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教學經驗分享大全(18篇)篇一
幼兒園教研工作總結20__學期又近尾聲,整理思緒回顧一整學期的教研,在每一次的集中教研活動中學習、反思、提高,在每一次的檢查中獲得新知,每一次知識的交流和碰撞,讓我們在教育事業的道路走得更扎實、更穩健。現將本學期教研工作匯報如下:
一、教研計劃的實施在精細化系統管理的推動下,依據《綱要》資料,在立足本園實際的前提下,制定適宜本園的教研管理計劃和實施細則,第一時間召開會議,與教師商討教研管理細則的實施方案,由園區落實到班級,以幼兒為主體,進行各類教研活動。
1、年段教研:本園班級分三個年段,大班段、中班段和小班段,分別由三位骨干教師擔任,每周定期召開段會,圍繞教學過程中遇到的問題進行分化和研討,并解決問題。
2、團體備課:在教研計劃當中,最能讓教師們得到實質性學習和交流的就是團體備課這一項目,本學期在這方面的實施比較不足,下學期將落實到位。
教學經驗分享大全(18篇)篇二
一、充分認識教研活動的意義,調動教師參與教研活動的進取性。
說起教研活動,有相當一部分教師認為教研只是專家學者的事,教師只要做好本職工作就能夠了。針對這種現象,我們把讓教師充分認識教研活動的意義,調動教師參與教研活動的進取性作為有效開展教研活動的首要問題。具體做法是:首先,讓教師明確教研活動是幼兒園保教業務管理中不可缺少的一部分,并且針對性很強,主要解決教育實踐中的問題或疑難。經過教研能夠改善工作方法,促進教育教學活動質量的提高。其次,讓教師明確教研活動是提高自身業務水平的重要途徑,而教師的業務水平有直接影響幼兒園的教育質量。第三,讓教師明確教研的資料來源于教師的實踐經驗,而這種實踐經驗又來源于日常教學工作。所以,教師在進行日常教學工作時,不能忘記自我是研究者,教師提出的問題也許正是教研活動開展的主要資料,這樣教師的意見和想法被納入研究的行列中來,教師的意識上得到重視,從而有效提高了教師參與教研活動的進取性。
二、加強理論培訓,轉變教師觀念,統一教育思想。
教師的整體素質和理念的更新直接關系到保教質量的水平。一年來,我們堅持外學習、內研究的方法,結合我鎮的實際情景,加強研究,從轉變觀念入手,提高教師的整體水平。在理論培訓方面,我們借助外出學習、網絡、書刊的先進經驗對教師進行各方面的理論培訓。一年來,我們先后選派10多名教師到北京、濟南、濰坊、淄博參觀學習,將先進的知識帶回來,與大家共同學習分享。
根據教研組的工作安排,三四月份我們在全鎮開展“主題環境創設活動”,首先進行了教學環境的創設如何能真正促進幼兒的發展、教師在開展主題教學中如何優化主題環境、如何讓環境與幼兒對話,讓幼兒做環境的主人等理論知識培訓。中心幼兒園以突出鄉土特色為主,在各班級進行了石材、草編、花布、紙藝、瓶藝、果實不一樣特色的環境創設,在4月10日,我園成功為萊州市農村幼兒園現場會供給現場,得到專家領導的高度鑒定。各村園的環境創設也有了較大的變化,既貼近主題,處處以幼兒為中心,又體現出靈活性和趣味性。
在檔案管理工作方面,我們首先讓教師明確檔案管理工作的重要意義及資料,先后進行了如何科學的做好分類歸檔工作、歸檔的常用方法等理論培訓,并組織觀摩中心幼兒園的檔案管理。此刻全鎮每處幼兒園的檔案管理都有了較大的提高,都能做到分類明確、目錄齊備、資料充實,并建起了賦有個性化的教師成長檔案。
另外,我們還經過不一樣的案例進行解剖分析,以問題的形式展開活動。這樣經過大家的共同討論,使整個案例分析的更直觀、更形象。經過培訓,使教師對教育教學有了新的認識,能夠大膽表達自我的看法和見解,進取提出各種問題,使教師在學習中以問題為線索,以解決問題為目標,使教師逐漸構成了一種邊學習、邊研究、邊反思、邊提升的教研方式,讓教研更加有效的服務教學。
三、注重教師實踐操作,加強反思學習。
幼兒園的教育活動資料具有很大的靈活性、選擇性,單靠理論上的學習,很難使教師真正的理解和領會。所以,我們進取為教師供給實踐操作的平臺,讓她們進行實踐操作,在操作中發現問題。比如在教師團體備課的過程中,充分發揮教師的主動性,自我預設在活動中幼兒會提出什么問題、幼兒會有什么樣的反應、什么樣游戲更適合幼兒、什么樣的設計更利于幼兒理解、如何鑒定幼兒。這樣大家在一齊各抒己見、集思廣益,思維得到了碰撞,體驗到不一樣的教學個性,所有教師都能資源共享,在教研的氛圍中體驗到歡樂。經過實踐操作,教師們對幼兒園的課程有了新的認識,活動中主動參與性較好,教學活動充分體現新理念,以游戲為主,動靜交替,教學過程能首先研究幼兒的需要,滿足幼兒的需求。
我們還進取組織多項活動,讓教師在活動中不斷成長,如:慶三八“愛媽媽”主題活動,我們邀請全園的媽媽來園參加活動,讓媽媽們在慶祝自我的節日的同時,感受到孩子的點滴提高;在家長開放日中,組織家長觀摩區角活動、操舞表演、戶外游戲、團體教學,讓家長進一步了解幼兒的在園表現,并對幼兒園的工作有了新的認識;在中秋節系列活動中,我們邀請制做月餅的專業師傅來園為孩子們演示做月餅的過程。在師傅的精心指導下,孩子經過團、揉、捏、壓等各種工序制作出來了各式各樣的月餅,吃著自我制作的月餅別有一番樂趣;幼兒故事大王比賽、六一聯歡、舞蹈比賽、教師課堂教學大比武、技能技巧比賽等活動中,教師與孩子們共同成長、共同提高。
另外,在實踐操作中,我們還注重加強教師反思性學習。從反思中尋找問題的切入口,使教師從點點滴滴中樹立正確的觀念,從研討中列出問題、鑒定經驗。我們經常組織教師進行教學反思交流,讓教師取長補短,互相學習經驗,從而更加有效地指導自我的教學。
四、教研形式多樣化,教研效果有新高。
本年度,我們開展以培訓為主體,組織研討和比賽為輔助的多渠教研活動,有團體教研也有分組教研,有現場觀摩也有現場點評及教研互動。活動中,既有提高教師教育技能的資料,又有解決教育困惑的資料,教研形式多樣化,能夠讓教師從多角度、多方面獲取知識。一年來,我們組織了環境創設比賽、教師彈唱賽、技能技巧比賽等比賽活動、現場觀摩活動、多次教研現場互動和多次理論培訓。經過教研,讓教師的專業成長步伐有了跨越式的前進,如:觀察的敏銳度、分析問題、解決問題的本事、組織活動的本事、寫作本事、現代化信息技術的應用本事等等,教師發表在山東學前教育的論文、活動、教育隨筆、教案二十余篇。
教師教研的熱情也空前高漲,增進了領導教師彼此間的交流與溝通,使整個幼兒園得氣氛更加和諧,進一步激發了教師對工作的熱情。
五、教研活動中的不足。
目前的教研活動隨取得了一點點成績,但存在很多的不足,如:活動中雖鑒定了不少有價值的經驗,但缺少實踐過程中的反復論證,缺乏對經驗的整理與交流;對現代化的信息技術的應用掌握的不夠充分;個別教師不善于表達自我的意見;忽視了家長在教研中的作用等。
本學年的教研活動已經結束,在今后的工作中,我們將不斷地改善方法、不斷創新,用實際行動促進教研活動的順利進行,進一步提升教研質量,提高教師專業水平,力爭教研中有新的突破。
教學經驗分享大全(18篇)篇三
經過一段緊張而忙碌的工作后又將迎來這一學期的鑒定工作,看著他們這學期來,一步一個腳印地向前邁進,獲得不一樣程度的提高,我們真的很欣慰,而回顧今學期的教育歷程,我們記憶猶新。看著孩子們的一張張笑臉,回想著與他們生活的情景,有些依依不舍,忙碌的日子總是那么快卻又是那么充實。
帶了一學期的中班幼兒,對這個年齡段孩子的心理、生理特點以及中班幼兒在各個領域應當到達哪些目標已了如指掌,并能夠在日常生活當中嚴格認真地去執行。這學期我們班沒有加入新的幼兒,我能夠根據他們不一樣的本事給他們相應的鍛煉機會,例如:我們班的李岳恒、孫詩凝、郭悅彤等,他們幾個人在班上的本事都比較強,我會根據每個人不一樣的特點,安排他們完成不一樣的任務。這樣做教師既能夠省下時間去觀察其他幼兒,又在他們自身的本事上給予了鍛煉,我和他們也成了無話不說的好朋友。
平時,我能關心愛護班里的每一個學生。對一些表現不太好的同學,更是傾注了更多的愛和心血。我經常和他們談心,抓住他們的閃點鼓勵他們。當他們有困難的時候,我總是耐心地幫忙他們。一經發現他們在學習上、身體上、思想上有什么特殊情景,我總是及時性、主動地和家長聯系,向他們了解情景,耐心地做他們的工作。
幼兒園是個兒童的世界,而我們正生活在這色彩斑斕地兒童世界里,要用我們的愛心去撥動一棵棵幼嫩的心弦,彈奏美妙地樂章,用愛心去滋潤一株株纖細的幼苗,培育他們。我們要善于觀察,發現孩子的閃光點,在與孩子的相處中,尊重熱愛每一個孩子,不僅僅要愛那些活潑聰明的孩子,同時也要對那些異常的孩子給予更多的關愛。
為了讓每個孩子都能長好、學好、玩好,每人的本事在原有基礎上有所提高,我根據班級情景以“綱要”為準則,制訂班級計劃、月周計劃、等各類計劃。在半日活動中不僅僅以游戲貫穿各科教學,并進取使用肯定鼓勵等方法,使幼兒身心愉快地學習,使每個學生都能在原有基礎上有所提高。
家園互動,做好家長工作。.教育不單單是學校教育,家長們的支持和幫忙也是很重要的。所以,我常常利用家長園地、家園聯系手冊、家長活動等及時向家長反饋孩子在園的學習、生活情景,宣傳科學育兒的知識。同時,孩子們在學校中碰到了什么難題,我們總是第一時間與家長取得聯系,家園一致共同教育。
回顧一學期的工作,也留下了一些不足:如對孩子在主題活動中的傾聽需要還不夠,往往找不到孩子們的熱點生成需要。同時如何將課程進行有機整合滲透到一日活動中,也是必須研究的話題。
在這一年中,我很幸運學到了不少東西,在業務上也有欠缺,也需努力做好一點。但這還遠遠不夠,尤其在教學活動的語言組織上還很稚嫩。還需進一步努力。
這一學期的工作,忙忙碌碌,感受也很深,有喜有憂,有笑有淚,雖然沒有驕人的成績,但孩子的提高使我得到安慰,也給了我干勁和勇氣。我將在新學期中取人之長,補己之短,爭取把工作做好。
教學經驗分享大全(18篇)篇四
有人說是一門科學,也是一門藝術。作為語文老師,要想在教學中取得事半功倍效果,創設良好的課堂氣氛也是很重要的。教師是課堂教學的組織者和領導者,其知識,人格和威信是一種巨大的精神力量,具有很大的震憾作用,是影響學生情感、制約課堂氣氛的關鍵要素。教師每上一堂課前應以滿腔熱情的積極狀態,將知識技能傳遞給學生,使學生的心隨著教師的情感而奔騰澎湃。只要我們從內心深處去熱愛學生,關心學生和愛護學生,積極主動地創造條件,這樣學生就會從中潛移默化的受到熏陶和感染,課堂也將不再空乏,學生也將不再是可憐的傾聽者。
教學經驗分享大全(18篇)篇五
本學期我們幼兒園的教科研工作,以“科研興園”為抓手,以加強教學常規管理、促進保教質量為重點,全面提高教師的整體素質,取得了必須的成績。現鑒定如下:
一、營造學習氛圍,加強教學研究。
充分發揮教師的主觀能動性,繼續認真學習《幼兒園指導綱要》,深入領會《綱要》精神,認真鉆研《綜合活動叢書》,分析、領悟教材內涵,逐步培養駕馭教材的本事。我們在園內進取營造良好的學習氛圍,定時定點開展業務學習和教科研學習,遵循互動式原則,鼓勵教師主動參與學習活動,由原先的旁聽式學習變為互動式學習,鼓勵教師結合自我的實際工作,就討論的主題充分發表自我的見解,交流看法,最終構成共識;鼓勵教師認真鉆研《綜合活動叢書》,分析、領悟教材內涵,綜合研究教學資料在各個活動環節中的合理呈現。本學期我園根據常州市教委頒布的“各領域活動目標”,針對“科學領域”活動進行了目標解讀,還進行了教材分析活動。使教師們更深刻的理解了《綜合活動》內涵。除此之外,我們進取為每一位教師創造各種培訓的機會,雖然外出參觀學習的機會不是人人均等,但外出學習的教師必須及時反饋所學經驗,利用介紹、照片、錄像等方法,讓教師們從中受到啟發,獲得感性和理性的認識。
二、開展園本化培訓,以教研活動為手段,進取探索素質教育的新方法、新途徑、
1、優化備課方式。由教研組長組織,利用每周二午時團體備課,鼓勵教師分析教材,挖掘教材,根據幼兒的不一樣發展水平,設計不一樣的教學形式。針對不明確的,有異議的地方,分析教材,改變教學策略。
2、以“抓骨干,帶一片”的工作策略,進取進行課堂教學改革,鼓勵青年教師爭當教學典型,進取創新,以榜樣、模范的教學行為帶動幼兒園整體業務水平的提高。我園宋陵和張辛兩名青年教師作為骨干力量,以塌實認真的工作態度、較好的教學本事贏得了全園教師的好評,我們就以身邊的教師作為榜樣,動員其他教師向他們學習,采取隨機聽課的方法,從身邊學起,比較和檢驗自我的教學工作,同時也是對青年教師工作的一種鞭策。教師們都能進取參與,精心準備,觀摩后的互動也使教師進一步提高了教育鑒定本事,同時也幫忙教師認清自身的不足,取長補短。
3、正副園長深入教學一線,帶教促教,努力提高課堂教學水平。本學期,楊文蔚園長兼小班音樂、美術兩節活動。屠綱兼中班、大班四節美術活動及托班親子游戲。在課堂中,經過和教師相互觀摩的形式,虛心聽取一線教師的評析、深刻解剖自我的教學行為,以優質的教學質量帶動全園的教學水平,幫忙教師理清思路,學會聽課評課,學會歸納鑒定。
4、為探索美術活動方式的多樣化,培養孩子對美術活動的興趣,并逐步構成我園美術活動的特色。本學期,各班根據班級的實際情景和自身的特點,選擇各異的美術材料和方式,制定班級美術特色活動計劃。結合主題活動資料,以區域活動的形式供給給幼兒操作,并逐步構成班級特色。廢舊物粘貼、噴刷畫、拓印畫、扎染、刮畫、撕貼、折剪等美術形式將出此刻各班的區域活動中。給幼兒創造自由表現的機會和場所,鼓勵幼兒用不一樣的美術形式,大膽表達自我的情感、理解和想象。
5、根據區教研室的教研工作,本學期我園開展數學教學活動評優,在觀摩、反思、團體評課的過程中,教師們的分析鑒定本事、反思本事、寫作本事得到了提高,并且經過對數學領域教育目標的解讀,探討教學策略,幫忙教師領會數學領域的內涵及教學中重點難點的把握。
6、結合“教師教學工作考核細則”用自查、園評的方式,對幼兒園一日常規教學活動進行科學管理,及時發現問題,及時尋找解決問題的對策。
三、加強課題研究,突顯辦園特色。
本學期,我園課題《幼兒生活中的科學活動研究》實施一年來,科學、規范課題研究工作,并加強教師對兒童個案的觀察研究,為行動研究供給科學的依據,研究工作初顯實效。我們將繼續以觀察研究幼兒生活中的事物和現象為突破口,培養幼兒自主探索、自主學習的本事,激發幼兒對自然、社會的興趣和愛科學的情感、培養幼兒主動學習,敢于探索,大膽嘗試的精神,塑造幼兒活潑開朗的性格、鍛煉與人合作的情感和意識,促進幼兒全面和諧發展,為我園構成獨特的辦園特色,打下基礎。今年11月,經過了區教研室的中期評估,順利成為區級立項課題。
四、提高家長學校工作的質量,增強良好社會效應。
本學期,我園每月不定期的開展一次家長學校活動。如:新學期家長會、家長半日活動、親子運動會、健康教育講座、興趣班成果展示等活動。讓家長了解幼兒園的教育形式與方法,向家長介紹、匯報孩子在幼兒園的成長過程及先進的育兒經驗。大部分家長能在百忙中抽空前來參加,每次活動均受到了家長們的好評,并期望以后多舉辦類似活動。并且,經過家長學校活動也規范教師教學行為,強化幼兒一日生活常規,提高幼兒在園活動質量,贏得了家長的贊譽。經過開放活動,我們教師也或多或少獲得了一些啟示:教師要學會傾聽、觀察幼兒;為開展順利,教師必須與家長有更密切的溝通;教師在整個過程中不僅僅是合作者、支持者、引導者還是欣賞者等等。
一學期緊張而又忙碌,愉快而又充實,幼兒園的各項保教工作,在教師們的辛勤努力、勤懇工作下,取得了可喜的成績,但還有不足之處,我們必須在今后工作中,不斷探索,不斷提高,不斷進取,爭取在工作中再創輝煌。
教學經驗分享大全(18篇)篇六
首先,我們有一個和諧、團結、富有戰斗力的群體,是今年中考成功的關鍵。去年我們九年級共八個班,語文有劉愛梅老師、卓榮翠老師、亓欣老師、和我四位教師任教。我們四人齊心協力,團結一致,將各個人的能量全都能釋放出來,在融冾的氛圍下,形成一股合力,心往一處想,勁往一處使。本學年我們的教研活動積極有序,互助合作探究的教研氛圍濃厚。一開學,大家就認真解讀《考試說明》,強化目標意識。接下來,我們統一進度,統一測試,統一練習,從資料的查找到課件的制作,組內老師有分工有合作,資源共享,團體作戰,效果很好。比如亓欣老師操作電腦熟練,平時她就主動下課件,然后我們四人再集體討論并修改課件,使課堂教學內容有序有效。我們集體備課已經制度化,成熟化。每周二、五,我們聚在一起兩次,每次兩節課,討論教學進度、教學內容、教學方法,學生情況,每位老師都作了精心準備,然后充分發揮備課組集體的智慧,相互補充,共同磋商,共同進步。其實,我們平時也無時無刻不再集體備課,辦公室里、走在路上,我們都會隨時討論教學。同時,我們詳細制定從備課到復習的計劃、并踏踏實實落實,甚至連時間的分配都整體配合。本學年我們的工作雖然很辛苦,但我們相互間的合作是愉快的。
教學經驗分享大全(18篇)篇七
1。事故、事件描述:
20xx年10月某日,配制班人員在一樓吊裝化學品,當時吊筐里面有一噸化學品,距離地面四米左右,吊耳突然開焊,吊筐突然從空中掉落,砸落到地面,險些砸傷人。
2。原因分析:
1)吊筐未作定期檢查。
2)吊料之前沒有仔細檢查確認吊耳是否牢固,在吊料時吊筐吊耳突然開焊。
3。提議采取的防范措施:
1)對吊筐做定期檢查,保證完好。在使用前加強對吊筐完好程度進行確認。
2)吊裝作業時下頭設置警戒線,由專人監護,防止墜落傷人。
教學經驗分享大全(18篇)篇八
教學的青春和活力。
設計課的類型,擬定采用的教學方法,認真寫好教案。
三、努力提高上課水平,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動。
化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。
四、與同事交流,虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。
五、完善作業的評價。
六、做好課后輔導工作,注意分層教學。
程之中,使學生學得主動,學得活潑,學得有效。
2、改進措施:
a、從備課著手,詳備教學方法,教學方法既包括教師教的方法,也包括學生學的方法。
b、從操作著手,注重教學組織形式,專業技術課程既具有很強的理論性,又具有很強的實踐性,要讓學生在操作實踐中不斷發現問題、分析問題、解決問題。
c、從反思著手,總結教法經驗,在反思中認真分析課堂上的得與失,分析得失的原因,思考解決的方法,從而利用反思來更新自己教學的方法,提高自己教學的能力。
3、不斷改進教學評價。
要改變單一結果性評價的教學評價方式,充分發揮評價對學生的激勵和導向作用。特別是對學生通過學習在知識與技能、過程與方法、情感態度與價值方面的表現與提高進行科學、客觀、公正的評價。讓學生在主動參與、親身體驗評價的過程中,進行積極的自我反思、自我認識、自我調整。
教學經驗分享大全(18篇)篇九
人生經驗由年齡、性別、職業所決定,即不同年齡、性別、職業的人具有明顯不同的生活范圍,不同的生活范圍賦予人們的是不同的人生經驗,而不同的人生經驗無疑對人們作出的選擇心理發生著直接或間接的影響。下面是本站小編整理分享人生經驗的范文,歡迎閱讀!
4月22日,教育局舉辦了骨干教師培養對象培訓活動,有幸請到了著名學者胡興龍老師(這里我沒有稱他為教授,我覺得稱老師更適合我們,因為教授是給大學生上課的,而我們在教師專業化成長這里,還是一個小學生,還剛起步,不能與大學生同日而語)到現場講課。胡老師用5個多小時的時間,給我們講了教師專業化的成長之路,在這5個小時的講座中,胡老師更多的是跟我們分享了他三十年的人生成長之路,用他自己的人生之路來引領我們今后的成長。
胡老師的經歷,看似復雜,實為簡單;看似簡單,實屬不易。復雜是很多人都覺得這是一個很難的事情,簡單是他只是堅持了自己應該堅持的,不易是三十年如一日堅持做一件事確實很難。胡老師的成長經歷給了我們以下幾點啟示。
一是堅持。我們經常說把簡單的事堅持到底就不簡單,胡老師一生的追求正是得于他的堅持,無論是在求學期間博覽群書的堅持,還是供職后不斷深造的堅持。無論是在高原地區的艱苦環境中,還是在沿海激烈的競爭中,胡老師始終堅持著自己的目標。正是緣于這種堅持,他無論在物理學、漢語言文學還是經濟學的領域里都能充滿激情,勇往直前。當我們很多教師認為自己已經到了不惑之年而開始享受天倫之樂時,胡老師又開始了他人生中的第二次甚至是第三次起跑。
二是追求。我們試著把胡老師按照一般教師的成長軌跡來重新設想一下。1982年大學畢業,分到學校教書,后來再到中學任教,想辦法讀一個物理學的函授本科。再后來由于當時物理老師的缺乏可能會調入高中教物理,90年代初就應該是一個高級教師。按照一般教師的成長軌跡,到高級教師這里似乎就已經達到了教書生涯的巔峰時期。也就是說在二十年前,他就可以坐吃老本了。再后來,他的學生當了局長,找上門去,想整個閑職。上上網,打打麻將,就這樣終其一生。但胡老師并沒有按照一般教師的成長軌跡走下去,而是選擇了另外一條別人看起來非常艱辛的成長之路。正是因為這種追求,直至今天,他還沒有說自己是一名老教師,他還沒有停止前進的步伐,他還在精神煥發,還在奮斗不息。
三是定位。胡老師給自己的定位是非常明確的——做一名專業化的教師。正是基于這樣的定位,三十年來他才不斷追求,不斷努力,為實現這樣的一個定位而努力著。而我們的教師也往往會給自己定位,比如有人說教師是良心工作,能做多少算多少。這樣的定位有點得過且過的意思。有人說我這一輩混得個高級職稱就行了,這樣的定位有點功利思想,為什么呢?因為高級工資高嘛。也有人說,我這一輩子能整個校長當當就行了,這樣的定位也同樣有點功利思想,還不是為了那一丁點利益嗎?這就是我們的教師為什么年紀越大越沒有了激情,過早的就把自己劃入老教師的行列,開始享受起學校的優惠政策——養老去了。胡老師在講課中說,一個人對自己的定位至少要到60歲以后,而60歲以前就應該為這個定位而不斷努力,到那時雖然你已經60歲了,你也可能還會覺得你有好多事沒有做完。
四是激情。從胡老師講課的過程中,我們已經深深的被他的激情所感動,你看他在臺上,一會來一段幽默的小故事,一會唱一段曾經唱過的歌曲,一會又趴在地上做藏民朝拜的樣子,一會兒又會跟學員們做一些小活動,一會還會大聲說,掌聲在哪里呀?其實,他講課的這一系列的過程,無不體現著他對自己生活充滿著激情。再來看我們自己,未老先衰者不在少數,有些甚至對胡老師那句“掌聲在哪里”的話語有些嗤之以鼻,認為這只是一些歌唱家才會這么做,想想,歌唱家是什么人,歌唱家們也是對生活充滿著激情之人呀!
他們為什么總會需要別人的掌聲,他們需要那一種熱烈的氣氛啊!而正是緣于他們對生活的熱愛,對自己的樂觀,對快樂的向往,才會有“給點掌聲”的需要。其實一個人如果充滿著激情,他會對各種活動都非常感興趣,就像胡老師一樣,學了物理學漢語言文學,學了漢語言文學又學經濟管理,這正是基于他對生活充滿著激情。而一旦一個人失去激情,會對周圍的很多事物都不感興趣,甚至會自以為是的給別人下一個定義——無聊。
五個小時的學習是短暫的,但它卻濃縮了胡老師三十年的人生精華,相信通過這次學習,十年后,二十年后,三十年后,又會有一批像胡老師一樣的學者出現,而多年前,他們還是坐在下面聽講的一批對自己前途感到迷茫的年輕教師!
20xx年我輟學于南京某大學,夢想著和世界上最富有的人那樣,離開學校,將自己的靈感變成現實。我開過餐飲店,在南京某醫藥集團做過dba,幫旅游公司開發過網站,在站臺,58同城上幫人開發過零散軟件,做過家教,社會調查,塑料廠采購,也進入過傳銷組織(非安利,完全非法的那種),偶然的機會還免費跑了中國絕大部分地方,窮的時候甚至想去賣血換點晚飯錢。這一切都發生在大學3年里(沒上滿4年)。
我現在都驚奇當年的精力,是如此得充沛,生命力如此頑強!那時我并沒有太多的奢望(可能因為讀書太少,見識太少),只想賺點錢,到處走走看看,對技術,金錢和美女充滿了崇拜。那時候日子似乎沒有提到生活的高度,僅僅是生存罷了。
畢業前,但輔導員激情四射得勸大家考研時,我已經收拾好包裹離開了學校。我選擇了絕大部分人都會走的路---去找工作。當年的我確實有足夠的能量去闖,但無法說做一份事業,和今天畢業的學生比,我當年缺乏知識,缺乏資金,缺乏合伙人。
這里也勸一下剛畢業就想創業的學生,除非家里有足夠的支撐,否則一出校門就想創業的朋友還是三思。創業不僅僅是一些點子。還有資金管理,團隊管理,市場分析等等。社會不算太險惡,但基本上不是一個剛畢業的學生就能處理的。比爾蓋茨,馬克·扎克伯格不是每個人都能學的。通常情況下建議去一個企業待2~3年,如果目標就是創業,就不用計較金錢,在企業里盡可能每個崗位都待一下,然后再出來嘗試創業,能大大提高成功率。
找工作并不算一件難事,雖然當時最高學歷就高中。很多朋友覺得學歷低找工作沒有自信心。這里有一些簡單的tips:
企業里需要幾種人:
管理者,能全局把握事情,并不找借口將事情做完成的人。
干活的人,能服從老板不找借口將事情做完的人。
有關系的人,不能做事,但老爸比李剛還狠的人。
有錢人,項目向前推進,錢當然是最重要的。
進入一個企業,永遠想一想自己能為企業做什么,能奉獻什么?正常的企業都需要能做事的人,無論是編程還是掃廁所。學歷很重要,那肯定不是重要的。大企業之所以有規定雇員本科向上,那時因為從概率學來看,能上本科以上的人肯定相對比本科以下的能力強。當然這只是概率,如果你看準一個企業,只要有機會展現出你的能力,我相信即使沒有學歷企業也是會錄用的。
在上海我整整待了5年,經歷過4個企業,都是研發手機或者手機相關系統的。5年中發生了很多事情,但那時候一切相對還比較簡單,張江的房價還在6~8k,長三角還沒有那么多霧霾,每年gdp都還打著雞血向上沖,我的親戚們朋友們還夢想著未來某一天中國護照可以橫行全球,趙本山還想著鐵嶺像紐約一樣發達...
當然還有另外一類人,他們喜歡鶴立雞群,喜歡燈紅酒綠,也喜歡紙醉金迷。對于這個,我也沒有資格評論,說實話,我相信大部分人都喜歡這種感覺,只是能做到的只是一小部分。5年中我很多同事都開始創業了,確實,在快速發展的中國,5年是一個相當長的時間了。但那時的我總是過于保守,認為自己還需要繼續鍛煉。錯過了很多的機會。當年創業的同事和朋友相當一部分最后都獲取了比較大的財富,當時我覺得很多人屬于暴發戶,但從現在來看,我錯了。財富,經驗,知識,人脈都是相輔相成的。財富可以讓人有更寬的路,有了路,你就有人脈,增加了經驗,自然積累了知識。這里建議執著的it程序員們,除非coding是你的愛好,否則人的選擇是可以多樣的.不是整天抱著電腦,手機,pad就表示你在追夢;整天討論c++,java,object-c就是技術多牛。隨便科技到什么程度,技術永遠都是用來解決問題的。
這里再分享一個買房的故事。20xx年上海的房價大家都覺得到頂了,事實上那時候南京還很難找到每平方過萬的房子;北京5環還只有7~8k,上海浦東(部分地區),閔行,松江房價基本都還在10k以內。當時我和一些同事都在買房,我看中一個88平的公寓房,兜里只有幾萬塊。但當時賭性很強,就借錢買下了,買下之后政府開始調控房價,再加上經濟危機,房價出現了暴漲。我記得當時有4個月時間房子幾乎每周漲2~3萬。持續半年之后,當時猶豫不決的同事終于買不起了。到20xx年10月份賣房時(12個月整),房價整整漲了80%.買家是一個公務員,我那房子是2室2廳的,那土豪從前門進,走到后面陽臺的窗口看了看,就拍板買下了。期間他只說了2句話:能便宜一點嗎?我說,不能便宜,這個價格是低的了;他說:好吧,我們找中介簽。
合同。
勵志。
書都可以告訴我們一些基本道理,就是窮人存款,富人貸款。
20xx年我結婚了,過得還不錯。但從今天的角度來說,當年的選擇并不是最優選擇,結婚代表著責任,大部分30歲以內的人都還沒有時間冷靜下來思考自己真實的一面,未來怎么走。這個時候就去找個人結婚了,通常瑣事無窮,爭吵不斷。當然我的意思不代表能深思熟慮的婚姻就是好的,在我認識的圈子里,幾乎沒有看到結婚3年后還相敬如賓的。看我文章的人如果有人能和另一半相處非常好的,請分享您的經驗,我非常愿意改進學習。
我賣房的原因很簡單,想移民。和絕大部分移民的朋友類似,我對國外一無所知,移民前我只去過一次香港。
移民,我們依舊走了一條相當穩的路,我讓我老婆去澳洲讀書,然后申請移民,我做陪讀,然后找工作養家。算算我們在澳洲也生活了5年多了,即使現在想到當年剛來的日子,還是很累。記得我的體重從出國前150多在一年內跌到120,然后第三年才恢復到150,去年年初變成了160,今年又回到了148.
出國前讀過一朋友的博客說國外好山好水好無聊,國內好臟好亂好熱鬧。誠然,即使現在我周邊已經有不少老移民了,這句話還依然適用。這里給一些想移民的朋友一點簡單的忠告:國外不是想象得那樣好,當然也不是ccav播得那么亂。不少資本主義國家只是在120xx年前就完成了原始的資本積累,在過去的120xx年不斷進行物質和精神的調和才出現現在的表面上烏托邦一樣的社會。每個國家都有臟亂差,只是發達國家比例少些,民主多一些,生活簡單些,文化隔閡些,語言不通些...能在西方發達國家混得好的,基本上都是英文很好,贊同并融入西方文化的;或者富二代能在外面一撒千金的;又或者長得漂亮胸部又大的。國外的5年是我人生慢慢走向成熟的5年。
出國前我自己一直奉行非黑即白的做事原則,簡單來說就是事情分成做還是不做,錢分成花還是不花,人分成好人還是壞人...這樣做,可以讓人生簡單到極致,當然出現的問題就是偏激。
出國前我一直認為堅持做一件事情就能成功,現在想想,這也屬于上面所說非黑即白。成功屬于少數人,堅持不堅持都不見得能成功。但把握自己的方向很重要,無論何時不要放棄自己的夢想,自己的夢想可以是賺錢的也可以是有自我成就的,但最好是賺錢的。
出國前我不太在意別人的看法,這也是很多it朋友們羨慕的,但現在有所改觀,別人的看法或許無法影響你,但會影響你的家人,你的朋友,最后還會作用于你。活在世俗的社會里就需要注意人情世故,如果實在不喜歡,移民是一個選擇。
出國前我覺得學文科的人都傻透了,整天星座,算命之類搞虛的,現在慢慢明白在普通人眼里咱們寫的軟件和別人弄得龜殼算命沒啥區別,都是生活的一部分。
或許這可以歸類成長大了就世故那一類。其實我想說的,每個人都會慢慢變化,這種變化從人性角度可能是退步的,但這不要緊,投資學角度說順勢而為。做人,或者說做一個普通人也要順勢而為,當你有足夠的能量時可以做些出格的事,當然出了格你要有能力回到正軌。
20xx年12月4號。那天國內很冷,我12月3號從浦東機場出發時,0度,香港轉機時20度左右,到澳洲已經變成38度的樣子。當我拎著行李箱走出機場,發現口袋里只有100元澳幣,沒有零錢打電話,我不知道東西南北,手機已經沒了信號...機場外熱浪滾滾,讓我才感覺到自己已經到了地球的另外一半,生活從今天重新開始。
重新開始的東西很多,氣候,語言,食物,習慣,工作以及已經來澳大半年的老婆。
剛開始的生活總是充滿驚喜,我們和經過的路人打招呼,聊天,一起去市區看中國城,和一火車各種膚色各種語言的人一起去老婆學校上課。那種新奇給異國他鄉的人一種能量,就像望梅止渴。你心里會想,那么多的外國人能在這個國家生存下來,我也一定可以。那時候我們住95澳幣一周的房子,和其他4個中國人分享一套別墅;周末去超市買0.99澳幣3公斤的土豆以及3.99澳幣一公斤的雞腿;這里我們吃到軟軟的梨子以及脆脆的柿子;這里如果你比較懶,蔬菜水果可以不洗就直接吃;超市有賣黑色的洋娃娃;當地老外不愛吃帶骨頭的東西;袋鼠比人還多;蒼蠅可以笨到直接被踩死...
好景不常,2個月后我就感覺到了生活的壓力,我老婆留學的所有錢都來自于我們上海的積蓄。而積蓄僅僅夠留學以及基本生活的費用。
在國內一個有著五年工作經驗的人是不會擔心工作問題的,但在澳洲。一切都回到了起點。我將。
簡歷。
修改了很多遍,但由于英文能力的局限,改完后連自己都讀不順暢。由于不了解澳洲文化,我們一家一家職介跑,跑了幾天才弄明白,這里見正規的職介都需要預約,直接上門是很不禮貌,對方幾乎不可能給我介紹工作;外加我是陪讀簽證,很多單位不太喜歡。
(國內的朋友問什么是陪讀簽證,這其實是學生簽的一種,一般用于陪配偶讀書,或者家長陪孩子讀書。由于我老婆是讀的碩士,所以我的陪讀簽可以全職工作)。
剛開始的澳洲生活并沒有太多給我激動或者幸運的地方。和絕大部分學生或者新移民一樣,我開始尋找labour工,國內就叫體力活。簡單,來錢快,不用交稅...當然工資很低。
這樣的工種可謂遍地都是,華人占主流的主要就是飯店,清潔,按摩(正規的那種),搬家等等。由于這些都并不需要太多的技能,所以基本上一天就找到合適的,2天后就可以上崗培訓了。
未曾想到的是這樣的工作一做就做了接近一年半。當然這一年半發生了不少事情,比如我們自己購買了自己的加盟清潔生意。【知識普及一下:所謂加盟商,請看百度百科。澳洲加盟體系十分成熟,大到大型大賣場,電腦服務公司,小到冰激凌店,清潔之類的。加盟總公司通常發展品牌,尋找成熟的供應商,協助小商家進行市場推廣等工作】自己做老板的好處就是賺的錢多了,經濟上可以寬松些。我們不用經常吃土豆雞塊,偶爾也可以去超市買點綠色蔬菜增強下維生素。【再普及一下,澳洲很多蔬菜很貴,比如老外超市的一把小蔥要$2以上,4顆小青菜要$1,芋頭超過$20一公斤,蘑菇$15+一公斤...相比來說肉類都不是貴得那么離譜】平時空閑時也經常開車去海邊,踩踩沙子,看白白的浪花,兇猛的沖浪者...
除那之外,我們還生了一孩子。懷孕是個意外,不過我們沒有拒絕新來的生命。她的到來總是令人激動的,我媽和丈母娘輪流來澳洲幫忙帶孩子。我就像一臺機器一樣運轉著,到現在也說不出的感覺。那時候我們偶爾還會去當地教會學英文,了解文化,我每次pretend向上帝禱告時,都祈禱菩薩保佑不要讓我垮下來。就像我上篇文章所說的,年輕時可以適當得賭一賭,命運常常會給你意外。我的意外就是在那艱苦的歲月了,體重一年掉了30斤,平均每天工作12小時以上,竟然都沒有怎么生病。
最夸張的時候我周五,周六+周日三天需要工作40+小時,周末有超過25個客戶。我常常開車到客戶門口,熄火后就趴在方向盤上睡著了。
人的潛力無限,就和女人的胸脯一樣,看不到了,就自己給自己擠一擠。
在澳洲找工作的經歷對國內的朋友來說更像一個故事了。
澳洲移民主要由以下幾類組成:
1.投資移民。
2.技術移民。
3.學生。
4.勞工。
5.早期南方移民。
投資移民主要做生意,比如進出口貿易,生產加工廠,或者直接買個加盟店之類。他們相當一部分人年齡偏大,英文較差,對西方文化認同度較低,來澳洲主要是轉移資產,享受環境或者為了下一代。
早期南方移民是組建全球中國城的主力軍,這部分人相對文化偏低,但有膽識,吃苦耐勞,相對團結,他們的世界觀以及行為很大程度上決定了當地人對中國人的看法。技術移民,學生,勞工是找工作的主力軍。絕大部分西方國家找工作都會比中國困難些。我個人分析的原因:西方國家的人力成本很高,企業會花很多成本去雇傭一個員工,一旦確定了,企業都會提供相比合適的環境給員工。所以在很多企業里,幾乎一半的員工都為同一個企業連續工作20xx年甚至更久是非常常見的。但在中國頻繁跳槽也不能說完全壞事,我看這里畢業生一旦進了企業,就一直待著,他們不知道外面的企業是什么樣子的,對最新科技也興趣不大;而在國內的頻繁跳槽的人可能無法進行知識和人脈的持續積累,但卻開闊了眼界。
光陰似箭,日月如梭。轉眼之間,三十年歲月已匆匆而過。從入學相識到別離相知,兩年的時光不長也不短;從各奔東西到今日重聚,三十個春秋很短又很長。三十年的分別,三十年的牽掛,給了我們今天相約重逢的足夠理由。三十年的翹首企盼終于化成了今天的歡聲笑語,匯成了你我的心潮激蕩。
不曾忘記,三十年前的我們風華年少、衣著簡樸、躊躇滿志,操場上,同學們奔跑的身影依然清晰;教室里,同學們刻苦的身姿依然展現;還有同學們嬉戲逗樂的歡笑聲,猶然響在耳邊;所有的記憶還歷歷在目。在簡陋的食堂里同啃饅頭,在擁擠的寢室里晚上睡不著覺談天說地,懂事早的同學還抽出空閑談情說愛。畢業后,我們天各一方,風雨兼程,在人生的旅途上深一腳淺一腳奔到現在。回首三十年漫長的時光,我們一劃而過。在這個過程中,我們無不品嘗了人生的酸甜苦辣,現在的我們,有的胖了,有的發了,有的牛了,有的兒孫滿堂了,但大家都活得很精彩。
相片也許會變黃,友誼卻永遠不會褪色;再多的改變,也改變不了我們對母校的深深眷戀、對同學的深深思念。歲月的滄桑,洗盡了我們青春的年華和天真浪漫,但洗不去我們心中那份深深的同學情誼。無論人生沉浮與貧賤富貴怎樣變化,我們的同學情誼,就像一杯淳厚的陳釀,越品味越濃,越品味越香,越品味越醇。
三十年的風霜雨雪,我們一路走來,經歷或坎坷或平淡,期間的酸甜苦樂只有走過的人才知道,不管怎樣,經歷過的種種,最后我們享受的都是幸福和甘甜。歲月讓我們深刻的體會到,同學之情、師生之情乃是世間最真、最純、最難值得珍惜的情誼。三十年后,我們再次聚首,只道是“當年青絲留不住,年紋已藏兩鬢霜”。歲月帶去我們的青春,卻釀制我們的真情,三十年的深藏老窖,這壇同學情誼的老酒愈發香醇、濃烈,在此,我們只管洗盡滄桑,端起這杯美酒,坐看天上云卷云舒,笑談人生之百味。想起三十年前,想起同桌的你,想起男女同學那朦朧而又模糊的暗戀,幾多往事歷歷在目。那三十年前的點滴往事,猶如春風拂面,沁人心脾,刻骨銘心,回味無窮。三十年前我們有緣結成一個集體,三十年后我們有緣又一次相逢,我們有理由為我們的緣分和重逢而激動!歲月無情,時光不老人易老,轉眼之間,我們畢業已三十年。在三十年不平凡的人生旅途中,在三十年的滾滾紅塵中,我們有過創業的艱辛。有過成功的歡笑,有過失敗的苦惱,有過對戀愛的追求,有過實實在在的婚姻。三十年,彈指一揮間,說過去就過去,不能不讓人感嘆世事的滄桑。三十年,在平凡得不能再平凡,平淡得不能再平淡的日子里,我們無論擁有什么,遇到什么,失去什么,我們都始終忘不了當年的同學情。
今朝相逢須盡歡。今天,就讓我們手和手握緊,心和心靠攏,放下當年的那份矜持,用四十歲的精力、三十歲的心態、二十歲的激情、十歲的童心,張開臂膀、敞開心扉,盡情地擁抱友誼、重溫舊情、暢想未來!
今天我們已經不再年輕,父母需要我們撫養,兒女需要我們養育,未來需要我們創造,社會責任需要我們承擔,我們的任務還未完成,我們倍感肩上責任的重大。友誼地久天長,生命百年長青。相信至少還有十年、二十年、甚至還有更多年等待著我們再次相聚。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。百花盛開的春天是風和日麗帶來的,繁花似錦的前程是勞動和斗爭創造的。”讓我們以此共勉,在未來的征程中同協作、同發展、共成功!我們相信明年會更好!
教學經驗分享大全(18篇)篇十
《萬年牢》是一篇略讀課文。這篇課文講述了一位父親真誠地為人、做事、做生意的故事。故事是圍繞父親做糖葫蘆這件事,分兩部分講父親做事的認真和實在的。先講父親自己經營做糖葫蘆選用最好的材料,講究制作的工藝、手藝高超和保證產品質量;再講父親受雇于老板后因不滿老板偷工減料、弄虛作假、欺騙顧客的行為而辭掉工作。父親的認真、實在、正直的品格影響和教育了下一代,為孩子樹立了如何做人的榜樣。這篇課文讓學生從感人的'故事中,感受真誠地為人和做事的道德風范,同時學習敘事清楚有條理的表達方法。
教學前,我布置的預習作業是:書上任務(常規預習略讀課文的任務:讀課文五遍,標小節、圈生字、畫好詞,自學生字,找出不理解的詞試著用查字典和聯系上下文的方法予以理解,結合導語自讀課文并進行批注。)和本上任務(常規預習作業:兩音兩字組詞)。
有了比較好的預習做基礎,課堂上我和不少學生交流、溝通對本文的認識和理解,感覺還不錯!我們首先由前一課《中彩那天》引入本文,接著讓孩子們先說說對本文中“父親”的印象,學生能夠很順利地找出“認真、實在”兩詞。然后,我們開始了匯報預習成果的過程,其實相對于略讀課文而言也就是交流、學習的過程。這個過程我們分為兩大部分:字詞和課文。首先,孩子們踴躍地匯報了自己在字詞方面的學習成果。他們找出了文中的多音字“把、悶、削”等,介紹了自己在學習生字時的問題及收獲,比如:給“賺、簽”等找了不少形近字,指出了自己在讀、寫“巷、津、賺”等字時一開始弄錯了的地方,如:“巷”字下面的“巳”容易寫錯,“津”容易讀成后鼻音,“賺”字右邊容易丟掉兩點下面的一橫等。他們找到了文中不少好詞,還結合字典及課文理解了“走街串巷、火候、綿白糖、虧心、萬年牢”等詞的意思。接著,我讓孩子們讀讀自己喜歡的或認為重要的句子,如果能說出原因就更好了。結果孩子們馬上就根據自己的批注開始匯報起來,兩三個同學發言過后我發現其實他們已經圍繞本文導語中的“從哪些地方可以看出父親做事認真、實在。”這一問題展開了交流。還有人結合文中小云朵里面的問題“課文中三處提到了‘萬年牢’,這中間有什么聯系呢?”匯報了自己的認識和看法。這樣一來,我們節省了不少時間,可以用來匯報、交流、感情朗讀,效果挺好!可是,遺憾的是我只能和不少學生交流,還是有些學生沒有加入到交流的行列,甚至連聽都不會或不知道。真希望“天下無不努力之學生”呀!
教學經驗分享大全(18篇)篇十一
20xx年10月某日,配制班人員在一樓吊裝化學品,當時吊筐里面有一噸化學品,距離地面四米左右,吊耳突然開焊,吊筐突然從空中掉落,砸落到地面,險些砸傷人。
1)吊筐未作定期檢查。
2)吊料之前沒有仔細檢查確認吊耳是否牢固,在吊料時吊筐吊耳突然開焊。
1)對吊筐做定期檢查,保證完好。在使用前加強對吊筐完好程度進行確認。
2)吊裝作業時下頭設置警戒線,由專人監護,防止墜落傷人。
教學經驗分享大全(18篇)篇十二
2.先擇而后交,不先交而后擇。——葛洪。
3.近朱者赤,近墨者黑。——傅玄。
4.選友以求益。——弘一法師。
5.與朋友交,只取其長,不計其短。——李惺。
7.無論兩人怎樣要好,彼此之間那點應有的尊敬總是不可少的。——佚名。
8.與惡人相處發同登舟入海,即便不致葬身海底,也不免受到驚嚇。
9.友者,所以相有也;道不同,何以相有也。——荀況。
10.士死知己,懷此無忘。——曹操。
12.人之相識,貴相知心。——謝覺哉。
13.交一個讀書破萬卷的邪士,不如交一個不識一字的端人。——《格言聯璧。
14.君子之接如水,小人之接如醴。——戴圣。
18.只有不倚賴朋友,不苛求朋友,才可享受到交友的快樂。——佚名。
20.君子贈人之言,庶人贈人以財。——荀況。
21.勢利之交出乎情,道義之交出乎理,情易變,理難忘。——傅玄。
22.交得其道,千里同好,固于膠漆,堅于金石。——譙周。
23.先淡后濃,先疏后密,先遠后近,交友之道也。——《胡氏家訓》。
24.一萬個口惠而實不至的泛交,抵不過一個同生死共患難的知心。——郭沫若。
25.交之道,猶素之白也;染以朱,則赤,染以藍,則青。——譙周。
教學經驗分享大全(18篇)篇十三
以課堂學習為核心,主動地向學生的學校生活、家庭生活、社會生活等各個生活領域自然延伸和拓展,使課堂訓練與課外行為訓練形成有序、有趣、有力、有效的結合,取得語文教學的整體效益。在新課標的指引下,我們已把語文教學的觸角伸向了廣闊的天地。通過收集與閱讀,為深入理解課文內容奠定了基礎。
教學經驗分享大全(18篇)篇十四
呵呵,要學會網上賺錢,首先就要學會防騙!q!!記住,以任何形式收你錢的百分之百是騙子,什么押金,加盟費啦.總之要錢的,你就可以走了,這種大部分是騙人的。
免費賺錢的東西是否值得相信?
你要知道每個人的世界觀、價值觀都是不一樣的,所以,每個人的思考都不一樣,不一樣的思考就造就了一些人,說免費賺錢?天啊,你傻啦,有這么好的事情嗎?而有些人就說,免費的東西是可以賺錢,因為我已經賺到錢了,雖然賺的錢很少。
關于網上兼職打字員:我希望你可以認真的將這段文字讀完,讀完之后,相信你對網上兼職打字員會有一種新的看法,如果你想在做網上兼職打字員這份兼職工作的話,而且又不想要交押金的話。首先,我想要告訴你,網上兼職打字員根本就不存在的,如果非要我舉例說明一下,那么,下面就舉例說明一下吧。
在這里我教大家怎么去查詢一個網站的注冊時間,大家可以直接搜索”whois查詢”然后將網址填進去,就可以看到注冊時間了,一般一個出版社如果出名的話,最少也有半年,而且網址和網站名稱都是相對應的.
另外,大家還可以看網站底部是否有備案號,如果沒有的話,那么這個要你交錢的網站肯定是不正規的。如果有的話,請搜索備案號查詢,去查詢一下這個備案號是否存在,又是否與這個域名相同。
這些都是比較簡單的東西,我想要和大家說的是,網上兼職打字員根本不存在。為什么不存在,因為現在會上網的人都會打字了,會打字的人都能有上億人了,誰還會這么高薪招聘網上兼職打字員?只有一種人,那就是騙子!所以,大家千萬不要相信。當然,也許你們發現有一些是不需要你交押金的,但是往往會騙你下載什么軟件之類的。
相信,每一個想要找網上兼職打字員的朋友,都是想要在網上兼職賺點錢吧,可是你是真的想要賺錢嗎,如果是,那么你可以看繼續看下去.
下面我說了幾個兼職項目,而且是完全免費的,不需要交納一分錢并且完全可以收到款!
如果要你出錢了,只有兩種可能,一是你沒有按照教程說的去操作,二是你點錯了。網上兼職賺錢關鍵在于,你要去做。很多東西只有去做了,才能賺到錢。也許很多東西對你來說不可思議,因為你是剛接觸網上兼職賺錢這一行業。但是,如果你能堅持做網上兼職賺錢一個月,你就會接觸到很多新奇的東西。然后,你就明白,網上兼職賺錢到底是怎么回事。當然,你會堅持下去嗎?這個問題就等于問你,你是真的想要在網上兼職賺錢的嗎?如果想,那么就趕緊行動吧!
新手在網上兼職賺錢,最快的了解到網上賺錢的方法就是直接操作項目,下面是我為大家推薦的項目,每個項目可操作性都非常之高,不要覺得自己做不來,只有做了才知道。方法是死的,人是活的,掌握好方法和技巧,賺多少,你自己說了算!
請注意:以下項目全部為零投資,如果在做的過程中需要你投資一分錢,請馬上停止!
今天,我介紹一個微博項目,你如果按照去做,肯定百分之百能賺到錢,能賺多少,決定于你的智慧和毅力。如果你相信我,而且有一顆誠實而感恩的心,請在這個鏈接上注冊,因為這個鏈接,也是我賺錢的途徑之一,你如果將來做微博,也許還會走這個路子,網上最重要的就是誠信。只要按照這個鏈接網站上的說明做下去,你一定會賺到錢,而且,我以后還會陸續介紹一些我成功的經驗。注意,按照這個鏈接注冊之后,還必須進行微博的認證。在這里,我先向有良知的讀者和執行者表示致敬和感謝,也祝你們好運!
教學經驗分享大全(18篇)篇十五
首先,接到作文題目后,先想想應該怎樣寫,在稿紙上打一個提綱,認真修改后,再詳細地把它寫在作文本上。
第二點,寫作文時要交待好人物、時間、地點、事件。寫重點的時候,要寫出一些特色來,不要老是記流水賬。
第三點,多看一些課外書,特別是關于作文的。把好詞佳句記在腦海里,寫作文的時候就把它們應用上去,使作文更加生動、具體。
第四點,上作文評講課的時候,要認真聽老師評講,向作文寫得好的同學學習,把自己寫得不好的地方改掉。這樣,對下次寫的作文肯定有很大的幫助。
第五點,大家都非常愛看電視,但大家不要只看故事的情節,也要從故事當中積累一些好詞佳句。
第六點.平時要多走進大自然,用心觀察大自然的一草一木,并把它們記錄下來,寫作文的時候就有內容可寫了。
第七點,如果單單是把好詞佳句摞在一起,沒有骨架子,就像一堆散落的珍珠,毫無用武之地。所以,應該一定要注意作文的結構嚴整。
上面所說的.都是我總結出來的寫作文經驗,大家不妨也來試一試,說不定對你的。
作文有一定的幫助呢!
教學經驗分享大全(18篇)篇十六
1。事故、事件描述:
20xx年3月底,某區進行短停檢修,各樓層均有施工作業,檢修人員用四樓電葫蘆進行木桿子吊運,準備在四樓搭架子作業。檢修人員在一樓固定好掛鉤后,便離開現場,此時崗位操作工并不知情,當木桿子吊到三樓時,有一根木桿松動脫落,墜落到一樓地面,幸虧當時一樓現場人員離事發地較遠,沒有發生事故。
2。原因分析:
1)施工人員對吊運作業沒有足夠的重視,安全意識淡薄。監護不利,沒有設警戒線、警示牌。
2)崗位操作工對本崗位施工作業監護管理不到位。
3。提議采取的防范措施:
1)專人吊運,專人監護,作業期間拉警戒線。
2)吊運物必須要綁固牢靠。
教學經驗分享大全(18篇)篇十七
服務工作者的工作就是一切方便于客戶,一切服務于客戶。下面是本站小編整理服務經驗分享的范文,歡迎閱讀!
這段時間的工作繁忙并充實,回憶過去的工作,有成功的喜悅也有失落的遺憾,但更多的是對今后工作的期望,現將。
工作總結。
如下:
一、堅持全局觀念,做好本職工作。
不論從事什么工作,堅持全局認識是首要的問題,現場技能服務也不破例。我以為售后服務工作的全局就是,“堅持企業形象,使客戶對公司產物的稱心度和忠實度最大化。”最大限制的維護客戶的好處,是提高我們公司產物的中心競爭力的一個主要構成局部。做好售后服務工作,還也是對公司產物的宣傳,以及對公司產物功能的諜報搜集,以便作出實時改良,使產物更好的知足現場的運用要求。
二、擅長溝通交流,強于協助協調。
現場技能服務人員不只要有較強的專業技能常識,還應該具有優越的溝通交流才能,一種產物良多時分是因為運用操作欠妥才呈現了問題,而往往不是如客戶反映的質量不可,所以這個時分就需求我們找出癥結地點,和客戶進行交流,規范操作,然后防止對產物的不信任甚至對企業形象的損害。在日常的工作中做做到較好跟客戶的溝通,做到令客戶稱心就是對公司品牌形象的有力宣傳。
三、精于專業技藝,勤于現場察看。
隨著電子行業的不斷發展,競爭不斷增強,如何做好電腦銷后服務,也是增強公司品牌競爭的強力底牌。作為一個技能服務人員,要在現場勤于察看、自力考慮、多與同事交流,努力不斷提高本人的營業程度。每次優異的售后服務,代表了客戶對本公司產物進一步的信任。
四、技能常識程度與實踐操作純熟。
在過去的工作中獲得了一些領會,在工作中間態很主要,工作要有熱情,堅持陽光的淺笑,可以拉近人與人之間的間隔,便于與客戶的溝通。尤其是對售后服務的工作,積極的思想和平緩的心態才干促進工作提高和工作的順利,在售后工作中要有好的辦法技能與判別力才干使工作順利。
時光飛逝,在支行已經三個年頭了,在這三年中,我的人生經歷了巨大的變化,無論是工作上,學習上,還是思想上都逐漸成熟起來。
在支行,我從事著一份最平凡的工作——柜員。作為一名員工,特別是一線員工,我深切感受到自己肩負的重任。柜臺服務是展示銀行系統良好服務的“文明窗口”,所以我每天都以飽滿的熱情,用心服務,真誠服務,以自己積極的工作態度羸得顧客的信任。
柜員是直接面對客戶的群體,柜臺是展示銀行形象的窗口,柜員的日常工作也許是繁忙而單調的,然而面對各類客戶,柜員要熟練操作、熱忱服務,日復一日,用點點滴滴的周到服務讓客戶真正體會到郵儲銀行人的真誠,感受到在郵儲銀行辦業務的溫馨,這樣的工作就是不平凡的,我為自己的崗位而自豪!為此,我要求自己做到:一是掌握過硬的業務本領、時刻不放松業務學習;二是保持良好的職業操守,遵守國家的法律、法規;三是培養和諧的人際關系,與同事之間和睦相處;四是清醒的認識自我、勝不驕、敗不餒。
在為客戶服務的過程中,我始終堅持“想客戶之所求,急客戶之所需,排客戶之所憂”,為客戶提供全方位、周到、便捷、高效的服務,做到操作標準、服務規范、用語禮貌、舉止得體,給客戶留下了良好的印象,也贏得了客戶的信任。實際辦理業務時,在保證遵守我行各項。
規章制度。
的前提下,靈活掌握營銷方式,為客戶提供一定的方便,靈活、適度地為客戶提供個性化、快捷的服務。在做好柜面優質服務的基礎上,我想方設法為客戶提供更加周到的服務。因為,沒有挑剔的客戶,只有不完美的服務。在日常工作中,我積極刻苦鉆研新知識,新業務,理論結合實踐,熟練掌握各項服務技能。我從點滴小事做起,在辦理業務時,盡量做到快捷、準確、高效,讓客戶少等、少跑、少問,給客戶提供及時、準時、定時、隨時的服務。
參加工作以來,我立足本職崗位,踏實工作,努力學習業務知識,向有經驗的同事請教,只有這樣,才能確確實實干出能經得起時間考驗的業績。點點滴滴的小事讓我深刻體會到,作為一名一線的員工,注定要平凡,因為他不能像沖鋒陷陣的戰士一樣用滿腔的熱血堵槍口,炸碉堡,留下英雄美名供世人傳揚,甚至不能像農民那樣冬播夏收,夏種秋收,總有固定的收獲。有的只是日復一日年復一年的重復那些諸如存款、取款,賬務錄入,收收放放,營銷維護,迎來送往之類的枯燥運作和繁雜事務。在這平凡的崗位上,讓我深刻體會到,平凡的我們一樣能夠創造出一片精彩的天空。
作為一個客服接待人員,我覺得首先要熱愛自己的工作。每天以飽滿的熱情對待自己工作,微笑迎接每一個客戶。如果你熱愛自己的工作,把這個事情當做你喜歡做的事情,不論工作中碰到多大困難你都會想辦法去解決,相反,當你厭惡做這件事情的話,你就會心情很糟糕地去應付差事,會覺得“領導逼你去做的”。
作為接待工程師,服務態度好壞決定你工作的成敗。要做好周密細致的服務,問有所答,及時回復。不厭其煩,誠實可信,認同顧客。服務好的話,顧客就愿意多問多呆,就有希望達成增值產品銷售。
前段時間的一天快下班的時候有一個s920的用戶,因為手機之前有來過兩次,一進來就沒有給前臺什么好臉色,“觸摸屏滑動不了啦,tmd什么破手機,修來修去修不好”一邊大吵一邊憤恨的用手指滑著觸摸屏,恨不得把觸摸屏捏碎的架勢,看到這個陣勢我微笑的迎了上去,用戶看到我燦爛的笑容火氣小了好多,冷冷的撂給我一句:“手機又壞了”,正常接待后,很快工程師幫用戶更換了一個新的主板,測試完畢因為新主板是舊版本,用戶要我給他升級為新的vibe最新版,這時已經晚上6點多,公司同事陸陸續續下班走了。升級完畢后,用戶說手機上的應用都沒有了,向他咨詢了需要下載什么應用,用戶寫了七八個,幫用戶下載的過程中,用戶走到了選件區逛了一圈,我馬上走過去做下了解,知道客戶有耳機需求,把我們公司產品介紹給客戶,下載完應用已經,用戶測試機器后面露滿意,指著lh102的立體聲耳機給我拿一個那個耳機,雖然還是面無表情但是語氣已經多了些許溫暖,開完單后又熱情的送走了這個顧客。
作為客服人員應該站在客戶的角度去多想問題,客戶的抱怨或謾罵多數屬于發泄性質,消除了怨氣,心理平衡后事情就容易解決了。因此,作為一名客戶接待人員,在面對客戶抱怨時,一定要先傾聽,以自己的職業素養來解決用戶的抱怨,相信多數顧客還是很有憐憫之心的,作為一個客服接待人員,你的不卑不吭,熱情周到一定是可以打動顧客的。不管顧客是因為憐憫之心,還是因為感動,我們的服務目的達到了就是我們工作的價值所在。
教學經驗分享大全(18篇)篇十八
作為一個從事職業投資快5年的投資者,分享一下我一路走來的炒股心得。
首先,要學會方法,像巴菲特、彼得林奇、索羅斯這些成功的大師們的理論一定要多看看,這也是形成自己投資體系的重要一環。我推薦一些書,聰明的投資者、彼得林奇的成功投資、戰勝華爾街、投資最重要的事、股市進階之道、非理性繁榮、漫步華爾街、證券分析、巴菲特傳、股票作手回憶錄、窮查理年鑒,還有很多這一類的書,這都是屬于入門必看的書。
其次,要努力學習,一些基礎的研究方法,比如會計學、審計學、宏觀微觀經濟學的一些基本理論等,這十分重要,建議可以把大學經濟學專業的教學用書看一遍。我自己是機械自動化專業出生的,我看財報所用的會計知識就是自學的,包括經濟學也是。
第三,要多看報告,年報、招股書、研究報告都是必讀的,當然一開始自己沒有解讀的能力沒有關系,可以通過賣方報告、其他機構或個人的研報來學習。早幾年前,作為水平低下的初學者,我看報告非常“瘋狂”,每天都要閱讀大量的賣方報告,后期開始學著自己去看年報看招股書等。我覺得通過看大量的報告可以學習和補充宏觀、行業、個股的專業知識,這對拓展自己的能力圈很有用。我也是看了大量的報告后才大致整理出一些“好生意”。當然作為初學者,面對大量的信息肯定有些茫然,但沒有關系,路是一步步走的,飯是一口口吃的,知識是慢慢累積的。額外說一句,雖然賣方不管是策略還是行業還是個股,有很多垃圾報告,但研報一定要多看,多篩選。具體的研報平臺可以選擇上邁博匯金。
第四,最好能對自己的操作或判斷做一個記錄,從操作的角度,你或許可以不投入很多資金,但一定要建立一個模擬的股票池,這就是你未來的金庫。就我來說,我建立的股票池(大約100個關注標的)已經持續了4年時間,這期間不斷地有股票進進出出,畢竟看對看錯都很正常,關鍵是要保持跟蹤,不斷地證偽、證實自己的觀點,同樣,最好能自己的觀點和判斷記錄下來,過段時間再去看看是否能證實。我經常會去看我過去寫過的東西,吸取成功的經驗或失敗的教訓。
第五,初期一定要多參與交易(可少量投入),用實際的操作來證實自己的判斷和邏輯,學費該交還是要交,千萬不要悶頭搞研究,離市場太遠。記住股票有兩個屬性——企業屬性、市場屬性,既要會賺企業的錢又要懂得賺市場的錢。但一定不要去學什么漲停大法,k線組合,波浪理論這些東西,多觀察市場情緒,多觀察熱門股的走勢,了解市場的情緒和人性、資金的流向和偏好。
第六,進入“高手們”的圈子里,多和前輩們交流,比如雪球這個平臺就很好,當然有機會也可以線下交流,和“前輩們”一起去調研,這個階段要多累積人脈,累積資源。第七,有了一定的水平,累積了一定的資源之后,你可以想辦法加大投資的力度了(不僅是自己的錢,也可以嘗試幫里別人的錢),當然這個階段,也要繼續保持學習研究的動力。
第八,反復前7個過程:不斷的堅持:看書,看研報,寫東西,認識高手,實地調研,慢慢形成自己的投資風格,投資理念,對市場的看法認識、策略。當然這期間一定是艱苦且漫長的。堅持就是勝利。
至于要堅持多久才能小有成就,我覺得每個人天賦不同,需要的時間也不同。反正就我自己而言,我這些年來大部分時間的日常生活是每天睡覺6小時,吃飯外加其他時間2小時,我一不打游戲,二不看電影電視,三不娛樂不泡妞,四很少出去玩。這樣的生活堅持了5年。投資這行真的是活到老學到老,永遠沒有停下來的一天,你看彼得林奇、巴菲特、索羅斯這些大師,除非金盆洗手完全退出不干了,不然他們一直都保持學習思考的狀態。
我也勸想要做職業投資者的各位一定要想清楚了,做職業投資者真的很不容易,要堅持下來就更不容易了。其實大家完全可以不用那么累,看好中國未來發展的完全可以買指數的etf,省心省力。如果你想做一個有超額收益的職業投資者,找到好生意、好公司、好價格,那么我用我自己這些年的血淚史告訴你,這是一條無比艱難的路,甚至是一條不歸路,因為你努力了半天,很可能最后也沒辦法成功(跑不贏指數)。很多時候天賦、努力、運氣缺一不可,正所謂一命二運三風水。所以各位要想好了,要不要花掉你畢生的精力和有限的時間投入到職業投資這條無盡的道路上來。