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教育顧問的會(huì)議記錄主題（精選21篇）篇一

主持人:劉金杉。

與會(huì)對(duì)象:鎮(zhèn)黨委、人大、政府領(lǐng)導(dǎo)成員;常太中學(xué)、常太中心校長;鎮(zhèn)宣教辦干部。

一、鎮(zhèn)黨委委員、副鎮(zhèn)長林珍龍通報(bào)學(xué)校安全檢查情況，提出整改意見:。

(一)閑置校舍安全必須重視;。

(二)常太中學(xué)門口線路老化以及道路視野受擋，存在安全隱患;。

(三)學(xué)生交通安全存在隱患。

三、林錦隆校長介紹常太中心小學(xué)工作情況，及提出請(qǐng)求解決的問題:。

(一)學(xué)校師生飲水困難;。

(二)常太中心小學(xué)與常太村村民發(fā)生矛盾，請(qǐng)求黨委、政府出面解決;。

(三)寄宿制學(xué)校建設(shè)任務(wù)重，資金壓力大;。

四、卓星華校長介紹常太中學(xué)工作情況，及提出請(qǐng)求解決的問題:。

(一)生源流失嚴(yán)重，請(qǐng)求中心小學(xué)和鎮(zhèn)支持;。

(二)安全隱患整改資金壓力大，請(qǐng)求資金扶持。

五、鎮(zhèn)長陳萍強(qiáng)調(diào)講話:。

(一)教育督導(dǎo)工作壓力很大，需要兩個(gè)單位很好協(xié)助;。

教育顧問的會(huì)議記錄主題（精選21篇）篇二

教育培訓(xùn)會(huì)議記錄表會(huì)議時(shí)間會(huì)議地點(diǎn)會(huì)議室記錄人教育培訓(xùn)會(huì)議主要事項(xiàng)管理體系第三方審核后提出不符合項(xiàng)整改教育培訓(xùn)會(huì)議主要內(nèi)容:教育培訓(xùn)會(huì)由管理者代表主持，就管理體系第三方審核后提出的有顧客滿意度調(diào)查總匯、分析記錄等問題對(duì)有關(guān)部門和人員集中進(jìn)行教育培訓(xùn)。

1、組織學(xué)習(xí)iso9001標(biāo)準(zhǔn)第9.1.2條款及內(nèi)容，重點(diǎn)理解標(biāo)準(zhǔn)對(duì)《與顧客有關(guān)的過程控制程序》等的具體要求。

2、進(jìn)一步要求各部門有關(guān)人員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)管理程序和規(guī)定，在今后的工作中必須按要求正確對(duì)各顧客滿意度調(diào)查結(jié)果評(píng)價(jià)、總匯、分析進(jìn)行規(guī)范建立并保持，在。

總結(jié)。

分析中必須符合程序和標(biāo)準(zhǔn)要求。

3、嚴(yán)格強(qiáng)調(diào)各部門必須針對(duì)上述要求加強(qiáng)日常規(guī)范管理與監(jiān)督，加大崗位考核和規(guī)范執(zhí)行的力度，必要時(shí)結(jié)合有關(guān)經(jīng)濟(jì)懲獎(jiǎng)制度進(jìn)行經(jīng)濟(jì)責(zé)任考核。

4、特別要求各部門有關(guān)人員必須針對(duì)本次不符合項(xiàng)提出的問題，本作舉一反三和引以為戒的態(tài)度，對(duì)本崗位工作中的同類似問題切實(shí)加以整改，同時(shí)防微杜漸，杜絕今后再發(fā)生同類似問題。

與會(huì)人員簽到。

教育顧問的會(huì)議記錄主題（精選21篇）篇三

教育實(shí)習(xí)是師范教育的重要組成部分，是師范教育貫徹理論與實(shí)踐相結(jié)合原則的體現(xiàn)，是培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)需要的合格教師的重要環(huán)節(jié)。

今年我校2019級(jí)共有2450位師范生，混編學(xué)校共128所，參加混編有1853人，占全年級(jí)76%。實(shí)習(xí)隊(duì)伍實(shí)行分片原則，實(shí)習(xí)時(shí)間為下學(xué)期第三周到第十一周(即9月11日到11月5日)共八周。

會(huì)議主講張老師特別提醒：

教務(wù)處張老師說現(xiàn)在華南師大的畢業(yè)生，后勁較足，學(xué)科知識(shí)扎實(shí)，但班主任工作薄弱，板書薄弱，老師的基本素質(zhì)還比較欠缺，講課很多時(shí)候比不上廣大、湛師的畢業(yè)生，希望我們利用暑假和實(shí)習(xí)期間加強(qiáng)這方面的鍛煉。

而在實(shí)習(xí)期間要保持謙虛向指導(dǎo)老師求教、尊重別人的態(tài)度。

1、團(tuán)隊(duì)建設(shè)第一步：組隊(duì)。

隊(duì)員見面、認(rèn)識(shí);。

選出臨時(shí)隊(duì)長;。

民主選出正副隊(duì)長;。

以實(shí)習(xí)片區(qū)為單位將實(shí)習(xí)隊(duì)伍信息反饋回教務(wù)處。

2、建立溝通平臺(tái)，加強(qiáng)交流。

建立qq群，公共郵箱;。

申請(qǐng)并建立博客;。

經(jīng)常瀏覽實(shí)習(xí)網(wǎng)站，關(guān)注上面發(fā)布的最新實(shí)習(xí)信息。

3、收集資料，做好出發(fā)前的充分準(zhǔn)備。

實(shí)習(xí)網(wǎng)站下載教育實(shí)習(xí)工作手冊(cè);。

實(shí)習(xí)計(jì)劃。

實(shí)習(xí)成績?cè)u(píng)定評(píng)優(yōu);。

4、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用。

制定實(shí)習(xí)隊(duì)計(jì)劃(包括實(shí)習(xí)目標(biāo)、實(shí)習(xí)前的技能訓(xùn)練、實(shí)習(xí)隊(duì)之間的溝通交流、實(shí)習(xí)的安排等)。

制定嚴(yán)格合理的隊(duì)規(guī)(安全、紀(jì)律、請(qǐng)假制度方面)。

會(huì)議主講張老師特別提醒：

小細(xì)節(jié)能使隊(duì)伍更團(tuán)結(jié);各隊(duì)伍需要盡快制定實(shí)習(xí)隊(duì)計(jì)劃。

1、做好不怕苦，不怕累、不怕吃虧、不怕磨難的思想準(zhǔn)備。

生活上(吃、穿、住、行)。

工作上(教學(xué)、班主任工作、綜合實(shí)踐、主題班會(huì)等)。

人際交往上(與隊(duì)長、隊(duì)員、實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)教師之間溝通)。

2、教育教學(xué)技能準(zhǔn)備。

學(xué)習(xí)并吃透新課標(biāo)，了解新課標(biāo)理念、目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)背景;。

組織師范技能訓(xùn)練(教育見習(xí)、微格教學(xué)、三筆字等)。

會(huì)議主講張老師特別提醒：

我們要注意轉(zhuǎn)變理念，真正的課堂不是模擬課堂，是需要用心對(duì)待關(guān)注學(xué)生，充分相信依靠學(xué)生，注重與學(xué)生交流，多設(shè)想課堂突發(fā)狀況及解決措施，在學(xué)生的實(shí)際基礎(chǔ)上展開教學(xué)。

3、實(shí)習(xí)學(xué)校聯(lián)系。

將混合編隊(duì)計(jì)劃、實(shí)習(xí)計(jì)劃、隊(duì)員名單及相關(guān)資料寄給實(shí)習(xí)學(xué)校;。

通過各種渠道了解實(shí)習(xí)學(xué)校相關(guān)信息，為實(shí)習(xí)工作做好準(zhǔn)備;。

踩點(diǎn)，在一般情況下，下學(xué)期開學(xué)初隊(duì)長與分片區(qū)實(shí)習(xí)負(fù)責(zé)人一起踩點(diǎn)。

1、一份電子教案;(最好每一節(jié)課都先準(zhǔn)備好教案)。

2、一個(gè)課件;。

3、一個(gè)班會(huì)課教案;。

4、一份第二課堂方案;。

5、一份個(gè)人實(shí)習(xí)計(jì)劃。

上交學(xué)院的材料：教育實(shí)習(xí)鑒定表。具體要求如下：

2.實(shí)習(xí)結(jié)束前，實(shí)習(xí)隊(duì)長統(tǒng)一收齊教育實(shí)習(xí)鑒定表，由實(shí)習(xí)隊(duì)長寫。

評(píng)語。

及帶隊(duì)教師簽名后，交由實(shí)習(xí)學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人給予評(píng)語并給出教育實(shí)習(xí)成績和班主任工作成績(建議實(shí)習(xí)結(jié)束一周前給中學(xué)，給予實(shí)習(xí)學(xué)校充足時(shí)間以評(píng)定成績)。以上工作完成后，教育實(shí)習(xí)鑒定表交回學(xué)院年級(jí)級(jí)長或?qū)W習(xí)委員，由年級(jí)負(fù)責(zé)人收齊后交學(xué)院負(fù)責(zé)老師，作為評(píng)定實(shí)習(xí)成績的參考依據(jù)，后存進(jìn)學(xué)生檔案)。

3、實(shí)習(xí)積極分子名單(要求密封帶回，加蓋學(xué)校公章);。

4、實(shí)習(xí)隊(duì)總結(jié)文字稿及電子版;。

日記。

本。

注：每個(gè)實(shí)習(xí)隊(duì)派一名隊(duì)員到本部行政樓的教師教育科領(lǐng)取相關(guān)資料。

1、注意言行舉止方面，樹立并維護(hù)好華師的形象;。

2、遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的。

規(guī)章制度。

3、注意人身、財(cái)產(chǎn)的安全;。

4、未經(jīng)允許，不允許組織實(shí)習(xí)學(xué)校的學(xué)生外出活動(dòng);。

5、找到合適的人，在合適的時(shí)間，用合適的方式聯(lián)系實(shí)習(xí)學(xué);。

6、合理利用假期時(shí)間。

優(yōu)秀實(shí)習(xí)生經(jīng)驗(yàn)之談。

主題：如何讓指導(dǎo)教師信任你——數(shù)科院林佳佳。

聽課階段。

1、在上課之前要先備課;。

2、聽課需要耳目腦手并用;。

3、聽課防止單一(即要聽其他老師的課、其他科目的課);。

4、聽課后不能一走了之(課后要跟老師交流、學(xué)習(xí));。

5、聽課之后要自我反思。

上課階段。

1、善于協(xié)商;。

2、充分備課;。

3、試講(自己先獨(dú)自講);。

4、再試講(隊(duì)友聽課);。

5、上課過程(微笑、調(diào)節(jié)好課堂氣氛);。

6、反思(這是經(jīng)驗(yàn)積累的過程，很重要)。

評(píng)課階段。

1、虛心;。

2、聆聽;。

3、自我反省(寫好總結(jié)、修改教案)。

四個(gè)善于——。

善于利用網(wǎng)上資源。

善于利用去年的博客。

善于利用身邊資源。

善于問問為什么。

目標(biāo)：要讓實(shí)習(xí)老師、實(shí)習(xí)學(xué)生、實(shí)習(xí)隊(duì)伍喜歡自己。

主題：如何做好班主任工作——政行學(xué)院蔡曉葵。

1、與原班主任之間(如何處理好關(guān)系)。

比較棘手班主任兩種類型：

(1)全面放手型;。

(2)全面防守型。

2、與學(xué)生之間(如何處理好關(guān)系)。

對(duì)學(xué)生的情況了如指掌(注意不要讓學(xué)生對(duì)你了如指掌);。

做每一件事從學(xué)生角度出發(fā);。

做一個(gè)能教好書的班主任。

2角色定位。

在班主任指導(dǎo)老師面前謙虛而不卑微;。

在學(xué)生面前要有師道尊嚴(yán)。

注意適可而止(不要在實(shí)習(xí)結(jié)束后學(xué)生離不開我們實(shí)習(xí)老師)。

教育顧問的會(huì)議記錄主題（精選21篇）篇四

會(huì)議主持：

會(huì)議主題：學(xué)習(xí)安全標(biāo)志。

參加人員：全體人員。

內(nèi)容摘要：

安全標(biāo)志是由安全色，幾何圖形和圖形符號(hào)構(gòu)成，用以表達(dá)特定的安全信息。使用安全標(biāo)志的目的是提醒人們注意不安全的因素，防止事故的發(fā)生，起到保障安全的的作用。當(dāng)然，安全標(biāo)志本身不能消除任何危險(xiǎn)，也不能取代預(yù)防事故的相應(yīng)設(shè)施。

1、安全標(biāo)志類型。

安全標(biāo)志分為禁止標(biāo)志，警告標(biāo)志，指令標(biāo)志和提示標(biāo)志四大類型。

2、安全標(biāo)志的含義。

禁止標(biāo)志的含義是禁止人們不安全行為的圖形標(biāo)志。其基本形式為帶斜杠的圓形框。圓環(huán)和斜杠為紅色，圖形符號(hào)為黑色。襯底為白色。

警告標(biāo)志的含義是提醒人們對(duì)周圍環(huán)境引起注意，以避免可能發(fā)生危險(xiǎn)的圖形標(biāo)志。其基本形式是正三角形邊框。三角形邊框及圖形為黑色，襯底為黃色。

指令標(biāo)志的含義是強(qiáng)制人們必須做出某種動(dòng)作或采用防范做事的圖形標(biāo)志。其基本形式是圓形邊框。圖形符號(hào)為白色，襯底為藍(lán)色。

提示標(biāo)志的含義是向人們提供某種信息的圖形標(biāo)志。其基本型式是正方形邊框。圖形符號(hào)為白色，襯底為綠色。

3、使用安全標(biāo)志的相關(guān)規(guī)定。

安全標(biāo)志在安全管理中的作用非常重要，作業(yè)場所或者有關(guān)設(shè)備，設(shè)施存在較大的.危險(xiǎn)因素，員工可能不清楚，或者常常忽視，如果不采取一定的措施加以提醒，這看似不大的問題，也可能造成嚴(yán)重的后果。因此，在有較大的危險(xiǎn)因素的生產(chǎn)經(jīng)營場所或者有關(guān)設(shè)施，設(shè)備上，設(shè)置明顯的安全警示標(biāo)志，以提醒，警告員工，使他們能時(shí)刻清醒認(rèn)識(shí)所處環(huán)境的危險(xiǎn)，提高注意力，加強(qiáng)自身安全保護(hù)，對(duì)于避免事故發(fā)生將起到積極的作用。

記錄者：xxx。

時(shí)間：20xx年xx月xx日。

教育顧問的會(huì)議記錄主題（精選21篇）篇五

8月24日，青光鎮(zhèn)衛(wèi)計(jì)辦為進(jìn)一步推進(jìn)基層專干隊(duì)伍建設(shè)，提升專干能力素質(zhì)，按照區(qū)委要求，舉辦青光鎮(zhèn)村級(jí)計(jì)生干部健康教育知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)。

此次活動(dòng)，青光鎮(zhèn)衛(wèi)計(jì)辦邀請(qǐng)青光鎮(zhèn)衛(wèi)生服務(wù)中心醫(yī)生為各村計(jì)生專干講解健康教育相關(guān)知識(shí)，主要內(nèi)容包括“減鹽、減油、減糖、健康體重”，“吸煙和二手煙、三手煙的危害”及急救相關(guān)知識(shí)，各村計(jì)生專干認(rèn)真學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容，充分了解到飲食多鹽、多油、多糖、體重超標(biāo)的危害性，吸煙的危害性。學(xué)習(xí)到了正確健康的.飲食生活方式及急救知識(shí)，保證了培訓(xùn)能夠落到實(shí)處，切實(shí)有效。

培訓(xùn)會(huì)后，計(jì)生干部就學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容做簡要交流，鎮(zhèn)衛(wèi)計(jì)辦干部將下半年工作要求及日常工作中存在問題向村計(jì)生干部進(jìn)行傳達(dá)，保證了各村計(jì)生專干能將學(xué)習(xí)到的健康教育內(nèi)容用到實(shí)處。

教育顧問的會(huì)議記錄主題（精選21篇）篇六

美觀。沿街面的圍墻還必須設(shè)置“雙創(chuàng)”宣傳文化墻。施工現(xiàn)場應(yīng)當(dāng)明示工程名稱、施工單位名稱、工程負(fù)責(zé)人等內(nèi)容的標(biāo)志牌，所有管理、作業(yè)人員均亮證、亮牌施工作業(yè)。

2、施工現(xiàn)場作業(yè)場地全部硬化處理，要求堅(jiān)實(shí)平整，干凈整潔，每天灑水至少兩次，保證無浮土。院內(nèi)按照施工組織設(shè)計(jì)必須設(shè)置車輛沖洗臺(tái)，并配備沖洗設(shè)備，由專人負(fù)責(zé)。運(yùn)輸車輛駛出工地前，必要時(shí)要沖洗清掃車體、車輪，嚴(yán)禁車輛帶泥、帶塵上路。洗車污水應(yīng)排入泥漿沉淀池沉淀后，方可排入市政管網(wǎng)。

3、建筑材料按照施工總平面圖劃定的區(qū)域堆放，現(xiàn)場物料堆放整齊，黏土、砂石等散體材料必須擋墻、灑水、覆蓋等措施。水泥等材料必須在庫房內(nèi)或密閉的容器內(nèi)存放。

4、現(xiàn)場的施工、生活垃圾，必須分類設(shè)置垃圾臺(tái)集中存放，及時(shí)清運(yùn)。裝卸垃圾時(shí)，嚴(yán)禁凌空拋灑或亂倒亂卸，樓層內(nèi)清理施工垃圾，嚴(yán)禁高處隨意拋灑。

5、施工腳手架鋼管必須除銹刷漆，安全防護(hù)色明顯，外架密目網(wǎng)要干凈整潔，張拉牢靠，不得使用破損密目網(wǎng)。

6、工程施工在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行文明施工，建筑噪音控制在國家標(biāo)準(zhǔn)范圍以內(nèi)；現(xiàn)場嚴(yán)荼焚燒垃圾、瀝青、油氈、油漆等容易產(chǎn)生有害煙塵和惡臭氣體的物質(zhì)。

7、職工宿舍通風(fēng)、采光、衛(wèi)生、照明等符合有關(guān)規(guī)定，職工應(yīng)單人單鋪，設(shè)施配套，人均建筑面積不小于2平方米；食堂應(yīng)符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，炊事員上崗必須持證，并每年定期檢查一次；食堂防蚊防、蠅、鼠、防塵、清洗、消毒、保潔等衛(wèi)生設(shè)施齊全，夏季具有保鮮措施；廁所應(yīng)用水沖廁所，并有專人負(fù)責(zé)打掃，保持清潔衛(wèi)生，不孳生蠅蛆。

8、設(shè)置專人負(fù)責(zé)工地健康教育工作，要有計(jì)劃、有安排、有固定健康教育宣傳欄、定期更換內(nèi)容、有宣傳資料和記錄。

9、落實(shí)除“四害”措施，配備相應(yīng)器械、藥品等，并定期消殺，徹底清除施工場地區(qū)域內(nèi)“四害”孳生、曬息場所。并要有相應(yīng)的記錄。

教育顧問的會(huì)議記錄主題（精選21篇）篇七

電教室。

各班老師、各班學(xué)生教育內(nèi)容：

青少年兒童正是長身體的大好時(shí)期，此階段對(duì)衣服的選擇，應(yīng)適應(yīng)其生長發(fā)育的年齡特點(diǎn)。

（1）衣服要寬松、柔軟。在購買或自做衣服時(shí)，要想到孩子生長發(fā)育的生理特點(diǎn)，服裝要寬松些，柔軟些。

（2）衣服要透氣、保暖。生長發(fā)育時(shí)期，身體不僅需要的熱量增多，而且也要散發(fā)出大量的熱量，此時(shí)的衣服需透氣性能好；但冬天又在注意衣服的保暖性，以防止柔嫩的皮膚發(fā)生凍傷。

（3）衣服要美觀、大方。少年兒童正在成長發(fā)育，性格多表現(xiàn)活潑、開朗，穿著應(yīng)美觀、整齊、大方。

（4）要預(yù)防衣服導(dǎo)致的皮炎。新買回的衣服，一定要放在清水里浸泡、清洗，使殘留在衣服上的化學(xué)物質(zhì)清除掉。平時(shí)衣服要常洗常曬，以保持清潔整齊及衣料的良好性能。

（1）合于青少年兒童的身份和年齡特征。青少年兒童的`穿著不在于質(zhì)地昂貴、做工考究、式樣奇異，而在于能否顯示時(shí)代的風(fēng)貌和少年兒童的活潑、健美的年齡、性格特點(diǎn)。因此，服裝以簡潔、明快的線條和豐富、和諧的色彩為宜，打扮則以樸實(shí)、大方為美。

（2）合于舒適、和諧的原則。穿著打扮不能只跟著“流行”轉(zhuǎn)，而忽略了自己的體型、腳型、膚色等具體情況。

（3）合于自然、健美的原則。青少年兒童動(dòng)作靈敏、體型健美、皮膚光滑紅潤，是一生中最充滿朝氣的黃金時(shí)期，具有得天獨(dú)厚的自然美和健康美，一般元須多加打扮。

教育顧問的會(huì)議記錄主題（精選21篇）篇八

1、（觀看課件）“東東的牙齒怎樣了？”（變黑、有小洞）。

2、（出示畫面）“它是誰？在牙齒上干什么？”

3、檢查同伴的牙齒，看看有沒有蛀牙（在交流中教師進(jìn)行簡單的統(tǒng)計(jì)）。

4、還看見了什么？（小結(jié)：原先東東的牙齒蛀掉了，我們把這顆牙齒叫做齲齒）。

5、蛀牙好不好？會(huì)帶來什么壞處？（請(qǐng)個(gè)別幼兒說說自己的感受）。

6、小結(jié)：一旦有了齲齒，吃東西的時(shí)候就會(huì)遇到許多麻煩，很難受。

二、我會(huì)刷牙——了解刷牙的.作用和方法。

1、刷牙的確是保護(hù)牙齒的好辦法，那你們是怎樣刷牙的？（幼兒個(gè)別經(jīng)驗(yàn)再現(xiàn)）。

2、你是怎樣保護(hù)牙齒，不蛀牙的呢？（請(qǐng)牙齒好的幼兒來介紹經(jīng)驗(yàn)）。

3、正確的刷牙就應(yīng)是怎樣的呢？（出示牙具模型，介紹牙齒的構(gòu)造和名稱：上牙、下牙、咬合面）。

4、我們一齊來做做看。（請(qǐng)幼兒跟著老師一齊做刷牙操）。

5、利用牙具模型示范講解刷牙的過程：上牙往下刷、下牙往上刷、咬合面來回刷、牙齒的里面也要刷。（教師每介紹一個(gè)動(dòng)作都請(qǐng)幼兒模仿做做看。）。

6、看看刷牙了之后會(huì)怎樣？（觀看課件第四部分）。

三、天天刷牙——活動(dòng)延伸，愿意每一天刷牙并記錄。

1、（出示刷牙記錄表），記錄表上的文字、圖符分別表示什么意思。

2、鼓勵(lì)幼兒每一天早晚刷牙后進(jìn)行記錄。

教育顧問的會(huì)議記錄主題（精選21篇）篇九

會(huì)議紀(jì)要是用于記載、傳達(dá)會(huì)議情況和議定事項(xiàng)的公文。以下是由本站pq小編為大家推薦的教育支部會(huì)議記錄，歡迎大家學(xué)習(xí)參考。

主持人：

記錄人：

時(shí)間：20xx年3月5日。

地點(diǎn)：鄉(xiāng)會(huì)議室。

參會(huì)人員：全體鄉(xiāng)干部。

內(nèi)容：獅子溝鄉(xiāng)關(guān)于學(xué)習(xí)“三自六不讓”動(dòng)員大會(huì)。

劉曉燕：

今天召集大家共同學(xué)習(xí)一下“三自六不讓”實(shí)施方案。下面由我為大家宣讀具體內(nèi)容。

譚小恒：

今天召開這次會(huì)議，主要任務(wù)是全面貫徹落實(shí)省委、市委、縣委要求，對(duì)我鄉(xiāng)深入開展“三自六不讓”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)進(jìn)行安排部署。剛才，劉曉燕宣讀了《關(guān)于在全鄉(xiāng)開展“三自六不讓”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的實(shí)施意見》，我們每一名干部都要按照《意見》要求，結(jié)合基層建設(shè)年活動(dòng)，把“三自六不讓”作為一項(xiàng)重要紀(jì)律，落實(shí)到各項(xiàng)工作中，落實(shí)到自己的一言一行當(dāng)中。下面我講三點(diǎn)意見：

一、充分認(rèn)識(shí)開展“三自六不讓”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的重要性和必要性。

二、嚴(yán)格要求、強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。

三、精心組織，確保“三自六不讓”學(xué)習(xí)教育活順利推進(jìn)。

由劉曉燕負(fù)責(zé)“三自六不讓”總體工作，全鄉(xiāng)干部配合完成，各部門一定要高度重視，精心組織，強(qiáng)化落實(shí)，務(wù)求實(shí)效，堅(jiān)決防止“雷聲大、雨點(diǎn)小”行動(dòng)、工作“兩張皮”。

“三自六不讓”就是自身正、自身凈、自身硬，不讓一天閑過、不讓一事拖拉、不讓一樣惡習(xí)上身、不讓一筆贓款進(jìn)家、不讓一個(gè)親屬和身邊工作人員惹出閑話、不讓一個(gè)同自己接觸過的群眾不滿。“三自六不讓”的精神實(shí)質(zhì)就是要求黨員干部講黨性、重品行、作表率。“三自”是對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)自身建設(shè)提出的總要求，“六不讓”是“三自”的突出體現(xiàn)，是黨員的領(lǐng)導(dǎo)干部的具體行為規(guī)范。總之，開展“三自六不讓”活動(dòng)，就是要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部高標(biāo)準(zhǔn)對(duì)待事業(yè)、無限熱情地服務(wù)群眾，其核心是加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)養(yǎng)成和紀(jì)律約束。

李順：譚書記剛才給大家講了要求和意見，在這里我再補(bǔ)充一點(diǎn)：作為黨政領(lǐng)導(dǎo)干部，我們要以身作則。只有投身于鄉(xiāng)，奉獻(xiàn)于鄉(xiāng)，把獅子溝鄉(xiāng)每一位群眾的事情當(dāng)成自己的事情來辦，才能使我鄉(xiāng)達(dá)到穩(wěn)定發(fā)展。通過開展“三自六不讓”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，讓真正讓干事。

地點(diǎn):行政樓532會(huì)議室。

出席人:.....(共47人)。

缺席人:(生病請(qǐng)假)(共1人)。

主持人:。

記錄人:。

主要議題:1.明確黨員發(fā)展工作程序。

2.學(xué)習(xí)黨的xx屆六中全會(huì)會(huì)議精神。

內(nèi)容：

黨的性質(zhì)和歷史使命。

黨的性質(zhì),是指一個(gè)政黨本身具有的質(zhì)的規(guī)定性,是一個(gè)政黨區(qū)別于其他政治團(tuán)體的本質(zhì)特征。

中國共產(chǎn)黨章程中明確黨的性質(zhì):"中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。"。

一、中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)。

(一)中國共產(chǎn)黨必須始終堅(jiān)持工人階級(jí)先鋒隊(duì)性質(zhì)。

(二)黨的兩個(gè)先鋒隊(duì)性質(zhì)是一個(gè)統(tǒng)一整體。

二、中國共產(chǎn)黨是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。

(一)黨的領(lǐng)導(dǎo)是馬克思主義黨的學(xué)說的基本原則。

(二)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)核心地位不是自封的，是人民的選擇、歷史的必然。

(三)辦好中國的事情,關(guān)鍵取決于中國共產(chǎn)黨。

(一)中國共產(chǎn)黨代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求。

(二)中國共產(chǎn)黨代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向。

(三)中國共產(chǎn)黨代表中國最廣大人民的根本利益。

四、黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。

(一)共產(chǎn)主義是人類史上最理想的社會(huì)制度。

(二)共產(chǎn)主義是人類社會(huì)發(fā)展的必然趨勢。

(三)共產(chǎn)主義是共產(chǎn)黨人為之奮斗的崇高事業(yè)。

五、黨現(xiàn)階段的任務(wù)是進(jìn)一步解放和發(fā)展生產(chǎn)力，建設(shè)具有中國特色社會(huì)主義。

綜上所述,由于中國社會(huì)主義的歷史前提、現(xiàn)實(shí)狀況和時(shí)代特征,決定了我國社會(huì)主義的發(fā)展,必然要經(jīng)歷一個(gè)很長的、不可逾越的初級(jí)階段的發(fā)展過程。

教育顧問的會(huì)議記錄主題（精選21篇）篇十

經(jīng)過幾年時(shí)間的探索和發(fā)展，我鎮(zhèn)心理健康教育的各項(xiàng)工作已走上正常的軌道。在不斷完善心理健康教育的立體網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)上，不斷加大宣傳力度，拓寬心理健康教育的渠道，推進(jìn)我鎮(zhèn)心理健康教育工作更加健康、系統(tǒng)、全面、有效地展開。

20xx年3月8日，在我鎮(zhèn)召開了一次心理健康教育工作研討會(huì)，參加會(huì)議的人員有郝xx、王xx、閆xx、格日勒xx、謝xx峰海以及各嘎查村社區(qū)主任，會(huì)議總結(jié)了三年來的工作成績，對(duì)未來的工作方式提出思考的方向。

一、過去的一年來我們開展的心理健康教育工作。

主要有以下幾個(gè)方面：

1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，開展師資培訓(xùn)。

2、開展學(xué)習(xí)宣傳，營造良好氛圍。

3、深入實(shí)踐探索，有序開展工作。

5、進(jìn)行心理測試，建立學(xué)生心理健康檔案。

二、我鎮(zhèn)健康教育工作雖然取得階段性的成績。

但仍存在以下問題：

1、宣傳效果不理想，群眾的積極性不高。

2、干部隊(duì)伍不穩(wěn)定，專職教師數(shù)量少，隊(duì)伍變化大，對(duì)全鎮(zhèn)干部所作的專業(yè)培訓(xùn)不現(xiàn)實(shí)，培訓(xùn)針對(duì)性不強(qiáng)，操作性差。

3、健康測試不規(guī)范。健康檔案為紙質(zhì)檔案，整理、查詢十分不方便，缺乏良好的互動(dòng)平臺(tái)。檔案的作用無法體現(xiàn)。

4、個(gè)案及團(tuán)體輔導(dǎo)缺乏督導(dǎo)機(jī)制。

5、健康教育課缺乏重視，質(zhì)量不夠高。

三、我們要改進(jìn)健康教育模式，力求更好更快的發(fā)展。

主要從以下幾個(gè)方面著手：

1、加大宣傳力度，改革宣傳方式。組織好骨干干部，擴(kuò)大健康教育在日常工作的的宣傳。積極與黨群辦溝通，做好大范圍宣傳工作。嘎查村社區(qū)主任應(yīng)積極參與宣傳、推廣。多開展健康教育方面的大型活動(dòng)，如心理劇專場晚會(huì)，手語舞蹈，團(tuán)隊(duì)素質(zhì)拓展，知識(shí)競賽等。

2、穩(wěn)定干部隊(duì)伍，鎮(zhèn)里應(yīng)給予更大力的支持，解決干部隊(duì)伍的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)中相關(guān)困難的解決。將健康教育教師培訓(xùn)列入我鎮(zhèn)培訓(xùn)計(jì)劃，將健康輔導(dǎo)教師培訓(xùn)制度化，重視健康教師的培養(yǎng)，多組織有意義的活動(dòng)。確保固定、足夠的培訓(xùn)時(shí)間。建立專業(yè)的導(dǎo)師隊(duì)伍。將選派干部參加心理咨詢師資格培訓(xùn)、考證，大力扶持隊(duì)伍的專業(yè)化培訓(xùn)。在基本穩(wěn)定隊(duì)伍的基礎(chǔ)上每年可作一些補(bǔ)充，兩年中要固定專職干部。建立完善的激勵(lì)機(jī)制。

3、規(guī)范健康教育檔案，提高檔案利用率。

增強(qiáng)建立健康教育檔案的設(shè)施建設(shè)，爭取建立電子檔案，

建立網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)平臺(tái)。根據(jù)心理測量結(jié)果，做好對(duì)有問題群眾的鑒別和篩選，盡快采取正確的干預(yù)措施。形成班級(jí)心理狀況統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)及全校學(xué)生心理狀況報(bào)告，指導(dǎo)班級(jí)心理健康課程的開設(shè)以及全校心理健康教育的實(shí)施工作。

4、建立個(gè)別輔導(dǎo)及團(tuán)體輔導(dǎo)的督導(dǎo)機(jī)制，定時(shí)開展健康教育輔導(dǎo)老師內(nèi)部工作討論交流會(huì)，定時(shí)邀請(qǐng)專家進(jìn)行工作指導(dǎo)。

5、完善心理咨詢室的建設(shè)。咨詢室應(yīng)該設(shè)有個(gè)體咨詢室、心理測試室、放松室，此外還要設(shè)置專門的辦公室供健康教育輔導(dǎo)老師日常辦公及接待來訪群眾，預(yù)約登記等。并多補(bǔ)充一些健康教育方面的書籍，報(bào)刊和雜志等，方便有需要的群眾借閱。

增設(shè)電腦及相關(guān)設(shè)備，便于健康教育檔案的管理和使用，開展網(wǎng)絡(luò)咨詢等。安裝電話，開通心理咨詢熱線。放松室應(yīng)配備相應(yīng)的影音設(shè)備。

教育顧問的會(huì)議記錄主題（精選21篇）篇十一

：會(huì)議室。

：xxx。

1、各班制訂好班級(jí)工作計(jì)劃；

2、加強(qiáng)工作責(zé)任心，做好學(xué)生心理健康教育工作；

3、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想道德教育和行為習(xí)慣教育；

4、認(rèn)真細(xì)致地做好班級(jí)常規(guī)管理；

5、加強(qiáng)德育研究，創(chuàng)新德育工作方法；

6、各班開展法制安全教育活動(dòng)；

7、召開好一、二年級(jí)學(xué)生家長座談會(huì)。

教育顧問的會(huì)議記錄主題（精選21篇）篇十二

記錄人：孫紅民。

參加會(huì)議人員:全校師生。

會(huì)議內(nèi)容：

一、成立仁和小學(xué)防溺水安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：賈麥田。

副組長：孫紅民郭利紅。

組員：宗軍科鄭西田鄭西起。

二、學(xué)習(xí)雙八鎮(zhèn)常樓小學(xué)關(guān)于學(xué)生預(yù)防溺水安全宣傳教育工作的通知。

三、學(xué)習(xí)雙八鎮(zhèn)常樓小學(xué)學(xué)生防溺水安全預(yù)案。

教育顧問的會(huì)議記錄主題（精選21篇）篇十三

地點(diǎn)：三樓會(huì)議室。

參加人員：公司xxxxxxx。

主持人：xxxx。

主要內(nèi)容：

xxxx：1、為進(jìn)一步搞好廠區(qū)的`衛(wèi)生和健康意識(shí)，增強(qiáng)廠區(qū)員工的身體素質(zhì)，現(xiàn)將廠區(qū)的健康教育工作認(rèn)真總結(jié)。

2、加強(qiáng)組織機(jī)構(gòu)建設(shè)力度，充實(shí)調(diào)整員工健康教育組織。

楊小兵：1、結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真擬定20xx年的健康教育工作計(jì)劃，完善各種制度。

2、大力加強(qiáng)健康教育工作的宣傳力度，組織健康教育專(兼)職人員在廠區(qū)發(fā)放健康教育資料。

教育顧問的會(huì)議記錄主題（精選21篇）篇十四

二、讓幼兒用小鏡子觀察自己的`眼睛是什么形狀的引導(dǎo)幼兒在鏡子里仔細(xì)看看，或用手輕輕摸摸自己的眼睛，明白眼睛像一個(gè)小圓球。

三、提問：眼睛什么地方會(huì)動(dòng)幼兒邊摸邊感知眼球會(huì)動(dòng)。

眼睛里有什么是什么顏色的。

眼睛長在哪里。

四、讓幼兒互相觀察眼睛，并進(jìn)行比較。進(jìn)一步感知眼睛的結(jié)構(gòu)。

五、引導(dǎo)幼兒討論眼睛有什么用(幼兒互相討論、交流)。

六、出示畫面并提問：

1、眼睛有什么用。

2、我們?cè)鯓訍圩o(hù)、關(guān)心自己的眼睛。

讓幼兒明白畫畫時(shí)要坐端正，不用臟手揉眼睛，要用干凈手帕擦眼淚等。

教育顧問的會(huì)議記錄主題（精選21篇）篇十五

教室。

安全教育。

安全教育已引起全社會(huì)的重視，為積極響應(yīng)我園開展好安全工作，增強(qiáng)教職員工和幼兒的安全教育意識(shí)和防范能力，努力營造穩(wěn)定、安全、和諧的教育環(huán)境。緊緊圍繞“珍愛生命，安全第一”為安全教育日的主題，針對(duì)我班20xx年的“安全教育周”活動(dòng)，我們?nèi)还ぷ魅藛T在班主任的主持下召開了班務(wù)會(huì)議，并認(rèn)真制定了20xx年安全教育周的活動(dòng)計(jì)劃：

1、對(duì)班級(jí)的安全工作作一次自查和商定計(jì)劃。

2、重溫一遍幼兒園安全守則及《幼兒接送制度》。

3、落實(shí)“安全第一，預(yù)防為主”的方針，健全安全工作責(zé)任制，帶班教師和保育員牢牢繃緊“安全弦”，不擅離工作崗位，加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理，建立良好的班風(fēng)班貌。

4、在“家園小天地”向家長進(jìn)行一次安全教育宣傳，在增強(qiáng)家長安全意識(shí)的同時(shí)，希望在家園的共同努力下，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。

5、利用晨間談話，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。

6、在“安全教育周”期間，出好一期班級(jí)安全教育專欄。

7、日常生活中注意幼兒的用電、用水、飲食等安全，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)衛(wèi)生消毒制度。

8、在“安全教育周”期間，讓幼兒重溫報(bào)警、火警、醫(yī)療急救的電話號(hào)碼。

9、組織幼兒觀看安全教育vcd——安全伴你成長，并開展一次討論。

11、參加一次由園內(nèi)組織的緊急疏散演習(xí)。

12、觀看一期“安全教育”圖片展。

經(jīng)過此次班務(wù)會(huì)議，我們?nèi)还ぷ魅藛T仔細(xì)重溫一遍幼兒園安全守則《十防》及《幼兒接送制度》，同時(shí)還進(jìn)行了工作分工，大家各盡其職。總之，安全責(zé)任重于泰山，我們要做到安全工作警鐘長鳴，提高對(duì)安全工作重要性、必要性的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和緊迫感。把安全工作真正落實(shí)到位。

1、成立防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)各部門職責(zé)。

（二）后勤人員組成滅火行動(dòng)組，積極協(xié)助專業(yè)滅火人員的工作；

（三）各班教師、保育員負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)幼兒；

（四）保健大夫協(xié)助醫(yī)療人員負(fù)責(zé)救護(hù)工作。

2、日常工作要求。

（二）幼兒在園活動(dòng)時(shí)，活動(dòng)室前后門、走廊門必須處于打開狀態(tài)，各通道必須保持暢通；

（三）食堂操作間、加工間保持通風(fēng)。排油煙機(jī)要定期清洗，不留油垢；

（四）要加強(qiáng)對(duì)幼兒和工作人員防火安全知識(shí)的教育與培訓(xùn)工作。

教育顧問的會(huì)議記錄主題（精選21篇）篇十六

1、幼兒進(jìn)行談話活動(dòng)：

1）教師：你喜歡吃什么食品？為什么？

2）教師將幼兒說的各類食品一一貼在黑板上或快速地畫在黑板上，并進(jìn)行分類。

2、透過觀察幼兒用書，了解注意飲食衛(wèi)生的重要。

1）看圖說說：圖上的小朋友在做什么？想一想這樣做對(duì)嗎？為什么？

2）觀察畫面，說說：這些小朋友怎樣啦？他們?yōu)槭裁磿?huì)生病？例如：觀察拉肚子的小朋友，說說：為什么他會(huì)拉肚子？（吃蔬果不清洗，也沒有洗手。）觀察一名肥胖兒童：他為什么會(huì)這么胖？（他吃的東西太多了、甜食吃多了、油膩的食物吃多了）。

3、引導(dǎo)幼兒參與討論：吃什么食品比較好？什么樣的食品要少吃，為什么？

4、請(qǐng)幼兒在紙上記錄綠色食品和垃圾食品。

教師請(qǐng)幼兒談?wù)撟约河涗浀慕Y(jié)果，并將記錄的結(jié)果進(jìn)行總的匯合，找出最好的食品和最差的食品，并給以“綠色食品”和“垃圾食品”的稱號(hào)。

5、食品搶答，教師報(bào)出食品的名稱，請(qǐng)幼兒說出垃圾或綠色食品。

1）教師：水果、蔬菜。幼兒：綠色食品；

2）教師：薯片、妙脆角、炸雞腿。幼兒：垃圾食品。

6、引導(dǎo)幼兒評(píng)選出2個(gè)綠色食品。

教師請(qǐng)3位幼兒上來分別扮演3個(gè)綠色食品，并站成一排。開展游戲《蹲一蹲》玩法：分別說出自己蹲和別人蹲，要接得快。例如：有綠色實(shí)物：黃瓜、西紅柿、青菜，第一個(gè)是黃瓜說：“黃瓜蹲，黃瓜蹲，黃瓜蹲完了青菜蹲。”青菜聽到后，立即接上來說：“青菜蹲，青菜蹲，青菜蹲完了西紅柿蹲。”然后，繼續(xù)接說說錯(cuò)了，就換人之后游戲。

教育顧問的會(huì)議記錄主題（精選21篇）篇十七

時(shí)間：

地點(diǎn)：三樓會(huì)議室。

會(huì)議主持：

會(huì)議主題：狂犬病防控知識(shí)。

參加人員：分局全體人員。

內(nèi)容摘要：

狂犬病防控知識(shí)。

疫情如敵情。因此，各縣區(qū)應(yīng)依靠廣大群眾，加強(qiáng)疫情監(jiān)測，嚴(yán)密防范疫情的發(fā)生和傳播。一旦發(fā)現(xiàn)狂犬或可疑犬，可疑病人、病畜，要立即上報(bào)當(dāng)?shù)卣稗r(nóng)牧、衛(wèi)生部門，由當(dāng)?shù)卣M織有關(guān)部門劃定疫區(qū)，撲殺疫區(qū)內(nèi)的所有犬只，徹底拔除疫源，迅速撲滅疫情，并在與疫區(qū)接壤的周圍地區(qū)緊急免疫所有家犬，建立免疫防護(hù)帶，防止疫情擴(kuò)散，衛(wèi)生部門要抓緊搶救犬傷群眾，犬傷群眾也應(yīng)積極主動(dòng)接受治療，杜絕僥幸心理，減少損失，在疫區(qū)，各部門各單位及廣大群眾都有責(zé)任協(xié)助做好疫情撲滅工作。

防控知識(shí)——怎樣防制狂犬病。

我國政府對(duì)控制和消滅狂犬病工作非常重視，早在1984年國務(wù)院就轉(zhuǎn)發(fā)了衛(wèi)生部、農(nóng)牧漁業(yè)部、公安部關(guān)于加強(qiáng)預(yù)防控制狂犬病工作的意見，近幾年頒布的《家畜家禽防疫條例》和《傳染病防治法》將該病列入了預(yù)防管理范圍，省政府及地區(qū)行署多次發(fā)文及召開會(huì)議，要求將防制工作列入各級(jí)政府議事日程。各縣市政府先后都制定了防制通告，防制細(xì)則，使狂犬病防制工作有章可循，有法可依。

犬是主要的帶毒者和傳播媒介，只有加強(qiáng)犬只的管理和免疫，消滅畜間狂犬病，才能從根本上控制狂犬病的發(fā)生和傳播。因此，根據(jù)多年的防制經(jīng)驗(yàn)，行之有效的防制辦法就是全面落實(shí)家犬的“管、免、滅”綜合防制措施，“管”就是加強(qiáng)養(yǎng)犬管理。根據(jù)我國政府的有關(guān)規(guī)定，城鎮(zhèn)、近郊區(qū)、工礦旅游區(qū)、車站、碼頭、港口和機(jī)場周圍為禁養(yǎng)區(qū)。在禁養(yǎng)區(qū)內(nèi)禁止養(yǎng)犬。公安、科研、警衛(wèi)等部門確需養(yǎng)犬，須向當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)申請(qǐng)，經(jīng)審核批準(zhǔn)，發(fā)給準(zhǔn)養(yǎng)證后才能喂養(yǎng)。禁止無證養(yǎng)犬，不許代別人寄養(yǎng)犬。“免”就是搞好家犬免疫，建立科學(xué)免疫制度，切斷疫病傳播的途徑。凡經(jīng)批準(zhǔn)養(yǎng)犬的單位和個(gè)人，須持批準(zhǔn)手續(xù)，攜犬到當(dāng)?shù)匦竽莲F醫(yī)部門指定的地點(diǎn)登記繳費(fèi)，注射犬用狂犬疫苗，領(lǐng)取《家犬免疫證》，免疫有效期為一年，一年后應(yīng)再次注射疫苗。準(zhǔn)養(yǎng)犬免疫后要拴養(yǎng)，禁止放養(yǎng)，嚴(yán)禁攜犬進(jìn)入公共場合，以減少犬之間感染傳播和犬咬傷人畜的機(jī)會(huì)。“滅”即撲滅殺狂犬、野犬和違章養(yǎng)犬，以滅促免、以滅促管。未經(jīng)準(zhǔn)養(yǎng)的犬及雖經(jīng)準(zhǔn)養(yǎng)但未免疫、為拴養(yǎng)的犬，一律視為野犬，由當(dāng)?shù)卣凸膊块T組織力量強(qiáng)行撲殺，徹底清除傳染源，對(duì)藏匿、拒絕或阻撓撲殺的`，視其情節(jié)輕重，由公安機(jī)關(guān)予以治安管理處罰。此外，我區(qū)各縣市已明令通告取締犬只交易市場，非法交易的家犬均屬撲殺對(duì)象;外貿(mào)、供銷部門在收購活犬和犬皮時(shí);均憑家犬《準(zhǔn)養(yǎng)證》、《免疫證》收購;家犬進(jìn)出我區(qū)邊境時(shí)，也要有《準(zhǔn)養(yǎng)證》和在有效期內(nèi)的《免疫證》，無證犬就地?fù)錃ⅰＭㄟ^落實(shí)“管、免、滅”防制措施和其他有關(guān)部門的配合，嚴(yán)密防范人、畜間狂犬病，方可有效地控制疫情的發(fā)生，保護(hù)人、畜安全。

狂犬病的流行主要有以下因素有關(guān)：

1、與養(yǎng)犬的環(huán)境、數(shù)量有關(guān)。由于犬是狂犬病的主要傳染源，在一定的環(huán)境中如養(yǎng)犬的很多，犬的密度增加，就極容易造成在犬之間狂犬病的發(fā)生與流行，直接對(duì)人造成很大威脅，從而加大了人狂犬病流行的可能性。

2、與易感動(dòng)物的預(yù)防免疫覆蓋率有關(guān)。接種狂犬病疫苗可以有效預(yù)防控制動(dòng)物狂犬病。國外一些國家連續(xù)幾十年未發(fā)生狂犬病，其成功經(jīng)驗(yàn)就是堅(jiān)持對(duì)犬實(shí)施狂犬病疫苗預(yù)防免疫接種，使接種的覆蓋率達(dá)80%以上。

3、與地區(qū)和季節(jié)有關(guān)。從我國近幾年狂犬病的流行態(tài)勢看，氣候較暖的南方地區(qū)，一年四季均可發(fā)生狂犬病的流行。而北方寒冷地區(qū)，雖然一年四季均有狂犬病發(fā)生，但在天氣較暖季節(jié)，發(fā)病率較高。而在寒冷季節(jié)，狂犬病的疫情則較平穩(wěn)。

教育顧問的會(huì)議記錄主題（精選21篇）篇十八

安全教育已引起全社會(huì)的重視，為積極響應(yīng)我園開展好安全工作，增強(qiáng)教職員工和幼兒的安全教育意識(shí)和防范能力，努力營造穩(wěn)定、安全、和諧的教育環(huán)境。

緊緊圍繞“珍愛生命，安全第一”為安全教育日的主題，針對(duì)我班xx年的“安全教育周”活動(dòng)，我們?nèi)还ぷ魅藛T在班主任的主持下召開了班務(wù)會(huì)議，并認(rèn)真制定了xx年安全教育周的活動(dòng)計(jì)劃：

1、對(duì)班級(jí)的安全工作作一次自查和商定計(jì)劃。

2、重溫一遍幼兒園安全守則及《幼兒接送制度》。

3、落實(shí)“安全第一，預(yù)防為主”的方針，健全安全工作責(zé)任制，帶班教師和保育員牢牢繃緊“安全弦”，不擅離工作崗位，加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理，建立良好的班風(fēng)班貌。

4、在“家園小天地”向家長進(jìn)行一次安全教育宣傳，在增強(qiáng)家長安全意識(shí)的同時(shí)，希望在家園的共同努力下，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。

5、利用晨間談話，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。

6、在“安全教育周”期間，出好一期班級(jí)安全教育專欄。

7、日常生活中注意幼兒的用電、用水、飲食等安全，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)衛(wèi)生消毒制度。

8、在“安全教育周”期間，讓幼兒重溫報(bào)警、火警、醫(yī)療急救的電話號(hào)碼。

9、組織幼兒觀看安全教育安全伴你成長，并開展一次討論。

10、聽一堂由公安干警來園上的安全教育課。

11、參加一次由園內(nèi)組織的緊急疏散演習(xí)。

12、觀看一期“安全教育”圖片展。

經(jīng)過此次班務(wù)會(huì)議，我們?nèi)还ぷ魅藛T仔細(xì)重溫一遍幼兒園安全守則《十防》及《幼兒接送制度》，同時(shí)還進(jìn)行了工作分工，大家各盡其職。總之，安全責(zé)任重于泰山，我們要做到安全工作警鐘長鳴，提高對(duì)安全工作重要性、必要性的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和緊迫感。把安全工作真正落實(shí)到位。

文檔為doc格式。

教育顧問的會(huì)議記錄主題（精選21篇）篇十九

1—515壽險(xiǎn)教研室。

周xx主任、黃xx副主任、壽險(xiǎn)教研室全體教師、馬xx、吳xx。

李xx。

討論《社會(huì)保險(xiǎn)理論與實(shí)務(wù)》教材結(jié)構(gòu)、體例、編寫分工。

首先，李xx闡述了以壽險(xiǎn)教研室牽頭，編寫教材的必要性。《社會(huì)保險(xiǎn)》是我院金融保險(xiǎn)專業(yè)、保險(xiǎn)實(shí)務(wù)專業(yè)、營銷策劃專業(yè)、投資理財(cái)?shù)葘I(yè)的專業(yè)核心課與專業(yè)基礎(chǔ)課，在各保險(xiǎn)類專業(yè)職業(yè)能力培養(yǎng)中的地位與作用突出，有利于構(gòu)建學(xué)生的保險(xiǎn)專業(yè)知識(shí)體系，是實(shí)現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過這門課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生不僅牢固掌握豐富的社會(huì)保險(xiǎn)理論與政策知識(shí)，深入了解我國社會(huì)保險(xiǎn)的具體實(shí)踐和改革發(fā)展趨勢，而且初步學(xué)會(huì)了以專業(yè)的眼光去審視社會(huì)保險(xiǎn)的變革歷程，用專業(yè)的思維去分析商業(yè)保險(xiǎn)與社會(huì)保險(xiǎn)在實(shí)踐中的不同。為從事商業(yè)保險(xiǎn)的銷售、承保、理賠、客戶服務(wù)工作打下良好的基礎(chǔ)。

其次，各位老師深刻闡述了自己在上《社會(huì)保險(xiǎn)》課程中使用教材中遇到的問題：

田xx老師認(rèn)為，同類教材雖然多，大部分的教材均適應(yīng)本科層次的教育，偏重理論的多，注重實(shí)踐的少，項(xiàng)目式的少。另外市面上的教材適合公共管理、人力資源管理、社會(huì)保險(xiǎn)經(jīng)辦機(jī)構(gòu)人員使用。為保險(xiǎn)專業(yè)的學(xué)生量身定做的教材幾乎沒有。

劉xx老師認(rèn)為，近幾年，我院選用的《社會(huì)保險(xiǎn)》教材均是其他院校出版的。我院《社會(huì)保險(xiǎn)》教材建設(shè)這幾年為空白。這期間《社會(huì)保險(xiǎn)法》出臺(tái)，政策變化較大。因此編寫一本適合高職保險(xiǎn)專業(yè)學(xué)生的配套教材顯得十分重要和緊迫。

李xx老師認(rèn)為，在課程建設(shè)中，壽險(xiǎn)教研室正積極試行、推進(jìn)項(xiàng)目式教學(xué)方法，在近三年的教學(xué)中均采用項(xiàng)目式教學(xué)，《社會(huì)保險(xiǎn)》課程已經(jīng)形成了課程標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)訓(xùn)大綱、學(xué)習(xí)指南、考核標(biāo)準(zhǔn)、課程課件、案例庫、習(xí)題庫等一系列的課程資源。建議在編寫教材的同時(shí)，做好立體資源庫的建設(shè)。

李xx老師認(rèn)為，大多數(shù)《社會(huì)保險(xiǎn)》教材與教學(xué)偏重于課堂理論，不夠重視實(shí)務(wù)和課堂實(shí)訓(xùn)，不能適應(yīng)金融市場的需要，為了積極尋找效果更好的教學(xué)之路設(shè)立本項(xiàng)目，本教材本著“理論夠用，實(shí)務(wù)為重”的原則，在教材中應(yīng)該增加大量的企業(yè)實(shí)際案例，增設(shè)了實(shí)訓(xùn)課堂，立足于改變?cè)撜n程傳統(tǒng)教學(xué)上的偏重于課堂理論教學(xué)。

馬柯夫老師認(rèn)為，教材應(yīng)該項(xiàng)目任務(wù)為主線，以學(xué)生工作后的崗位任務(wù)要求為依據(jù)，以任務(wù)驅(qū)動(dòng)為導(dǎo)向，教師為引導(dǎo)、學(xué)生為主體的項(xiàng)目式編寫模式。強(qiáng)調(diào)“教、學(xué)、做、練一體化，理實(shí)一體化”的課程設(shè)計(jì)理念。

吳xx老師認(rèn)為，市面上的教材理論性強(qiáng)，適合公共管理、人力資源管理、社會(huì)保險(xiǎn)經(jīng)辦機(jī)構(gòu)人員使用。為保險(xiǎn)專業(yè)的學(xué)生量身定做的教材幾乎沒有。本教材結(jié)合保險(xiǎn)公司實(shí)際需要，為我院保險(xiǎn)類專業(yè)理財(cái)類專業(yè)量身定做，具有一定特色。

馬xx老師認(rèn)為，引入保險(xiǎn)公司養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)等實(shí)際案例，基于商業(yè)保險(xiǎn)和理財(cái)規(guī)劃的角度，引導(dǎo)學(xué)生利用社會(huì)保險(xiǎn)知識(shí)解決實(shí)務(wù)中的工作問題。培養(yǎng)學(xué)生利用社會(huì)保險(xiǎn)知識(shí)在商業(yè)保險(xiǎn)營銷、保險(xiǎn)理賠上的應(yīng)用，使學(xué)生一畢業(yè)就能上崗。

周xx主任和黃xx副主任分別就老師提出的看法進(jìn)行了總結(jié)。

最后，大家明確了教材編寫的分工，同時(shí)討論通過了教材的體例。明確了《社會(huì)保險(xiǎn)理論與實(shí)務(wù)》教材編寫大綱及、時(shí)間安排。為保證按時(shí)投入使用，確定交初稿時(shí)間為20xx年10月5日。

教育顧問的會(huì)議記錄主題（精選21篇）篇二十

三樓會(huì)議室

公司全體管理人員

胡雪輝

胡雪輝：

1、為進(jìn)一步搞好廠區(qū)的'衛(wèi)生和健康意識(shí)，增強(qiáng)廠區(qū)員工的身體素質(zhì)，現(xiàn)將廠區(qū)的健康教育工作認(rèn)真總結(jié)。

2、加強(qiáng)組織機(jī)構(gòu)建設(shè)力度，充實(shí)調(diào)整員工健康教育組織。

楊小兵：

1、結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真擬定20xx年的健康教育工作計(jì)劃，完善各種制度。

2、大力加強(qiáng)健康教育工作的宣傳力度，組織健康教育專（兼）職人員在廠區(qū)發(fā)放健康教育資料。

教育顧問的會(huì)議記錄主題（精選21篇）篇二十一

首先，主持人開展班會(huì)，向同學(xué)們介紹，了解當(dāng)代大學(xué)生的心理健康現(xiàn)狀。

1、對(duì)大學(xué)環(huán)境的不適應(yīng)。

2、無法承擔(dān)巨大的求職和就業(yè)壓力。

3、戀愛與性心理發(fā)生問題。

4、自我定位出現(xiàn)迷惑。

1、培養(yǎng)良好的人格品質(zhì)。

2、建立科學(xué)的生活方式。

3、加強(qiáng)自我心理調(diào)節(jié)。

4、鼓勵(lì)他們積極參加業(yè)余活動(dòng)，發(fā)展社會(huì)交往。

5、加大心理咨詢的力度。

當(dāng)然，心理咨詢的方式很多，如通過以生活指導(dǎo)為中心的咨詢，可以幫助學(xué)生正確處理學(xué)習(xí)、交往、擇業(yè)等問題，改善他們的適應(yīng)能力；通過以心理衛(wèi)生為中心的咨詢，可以指導(dǎo)學(xué)生改善情緒和性格，使他們面對(duì)挫折時(shí)保持心理平衡；通過對(duì)心理障礙的診斷及治療，可以指導(dǎo)大學(xué)生正確處理學(xué)業(yè)、成才、交友、擇業(yè)、戀愛、求職等方面的問題。

2．開展組織活動(dòng)。

a.智勇大沖關(guān)。

目的：增加男女之間的.默契。

1、統(tǒng)計(jì)班里的男女生人數(shù)，本班有男生10人，女生16人（女生多了6人）。

2、男女自由組隊(duì)（如果男女之間不好意思的話，那么就男生，女生背靠背，向后走，第一個(gè)碰到自己的男生或女生將適合自己一組）。

3、組合好自己的隊(duì)伍后，將會(huì)除了主持人外多出5人。

4、規(guī)定一個(gè)區(qū)域，這個(gè)區(qū)域，必須有一定的范圍，不能太小（保證游戲的安全性）。

6、男生背起女生，并且男生被女生用手捂住眼睛，不得偷看，看哪一組在最好的時(shí)間內(nèi)到達(dá)對(duì)面（從區(qū)域一頭到另一頭）。

b.心心相印。

目的：增加同學(xué)之間的默契。

規(guī)則:由一名同學(xué)進(jìn)行動(dòng)作上的演述，不得用語言上的表達(dá)，通過各種動(dòng)作，將一個(gè)事物進(jìn)行表達(dá)，一個(gè)接一個(gè)，由最后一名同學(xué)講述出所猜的事物。猜對(duì)者獲勝。

流程：

2、有2名主持人出題（題目不得外泄）。用筆在紙上寫出所表述的事物，給每組的第一個(gè)成員看，有他們用肢體語言表達(dá)。

3、每個(gè)組的第一個(gè)成員，有組員自己規(guī)定。當(dāng)?shù)阶詈笠粋€(gè)成員時(shí)，說出所猜事物事物。

注意；在進(jìn)行游戲的過程中，只能動(dòng)用肢體語言，不得用唱歌，話語的方式說出里面的關(guān)鍵詞，關(guān)鍵字，否則算犯規(guī)，直接退出該游戲。

c.21點(diǎn)。

目的：考驗(yàn)大家的反應(yīng)能力和配合能力。

規(guī)則：由第一個(gè)人隨意說出一個(gè)數(shù)字，由此數(shù)字開始循環(huán)往下，直到有人說中2時(shí)，此人就表演節(jié)目或接受懲罰。

流程：

1，由第一個(gè)同學(xué)隨意說出一個(gè)數(shù)字，順序的往下說。

2，在游戲的過程中，說到21的人犯規(guī)。

3，直到有人犯規(guī)時(shí)，游戲結(jié)束。

d.五毛和一塊。

目的：培養(yǎng)大家的默契。

流程：在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。

游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，并喊出一個(gè)錢數(shù)（比如3塊5、6塊或8快5這樣的），裁判一旦喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì)，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊(duì)。請(qǐng)記住動(dòng)作要快，因?yàn)橘Y源是有限的，人員也很少有機(jī)會(huì)能平均分配，所以動(dòng)作慢的同志可能會(huì)因?yàn)樯賻讐K或幾毛錢而慘敗，所以該出手時(shí)就出手，看見五毛先下手為強(qiáng)；當(dāng)然動(dòng)作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團(tuán)隊(duì)里已經(jīng)變成5塊了，這時(shí)候你就需要踢人了，該狠心時(shí)就狠心，一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。游戲要領(lǐng)：反應(yīng)要快，裁判一說出來錢數(shù)，就要立刻知道分別由幾男幾女的團(tuán)隊(duì)可以達(dá)到要求；動(dòng)作也要快，搶五毛和踢一塊都要又快又狠。

2、也可以由輸方自己選擇才藝表演，大家掌聲劇烈才算過關(guān)。

同學(xué)們積極踴躍的參加游戲，在游戲中不亦樂乎，很開心。經(jīng)過游戲的開展，同學(xué)之間的交流得到了加強(qiáng)，同學(xué)們也愿賭服輸，接受懲罰，也有同學(xué)主動(dòng)和全班同學(xué)分享他的心理路程，給了我們?cè)S多關(guān)于心理健康方面的建議及保持良好心理的方法，大家收獲甚多。

最后主持人總結(jié)了大家在游戲中的表現(xiàn)，也給同學(xué)們推薦了一些關(guān)于心理方面的書籍，班會(huì)圓滿結(jié)束。