助補貼申請表》上簽署核定資助金額和確定康復機構的審批意見，對不符合條件的寫明理由，并將審批后的《廣州市殘疾人康復資助補貼申請表》轉交鎮(街)殘聯，由鎮(街)殘聯把已核準的《廣州市殘疾人康復資助補貼申請表》一份交申請人，另一份存檔備查;對不予核準的《廣州市殘疾人康復資助補貼申請表》退回申請人并說明理由。

街(鎮)和區、縣級市殘聯在初審和審批本辦法規定的康復資助申請的過程中發現申請人符合申請現行各類保險、醫療救助、互助援助條件的，應終止審核或審批，并告知申請人申請相關援助服務。

(三)獲得資助的申請人應到指定的定點康復機構提交已獲批準的《廣州市殘疾人康復資助補貼申請表》，接受康復資助服務。

殘疾人教育就業指南（通用19篇）篇十九